本科学生综合性实验报告样文

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综合实验报告范文

综合实验报告范文

综合实验报告范文一、实验目的本实验旨在通过综合应用所学知识和技能,完成一个具有一定复杂性的综合实验,并进一步提升实验者的综合分析和问题解决能力。

二、实验内容本次实验以一些电子设备的维修为主题,具体需要完成以下几个步骤:1.故障现象观察和记录:对电子设备进行初步检查,观察出现的各种故障现象,并按顺序记录下来。

2.故障分析:根据故障现象的记录,对可能的故障原因进行分析,并进行实验验证。

3.故障修复:通过对故障原因进行实验验证,确认具体故障点,并进行修复。

三、实验步骤1.故障现象观察和记录:经过初步观察,电子设备无法开机,电源指示灯未亮起。

将该现象记录下来。

2.故障分析:根据故障现象的记录,初步判断可能存在以下几种故障原因:a.电源问题:电源线连接不良或损坏,电源开关故障等。

b.电路板问题:主板或电路板上的元器件损坏等。

3.故障修复:a.检查电源线连接情况,发现电源线连接良好。

b.使用万用表对电源开关进行测试,发现电源开关无故障。

c.拆卸电子设备,对主板进行仔细观察,发现一个电容器破裂。

推测该电容器故障可能导致电子设备无法开机。

d.更换故障电容器,重新组装电子设备。

e.进行开机测试,电子设备正常开机,故障修复成功。

四、实验结果和分析经过实验,成功修复了电子设备的故障,使其能够正常开机。

故障原因是电容器损坏,导致电子设备无法正常供电。

五、实验心得通过本次综合实验,我深刻体会到综合应用所学知识和技能的重要性。

在解决实际问题时,我们不仅需要具备相关的理论知识,还需要能够将理论知识应用到实践中,并善于分析和解决问题。

同时,实验过程中还需要细致入微地观察和记录现象,以便确定故障原因和进行有效的修复。

通过这样的综合实验,我不仅提升了自己的实际操作能力,还增强了自己的问题解决能力和创新思维能力。

综上所述,本次综合实验取得了良好的实验结果,并为进一步提升实验者的综合分析和问题解决能力打下基础。

这次实验让我更深入地了解了电子设备故障检修的过程和方法,对我今后的学习和工作都大有裨益。

普通本科毕业生综合实习报告手册

普通本科毕业生综合实习报告手册

普通本科毕业生综合实习报告手册篇1一、实习目的和任务(例如)通过这次毕业实习,查找并搜集与毕业论文相关的资料。

但由于我写的毕业论文是有关中小企业融资的,在一个陌生的单位实习,实习生一般接触不到这方面的材料,给资料搜集带来了很大的难度。

通过短时间的实习,查阅会计凭证、账簿、报表来熟悉业务和帐务处理流程,了解会计实务中的一些具体问题,能够基本掌握会计帐务处理流程,同时达到增长见识、理论与实务相结合的目的,并了解审计流程及操作程序,更进一步深入学习审计知识。

二、实习内容和要求(一)实习内容:1、熟悉公司的会计凭证、日记帐、会计帐薄以及会计报表;2、熟悉会计操作业务的基本流程;3、填制会计凭证,完成出纳工作,登记日记帐、会计帐薄;4、实际利用用友会计软件的进行具体的会计操作;5、在实习中,通过对报表的简单分析,为我的毕业论文《中国中小企业融资困境及其对策研究》找到了现实依据。

(二)实习要求:1、服从指导教师的实习安排;2、毕业实习期间,学生应每日填写实习日志,内容包括:实习时间、地点、单位、内容、收获和体会,也可摘抄实习实测数据资料。

3、实习结束后撰写不少于1500字的实习报告,并将实习日志、实习报告和实习单位意见鉴定在实习完成后交指导教师,作为毕业实习成绩评定的依据。

三、实习的心得与体会在实习中,我们认识了工作,体会了在社会生活的艰难。

这些都打破了过去我们在学校中的习惯,让我们也渐渐的融入到了社会中去。

在体会了这次的实习后,我相信在今后的工作中,我一定能做到更好!活在俗世,只要我们有所付出,总希望也要有一份回报,我们说一份耕耘一份收获,在社会生活的诸多方面,这个大原则是不变的,你付出汗水,收获口粮,付出才智收获肯定,付出时间收获智慧。

