湘教版音乐九下京剧《沙家浜》选段ppt课件(1)
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沙家浜_智斗
旦
行
青 衣
花 旦
武 旦
京剧旦行扮演各种不同 年龄、性格、身分的女 性角色。旦行又分为正 旦、花旦、武旦、刀马 旦、老旦等专行。
Hale Waihona Puke 净行净又称“花脸”、“花面”。主要 扮演在性格，品质或相貌等方面具有 突出特点的男性人物。面部化妆勾画 脸谱，表演动作幅度大，以突出其性 格、气度和声势。根据脸谱的不同可 以表现人物不同的心理特征和性格特 征，而脸谱艺术也成为了京剧的代表。 净行分为正净、副净和武净三类。
200你知道你知道京剧是如何京剧是如何发展起来的发展起来的清朝乾隆末期四大徽班三庆四喜春台和春进京后于嘉庆道光年间同来自湖北的汉调艺人合作相互影响接受了昆曲秦腔的部分剧目曲调和表演方法并吸收了一些民间曲调逐渐融合发展衍变成为京剧是中国最大戏曲剧种
你知道
京剧距今有多少 年的历史吗？
京剧是中华民族 的国粹，距今已 有200多年历史 。
般都是富有正义感的男性中年或老年人物。人物 形象以挂“黑髯口”（黑胡子）为主。
清秀、英俊。小生演唱用尖音假嗓，念白兼用真 假嗓。
• 小生 主要扮演青少年男子，化妆不戴胡须，扮相 • 武生 扮演擅长武艺的青壮年男子，分为长靠武生
和短打武生两类。长靠武生扎大靠，武打、工架 并重。短打武生身穿紧身短装，偏重武打特技。
传统京剧和现代京剧之间的区别
• 现代京剧尽可能地把京剧向群众演唱、话剧、 电影方面靠拢，向现代生活靠拢，因而消磨掉了 许多传统京剧艺术的个性特征。比如伴奏加入了 交响乐的元素,舞台美术更贴近于话剧,演员化妆勾 脸也只是简单的涂一些粉彩。 • 另外，现代京剧和传统京剧还可以从内容上进 行区分，传统京剧多表现历史题材，如《霸王别 姬》《铡美案》等，而现代京剧多反映现实题材， 如革命现代京剧《智取威虎山》《红灯记》《沙 家浜》等等。
《沙家浜》(选段) 现代京剧-人音版《音乐与戏剧表演》教案
沙家浜（选段）现代京剧-人音版《音乐与戏剧表演》教案一、教学目标1.了解中国传统戏曲文化和现代戏剧表演形式；2.了解现代京剧人音版；3.学习沙家浜选段，了解剧情和角色特点；4.提高学习者表演和音乐表现能力；5.发扬传统文化，培养学习者的审美情趣。
二、教学内容1.中国传统戏曲文化和现代戏剧表演形式；2.现代京剧人音版；3.沙家浜选段的剧情和角色特点；4.学习与练习表演和音乐表现技能；5.发挥创造力，演绎沙家浜选段。
三、教学重点和难点重点1.学习沙家浜选段，了解剧情和角色特点；2.提高学习者表演和音乐表现能力。
难点1.了解现代京剧人音版；2.学习与练习表演和音乐表现技能。
四、教学过程1. 了解中国传统戏曲文化和现代戏剧表演形式（15分钟）教师简略介绍中国传统戏曲文化和现代戏剧表演形式，让学习者了解京剧、人民音乐和人声表演等相关基本知识，为后续的学习做铺垫。
2. 了解现代京剧人音版（10分钟）教师介绍现代京剧人音版的概念和发展，让学习者了解人音版的独特之处、特点和魅力，并播放一段现代京剧人音版的视频，让学习者感受一下人音版的演出效果。
3. 学习沙家浜选段的剧情和角色特点（20分钟）教师简介绍沙家浜选段的剧情和人物特点，让学习者对这部作品有个初步的了解，为后续的学习和表演做铺垫。
4. 学习与练习表演和音乐表现技能（40分钟）教师讲解和演示学习者如何正确地演唱和表演沙家浜选段，包括发声、控制气息、掌握唱腔和动作表演等技巧，然后让学习者模仿演唱和表演，边模仿边进行纠正和指导。
教师还可以播放一些专业的表演音乐录像，让学习者观摩和学习。
5. 发挥创造力，演绎沙家浜选段（35分钟）学习者根据自己的理解和技能，剧本台词和唱段，自我表演并互相欣赏，同时教师对学习者的表演进行评价和指导。
在演绎过程中，学习者可以根据自己的想法和创意来进行改编和演绎，发挥表演和音乐表现力。
五、教学评估进行即时评分评估，并根据表演和音乐表现的情况和评价，给予针对性的指导和建议。
