炫魂舞协活动策划书2009.6.1-7.1
炫酷舞步校园街舞大赛策划书
炫酷舞步校园街舞大赛策划书一、活动背景舞蹈作为一种具有广泛影响力的艺术形式，深受年轻人的喜爱。
校园街舞作为当下热门的舞蹈形式，融合了街头文化和个性表达，成为了年轻人展示自我魅力的重要方式。
因此，我们决定举办炫酷舞步校园街舞大赛，旨在为广大学子提供一个展示舞蹈天赋和交流舞艺的舞台。
二、活动目标1. 激发学生参与：通过举办校园街舞大赛，鼓励更多学生参与到舞蹈艺术中，培养学生的舞蹈兴趣和表演能力。
2. 促进交流互动：为校园内喜爱舞蹈的学生提供一个交流互动的平台，加强学生之间的沟通和合作。
3. 提升校园文化：通过校园街舞大赛展示学生的才艺和创意，丰富校园文化生活，增强校园活力。
三、活动内容1. 比赛形式本次活动将采取个人赛和团体赛相结合的形式。
个人赛将根据参赛者的舞蹈技巧和表演能力进行评价，团体赛则着重于团队协作和创意表现。
2. 比赛环节（1）预选赛：所有学生均有机会参与预选赛，尽展自我风采。
评委将根据表演的内容、舞蹈技巧和创意评选出进入决赛的名单。
（2）决赛：在决赛中，个人赛和团体赛将同步进行。
个人赛中，选手将展示个人的舞蹈技巧和演绎能力；团体赛中，团队需要展示出团队协作和创意表达。
（3）颁奖典礼：对个人赛和团体赛的前三名进行表彰，并邀请专业舞蹈演员进行精彩演出，引领学生感受舞蹈艺术魅力。
四、活动组织1. 组织机构（1）筹备组：负责活动的整体策划、组织和协调工作。
（2）宣传组：负责活动的宣传推广，包括在校园内悬挂宣传海报、社交媒体推广等。
（3）评委组：由专业舞蹈教师和相关院系教师组成，负责对参赛者进行评分评选。
2. 活动时间和地点（1）预选赛：预计在XX月举行，地点为学校体育馆。
（2）决赛：预计在XX月举行，地点为学校礼堂。
（3）颁奖典礼：预计在决赛结束后举行，地点为学校礼堂。
五、赞助与合作伙伴本次活动需要赞助商和合作伙伴的支持，以确保活动的顺利开展。
我们将积极寻求校外企业和舞蹈机构的合作，共同举办这一盛大的校园街舞大赛。
炫舞蹈社团制度、计划
送表三小“炫之舞”舞蹈社团规章制度前言送表三小舞蹈社团的成立，为热爱艺术、有较高艺术天赋的孩子们提供了一个展示才华的舞台。
为使更多的孩子有更多的艺术实践机会，我们将根据学生的身心特点，开展有计划的、科学的、系统规范的舞蹈艺术教育培训课程，促使孩子们健康成长。
社团宗旨创新舞蹈艺术教育，传递最新艺术信息，传达全新教育理念。
旨在为广大特长儿童进行专业的舞蹈艺术教育，培养学生创新精神和实践能力，更好地开发潜能，促进学生有差异的发展。
丰富学生课余生活，提供展示才能的平台，获得成功体验，发展良好个性，更好地开展文化艺术交流及演出比赛活动。
总体目标根据学校现有师资、设备等实际情况，开展适当的社团活动，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使社团活动的开展成为学校素质教育的重要阵地之一。
社团对象全校3——5年级学生中具有舞蹈爱好的学生。
社团训练项目及课程设置（一）舞蹈课程1．教学目的对学生进行气质、形体塑造。
在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。
在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增加自信，学会展现自我。
2．课程内容设置（初定）（1）培养学生规范的舞蹈，能带着愉快的心态学习舞蹈。
（2）中国民族民间舞、儿童舞、街舞等。
在学习舞蹈技能技巧的同时进行创造性自由舞蹈训练。
（3）提高表演能力，矫正体态，腿形，训练学员身体协调高度统一（4）进行软开度、技能技巧、身韵气息训练。
（5）进行不同风格的舞蹈作品排练。
总则1、本社团是学校内部的学生业余活动形式，是学生自愿参加的学生社团组织。
2、本社团旨在为学校培养一批拥有较强舞蹈实践能力和表演天赋的舞蹈爱好者。
