部编版五年级上册语文第六单元测试(带答案)
第⑥单元测试卷(时间：90分钟分数：100分)积累与运用一、读语境，看拼音写词语。
(5分)厂房低矮得使人感到yā yì()，四周超市颓败，每个人头上diào zhe()一只灯泡，七八十只灯泡散发出的热量，使我感到犹如身在蒸笼，母亲jǐ bèi()弯曲着，mánɡ lù()在缝纫机旁，看得令人xīn suān()。
二、选择题。
(14分)1．下列加点字的读音正确的一项是()。
(2分)A．龟．裂(jūn) 颓．败(tuí)衣兜．(dōu)B．权．利(quán)蚕茧．(jiǎn)谨．慎(jǐnɡ)C．客栈．(zhàn) 偏僻．(bì) 兼．职(jiān)D．腼腆．(tiǎn) 誊．写(téng) 歧．途(qǐ)2．下列词语中没有错别字的一项是()。
(2分)A．上班酷暑状态忙碌B．寄缩蒸龙茧子考试C．彩排庙会唐果出稼D．撒骄广播义识弯腰3．下列句子中成语使用不恰当的一项是()。
(2分)A．我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄．．．．。
B．七八十台破缝纫机发出的噪声惊天动地．．．．。
C．母亲立刻又陷入了手脚并用．．．．的机械忙碌状态……D．我有点迫不及待．．．．，想立刻让父亲看看我写的诗。
4．选择下列句子中省略号的用法。
(填序号)(6分)A．表示话未说完B．表示说话断断续续C．表示语意未尽D．表示列举省略(1)褪色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……()(2)“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟说出来了!()(3)“亲爱的，发生了一件奇妙的事。
巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。
()(4)卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……()5．下列句子使用的修辞手法与其他不同的一项是()。
(2分)A．“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。
我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
B．背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……C．母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……三、句子训练营。
(9分)1．母亲却已将钱塞在我手心里，大声回答那个女人说：“我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句) ________________________________________________________________________2．我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。
父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被。
(用合适的关联词连成一句话)________________________________________________________________________3．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
(仿写人物连续动作的句子) ________________________________________________________________________四、积累填空。
(12分)1．诸葛亮用“____________________，____________________”告诉我们要淡泊名利，要有远大的志向。
(2分)2．明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭，____________________________；半丝半缕，____________________”提醒人们注意节约用度，珍惜劳动果实。
(4分)3．父爱是____________________的背影，是__________把我载到一个个人生的驿站，是对儿子严厉的________和________；母爱是热情的________，更是________的身影。
(6分)阅读与欣赏五、非连续性文本阅读。
(9分)仔细观察右面这张“中国青年志愿者”标志，按要求答题。
1．标志体现了“热情献社会，真情暖人心”的主题。
这个标志的底色最适合的颜色是()。
(2分)A．红色B．黑色C．白色D．绿色2．你从这个标志中看到了什么图案?你觉得有什么寓意?(写出两条即可)(4分)(1)_________________________________________(2)_______________________ __________________3．每年的3月5日是中国青年志愿者服务日，请根据这个标志设计一条公益广告语，要求：主题鲜明，评议简洁，要有一定的文采。
(3分)__六、阅读短文，完成练习。
(17分)妈妈的眼睛十多个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。