《智斗》PPT课件
现代京剧《沙家浜》讲述了抗日战争时期，新四军在沙家浜群从的帮助下，全歼敌伪的故事。《智斗》是《沙家浜》第四场阿庆嫂与日为参谋长刁德一的一段斗智斗勇的唱段，生动形象地表现了阿庆嫂的机智和勇敢。
京剧的板式
京剧的板式泛指其节拍和节奏形式。 通常，强拍被称作“板”；弱拍或次强拍被称作“眼”。 1、一板三眼类：(四拍子) 主要有慢三眼、快三眼等。 2、一板一眼类：(二拍子）主要有原板、二六等。 3、有板无眼类：(一拍子）主要有流水板、快板等。 4、散板类：(节奏自由）主要有摇板及散板教学目标1、能够初步感受、体验、认识、理解京剧艺术的行当、脸谱、乐器及唱腔。2、欣赏现代京剧《智斗》，能够感受角色所表现的不同情绪，所描绘的形象，并分辨角色的行当。3、能对京剧艺术感兴趣，喜欢聆听和观看京剧，愿意探索与京剧艺术有关的文化知识。
教学重难点重点：初步感受、体验、认识、理解京剧艺术的脸谱、行当及唱腔。难点：感受现代京剧《智斗》中角色所表现的不同情绪，所描绘的形象，并分辨角色的行当。
欣赏现代京剧《智斗》
思考： 本唱段人物角色的行当： 阿庆嫂—— 刁德一—— 胡传魁——
作品介绍
京剧的板式
京剧的板式泛指其节拍和节奏形式。 通常，强拍被称作“板”；弱拍或次强拍被称作“眼”。 1、一板三眼类：(四拍子) 主要有慢三眼、快三眼等。 2、一板一眼类：(二拍子）主要有原板、二六等。 3、有板无眼类：(一拍子）主要有流水板、快板等。 4、散板类：(节奏自由）主要有摇板及散板教学目标1、能够初步感受、体验、认识、理解京剧艺术的行当、脸谱、乐器及唱腔。2、欣赏现代京剧《智斗》，能够感受角色所表现的不同情绪，所描绘的形象，并分辨角色的行当。3、能对京剧艺术感兴趣，喜欢聆听和观看京剧，愿意探索与京剧艺术有关的文化知识。
教学重难点重点：初步感受、体验、认识、理解京剧艺术的脸谱、行当及唱腔。难点：感受现代京剧《智斗》中角色所表现的不同情绪，所描绘的形象，并分辨角色的行当。
欣赏现代京剧《智斗》
思考： 本唱段人物角色的行当： 阿庆嫂—— 刁德一—— 胡传魁——
作品介绍
湘艺版初中音乐-京剧知识-课件-(1)
想象和共鸣。
• 3、程式化 各行都有一套比较严格的表演程
式，表现出不同人物的性格特征。最大限度地超 脱了舞台表演的空间和时间限制。
窦 尔 粗豪暴躁 墩
关 羽 忠义刚烈
典 韦 凶狠残暴
曹 操 阴险狡诈
张 飞 刚烈或鲁莽
歌曲《唱脸谱》前后两部分在音乐上有何区别？
A段： 旋律吸取了京剧音乐的素材，并采用了通俗
感受体验
女生唱 外国人把那京剧叫做北京opear 没见过那五色的油彩楞往脸上画 四击头一亮相，美极了，妙极了 简直ok顶呱呱
男生唱 蓝脸的窦尔墩盗御马, 红脸的关公战沙场, 黄脸的典韦，白脸的曹操, 黑脸的张飞叫喳喳！
做
“做”功的特点是什么？ （虚实结合，舞台上没有的实物要模仿出来）
你们都看到“做”了吗？
音乐的创作手法。
B段：
旋律完全使用了京剧音乐的西皮唱腔，从而 与第一部分的音乐形象形成鲜明的对比。
• 西皮 • 二黄
西皮的唱腔流畅、活泼、跳动、 有力，是一种明朗、刚劲、激昂 的腔调，很适合表现喜悦、激动、 高昂及愤怒的情绪。
二黄的唱腔舒缓,是一种平和、 稳重、深沉、抒情的腔调。很适 合表现沉思、忧伤、感叹、悲愤、 压抑的情绪。
（开门 赶鸡 喂鸡 ）
模仿与表演
• 模仿“穿针引线”的动作 • 模仿“策马扬鞭”的动作 • 模仿“包公捋胡须”的动作
京剧的起源 京剧的特点
京剧的脸谱 京剧的唱腔
京剧的做功
京剧是博大精深的艺术，它在唱、念、 做、打中述说着历史，演绎着人生。那委 婉的唱腔，优美的身段，变化多端的脸谱。 精美绝伦的服饰，无不体现着中国表演艺 术的博大精深！我们需要更多的时间去了 解京剧。
再见ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 3、程式化 各行都有一套比较严格的表演程