同时为喜爱舞蹈的学生提供一个良好的活动场所和学习的氛围。
3、社团的一系列活动将围绕新大纲素质教育的主线，在贯彻落实党中央关于开展素质教育的方针政策下，在课堂教学之余为学生开辟一个舞蹈天地，为提高学生舞蹈表演能力创设条件。
舞蹈社团策划活动方案
舞蹈社团策划活动方案一、背景介绍舞蹈是一门优美的艺术形式，能够展示出人的身体美和艺术魅力。
舞蹈社团作为校园文化社团的重要组成部分，不仅提供了学生展示才艺的舞台，还能够培养学生的团队合作能力和表演能力。
为了进一步丰富校园文化生活，我们舞蹈社团计划策划一系列的活动，以促进舞蹈文化的传播和发展。
二、活动目标1. 提供一个展示学生才华的舞台，增强社团成员的自信心和表演能力。
2. 增加校园文化多样性，丰富同学们的校园生活。
3. 加强与其他社团的交流合作，促进校园文化建设。
三、活动内容1. 舞蹈展演1.1 舞蹈社团成员展演：邀请舞蹈社团成员进行舞蹈展示，给同学们带来精彩的舞蹈表演。
1.2 邀请其他社团参演：与其他艺术社团进行联合展演，增加多样性和互动性。
1.3 舞蹈比赛：举办舞蹈比赛，让社团成员与其他舞蹈爱好者进行技艺交流和比拼。
2. 活动主题讲座2.1 舞蹈与文化：邀请专业舞蹈演员或舞蹈教练进行讲座，介绍舞蹈与不同文化的关系，增强学生们对舞蹈的认识和理解。
2.2 舞蹈培训：邀请专业舞蹈教练或舞蹈学院的老师进行舞蹈培训课程，提高社团成员的舞蹈水平。
3. 舞蹈主题展览3.1 舞蹈历史展览：通过图片、文字和视频等形式展示舞蹈的发展历程，让同学们了解不同时期的舞蹈风格和流派。
3.2 舞蹈服装展览：展示不同类型舞蹈的服装和装饰品，并邀请相关专业人士进行解说。
4. 舞蹈专题讨论会4.1 舞蹈与健康：邀请健康专家与舞蹈爱好者探讨舞蹈对身心健康的影响。
4.2 舞蹈与创意：邀请舞蹈编导或创意专家进行讨论，探讨舞蹈与创意的结合。
5. 舞蹈社交活动5.1 舞蹈晚会：组织舞蹈晚会，为同学们提供一个交流和展示的平台，增强社团凝聚力和影响力。
5.2 舞蹈派对：组织舞蹈派对，让同学们在欢快的音乐中尽情舞动，释放压力。
四、活动计划1. 活动筹备阶段1.1 确定活动目标和内容。
1.2 组织社团成员进行活动策划和分工。
1.3 寻找合适的场地和资源。
舞蹈社团策划书舞动激情享受舞蹈的乐趣
舞蹈社团策划书舞动激情享受舞蹈的乐趣舞蹈社团策划书：舞动激情，享受舞蹈的乐趣第一部分：项目背景与目标在当今快节奏的社会中，舞蹈作为一种艺术形式和身体表达方式，被越来越多的人所喜爱。
为了满足广大学生对舞蹈的需求，我们计划筹建一个舞蹈社团，旨在为学生提供一个交流、学习和展示舞蹈才艺的平台，激发舞蹈热情，享受舞蹈的乐趣。
社团目标：1.创建一个积极向上的舞蹈社团，为广大学生提供展示和交流舞蹈才艺的机会；2.推广舞蹈艺术，培养学生对舞蹈的兴趣和热爱；3.提高学生的动作协调能力、创造力和团队合作能力；4.举办各类舞蹈活动，丰富校园文化生活。
第二部分：社团活动计划1.舞蹈课程我们计划每周为学生提供舞蹈课程，包括爵士舞、街舞、现代舞、拉丁舞等不同风格的舞蹈。
邀请专业的舞蹈指导老师来授课，以提高学生的舞蹈技巧和表达能力。
2.舞蹈训练和排练定期组织舞蹈训练和排练，为社团成员提供展示和交流的机会。
通过团队合作、相互学习的方式，提高学生的团队协作能力和舞蹈水平。
3.校园表演社团将定期在校园内举办舞蹈表演，为同学们展示舞蹈成果。
我们将积极参与校内各类文艺活动，增加舞蹈表演的曝光度。
4.主题舞蹈活动策划并举办主题舞蹈活动，如舞蹈Party、舞蹈比赛等，吸引更多的学生参与，并且促进学生对舞蹈的热爱和兴趣。
5.社团交流与合作与其他高校舞蹈社团组织交流与合作，举办联谊舞蹈活动。
通过与其他社团的交流，提高舞蹈水平，拓展社团的影响力。
第三部分：社团组织与管理1.成员招募与选拔通过校园宣传、海报张贴、线上信息发布等渠道，招募广大对舞蹈有兴趣的学生加入社团。
选拔过程中将注重学生的热情和艺术潜力。
2.社团分工与组织架构设立社长、副社长、舞蹈指导老师等职位，明确各个职责，确保社团运作的顺利与高效。
