江苏省学年南通市海门市高二上期末历史试卷

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江苏省海门市2018-2019学年高二第一学期期末联考历史试题

时堰中学高二历史学测模拟练习2019.2.20 1．本试卷分第I卷（选择题、判断题）和第II卷（非选择题）。

满分100分，考试时间75分钟。

2．答题前，请务必将自己的姓名、考试号填写在答题纸上，认真核对所粘贴条形码上的姓名、考试号是否与本人相符合。

3．答选择题、判断题必须用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

答非选择题必须用0. 5 毫米的黑水签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置答题一律无效。

第l卷选择题(70分）一、单项选择题。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。

（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．周人起于关中、社会经济较落后，而崤关以东的华北平原及山东半岛，商代时已是文明发达区域，所谓“自五帝以来，政治文物所自出之都邑，皆在东方”。

武王灭商后，为实现对东方的有效统治，实行A．分封制B．宗法制C．世袭制D．郡县制2．我国古代“以家庭或家族为组成单位，在小土地分散式经营中，形成一种特定的生产与生活格局”。

这种“格局”A．形成于我国商周时期B．得益于井田制的推行C．体现生产者生活富足D．呈现自给自足的特征3．宋朝诗人陆游在《老学庵笔记》中说，本朝选人“初亦如唐制，兼采时望。

真庙（指真宗赵恒）时，……始建糊名法，一切以程文为去留。

”他描述的制度是A．世卿世禄制B．察举制 C.九品中正制D．科举制4．元末，张士诚、方国珍与朱元璋争夺天下失败，但余部逃亡海上，继续与明朝为敌，而且还与日本海盗相勾结，共同反明。

针对这一情况，朱元璋说：“朕以海道可通外邦，故尝禁其往来”。

据此可知，明初实行海禁主要是因为A．海疆不靖带来的政治威胁B．封建自然经济心态下产物C．重农抑商狭隘思想的体现D．西方殖民势力的不断骚扰5．洪武九年，刑部主事茹太素上奏疏，洋洋洒洒，但直到16500字后才涉及主题，朱元璋很生气，指出只需500字即可把事情说清楚。

针对日理万机、事无巨细的政务，朱元璋A．废除丞相，权分六部B．设殿阁大学士，以备顾问C．建立内阁，参与政务D．重用身边宦官，参预机要6．朱熹理学引导人们用经典对照，一物一物求，皓首穷经，读书明理，然后修身成仁。

江苏省高二上学期历史期末试卷

江苏省高二上学期历史期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（每小题3分，共60分） (共20题；共60分)1. （3分） (2019高二下·杭州期末) 将史事定位在特定时间和空间的框架下是历史认识的基点。

战国时期，咸阳所在地区农业发达的因素有（）A . 采用铁犁牛耕等农业生产技术B . 王景治理黄河以解除水患C . 秦国李冰主持修建了都江堰D . 关中农民创造“井渠”法灌溉农田2. （3分） (2019高三上·霍邱月考) 《氾胜之书》提出“种禾无期，因地为时”。

《齐民要术》则提出播种施肥要讲“时宜”，南宋《农书·六种之宜》说“种莳之事，各有攸叙。

能知时宜，不违先后之叙，则相继以生成，相资以利用，种无虚日，收无虚月，一岁所资，绵绵相继。

”材料本质反映了（）A . 中国古代农业生产季节性强B . 中国古代农业是精耕细作农业C . 中国农业重视“因时制宜”D . 中国古代农业生产力水平低下3. （3分）南宋前期的鄂州，因是江防重地，故城市建筑规模不大。

但由于商业发展的需要，在城外发展起了南市。

这个南市“列肆如栉”，使鄂州成为一大都会。

各地州县也有类似鄂州的现象。

这类现象的出现表明（）A . 市场交易不受政府监管B . 南宋政府推行抑商政策C . 城市坊市制度逐渐瓦解D . 草市发展助推城市繁荣4. （3分） (2017高一下·和平期中) 16世纪开辟新航路的环球航行，先后经过的海洋是（）A . 印度洋、大西洋、太平洋、大西洋B . 大西洋、太平洋、印度洋、大西洋C . 大西洋、印度洋、太平洋、大西洋D . 太平洋、大西洋、印度洋、大西洋5. （3分） (2017高二下·深圳期中) 中世纪以来，世界金融中心的变迁经历了从以佛罗伦萨等独立城市为中心的“北意大利金融”，发展到以阿姆斯特丹为中心的“荷兰金融”，最后到以伦敦为中心的“英国金融”和以纽约华尔街为中心的“美国金融”。