我很小很小的时候，妈妈的眼睛总是微笑的，那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。
我稍稍长大以后，妈妈的眼睛变得严厉了。
那严厉后面是“ɑ、o、e”，是“1＋1＝2”，是“九九乘法表”……当我认认真真地跟着她念“ɑ、o、e”的时候，当我一笔一画地写“1＋1＝2”的时候，当我正确地背诵“九九乘法表”的时候……妈妈眼中藏着的笑便会悄悄地露出来，荡漾在脸上。
七岁的那一年，妈妈送我到20里外的阿姨家去上学，没走一半路，我就走不动了，我要妈妈拦乘一辆便车。
她用那双黑眼睛瞅着我的脸，呵斥道：“没出息，自己的路怎能让别人帮着走!”那时候我想：妈妈根本不爱我嘛!我哭着到了阿姨家，稚嫩的双脚红肿了，还起了不少血泡，我很伤心。
当夜妈妈小心地给我洗脚，她轻轻地揉着，眼里闪着泪花。
我也悄悄地哭了，妈妈是爱我的呀。
这些年，每当我遇到困难想依赖别人时，妈妈的眼睛便不由自主地浮现在我的脑海里，还有那句话：是呀，自己的路怎能让别人帮着走呢?三年级结束，我考试得了第五名，以前从未下过第三名的。
回家后，我把成绩通知单给了妈妈，还有一张奖状。
妈妈的眼睛里立即升起一片薄雾。
她撕了我的奖状，将我狠狠地批评了一顿，并且要我在假期把三年级课本认真地温习一遍。
吃饭时，妈妈端出了我最爱吃的肉烧茄子，还特意煎了两个荷包蛋。
她慈爱地看着我吃下两个蛋，还不断地给我夹莱。
我吃着，心想：那咽下肚的可不是蛋，不是菜呀!如今我长大了，每次总有妈妈那眼睛送我上学，接我回家。
妈妈的眼晴是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱。
那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程。
1．本文围绕“妈妈的眼睛”主要写了()三件事情。
(多选题)(6分)A．妈妈教“我”学习。
B．妈妈用眼睛鼓励“我”自己走路上学。
C．妈妈用眼睛批评“我”学习不认真。
D．妈妈那眼睛送“我”上学，接“我”回家。
2．“没出息，自己的路怎能让别人帮着走!”应该读出()的语气。
(2分)A．失落与无助B．惊讶与疑惑C．肯定与鼓励D．责备与批评3．“如今我长大了，每次总有妈妈那眼睛送我上学，接我回家。
”与此句相照应的句子是()(2分)A．妈妈的眼睛总是微笑的，那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。
B．十多个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。
C．妈妈的眼睛变得严厉了。
D．妈妈的眼睛里立即升起一片薄雾。
4．联系上下文，体会下面句子隐含的意思。
(3分)我吃着，心想：那咽下肚的可不是蛋，不是菜呀!________________________________________________________________________5．仿照下面句子再写一句。
(4分)妈妈的眼睛是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱。
那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程。
___________________________________________________________________________________ ______________________________________________________表达与习作七、口语交际。
(5分)妈妈很爱刘明明，在家里什么事情也不让她做，连书包都是妈妈帮着他整理的。
你认为刘明明的妈妈这样做对吗?说说你的看法。
我认为刘明明的妈妈这样做是________(对不对)的。
因为______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________八、习作。
(30分)我们生活的世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。
世上最爱你的人就是你的父母，写一写你与父母之间发生的故事。
要求：感情真实，内容具体，语句通顺，富有条理，不少于400字。
参考答案一、压抑吊着脊背忙碌辛酸二、1.A 2.A 3.B 4.(1)C(2)B(3)A(4)D 5.A三、1.母亲却已将钱塞在我手心里，大声回答那个女人说，她挺高兴我爱看书的!2.因为我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装，所以父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被。
3.张明气喘吁吁地跑进教室，从抽屈里拿出乒乓球拍就跑了出去。
四、1.非淡泊无以明志非宁静无以致远 2.当思来之不易恒念物力维艰 3.弯腰低头缝补摇着船警告提醒鼓励极端忙碌五、1.C 2.( 1)整体构图为心的造型，象征着爱心。
(2)图案中间既是手，也是鸽子的造型，象征伸出友爱之手。
3.一只手不够有力，单一片足以改变世界。
六、1.ABC 2.D 3.B 4.这份菜里饱含着妈妈对“我”的关爱。
5.妈妈的眼睛是一盏灯，一盏很亮的灯，灯里不是油，是爱。
那爱温暖了我，照亮了我前进的路。
七、不对大人不能太溺爱孩子，应该让孩子做自己力所能及的事，培养孩子独立生活的能力，这才是真正地爱孩子。
