《意识的本质》PPT
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人教版高中政治必修四第5课第1课时《意识的本质》ppt课件
(2)上述动物的心理为什么不能发展为人的意识？ 提示：(1)高等动物的心理不仅包括感觉、表象、情感，甚 至还有简单的分析和判断。如猴子可以借助木棒获得高处的食 物。 (2)动物心理不会自发地形成意识。意识一开始就是劳动的 产物，社会的产物，离开了人类社会，意识不能产生和存在。
3．(教材 P36)(1)有没有一种高等动物的脑在复杂性上超过 人脑？
(2)劳动和社会交往的作用：促进了意识的物质器官——人 脑的生成，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰 富了意识的内容。
1．人的意识是从动物的心理发展而来的，但纯粹的动物心 理并不会自发地形成意识，意识是在劳动中产生的。所以意识
更重要的是( )
A．动物心理发展的产物
B．社会发展的产物
C．人脑高度发达的产物
(2)动物的脑在机能上有没有可能达到人脑的水平？ 提示：教材设置这一栏目，旨在强调意识是人脑的机能， 动物脑比人脑要低级，不会形成意识。 (1)高等动物虽然也有一定的心理反应，但是其大脑无论是 在重量、构造，还是在机能上，都要比人脑简单。因此，人脑
与其他高等动物的脑有着本质的区别。其他高等动物的脑的复 杂性不会超过人脑。
事物，所以 A、B 两项错误。能思维的只有人脑，所以 D 项错 误。故选 C。
意识是客观存在的反映(从意识的内容看) 1．意识的形成 (1)生成意识的厂房和机器——人脑。 (2)生成意识的原材料——客观存在。 (3)意识产生的途径：意识是人脑对客观存在的反映，是客 观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造
这两种意识有正确和错误之分，但都是对客观世界的反映，只
是反映的性质不同而已，A 项符合题意。B、C、D 三项错误。 故选 A。
5．2011 年，国内食品安全事件屡屡发生。为此，国务院 以及多个相关部门连连下发多个文件和通知，并部署了一系列
3．(教材 P36)(1)有没有一种高等动物的脑在复杂性上超过 人脑？
(2)劳动和社会交往的作用：促进了意识的物质器官——人 脑的生成，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰 富了意识的内容。
1．人的意识是从动物的心理发展而来的，但纯粹的动物心 理并不会自发地形成意识，意识是在劳动中产生的。所以意识
更重要的是( )
A．动物心理发展的产物
B．社会发展的产物
C．人脑高度发达的产物
(2)动物的脑在机能上有没有可能达到人脑的水平？ 提示：教材设置这一栏目，旨在强调意识是人脑的机能， 动物脑比人脑要低级，不会形成意识。 (1)高等动物虽然也有一定的心理反应，但是其大脑无论是 在重量、构造，还是在机能上，都要比人脑简单。因此，人脑
与其他高等动物的脑有着本质的区别。其他高等动物的脑的复 杂性不会超过人脑。
事物，所以 A、B 两项错误。能思维的只有人脑，所以 D 项错 误。故选 C。
意识是客观存在的反映(从意识的内容看) 1．意识的形成 (1)生成意识的厂房和机器——人脑。 (2)生成意识的原材料——客观存在。 (3)意识产生的途径：意识是人脑对客观存在的反映，是客 观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造
这两种意识有正确和错误之分，但都是对客观世界的反映，只
是反映的性质不同而已，A 项符合题意。B、C、D 三项错误。 故选 A。
5．2011 年，国内食品安全事件屡屡发生。为此，国务院 以及多个相关部门连连下发多个文件和通知，并部署了一系列
《意识的本质》(新人教版08版必修PPT课件
小结：世界是物质的，物质是运动的，
运动都是有规律的。
物质
主体
根本属性 存在方式
动中有静
运动
静止
静中有动
普遍性
规律
客观性
规律客观性与主观能动性关系
人与动物到底有什么 本质区别?