2019-2020学年江苏省南通市通州区、海安县高二上学期期末考试历史试题

2019-2020学年（上）高二期末学业质量监测历史试题★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、单项选择题：本大题共25题，每题2分，共计50分。

在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

1. 春秋时期参政议政之人多为世袭大夫，而到了战国时期寒微出身的人更多的参与到各国大政方针的朝议决策中。

这一变化可以说明战国时期A.分封制度开始遭到破坏B.贵族政治进一步瓦解C.中央集权制度已经确立D.宗法关系已荡然无存2. 唐太宗鉴于旧门第的虚夸腐败，令人厘定《氏族谱》，以当朝仕宦之家代替旧族。

王子、公主的婚配，都在新起的勋贵门第中求得。

此后唐朝又四次重定氏族之谱，随着时间的推移，新陈代谢，于是所有的士族门阀都不能有固定不变的社会政治身份了。

据此可见唐代A.政府不再重视家族门第B.选官制度更加公平公正C. 士族门阀势力走向衰落D.官场仍为世家大族垄断3. 右侧是清乾隆皇帝上谕的部分内容，该上谕的撰拟者应是A.南书房B.内阁C.军机处D.总理衙门4. 北宋学者沈括通过研读唐诗注意到，唐朝人写过不少“富贵诗”，描写当时的“奉养器服之盛”，即奢华生活。

江苏省南通市历史高二上学期试卷与参考答案

江苏省南通市历史高二上学期复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列关于《春秋》的描述，不正确的是：A、《春秋》是孔子所著的史书。

B、《春秋》记录了鲁国的历史，对后世的历史编纂产生了深远影响。

C、《春秋》主张“春秋大一统”，强调中央集权。

D、《春秋》以鲁国为中心，对周边国家的历史也有涉及。

2、下列关于《史记》的描述，不正确的是：A、《史记》是司马迁所著的中国第一部纪传体通史。

B、《史记》记载了从黄帝到汉武帝的历史，共130篇。

C、《史记》分为本纪、表、书、世家、列传五部分。

D、《史记》在纪传体史书中具有开创性地位。

3、下列哪一项标志着中国近代史的开端？A、鸦片战争B、甲午中日战争C、辛亥革命D、五四运动4、洋务运动的主要目的是什么？A、推翻清朝统治B、引进西方科技，实现富国强兵C、发展资本主义经济D、传播基督教文化5、以下哪位人物被称为“战国四君子”之一？A. 孟轲B. 庄周C. 墨子D. 孟尝君6、唐朝时期，下列哪种货币被广泛流通？A. 钱币B. 交子C. 佛币D. 纸币7、下列关于秦朝统一中国的说法，不正确的是：A、秦朝通过商鞅变法，实现了富国强兵B、秦朝灭掉了东方六国，结束了春秋战国时期的纷争C、秦始皇统一度量衡，促进了经济文化的交流D、秦朝实行中央集权制度，地方上推行郡县制8、下列关于三国鼎立局面的说法，正确的是：A、三国鼎立局面是魏、蜀、吴三国实力相当，相互制衡的结果B、三国鼎立局面是魏国强大，蜀、吴相对弱小的结果C、三国鼎立局面是蜀国强大，魏、吴相对弱小的结果D、三国鼎立局面是吴国强大，魏、蜀相对弱小的结果9、题干：关于秦朝的中央集权制度，下列说法错误的是：A. 秦始皇统一六国后，废除了分封制，实行郡县制。

B. 中央设立丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察。

C. 郡县制使得地方政权更加稳定，有利于国家的统一。

D. 秦朝的中央集权制度，奠定了中国两千多年封建社会的基本政治体制。

高二历史期末复习试题(1)

高二历史期末复习试题（1）1．右图是明清古建筑中的一幅牌匾，与它有关联的中国古代政治制度是A．分封制B．宗法制C．三省六部制D．内阁制2．朱熹的《朱子语类》记载：“唐制，每事先由中书省……中书付门下。

