护士四手操作

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四手操作流程

四手操作流程

四手操作流程1.医护人员的标准预防准备(操作前的准备工作)洗手个人防护措施及牙椅位的诊间消毒等2.接诊病人流程(1)迎接病人上椅位;(2)给病人系治疗巾;(3)给病人漱口;(4)给病人戴眼罩;(5)调节椅位至治疗巾;(6)调节头靠;(7)调节光源;(8)常规检查丶根据病情确定治疗方案。

3.医丶护丶患的体位医生体位医生体位:a采用平衡舒适的座位b坐骨粗窿与肱骨粗窿连续呈水平状c大腿与地面约呈10~15°头部微向前倾(<15°)视线向下、两眼瞳孔的连线呈水平位双手持在心脏水平医生的眼与病人口腔距离约为36~46cm护士体位:a护士采用平衡舒适的座位背部伸直,大腿与地面平行,双脚放于脚踏上。

b上臂与地面垂直,座椅扶手调至内下方,一前臂放于扶手上,另一前臂与地面平行置于胸前,手指自然放松护士座位应面对医生,比医生高10~15cm 头部微向前倾,视线向下、两眼瞳孔的连续及眼角-耳屏线与地面平行操作时,眼与病人口腔距离约为46~61cm病人体位:病人采用平卧位,诊疗椅靠背呈水平或抬高7~15°脊柱完全放松,头部靠在头托内位置舒适操作时,病人的头部左右转动的角度分别不得超过45°头部前倾或后仰分别不得超过+8°及-25°特殊病人的操作体位:哮喘/COPD等病人的体位选择;端坐位腹部炎症的体位;半坐卧位等4.四手操作的区域【美国区域】术者区:位于时钟7—12点,一般为11点处。

