最新华东师大版七年级数学下册 第6章《一元一次方程》单元测试及答案解析

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华师大版初中数学七年级下册《第6章 一元一次方程》单元测试卷(含答案解析

华师大版初中数学七年级下册《第6章  一元一次方程》单元测试卷(含答案解析

华师大新版七年级下学期《第6章一元一次方程》单元测试卷一.选择题(共21小题)1.下列各式中:①由3x=﹣4系数化为1得x=﹣;②由5=2﹣x移项得x=5﹣2;③由去分母得2(2x﹣1)=1+3(x﹣3);④由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3)=1去括号得4x﹣2﹣3x﹣9=1.其中正确的个数有()A.0个B.1个C.3个D.4个2.将方程去分母,正确的结果是()A.6x﹣1=6﹣(4﹣x)B.2(3x﹣1)=1﹣(4﹣x)C.2(3x﹣1)=6﹣(4﹣x)D.2(3x﹣1)=6﹣4﹣x3.把方程1﹣=去分母后,正确的是()A.1﹣2x﹣3=3x+5B.1﹣2(x﹣3)=3x+5C.4﹣2(x﹣3)=3x+5D.4﹣2x﹣3=3x+54.解方程﹣1的步骤如下:解:第一步:﹣1(分数的基本性质)第二步:2x﹣1=3(2x+8)﹣3……(①)第三步:2x﹣1=6x+24﹣3……(②)第四步:2x﹣6x=24﹣3+1……(③)第五步:﹣4x=22(④)第六步:x=﹣……(⑤)以上解方程第二步到第六步的计算依据有:①去括号法则.②等式性质一.③等式性质二.④合并同类项法则.请选择排序完全正确的一个选项()A.②①③④②B.②①③④③C.③①②④③D.③①④②③5.若规定:[a]表示小于a的最大整数,例如:[5]=4,[﹣6.7]=﹣7,则方程3[﹣π]﹣2x=5的解是()A.x=7B.x=﹣7C.D.6.将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设有糖果x颗,则可得方程为()A.B.2x+8=3x﹣12C.D.=7.甲车队有汽车100辆,乙车队有汽车68辆,根据情况需要甲车队的汽车是乙车队的汽车的两倍,则需要从乙队调x辆汽车到甲队,由此可列方程为()A.100﹣x=2(68+x)B.2(100﹣x)=68+xC.100+x=2(68﹣x)D.2(100+x)=68﹣x8.有一张桌子配4张椅子,现有90立方米,1立方米可做木料可做5张椅子或1张桌子,要使桌子和椅子刚好配套,应该用x立方米的木料做桌子,则依题意可列方程为()A.4x=5(90﹣x)B.5x=4(90﹣x)C.x=4(90﹣x)×5D.4x×5=90﹣x9.2018年宁波市中考新增英语口语听力自动化考试,考试需要耳麦,已知甲耳麦比乙耳麦贵20元,某校购买了甲耳麦40个、乙耳麦60个,共花费了6000元,假设甲耳麦每个x元,由题意得()A.40x+60(x﹣20)=6000B.40x+60(x+20)=6000C.60x+40(x﹣20)=6000D.60x+40(x+20)=600010.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得()A.+3(100﹣x)=100B.﹣3(100﹣x)=100C.3x﹣=100D.3x+=10011.某项工程,甲单独做50天完成,乙单独做40天完成,若甲先单独做15天,剩下的由甲、乙合作完成,问甲、乙前后共用几天完成工程?若设甲、乙前后共用x天完成,则符合题意的是()A.+=1B.+=1C.+=1D.+=112.游泳池中有一批小朋友,男生戴蓝色游泳帽,女生戴红色游泳帽.如果每位男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多,而每位女孩看到蓝色的游泳帽比红色的多1倍.设男孩有x人,则可列方程()A.x=2(x﹣2)B.x﹣1=2(x﹣2)C.x=2(x﹣1)D.x﹣1=2x 13.我国古代《孙子算经》卷中记载“多人共车”问题,其原文如下:今有三人共车,二车空,二人共车,九人步,问人与车各几何?若设有x个人,则可列方程是()A.3(x+2)=2x﹣9B.3(x﹣2)=2x+9C.D.14.我国古代数学名著《算法统宗》中,有一道“群羊逐草”的问题,大意是:牧童甲在草原上放羊,乙牵着一只羊来,并问甲:“你的羊群有100只吗?”甲答:“如果在这群羊里加上同样的一群,再加上半群,四分之一群,再加上你的一只,就是100只.”