或有未当，则门下缴驳，又还中书……再下门下。

若事可行，门下当下尚书者。

”这是为削弱相权而实施的A．三公九卿制B．内外朝制C．三省六部制D．中书省制3．明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。

从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。

君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是A．中央对地方的管理日益加强B．内阁制度日渐成熟C．等级制度越来越严格D．皇权的不断加强4．电视剧《宰相刘罗锅》播出之后，人们认识了清朝官吏刘墉。

但是，有历史学家认为这个电视剧犯了历史性错误，从丞相制度的角度判断他最有可能的理由是A．刘墉不是驼背，所以不能称为“刘罗锅”B．丞相制度在明太祖时已被废除，称“宰相刘罗锅”会误导观众C．刘墉既不是驼背，也不是宰相，所以剧名错误D．当时宰相的权利已经大大削弱，电视剧夸大了宰相的权利5．图二是中国古代传说中能辨别忠奸的神兽獬豸，后为清代官员官服上的图案，这个官员应司的职务是A．辅佐行政B．监察官员C．管理军事D．管理财政6．英国历史学家说：“如今有个国家，人民缅怀她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度源头。

”这里的“她”指的是A．斯巴达B．罗马共和国C．雅典D．罗马帝国7．假设你是中国秦朝的丞相，当你与同时期的罗马元老院成员相遇时，在治国原则上的最大分歧是A．“秦法”与《十二铜表法》B．“郡县制”与“元首制”C．“皇权至上”与“政事共商”D．“三公九卿”与“公民大会”8．秦始皇若生活在雅典，且参加每年举行的特别公民大会，其命运是A．被选举为至高无上的皇帝B．当选为执政官C．当选为元首D．被判流放国外十年9．罗马法博大而缜密，对人类文明的影响深远。

2018-2019学年江苏省南通市海门市高二上学期期末历史试题 (解析版)

江苏省南通市海门市高二（上）期末历史试卷一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）1.周人起于关中、社会经济较落后，而崤关以东的华北平原及山东半岛，商代时已是文明发达区域，所谓“自五帝以来，政治文物所自出之都邑，皆在东方”。

武王灭商后，为实现对东方的有效统治，实行（）A. 分封制B. 宗法制C. 世袭制D. 郡县制【答案】A【解析】A．依据题干所给材料中“武王灭商后，为实现对东方的有效统治”并结合所学知识可知，周朝通过分封制，加强对先代贵族和商朝遗民的统治。

B．结合所学知识可知，宗法制调整的是统治集团内部的继承关系，这与题干所给材料不符。

C．结合所学知识可知，世袭制开创于夏启时期，这与题干所给材料中“武王灭商后”不符。

D．结合所学知识可知，郡县制出现于春秋战国时期，这与题干所给材料中“武王灭商后”不符。

故选：A。

本题主要考查西周的分封制，解答本题需抓住题干所给材料中“武王灭商后，为实现对东方的有效统治”，并正确掌握西周分封制实行的历史背景。

本题主要考查西周的分封制，考查学生获取信息及调动、运用知识的能力，难度中等。

2.我国古代“以家庭或家族为组成单位，在小土地分散式经营中，形成一种特定的生产与生活格局”。

这种“格局”（）A. 形成于我国商周时期B. 得益于井田制的推行C. 体现生产者生活富足D. 呈现自给自足的特征【答案】D【解析】A．结合所学知识可知，小农经济形成于春秋战国时期。

B．结合所学知识可知，小农经济的基础是土地私有制的确立。

C．结合所学知识可知，“生产者生活富足”表述绝对化。

D．依据题干所给材料中“以家庭或家族为组成单位，在小土地分散式经营中”并结合所学知识可知，该经济形态为小农经济，其主要特点是以家庭为生产单位，男耕女织，自给自足。

故选：D。

本题主要考查中国古代小农经济，解答本题需抓住题干所给材料中的关键信息“以家庭或家族为组成单位，在小土地分散式经营中”，并正确掌握中国古代小农经济的特点。

江苏省海门中学09-10学年高二上学期期末考试(历史选修)

江苏省海门中学09-10学年高二上学期期末考试历史（选修)（考试时间100分钟，满分120分）说明：本试卷分第一卷和第二卷，第一卷为选择题，请将各题的答案填涂在答题卡上；第二卷的答案写在答题纸上。

