“师徒结对”师傅代表发言稿
师徒结对仪式中师傅讲话稿
师徒结对仪式中师傅讲话稿师徒结对仪式中师傅讲话稿（通用7篇）在学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是店铺整理的师徒结对仪式中师傅讲话稿（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
师徒结对仪式中师傅讲话稿1尊敬的各位领导、各位同事：晚上好！今天作为师徒结对的师傅代表讲话真的很荣幸但是也很心虚。
毕竟我只当过一年的师傅。
所以请允许我先谈谈我的师傅们。
在从教的十多年里，像我这样资质愚钝，成长速度慢的徒弟，如果说最后也有所成长，完全得益语文文组众多前辈同事的帮扶带。
作为徒弟我很幸运，提起我的师傅我分外骄傲。
我的第一任师傅是王建华老师，是他告诉我站在讲台上的师者气场来自“养吾浩然之气”。
到现在为止我的最后一任师傅是叶青书记。
叶书记在退休前最后一年主动和我师徒结队。
叶书记在即将退休之时仍坚持每星期来听我的常规课，课后必定肯定优点，指出不足，给出中肯的意见。
他每月专门为我开出示范课，特别是作文示范课。
叶书记严谨的工作态度和有始有终的责任心，是他对我这个徒弟最大的影响。
担任我师傅时间最长的是xx 老师。
陈老师对我影响是全方位的，她亲切的课堂语言，她调动课堂气氛的手段。
她课堂设计的艺术——如何符合学生认知规律的科学地设计课堂，以及教师要坚持阅读来积淀学养。
我出色的师傅名单太长，还有赵蓉娇老师和汪霞老师，因为时间关系不一一介绍了。
如今我也开始带徒弟，作为师傅我同样幸运，说起我的徒弟也分外自豪——她就是集美貌与才华于一身的陈娴静老师。
她是如此出色，以至于我常常因为自己的平庸感到羞愧和压力。
不过这压力也带来动力，我也要更努力变优秀才不愧师傅这个称号。
她是如此上进拼搏，也常常激励我对工作投入更大热情。
可以说在当师傅的一年里比起娴静从我身上学到的，其实我从娴静身上学到的东西更多，实在是赚到了。
师徒结对活动，并不仅仅是师傅的“传、帮、带”年轻教师。
师带徒师傅发言稿范文（精选8篇）
师带徒师傅发言稿师带徒师傅发言稿范文（精选8篇）在不断进步的社会中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编精心整理的师带徒师傅发言稿范文（精选8篇），希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、老师：大家下午好！首先感谢学校给我这样一个与徒弟共同学习的机会，十分荣幸，今天在“师徒结对”活动中，我以一个师傅的身份站在这里发言，相信每一位师傅都能认识到今天我们签下了一份协议，拥有了一次机会，这是一种荣耀，更是一种责任。
我相信“师徒结对”活动，它决不是一个简单的形式，它构建的是一个团队，一种文化。
它将开启学校教师培养之旅。
作为老教师，我们会认真履职，把多年来积累的工作经验，毫不保留地传授给青年教师，从教育思想到教育行为，我们都会言传身教，秉持爱岗敬业，无私奉献的工作作风。
做好引领和导向工作，在教学中不断传播正能量，努力做到“学为人师，行为示范”，同时我们要树立终身学习的理念，与中年教师一道不断思考和钻研，学习他们蓬勃的朝气、飞扬的激情，奋发的精神。
学习他们那种饱满的工作热情，勇于创新的工作精神，互相学习，共同提升。
相信我们与徒弟这一程携手相伴，定会让我们在各自的工作岗位上在创佳绩。
最后，衷心祝愿所有的青年教师，早日脱颖而出，成为一名师德高尚、知识渊博、理念先进的优秀教师。
让我们共同分享收获的喜悦！共同感受心手相连的快乐！尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议，站在这里，我感慨万分。
能荣幸地成为一名指导教师，这是学校领导对我的信任，也将是我不断进取的动力。
当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时，我想，我们学校的师徒结对会，不是一个虚空的形式，一纸协议，它将承载的是一份责任与一份自我体现。
今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺：结对后，我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。
师徒结对师傅发言稿
师徒结对师傅发言稿【篇1】师徒结对师傅发言稿尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议，站在这里，我感慨万分。
能荣幸地成为一名指导教师，这是学校领导对我的信任，也将是我不断进取的动力。
当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时，我想，我们学校的师徒结对会，不是一个虚空的形式，一纸协议，它将承载的是一份责任与一份自我体现。