我们也说:投之与桃,报之与李,在人与人之间,你付出真诚收获信赖,付出帮助收获感激等等;在人与人、人与事共处、能为他人考虑的大前提下,收支基本上保持着平衡。

普通本科毕业生综合实习报告手册篇2一、实习目的无法培养我对专业知识学习的积极性的古板四年大学课程已宣布接近尾声,学校为了更好的使我们适应未来的工作,同时为了本着对学生负责的态度要求我们在毕业前进行专业方面的实习,通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,为学校的就业率提高做一点贡献,实现由学校学生角色向社会职业角色的转变,为自己能顺利与社会这个大环境接轨做好充分的准备。

实验类实习报告范文8篇

实验类实习报告范文8篇

实验类实习报告实验类实习报告范文8篇在现在社会,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

写起报告来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的实验类实习报告8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实验类实习报告篇1一、实习的目的与意义在本科专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。

通过实习,可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力,我们能很快掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧;熟悉国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式;切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系;学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,并且能够合理地加以利用。

老师通过这些方式使学生在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。

二、实习时间:20xx年12月19日20xx年1月3日三、实习地点:电苑楼十楼机房四、实习软件:SIMTRADE平台五、实习内容:利用SIMTRADE平台分别注册进口商、出口商、供货商、进口地银行以及出口地银行,然后按照国际贸易实务的操作流程,在交易中扮演不同角色,以加深对国际贸易实务的认识和理解。

六、实习过程:SIMTRADE平台是一个国际贸易实务操作的模拟平台,它会提供产品,海关,广告发布等各种服务,让我们以交易者的身份来进行操作。

结合书本只是来进行。

在这次模拟操作中,一共有十五个步骤,具体为:建立业务关系、出口报价核算、出口发盘出口还价核算、出口还盘、贸易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同签订、信用证审核、修改信用证、出口托运订舱、出口货物投保、出口货物报验报关、出口制单结汇、出口业务善后。

出口商是最为重要的角色,在扮演出口商的角色的过程中,要经过准备、磋商、签约、履约、善后几个流程。

小鼠骨髓的综合性实验报告

小鼠骨髓的综合性实验报告

小鼠骨髓的综合性实验报告本科学生综合性实验报告学号姓名学院专业、班级实验课程名称:教师及职称开课学期至学年学期填报时间年月日云南师范大学教务处编印一( 实验设计方案实验名称实验序号实验室实验时间一、实验目的1、学习并掌握小鼠骨髓细胞染色体的制备方法。

2、观察小鼠染色体的形态特征,统计细胞的染色体数目。

3、了解微核发生的机制;4、掌握微核实验的一般程序和实践意义;5、掌握对实验动物进行药物处理的一般程序;6、掌握进行实验设计的一般程序和规则,并锻炼实践能力。

二、实验原理、实验流程或装置示意图1、骨髓细胞具有高度的分裂增殖能力。

因此可以直接得到中期细胞而不必象血淋巴细胞或组织那样要经过体外培养。

经秋水仙素处理后,分裂增殖中的骨髓细胞由于纺缍体的形成受到抑制,染色体不能正常趋向两极而使之停留于中期,同时染色体缩短,轮廓清晰,把收获的细胞进行低渗,固定处理,使细胞处于膨胀状态,再将细胞悬液滴在载片上,使细胞破裂,染色体散开,染色后即可观察到染色体。

