高二化学备课组教学计划
高二化学第一学期教学计划
高二化学第一学期教学计划高二化学第一学期教学计划「篇一」一、指导思想以学校的教学工作计划为指导，积极开展备考小组的教学工作。
以提高教学质量为目标，以提高学生的学习能力和化学成绩为重点，不断转变教学观念，改进教学方法，注重教学套路，提高教学效率。
二，教学目标1、认真分析研究教材和课程标准，学习学生特点和基础知识，有计划、有步骤地开展高二化学教学。
2、根据学校的教学要求和年级精神，加强集体备课，认真听课，实施课堂教学，实现高效课堂。
3、让学生掌握化学基础知识，培养学生运用化学知识的能力，从而提高学生学习化学的兴趣。
三、学术条件分析1、学习基础：这学期的学习内容是在必修一和必修二的基础上学习选修四。
学生已经具备一定的化学反应原理基础知识，相当于进一步深化了以前的学习内容。
经过一年的能力学习，学生在老师的训练下形成了自己的化学学习方法，即在理解的基础上记忆，在实践的基础上总结。
2、学习习惯：学生水平参差不齐，同水平的第一节课到最后一节课差别很大。
成绩好的同学可以主动听课，独立记笔记完成作业，抽时间做一些课外强化练习。
而学习成绩不好的学生，只是上课听讲，不主动记。
作业只是完成任务，没有主动总结，强化意识，有些同学上课不认真。
四、教学内容1、了解化学反应中能量转换的常见形式。
2、理解反应热和焓变化的含义，理解燃烧热的`概念，学会写热化学方程。
3、理解古斯定律，利用热化学方程和古斯定律进行相关的简单计算。
4、了解化学反应速率的概念和表达，了解浓度、温度、压力和催化剂对化学反应速率的影响。
5、了解化学平衡的建立，知道化学平衡常数的含义，利用平衡常数进行简单计算。
6、了解焓变化、熵变化与反应方向的关系。
7、理解强电解质和弱电解质的含义，应用化学平衡理论理解弱电解质的电离平衡。
8、了解水的电离常数、水的离子积常数与溶液PH值的关系。
五、完成教学任务的具体措施1、备课：提前一周分解任务，分析教材和方法，有选择地做PPT，选择相应的周练习。
高二化学备课组工作计划
【导语】⽆论是单位还是个⼈，⽆论办什么事情，事先都应有个打算和安排。
有了⼯作计划，⼯作就有了明确的⽬标和具体的步骤，就可以协调⼤家的⾏动，增强⼯作的主动性，减少盲⽬性，使⼯作有条不紊地进⾏。
同时，计划本⾝⼜是对⼯作进度和质量的考核标准，对⼤家有较强的约束和督促作⽤。
所以计划对⼯作既有指导作⽤，⼜有推动作⽤，搞好⼯作计划，是建⽴正常的⼯作秩序，提⾼⼯作效率的重要⼿段。
以下是为⼤家准备的《⾼⼆化学备课组⼯作计划》，供您借鉴。
【篇⼀】 ⼀、教材分析 为关注和尊重不同学⽣的发展需要，为他们提供适合⾃⼰发展的化学课程，本学期化学组将按照学⽣选择课程的情况，对选修化学的学⽣开设化学反应原理和有机化学基础2门选修课程，对没有选修化学的学⽣进⾏10⽉份的学考备考复习。
必修模块的设计，注重学⽣科学探究能⼒的培养，重视化学基本概念和化学实验，体现绿⾊化学思想，突出化学对⽣活、社会发展和科技进步的重要作⽤。
⽽选修课程旨在引导学⽣运⽤实验探究、调查访问、查阅资料、交流讨论等⽅式，进⼀步学习化学科学的基础知识、基本技能和研究⽅法，更深刻地了解化学与⼈类⽣活、科学技术进步和社会发展的关系，以提⾼化学学科素养，为具有不同潜能和特长的学⽣未来的发展打下基础。
《化学反应原理》通过“化学反应与能量”、“化学反应速率和化学平衡”、“溶液中的离⼦平衡”等主题，引导学⽣探索化学反应的规律；《有机化学基础》通过“有机化合物的组成与结构”、“烃及其衍⽣物的性质与应⽤”、“糖类、氨基酸和蛋⽩质”、“合成⾼分⼦化合物”等主题促进学⽣在掌握有机基础知识、有机化学研究的基本⽅法、认识有机物在⼈类⽣活中重要作⽤等⼏⽅⾯的发展。
⼆、学情分析 通过学⽣的⾃主选择，现暂定5个化学选考班和10个化学学考班，经过⾼⼀⼀年，⼤部分学⽣化学学习态度和学习的积极性都有所提⾼，但还有部分学⽣学习兴趣缺缺、学习习惯懒散，⼀些选考化学的学⽣也表现出基础⼀般，⾃主学习能⼒、接受能⼒、兴趣不⾜，在省学业测试通过排名定等级的激烈竞争中，学⽣⾯临着极⼤的挑战。