第五课 把握思维的奥妙
第一框 意识的本质
意识
感觉、思维、 精神、心、神、 思想、认识、 情绪情感、意志、 观念（世界观、人生观、价值观、消费观等、） 理想、目标目的 理论（真理、谬论）、学说、方针路线、 宗教观念、鬼神迷信、神话传说、歪理谬论、梦境奇遇、 对过去的思考、对现在的认识、对未来的预测
玉皇大帝的外貌酷似汉族人，上帝的外貌象 西方人，可见，人是按照自己的形象去创造 神的。宗教观念可以在客观世界找到某种原
鬼神观念的形成
“……描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓 ‘天马行空’ 似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是 三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只， 增长了颈子二、三尺而已。”
后来，人们 把黑猩猩放到船 上，同样点上火， 给它一个水桶， 让它灭火，但它 此时已束手无策 了。
意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射 活动实现的
反射
无条件反射 第一信号系统
条件反射 第二信号系统
人和动 物共有
人所 特有
意识就是第一和第二信号系统基础上产生的反映
人脑具有独特的第二信号系统
前面有梅林，到那里吃梅子。
客观存在
厂房和机器
产品
意识
原材料
如何理解？
“观念的东西不外是移 入人的头脑，并在人的头 脑中改造过的物质的东西 而已。”
什么是意识？
（1）从起源看，它是物质世界长期发展的 产物；
运动都是有规律的。
物质
主体
根本属性 存在方式
动中有静
运动
静止
静中有动
普遍性
规律
客观性
规律客观性与主观能动性关系
人与动物到底有什么 本质区别?
第五课 把握思维的奥妙
第一框 意识的本质
意识
感觉、思维、 精神、心、神、 思想、认识、 情绪情感、意志、 观念（世界观、人生观、价值观、消费观等、） 理想、目标目的 理论（真理、谬论）、学说、方针路线、 宗教观念、鬼神迷信、神话传说、歪理谬论、梦境奇遇、 对过去的思考、对现在的认识、对未来的预测
玉皇大帝的外貌酷似汉族人，上帝的外貌象 西方人，可见，人是按照自己的形象去创造 神的。宗教观念可以在客观世界找到某种原
鬼神观念的形成
“……描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓 ‘天马行空’ 似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是 三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只， 增长了颈子二、三尺而已。”
后来，人们 把黑猩猩放到船 上，同样点上火， 给它一个水桶， 让它灭火，但它 此时已束手无策 了。
意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射 活动实现的
反射
无条件反射 第一信号系统
条件反射 第二信号系统
人和动 物共有
人所 特有
意识就是第一和第二信号系统基础上产生的反映
人脑具有独特的第二信号系统
前面有梅林，到那里吃梅子。
客观存在
厂房和机器
产品
意识
原材料
如何理解？
“观念的东西不外是移 入人的头脑，并在人的头 脑中改造过的物质的东西 而已。”
什么是意识？
（1）从起源看，它是物质世界长期发展的 产物；
意识的本质(优秀)ppt课件
31
课堂总结
1、起源：意识是物质世界长期发展的产物
①是自然界长期发展的产物 ②是社会发展的产物
2、生理基础：意识是人脑的机能 3、内容：意识是客观存在的主观映象
①意识不管正误都是人脑对客观存在的反映 ②意识是客观内容、主观形式的结合
物质决定意识，意识依赖于物质； 物质是本原，意识是派生的。
意识是人脑对客观存在的反映。32
D、安徒生心中的“美人鱼”是其主观思维的产物，缺 乏客观基础
34
多项选择题
2、下列关于意识的说法正确的是 (A、C、D)
A. 意识是客观世界发展到一定阶段的产物 B．人脑是产生意识的物质器官，有了人脑，就有 了意识 C．意识是客观存在在人脑中的反映 D、人们对现实的感受、对过去的思考、对未来的 预测都是对客观存在的反映 E、正确的认识是对客观存在的反映，错误的认识 不是
