师徒结对师傅代表发言稿
师徒结对师傅发言稿
师徒结对师傅发言稿师徒结对师傅发言稿「篇一」尊敬师傅们：下午好！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩我的师傅们。
师傅的情。
这种情是人世间最严肃的情。
当我犯错误时教导我的是师傅；当我遇到一些难解决的事无助的时候，为我细心讲解的是师傅。
一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
我感谢师傅们的教导，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我用爱和行动来感恩师傅。
当我怀着害怕的心第一次跨入社会的经营时，师傅您阳光般的笑容给我以安慰。
您将我那颗恐惧的心理带进了企业的管理，也带进了我学习的殿堂。
我怀着疑惑的心面对一道工作难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走出了复杂的社会学里。
当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。
师傅，在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您，“感恩您，我的师傅，感恩您为我所做的一切！”纵使再多的话语，也道不尽我对师傅的一片敬佩之情，也说不尽我们对师傅的爱，只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。
在节日到来之前，本人以日志书信的形式写下对你的感恩之情，回顾成长路，感悟师生情，品味师之爱，共证赤子心。
师傅们节日快乐！师徒结对师傅发言稿「篇二」大家下午好！首先感谢学校给我这样一个与徒弟共同学习的机会，十分荣幸，今天在“师徒结对”活动中，我以一个师傅的身份站在这里发言，相信每一位师傅都能认识到今天我们签下了一份协议，拥有了一次机会，这是一种荣耀，更是一种责任。
我相信“师徒结对”活动，它决不是一个简单的形式，它构建的是一个团队，一种文化。
它将开启学校教师培养之旅。
师带徒师傅发言稿范文(精选5篇)
师带徒师傅发言稿范文（精选5篇）师带徒师傅发言稿范文（精选5篇）在充满活力，日益开放的今天，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是亚丁丁为大家收集的师带徒师傅发言稿范文，欢迎阅读与收藏。
师带徒师傅发言稿1尊敬的领导,亲爱的老师们：大家好！非常荣幸我能作为师傅代表在此发言,这是学校领导对我的信任，非常开心；但这更是我的责任和义务。
首先，我想对每一位新教师说：欢迎你们加入元和小学教师的大家庭，这里是你们成长的摇篮。
十几年前当我还是一个懵懂的，怀有梦想的青年教师的时候，因为师资缺乏、条件艰苦，靠自己摸索了很多年，才成长起来。
而现在现代化的新学校，人文情怀的领导和其乐融融的元和大家庭给你们奠定了基础，缩短了你们的成长周期。
我也很羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在关心着你们，搀扶着你们，你们是多么幸运啊！今天我作为师傅，在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：元和小学的的师傅们一定会做到；言传身教、率先垂范，在教学上、师德上、业务技能上都做出表率作用。
我们定会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给你们，在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助；认真履行师徒结对协议中师傅所有的职责。
在这里，我还想给你们几个建议：1、虚心学习，提高自己。
学如逆水行舟，不进则退。
我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力，上好每一节课，讲评好每一份练习，组织好每一次活动。
2、学会积累，充实自己。
教学活动、教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。
有学习借鉴，更有创新生成；有教学常规，更有情感领悟。
因此，要想尽快成熟，就必须学会积累；苦练内功，才能缩短成长周期；站稳讲台，才能成为得心应手的教师。
3、教学相长，切磋提升。
师傅们有经验、有阅历、有整合；而徒弟们有青春、有精力、有勇气。
因此，在教学活动中，徒弟既要向师傅学习，更要大胆地提出自己的观点，加强研讨，增进交流，促进师徒共同提高。
师徒结对子师傅代表发言稿（通用23篇）
师徒结对子师傅代表发言稿师徒结对子师傅代表发言稿（通用23篇）在社会一步步向前发展的今天，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的师徒结对子师傅代表发言稿（通用23篇），欢迎大家分享。
师徒结对子师傅代表发言稿1尊敬的各位领导、老师：下午好！今天，我能在这里代表几位指导教师发言而深感荣幸，然而师傅这一称号使我油然而生惭愧之感。