问牧童甲赶着多少只羊?若设这群羊有x只,则下列方程中,正确的是()A.(1++)x=100+1B.x+x+x+x=100﹣1C.(1++)x=100﹣1D.x+x+x+x=100+115.某班分两组志愿者去社区服务,第一组20人,第二组26人.现第一组发现人手不够,需第二组支援.问从第二组调多少人去第一组才能使第一组的人数是第二组的2倍?设抽调x人,则可列方程()A.20=2(26﹣x)B.20+x=2×26C.2(20+x)=26﹣x D.20+x=2(26﹣x)16.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺栓或1000个螺母,1个螺栓需要配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,设安排x名工人生产螺母,则下面所列方程正确的是()A.2×800(26﹣x)=1000x B.800(13﹣x)=1000xC.800(26﹣x)=2×1000x D.800(26﹣x)=1000x17.一个长方形的周长为30cm,若这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm就可成为一个正方形,设长方形的长为xcm,可列方程为()A.x+1=(15﹣x)﹣2B.x+1=(30﹣x)﹣2C.x﹣1=(15﹣x)+2D.x﹣1=(30﹣x)+218.某商场将A商品按进货价提高50%后标价,若按标价的八折销售可获利40元,设该商品的进货价为x元,根据题意列方程为()A.0.8×(1+50%)x=40B.8×(1+50%)x=40C.0.8×(1+50%)x﹣x=40D.8×(1+50%)x﹣x=4019.“双十一”期间,某电商决定对网上销售的某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件服装仍可获利21元,则这种服装每件的成本是()A.160元B.165元C.170元D.175元20.一家商店将某款衬衫的进价提高40%作为标价,又以八折卖出,结果每件衬衫仍可获利15元,则这款衬衫每件的进价是()A.120元B.125元C.135元D.140元21.一商场某品牌服装统一按进价增加10%作为定价,元旦期间以9折促销.李老师在该摊位以198元的价格买了一件服装,则对于商家来说,这次生意的盈亏情况为()A.亏2元B.不亏不赚C.赚2元D.亏5元二.填空题(共16小题)22.下列各式是方程的有①3+(﹣3)﹣1=8﹣6+(﹣3);②+y=5;③x2﹣2x=1;④x2﹣2x=x﹣y;⑤a+b=b+a(a、b为常数)23.对于有理数a,b,规定一种新运算:a*b=ab+b.例如,2*3=2×3+3=9有下列结论:①(﹣3)*4=﹣8;②a*b=b*a;③方程(x﹣4)*3=6的解为x=5;④(4*3)*2=32.其中,正确的是.(填序号)24.已知x=5是方程ax﹣8=20+a的解,则a=.25.小强在解方程时,不小心把一个数字用墨水污染成了x=1﹣,他翻阅了答案知道这个方程的解为x=1,于是他判断●应该是.26.由5x=4x+5得5x﹣4x=5,在此变形中,方程两边同时加上了.27.不论x取何值等式2ax+b=4x﹣3恒成立,则a+b=.28.由2x﹣16=3x+5得2x﹣3x=5+16,在此变形中,是在原方程的两边同时加上了.29.已知x﹣3y=3,则7+6y﹣2x=.30.若方程(k﹣2)x|k﹣1|=3是关于x的一元一次方程,则k=.31.已知方程(a﹣2)x|a|﹣1+8=0是关于x的一元一次方程,则该方程的解为x=.32.若x=0是关于x的方程2x﹣3n=1的解.则n=.33.解方程①(x﹣3)﹣3(3x﹣1)=1②老师在黑板上出了一道解方程的题=1﹣,小明马上举手,要求到黑板上做,他是这样做的:4(2x﹣1)=1﹣3(x+2)…①8x﹣4=1﹣3x﹣6…②8x+3x=1﹣6+4…③11x=﹣1…④x=﹣…⑤老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都知道却没有掌握好,因此解题时有一步出现了错误,请你指出他错在(填编号),并写出正确的解答过程.=1﹣③当m为何值时,关于x的方程5m+3x=1+x的解比关于x的方程2x+m=3m的解小2?34.已知a、b、c、d为有理数,现规定一种新运算:=ad﹣bc,那么当=4时,则x=.35.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式,如0.