你听,你听_六年级作文_1
你听你要不要听我读的作文

你听你要不要听我读的作文
《你听你要不要听我读的作文》
嘿,朋友们!今天我想跟你们说说一件超搞笑的事儿。
昨天啊,我起了个大早,准备去公园溜达溜达。
出门前,我特意挑了一身自认为特别帅气的衣服,还对着镜子臭美了半天嘞。
到了公园,那景色真不错呀,花红柳绿的。
我就慢悠悠地走着,欣赏着风景。
突然,我看到前面有个小池塘,里面有好多小鱼在游来游去。
哇塞,我一下子就兴奋起来了,跑过去趴在池塘边就开始看小鱼。
看着看着,我就想啊,我要是能像小鱼一样自由自在地在水里游该多好啊。
结果呢,我这一走神,不小心就往前倾了一下,哎呀妈呀,差点就掉池塘里啦!还好我反应快,及时稳住了身子,不然可就成落汤鸡喽!我当时那个后怕呀,心想我咋这么笨呢,看个鱼都能差点掉进去。
然后我就赶紧离开了池塘边,一边走还一边想着刚刚的窘样,自己都忍不住笑了起来。
哎呀,这一天真的是让我永生难忘呀!
怎么样,我这件事儿是不是挺有意思的呀?你听我说完了,那你到底要不要听我读的这篇作文呀?嘿嘿!。
关于听的作文46篇(一)_优秀作文

关于听的作文46篇(一)教师前言:听是一种过程,是一种享受,也是一段心灵净化之旅。
通过聆听,我们感悟人生、我们敬畏生命,我们体会人间无限的美好。
学完《鼎湖山听泉》,看大家通过“听”有何独特感受吧。
非常感谢薛全笑妈妈的编辑整理。
学生作品:128班焦绪涵听雨叮咚,铮琮雨在空中漫舞,敲击大地,拍打窗瓦,擦着树梢,掠过林隙。
那是谁吟的诗,谁做的画,谁打翻的墨瓶,谁撒下的玉珠?是天上的弼马温让飞驰的骏马脱了缰,还是广寒宫里的那位落了几滴相思泪,呼唤人间的情郎?雨声忽大忽小,忽急忽缓,或如泰山之石,或如雏鸟之羽,交相辉映进入耳中,奏成了精妙绝伦的乐章。
这曲调人间不常有啊!莫非是哪位仙人如此神通广大,把那晚浔阳江头的琵琶女给请来了?转轴拨弹,抹指钩弦,好一个“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”。
令人细听片刻便陶醉在这曲声之中了。
秋雨自无情,听客却有意,静静聆听,我仿佛看见了杜甫久旱逢甘霖的欣喜若狂,看见了易安倚窗赏雨的婉转凄凉;目光所及的湖边断桥上演绎着白娘子与许仙的邂逅,湖中的小舟上坐着的垂钓的老翁,戴着斗笠,披着蓑衣,唱“斜风细雨不须归”。
滴答,沙沙228班杜依楠听它从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠,滚滚而来,哄哄呼啸。
它,犹如滔滔黄河翻腾咆哮,恰似万马奔腾而过,像皮鞭似的抽打着世界。
它使懦弱的人望而生畏,却给勇敢的人无穷的力量。
但,它时而豪放,时而又柔情。
正如《声声慢`秋思》中写的那样:豆雨声来,中间夹带风声。
它总是温情的,轻轻的,而又无声的轻拂着人们的脸颊,吹拂着人们的胸襟,赋予万物生机。
温情的它,真是柔和的很,在炎热的夏天带去凉爽,在慵懒的春天带去慰藉,此刻无声胜有声。
如那宋飞手下的二胡弦音,如那赵聪用心铸就的琵琶声起。
静听秋风吹拂,远方过后还有远方。
328班袁浩伟听雨声小雨的声音像轻轻的海浪声吗?不,海浪是一波一波的,而小雨的声音却是轻柔的温和的。
在细雨中行走,不知不觉地它就爬上了你的肩头、脸庞和你亲近着,痒痒的,让你感受到它的存在。
六年级第一单元作文(优秀10篇)