今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺：结对后，我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。
我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们，和其他教师分享。
在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。
从高从严地要求自己和徒弟，在师徒结对中共同进步。
我们每一位指导教师都曾经是一名新教师，回忆自己刚刚走上讲台之初，面对教育教学工作，我们也曾经显得束手无策，甚至无能为力。
我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步不久的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
我也想给你们提几点希望：一、虚心学习，踏实工作。
你们的师傅并不只是我们，我们只是你们名义上的师傅。
其实学校的每一位老师都是你的.师傅，尤其是那些与你共事的教师。
他们中有些课上得好，有些教学经验丰富，有些班主任工作非常扎实，非常出色，他们中每一个人都是你们学习的榜样。
二、抓住课堂，提升素质。
平时课堂教学要精心准备，在教学中要不断的总结、反思，这是一种很好的积淀。
应该不断提升自己，平时注重提高自己的教科研水平，把理论与教学实践结合起来。
三、把握机遇，展现自我。
机会对于每个人来说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，而机会总是垂青于有准备的人。
你们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会，让机会成为自己专业成长的助推器。
你们要多阅读，勤实践，善思考，要尽快摸透学生，找到教学的路子。
教师师徒结对师傅代表发言稿（精选27篇）
教师师徒结对师傅代表发言稿教师师徒结对师傅代表发言稿在社会发展不断提速的今天，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编为大家收集的教师师徒结对师傅代表发言稿（精选27篇），希望对大家有所帮助。
教师师徒结对师傅代表发言稿1尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。
今天我是代表师傅来的，我在感到荣幸的同时，还有点忐忑不安。
自己虽然从事了十多年的教育教学工作，但毕竟做师傅的次数不多。
对此，我想谈一些个人的感想。
作为一名学校的老教师，我欣喜地看到学校的发展一年比一年好，学校的知名度也是一年更比一高。
学校要继续发展，不但要有好的办学理念，好的领导班子，更要是有一批好的教师队伍。
近年来，我校的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖，这不是偶然的现象，这是对我校教学质量的肯定。
青年教师是学校的未来，因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。
这次，签订“帮带”的目的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长，“帮带”的目的就是为了新教师能尽早的成为一名合格的教师。
我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师，如今我也成了什么所谓的师傅。
实际上自己也有许多地方要和在座的各位共同探讨。
不过在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。
我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。
认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责：从高从严要求新教师，使之成为一名称职的教师，为职教中心的优秀教师培养工作尽我们的全力。
优秀师带徒师傅发言稿（通用14篇）
优秀师带徒师傅发言稿（通用14篇）优秀师带徒师傅发言稿（通用14篇）优秀师带徒师傅发言稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家下午好！今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。
这是学校对我的信任，也将是我不断进取的动力。
记得我初到实验小学时，面对对教育教学工作，时常有困惑，面对这样的大班额，有时也感到束手无策，幸而身边有很多的热情的老师们给了我无私的帮助和关怀，她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我，让我不断地成长。
为此，在实小10年的教学工作中，自己也常怀一颗感恩的心，踏踏实实去努力工作，所以我今天才能自豪的站在这里发言。
我觉得今天的师徒结对只是一种形式，它内在的意义在于合作之上的携手共进，共同成长，我们将欣喜与这种成长，感动于这种齐心合力。