式，表现出不同人物的性格特征。最大限度地超 脱了舞台表演的空间和时间限制。
窦 尔 粗豪暴躁 墩
关 羽 忠义刚烈
典 韦 凶狠残暴
曹 操 阴险狡诈
张 飞 刚烈或鲁莽
歌曲《唱脸谱》前后两部分在音乐上有何区别？
A段： 旋律吸取了京剧音乐的素材，并采用了通俗
感受体验
女生唱 外国人把那京剧叫做北京opear 没见过那五色的油彩楞往脸上画 四击头一亮相，美极了，妙极了 简直ok顶呱呱
男生唱 蓝脸的窦尔墩盗御马, 红脸的关公战沙场, 黄脸的典韦，白脸的曹操, 黑脸的张飞叫喳喳！
做
“做”功的特点是什么？ （虚实结合，舞台上没有的实物要模仿出来）
你们都看到“做”了吗？
音乐的创作手法。
B段：
旋律完全使用了京剧音乐的西皮唱腔，从而 与第一部分的音乐形象形成鲜明的对比。
• 西皮 • 二黄
西皮的唱腔流畅、活泼、跳动、 有力，是一种明朗、刚劲、激昂 的腔调，很适合表现喜悦、激动、 高昂及愤怒的情绪。
二黄的唱腔舒缓,是一种平和、 稳重、深沉、抒情的腔调。很适 合表现沉思、忧伤、感叹、悲愤、 压抑的情绪。
（开门 赶鸡 喂鸡 ）
模仿与表演
• 模仿“穿针引线”的动作 • 模仿“策马扬鞭”的动作 • 模仿“包公捋胡须”的动作
京剧的起源 京剧的特点
京剧的脸谱 京剧的唱腔
京剧的做功
京剧是博大精深的艺术，它在唱、念、 做、打中述说着历史，演绎着人生。那委 婉的唱腔，优美的身段，变化多端的脸谱。 精美绝伦的服饰，无不体现着中国表演艺 术的博大精深！我们需要更多的时间去了 解京剧。
再见ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
京剧现代戏 课件-2024-2025学年高中音乐人音版(2019) 必修 音乐鉴赏
望人间 ——京剧《圣洁的心灵---孔繁森》选段
故事讲的是作为援藏的共产党员干部孔繁森， 前后三任，苦干十年，与藏区人民同呼吸共命
运的点滴生活。
人物形象？
刻画了孔繁森热爱祖国、热爱人民和对革命事业 无限忠诚的光辉形象。
全剧通过不同角度的故事反映出孔繁森艰苦朴素、 正直善良、一心为公，舍小家为大家的共产党人的 优秀品格，最后把生命奉献在这片热土的感人故事。
京剧现代戏
LOREM IPSUM DOLOR
广义上说，五四运动之后直至今天的所有反映现实生活 的京剧，都可视为京剧现代戏。如梅兰芳的《孽海波澜》 《邓霞姑》《抗金兵》，程砚秋的《荒山泪》《青霜剑》 等。
狭义上说，是在中华人民共和国成立之后，在“双百方 针”指导下，通过戏曲改革，运用历史唯物主义观点创作 的反映社会现实生活的新京剧。如《海瑞罢官》《红灯记》 《沙家浜》等。
家住安源
----京剧《杜鹃山》选段
《杜鹃山》讲述的是党从井冈山派柯湘到湘赣边界的杜鹃山 领导一支农民自卫军。途中柯湘被捕，恰巧被自卫军营救。自 此，柯湘担任了自卫军的党代表。她宣传党的阶级政策，团结 群众，不断扩大武装，改造了这支自发的农民自卫军。
一、控诉家事
速度：由慢起到渐快 情绪：悲伤、愤怒
二、参加革命
速度：稍快 情绪：高亢、激昂
京剧现代戏较传统戏有哪些革新和发展？
谢谢观看
景泽荣
音乐情绪？ 慷慨、悲凉、凄楚
LOREM IPSUM DOLOR
声腔类型？特点？
声腔以二黄和西皮为主要声腔。 二黄的旋律平稳，节奏舒缓，唱腔较为凝重、浑厚、稳 健，适合于表现沉郁、肃穆、悲愤、激昂的情绪。 西皮的旋律起伏变化较大，节奏紧凑，唱腔较为流畅、 轻快、明朗、活泼，适合于表现欢快、坚毅、愤懑的情绪。
《京剧》PPT课件 图文
地方的剧种
• 京剧起源于四个地方的剧种：一是原来流 行于安徽省一带的徽剧；二是流行于湖北 的汉剧；三是流行于江苏一带的昆曲；四 是流行于陕西的秦腔，又叫梆子。清乾隆 末期、嘉庆初期四大徽班进北京后，于嘉 庆、道光年间同来自湖北的汉调艺人合作， 互相影响，逐渐接受了昆曲、秦腔的部分 剧目、曲调和表演方法，并吸收了一些民 间曲调、北京土语，逐渐融合发展。