六年级第一单元作文(优秀10篇)六年级第一单元作文篇一大自然里有许多声音,静下心来慢慢聆听,就好像是一个音乐厅,这里有许许多多美妙的声音。
春天,河水里的冰融化了,发出了“咔嚓咔嚓”的声音。
过几天不知从什么地方传来“哗哗”的声音,原来是河水化开了,淘气的小河正在奔腾,好像在说:“我们一起打水仗吧!我一定会胜利的!”风正在“呼呼”的吹着,柳条好像是姑娘的头发,随风飘扬,发出“哗啦啦”的声音。
小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌。
夏天,格外炎热,但孩子们却出来玩儿,有的骑自行车;有的玩捉迷藏;还有的玩木头人。
夏天,百花盛开,花开了一群勤劳的小蜜蜂飞来飞去。
雨淅淅沥沥飘飘洒洒,犹如根根亮晶晶的银线,颗颗璀璨的珍珠“滴答滴答”美妙的音乐从此处诞生。
接着,雷公和电母见了不由产生了雷和闪电。
“轰隆隆”闪电和雷声在人间荡漾。
夜晚,你可以听见昆虫在开演唱会“知了知了”,有时青蛙也来凑热闹。
“咕咕呱,咕咕呱”多么美妙的音乐啊!秋天是丰收的季节,金灿灿的树叶挂在枝头,一阵秋风吹来,“哗啦啦”树叶在空中飘散,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
来到果园你会看见许许多多红彤彤的果实在等你把它们采摘下来,我看见一个苹果在树上摇来摇去,好像在说:“树上不好,我要看看地下的美景!”于是,我便听见“砰”的一声,原来是那个淘气的苹果从树上跳了下来。
金灿灿的稻穗儿也让农民伯伯收走了。
冬天,外面一片白雪皑皑,像粉妆玉砌的童话世界,下完一场大雪,我走在雪地上听见了“咯吱咯吱”的声音,孩子们在公园里玩儿发出“嘻嘻哈哈”的声音,多么快乐的声音啊!大自然的声音复杂多样,有的激情高亢;有的温柔细腻;还有的清脆悦耳……大自然到处都是美妙的声音,只需你用心聆听。
六年级第一单元作文篇二大自然有着各种美妙的声音,你用心聆听了吗?听!“滴答滴答”这是春雨的声音,春雨如丝如缕地飘落大地,天空中垂下了珠帘,伸手触摸雨滴,轻柔、舒服、细腻中还带着温柔。
当所有的花儿还躲在温室中怕“感冒”时,迎春花却不畏严寒,在春雨中绽放,展现自己的姿容,似乎在对人们说:“春天来啦!”春天,到处充满着生机勃勃的声音。
你听你听作文

你听你听作文你听你听作文1风一阵阵刮来,裹挟着几许萧索,金黄的麦浪随之起伏着,“沙沙沙”,你听,你听,听那浅唱。
时间的灰尘遮盖了世人的心灵,已许久未听到那“粒粒皆辛苦”的教诲。
你听,听那落英早春东风唤。
春天,柳絮翻飞,陌上花开,空气中氤氲着淡淡的泥土和小草的芬芳。
充满暖意的东风,将娇柔的花瓣拂落满地,铺出春天的道路。
农人们扛着锄头追随春的足迹,去了田间。
他们把种子播撒下去。
暖暖的太阳照耀着他们或瘦小或高大的身躯和他们充满期盼神色的脸庞,赋予他们一种奇异的光辉,一种农人身上特有的光辉。
你听,你听,听那眼神中流转了大半辈子的祈祷你听,听那繁星仲夏柳花啭。
夏日,艳艳的太阳肆无忌惮地发泄着,世界被涂抹出一种浓重的色彩感,蝉在柳树上枯燥地重复着生命中唯一的歌曲。
而农人们却在田间除草除虫,他们身上的光辉显得灿烂而灼热,连仲夏夜的繁星也比不上这燃烧他们生命辉煌的异彩。
他们劳作的声音在天际荡开、回响,悠远而空旷,汇入这百无聊赖的世界,仿佛所有的生灵都将在乏味的爱恨中消失殆尽,唯余这特殊的音律。
他们不时用手背擦汗,汗珠滑落,在阳光的照耀下,晶莹剔透,亮得刺眼,落在地上,支离破碎。
你听,你听,听那汗滴里有痛的声音你听,听那艳枫晚秋望月叹。
秋时,碧云天,大雁南飞。
一片枫叶坠地,铿然如击金石提醒农人去收获。
斜阳外的他们激动地将自己的“血汗”收回。
你听,你听,听那缺月挂疏桐下轻轻哼起的一支满足的心谣你听,听那劲松隆冬踏雪喘。
冬季,纷纷扬扬的雪将大地装点得原始而洁净。
农人们坚信“取之有度,用之有足,则常足”的道理储存粮食。
雪阻碍他们忙碌的脚步,世界为他们落幕,让他们待在家为来年耕作养足精神。
他们将等待变成了姿态。
你听,你听,听那不停息的热血的低语和心脉搏跳的韵律民以食为天,农人一生都在补天。
听那被浪费粮食的啜泣,听被你自己抛弃的灵魂对空印有“文明”二字躯壳的责备。
你听,你听啊!听到自己的忏悔了吗?你听你听作文2她的眼睛一亮,嘴角上扬,仰起头,慢条斯理的走过去,伸手给面前的女生一记耳光,女生侧过脸,想起了昨天的事..今天是昕17岁的生日,品学兼优而且漂亮的她收到了很多礼物,包括那张光盘。
难忘的六一作文【小学六年级500字】