部编版语文五年级上册 第六单元素养达标测试卷(含答案)
第六单元素养达标测试卷(分数：100分时间：90分钟)一、基础积累。
(43分)1．给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
(3分)(1)母亲掏出一卷．(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票，用龟．(guī jūn)裂的手指数．(shù shǔ)着。
(2)在大家的怂．(cǒng sǒng)恿下，我攥．(zuàn zhuàn)着纸条的手才慢慢松开。
(3)我妹妹见了生人有点腼腆．(tiǎn diǎn)。
2．读拼音，写字词。
(7分)(1)想起yán shǔ（）中父亲为我做liáng zhěn，zhǔ绿豆汤……这些情景都给我无限的qǐ dí，péi 伴我毕生。
(2)爸爸为了让我们全家过上更美好的生活，一天到晚都十分máng lù，一双手jìng然龟裂了。
我真不rěn xīn他为了我们而这样操劳，想到这儿我的鼻子一suān，差点流出眼泪。
3.给下面加点字选择正确的意思，并将序号填写在括号里。
(4分)挺：①直。
②伸直或凸出(身体或身体的一部分)。
③勉强支撑。
④量词。
⑤很。
(1)江老师穿着笔挺．的西装走上讲台。
( )(2)谁叫我们是当妈的呀！我挺．高兴他爱看书的！( )(3)爸爸身体有病，为了一家人的生活还硬挺．着上班。
( )(4)战士拿着一挺．机关枪对准了敌人。
( )4.在括号里填上恰当的词语。
(3分)( )的脊背( )的节日( )的眼睛( )的玩具 ( )的手指 ( )地望着5.选择正确的答案，把序号填在括号里。
(6分)(1)下列词语书写全部正确的一项是( )A.满天星斗一如即往糖果B．结结实实震耳欲聋暑天C．念念不舍失声痛哭席子 D．得意扬扬恍恍惚惚竞然(2)下列句子中成语使用不恰当的一项是( )A.我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄．．．．。
B．七八十台破缝纫机发出的噪声惊天动地．．．．。
部编版语文五年级上册 第六单元测试题(含答案)
2020年秋统编五年级语文上册第六单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。
——《诗经》 二、看拼音，写词语。
（10分）w ù j ǐ b ì j ìn ɡ j ūn sh ǒu r ěn sh òu x īn su ānk āi q ǐ t ú d īn ɡ p éi ton ɡ b ì y è sh ǔ ti ān 三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
（3分）1. 他不断挣（zh ēn ɡ zh èn ɡ）扎着，想要挣（zh ēn ɡ zh èn ɡ）脱身上的枷锁。
2.一只乌龟（ɡu ī j ūn ）在龟（ɡu ī j ūn ）裂的土地上缓缓地爬行。
3.王浩在宿（s ù xi ǔ xi ù）舍里给大家讲了一宿（s ù xi ǔ xi ù）的故事。
四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.《父爱之舟》采用倒叙的手法，从梦境开始，引入对往事的回忆，以从梦中醒来、泪湿枕边结束，首尾圆合。
（ ）2.《慈母情深》中“我”的第一本长篇小说是《青年近卫军》。
（ ）3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》是美国著名作家巴德·舒尔伯格的作品。
（ ）4.“母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着。
”这句话抓住了母亲的动作来写，表现了母亲激动的心情。
（ ）5.在口语交际“父母之爱”时，要选择恰当的材料支持自己的观点。
（）五、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列词语中书写有误的一项是（）。
A. 瘦弱脊背口罩踩高跷B. 龟裂忍心数落万花筒C. 平衡忱边拥抱缝韧机D. 摇橹腼腆撒娇自豪感2.下列词语与意思不对应的一项是（）。
部编版语文五年级上册第六单元检测(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第六单元测试(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(55分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.当“我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时，就会想起。
2.本文讲述了“我”上学时，走得匆忙，，放学时候，的故事。
3.妈妈害怕“我”淋湿了，。
4.妈妈的爱多么无私，。
“我”享受着妈妈给予“我”的爱，“我”感到。
二、给下面词语中加点的字注音。
(4分)偏僻．() 噪．声() 高跷．() 誊．写()歧．途() 颓．败() 疲惫．() 慈祥．()三、看拼音，写词语。
(4分)yì kǎo jūn zhǔ压() 报() ()裂 ()饭xiè téng jǐ táng纸() 心() ()背 ()果四、词语游乐场。
(11分)1.写出和下面词语意思相近的词，比一比，看谁写出的最多。
(6分)(1)忐忑不安(2)雪上加霜2.选词填空。
(5分)启发启迪(1)种树人说的话使我深受()。