=0.777…,它的循环节有一位,设0.=x,由0.=0777…,可知,10x=7.777…,所以10x﹣x=7,得x=.于是,得0.=,再如0.=0.737373…,它的循环节有两位,设0.=x,由0.=0.737373…可知,100x=73.7373…,所以100x﹣x=73.解方程得x=.于是,得0.=,类比上述方法,无限循环小数0.3化为分数形式为.36.方程|5x+6|=6x﹣5的解是.37.若|x﹣1|=2,则x=.三.解答题(共11小题)38.解方程:(1)12x+8=8x﹣4(2)x+3=x﹣2(3)4x﹣10=6(x﹣2)(4)﹣=139.解方程:(1)=2﹣(2)﹣=﹣140.解方程:(标明解题步骤)(1)﹣=﹣1(2)﹣=x﹣41.已知方程1﹣=与关于x的方程2﹣ax=的解相同,求a的值.42.如果方程=x﹣2与3a﹣=3(x+a)﹣2a的解相同,求(a﹣3)2的值.43.阅读以下例题:解方程:|x﹣3|=2.解:(1)当x﹣3≥0时,方程化为x﹣3=2,所以x=5;(2)当x﹣3<0时,方程化为x﹣3=﹣2,所以x=1.根据上述阅读材料,解方程:|2x+1|=7.44.我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离,即|x|=|x ﹣0|,也就是说|x|表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离;这个结论可以推广为:|x﹣y|表示在数轴上数x、y对应点之间的距离;在解题中,我们常常运用绝对值的几何意义.①解方程|x|=2,容易看出,在数轴上与原点距离为2的点对应的数为±2,即该方程的解为x=±2.②在方程|x﹣1|=2中,x的值就是数轴上到1的距离为2的点对应的数,显然x=3或x=﹣1.③在方程|x﹣1|+|x+2|=5中,显然该方程表示数轴上与1和﹣2的距离之和为5的点对应的x值,在数轴上1和﹣2的距离为3,满足方程的x的对应点在1的右边或﹣2的左边.若x的对应点在1的右边,由图示可知,x=2;同理,若x的对应点在﹣2的左边,可得x=﹣3,所以原方程的解是x=2或x=﹣3.根据上面的阅读材料,解答下列问题:(1)方程|x|=5的解是.(2)方程|x﹣2|=3的解是.(3)画出图示,解方程|x﹣3|+|x+2|=9.45.观察某月日历,回答下列问题:(1)观察图中的阴影部分9个数,你知道它们之间有什么关系吗?写出你认为正确的2个结论.(2)小强一家外出游玩了5天,这5天的日期之和是75,小强一家是几号外出的?46.A、B两地相距70千米,甲从A地出发,每小时行15千米,乙从B地出发,每小时行20千米.(1)若两人同时出发,相向而行,则经过几小时两人相遇?(2)若甲在前,乙在后,两人同时同向而行,则几小时后乙超过甲10千米?(3)若两人同时出发,相向而行,则几小时后两人相距10千米?47.甲、乙两车同时从A城去B城,甲车每小时行35千米,乙车每小时行40千米,结果乙比甲提前半小时到达B城.问A、B两城间的路程有多少千米?48.表中所示的是某年6月份的日历,用一个长方形方框圈出任意9个数(1)如果从左下角到右上角的“对角线”上的3个数字的和为33,那么这9个数字的和为,在这9个日期中,最后一天是号.(2)设中间的数为x,则用代数式表示方框9个数的和,让长方形方框上下左右移动,可框住另外的9个数,9个数的和能等于207吗?(填“能”或“不能”)华师大新版七年级下学期《第6章一元一次方程》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共21小题)1.下列各式中:①由3x=﹣4系数化为1得x=﹣;②由5=2﹣x移项得x=5﹣2;③由去分母得2(2x﹣1)=1+3(x﹣3);④由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3)=1去括号得4x﹣2﹣3x﹣9=1.其中正确的个数有()A.0个B.1个C.3个D.4个【分析】根据解一元一次方程的步骤逐一判断可得.【解答】解:①由3x=﹣4两边都除以3得x=﹣,此运算错误;②由5=2﹣x移项得x=2﹣5,此运算错误;③由去分母得2(2x﹣1)=6+3(x﹣3),此运算错误;④由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3)=1去括号得4x﹣2﹣3x+9=1,此运算错误;故选:A.