医生治疗下颌时,多选用7—9 点位置,治疗上颌时,多选用12点工作位。

静态区:位于时钟12—2点间,此处可放活动柜。

护士区:位于时钟2—4点间,通常保持在3点的位置。

传递区:位于时钟4—7点间,最靠近患者口腔部位是医师和护士传递材料和器械的地方。

远离患者面部而仍然在传递区内的空间,是病人周围最大的活动性区域,是安放牙科设备最适宜的位置。

5.身体动作分级【第一级:只涉及手指的动作,第二级:涉及手指及手腕的动作。

四手操作护士培训计划

四手操作护士培训计划

四手操作护士培训计划本文将针对四手操作护士的培训计划进行详细的规划和安排。

培训计划将包括培训的目的、内容、方法、时间安排、培训课程设置以及培训评估等方面的内容。

一、培训目的1.提高护士的四手操作技能。

通过系统的培训,使护士掌握四手操作的基本技能和操作规范,提高护士的专业水平和实际操作能力。

2.增强护士的团队协作意识。

通过培训,促进护士之间的配合和协作,建立良好的团队合作意识和团队协作能力。

3.提高护士的责任心和安全意识。

培训中强调手术安全和病人的利益至上,增强护士的责任心和安全意识,确保手术过程的安全和顺利进行。

二、培训内容1.四手操作的基本概念和原理。

介绍四手操作技术的概念和重要性,讲解四手操作的原理和操作流程。

2.四手操作的基本技能。

包括器械的正确使用、术中配合、手术区域的清洁和消毒等基本技能。

3.四手操作团队协作。

培训护士之间的配合和沟通,提高团队协作能力,确保手术过程的顺利进行。

三、培训方法1.理论讲授。

通过专业的讲师对四手操作技术进行系统的理论讲解,让护士们对四手操作技术有一个清晰的认识和了解。

2.操作演示。

由专业的技术人员进行四手操作技术的操作演示,让护士们对四手操作技术有一个直观的了解和体会。

3.实际操作。

在专业的实验室环境中进行实际的四手操作训练,让护士们亲自动手进行四手操作的练习和实践,提高操作技能。

4.案例分析。

通过分析真实的手术案例,让护士们了解四手操作技术在实际手术中的应用和作用,提高护士的实际操作能力。

四、培训时间安排1.培训时间:培训时间为2个月,每周进行两次培训,每次培训2个小时。

2.培训地点:培训地点为医院内的专业实验室和手术室,确保培训环境的专业和安全。

五、培训课程设置1.第一阶段(1周):理论讲授和操作演示。

2.第二阶段(1周):基本技能操作训练。

3.第三阶段(2周):实际操作训练。

4.第四阶段(2周):案例分析和实战演练。

六、培训评估1.培训前测:对护士的四手操作技能进行初步测试,了解护士的基本技能水平和操作能力。

最新 口腔四手操作技术

最新 口腔四手操作技术
口腔四手操作技术
主要内容
四手操作的概念、由来 四手操作的优缺点 四手操作的基本操作技术(体位技术、器 械传递技术、吸唾技术)
四手操作对护士素质的要求
四手操作的由来
1844年,M.L.Rein建议雇 用牙科护士协助牙科医生 工作。 1945年 美国Kil Pathoric 提出所谓的“四手操作”
20世纪50年代,牙 科综合治疗椅、高
与体位下进行精细操作,既保护了医生免
受不良姿势造成的损害,又保证了护士的
工作效率,使治疗达到最大的功效。
四手操作
在口腔诊疗过程中,医护 都采取舒适的坐位操作,
患者采取放松的仰卧位,
医护双手同时在口腔治疗
中完成各种操作,平稳、
迅速地传递所用器械及材
料,从而提高工作效率及
医疗质量。
牙科传统操作
医生独自埋头苦干,事必
理想的牙科助理体位
4、坐椅扶手放在肋下区以作为 身体倾斜位工作时的支撑, 肘尽量靠近身体。 5、双脚放在脚托上。 6、护士的左髋部与患者肩部平
齐,大腿与地面平行;大腿
的长轴与患者左耳和左肩连 线平行;与患者身体的长轴 成45 °,坐椅尽量接近治疗 椅。
身体动作分级表
第一级 - 只涉及手指的动作; 第二级 - 涉及手指及手腕的动作; 第三级 - 涉及手指、手腕及手肘的动作; 第四级 - 涉及手指、手腕、手肘及手臂的动作; 第五级 - 涉及上身 的转动动作。
躬亲
护士来回穿梭忙碌,被动
执行医嘱
病人反复起身不停变换体

高效
迅速
准确
四手 操作 的优 点
轻松 舒适
效益
效率
四手操作技术的原则
坐式操作 组成医疗团队 合理编排治疗计划

口腔护士四手操作技能流程

口腔护士四手操作技能流程

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四手操作护理体会

四手操作护理体会

四手操作护理体会标签:四手操作法;口腔治疗;护理在传统的口腔治疗护理工作中,护士忙碌穿梭于各治疗椅之间,医生常常在等待病人嗽口、吐水、等待护士调配材料、准备器械等,不但增加了护士的劳动量,延长了医生的治疗时间,而且工作效率低,医疗质量和服务质量均难以保证。

四手操作护理的最高标准是医护之间不需要言语沟通而完成配合。

在治疗中采用四手操作,护理配合包括安排患者、准备治疗用品、调配材料、传递和回收器械、及时吸除口内唾液、水和废屑等。

有利于提高医生的的工作效率,对于护士而言,四手操作是以主动的配合,积极参与的方式融入到治疗活动中。

对患者而言,可以在舒适的条件下接受治疗,缩短张口时间,减轻颞颌关节疲劳,也减少反复变换体位带来的负担和不适。

尤其对年老体弱以及小儿患者更为方便,在治疗过程中密切注意患者的病情变化,及时告知医生,并对有情绪反应的患者进行心理疏导,减少患者的恐惧感,提高了患者治疗过程中的的满意度,舒适度。