(2)这本书()我们应该怎样去实现自己的目标。
环视扫视张望(3)老师()了一下教室，大家顿时静了下来。
(4)他朝门外伸头()，看老师来了没有。
(5)()四周，除我之外再无别人。
五、句子训练营。
(13分)1.把下面的句子填写完整。
(6分)(1) ，戒奢以俭。
——[唐]魏征(2)由俭入奢易，。
——[宋]司马光(3)一粥一饭，当思来之不易，，。
——[清]朱用纯(4)夫君子之行，静以修身，。
非淡泊无以明志，。
——[三国]诸葛亮2.在括号里填上恰当的关联词语。
(2分)(1)我们()要有来自母亲的爱的力量，()要有来自父亲的严格要求。
(2)()父母对我的评价是那么的不同，()他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。
3.按要求写句子。
(5分)(1)我年级虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。
(缩句)(2)那天母亲数落了我一顿。
(改写成“把”字句和“被”字句)“把”字句:“被”字句:(3)我挺高兴他爱看书的，(改换语序)(4)《慈母情深》的作者是高晓声写的。
部编版五年级上册语文第六单元达标测试卷及答案
部编版五年级上册语文第六单元达标测试卷时间：90分钟总分：100分一、用“＼”画去括号里加点字错误的读音。
(3分)客栈．(zhàn jiàn) 誊．写(téng yù) 颓．败(tú tuí)懒惰．(duò suí) 腼腆．(tiǎn diàn) 噪．声(cào zào) 二、看拼音，写词语。
(4分)téng tòng diào dēng máng lù cǎo x í（）（）（）（）chūn cán kǎo shì péi bàn cháo xi ào（）（）（）（）三、选字组词。
(4分)[祥样洋详] 模（）（）细（）和海（）[间艰坚兼] （）苦（）并（）持中（）四、查字典填空，(5分)“考”字属于结构，它的部首是，同一部首的字我还知道有。
“脊”字的部首是。
下列句子中“脊梁”的意思与其他三项不同的一项是( )A.爸爸是我们家的脊梁．．，他为这个家付出了许多。
B.鲁迅是中华民族不屈的脊梁．．。
C.您就是祖国的栋粱，是支撑起我们一代人的脊梁．．。
D.他那古铜色的脊梁．．上好似刷了一层桐油。
五、给下列加点字选择正确的义项。
（填序号）(3分)陷：①缺点；②被攻占；③为捉野兽或敌人挖的抗；④坠入，掉进；⑤设计害人；⑥凹进。
1.母亲立刻又陷．入了忙碌。
（）2.你这样诬陷．别人，居心何在？（）3.敌人掉进了我们事先为他们准备好的陷．阱里。
（）4.他瘦得很，两只眼窝深深地陷．了进去。
（）5.我们不应该嘲笑有生理缺陷．的人。
（）6.国土沦陷．，苟且偷生地活着有何意义？（）六、把词语补充完整，并选词填空。
(6分)震耳欲（）失魂落（）各式各（）恋恋不（）失声（）哭一如（）往（）意扬扬千变万（）1.除夕的晚上，我们听到了的鞭炮声。
2022年部编版五年级语文上册第六单元测试题及答案
第六单元提升练习时间：90分钟满分：100分得分：一、看拼音，写词语。
（6分）1.看着妈妈那jūn liè（）的手，弯曲的jǐ bèi（），我不rěn xīn（）再去向妈妈要钱。
2.姐姐今年shǔ jià（）就要从shī fàn（）学校bì yè（）了。
二、比一比，再组词。
（12分）噪（）竟（）糖（）澡（）竞（）塘（）陪（）碌（）抑（）赔（）绿（）仰（）三、读句子，用四字词语概括“我”当时的心情。
（8分）1.她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
（）2我再也受不了了。
我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。
（）3那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！（）4父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。
（）四、按要求写句子。
（8分）1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改成陈述句）2.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
（改成肯定句）3.记得八九岁的时候，我第一次写了第一首诗。
（修改病句）4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。
（仿写句子）五、根据课文内容填空。
（8分）1.父严母慈两相宜。
《慈母情深》一文母爱的无私表现在；《父爱之舟》中父爱的深沉体现在、、等生活场景中；《“精彩极了”和“糟糕透了”》中父爱的严厉体现在，母爱的慈祥体现在。
2.现在我们提倡“光盘行动”，原因可以用朱用纯的“一粥一饭，；半丝半缕，”来解释。
六、阅读理解。
（28分）（一）课内阅读。
（9分）旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷（含答案）题号一二三四五总分分数一、基础训练。
(27分)1.给加点字注音。
(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )压抑．高跷．耽．误誊．写谨．慎( ) ( ) ( ) ( ) ( )疲惫．偏僻．兼．职篇．章褐．色2.看拼音,写词语。