今天的“师徒结对”仪式，虽然不是一张军令状，但也是一份沉甸甸的责任。
所以，我也代表全体师傅们表个态：我们会倾尽自己所有的能量，将自己有限的工作经验和心得毫无保留地传给你们，在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持你们走出困惑。
接下来，我想给新伙伴们提几点建议：1、“三人行必有我师”。
让我们做个有心人，学校里的每一位老师都是你的师傅，他们当中有的教学经验丰富，有的是班级管理的能手，，有的是心理沟通的行家，他们每一个人身上都有闪光点，我们一定要有一双发现美的眼睛，我们一定要善于取他人之长补己之短。
2、勤奋出质量。
希望你们多阅读，勤实践，善思考，尽快摸透学生，找到教学的好方法，找到管理班级的好办法，使工作尽快上手。
要用心地完成每一项工作，而不是为完成任务而工作。
在教学中要不断地总结、反思，把理论与教学实践结合起来，不断提升自己。
成长的历程没有捷径，成绩的取得唯有辛勤地付出，无私的投入。
3、别让机会从你身边溜走。
机会对于每个人来说都是平等的，但它总会先垂青于有准备的人。
所以，要时刻准备着，把握每一次机会，让机会成为自己成长的助推器。
关于优秀师带徒师傅发言稿（通用8篇）
关于优秀师带徒师傅发言稿（通用8篇）关于优秀师带徒师傅发言稿（通用8篇）在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的关于优秀师带徒师傅发言稿（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀师带徒师傅发言稿1尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表在这里发言。
我在感到荣幸的同时，说实在的心里还有点忐忑不安。
面对在座的经验丰富的老教师和富有激情的青年教师，心里感到很惭愧，因为我自己也是一名需要帮扶的对象，所以如有用词不妥当的地方，还请各位多多指教！作为学校的一名老教师，我欣喜地看到学校的发展一年比一年好，学校的知名度也是一年更比一高。
学校要继续发展，不但要有好的办学理念，好的领导班子，更重要的是要有一批好的教师队伍。
青年教师是学校的未来和希望，因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也非常高。
开展“师徒结对”帮扶工作其目的就是通过“传、帮、带”的方式，使青年教师的教育和教学技能得到不断地提高，从而使自身快速地成长。
所以我们应该感谢学校能给我们提供这样一个相互切磋技艺的平台，相信我们在未来的工作和学习中一定能互勉互励，共同进步！我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
想想自己曾经在教学上也是初出茅庐、茫然、不知所措的新教师。
如今我也成了师傅，成了“老人”了，这既让人感觉兴奋，又让我感到有些时光流逝年轻不复的失落呢。
其实我这位所谓的师傅还很不成熟，好多方面还非常欠缺。
今天，我们签订的“结对”协议，虽然不是一张军令状，但这对我们来说也是一份沉甸甸的“责任书”。
今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范。
师徒结对师傅表态发言稿（通用15篇）
师徒结对师傅表态发言稿（通用15篇）师徒结对师傅表态发言稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好！很高兴今天又收了一个徒弟，很荣幸能作为师傅的代表在这发言。
几位年轻的教师刚刚走出象牙塔，迈进教育门。
你们的到来给我校增添了新的活力。
不久的将来你们将成为我校的业务骨干。
但从一名新教师成为业务骨干要有一个过程。
我想我们今天的拜师结对活动，目的就是要尽可能地缩短这一过程吧。
初为人师总要经历一段苦涩，你们可能会为紧张的工作而烦躁不安，可能会为一个没有遇到的问题手足无措，可能会为一个没有讲好的问题而后悔不已，可能会为一堂不能让自己满意的课而寝食无味，甚至还会产生一些其它的想法。
不要抱怨，这是每一个从事过教育工作的人必有的经历，走好这段路对今后的成长十分重要。
做为一名老教师在此给几位新教师提一点建议，希望能对你们有所启发。
我提三个字：勤、悟、究。
勤，就是勤奋。
要勤于练习基本功，要勤于读书，读教育论著，了解名优教师的事迹。
要勤于听同学科教师的课，学习他们好的教学方法。
要勤于向经验丰富的教师请教，请他们指导。
要勤于利用一切机会向名优教师学习。
还记得我刚上班时，也是语文教师的宁主任去听我的课，课后给我讲了有一节半课怎么教学。
后来我又准备了一节课，请他去听课，他又给我指出了许多问题，提了很好的建议。
感觉确实是受益匪浅。
还要勤于参加与教学有关的各项活动，争取更多的锻炼机会。
悟，就是领悟。
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则担”用在教师提高业务上也是一样的。