【点评】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.2.将方程去分母,正确的结果是()A.6x﹣1=6﹣(4﹣x)B.2(3x﹣1)=1﹣(4﹣x)C.2(3x﹣1)=6﹣(4﹣x)D.2(3x﹣1)=6﹣4﹣x【分析】根据等式的性质,可得答案.【解答】解:方程两边都乘以6,得:2(3x﹣1)=6﹣(4﹣x),故选:C.【点评】本题考查了解一元一次方程,不含分母的项也要乘分母的最小公倍数,注意分子要加括号.3.把方程1﹣=去分母后,正确的是()A.1﹣2x﹣3=3x+5B.1﹣2(x﹣3)=3x+5C.4﹣2(x﹣3)=3x+5D.4﹣2x﹣3=3x+5【分析】根据方程去分母的法则解答即可.【解答】解:把方程1﹣=去分母后为:4﹣2(x﹣3)=3x+5,故选:C.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的步骤是解本题的关键.4.解方程﹣1的步骤如下:解:第一步:﹣1(分数的基本性质)第二步:2x﹣1=3(2x+8)﹣3……(①)第三步:2x﹣1=6x+24﹣3……(②)第四步:2x﹣6x=24﹣3+1……(③)第五步:﹣4x=22(④)第六步:x=﹣……(⑤)以上解方程第二步到第六步的计算依据有:①去括号法则.②等式性质一.③等式性质二.④合并同类项法则.请选择排序完全正确的一个选项()A.②①③④②B.②①③④③C.③①②④③D.③①④②③【分析】利用等式的性质及去括号、合并同类项法则判断即可.【解答】解:第一步:﹣1(分数的基本性质)第二步:2x﹣1=3(2x+8)﹣3……(等式性质二)第三步:2x﹣1=6x+24﹣3……(去括号法则)第四步:2x﹣6x=24﹣3+1……(等式性质一)第五步:﹣4x=22(合并同类项法则)第六步:x=﹣……(等式性质二),故选:C.【点评】此题考查了解一元一次方程,以及等式的性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.5.若规定:[a]表示小于a的最大整数,例如:[5]=4,[﹣6.7]=﹣7,则方程3[﹣π]﹣2x=5的解是()A.x=7B.x=﹣7C.D.【分析】直接将原方程变形,进而得出x的值,即可得出答案.【解答】解:∵3[﹣π]﹣2x=5,∴3×(﹣4)﹣2x=5,解得:x=﹣.故选:C.【点评】此题主要考查了解一元一次方程,正确理解[a]的意义是解题关键.6.将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设有糖果x颗,则可得方程为()A.B.2x+8=3x﹣12C.D.=【分析】设有糖果x颗,根据该幼儿园小朋友的人数不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设有糖果x颗,根据题意得:=.故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.7.甲车队有汽车100辆,乙车队有汽车68辆,根据情况需要甲车队的汽车是乙车队的汽车的两倍,则需要从乙队调x辆汽车到甲队,由此可列方程为()A.100﹣x=2(68+x)B.2(100﹣x)=68+xC.100+x=2(68﹣x)D.2(100+x)=68﹣x【分析】由题意得到题中存在的等量关系为:2(乙队原来的车辆﹣调出的车辆)=甲队原来的车辆+调入的车辆,根据此等式列方程即可.【解答】解:设需要从乙队调x辆汽车到甲队,由题意得100+x=2(68﹣x),故选:C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,表示出抽调后两车队的汽车辆数是解题的关键.8.有一张桌子配4张椅子,现有90立方米,1立方米可做木料可做5张椅子或1张桌子,要使桌子和椅子刚好配套,应该用x立方米的木料做桌子,则依题意可列方程为()A.4x=5(90﹣x)B.5x=4(90﹣x)C.x=4(90﹣x)×5D.4x×5=90﹣x【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,4x=5(90﹣x),故选:A.