(8分)zào yīn táng guǒ bì yè xīn suānqǐ dí péi bàn zhǔ fàn jūn liè3.用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)忙(碌绿) (权权)利 (沈枕)头(嘲潮)笑 (竞竟)然 (考老)试4.将下列四字词语补充完整,并完成练习。
(7分)( )不( )待失( )落( ) ( )( )不舍( )耳( )聋人( )人( ) 一如( )( )(1)如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________;如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________________。
(2)表示“心情十分急切，急迫的不能再等待”的词语是_________________，运用了夸张的修辞手法表示声音很大的词语是_________________。
5.选词填空。
(4分)鼓舞鼓励(1)巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要( )。
(2)在爱的( )下,我努力地向前驶去。
姿态状态(3)母亲说完,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌( )。
(4)柱花树笨笨的,不像梅树那样有( )。
二、能力提升。
(18分)1.按要求写句子。
(8分)(1)七八十个女人忙碌在缝纫机旁。
(扩句)___________________________________________________________________ (2)他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
2020-2021学年度上册部编版语文五年级上册第六单元测试卷(含答案)
2020-2021学年度上期部编版语文五年级上册第六单元测试卷1．看拼音，写词语。
(6分)qìpòtuīcíyāyìtuífèi shībài máng lù2．下列加点字的注音全都正确的一项是（）(2分) A．脊．背（jí）权．利（quán）褐．色（hè）B．龟．裂（guī）压抑．（yì）偏僻．（pì）C．寄宿．（sù）客栈．（zhàn）踩高跷．（qiào）D．歧．视（qí）眷．写（téng）出版．（bǎn）3．下列各项中加点词语运用不正确的一项是（）(2分) A．无论何时何地，我都会一如既往．．．．地支持你。
B．面对大家的质问，他失魂落魄．．．．，不知道该如何是好。
C．我恋恋不舍．．．．地离开了奶奶。
D．那声音震耳欲聋．．．．，响彻天地。
4．下列词语书写全都正确的一项是（）(2分) A．煮饭枕边岭略轮换B．辞退糖果采排渔船C．广播挣钱阴暗口罩D．路费磨灭精致抽像5．下列词语中都互为近义词的一项是（）(2分) A．赞赏﹣﹣赞扬鼓励﹣﹣嘲笑B．腼腆﹣﹣害怕兴奋﹣﹣高兴C．奇妙﹣﹣美妙严厉﹣﹣严格D．慎重﹣﹣谨慎简单﹣﹣复杂6．（《父爱之舟》）下列分析有误的一项是（）(2分)A．本文以梦境开始，引人对往事的回忆，以从梦中醒来、泪湿枕边结束。
首尾照应，意在强化作者对父母、亲人的深切怀念之情。
B．父母深夜为蚕宝宝添桑叶，是“我”童年难忘的记忆，这一情景既交代家庭生活背景，写出父母的辛劳，也由此引出父亲对“我”的疼爱。
C．“我”家境贫寒，懂得体谅亲人的不易，因此住旅店时不愿父亲花钱换好房间，读书时为缴学费使家人困窘而心酸哭泣。
7．对本文（《父爱之舟》）题目的作用分析有误的一项是（）(2分) A．“父爱之舟”把父爱与船联结起来，揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用。
2022年人教部编版语文五年级上册第五、六单元测试卷含答案
五年级上册语文第二次月考试卷时间：90分钟总分：100分一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)1他挣．(zhēng zhèng)脱了束缚，挣．(zhēng zhèng)扎着从地上爬起来，一瘸一拐地向外面走去。
2.这家客栈．(zhàn jiàn)十分偏僻．(p b)，不熟悉这里的人很难找到。
3.地上的纸屑．(xiè xuè)真是让人不舒服。
4.他们失魂落魄．(pò pèi)地来到客栈，想找一处栖身之地。
二、看拼音，写字词，(5分)1.这些líng lóng( )的小松shǔ( )的繁zhí( )能力特别强，它们把w ōō( )搭在树梢上，我不rn( )心打扰它们。
2.张叔叔工作的环境zào( )声很大，他又非常忙lù( )，他的jǐ( )背经常直不起来。
虽然腰背suān téng( )，但他回家后还是会péi( )伴孩子做作业。
三、冬冬在习作中想写这样一句话：“医生看着面前的患者，见他面色lí( )黑……”但是，他不会写其中的“lí”字，通过查字典，他找到了四个“lí”字，在这句话中应该选( )。
(2分)A.蓠：红藻的一种，暗红色，分枝不规则B.骊：纯黑色的马C.狸：哺乳动物，外形像家猫，性凶猛D.黧：黑里带黄的颜色四、写出下列句子中加点词语的反义词。
（4分）1.太阳然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切．．。
（）2.窝口朝上，端端正正，很狭窄．．，勉强可以进出。
（）3.不足二百平米的厂房，四壁潮湿．．颓败。