光勤还不够，还要多动脑思考，有所领悟。
比如说听课，我们很多新教师能做到多听课，但我想不一定是多听效果就一定好。
怎样听一节课能有更大的收益呢?听课要有方法，一是听课要有目的性，要有针对性地去解决自己在教学中遇到的问题。
各种课型都要听到。
二是听课后要和教者进行必要的交流，要做总结，寻找规律，要取其长处，和自己的风格、教学实际相结合。
究，就是研究。
一名好的教师一定是有自己的教学风格的教师。
师徒结对师傅代表发言稿6篇
师徒结对师傅代表发言稿6篇师徒结对师傅优秀代表发言稿6篇尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议，站在这里，我感慨万分。
能荣幸地成为一名指导教师，这是学校领导对我的信任，也将是我不断进取的动力。
当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时，我想，我们学校的师徒结对会，不是一个虚空的形式，一纸协议，它将承载的是一份责任与一份自我体现。
今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺：结对后，我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。
我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们，和其他教师分享。
在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。
从高从严地要求自己和徒弟，在师徒结对XXX同进步。
我们每一位指导教师都曾经是一名师，回忆自己刚刚走上讲台之初，面对教育教学工作，我们也曾经显得束手无策，甚至无能为力。
我想对在坐的每一位师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步不久的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
我也想给你们提几点希望：一、虚心进修，踏实事情。
你们的师傅并不只是我们，我们只是你们名义上的师傅。
其实学校的每一位老师都是你的师傅，尤其是那些与你共事的教师。
他们中有些课上得好，有些教学经验丰富，有些班主任事情非常扎实，非常杰出，他们中每一个人都是你们进修的榜样。
二、抓住课堂，提升素质。
平时课堂教学要精心准备，在教学中要不断的总结、反思，这是一种很好的积淀。
应该不断提升自己，平时注重提高自己的教科研水平，把理论与教学实践结合起来。
三、把握机遇，展现自我。
机会对于每个人来说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，而机会总是垂青于有准备的人。
你们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会，让机会成为自己专业成长的助推器。
你们要多阅读，勤实践，善思考，要尽快摸透学生，找到教学的路子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“师徒结对”师傅代表发言稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
今天能以“师傅”的身份站在这里讲话，我深感荣幸，然而同时也感到了一种莫大的压力，也许还有一种神圣的使命感。
我们必须考虑到底应该怎样做才无愧于“师傅”这一光荣的称号。
借此机会，请允许我代表全体师傅向大家表个态：
首先，我们要更加地严格要求自己。
平时多学习，多看书，多研究，提高自己的业务素质。
能真正让徒弟在我们身上学到东西。
其次要全面做好指导工作，要经常深入徒弟的各个教学环节，指导他们备课、上课，命题、答题等。
要耐心细致地解决他们的各种问题。
第三，除了工作，还要在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。
我们既然有了师徒这层关系，我们之间可能就不再是一般意义的工作关系，而应该会是更亲密的朋友。
所以徒弟有什么困难，有什么烦恼都可以和师傅沟通。
第四，师徒之间要教学相长，切磋提升。
也许师傅有些经验，有点阅历，可比不上徒弟有活力，有勇气，有锐气，这个传帮带活动应该是相互的。
徒弟要向老师求教，更要潜
心钻研，大胆创新。
相信你们独到的见解和独特的风格，将是我们76中最宝贵的资源和财富。
感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。
我相信师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，或者一纸协议，它构建的是一个团队，一种文化，它能让我们师徒在携手前进的途中一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。
最后衷心祝愿我们的徒弟能尽快成长，青出于蓝而胜于蓝，学校的希望和未来寄托在你们身上。