回顾十七年的教学生涯，尽管自己在教育教学工作中取得了点滴的成绩，但我仍感还有很多不足与遗憾，也许正是由于师傅这一称号，才让人觉得它是一种压力更是一种动力，让人不断去追求，去进取，去完善自我。
回想起我的成长经历，缺少不了前辈对我的关心和帮助。
他们以学生终身发展为最高目的，以培养学生成人成才为最大已任，衣带渐宽终不悔；他们高尚的师德，精湛的教艺，严谨的态度，为教消得人憔悴，俯首甘为孺子牛的敬业精神，让每一位上步人折服，让每一位上步人感动！正是因为有了这样一批爱岗敬业，呕心沥血，不辍耕耘的老教师们，才有了仓中今天的辉煌，他们言传身教感化了一代代仓中人！他们以自己的人格魅力，塑造了学生，影响着我们。
从中我也感悟到：作为一名优秀教师应具备崇高无私的职业道德，娴熟高超的专业技能，勤奋务实严谨的工作作风，无私奉献的敬业精神。
这一切也正是我们一生追求的目标。
学无际涯，教无止境。
如今，“教学相长”已成为教育工作格言。
它原本指的是教学过程中师生之间互动、共同进步，然而我觉得它更能形象的说明我们指导教师与从师教师之间的新型关系。
即：教育、教学技艺上共同切磋，共同提高，共同升华。
这种互动，让我们师徒深深的体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心！在这里请让我代表师傅们向学校领导表示衷心的感谢。
感谢学校这个“红娘”把我们温暖的手和朝气蓬勃、多才多艺的徒弟的手紧紧的牵在一起，看到他们在茶余饭后与学生促膝交谈，不分昼夜精心修改教案，不计报酬无私地给学习困难的学生耐心辅导，为了教学上的问题与老教师们讨论不休，那股正气，一片爱心，一腔热情，一番抱负也时刻激励着我们，使我们由衷感到欣慰与自豪！同时也觉得自己肩上又多了一份责任！我们愿抓住机遇，迎接挑战，在仓中这个充满亲情的大家庭里互相学习，取长不短。
师徒结对子师傅发言稿5篇
师徒结对子师傅发言稿5篇师徒结对子师傅发言稿1尊敬的各位领导、各位同事：大家好！首先，非常感谢公司领导对我工作的信任和大力支持。
今天，能作为师傅代表在这里发言，我感到非常荣幸。
我想，公司开展“师带徒”传帮教活动，充分说明了公司领导对员工工作的高度重视，是公司领导为全面提高员工务素质所做出的高瞻远瞩的举措。
在这项活动中，我不会辜负领导的重任。
我会做到以身示范，帮助徒弟制定成长计划，让他们在学习与实践中，不断成长，不断进步。
这项活动无论是对师傅，还是对徒弟都是教学相长的促进。
我相信通过自己与徒弟的共同研究和探讨，能够共同提高动手能力和专业技术水平。
公司给了我这样一次机会，我一定好好把握，决不会做固步自封的师傅。
我一定做到在教导过程中吸取徒弟的闪光点，不断为自己充电，在彼此的交流讨论中，互相切磋技艺，互相学习各自的长处，共同发展，共同进步，一起收获，一同快乐。
在有限的时间里，争取更大的成绩。
最后：愿师傅们：兢兢业业、志在千里，不用扬鞭自奋蹄。
愿徒弟们：用蓬勃的朝气，青春的激情，在公司的图画中再添浓墨重彩的一笔。
祝各位领导、同事身体健康、天天快乐，愿我们的公司越来越好！谢谢大家！师徒结对子师傅发言稿2尊敬的各位领导、老师：大家好！很荣幸，成为这次师徒结对中的师傅，这是对我信任，也将是我不断进取的动力。
但也很惭愧、很忐忑，因为我觉得我自己就是一个需要帮助需要学习的对象。
还记得刚刚上班的我，面对教育教学工作，时常有困惑的时候，有时甚至会感到束手无策，幸而身边有很多的热情的老师们，给了我无私的帮助和关怀，她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我。
尤其是我校老师严谨的治学态度，高度的工作热情，爱生如子的高尚情怀，都潜以默化地影响着我，让我在青云里小学这个大家庭里迅速地成长着。
一转眼十几年都过去了，如今我也已荣幸地成为他人的师傅了，接到这个任务，我深感自己身上的`责任的重大，我会努力鞭策自己，不断反思、学习，把自己在工作上积累的点滴经验，毫无保留地教给他们，在他们遇到困难时，给予真诚地帮助和关心，从高从严要求他们，使他们早日成为一名优秀的教师。
师徒结对师傅代表发言稿3篇
师徒结对师傅代表发言稿3篇(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--“师徒结对”师傅代表发言稿3篇亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档”师徒结对”师傅代表发言稿3篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。
假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。
引作为师傅代表发言，很大程度上代表了所有师傅的形象，因此，个人形象及发言内容就显得及其重要，我准备了几篇师傅代表发言稿，希望对你们有帮助。
“师徒结对”师傅代表发言稿篇1尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。
今天我是代表师傅来的，我在感到荣幸的同时，还有点忐忑不安。