有一句话说：“人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人，是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在，不后悔跟他经历过的快乐与感动，哪怕后来的大风大浪都是他给的，但还是想对他说，有生之年，欣喜相逢。 你给过我太多的快乐和感动，太多的收获和意外，也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命，也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇，可我都不想去追究了，因为我相信每一种遇见，都有意义，每一个爱过的人，都有记忆。无论怎样，都是幸运的，因为你带给了我一些特殊的感受，以至于每次回味起来，都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里，只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦，你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子，不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦，而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了，就在有次离别的车站，当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影，手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷，舍与得在一念之间，我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈，当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫，一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过，谢谢你给过我那么多，也谢谢你给我那些惊艳的时光！很知足过去有你陪伴的时光，很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍，我也不知道以后又会怎样？可无论是什么我都不会后悔认识你了，无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了，至少我感受过你的温柔，拥有过你的怀抱，也和你十指相扣的走过了一段路。所以，以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。 谢谢你来过！不管你是否真的快乐？不管岁月是否善待你我，也不管能否一直有你带给我的小确幸，还是谢谢你！谢谢你带给我的幸运，谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱，也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰，只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过，谢谢你让我觉得我不会孤单，谢谢你用漫漫柔情，温暖了我的生命。你给的美好，我会悉数珍藏，用力保护的。
湘教版音乐九下京剧《红灯记》选段PPT教学课件
北满省委在得到游击队电台被毁的消息之后，及 时派出交通员，携带一份新的密电码，乘坐253次 列车，计划在途径的龙潭地区与当地地下党接头， 将密电码送到游击队。没成想同时得到这一消息的 日军对沿线铁路进行了严密封锁，禁止中途停车。 交通员万不得已只得在列车行至龙潭车站附近的时 候机智跳车，幸被赶来接应的王连举、李玉和相救， 王连举为掩护他们自杀右臂，李玉和背起交通员逃 离现场，交通员与李玉和对暗号未果，于是将随身 携带的密电码藏于李玉和的号志灯下主动将自己暴 露给敌人。