1 操作前保持治疗区域的整洁,将常用的器械、物品按规定摆放整齐。

随时准备接待病人。

护士应以高度责任心和同情感,主动热情地接待病人。

病人进入诊疗室后,护士应辅助病人处于舒适体位,调节适合光源,指导口腔含漱,为病人为好胸巾,以减少诊疗室内空气污染及防止病人衣物污染。

2 操作中护士操作要注意保护舌、黏膜不受损伤,操作动作要轻柔,避免刺激敏感区导致患者恶心。

术区应隔湿干燥,协助医生清楚暴露好要做治疗的患牙。

备好各种器械,根据医生需要逐步的提供相应的器械,并在治疗中记录下相应根管长度。

在操作中护士应严格执行无菌操作,熟练的护理技术配合,以满足医生的要求,提高工作效率和治疗质量。

3 操作后熟悉现代牙科医疗设备、器械的性能和保养,严格执行保护性医疗制度。

向病人交代注意事项,预约下次复诊时间。

清理用物,常规消毒,归还原处。

若是一次性口腔检查盘、注射器,需依据一次性卫生材料处理原则进行焚烧或回收处理。

对其他口腔专科所用器械,按物品性质进行分类、消毒、灭菌处理,严禁污染的医疗用品重新使用或流向社会。

四手操作流程

四手操作流程

四手操作流程1.医护人员的标准预防准备(操作前的准备工作)洗手个人防护措施及牙椅位的诊间消毒等2.接诊病人流程(1)迎接病人上椅位;(2)给病人系治疗巾;(3)给病人漱口;(4)给病人戴眼罩;(5)调节椅位至治疗巾;(6)调节头靠;(7)调节光源;(8)常规检查丶根据病情确定治疗方案。

3.医丶护丶患的体位医生体位医生体位:a采用平衡舒适的座位b坐骨粗窿与肱骨粗窿连续呈水平状c大腿与地面约呈10~15°头部微向前倾(<15°)视线向下、两眼瞳孔的连线呈水平位双手持在心脏水平医生的眼与病人口腔距离约为36~46cm护士体位:a护士采用平衡舒适的座位背部伸直,大腿与地面平行,双脚放于脚踏上。

b上臂与地面垂直,座椅扶手调至内下方,一前臂放于扶手上,另一前臂与地面平行置于胸前,手指自然放松护士座位应面对医生,比医生高10~15cm 头部微向前倾,视线向下、两眼瞳孔的连续及眼角-耳屏线与地面平行操作时,眼与病人口腔距离约为46~61cm病人体位:病人采用平卧位,诊疗椅靠背呈水平或抬高7~15°脊柱完全放松,头部靠在头托内位置舒适操作时,病人的头部左右转动的角度分别不得超过45°头部前倾或后仰分别不得超过+8°及-25°特殊病人的操作体位:哮喘/COPD等病人的体位选择;端坐位腹部炎症的体位;半坐卧位等4.四手操作的区域【美国区域】术者区:位于时钟7—12点,一般为11点处。