（）4.父亲同我住了一间最便宜．．的小客栈。
（）5.我紧张．．极了。
（）6.有些地区吸收．．的热量少，那里的空气就比较冷。
（）7.它们虽然行时也捕．捉．鸟雀，却不是肉食动物。
（）8.但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落．．．魄．。
部编版语文五年级上册第六单元测试试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第6单元·一、选择题(共18分)1．(本题3分)下面各组加点字读音完全正确的一组是（）A．矫（jiǎo）健摄（shè）氏B．苔藓（xiān）压抑（yì）C．颓（tuǐ）败龟（jūn）裂D．客栈（zhàn）歧（jī）途2．(本题3分)下列词语的书写无误的一项是（）A．吩付大臣建筑游泳B．编写硝毁传统陪伴C．规律派遣羞耻遮蔽D．交外噪音乌鸦楷歌3．(本题3分)下列是形容父母之爱的成语是（）A．舐犊情深B．妙手回春C．桃李满门D．铮铮铁骨4．(本题3分)下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A．突如其来的打击让他失魂落魄。
B．瀑布从悬崖上倾泻而下，水声震耳欲聋。
C．静静是个非常谦虚的学生，每次取得好成绩她都得意洋洋。
D．老师不会偏向谁，对待每一个学生都会一视同仁。
5．(本题3分)联系课文内容进行理解，下列对“我”的心情分析不正确的一项是（）A．我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……（感动）B．我把头埋得低低的。
诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
（紧张、焦急）C．“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！（兴奋）D．我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高走路，看虾兵、蚌精……（高兴）6．(本题3分)关于下列句子使用的描写方法，判断错误的一项是（）A．褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
（神态描写）B．我想：“为什么会出现这种现象呢？”（语言描写）C．我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。
（动作描写）D．听了爸爸的话，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
（心理活动描写）二、填空题(共10分)7．(本题10分)爱的表达方式有很多。
阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》，完成练习。
（1）梳理出父母对“我”写的诗的不同态度，以及背后的原因。
（2）面对父母不同的态度，“我”的情感有哪些变化？借助下图梳理清楚。
8．(本题12分)按要求写句子。
部编版五年级语文上册第六单元测试题(含答案)
部编版五年级语文上册第六单元测试题（含答案）第一部分积累运用（40分）一、根据语境拼读，把词语写在田字格内。
（8分）1．母亲不久前被铁路工厂cí tuì了。
2．空间非常低矮，低矮得使人感到yā yì。
3．正是kù shǔ炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
4．父亲送我离开家乡去bào kǎo学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。
二、根据题干要求，选择最准确的选项。
（12分）5．下列加点字读音有误的一项是（）A．失魂落魄．（pò）潮湿颓．败（tuí）B．褐．色（hè）疲惫．（bèi）C．耽．误（dān）衣兜．（dōu）D．客栈．（zàn）嘲．笑（cháo）6．下列汉字全是前鼻音的一组是（）A．版谨枉B．榜祥栈C．耽纫枕D．勤蚌怂7．下列与“失魂落魄”意思相近的词语是（）A．六神无主B．心乱如麻C．忐忑不安D．心烦意乱8．“这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都不大一样，是人生道路中品尝到的新滋味．．了。
”句子中加点词的解释是（）A．味道B．苦乐感受C．美味D．经历的事9．下列语句运用的描写手法不正确的一项是（）A．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
（动作描写）B．他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
（外貌描写）C．“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。
（语言描写）D．我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。
（神态描写）10．下列关于课文的说法不正确的是（）A．《父爱之舟》的结尾，照应文章开头，委婉含蓄地表达了“我”对父亲及童年生活的怀念。
B．《“精彩极了”和“糟糕透了”》的结尾深化了主题，展现了作者成年后对父亲的两种不同评价方式更深入的认识。
C．《慈母情深》的结尾，不仅交代了事情的结果，还蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。