3.预算管理制定合理的预算计划，确保社团活动的正常运转。
通过寻求赞助、组织集资等方式，解决社团活动所需经费。
4.宣传与推广借助校园媒体、社交媒体、校内广播等渠道进行活动宣传，提高社团的知名度和参与度。
“舞动灵魂释放激情”假面舞会策划书策划方案
舞动灵魂释放激情假面舞会策划书策划方案思绪在键盘上跳跃，随着经验的累积，策划一场假面舞会的想法在我脑海中翻涌。
下面，就让我用这十年的方案写作经验，为你展现一场充满灵魂与激情的假面舞会吧。
一、主题设定1.舞动灵魂：以灵魂舞动为主线，让参与者通过舞蹈表达内心的情感，释放压力，寻找共鸣。
2.释放激情：通过音乐、灯光、舞台效果等，营造出一个充满激情的舞会氛围，让参与者尽情释放内心的热情。
二、活动时间与地点1.时间：选择一个周末的晚上，保证参与者有足够的时间参与。
2.地点：选择一个宽敞、有氛围的场地，如夜店、酒吧或大型活动中心。
三、活动流程1.开场：以一段激情四溢的舞蹈表演作为开场，吸引参与者的注意力。
2.主题舞会：分为多个环节，每个环节都有不同的舞蹈主题，如摇滚、拉丁、爵士等。
3.互动环节：设置游戏、抽奖等互动环节，增加活动的趣味性。
4.自由舞动：让参与者自由发挥，展示自己的舞蹈才华。
四、活动宣传1.制作精美的宣传海报、邀请函，通过社交媒体、朋友圈等渠道传播。
2.合作媒体进行宣传，提高活动知名度。
3.邀请网红、明星等具有影响力的人物参加，吸引更多关注。
五、活动准备1.舞台布置：以主题为主线，打造独特的舞美效果。
2.音乐选择：挑选适合主题的音乐，营造氛围。
3.灯光效果：运用灯光技巧，打造梦幻的舞会现场。
4.服装道具：为参与者提供丰富的服装、道具选择，突出主题。
5.安全措施：确保活动现场的安全，如消防设施、安全通道等。
六、活动亮点1.独特的舞美效果：通过专业的舞美设计，为参与者带来视觉盛宴。
2.精彩的互动环节：让参与者充分参与，感受活动的趣味性。
3.知名度高的嘉宾：邀请网红、明星等具有影响力的人物参加，提升活动知名度。
4.丰富的奖品：设置丰厚的奖品，激发参与者的积极性。
5.拍摄短视频：记录活动的精彩瞬间，至社交媒体，扩大活动影响力。
七、活动预算1.场地租赁：根据场地大小、地理位置等因素确定费用。
2.舞美灯光：根据舞美设计、灯光需求等因素确定费用。
炫年华舞蹈大赛活动方案
炫年华舞蹈作品展示活动方案
一、指导思想
面向全体学生，以育人为宗旨，激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题
发现美、感受美、创造美。
三、活动要求
充分反映中学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
四、活动项目
舞蹈：小苹果
五、参加对象
学校舞蹈社团全体成员。
六、展示形式
在全校师生面前现场展示
七、活动时间
9月30日
5月10日前报到抽签。
八、活动要求
1、社团成员统一服装；
2、成员大胆展示
九、活动组织
校舞蹈社团团长：郑艳芳
团员：屠咪咪周松敏高瑞红朱彩芬杨颖
方岗镇中心学校
2014年9月8日。
舞蹈协会周年庆典舞会活动策划书
舞蹈协会周年庆典舞会活动策划书写在前面：舞蹈协会是一个有着丰富历史和深厚底蕴的组织，每年的周年庆典舞会也是学生最期待的活动之一。
为了成功地举办这项活动，需要从规划、细节到执行过程都充分考虑，下面，我们将提供一份的舞蹈协会周年庆典舞会活动策划书。
一、活动目的1. 加强社团成员之间的凝聚力。
2. 提高社团形象，扩大社团影响力。
3. 为广大学生提供一个展示舞蹈才艺以及交流互动的平台。
二、活动时间和地点活动时间：xx年x月x日18:30-22:30地点：学校食堂二楼多功能厅三、活动流程和内容1. 活动主题：舞动青春，共享快乐。