部创作室电影编剧。他的电影作品《南征北站》、 《渡江侦记》和《海魂》早已被广大观众所熟悉。 1957年，沈默君被打成“右派”，下放到北大荒 军垦农场劳改。1961年底，沈默君“摘帽”时， 中共黑龙江省委宣传部将他借调去哈尔滨搞创作。 1962年５月，组织调他到长春电影制片厂任编剧。 历时９个月，《自有后来人》电影剧本才最后完成。 1963年，电影《自有后来人》在全国上演，受到 观众的普遍好评。
激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。 意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》 2 成人不自在，自在不成人。 意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》 3 读书百遍，其义自见。 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。 4 读书破万卷，下笔如有神。 意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就，大才非学不成。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才，非志无以成学。 意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。 7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。 8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自《尚书•周官》。 9 积财千万，不如薄技在身。 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。 10 立志言为本，修身行乃先。 意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。 12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。
《智斗》PPT教学课件
请同学们随录音分角色演唱这个唱段，注意表 现出人物之间的“智斗”。
胡传魁唱想当初老子的队伍才开张， 拢共才有十几个人，七八条枪。 遇皇军追得我晕头转向， 多亏了阿庆嫂，她叫我水缸里面把身藏。 她那里提壶续水，面不改色，无事一样， 骗走了东洋兵，我才躲过大难一场。 似这样救命之恩终身不忘， 俺胡某讲义气终当报偿。 刁德一唱这个女人不寻常！ 阿庆嫂唱刁德一有什么鬼心肠？
智斗
-.
导入
同学们了解样板戏吗？能说一说都有哪些剧目吗？
现代京剧
八大样板戏 现代芭蕾舞剧
交响乐
智
奇
红
沙 家 浜
红 灯 记
取 威 虎
海 港
袭 白 虎
色
白
娘
毛
子
女
沙 家 浜
山
团
军
请同学们聆听现代京剧《沙家浜》唱段“智斗”， 边听边思考：这个唱段中有几个角色？分别属于哪 个行当？
作品介绍
现代京剧《沙家浜》讲述了抗日战争时期，新 四军在沙家浜群众的帮助下，全歼敌伪的故事。 《智斗》是《沙家浜》第四场阿庆嫂与日伪参谋 长刁德一的一段斗智斗勇的唱段，生动形象地表 现了阿庆嫂的机智和勇敢。
请同学们边听音乐边思考：三个人物的唱腔分别 具有什么特点？如何表现出人物的复杂心理？
阿庆嫂：旦（明亮婉转） 刁德一：老生（苍劲、挺拔近于真声） 胡传魁：净（浑厚、高亢、洪亮） 通过人物间对话、内心独白
请同学们随录音学唱这个唱段。
胡传魁唱想当初老子的队伍才开张， 拢共才有十几个人，七八条枪。 遇皇军追得我晕头转向， 多亏了阿庆嫂，她叫我水缸里面把身藏。 她那里提壶续水，面不改色，无事一样， 骗走了东洋兵，我才躲过大难一场。 似这样救命之恩终身不忘， 俺胡某讲义气终当报偿。 刁德一唱这个女人不寻常！ 阿庆嫂唱刁德一有什么鬼心肠？