五年级上学期期末综合提优测评卷1

（5）把下列句子补充完整。

①海洋是最古老的生命摇篮，

②教室里真静啊，

7.根据课文内容。(6分)

（1）想当一棵树，要学会它的________、________、________和________。

（2）本学期我们学习了两篇选自《韩非子》的寓言，其中一篇是《__________》，它带给我们的启是：

。

（3）通过学习，我们认识了的哈尔威船长，的狼牙山五壮士，的高原汽车兵，的皮皮鲁。

二、综合实践。（18分）

1．按要求填写成语。（3分）

（1）来自寓言故事的成语：

（2）来自神话故事的成语：

（3）来自历史故事的成语：

2．读成语，想名人。（3分）

完璧归赵（）四面楚歌（）负荆请罪（）乐不思蜀（）锦囊妙计（）卧薪尝胆（）3．想想《三国演义》中的故事，把下面的歇后语补充完整。（4分）

（1）（）得（）——如鱼得水

（2）（）进曹营——一言不发

（3）（）之心——路人皆知

（4）（）穿针——大眼瞪小眼

（5）（）借荆州——有借无还

（6）（）刮骨疗毒——若无其事

（7）（）下江南——来得凶，败得惨

（8）（）打（）——一个愿打，一个愿挨

4．把下面的诗句、名言、谚语补充完整。(5分)

（1）一粥一饭，____________。半丝半缕，____________。

（2）遥望洞庭山水翠，______________。

（3） ________________，只把杭州作汴州！

（4）要迎着晨光实干，________________。

（5）________________，麦子还嫌“被”不厚。

5．口语交际。（3分）

有人说：现在电脑都普及了，何必要花这么大的功夫练字？你同意这样的看法吗？为什么？

三、拓展阅读。（19分）

（一）（6分）

“你骗谁！像你当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士绝不相信。

“决不会没有钱的，一定是藏在哪里。我是老出门的，骗不得我。”另一个兵士一面说，一面弓着背又将我的衣角裤裆过细地捏，总期望有新的发现。”

“你们要相信我的话，不要瞎忙吧！我不比你们国民党当官的，个个都有钱，我今天确实一个铜板也没有，我们革命不是为着发财的！”我再向他们解释。

等他们确知在我身上搜不出什么的时候，也就停手不搜了；又在我躲藏地方的周围，低头注目搜寻了一番，也毫无所得，他

们多么失望啊！那个持弹欲掷的兵士，也将拉着的引线，仍旧塞进榴弹的木柄里，转过来抢夺我的表和水笔。后彼此说定表和笔卖出钱来平分，才算无话。他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍，就同声命令说：“走吧！”

1．“总期望有新的发现”是指（1分）

2．“不要瞎忙吧。”一句中“瞎忙”在文中是指（1分）3．“他们多么失望啊”的原因是（2分）

4．为什么要用“他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍”？（2分）

（二）在脚下多垫些砖头（13分）

①大学刚毕业那会儿，我被分配到一个偏远的林区小镇当教师，工资低得可怜。其实我有着不少优势呢，教学基本功不错，还擅长写作。于是，我一边抱怨命运的不公，一边羡慕那些拥有一份体面的工作、拿一份优厚的薪水的同窗。这样一来，不仅对工作没了热情，而且连写作也没兴趣。我整天琢磨着“跳槽”，幻想能有机会调一个好的工作环境，也拿一份优厚的报酬。

②就这样，两年时间匆匆过去了，我的本职工作干得一塌糊涂，写作上也没有什么收

获。这期间，我试着联系了几个自己喜欢的单位，但最终没有一个接纳我。

③然而，就是那样一件微不足道的小事，改变了我一直想改变的命运。

④那天学校开运动会，这在文化活动极其贫乏的小镇，无疑是件大事，因而前来观看的人特别多。小小的操场四周很快围出一道密不透风的环形人墙。

⑤我来晚了，站在人墙后面，跷起脚也看不到里面热闹的情景。这时，身旁一个很矮的小男孩吸引了我的视线。只见他一趟趟地从不远处搬来砖头，在那厚厚的人墙后面，耐心地垒着一个台子，一层又一层，足有半米高。我不知道他垒这个台子花费了多长时间，不知道他因此少看到多少精彩的比赛，但他登上那个自己垒起的台子时，冲我粲然一笑。那成功的喜悦和自豪，却是那样地清楚。