2、微核(Micronucleus):染色单体或染色体的无着丝点断片,或因纺锤体受损而丢失的整个染色体,在细胞分裂后期,仍然遗留在细胞质中。

末期之后,单独形成一个或几个规则的次核,被包含在子细胞的胞质内,因比主核小,故称为微核。

凡能使染色体发生断裂或使染色体和纺锤体联结损伤的化学物,都可用微核试验来检测。

各种类型的骨髓细胞都可形成微核,但有核细胞的胞质少,微核与正常核叶及核的突起难以鉴别。

嗜多染红细胞是分裂后期的红细胞由幼年发展为成熟红细胞的一个阶段,此时红细胞的主核已排出,因胞质内含有核糖体,姬姆萨染色呈灰蓝色,成熟红细胞的核糖体已消失,被染成淡桔红色。

骨髓中嗜多染红细胞数量充足,微核容易辨认,而且微核自发率低,因此,骨髓中嗜多染红细胞成为微核试验的首选细胞群。

三、实验设备及材料1、材料:小白鼠(2n=40)2、器具:注射器(1ml,5ml各一支)、托盘、解剖剪、镊子、吸管、离心管、离心机、载片、滤纸、白纱布小块等。

生化综合实验报告--测定蛋白质含量的三种方法及其比较

生化综合实验报告--测定蛋白质含量的三种方法及其比较
器材:
①容量瓶②试管及试管架
③恒温水浴槽④吸量管
⑤分光光度计⑥电热套
⑦锥形瓶⑧比色皿
(3)紫外吸收法
试剂:
样品蛋白溶液:准确称样品蛋白质,配制成一定浓度的溶液。
器材:
①紫外分光光度计②容量瓶
③试管、试管架④吸量管
⑤锥形瓶⑥比色皿
4.实验方法步骤及注意事项
双缩脲法
标准曲线的绘制:
取12支试管分成两组,按下表平行操作,绘制标准曲线。
实验远没有我想象的那样简单,要想做好一个实验,容不得半点马虎。综合实验正是这培养了我们的耐心、恒心和信心,让我们的思维和创造力得到了大幅度的提高,让我们的科学素养有了很大的飞越。真真正正变学生的被动学习为主动学习,激发了我们的学习热情,不管实验成功或是失败,我们都能从中获得很多从其它地方得不到的知识,让我们获益匪浅!
若样品中含有大量吸收紫外线的物质,会出现较大的干扰。
5.实验数据处理方法
双缩脲法


0
1
2
3
4
5
样品1
样品2
O.D540
0
0.021
0.052
0.160
0.316
0.345
0.08
0.029
标准蛋白质浓度(mg/ml)
0
1
2
3
4
5
X
Y
考马斯亮蓝染色法


0
1
2
3
4
5
样品1
样品2
蛋白质浓度(ug/ml)
样品测定:
①制备样品的蛋白质提取液。
②取出两份1.0 ml样品液。操作同标准曲线,测定样品的OD值,平行两份
计算:

综合设计实验报告模板

综合设计实验报告模板

综合设计实验报告设计题目:课程名称:学生姓名:学号:所在院系:专业:班级:指导教师:目录第一章、前言 (1)第二章、设计要求及实现的功能 (1)2.1 设计要求 (1)2.2 设计实现的功能 (1)第三章、整体设计 (2)第四章、系统详细设计 (2)4.1硬件详细设计. (2)4.1.1主控制系统 (2)4.1.2时钟振荡电路和复位电路 (4)4.1.3 DS1302模块设计 (5)4.1.4 DS18B20模块设计 (6)4.1.5 按键电路 (8)4.1.6 LCD显示电路 (8)4.2 软件详细设计 (9)4.2.1系统软件详细设计 (9)4.2.2 DS1302的时间处理 (9)4.2.3 环境温度采集 (12)4.2.4 系统软件按键检测流程图 (12)第五章、系统仿真及程序编写及调试 (13)5.1 仿真软件介绍 (13)5.2系统硬件PROTEUS仿真原理图 (13)5.3 系统硬件仿真运行情况图 (14)第六章、课程设计总结 (14)第七章、仪器仪表清单 (15)第八章、参考文献 (16)第九章、附录 (16)显示温度的万年历第一章、前言随着科技的快速发展,时间的流逝,至从观太阳、摆钟到现在电子钟,人类不断研究,不断创新纪录。