第一卷（选择题，60分）一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

1. 儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。

当读到：条件一：科举产生的士大夫们，注重道德文化修养，注重气节，对儒家经典大义的不断探究成为时尚。

条件二：学堂上老师带读：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。

”由此判断得出的正确答案是A.“百家争鸣”时儒学成为蔚然大宗B.西汉对儒学的推广和太学的兴办C. 宋明理学对儒学的发展D.明末清初思想活跃局面的出现2．董仲舒融合先秦以来数家思想形成新儒学体系，其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释，下列著作最有可能的是A.《春秋》B.《论语》C.《孟子》D.《易经》3．孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。

以下的解释正确的是A．孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度 B．三种主张都与当时的社会状况密切相关C．三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D．三种主张都反映了转型时期社会的剧变4．怀素曾这样描述一种书法形式：“含毫势若斩蛟蛇，挫骨还同断犀象。

兴来索笔纵横扫，满座词人皆道好。

一点二笔巨石悬，长画万岁枯松倒。

叫啖忙忙礼不拘，万字千行意转殊。

”当时最擅长这种书法的人物是A．王羲之B．张旭C．柳公权D．颜真卿5．《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计：造成上述表中所列主要情况的根本原因是A．重农抑商政策 B．儒家民本思想 C．手工业发达 D．农耕经济6．培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。

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2018-2019学年江苏省南通市海门市高二（上）期末历史试卷一．单项选择题仁在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．（2分）周人起于关中、社会经济较落后，而崤关以东的华北平原及山东半岛，商代时已是文明发达区域，所谓“自五帝以来，政治文物所自出之都邑，皆在东方”。

武王灭商后，为实现对东方的有效统治，实行（）A．分封制B．宗法制C．世袭制D．郡县制2．（2分）我国古代“以家庭或家族为组成单位，在小土地分散式经营中，形成一种特定的生产与生活格局”。

这种“格局”（）A．形成于我国商周时期B．得益于井田制的推行C．体现生产者生活富足D．呈现自给自足的特征3．（2分）宋朝诗人陆游在《老学庵笔记》中说，本朝选人“初亦如唐制，兼采时望。

真庙（指真宗赵恒）时，……始建糊名法，一切以程文为去留。

”他描述的制度是（）A．．世卿世禄制B．．察举制C．，九品中正制D．．科举制4．（2分）元末，张士诚、方国珍与朱元璋争夺天下失败，但余部逃亡海上，继续与明朝为敌，而且还与日本海盗相勾结，共同反明。

针对这一情况，朱元璋说：“朕以海道可通外邦，故尝禁其往来”。

据此可知，明初实行海禁主要是因为（）A．海疆不靖带来的政治威胁B．封建自然经济心态下产物C．重农抑商狭隘思想的体现D．西方殖民势力的不断骚扰5．（2分）洪武九年，刑部主事茹太素上奏疏，洋洋洒洒，但直到16500字后才涉及主题，朱元璋很生气，指出只需500字即可把事情说清楚。

针对日理万机、事无巨细的政务，朱元璋（）A．废除丞相，权分六部B．设殿阁大学士，以备顾问C．建立内阁，参与政务D．重用身边宦官，参预机要6．（2分）朱熹理学引导人们用经典对照，一物一物求，皓首穷经，读书明理，然后修身成仁。

但古代中国，有条件读书的是少数，那些愚夫愚妇，如何修身成仁？对此，从理论上进行回应的是（）A．程颐B．王阳明C．黄宗羲D．顾炎武7．（2分）如图是台北故宫博物院所藏王羲之的《远宦帖》。

该图中的字体（）A．笔画详备，形体严整B．状如龙蛇，钩连不断C．笔画圆弧，富有奇趣D．结体扁平，方劲古拙8．（2分）“他称耶和华为天父，耶稣为天兄，自为天弟。

他奉天父天兄之命来救世，崇拜耶和华上帝者，无灾无难；不崇拜者，蛇虎伤人。

”材料中的他指的是（）A．林则徐B．洪秀全C．李鸿章D．孙中山9．（2分）李鸿章在奏折中写道“华商集资组建公司，由一官派经理指导之，并授予与潜运专利以保公司利润。