18
劳动和社会交往促进了意识的物质 器官—人脑生成，促进人思考问题 19
在劳动过程中，由于 协调活动的需要，产生 了语言。语言的产生， 使大脑能进行抽象思维 活动，并使人类获得了 交流思想的工具，从而 推动了人类意识的发展。
劳动和社会交往促 进了意识的表达手段— 语言的产生，提供和丰 富了意识的内容。
4
陨石坠落地面留下的陨石坑
5
岩石在溶蚀作用下形成了溶洞景观
金 华 双 龙 洞 景 区
6
贵州铜仁 ·梵净山
岩石风化 作用所形 成的蘑菇 石
7
向 日 葵 的 向 阳 性
8
含 羞 草 的 接 触 反 应
9
海豚进行表演
10
信鸽送信
11
《名侦探柯南》
12
思 想 者 雕 像
13
课堂探 究
课堂总结
1、起源：意识是物质世界长期发展的产物
①是自然界长期发展的产物 ②是社会发展的产物
2、生理基础：意识是人脑的机能 3、内容：意识是客观存在的主观映象
①意识不管正误都是人脑对客观存在的反映 ②意识是客观内容、主观形式的结合
物质决定意识，意识依赖于物质； 物质是本原，意识是派生的。
意识是人脑对客观存在的反映。32
D、安徒生心中的“美人鱼”是其主观思维的产物，缺 乏客观基础
34
多项选择题
2、下列关于意识的说法正确的是 (A、C、D)
A. 意识是客观世界发展到一定阶段的产物 B．人脑是产生意识的物质器官，有了人脑，就有 了意识 C．意识是客观存在在人脑中的反映 D、人们对现实的感受、对过去的思考、对未来的 预测都是对客观存在的反映 E、正确的认识是对客观存在的反映，错误的认识 不是
18
劳动和社会交往促进了意识的物质 器官—人脑生成，促进人思考问题 19
在劳动过程中，由于 协调活动的需要，产生 了语言。语言的产生， 使大脑能进行抽象思维 活动，并使人类获得了 交流思想的工具，从而 推动了人类意识的发展。
劳动和社会交往促 进了意识的表达手段— 语言的产生，提供和丰 富了意识的内容。
4
陨石坠落地面留下的陨石坑
5
岩石在溶蚀作用下形成了溶洞景观
金 华 双 龙 洞 景 区
6
贵州铜仁 ·梵净山
岩石风化 作用所形 成的蘑菇 石
7
向 日 葵 的 向 阳 性
8
含 羞 草 的 接 触 反 应
9
海豚进行表演
10
信鸽送信
11
《名侦探柯南》
12
思 想 者 雕 像
13
课堂探 究
人教版高中政治必修四5.1 意识的本质(共28张PPT)
黑猩猩是和人类 最接近的动物，为 什么却不能进行思 维？
因为人脑和动物的大脑有着根本 的区别
2.意识是人脑的机能——从生理基础看
人脑平面图及功能
人脑
动物脑Βιβλιοθήκη 重 1500克量约占体重的 1/50
黑猩猩400克 大猩猩500克 大象6000克，占体 重的1/1000
构 大脑皮2600平 皮层平滑
造
方厘米140亿个 黑猩猩的大脑皮层
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3.下列关于意识的说法正确的是 ①意识是客观世界发展到一定阶段的产物 ②人脑是产生意识的物质器官，有了人脑，就有
神经细胞
是人脑皮层面积的
1/14
机 人脑机能区包 动物脑没有语言区
能
括运动区、感 觉区、语言区，
形成网络系统
·人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产
生意识的生理基础。
人的意识活动是如何实现的？（读36 页的相关链接回答） 材料一 经过训练的狗一听到铃声就知道开饭了，我们 一听到铃声就知道下课了。 第一信号系统——人和动物共有
材料二 看到“此处危险，请勿靠近”的警示牌，我们 会远远地避开，而动物却不会。
第二信号系统——人所特有
（1）材料一和材料二分别是哪一种条件反射？ （2）意识活动是怎样实现的？
意识就是在第一和第二信号系统基础上产生的反映
2.意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活 动实现的。
2．“地心说”是古希腊天文学家托勒密通过长
优质课竞赛课件《意识的本质》课件.ppt
意识 产生 前提
一切物质的反应特性
意识产生的物质基础
意识是自然界长期发展的产物
第五课第一框 意识的本质
思考：人的意识从动物的心理发展而来，纯粹动物心理为 什么不能发展为人的意识？