医生治疗下颌时,多选用7—9 点位置,治疗上颌时,多选用12点工作位。

静态区:位于时钟12—2点间,此处可放活动柜。

护士区:位于时钟2—4点间,通常保持在3点的位置。

传递区:位于时钟4—7点间,最靠近患者口腔部位是医师和护士传递材料和器械的地方。

远离患者面部而仍然在传递区内的空间,是病人周围最大的活动性区域,是安放牙科设备最适宜的位置。

5.身体动作分级【第一级:只涉及手指的动作,第二级:涉及手指及手腕的动作。

四手操作技术-PPT

四手操作技术-PPT
充填器传递 磨光器传递 磷酸锌 玻璃离子 纳米树脂 咬合纸传递 小毛刷、海绵棒的传递
成形片传递
充填器传递
磷酸锌、玻璃离子传递
海绵棒/纳米树脂传递
咬合纸传递
根管充填材料、器械的传递
糊剂的传递 侧压针的传递 牙胶尖的传递 刮匙(烧器)的使用及传递 酒精灯传递及使用 暂封传递(氧化锌)
2. 保证正常操作
姿势的基本条件
保证正常操作姿势的基本条件
(1)操作体位的调整 (2)设备配备合理
环境设备要求
(1)环境 安全、整洁、安静、明亮、舒适
牙椅间以屏障相隔或采用独立单间,单位 牙椅面积不少于6m2(浙江)/3×3m2(北京)
按四手操作布局设计
诊室地面、墙面、天花板应采用光滑无孔 隙、易清洁、防水防火、防尘的材料装饰
方法 双手器械交换法 旋转器械交换法 平行器械交换法
(临床上最常用)
平行器械交换法
定义: 平行器械交换法是 指护士以左手拇指、 食指及中指递送消 毒好的器械,以无 名指和小指接过使 用后的器械。
准备:每次器械交换前先准备好下一步使用的器 具
回收:以无名指和小指接收用过的器械
传递:左手拇指、食指及中指握持器械传递给医 生
尺子选择
糊剂、侧压针的传递
1
3
2
牙胶尖的传递
1
2
3
刮匙(烧器)传递、酒精灯使用
暂封传递(氧化锌)
目的:保持视野清晰,吸净口腔内的水雾、碎屑及唾液 注意事项: 规范操作,避免损伤粘膜; 牵拉软组织时动作轻柔
吸引器避免放入患者口内敏感区,如软腭,咽部等。
橡皮障隔湿护理
根管显微镜下的器械传递
4.传递区 :位于 时钟4~7点(传 递器械和材料区)

口腔护士四手操作培训内容

口腔护士四手操作培训内容

口腔护士四手操作培训内容在四手操作中,口腔护士的主要职责不包括以下哪一项?A. 准备和传递器械材料B. 协助医生进行口腔治疗C. 独立完成复杂的口腔手术D. 保持治疗区域的整洁和卫生以下哪一项是四手操作中口腔护士与医生之间有效沟通的关键?A. 使用专业术语B. 保持眼神交流C. 明确指示和确认D. 避免使用非语言沟通在四手操作中,为了提高工作效率,口腔护士应该如何做?A. 随意摆放器械,方便自己取用B. 按照治疗顺序预先准备器械C. 等到医生需要时再寻找器械D. 只关注自己手头的任务,不考虑整体流程以下哪一项不是四手操作中口腔护士需要掌握的器械传递技巧?A. 使用正确的握持方式B. 确保器械的清洁和消毒C. 在传递过程中保持器械的稳定D. 无需考虑医生的接收方式和习惯在四手操作中,口腔护士如何协助医生进行吸唾操作?A. 随时使用吸唾器,保持口腔干燥B. 根据治疗需要,适时使用吸唾器C. 只在医生要求时使用吸唾器D. 避免使用吸唾器,以免干扰医生操作以下哪一项是四手操作中口腔护士需要特别注意的患者管理内容?A. 患者的治疗计划制定B. 患者的情绪安抚和沟通C. 患者的诊断过程D. 患者的后续治疗方案在四手操作中,口腔护士如何确保治疗区域的安全和舒适?A. 只关注治疗操作,不考虑环境布置B. 根据治疗需要调整灯光和座椅C. 使用尖锐的器械随意摆放D. 无需关注患者的感受和反馈以下哪一项不是四手操作中口腔护士需要不断提升的能力?A. 专业知识和技能的更新B. 与医生的默契配合和沟通能力C. 独立完成所有口腔治疗的能力D. 应对突发情况和紧急事件的能力。

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口腔诊所护士四手操作配合;一.洁治术的护理配合;1.术前准备;1)常规用物:检查盘三用枪手套口罩围兜;2)洁治用物:洁治手机洁治头慢速弯手机龈上下洁治;3)其它用物:碘棉球或1‰洗必泰漱口液3%H2O;2.护理配合;1)引导病人坐上椅位,必要时询问病史;2)把无菌手套和口罩递给医生,帮病人系好围兜,同;3)打开内窥镜,供医生检查及留病史记录用;4)洁治前根据口腔诊所护士四手操作配合一.洁治术的护理配合1.术前准备1)常规用物:检查盘三用枪手套口罩围兜2)洁治用物:洁治手机洁治头慢速弯手机龈上下洁治器大小吸唾器抛光杯必要时备喷砂枪、喷砂粉3)其它用物:碘棉球或1‰洗必泰漱口液3%H2O2冲洗液一次性注射器毛巾牙线2.护理配合1)引导病人坐上椅位,必要时询问病史。