自己虽然从事了十多年的教育教学工作，但毕竟做师傅的次数不多。
对此，我想谈一些个人的感想。
作为一名学校的老教师，我欣喜地看到学校的发展一年比一年好，学校的知名度也是一年更比一高。
学校要继续发展，不但要有好的办学理念，好的领导班子，更要是有一批好的教师队伍。
近年来，我校的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖，这不是偶然的现象，这是对我校教学质量的肯定。
青年教师是学校的未来，因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。
这次，签订“帮带”的目的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长，“帮带”的目的就是为了新教师能尽早的成为一名合格的教师。
我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师，如今我也成了什么所谓的师傅。
实际上自己也有许多地方要和在座的各位共同探讨。
不过在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。
师徒结对发言稿八篇 教师师徒结对师傅寄语
师徒结对发言稿八篇教师师徒结对师傅寄语【篇一】尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天是个特殊的日子，我们__全体教师在这里举行隆重的师徒结对仪式。
一对对师徒会心的微笑，热诚的相拥，永远定格在我的记忆中。
非常荣幸我能作为师傅代表在此发言,这是学校领导对我的信任，更是我的责任和义务。
想想一年半后的我将要离开我热爱的岗位，心中不免有点失落，沮伤。
借此机会，请允许我代表全体师傅向大家承诺：我们要做到，言传身教、率先垂范，在教学上、师德上、业务技能上都做出表率作用；将自己的工作和教学经验毫无保留地传给你们，在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助；认真履行师徒结对协议中师傅所有的职责，不辜负学校对我们的信任和嘱托。
“教无止境，学无止境”。
“师徒结对”活动，绝不是一个简单的形式，它构建的是一个团队，一种文化，它将开启学校对青年教师的培养之旅。
“师徒结对”活动，不仅是师徒互帮互助的桥梁，更为我们搭建了专业成长的平台，它让我们在携手前行的途中，一起建立真挚的友谊，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐。
让每一位师傅在成就徒弟的同时，也成就自己。
当一名优秀的教师，是每一位教师的追求和理想。
要实现这样的理想，需要我们付出一定的努力。
在这里，我想给徒弟们提出几点希望：首先要加强学习，抽出时间多读一点书，多做一些读书笔记，让一些先进的教育教学思想渗透到自己的骨子里去，提高自己的综合素质。
其次要主动到师傅跟前请教，听师傅上课，多花时间钻研教材和学生，按照新课程理念认真上好每一节课。
让自己尽快成长起来。
第三，对待学生要有耐心、有爱心、有信心，遇事要多揣摩、多研究、多反思，及时总结得失，学会写一些切口小而有实用价值的文章，积极参加各类论文评奖活动，以积淀更多的教学智慧。
俗话说得好：“师傅领进门，修行在个人。
”从今天开始，我们师徒已在一艘驶向浩瀚大洋的师徒之轮上。
师傅们做好了掌舵的准备，徒弟们在这里即将扬帆起航。
未来的日子很长，需要我们互帮互助，共同学习。
师徒结对经验交流师傅发言稿
师徒结对经验交流师傅发言稿师徒结对经验交流师傅发言稿范文（通用8篇）在社会发展不断提速的今天，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编为大家收集的师徒结对经验交流师傅发言稿范文（通用8篇），欢迎大家分享。
师徒结对经验交流师傅发言稿1尊敬的领导、老师：大家下午好！首先，感谢领导和老师们对我工作的信任。
作为师傅代表发言我深感荣幸，更感到一份责任与压力。
说起师傅，我觉得领导给我们的赞誉过高了，其实我们就像一家人，在工作中，要互助互学，取长补短。
在这里，我想说，学校给我们创造这样一个自我提升的机会，我们要好好把握。
在工作中要做到严谨治学，严谨治教。
在与青年教师相互交流中，互相切磋研究，互相取长补短，共同发展，共同进步，共同收获，共同体验成长的快乐。
我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟，在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助，做到“知无不言，言无不尽”，努力成为青年教师的良师益友。
下面，我给大家交流几点工作心得：一、“三人行，必有我师”。
青年路小学的一百多位教师都是我的老师，崇拜朱海梅老师浑然天成的文笔，借鉴丁增芬老师与家长沟通的方式，惊叹郭桂红老师行云流水的书法，聆听徐瑞敏老师的语言魅力，学习高青娥老师高效的课堂教学方法，紧跟单变荣老师爱读书的步伐等等。
可以说每一位老师在教育教学方面都有成功经验，都是我们学习的榜样。