【点评】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.9.2018年宁波市中考新增英语口语听力自动化考试,考试需要耳麦,已知甲耳麦比乙耳麦贵20元,某校购买了甲耳麦40个、乙耳麦60个,共花费了6000元,假设甲耳麦每个x元,由题意得()A.40x+60(x﹣20)=6000B.40x+60(x+20)=6000C.60x+40(x﹣20)=6000D.60x+40(x+20)=6000【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,40x+60(x﹣20)=6000,故选:A.【点评】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.10.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得()A.+3(100﹣x)=100B.﹣3(100﹣x)=100C.3x﹣=100D.3x+=100【分析】设大和尚有x人,则小和尚有(100﹣x)人,根据3×大和尚人数+小和尚人数÷3=100,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设大和尚有x人,则小和尚有(100﹣x)人,根据题意得:3x+=100.故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.11.某项工程,甲单独做50天完成,乙单独做40天完成,若甲先单独做15天,剩下的由甲、乙合作完成,问甲、乙前后共用几天完成工程?若设甲、乙前后共用x天完成,则符合题意的是()A.+=1B.+=1C.+=1D.+=1【分析】设甲、乙前后共用x天完成,由题意得等量关系:甲x天的工作量+乙(x﹣15)天的工作量=1,根据等量关系列出方程即可.【解答】解:设甲、乙前后共用x天完成,由题意得:+=1,故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.12.游泳池中有一批小朋友,男生戴蓝色游泳帽,女生戴红色游泳帽.如果每位男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多,而每位女孩看到蓝色的游泳帽比红色的多1倍.设男孩有x人,则可列方程()A.x=2(x﹣2)B.x﹣1=2(x﹣2)C.x=2(x﹣1)D.x﹣1=2x【分析】设男孩有x人则女孩有(x﹣1)人,根据题意可得等量关系:男孩人数=2×(女孩人数﹣1),根据等量关系列出方程即可.【解答】解:设男孩有x人则女孩有(x﹣1)人,由题意得:x=2(x﹣2),故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.13.我国古代《孙子算经》卷中记载“多人共车”问题,其原文如下:今有三人共车,二车空,二人共车,九人步,问人与车各几何?若设有x个人,则可列方程是()A.3(x+2)=2x﹣9B.3(x﹣2)=2x+9C.D.【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可.【解答】解:设有x个人,则可列方程:.故选:C.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示总人数是解题关键.14.我国古代数学名著《算法统宗》中,有一道“群羊逐草”的问题,大意是:牧童甲在草原上放羊,乙牵着一只羊来,并问甲:“你的羊群有100只吗?”甲答:“如果在这群羊里加上同样的一群,再加上半群,四分之一群,再加上你的一只,就是100只.”问牧童甲赶着多少只羊?若设这群羊有x只,则下列方程中,正确的是()A.(1++)x=100+1B.x+x+x+x=100﹣1C.(1++)x=100﹣1D.x+x+x+x=100+1【分析】根据“这群羊里加上同样的一群,再加上半群,四分之一群,再加上你的一只,就是100只”这一等量关系列出方程即可.【解答】解:设甲原有x只羊,根据题意得:x+x+x+x=100﹣1.故选:B.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程的知识,解题的关键是找到等量关系.15.某班分两组志愿者去社区服务,第一组20人,第二组26人.现第一组发现人手不够,需第二组支援.问从第二组调多少人去第一组才能使第一组的人数是第二组的2倍?设抽调x人,则可列方程()A.20=2(26﹣x)B.20+x=2×26C.2(20+x)=26﹣x D.20+x=2(26﹣x)【分析】设抽调x人,则调后一组有(20+x)人,第二组有(26﹣x)人,根据关键语句:使第一组的人数是第二组的2倍列出方程即可.