如今万年历已经在人们生活中广泛的使用,它不仅是记录日期和时间的工具,而且也成为了一种装饰品。

现在的万年历可以说是多种多样,外观精美。

放在家里既可以计时也可作为风景壁画,因此越来越受到大众消费者的喜爱。

美国DALLAS公司推出的具有涓细电流充电能的低功耗实时时钟电路DS1302。

它可以对年、月、日、周日、时、分、秒进行计时,而且DS1302的使用寿命长,误差小。

对于数字电子万年历采用直观的数字显示,可以同时显示年、月、日、周日、时、分、秒和温度等信息,还具有时间校准等功能。

在本次设计中,采用单片机STC89C52,辅助以必要的外围电路,用C语言编写程序,并进行模块化设计而成的电子万年历系统。

本科学生综合性、设计性实验报告

本科学生综合性、设计性实验报告
小组成员:
1、实验目的
2、实验设备及材料
3、理论依据
4、实验方法步骤及注意事项
5.参考文献
指导老师对实验设计方案的意见:
指导老师签名:
年月日
二、实验报告
1、实验现象、数据处理及结果
2、对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论(本次实验成败之处、原因分析、关键环节及其改进措施)
3、结论
指导老师评语及得分(五级制):
伊犁师范学院
本科学生综合性、设计性
实验报告
综合性实验□设计性实验□
姓名_____学号_____
专业_____班级_____
实验课程名称专业综合课程设计___
指导教师及职称________
开课学期至_学年__学期
上课时间年月日
物理与电子信息学院编印
一、实验设计方案
实验名称:
实验时间:
小组合作:是○否○
签名:
年月日

本科学生综合性实验报告2

本科学生综合性实验报告2

Chl content =
C V W
(mg.g-1FW)