高二有机化学化学教学计划8篇
高二有机化学化学教学计划8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!高二有机化学化学教学计划8篇提前制定好适合自己教学任务的教学计划是非常有必要的，在制定教学计划的同时，我们要学会对以往的教学做好反思，本店铺今天就为您带来了高二有机化学化学教学计划8篇，相信一定会对你有所帮助。
高二化学教学计划（通用17篇）
•••••••••••••••••高二化学教学计划（通用17篇）高二化学教学计划（通用17篇）日子如同白驹过隙，又将开始安排今后的教学工作了，立即行动起来写一份教学计划吧。
想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧，以下是小编为大家收集的高二化学教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
高二化学教学计划篇1一、教学目的1、严格按照教学大纲要求，准确把握教材重点难点关键，使学生掌握好教材规定基础知识基本技能，努力提高教学质量，高二上学期化学教学计划。
2、在课堂教学中加强学法指导，在上一学期基础上，进一步提高学生阅读理解能力自学能力，提高学生分析综合推理逻辑思维能力，训练学生分析问题解决问题科学思维方法。
二、教学任务1、理科选修班完成选修教学任务，文科选修班完成选修教学任务。
2、使学生掌握化学反应速率化学平衡概念，理解影响化学反应速率化学平衡因素。
3、理解电解质电离平衡，理解盐类水解原理，了解盐溶液酸碱性，掌握酸碱中滴定原理方法。
4、掌握电化学基本原理。
三、教学措施1、尽快熟悉学生，了解学生学习状况2、多做学生工作，要经常找学生谈心。
3、改进教学方法，多采用讨论启发探究实验探讨等方法，活跃学生学习气氛，提高学习兴趣。
4、面向全体学生，注意各层次学生基础。
5、多联系生活，如介绍一些实用先进科学技术，如燃料电池汽车，天然气汽车，高性能精选等提高学生兴趣。
6、加强落实学生学习，全批全改，个别学生还可采取面批。
考试时间第一次阶段性考试10月4日第六周期中考试11月4日第十周第二次阶段性考试12月4日第十四周第三次阶段性考试1月2日第十八周期未考试2月4日第二十三周。
五、教学进度章节课时周次第一章第一节化学反应能量变化第1至2周第二节燃烧热能源第三节化学反应热计算3单元复习第二章第一节化学反应速率3至8周第二节影响化学反应速率因素第三节化学平衡第四节化学反应进行方向单元复习第三章第一节弱电解质电离9至16周第二节水电离溶液酸碱性第三节盐类水解第四节难溶电解质溶解平衡实验中滴定单元复习第四章第一节原电池17至20周第二节化学电源第三节电解池第四节金属电化学腐蚀防护单元复习机动21周期末复习22周高二化学教学计划篇2一、指导思想以化学新课程标准为指引，认真落实学校教学工作计划，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。
高二化学备课组计划
高二化学备课组计划对于老师来说，做好每一个备课计划是至关重要的。
下面是店铺收集整理的高二化学备课组计划以供大家学习。
高二化学备课组计划(一)一、指导思想坚持立足“校本”，尊重“人本”，研究“能本”的工作思路，以解决教育教学中存在的问题和提高教学质量为突破口，以提高教师实施新课程改革为契机，以集体备课研究为中心，以提高教学质量为目标，进一步深化教育科研理论的学习和校本研究制度建设，为完善备课组工作而努力奋斗。
二、工作目标1、探索提高教育质量的途径。
本学期，我教学备课组老师要求做到“五钻”：钻研大纲、钻研考纲、钻研教材、钻研教法、教研学生，尤其是在钻研教法上狠下功夫。
2、做好课件的制作和完善工作。
在教学中，要求做到尽量使用课件，利用媒体，培养学生的空间想象能力，并做到资源共享、为我所用。