【解答】解:设抽调x人,由题意得:20+x=2(26﹣x),故选:D.【点评】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是理解题意,确定相等关系,并据此列出方程.16.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺栓或1000个螺母,1个螺栓需要配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,设安排x名工人生产螺母,则下面所列方程正确的是()A.2×800(26﹣x)=1000x B.800(13﹣x)=1000xC.800(26﹣x)=2×1000x D.800(26﹣x)=1000x【分析】设安排x名工人生产螺母,则每天可以生产800(26﹣x)螺栓和1 000x 个螺母,然后根据螺母的个数为螺栓个数的2倍列方程即可.【解答】解:根据题意得2×800(26﹣x)=1000x.故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程:审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程.17.一个长方形的周长为30cm,若这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm就可成为一个正方形,设长方形的长为xcm,可列方程为()A.x+1=(15﹣x)﹣2B.x+1=(30﹣x)﹣2C.x﹣1=(15﹣x)+2D.x﹣1=(30﹣x)+2【分析】由长方形的周长为30cm,长方形的长为xcm知长方形的宽为(15﹣x)cm,根据正方形的边长相等可列出方程.【解答】解:∵长方形的周长为30cm,长方形的长为xcm,则长方形的宽为(15﹣x)cm,根据题意,得:x﹣1=15﹣x+2,故选:C.【点评】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是根据长方形的周长表示出其宽及变化后正方形的边长.18.某商场将A商品按进货价提高50%后标价,若按标价的八折销售可获利40元,设该商品的进货价为x元,根据题意列方程为()A.0.8×(1+50%)x=40B.8×(1+50%)x=40C.0.8×(1+50%)x﹣x=40D.8×(1+50%)x﹣x=40【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系:0.8×(1+50%)x﹣x=40,根据此列方程即可.【解答】解:设这件的进价为x元,则这件衣服的标价为(1+50%)x元,打8折后售价为0.8×(1+50%)x元,可列方程为0.8×(1+50%)x﹣x=40,故选:C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,此题的关键是理解成本价、标价、售价之间的关系及打8折的含义.19.“双十一”期间,某电商决定对网上销售的某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件服装仍可获利21元,则这种服装每件的成本是()A.160元B.165元C.170元D.175元【分析】通过理解题意可知本题的等量关系,即每件服装仍可获利=按成本价提高40%后标价又以8折卖出的利润,根据这两个等量关系,可列出方程,再求解.【解答】解:设这种服装每件的成本是x元,根据题意列方程得:x+21=(x+40%x)×80%,解这个方程得:x=175则这种服装每件的成本是175元.故选:D.【点评】考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.20.一家商店将某款衬衫的进价提高40%作为标价,又以八折卖出,结果每件衬衫仍可获利15元,则这款衬衫每件的进价是()A.120元B.125元C.135元D.140元【分析】设这款衬衫每件的进价是x元,根据题意表示出衬衫的实际售价,进而得出等式求出答案.【解答】解:设这款衬衫每件的进价是x元,根据题意可得:(1+40%)x×0.8=15+x,解得:x=125.答:这款衬衫每件的进价是125元.故选:B.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,正确找出等量关系是解题关键.21.一商场某品牌服装统一按进价增加10%作为定价,元旦期间以9折促销.