⑥刹那间，我的心被震了一下——多么简单的事情啊：要想越过密密的人墙看到精彩的比赛，只要。

⑦从此以后，我满怀激情地投入到工作中，踏踏实实，一步一个脚印。很快，我便成了远近闻名的教学能手，编辑的各类教材接连出版，各种令人羡慕的荣誉纷纷落到我的头上。业余时间，我不辍笔耕，各类文学作品频繁地见诸报刊，成了多家报刊的特约撰稿人。如今，我已被调至一所自己颇喜欢的中专学校任职。

⑧其实，一个有理想的人只要不辞辛苦，默默地在自己脚下多垫些“砖头”，就一定能够看到自己渴望看到的风景，摘到挂在高处的那些诱人的果实。

1．第一段中加点词语“跳槽”的意思是。（1分）

2．第五段中对“小男孩”的一系列行动描写，表现出“小男孩”的心理。本段中的“小男孩”的神情描写，表现出“小男孩”的精神。（2分）

3．根据全文内容，在文中第⑥段的横

线上填上相应的句子。（2分）

要想越过密密的人墙看到精彩的比赛，只要

。 4．文中“我的本职工作干得一塌糊涂，写作上也没有什么收获”是因为：

；

“我成了远近闻名的教学能手，成了多家报刊的特约撰稿人”是因为

。（4分）

5．说说你对短文最后一句话的理解。（2分）

6、“我”多年后仍清晰地记起那位小男孩，是因为这个小男孩给了“我”一个十分重要的道理，这个道理是（用一句名言）：（2分）

四、习作展示。（请另附纸）(25分)

请从下面两个文题中任选其一，写一篇400字以上的文章。

1. 生活中，你曾有过成功的喜悦吗？每一次成功的背后，一定都有一个动人的故事。或许是面对挫折的不屈不挠，或许是亲人朋友的支持与鼓励，或许是……你能把获得成功的过程写出来吗？题目自拟。要求字迹工整，语句通顺。

2. 古有嫦娥奔月的传说，今有中国航天第一人杨利伟太空飞行的壮举。当飞天梦想成为现实，当月球成为人们星际旅行的第一站时，你是否想过有朝一日也能去月球漫步呢？请展开丰富想象，记下你梦想中的月球之行。题目自拟。要求字迹工整，语句通顺。

五年级上学期期末综合提优测评卷

一、1.（1）侵袭凋零（2）峭壁胳膊（3）姿态

2. pì gē qiǎnɡ mō dī bó

3. zǎi zǎi zài zài hún hùn hùn hùn

5.（1）柴年归暴雨如注日月如梭

栩栩如生

（2）失魂落魄惊慌失措镇定自若

斩钉截铁全神贯注魂牵梦绕

小心翼翼诗情画意残兵败将

6.（1）哈尔威船长在灾难面前所表现出的镇

定自若令人敬佩。

（3）海洋不但是美丽的，而且是富饶的。

（5）①人类的生命在这里起源。

②连掉下一根针都听得见。

7.（1）沉默姿态雅量幽默

（2）《郑人买履》它告诉人们遇事要实事

求是，要会灵活变通，不要死守教条。

（3）舍己为人视死如归英勇顽强

心地善良

二、1．（1）拔苗助长刻舟求剑掩耳盗铃

（2）精卫填海女娲补天开天辟地

（3）举一反三三顾茅庐卧薪尝胆

2．蔺相如项羽廉颇刘禅诸葛亮勾践

3．（1）刘备诸葛亮（2）徐庶（3）司马昭（4）张飞（5）刘备（6）关云长

（7）曹操（8）周瑜黄盖

三（一）、1．发现钱或值钱的东西

2．国民党兵士搜身找钱

3．国民党兵士没有在方志敏同志身上搜

出一分钱

4．在这样的大官身上搜不出钱让国民党

兵士很吃惊。说明共产党人干革命不

是为了赚钱。

（二）1．换一份工作

2．不放弃成功后的喜悦

3．在脚下垫上一些砖头

5. 一个人只要有梦想，并一直为之去努

力，就一定能够成功

6．天下无难事，只怕有心人。