4、做好备课的三研工作。
坚持以提高教学质量为宗旨，发挥教师个性特长，做到研究学生的学习实际情况，研究高考应对措施和高考信息，研究相互协作的途径和方法。
营造研以致用的教研氛围。
三.具体措施1、备课组每人上一堂研究课，每周开展一次集体备课。
2、做好单元过关和查漏补缺工作，每章完后进行一次单元小考，每节课前10分钟，做一些巩固练习。
3、认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及分析总结，做好教学反思工作。
高二化学备课组计划(二)本学期我校对高二学生进行了选科分班，选修化学的班级只有两个班，另外十六个班为必修，针对我校学生的情况，我们高一化学备课组5位教师根据本学期期初的备课组计划，共同努力，积极开展工作，在狠抓教学常规的基础上，以提高教学质量为目的，各方面工作达到了预期的结果，备课组工作取得了良好的成绩。
具体工作总结如下：1.课程安排：选修班《化学反应原理》《有机化学基础》必修班《化学选修2》全册、必修1复习。
2.集体备课：坚持每周一次的备课组活动，进行集体备课，一起讨论教学内容与教学方法及技巧，利用集体的智慧和力量，提高整个备课组老师的业务素质和能力，切实把提高教学质量的措施落到实处。
高二化学备课组工作计划上学期(通用12篇)
高二化学备课组工作计划上学期(通用12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二化学备课组工作计划（精选14篇）
高二化学备课组工作计划（精选14篇）时间真是转瞬即逝，很快就要开展新的工作了，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编帮大家整理的高二化学备课组工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高二化学备课组工作计划篇1一、指导思想以化学新课程标准为指引，紧跟学校教学工作计划，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。
二、现状分析1、基本情况：高二年级共有6个理科班，高一时基础比较差，从第一学期还需要一个熟悉和相互适应的过程，希望能尽早进入状态。
理科班周课时为6节。
理科班第一学期上选修4《化学反应原理》，本学期，将以学校教务处，教研处工作意见为指导，围绕化学教研组计划要求认真学习教育教学理论，认真研究和学习新课程标准，积极推进新课程改革的实施，转变教学方式和学生学习方式，为学生的终身发展奠定良好的基础，做好高二化学教学工作。
在加强常规教学的同时，积极开展科研课题的实验和研究，以及为高三培养化学尖子作好培优工作。
2、教材分析：选修4《化学反应原理》内容是最基本的化学反应原理，包括反应速率、反应方向及限度等问题。
从理论的高度认识酸、碱和盐的本质及其在溶液中的反应。
对于大家已经熟悉的化学反应与能量的关系，将以反应热与反应物的物质的量的定量关系为主。
以化学能和电能的相互转化为基础的电化学过程和装置，如电池、电冶金和金属腐蚀等，是富有时代气息和应用广泛的领域。
作为化学原理应用于实际的每个实例，都是那样的有趣和富有启发性。
书中的一些实验、活动建议，对于大家来说显然是不够的。
如果我们能够经常注意观察在自己周围发生的化学现象，思考和设法进行模拟或实验，大自然将成为无所不在的大课堂。
3、学情分析：理科班大多数学生有学习化学的兴趣，有较好的学习习惯和一定的学习方法。
高二化学备课组集体备课计划
高二化学备课组集体备课计划
一、备课要点
1. 根据课本内容和教师指导,确定本学期每个单元需要学习的知识点。
2. 分析每个知识点的难点和重难点,制定详细的学习方法。
3. 学习教师使用的教学方法,并参考他人的教学设计,制定自己的教学设计。
二、学习方式
1. 每周集体学习1-2个知识点,各成员负责学习不同部分内容,然后进行小组互相报告交流。
