杉树完小完小2012年春季学期少先队工作计划
春季学期小学少先队工作计划(5篇)
春季学期小学少先队工作计划（5篇）春季学期小学少先队工作规划1一、指导思想：本学期，我校的少先队工作仍将仔细学习和贯彻少先队工作五年纲要(20xx-20xx)》，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际，注意实效，通过体验教育、养成教育和流淌红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，熬炼成长，提高他们的综合素养。
二、工作目标及要求：（一）抓常规工作，培育儿童良好的行为习惯。
这学期连续以小学生一日常规教育训练为重点。
加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。
1、坚持文明班级评比活动，连续加强对卫生、纪律和仪表的检查。
每天劝导队进展劝导及进展检查，每天检查每天记录，每周公布。
2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进展常规教育，教育队员讲文明、守纪律，并进展安全教育。
（二）开展少先队主题活动，促进学生全面进展。
1、开展爱国主义教育活动。
细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
2、开展各种节日活动。
各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动，交通安全主题教育活动，；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动；六月份开展庆“六一”系列活动。
（三）抓好少先队的根底建立1、切实加强少先队室阵地建立，不断加强和标准少先队礼仪建立和活动场所建立。
营造少先队团结活泼、奋勉向上的团队文化气氛。
坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。
2、充分发挥“红领巾播送站”的宣传教育作用。
“红领巾播送站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并仔细做好记录。
三、工作安排：二月份：1、参与英林镇少先队工作期初会议。
2、制定少先队、播送站工作规划。
3、健全各项检查评比制度。
春季学期少先队工作计划
春季学期少先队工作计划
《春季学期少先队工作计划》
随着春天的到来，少先队工作也进入了新的阶段。
为了更好地开展少先队工作，制定一份春季学期的工作计划是十分必要的。
首先，针对新学期的开始，少先队工作应当开展新生入队仪式。
通过组织庄严的入队仪式，让新生少先队员感受到少先队的庄严与纯洁，增强他们的集体荣誉感和归属感，激发他们为集体荣誉而奋斗的积极性。
其次，在春季学期，要加强队员的集体意识和团队精神。
组织一些集体活动，比如集体植树、集体观影、集体运动等，让队员们在集体活动中学会合作，增强团队精神，培养团结互助的意识。
再次，春季是少先队工作的一个重要节点，要加强对队员的思想教育。
组织一些主题班会和少先队活动，引导队员正确理解社会主义核心价值观，培养良好的品德和道德。
同时，要培养队员的爱国情怀，增强对祖国的热爱和对人民的感恩之情。
最后，春季学期也是一个丰富多彩的季节，少先队应当组织一些文体活动。
比如组织少先队员们进行一次春游，让同学们感受春天的美好；或者是举办一次文艺晚会，展示队员们的才艺和风采。
通过制定这份《春季学期少先队工作计划》，少先队工作可以
更好地开展，为队员们的成长与发展提供更好的平台，也为少先队的发展注入新的活力。
希望在新的学期里，少先队工作能够取得更好的成绩，让每一位队员都能收获到快乐与成长。
少先队计划春2012年三月
少先队工作计划一、指导思想：以“群众路线教育”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻落实中共中央国务院关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，围绕学校德育工作重点，以“五爱”教育为主线，以体验教育为基本途径，以抓中队、抓落实为手段，切实加强少年儿童思想道德建设，发挥少先队组织在素质教育中的积极作用，努力推进素质教育，引领队员快乐生活，健康成长。
二、工作要点：1、紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》和中共中央关于《加强未成年人思想道德建设若干意见》，各班要重新学习《小学生日常行为规范》，继续以“好习惯伴我成长”、“文明礼仪伴我行”为主题，进一步强化学生道德行为的训练，积极争创“文明班级”。
2、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，继续深入开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信教育活动，提高队员的道德素质，帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。
3、进一步加强少先队基础建设，发挥少先队组织在校园文化建设中的积极作用。
4、感恩教育。
全面开展感恩教育活动，以感恩父母为重点，将感恩教育延伸到各个领域，感恩父母、老师、伙伴、社会。
5、加强健康教育与法制纪律教育。
组织进行春季预防传染病的教育，进一步宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、引导学生，提高他们的自护意识。
三、活动安排：（一）二、三月份：1、做好各项常规工作。
2、制订少先队工作计划。
3、3月8日，开展“献给妈妈‘五个一’”活动，即：唱一首赞歌，送一份礼物，说一句祝福，做一件家务，写一篇作文。
4、植树节开展“我为家乡添点绿”活动，号召全校学生每人种一棵树。
（二）四月份1、心理健康知识教育讲座。