打开检查盘,装上三用枪。

2)把无菌手套和口罩递给医生,帮病人系好围兜,同时装好吸唾管,放好口杯。

3)打开内窥镜,供医生检查及留病史记录用。

4)洁治前根据医生需要准备碘棉球,供术前消毒口腔或嘱病人用1‰洗必泰含漱液含漱1min.5)装好洁治装置(注意检查好各装置的完好,如洁治头是否拧紧,各手机与牙椅连接是否到位)6)告知注意事项:同牙体预备注意事项7)洁治过程中注意吸唾,保持术野清晰。

小吸唾可挂在病人左边口角,护士左手持大吸唾协助医生牵拉口角并吸去多余的唾液及冷却液,防止外溅。

(注意掌握大小吸唾的使用方法)2)术中随时观察病人的反应,如病人有不适,则停止操作让病人稍作休息,必要时作相应的处理。

如病人需要漱口,则把牙椅调整到漱口位,协助病人起身漱口,完毕后及时递上纸巾,并及时处理病人用后的纸巾。

3)气动声波完成后,遵医嘱递送手工洁治器、牙线(清洁牙间隙)、抛光膏,注意协助清洁洁治器及病人口角周围,并保持术野清晰。

4)根据病人的炎症情况,遵医嘱准备3%双氧水冲洗液,在给病人冲洗时,注意吸去冲洗液,尽量避免病人不适。

5)如需要喷砂,则装好喷砂装置,给病人戴好防护镜,过程中注意吸唾。

(大小吸唾的使用)6)结束操作,递上内窥镜,供医生使用,作洗牙前后对比。

7)若炎症严重者,嘱病人几天内注意避免进食过刺激的食物,必要时遵医嘱服抗生素。

8)引导病人交费。

3.注意事项:1)术中切忌用力过大或用力不当。

先用手腕的力来轻轻地接触牙石的表面,然后利用超声波的振动力把牙石震下,而不是用手的力量把牙石刮下来。

2)在术中应注意小吸唾的使用方法,即能帮助医生过多地暴露手术区域,又能尽快地吸取患者口水。

3)在术中应及时指导患者用鼻呼吸,而不能用口呼吸。

如遇有慢性鼻炎者应增加其漱口的次数,以防止水呛入气管。

4)注意术中各器械(口镜、洁牙头等)的使用,以防口镜头因过度牵拉或压迫而造成牙龈或粘膜的损伤。

5)洁治时工作头在使用过程中会产生热量,因此不宜接触软组织,以免损伤唇、舌、牙龈,烫伤粘膜等组织,造成患者不必要的痛苦。

如用超声作深层的龈下刮治或内壁刮治,应在局部进行麻醉。

6)安装或调换工作头时,必须拧紧,以免影响效率及机器的使用时间。

7)洁牙头柄在使用时要轻提轻放,在术中应间断地按压脚踏开头,不宜长时间连续按压,以免烧坏洁牙机。

8)在洁牙过程中,注意操作的手指在口外的支点,以防不小心损伤粘膜。

二.树脂充填的护理1.术前准备1)心理护理在接待安排病人就诊时,以关心、理解、和蔼的态度接待每一位病人,让病人感受到医务人员的关心,减轻焦虑及恐惧的心理。

2)病人准备:替病人接过手中的包物并妥善安置好。

请病人坐上牙椅,系好围兜,漱口清洁口腔,必要时询问病史及药物过敏史等。

总的操作步骤:窝洞制备牙色度选择(根据邻牙颜色、自然光下)清洗窝洞、隔湿护髓(中等深度以上的窝洞需要,以隔绝来自树脂的刺激)牙面处理(酸蚀)涂布粘结剂光固化粘结剂–充填树脂–雕刻.固化外形–调合修整外形.打磨抛光3)用物准备:A.常规用物:器械盘三用枪高低速手机大小吸唾B.修复器械:树脂雕刻刀充填器磨光器(树脂抛光套装)按洞型准备成型片(Ⅱ类洞–不锈钢成型片,Ⅳ类洞–聚酯薄膜片)C.调合及抛光器械:咬合纸调合、抛光车针D.材料:酸蚀剂粘结剂各种色号的树脂材料光固化机小毛刷乙醇棉球2.术中护理1)窝洞的制备护理:A.根据龋洞的位置、大小、洞型分类及医生的习惯装上合适的车针供备洞。