难忘的六一
天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。
上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。
”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。
小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。
三年级。
你听,你听作文【初中初一1200字】

你听,你听鸟声清脆,流水涓涓,童声嬉闹,母声叮咛。
那是故乡的小巷,那是宛如一缕清风的写意生活。
走进故乡的小巷,就像从喧嚣的城市走到宁静的田野,你会自然而然地踮起脚尖,放慢脚步,轻轻地走到湿润的石板路上,伸开双臂,触及两边长满青苔的墙壁,那毛茸茸的青苔仿佛是最天然的润手霜,滋润着手上的每一个细胞。
当你一步一步有节奏地向前走,鞋子与石板摩擦发出清脆的“嗒哒,嗒哒”的声音,仿佛在走向你梦想的地方,尽管每个人的路都不尽相同,但只要从这条路走就一定可以到达。
若是碰上雨天,那就更幸运了。
小巷里的旧式房屋,一间挨着一间,中间只有一条小缝,想必只有小孩侧着身体才能走过。
各家的房屋虽参差不齐,但也差不多高,屋顶都是用瓦片搭成,紧凑得像鱼鳞一般,屋檐就成了波浪形的“乐器”,雨顺着屋顶流下,从屋檐滴落,“嘀嗒——”,轻盈地打在石板上,溅起一朵小小的雨花,有的雨儿顺着墙壁,湿润了青苔,悄悄地躺下,最后竟在石板上睡着了。
这使你不忍心打扰雨儿与小巷互相嬉戏,只是驻足一旁,带着浅浅的微笑、平和的呼吸,享受与城市里不一样的雨儿。
别看小巷静悄悄的,好像一点生气也没有,其实不然,这儿每户人家都有孩子,孩子们一放学,这儿的小巷就成了孩子们的游乐园。
七八个孩子背着书包,嘻嘻哈哈跑回家里,往厨房一喊:“妈,我回来了!”妈妈还没从油烟中探出头来,孩子就已冲出家门,不约而同地来到巷子中央,玩起捉迷藏。
巷子绝对是捉迷藏的好地方。
“剪刀,石头,布!”每当说出“布”字的时候,七八只小手齐齐从背后一甩,小脚丫往石板一跺,“哈哈哈哈,又是小胖输了!”小胖一脸无奈,一身,两手按在墙上:“十,九,八……三,二,一!”又是一身,小巷恢复了平静,孩子们都去哪儿呢?小胖轻轻地走着,摆出孙悟空的姿势,两个火眼金睛不落下一个地方。
突然,一个假小子从缝儿发出响声,小胖立马奔去,连喊:“别跑!站住!”小男孩马上从缝儿的这头溜到那头,小胖本想从缝儿穿过去,把他抓住,但缝儿太细,小胖根本走不了,小子见了,就在那头做了个鬼脸,又扭了扭屁股,撒腿就跑。
仿写《听听,秋的声音》_小学作文

仿写《听听,秋的声音》
本文是关于小学作文的仿写《听听,秋的声音》,感谢您的阅读!
仿写《听听,秋的声音》秋天来了秋天来了,要是不信,你听,你看,你闻。
你听听,秋风吹着口哨,呼呼的从远处跑来了。
它把农民伯伯的大门吹开了,告诉他们该收割了。
你看看,秋雨带着颜料,轻轻的从天上下下来了。
它把各种颜色给了大自然,树林变成黄色了,田野变成金色了,果园变成果实累累了。
你闻闻,秋天带着香甜的气味,悄悄的来了。
它把各种气味给了果园,梨香香的,苹果甜甜的,桔子酸酸的。
秋风,秋雨,秋味,给大地带来的是丰收的歌,给小朋友带来的是欢乐的歌。
秋天就这样来了。
你听多美作文8篇