劳动 社会 交往
人脑（意识的物质器官） 语言（意识的表达手段） 提供和丰富了意识内容
意识是劳动和社会（社会实践）的产物
第五课第一框 意识的本质
意识体现了 主观形式 和 客观内容 的统一。
第五课第一框 意识的本质
客观存在
起源 意识是物质世界长期发展
的产物
客观存在
意识 生理基础 意识是人脑的机能
内容 本
客观存在
意识是客观存在的主观映象
质 人脑对客观存在的反映
物质世界是先于人的意识而存在，物质是本 原的，意识是派生的，物质决定意识
第五课第一框 意识的本质
学以致用：
材料：从2011年11月开始，海南省将连续 ３年开展“海南文明大行动”。
运用意识的相关知识分析，海南省 为什么要提出“文明大行动”的口号？
第五课第一框 意识的本质
2.意识活动是通过人脑对外界刺 激的一系列反射活动实现的
第五课第一框 意识的本质
思三考、：人意脑识是是产客生意观识存的在物质的器主官观，映是不象是有了人脑，就
能产生意识？
原材料
厂房和机器
产品
客观 实践 人的 信息 存在 作用于 感官 传输
人 脑
加工 形成
意识
正确的意识
意识
错误的意识
都是人脑对客观存在的反映
第五课第一框
意识的本质
第五课第一框 意识的本质
简单 反应
刺激 反应
感觉和 心理
5.1意识的本质共27张PPT
纠错训练 3、鲁迅说过：“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了 神思，所谓‘天马行空’似的挥写了，然而他们写出来的， 也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了 眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”这段话说明，人们 头脑中的鬼神观念（ ） ①不是人脑对客观世界的反映 ②是人脑对鬼神的虚幻的反映 ③是人按照自己的形象塑造出来的 ④可以在人间找到它的原型 A．①② B．②③ C．①③ D．③④
客观存在的主观 映象
意识的本质：人脑对客观存在的反映。
判断正误，并简要说明理由 1.意识是大脑的特有的机能。 （ × ） 2.意识的内容来自人脑。 （ × ） 3.意识是大脑对客观存在的反映。（ × ） 4.意识的形式和内容都是客观。 （ × ） 5.物质与意识相互依赖。（×） 6.错误意识也是客观存在在人脑中的反映。 （ ）
外星人的形象是根据客观存在的人经过艺术加工的结果。
三、意识是客观存在的主观映象
意识的物质器官：
人脑 厂房和机器
加工、改造
从意识内容来看
实践
意识的反映对象： 客观存在 原材料
产品（意识）
从内容上看，意识的内容是客观的，意识在本质上是人脑对客观存在的 反映。(意识的形成离不开客观存在、人脑和实践，三者缺一不可。 )
人：会制造和使用工具
动物：不会
劳动
没有意识
社会
答：人的意识是从动物的心理发展而来的， 思考 3：人的意识是从动物的心理发展而来的, 但纯粹的动物心理不会自发地形成意识。 纯粹的动物心理为什么不能自发地形成意识 意识一开始就是劳动的产物、社会的产物。 ?
“狼孩”的故事
在印度加尔各答东北的森林， 人们在狼窝里发现了两个怪物， 原来是两个母狼养大的女孩，大 的有七八岁，小的只有两岁。她 们的习性象狼，吃生食，爬行， 不会说话，不会思维，只会象狼 一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。
5.1意识的本质 (共18张PPT)
意识的本质
一切物质的反应特性和人的意识是什么关系？ 物质基础
铁生锈
滴水穿石
生物的反应形式（刺激感应、感觉和心理）
和人的意识是什么关系？
葵 花 向 日
含 羞 草
刺激感应
意识是自然界长期发展的产物。 前提
我判断，一定是有一头最大 的狼，在墙外斜站起来，后爪 蹬地，前爪撑墙，用自个儿的
狼
身子给狼群当跳板。然后，其 它的狼，在几十步以外的地方， 冲上来，跳上大狼的背，再蹬 着大狼的肩膀，一使劲就跳进 羊圈了。
正确的意识是人脑对客观存在的如实反映。
2018/10/22
鲁迅说过：“天才们无论怎样说大 话，归根结蒂，还是不能凭空创造。 描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了 神思，所谓天马行空似的挥写了。然 而他们写出来的，也不过是三只眼， 长颈子，就是在常见的人体上，增加 了眼睛一只，增长了颈子二三尺而 已。” 错误的意识是人脑对客观存在的歪曲反映。