李老师在该摊位以198元的价格买了一件服装,则对于商家来说,这次生意的盈亏情况为()A.亏2元B.不亏不赚C.赚2元D.亏5元【分析】设这件服装的进价为x元,根据“一商场某品牌服装统一按进价增加10%作为定价,元旦期间以9折促销.李老师在该摊位以198元的价格买了一件服装”,列出关于x的一元一次方程,解之即可.【解答】解:设这件服装的进价为x元,根据题意得:0.9×(1+10%)x=198,解得:x=200,即这件服装的进价为200元,∵李老师在该摊位以198元的价格买了这件服装,又∵198﹣200=﹣2,∴这次生意的盈亏情况为:亏2元,故选:A.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,正确找出等量关系,列出一元一次方程是解题的关键.二.填空题(共16小题)22.下列各式是方程的有②③④①3+(﹣3)﹣1=8﹣6+(﹣3);②+y=5;③x2﹣2x=1;④x2﹣2x=x﹣y;⑤a+b=b+a(a、b为常数)【分析】直接利用含有未知数的等式叫方程,进而分析得出答案.【解答】解:①3+(﹣3)﹣1=8﹣6+(﹣3),不含有未知数,不是方程;②+y=5,是方程;③x2﹣2x=1,是方程;④x2﹣2x=x﹣y,是方程;⑤a+b=b+a(a、b为常数),不含有未知数,不是方程;故答案为:②③④.【点评】此题主要考查了方程的定义,正确把握定义是解题关键.23.对于有理数a,b,规定一种新运算:a*b=ab+b.例如,2*3=2×3+3=9有下列结论:①(﹣3)*4=﹣8;②a*b=b*a;③方程(x﹣4)*3=6的解为x=5;④(4*3)*2=32.其中,正确的是①③④.(填序号)【分析】原式各项利用已知的新定义计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:①根据题中的新定义得:(﹣3)*4=﹣12+4=﹣8,正确;②a*b=ab+b;b*a=ab+a,不一定相等,错误;③方程整理得:3(x﹣4)+3=6,去括号得:3x﹣12+3=6,移项合并得:3x=15,解得:x=5,正确;④(4*3)*2=(12+3)⊕2=15*2=30+2=32,正确.故答案为:①③④.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.已知x=5是方程ax﹣8=20+a的解,则a=7.【分析】使方程左右两边相等的未知数的值是该方程的解.将方程的解代入方程可得关于a的一元一次方程,从而可求出a的值.【解答】解:把x=5代入方程ax﹣8=20+a得:5a﹣8=20+a,解得:a=7.故答案为:7.【点评】已知条件中涉及到方程的解,可以把方程的解代入原方程,转化为关于字母a的方程进行求解.25.小强在解方程时,不小心把一个数字用墨水污染成了x=1﹣,他翻阅了答案知道这个方程的解为x=1,于是他判断●应该是1.【分析】●用a表示,把x=1代入方程得到一个关于a的方程,解方程求得a的值.【解答】解:●用a表示,把x=1代入方程得1=1﹣,解得:a=1.故答案是:1.【点评】本题考查了方程的解的定义,方程的解就是能使方程左右两边相等的未知数的值,理解定义是关键.26.由5x=4x+5得5x﹣4x=5,在此变形中,方程两边同时加上了﹣4x.【分析】直接利用等式的基本性质化简得出答案.【解答】解:由5x=4x+5得5x﹣4x=5,在此变形中,方程两边同时加上了﹣4x.故答案为:﹣4x.【点评】此题主要考查了等式的基本性质,正确掌握等式基本性质是解题关键.27.不论x取何值等式2ax+b=4x﹣3恒成立,则a+b=﹣1.【分析】根据等式恒成立的条件可知,当x取特殊值0或1时都成立,可将条件代入,即可求出a与b的值.【解答】解:∵不论x取何值等式2ax+b=4x﹣3恒成立,∴x=0时,b=﹣3,x=1时,a=2,即a=2,b=﹣3,∴a+b=2+(﹣3)=﹣1.故答案为﹣1.【点评】本题主要考查等式的性质.需利用等式的性质对根据已知得到的等式进行变形,从而找到最后的答案.28.由2x﹣16=3x+5得2x﹣3x=5+16,在此变形中,是在原方程的两边同时加上了16﹣3x.【分析】根据等式2x﹣16=3x+5到2x﹣3x=5+16的变形,即可得出结论.【解答】解:∵2x﹣16=3x+5,∴2x﹣16+(16﹣3x)=3x+5+(16﹣3x),即2x﹣3x=5+16.故答案为:16﹣3x.