2、举办“我读书，我快乐”读书征文活动。
（三）五月份1、感恩母亲节2、庆祝“五一国际劳动节”。
结合“五一”长假开展“我体验、我快乐”社会实践活动。
春季学期少先队工作计划（通用5篇）
春季学期少先队工作计划（通用5篇）春季学期少先队工作计划（通用5篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
写工作计划需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的春季学期少先队工作计划（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
春季学期少先队工作计划1一、指导思想本学期我校少先队工作将以首长在全国第七次少代会的讲话精神“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”为指导，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。
树立和落实科学发展观，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实基础，丰富载体，开拓创新，进一步推进未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明，力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。
二、主要措施（一）强化行为规范养成教育，促进学生良好习惯的形成组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》和《xx中心校小学生一日常规》，进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为，及时针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。
同时开展周星班级评比活动，深化这项常规工作，加强队员自我管理，自我监督，形成良好的思想、良好的行为习惯。
本学期，督导队员将继续参与学校、班级的日常管理活动，全方位让活动顺利进行，具有实效成效。
（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如清明节、植树节、劳动节、母亲节、儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
2012春少先队工作计划
新城区少先队工作计划指导思想：认真贯彻党的十七届五中全会精神，深入落实第六次全国少代会工作部署，紧密结合学雷锋50周年引导少先队员参与“参与志愿服务，争当文明使者”活动中来。
以昂扬的精神风貌和务实的工作作风，做好我区少先队工作。
一、重点工作（一）、开展“参与志愿服务，争当文明使者”主题活动1、开展“助力‘四城联创’争当志愿先锋”主题活动。
以白色垃圾清理，清除居民的生活及杂物等志愿服务，着力改变乱扔垃圾、乱贴乱画等不文明行为；以“倡导低碳生活共建环保家园”为主题积极开展生态监护、保护自然资源等环保志愿服务活动。
2、开展关爱特殊困难群体志愿服务活动。
组织广大志愿者，深入社区、农村、以老、弱、病、残、孤等特殊困难群众为对象，广泛开展扶贫济困、敬老助老、帮孤助残等志愿服务活动，尤其是积极开展关爱农民工子女、关爱空巢老人志愿服务活动。
（二）、开展《弟子规》文艺汇演活动为进一步提高我区学生对“学习传统文化，践行《弟子规》”活动的认识，丰富学生的文化生活，2012年4月将开展新城区小学《弟子规》文艺汇演活动。
这次文艺汇演以小品、情景剧、相声、歌舞等形式进行角逐，每个节目要渗透学子对中华传统美德的领悟，营造一种积极向上、健康文明的校园文化氛围，让每个学生都感受到在践行《弟子规》活动中所带来的快乐。
每个学校有一个节目参演，时间为5分钟左右，在3月31日前上报节目单，望各学校早作准备。
（三）、深化争当“四好少年”活动。
各个少先大队要积极发挥中队、小队的作用，创造性地开展少先队活动，在实践中自觉争当“四好少年”。
二、常项工作1、利用重大节假日开展丰富多彩的主题教育活动。
利用学雷锋纪念日、三、八妇女节、清明节、植树节、五一国际劳动节、母亲节、儿童节、端午节、父亲节、香港回归纪念日、抗日战争纪念日、建军节等一些传统节日、重大纪念日，有计划开展多样的主题教育活动。
2、开展中国少年儿童平安教育活动。
开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的应急避险演练、设计“自我保护”的系列游戏，让少年儿童在游戏中知法、懂法、学会用法律保护自己。
2012年春季学期少先队活动计划
2012年春季学期少先队活动计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：（一）加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4. 抓好雏鹰争星活动。
把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。
2012年春季学期学校少先队工作计划
2012年春季学期学校少先队工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。
进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、工作要点：（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会、晨会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
2、继续抓好各班的常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。