1.运用“意识的本质”的知识答题
①意识是物质世界长期发展的产物 + 。。。。 ②意识是人脑的机能。人脑是意识活动的物质器官。富 有创造力的人脑是产生+ 。。。。。。。。。的生理基 础。 ③ A.意识是客观存在的的反映。+ 。。。。。。。都有 其客观的原型，这些原型为。。。。。。。。的产生提 供了丰富的原材料。 B.这些原材料通过生活和实践的环节进入人脑，并在人 脑中加工改造，从而综合形成。。。。。。。。。。 c. 。。。。。。。。。。。是客观存在的主观映象。
2018/10/22
有了人脑就等于有了意识？
[意识的内容是客观的，形式是主观的。]
原材料 客观存在
生活
厂房和机器 人脑
产品 意识
实践
一切物质的反应特性和人的意识是什么关系？ 物质基础
铁生锈
滴水穿石
生物的反应形式（刺激感应、感觉和心理）
和人的意识是什么关系？
葵 花 向 日
含 羞 草
刺激感应
意识是自然界长期发展的产物。 前提
我判断，一定是有一头最大 的狼，在墙外斜站起来，后爪 蹬地，前爪撑墙，用自个儿的
狼
身子给狼群当跳板。然后，其 它的狼，在几十步以外的地方， 冲上来，跳上大狼的背，再蹬 着大狼的肩膀，一使劲就跳进 羊圈了。
正确的意识是人脑对客观存在的如实反映。
2018/10/22
鲁迅说过：“天才们无论怎样说大 话，归根结蒂，还是不能凭空创造。 描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了 神思，所谓天马行空似的挥写了。然 而他们写出来的，也不过是三只眼， 长颈子，就是在常见的人体上，增加 了眼睛一只，增长了颈子二三尺而 已。” 错误的意识是人脑对客观存在的歪曲反映。
1.运用“意识的本质”的知识答题
①意识是物质世界长期发展的产物 + 。。。。 ②意识是人脑的机能。人脑是意识活动的物质器官。富 有创造力的人脑是产生+ 。。。。。。。。。的生理基 础。 ③ A.意识是客观存在的的反映。+ 。。。。。。。都有 其客观的原型，这些原型为。。。。。。。。的产生提 供了丰富的原材料。 B.这些原材料通过生活和实践的环节进入人脑，并在人 脑中加工改造，从而综合形成。。。。。。。。。。 c. 。。。。。。。。。。。是客观存在的主观映象。
2018/10/22
有了人脑就等于有了意识？
[意识的内容是客观的，形式是主观的。]
原材料 客观存在
生活
厂房和机器 人脑
产品 意识
实践
人教版高中政治必修四5.1 意识的本质(共39张PPT)
的一系列反射活动实现的。
能
探究四： 看看它们像什么？
观音的外貌酷似汉族人，西方圣母的 外貌像西方人
漫画：美术题目，万能的上帝
费尔巴 哈:“如果上帝的 观念是鸟类创造的， 那么，上帝一定是 长着羽毛的动物； 假如，牛能绘画， 那么，画出来的上 帝一定是一头牛”。
漫画：心目中的“鬼”
鬼 神 的 观 念 离 不 开 客 观 存 在
1920年，在印度加尔各答附近，人们 常看到一种神秘的动物出没于森林。后来， 人们打死了大狼，在狼窝里发现了两个怪 物，原来是两个母狼养大的裸体女孩。她 们的习性象狼，吃生食，爬行，不会说话， 不会思维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚 上出来觅食。
人的意识是从动物的心理发展而来的，但纯粹的动物心理并不会
探究：
1、我们说高等动物的感觉和心理 还称不上意识，两者的区别在哪 里？
2、为什么人脑可以产生意识，动 物脑就不行？
黑猩猩经过人们的反复训 练，它能打开水龙头，用水 桶放水灭火。
后来，人们把黑猩猩放到 船上，同样点上火，给它一个 水桶，让它灭火，但它此时已 束手无策了。 探究三： 黑猩猩不会就地取水灭火说明了什么？
现的
无条件反射(由遗传获得的本能)
反射
条件反射
人和动物共 第一信号系统：具体事物的有刺激 如：以铃声作为食物的信号
第二信号系统：语言刺激
如：谈梅生津
人所 特有
意识是在第一和第二信号系统基础上产生的反映
二、从意识的生理基础看
意
1.人脑是意识活动的物质器官。
识
是
人
脑
的
2.意识活动是通过人脑对外界刺激
机
三、从意识的内容看
1、意识是对客观存在的反映（意识的 内容） （ ） （ ） 客观