二、抓住机会，业精于勤。
在我来青年路小学的第三年，有幸和丁增芬老师一个办公室，丁老师在教育教学方面有自己独特的方法。
我经常调课去听丁老师的教学，课堂上每个孩子坐姿端正，回答问题积极声音响亮。
她总是说，您的坐姿真端正，谁要向你好好学习。
你的声音真响亮，我们都要跟你学习。
丁老师在课堂上的表扬语特别丰富，为了得到丁老师的表扬，每个孩子都努力把自己最好的一面展现出来。
丁老师课下的付出，我也是有目共睹的，丁老师要么埋头批改作业，要么低头用电脑回复家长，孩子在学校的学习情况，对那些辅导孩子有困难的家长，丁老师给出合理的建议。
师徒结对仪式师傅发言稿范文（通用15篇）
师徒结对仪式师傅发言稿范文（通用20篇）师徒结对仪式师傅发言稿范文（通用20篇）师徒结对仪式师傅发言稿 1尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。
这是学校对我的信任，也将是我不断进取的动力。
但同时也使我感到很惭愧、很忐忑。
因为我觉得自己还有很多不足，还需要进一步学习。
还记得刚刚上班的我，面对教育教学工作，时常有困惑的时候，有时甚至会感到束手无策，幸而身边有很多热情的老师，给了我无私的帮助和关怀，她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我，让我不断地成长。
时间飞逝，一晃我参加工作已二十多年，在这二十多年中我遇到了很多好老师、好领导、好学生。
为此，自己也常怀感激的心情去努力工作。
长江后浪推前浪，如今我也成了所谓的师傅。
实际上自己仍有许多方面需要提高。
师徒结对只是一种形式，它内在的意义在于合作之上的携手前进，同生共长。
我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。
在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：我们一定率先垂范，工作上严要求、业务上多提高。
以身作则，勤勤恳恳地做好每一项工作，认认真真地上好每一堂课，扎扎实实地教好每一个学生。
并且做一个诚实的人，一个正直的人，引领青年教师更好更快地进入教师角色，快速提高思想觉悟。
在教学业务上，我们一定给徒弟起到榜样作用，指导、督促徒弟高质量地完成各方面的工作。
我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们。
在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心和帮助，从高从严地要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步，认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责。
“教无止境，学无止境”。
其实，师徒结对活动，并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。
虽说我们做师傅的积累了很多教育教学经验。
但是，新教师身上也有着我们所没有的优势。
比如他们充沛的精力，旺盛的工作热情，敢于创新的精神，以及那强烈的`求知欲等等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
师徒结对师傅代表发言稿
师徒结对师傅代表发言稿（精选3篇）
随着社会一步步向前发展，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是我整理的师徒结对师傅代表发言稿，希望对大家有所帮助。
师徒结对师傅代表发言稿1
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
今天能以“师傅”的身份站在这里讲话，我深感荣幸，然而同时也感到了一种莫大的压力，也许还有一种神圣的使命感。
我们必须考虑到底应该怎样做才无愧于“师傅”这一光荣的称号。
借此机会，请允许我代表全体师傅向大家表个态：
首先，我们要更加地严格要求自己。
平时多学习，多看书，多研究，提高自己的业务素质。
能真正让徒弟在我们身上学到东西。
其次要全面做好指导工作，要经常深入徒弟的各个教学环节，指导他们备课、上课，命题、答题等。
要耐心细致地解决他们的各种问题。
第三，除了工作，还要在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。
我们既然有了师徒这层关系，我们之间可能就不再是一般意义的工作关系，而应该会是更亲密的朋友。
所以徒弟有什么困难，有什么烦恼都可以和师傅沟通。
第四，师徒之间要教学相长，切磋提升。
也许师傅有些经验，有点阅历，可比不上徒弟有活力，有勇气，有锐气，这个传帮带活动应该是相互的。
徒弟要向老师求教，更要潜心钻研，大胆创新。
相信你们独到的见解和独特的风格，将是我们76中最宝贵的资源和财富。
感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。