分别计算出各种植物叶片色素含量。 思考题 1、一般正常的植物叶片,Chla / Chlb = 3 / 1,你所测定的结果 符合此比例吗?为什么? 2、两种测定方法含量有何不同?为什么? 3、怎样把方法一中的叶绿素含量 mg/dm2 转换为方法二中的 mg / g FW ?怎样测定不同形态的植物叶片的叶面积?
思考题 1、为什么在皂化反应中只能用 20%KOH 甲醇溶液,而不能用 20%KOH 水溶液? 结果与讨论 1、画出你的层析结果,并加以分析。 2、总光合色素和各光合色素的吸收光谱有何不同,为什么? 思考题 1、光合色素的吸收光谱对我们理解光合作用有何意义? 2、试论述高等植物光合色素的种类和生理功能 结果与讨论 1、根据原理中计算出三类色素的浓度(mg / L) 。 2
5、参考文献
6、实验绘图
7、实验分析与讨论
教师评分
1g/L(0.1%),比色皿的直径(光径,L)为 1cm 时所测出的吸光度即为比
L 吸收系数。故其单位为: g .cm
ε ——摩尔吸收系数。 即溶剂和波长不变的情况下, 当物质的浓度(C) 为 1mol/L,比色皿的直径(光径,L)为 1cm 时所测出的吸光度即为摩
Hale Waihona Puke L 尔吸收系数。故其单位为: mol .cm
4、实验方法、步骤及现象 (1) 、光合色素的提取:将植物叶片洗净并用滤纸洗干,取 1/2 片叶片,放入研钵中并加入少许 CaCO3 和石英砂及 5 ml 丙酮,充分 研磨,再加入 10 ml 丙酮,研磨,静止片刻,上清液过滤于三角瓶中, 待用。 方法及步骤 光合色素的提取: 将植物叶片洗净并用滤纸洗干, 取 1/2 片叶片, 放入研钵中并加入少许 CaCO3 和石英砂及 5 ml 丙酮,充分研磨,再 加入 10 ml 丙酮,研磨,静止片刻,上清液过滤于三角瓶中,待用。 观察荧光现象:与光线垂直的方向观察色素颜色。 光破坏作用:1ml 色素提取液于室内,1ml 于太阳光下,30min 后 观察颜色变化。 皂化反应:取一支试管,加入色素提取液 2.5ml,再加入 20%KOH 甲醇溶液 1ml,摇匀,再加入苯 2.5ml,轻轻摇动,沿试管壁慢慢加 入自来水 1ml,轻轻摇动后观察,注意观察整个过程颜色的变化。 取代反应:取一支试管,加入 3ml 色素,逐滴加入 50%醋酸直至 溶液变为黄褐色。倒出一半,加入少许醋酸铜粉末,酒精灯上加热, 与另一半比较颜色的差异。 (2) 、光合色素的提取:将植物叶片洗净并用滤纸洗干,取 1/3 片叶片,放入研钵中并加入少许 CaCO3 和石英砂及 5 ml 丙酮,充分 研磨,再加入 10 ml 丙酮,研磨,静止片刻,上清液过滤于三角瓶中, 待用。
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1.实验目的
在本实验里,将利用简单的电阻器串并联电路,以及电流表、电压表,测量其中的电流与电压,以验证分流定则及分压定则。当然其中还能附带学到仪表的内阻,对量测准确度的影响。
2.实验原理、实验流程或装置示意图
原理:
在用电压表测电阻的电压的时候,由于电压表的内阻的变化会使测量结果有所不同,这是因为如果电压表的内阻不是足够的大,那么就存在分压。电压表的内阻不同,所测得结果也就会有所不同。
(1)电压表测量值随着电压表内阻R的变化而变化;
(2)电压表的内阻越大对电压表的测量影响越小;
3.实验总结
1.在实验的过程中,我们可以了解到电压表内阻对测量准确度的影响。
2.从以上的试验得出:电压表的内阻的大小影响其测量结果,电压表的内阻越大,对其测量影响越小,但内阻达到某一值时影响就小了,几乎不影响。
本科学生综合性实验报告
学号*********姓名聂浩南
学院物电学院专业、班级13应电
实验课程名称数字电子技术实验
教师李梅
开课学期2014至2015学年上学期
填报时间2014年10月26日
云南师范大学教务处编印
一.实验设计方案
实验序号
试验五
实验名称
四位二进制全加器
实验时间
2014年10月13日
实验室
云南师范大学现代电子中心
3.在按 钮停止仿真,再指向电压表,双击鼠标左键,就可以开启其属性对盒,随即不断改变电压表内阻R值,再继续仿真,得出实验数据。
4.对得到的实验数据进行处理,得出结论。
注意事项:
(1)电源“+”“—”极与电压表的“+”“—”极的接向;
(2)实验中改变的只有电压表的阻值;
(3)当你要改变电压表的阻值时,必须要停止仿真。
5.538
电压表内阻R/M
1
1.8
3
10
20
电压表示数U1/V
5.714
5.838
5.902
5.970
5.985பைடு நூலகம்
2.对实验现象、实验结果的分析及其结论
分析:
从上面的实验现象看,电压表的电阻增大了一点,电压表的测量值就与真实值更接近一点,可见电压表的内阻对其测量值有影响;
由上面的实验现象,实验结果可得如下结论:
电路图:
实验流程:
在multisim中绘制出上图所示的电路,通过改变不同的电压表内阻,得到相应的电压值,多次实验,并绘制表格及曲线图。
3.实验设备及材料
计算机一台,multisim,
4.实验方法步骤及注意事项
实验步骤:
1.按图(1)将电路接好。
2.电路图准备妥当后,按 钮开始模拟,再按 键,电表中的指示如下图所示:
5.实验数据处理方法
图解法
6.参考文献
模拟电子技术基础(第四版)清华大学电子学教研组编华成英董诗白
二.实验报告
1.实验现象与结果
实验现象:
随着电压表内阻R的不同取值,得到以下不同的现象:
实验结果:
电压表内阻R/M
0.2
0.25
0.35
0.48
0.6
电压表示数U1/V
4.800
5.000
5.250
5.434
3.利用实验我们可以验证分压和分流定则,让我们更好的掌握。
教师评语及评分:
签名:年月日
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