对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，值日教师、值日领导对全体学生的行为习惯进行监督和检查，并将检查到的情况予以记载。
做到每周一总结，及时反馈教育。
同时有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。
（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。
1、围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。
以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。
（具体安排见活动方案）2、以“清明节”这个重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。
教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。
（具体安排见活动方案）3、深入开展节约资源“四个一”活动。
围绕社会主义生态文明建设，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
2012年春季少先队工作计划
2012年春季少先队工作计划【指导思想】以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，以“健康、效能、和谐”为主题，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求，全面加强少先队员思想道德建设，服务少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会的大局。
【主要内容】一、加强少先队员思想道德建设。
1、延续上学期的主题，继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。
本学期，我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动。
在少先队主题队会方面，活动注重实效，重在全民参与，体现少先队员的自主性，高年级少先队员能在中队长的组织下开展一堂中队活动，避免为活动而活动，避免编、演等形式，避免歌舞、小品等文艺节目过多。
可以采取讨论、学生自主发言等等形式让每一个孩子在中队活动中真正受到教育。
2、继续开展“优秀班级”评选活动。
每天通过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情况，每周对表现得好的班级添上红苹果一个。
二、重视校园文化建设，深入开展“书香满校园”活动。
这个学期继续深入开展“读书”这一主题活动，希望我校学生爱读书、读好书、体会到书中的快乐。
三、加强少先队工作的常规管理。
努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化，使全校师生都自觉成为学校的主人。
强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动，值日队员各司其责，做到公平公正、认真负责。
评比结果每日一小结，统计结果及时公布。
【具体安排】二月份：1、组织好开学工作，各班布置好教室，进行入学教育。
2、对寒假进行总结。
3、进一步完善少先队组织。
4、检查第一期黑板报。
三月份：1、开展“学雷锋”活动，树立学雷锋标兵，通过树立身边形象让学生受到更大的启发。
2、庆祝“三八”妇女节，各班开展“妈妈，我想对你说……”系列活动。
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杉树完小2012年春季学期少先队工作计划
在推行素质教育的今天，为了青少年在德、智、体、美、劳各方面的全面发展，在重点抓智育的基础上，贯彻实施中国青少年的思想政治教育，多方面发展学生的兴趣、爱好和特长。
现根据我学校工作计划，同时结合本校实际，特拟定如下计划：
一、思想政治教育活动。
（1）开学组织学生唱队歌、国歌。
（2）升旗时，组织好学生进行国旗下得讲话，按四至六年级由高到低的顺序按班轮流进行。
（3）各中队开展一次集体主义教育活动（时间由中队辅导员安排）。
（4）从中年级的队员中抽取优秀的队员重新组建旗手和护旗队。
（5）每周一早上要求各中队集合，举行升旗仪式（雨天除外），升旗时，全体教师都得到场，学生统一穿新校服，学前班学生不参加升旗，但不得出教室在操场上乱跑。
周五下午举行降旗仪式。
（6）少先队员在校期间必须佩戴红领巾，辅导员会定时和不定时的检查。
查到未佩戴，每人每次扣班主任月量化考
核分0.2分。
（7）扩大少先队队伍，在“六一”新加入一批少先队员，让他们在少年先锋队中接受再教育。
二、体育活动
（1）每周一至周五必须按时做好两操（广播体操和眼保健操）特别是课间操，班主任必须到场督导，一次未到扣班主任量化考评分0.5分。
（2）从高年级选出做操优秀的队员上台领操。
三、卫生方面
（1）设置学生违纪值勤岗。
谁若违反了校规校纪（无故迟到、早退及旷课，乱扔乱甩，乱踩乱摘，骂人和扯皮打架等违纪行为），抓到后坐违纪实践岗，并视其情节轻重扣班主任当月绩效分0.5-2分，该生坐到直致抓到下一个学生违纪为此。
（2）期末对各中队进行考核评比，评出1-2个优秀中队，每中队评出2—5名优秀少先队员。
四、文艺活动
（1）各中队辅导员必须指导好各队队员办好班级学习园地（以黑板报的形式）。
（2）六·一儿童节开展一次有声有色的文艺活动。
（3）秋季学期十月中旬，举行一次体育活动比赛。
五、队员动手
四—六年级中队一学期应自办一期黑板报，由中队辅导员负责并指导。
新一年的少先队工作将按照计划认真执行，把少先队工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，使少先队工作在新的一年里有所创新。
杉小少大队
2012年3月。