我相信师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，或者一纸协议，它构建的是一个团队，一种文化，它能让我们师徒在携手前进的途中一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。
最后衷心祝愿我们的徒弟能尽快成长，青出于蓝而胜于蓝，学校的希望和未来寄托在你们身上。
师徒结对师傅代表发言稿2 尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。
今天我是代表师傅来的，我在感到荣幸的同时，还有点忐忑不安。
自己虽然从事了十多年的教育教学工作，但毕竟做师傅的次数不多。
对此，我想谈一些个人的感想。
作为一名学校的老教师，我欣喜地看到学校的发展一年比一年好，学校的知名度也是一年更比一高。
学校要继续发展，不但要有好的办学理念，好的领导班子，更要是有一批好的教师队伍。
近年来，我校的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖，这不是偶然的现象，这是对我校教学质量的肯定。
青年教师是学校的未来，因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。
这次，签订“帮带”的目的`就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长，“帮带”的目的就是为了新教师能尽早的成为一名合格的教师。
我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师，如今我也成了什么所谓的师傅。
实际上自己也有许多地方要和在座的各位共同探讨。
不过在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。
我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。
认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责：从高从严要求新教师，使之成为一名称职的教师，为职教中心的优秀教师培养工
作尽我们的全力。
时代在发展，知识在更新，好教师的标准也在改变。
因此，老教师也要与时俱进，不断学习。
在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师，新教师身上也有许多值得老教师学习的地方。
他们对新事物的学习劲头，他们对新的教育、教学理念的掌握，他们运用现代教育技术方面都比我们要强得多，因此“帮带”是相互的。
希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步！
谢谢大家！师徒结对师傅代表发言稿3
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
站在这里，颇多感慨，也忐忑不安。
时光荏苒，转眼间，我来玲玲已是第七个年头，在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的，因为在我的教学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了那么好的园长，那么多的好老师，好同事，为此，我一直心怀感激，更加努力地工作。
今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言，这是幼儿园领导及各位同事对我的信任和肯定。
相信所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的年轻小姑娘们当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。
借此机会，请允许我代表全
体师傅教师向大家表个态：结对子后，我们依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。
在工作中，我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助，师徒在合作之上携手前进，共同成长。
我相信，师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。
最后，感谢幼儿园为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。
年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任。
衷心祝愿所有的年轻教师们：青出于蓝胜于蓝！谢谢大家！
师徒结对师傅代表发言稿（精选3篇）相关文章：
1.师徒结对的师傅代表发言稿
2.“师徒结对”师傅代表发言稿3篇
3.师徒结对仪式师傅赠言精选
4.师徒结对徒弟代表发言稿
5.师徒结对活动徒弟代表发言稿
6.师徒结对活动总结
7.师徒结对徒弟优秀发言稿
8.师徒结对优秀徒弟发言稿
9.师徒结对徒弟发言稿。