2. 活动流程：18:30-19:00 嘉宾和来宾签到19:00-19:20 致辞和开幕舞19:20-19:40 社团内部表演19:40-20:00 茶歇20:00-20:40 舞龙舞狮、花式扇舞表演20:40-21:10 游戏互动环节21:10-21:40 单人、双人、群舞比赛21:40-22:00 颁发奖杯和闭幕舞3. 活动内容：（1）社团内部表演在活动开始时，由舞蹈协会成员表演节目，让来宾们更好地了解和认识舞蹈协会。
（2）舞龙舞狮、花式扇舞表演由专业舞蹈团体进行特别表演。
表演后，有现场体验环节。
（3）游戏互动环节游戏环节旨在激发大家的活力和乐趣。
例如：跳舞接力赛、交换舞伴等。
（4）单人、双人、群舞比赛比赛分为三个等级，其中群舞比赛的作品须由社团成员组成，以展现集体的艺术魅力，经过评委打分，最终确定获奖名次。
四、人员安排1. 活动主持：2人2. 社团成员：15人3. 嘉宾：10人4. 工作人员：舞台设计和布置：2人负责舞台音效和舞台灯光：2人负责餐饮和茶歇：5人负责场地保洁与秩序维护：5人五、预算及赞助1. 预算总额：5000元。
2. 收入预测：舞蹈协会会费收入约2000元，通过赞助活动预计筹集3000元。
3. 赞助计划：向学校广告公司、商家或同校其他社团进行赞助申请，同时提供赞助单位品牌展示的机会。
炫舞蹈社团活动计划1
炫舞舞蹈社团活动计划2014—2015学年度第一学期训练目的：为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。
通过每周五次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。
活动措施：舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。
凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。
在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
培训内容及课次安排：培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力，陶冶学生情操。
在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习（舞蹈暂定《女兵》）。
具体安排如下：第一周：地面前压旁压腿、肩的开度训练第二周：胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练第三周：踢腿和力量的练习、勾绷脚练习第四周：半蹲、全蹲训练第五周：擦地练习第第六周：脚位训练第七周：小踢腿训练第八周：腰组合训练第九周：踢腿训练第十周：小跳练习第十一周：中跳练习第十二周：呼吸的训练第十三周：大跳训练第十四周：平转训练第十五周：总体训练第十六周：总结每节课都会教授《女兵》的动作进行学习，在学期末保证舞蹈成型。
活动时间：每周一到周五早晨7:00-8:00活动地点：校舞蹈室导老师：张宝平。
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山东青年政治学院炫魂舞蹈协会
国标舞蹈培训班
策
划
书
（一）
主办方：炫魂舞协
2009年2月28日
一、活动背景、目的和意义
国际标准交谊舞( International style of Ballroomdancing)，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈，是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。
由于国标舞对舞姿，舞步要求非常严格。
所以，出现了要求相对低一些的交谊舞，它保持了国标舞各种舞种的风格，但比较随意。
尽管如此，交谊舞依然有自己的要求，这样，才能体现各个舞种的风格，才能洒脱自如
二、教学场地
艺术馆第二大厅
三、教学计划试行训练方案（四节/月）
一、滴滴答（胯的练习）1
二、滴滴答（胯的练习）2