你听多美作文8篇你听多美作文篇1我们处在一个声音的环境里。
早晨,鸟儿们清脆的歌声把我们唤醒;夜晚,稻花中,虫儿们演奏的催眠曲伴我们入眠。
大自然的风声、雨声、鸟鸣声,校园里的歌声、笑声、读书声,师长的教诲,同伴的私语,田野的牧歌,机器的轰鸣,商场的喧闹……你听,多美!四季轮回,声音也轮回。
从春天开始,四季用其不同的语言向你倾诉,任我们用心去听,用心去感受,感受自然的生生不息。
春天,燕语呢喃,泉水叮咚;夏天,鸣蝉在树叶里长吟,油蛉在低唱,蟋蟀在弹琴,池里的青蛙也卖力地合唱,稻花香里说丰年;秋天,树叶摇手作别,南飞的大雁也在发表离别的宣言;冬到了,雪花籁籁落地。
四季的声音,多美!你听,多美!诗人们爱听雨声。
《春晓》中的“夜来风雨声,花落知多少”,杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”,白居易的“隔窗知夜雨,芭蕉先有声”,“巴东船舫上巴西,波面风声雨脚齐”,李义山极爱雨,“留得残荷听雨声”是他的一大兴趣,陆游“夜阑卧听风雨声,铁马冰河入梦来”。
雨的声音,多美!你听,多美!老师们爱听读书声。
午读课铃声一响,小许老师便“笑容满面”地挥挥手中的语文书,大喊一声:“读书了!”同学们纷纷拿出书:“山脊见来烟,竹中窥落日。
鸟向檐上飞……”有的同学关上语文书,大声地显示自己“能背善诵”的能力;有的打开书本,一本正经地朗读;有的变着声调、嗓音读;有的给诗歌加上节奏,配上音乐读……不管怎么读,读书声都那么响亮。
读书的声音,多美!你听,多美!我爱听我弹琴的声音。
坐在古筝前,弹一曲《渔舟唱晚》,勾、托、抹的指法构成一首宁静的曲子;弹一首《战台风》,我似乎看到了工人们在勇敢地与台风作战;弹一首《月夜情歌》或是《瑶族舞曲》,抑或是《彝族舞曲》,我的心便会随着琴声与少数民族人民一起跳起。
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈漕切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
”“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
”弹琴的声音,真美!声音无处不在,你听,多美!你听多美作文篇2有些歌声无法遗忘,如同有些人在心中无法被取代,它们一直在时间的长河里,自由地歌唱。
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你听,你听
我爸是个老玩童,他对电视的热爱程度可不低于我。
从经典的《新闻联播》,到最近流行的《我是歌手》和《奇妙的朋友》再到最近热播的各种电视剧,他都不愿错过。
自然啦,电视争夺战在我家也是屡见不鲜喽。
然而最近,正值复习阶段,我一头扎在课本里,天天都要复习到很晚。
从牙缝里挤出来的时间,也是比金子还要宝贵的了。
“嘭!”标志性的摔门声加上把鞋踢在地上的声音,老爸回来了。
“闺女,老爸看新闻了,你好好复习你的啊,呵呵,就别想着和我抢电视了啊。
”老爸的话音刚落,《新闻联播》那经典的”噔噔噔噔噔噔噔”就晌起来了。
“爸!”我不耐烦地挥了挥手中那道难题,指了指那钟越来越接近10的时针,”你知道我要复习啊,那你看电视就不怕影响我的复习效率?本来睡眠时间就没多少!真是的。
”我嘟囔着解决我那道难题去了,老爸怔在那儿,不知道怎么办才好。
“快关了,快关了,让闺女休息吧!正好你也补补觉啊。
”
我有点后悔了。
话是不是撂得有点过不了?爸爸这个电视迷,怎么让他忍受那么久不碰电视啊!
可我没想到的是,几天下来,老爸真的没碰电视,可是眼上的黑眼圈越来越重了。
问他,他总笑呵呵地说,人老了,不行了,有黑眼圈是正常的。
直到一天深夜,我被老爸的经典咳痰声给惊醒,起床一看,昏暗————来源网络整理,仅供参考 1
的光线下,电视开着静音,老爸把脸贴近电视,死死盯着屏幕。
看到好笑的地方,捂着嘴巴偷偷地笑……我的眼睛湿润了,原来是我把老爸一步步“逼向衰老”的啊!
我喊了声“老爸”,对他说:“从明天开始,你可以看电视了,试试我专注度,就当锻炼我呗!”
老笑了笑说:“好!”
你听,老爸的笑声;你听,电视”嗡嗡”声;你听,那父爱的歌颂多么动人。
你听,你听。
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