B.操作轻巧,注意吸唾时不要损伤软组织。

C.根据龋洞类型,更换制洞车针,如医生需用到挖器时,应手拿酒精纱布协助医生及时清洁挖器。

2)垫底护理A.垫底器械:充填器雕刻刀玻璃板(或调拌纸)调刀B.隔湿:制洞完毕后请病人漱口或用三用枪清洁口腔,及时吸干冲洗液,棉卷隔湿,吹干窝洞。

C.垫底:递送充填器和垫底材料。

D.修整:在垫底材料未干时,及时递挖器或雕刻刀修整外形,待固化后递手机继续修整垫底部位,使之成为充填洞形。

3)充填护理:A.酸蚀:棉卷隔湿,及时吸唾,医生持三用枪吹干患牙,递送酸蚀剂处理牙面。

约1分钟后冲洗患牙,及时吸干冲洗液,递送镊子更换棉卷,重新隔湿,及时吸唾,严格隔湿,保持干燥。

B.粘结:用一次性小毛刷蘸适量粘结剂递给医生涂布窝洞,(轻吹粘结剂使其均匀涂布),递光固化灯进行固化。

C.树脂充填:遵医嘱递上合适颜色的树脂材料供医生取用。

(注:深洞要分层充填.固化,每层厚度为2-3MM。

每层光照,时间请参照产品说明,一般为20-40S)D.修整外形、调合:充填完毕递送咬合纸检查咬合情况,更换调合车针,调合。

E.打磨抛光:慢速手机装上抛光砂片或橡皮砂轮和打磨膏抛光。

4)清理治疗单元:治疗完成后,清理用物,并进行分类消毒处理,消毒备用3.注意事项:1)一周内不要用粗硬牙刷刷牙,并指导患者正确刷牙方式。

2)尽量不要用此牙咬坚硬的食物。

3)如有任何不适,请随时复诊。

三.根管治疗的护理开髓、拔髓:1.用物准备:常规准备,快、慢速手机,大吸唾,表麻剂,碘伏棉球,麻醉枪,隔湿棉球,车针,扩大针架,拔髓针,PROTAPER,8#、10#K挫,根管定位仪,两支冲洗针管,纸尖,棉捻,暂封王。

2.操作步骤1)接诊工作。

2)若为活髓牙需要打麻药,先蘸表麻膏给医生,夹碘伏棉球消毒麻醉进针处,酒精棉消毒麻药两头的橡皮塞,上麻药枪(切记:一定要将枪尾的三角锥旋进尾部橡皮塞内才能上针头,医生进针后要回抽),在医生给患者打麻药的时候我们要协助安慰患者,这点很重要。

注意观察有没有麻药流入口腔及时吸掉,尽量减少患者不适。

3)打好麻药要等待3-5分钟等待麻药生效,这段时间我们要充分利用,摆放车针,上快、慢速手机,安装大吸唾及根管测量仪,根据牙髓情况吸取冲洗药水,弯好针头摆放于医生操作台上,(注意保护医生,即要便于取用又要避免医生被针头刺伤,针头一定向下)。