三、旗语兵（半脚尖练习）1
四、旗语兵（半脚尖练习）2
四、活动负责人
协会主席及教练
课次：第 1 次课
一、滴滴答（胯的练习）1
1、训练目的
胯的灵活性训练与勒马手的舞姿练习
2、主要动作及要求
单顶胯：（以右为例）髋部向右顶出同时，左膝松弛弯曲
双顶胯：连续重复同一侧单顶胯动作两次
勒马手：手握空拳于前平位，手臂弯曲呈下弧状
扬鞭手：食指上翘，其它手指空拳相捏，经体前上扬至正上位
3、节奏
准备位置：身向1点，正步位直立，双手叉腰
准备音乐：
⑴— 1—8 保持准备位姿态
⑵— 1—8 右脚起跳向前碎跑，双勒马手
⑶— 1—4 右手收至叉腰
5—8 左手收至叉腰
第一段：
⑴— 1—2 右单胯，同时右倾头
3—4 还原
5—6 右单胯，右倾头，同时右勒马手
7—8 收至准备位
⑵— 1—8 重复⑴1—8反面动作
⑶— 1—2 右双胯，同时右倾头2次
3—4 还原
5—6 右双胯，右倾头2次，同时右勒马手
7—8 收至准备位
⑷— 1—8 重复⑶1—8反面动作
课次：第 2 次课
二、滴滴答（胯的练习）2
⑸— 1—6 连续右顶胯6次，同时右倾头，右手勒马
7—8 收至准备位
⑹— 1—2 右双胯，同时右手扬鞭向右斜上位摆
3—4 左双胯，同时右手扬鞭小臂向左斜上位摆
5—6 重复⑹1—2动作
7—8 收至准备位
⑺—⑻重复⑸—⑹反面动作
结束音乐：
⑼—1—4 右脚起跳向前碎跑，双勒马手
5—6 正步位直立，右手收至叉腰
7—8 右脚向1点上步至左膝跪地，右手经体前至扬鞭手位
4、提示
a、胯部运动时腰要保持松弛，膝盖保持松弛随动
b、头随胯灵活摆动，手臂保持舞姿，不要随之摆动
c、要体现小骑手活泼、机灵的可爱形象
5、歌词
我爸爸让我拉住缰绳,拉住缰绳,
我赶着马儿奔向前方,奔向前方,
过路的行人各个夸我本领高强，
我满心欢喜放开歌喉快乐歌唱。
嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。
嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。
嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。
嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。
我快乐歌唱。
课次：第 3 次课
三、旗语兵（半脚尖练习）1
1、训练目的：
提高脚踝的能力，上下身的协调配合
2、主要动作及要求：
a、大八字位半脚尖：在大八字脚位的基础上脚掌踩地，脚跟最大限度上提。
b、小八字位半脚尖：在小八字脚的基础上要求同上。
c、旗语（海军）：分别为海军旗语中的W、A、L、D四个字母，要求一拍到位，
动作有力度。
3、节奏
准备位置：身向1点，双手扶地蹲下（手中拿旗），低头
准备音乐：
⑴— 1—8 保持准备位姿态
⑵— 1 双脚跳起脚下打开大八字位，同时双手打开至旁斜上位
2— 4 保持姿态
5—8 双手打开至旁斜下位
⑶— 1—2 脚下收回小八字位，同时左手旁斜上位，右手于胸前
3—4 双手至右斜下位
5—6 左手旁平位，右手正上位
7—8 左手屈臂于胸前位，右手不动
课次：第 4 次课
四、旗语兵（半脚尖练习）2
第一段：
⑴— 1—2 大八字位，同时双手旁斜上位
3—4 半脚尖两次，重拍在下
5—6 双手旁斜下位
7—8 半脚尖两次，重拍在下
⑵— 1—4 小八字位，4个旗语，一拍一次
5—6 半脚尖两次，重拍在下
7—8 保持舞姿
⑶—⑷重复⑴—⑵动作
间奏音乐：
⑸— 1—2 双手旁斜上位，右脚上步，成自然位
3—4 双手旁斜下位，左脚上步，成自然位
5—8 4个旗语，一拍一次
⑹— 1—8 重复⑸1—8动作
第二段：
⑺—⑻重复⑴—⑵动作
结束句：
⑼—⑽重复准备音乐⑵—⑶动作，最后一个动作上右脚单跪立
4、提示
a、半脚尖重拍在下
b、斜上位与斜下位手需经过体前交叉
c、手臂动作位置准确，有力度。