”从李鸿章的实践看，与此相符的是（）A．江南制造总局B．福州船政局C．轮船招商局D．发昌机器厂10．（2分）光绪二十年元月，《申报》先后发表《战必胜说》《论日本之谋朝鲜将为俄人所误》《论中国之兵可胜日本》等评论文章，都认为中国必胜，日本必败。

这场战争后（）A．中国的社会性质发生改变B．国人自尊心和自信心提升C．东交民巷被设立为使馆界D．列强对华侵略进入新阶段11．（2分）10月9日，革命党人在汉口俄租界里秘密配制炸弹，不’滇引起大火，巡捕赶来后，发现了文件、票据、火药等，湖广总督后又搜到一份革命党人名册。

据此推断，革命党人下一步的行动（）A．发动武昌起义B．建立中华民国C．颁布《临时约法》D．逼迫清帝退位12．（2分）“礼服在所必更，常服听民自便……礼服又实与国体枚关，未便轻率从事。

且即以现时西式服装言之，鄙意以为尚有未尽合者。

”民国成立后，官方的礼服是（）A．B．C．D．13．（2分）《＜吴虞文录＞序》中提到：“我给各位中国少年介绍这位‘四川省只手打孔家店’的老英雄一一吴又陵先生！”与之相关的事件（）A．侧重于学习西方的政治制度B．迈出了中国近代化的第一步C．提出师夷长技以制夷的口号D．动摇了封建思想的统治地位14．（2分）漫画通过夸张、形象的手法来描述事件，对如图所反映的历史事件描述正确的是（）A．标志新民主主义革命的开端B．使中国的革命面貌焕然一新C．完成了民主革命的主要任务D．动摇了列强统治中国的基础15．（2分）毛泽东指出：“红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果。

”此言论出自（）A．《星星之火可以燎原》B．《新民主主义论》C．《论联合政府》D．《论十大关系》16．（2分）2017年I月3日，教育部下发了《关于在中小学地方课程教材中全面落实十四年抗战概念的函》，要求各级各类教材全面落实“十四年抗战”概念，并视情形修改相关内容。

教育部界定“十四年抗战”的史实依据是（）A．九一八事变B．华北事变C．卢沟桥事变D．全民族抗战开始17．（2分）建国之始，新中国选择的是一种有别于苏联的、具有中国特色的精英协商的政治体制。

这种“精英协商的政治体制”指（）A．多党合作和政治协商制度B．人民代表大会制度C．民族区域自治制度D．村民委员会制度18．（2分）某同学无意中在家里翻出一个铝牌（如图）该铝牌反映的历史事件是（）A．洋务运动B．三大改造C．工业化建设D．大跃进运动19．（2分）下表是20世纪80年代我国人民饮食消费水平统计表。

当时我国人民生活水平提高主要是由于实行（）A．农业合作化B．家庭联产承包责任制C．国有企业改革D．南方谈话20．（2分）1988年1月19日，由台湾老兵组成的第一个台湾返乡探亲团抵达北京，准备先赴陕西拜谒黄帝陵，然后到卢沟桥举行向海峡两岸抗日死难同胞致敬典礼等集体活动。

台湾老兵能够成行的因素是（）A．汪辜会谈的成功举行B．九二共识的达成C．台湾当局政策的调整D．三通的正式实现21．（2分）“各部落各选一名有行政和军事才能的人组成十将军委员会，一年一任，轮流统率军队并负责行政，可按其表现随时罢免，也可以无限期连任。

”材料所述内容属于（）A．梭伦改革B．克里斯提尼改革C．伯利克里统治D．《十二铜表法》22．（2分）如图是菲律宾在马克坦岛修建的拉普拉普纪念塔，1521年，拉普拉普及他的战士在这里击退了入侵者，并杀死其头领。

被杀死的“头领”是（）A．迪亚士B．达・伽马C．哥伦布D．麦哲伦23．（2分）美国学者罗威尔指出：英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋，1688年政变使另一个国王失去了王位。

下列关于后者的叙述正确的是（）A．使英国出现一国二主的现象B．标志英国君主立宪制正式确立C．国王真正意义上“统而不治”D．使工业资产阶级获得政治权利24．（2分）有学者认为：在那些无法利用水力作为动力源且煤炭价格便宜的地方，这种目前被称为“火力机”或“火力抽水机”的机器就算是最好也是最高效的动力源。