2. 采用问题驱动的学习方式,每个知识点选择一两个难点进行深入学习。
3. 制定知识点学习卡,记录学习过程中的问题和掌握情况。
4. 使用网络资源进行互相学习,学习同行他人的知识总结。
三、教学设计
1. 目标设置、内容定位、难点解析。
2. 教学方法的选择及应用情况。
3. 知识点之间的联系及重要程度划分。
4. 设计实验操作步骤或其他教学活动。
5. 考核方式设计。
四、责任分工
1. 组长整体协调各项工作。
2. 每名成员负责各自学习的部分知识点。
3. 记录人负责记录每次学习情况和问题。
4. 互评人组织小组互评,总结问题。
五、时间安排
周一、三集中讨论难点,周五进行互评。
需要时可弹性调整。
以上就是我们化学备课组本学期集体备课的计划,大家共同努力,保证每人都真正掌握知识。
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周次
日期
备课组活动计划
习题创编
负责人
暑假
7月
第一轮
期末试卷分析（1课时）
影响化学反应速率的因素（1课时）
习题（1课时）
化学反应的方向（1课时）
1张
第二轮
习题（1课时）
化学平衡状态（1课时）
习题（1课时）
化学平衡常数（1课时）
2张
第三轮
习题（1课时）
化学平衡的移动（2课时）
习题（1课时）
2张
暑假作业（反应原理专题1和专题2）共4份4张
暑假
8月
第一轮
热化学方程式书写和盖斯定律1张
新型电池和电极方程式书写1张
等效平衡1张
化学反应速率和平衡移动的画图1张
第二轮
化学反应速率和化学平衡的综合大题1~2张1
9.3-9.9
期初试卷分析（2课时）
强电解质和弱电解质（1课时）
弱电解质的电离平衡（1课时）
习题（1课时）
1张
1张
2
9.10-9.16
常见的弱电解质习题（1课时）
习题（1课时）
溶液的酸碱性（2课时）
习题（1课时）
1张
3
9.17-9.23
酸碱中和滴定（2课时）
习题（1课时）
综合练习（1课时）
中秋节放假（9月23下午～25日），学生25日下午返校2张
4
9.24-9.30
盐类的水解反应（1课时）
习题（1课时）
运动会
5
10.1-10.7
国庆
6
10.8-10.14
影响盐类水解的因素（1课时）
习题（1课时）
盐类水解的拓展（3课时）
7
10.15-10.21
沉淀溶解平衡原理（1课时）
习题（1课时）
模块复习、考试
8
10.22-10.28
《有机化学基础》
第一单元有机化学的发展与应用（1课时）第二单元科学家怎么研究有机物（2课时）习题（1课时）
有机物中碳原子的成键特点（1课时）
9
10.29-11.4
高三选考（11月1-3日）
10
11.5-11.11
期中考试
11
11.12-11.18
期中试卷分析（1课时）
有机物结构的表示方法（1课时）
习题（1课时）
同分异构体（2课时）
12
11.19-11.25
习题（1课时）
有机化合物的分类（1课时）
有机化合物的命名（2课时）
习题（1课时）
13
11.26-12.2
脂肪烃的性质（1课时）
习题（1课时）
脂肪烃的来源与石油化学工业
习题（1课时）
苯的结构与性质（1课时）
14
12.3-12.9
习题（1课时）
芳香烃的来源与应用（1课时）
习题（1课时）
卤代烃对人类生活的影响（1课时）
卤代烃的性质（1课时）
15
12.10-12.16
习题（1课时）
醇的性质和应用（1课时）
习题（1课时）
酚的性质和应用、基团间的相互影响（1课时）习题（1课时）
16
12.17-12.23
醛的性质和应用（1课时）
习题（1课时）
羧酸的性质和应用（1课时）
习题（1课时）
重要有机物之间的转化（1课时）
17
12.24-12.30
开始学考复习
18
12.31-1.6
2020年元旦放假（按国家规定执行）
19
1.7-1.13
学考复习
20
1.14-1.20
学考复习
21
1.21-1.27
期末复习。