4)麻药生效,医生开髓,注意吸唾。

5)开髓完成,常规顺序是拔髓针,依次给PROTAPER—SX,S1,10#K挫,定位仪定位。

如果根管情况特殊,根据医生要求递上相对应型号的挫。

6)定位确定好要拍摄插针X定位片,(此时患者不能闭口,最好递上纸巾让患者遮挡嘴巴),拍片完成后要先帮患者拿出定位针再帮其脱掉防护衣。

7)开始扩根。

扩根时扩大针只用H锉提拉。

常规顺序是:SX,S1,S2—15#H锉—F1—20#H锉—F2—25#H锉—F3—30#H挫。

(定好位的根管扩根PROTAPER和H 锉都要帮医生测量好长度。

注:PROTAPERSX和S1不用量),扩根过程中医生会边扩边冲洗,要注意尽可能吸走消毒药水,因为药水流到喉咙口刺激性很大易引起呛咳。

8)根扩完成后医生隔湿,准备纸尖干燥根管,备好棉捻根据医生要求放药。

根管充填1.准备用物:常规准备、玻璃板、金属调刀、根充糊剂、充填器或小挖匙、侧方加压、扩大针架、纸尖、(大、小锥度)牙胶尖、拔髓针、镊子、暂封王、酒精灯。

2.操作步骤:1)接诊患者。

夹隔湿棉球(一般稍多),干纱布两块(一个用来去除暂封时接渣子,一个用来最后烫除多余牙胶尖时保护患者口角),碘伏小棉球两个。

2)医生用碘伏棉球为患者消毒牙齿,去除暂封材料。

有需要时递上拔髓针取出棉捻。

3)当医生为患者去除暂封时我们可开始调糊剂,按照病历根管长度及主尖型号记录量好相对应的扩大针和大锥度牙胶尖。

(牙胶尖不要提前放在糊剂里,会使其变软不容易插入)若根管内清洁干燥则不需纸尖擦干,若根管需干燥按根管型号依次递上纸尖。

4)将送药针前端蘸好放在玻璃板上,告诉医生扩大针针对应的根管位子和长度,注意吸唾,可嘱患者头稍偏向需治疗牙对侧。

送药结束依次摆放好主尖于玻璃板上,(若有相同型号且长度近似的牙胶,最好将主尖尾部多弯一下以免混淆),插好主尖后询问医生所需副尖型号,若有能力最好能用镊子夹出递给医生,结合侧压充填器循序操作,直至将根管充填完成。

5)递剪刀剪断冠外多余牙胶。

帮患者解下围兜,拍根充后小牙片。

X光片要清晰到位。

按牙位保存好带领患者回诊室。

6)根据医生习惯准备好牙胶烫断器械。

协助保护患者以防烫伤。

(根充治疗全程都要特别注意吸唾,因操作比较多需慢慢练习)多余牙胶烫除完后递酒精小棉球给医生清理窝洞,用充填器根据窝洞大小取适量暂封王或者牙胶递给医生。

最后用镊子夹酒精棉球递给医生清理暂封王。

四.桩核预备的护理1.用物准备:1)常规用物及牙体预备用物:同基牙牙体预备2)制作桩核用物:P钻根管探针扩大针(测量桩核预备的长度)暂封材料寒天恒温仪琼脂琼脂注射器3)根管治疗完成后的X线牙片。

2.护理配合1)常规安排病人,备齐所需用物。

2)打开X线牙片,供医生制备根管时参考,把寒天恒温仪插上电。

3)医生进行根面预备时,协助吸唾,根据需要更换车针。

4)根管制备完成时,医生去除窝洞暂封物。

5)医生根据X线牙片显示的根管方向、长短及粗细进行根管预备,备各型号P钻供医生扩大根管腔。

6)根管制备完成,协助清洗吹干根面及根管,隔湿,将装好琼脂的注射器递给医生后,调拌藻酸盐印模材料,协助医生完成桩核印模的制作。

7)模型制取完成后,冲洗根管、消毒、干燥,用FC或75%乙醇小棉球存入根管内,用暂封材料封根管口,防止食物残渣进入。

8)灌注模型。

9)预约病人复诊时间,清理用物,消毒备用。

五.牙体制备的护理1.用物准备1)常规用物:检查盘三用枪手套纸巾2)牙体预备用物:高速手机各型金刚砂车针3)制取印模用物:托盘印模材料(藻酸盐粉剂硅橡胶等)藻酸盐调拌机或橡皮碗调刀4)蜡颌记录用物:红蜡片或蜡条雕刻刀酒精灯火柴或专用咬合记录材料5)其它用物:缩龈线活髓牙需作局部麻醉时备局麻药物注射器75%乙醇碘伏棉卷表麻膏。

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