材料中的“火力机”是（）A．珍妮机B．蒸汽机C．水力织布机D．蒸汽机车25．（2分）一战期间，沙皇政府因兵源缺乏把面包师征召入伍，导致面包脱销，引发主妇们抢购的风潮，接下来工人宣布罢工，并有部分士兵加入罢工者的行列，冲进监狱释放政治犯，最终导致了政权更迭。

这次革命（）A．推翻了罗曼诺夫王朝统治B．完成了四月提纲的革命任务C．结束了两个政权并存局面D．建立了第一个社会主义国家26．（2分）欧洲如果政治、经济、社会崩溃，对美国经济的影响也将是灾难性的，过剩产品将失去市场，失业、经济萧条以及由于欧洲欠美国大量战债而造成美国预算严重不平衡也会接踵而至。

为此，美国（）A．提出杜鲁门主义B．实行马歇尔计划C．建立“北约”D．制造两个德国27．（2分）“20世纪中叶，俄罗斯的农村成了国家农奴制农村，而且国家从农民那里夺去了除空气以外的所有东西。

”为改变此状况，苏联在农村实行（）A．余粮收集制B．粮食税C．农业集体化D．农产品收购制28．（2分）20年代的金汇兑本位是在世界各国内部立法基础上自发形成的，缺乏国际条约协定的约束和国际协调机制，各国货币之间的汇率关系比较脆弱。

对此，二战后建立了（）A．布雷顿森林体系B．欧洲联盟C．北美自由贸易区D．世界贸易组织29．（2分）20世纪90年代，英国曾实行“青年新政”年龄在1 8﹣24岁，处于失业状态并申领求职者津贴连续6个月者，必须在政府提供的四个项目（即为期6个月的国家补贴就业或创业；全日制教育或培训；环卫工作和公益部门工作）中选择一个。

这项政策主要针对（）A．经济发展中的虚假繁荣B．国家干预的减少C．“福利国家”制度弊端D．信息技术的扩展30．（2分）罗丹说：我服从自然，从来不想命令自然，我惟一的欲望就是像仆人一样似的忠实于自然，下列风格与之一致的作品（）A．《格尔尼卡》B．《日出印象》C．《伏尔加河上的纤夫》D．《自由引导人民》二、判断题：判断下列各题的正确与错误，正确的涂“A“，错误的涂“B“．（本大题共5小题，每小题2分，共10分）31．（2分）为惩戒“亡秦孤立之败”，西汉在地方上采用行省制，加强了中央集权。

（判断对错）32．（2分）对公平、公正、大同世界的追求，是古今中外仁人志士的不懈追求，工业革命后思想家给出的答案是《共产党宣言》。

（判断对错）33．（2分）一战期间，全国共设纱厂50家，平均每年5.5个，设厂数量为过去十几年的2.8倍，面粉厂由1911年的2家增加到1915年的46家。

这一时期，民族资本主义快速发展的内因在于国民经济建设运动。

（判断对错）34．（2分）牛顿建立的经典力学，把上帝从无生命领域赶走，解放了人们思想，促进了社会进步。

（判断对错）35．（2分）20世纪90年代，有人在评论国际时局时说“当今世界，巨人林立，日本是独脚的巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人。

”这说明世界多极化格局形成。

（判断对错）三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题．（本大题共2小题，共20分）36．（10分）阅读下列材料，完成下列问题。

材料一：苏格拉底终生从事教育工作，主张首先要培养人的美德，其次要教人学习广博而实用的知识。

……州门只有获得知识，才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。

他认为治国人才必须受过良好的教育，主张通过教育来培养治国人才。

苏格拉底强调人们要“认识自己”。

一一启蒙历史网论坛材料二：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文稚的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！一一莎士比亚《哈姆雷特》材料三：有一条基本规律，就是只有人民可以制定法律……立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如果司法权和立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。

如果司法权同行政权合二为一，法官便有压迫者的力量。

一一孟德斯鸠《论法的精神》请回答：（1）据材料一，概括苏格拉底的主要思想主张。

（2）材料二反映了当时欧洲社会意识形态领域中发生的哪一重大变革运动？结合所学知识，概括材料二所体现的核心思想。