【点评】本题考查等式的性质,熟练掌握“等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式”是解题的关键.29.已知x﹣3y=3,则7+6y﹣2x=1.【分析】根据等式的性质,可得6y﹣2x的值,再根据有理数的加法,可得答案.【解答】解:x﹣3y=3,方程两边都乘以﹣2,得6y﹣2x=﹣6,方程两边都加7,得7+6y﹣2x=﹣6+7=1,故答案为:1.【点评】本题考查了等式的性质,利用了等式的性质.30.若方程(k﹣2)x|k﹣1|=3是关于x的一元一次方程,则k=0.【分析】利用一元一次方程的定义判断即可.【解答】解:∵方程(k﹣2)x|k﹣1|=3是关于x的一元一次方程,∴|k﹣1|=1且k﹣2≠0,解得:k=0,故答案为:0【点评】此题考查了一元一次方程的定义,以及绝对值,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键.31.已知方程(a﹣2)x|a|﹣1+8=0是关于x的一元一次方程,则该方程的解为x= 2.【分析】直接利用一元一次方程的定义分析得出答案.【解答】解:∵方程(a﹣2)x|a|﹣1+8=0是关于x的一元一次方程,∴|a|﹣1=1,a﹣2≠0,解得:a=﹣2,故﹣4x+8=0,解得:x=2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握定义是解题关键.32.若x=0是关于x的方程2x﹣3n=1的解.则n=.【分析】根据一元一次方程的解的定义把x=0代入方程得到关于n的一次方程,然后解此一次方程即可.【解答】解:把x=0代入2x﹣3n=1,得﹣3n=1,解得n=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查了一元一次方程的解:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.把方程的解代入原方程,等式左右两边相等.33.解方程。

华东师大版数学七年级下册第六章《一元一次方程》单元测试题含答案

华东师大版数学七年级下册第六章《一元一次方程》单元测试题含答案

华东师大版七年级数学下册第6章《一元一次方程》单元测试题一.选择题(共27分)1.下列方程中,解为x =-2的方程是( )A 、3x -2=2xB 、4x -1=2x +3C 、3x +1=2x -1D 、2x -3=3x +22.下列变形式中的移项正确的是( )A 、从5+x =12得x =12+5B 、从5x +8=4x 得5x -4x =8C 、从10x -2=4-2x 得10x +2x =4+2;D 、从2x =3x -5得2x =3x -5=3x -2x =53.如果x =0是关于x 的方程3x -2m =4的根,则m 的值是( )A 、2B 、-2C 、1D 、-14.方程1612413121=--⎪⎭⎫ ⎝⎛-x x 变形正确的是( ) A 、()24124413112=--⎪⎭⎫⎝⎛-x x B 、16122434=++-x x C 、161318161=---x x D 、()()1212236=---x x 5.将57.0135.0=--x x 变形为71050730510-=-x x ,其错误的是( ) A 、不应将分子分母同时扩大10倍 B 、违背等式性质C 、移项未改变符号D 、去括号出现符号错误6.一个两位数的十位数字与个位数字的和是7,把这个两位数加上45后,结果恰好成为数字对调后组成的两位数,则这个两位数是( )A 、16B 、25C 、34D 、617.甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的年龄的两倍,乙现在的年龄是( )A 、10岁B 、15岁C 、20岁D 、30岁8.小明买了80分与2元的邮票共16枚,化了18元8角,若设他买了80分邮票x 枚,可列方程为( )A 、80x +2(16-x )=188B 、80x +2(16-x )=18.8C 、0.8x +2(16-x )=18.8D 、8x +2(16-x )=1889. 小明把400元钱存入银行,年利率为1.8%,到期时小明得到利息36元,则她一共存了( )A 、6年B 、5年C 、4年D 、3年二.填空题(共21分)1.已知方程3x 2n +3+5=0是一元一次方程,则n =__________2.若()022=-+-y y x ,则x +y =___________ 3.求作一个一元一次方程使它的解为x =-2,这个一元一次方程为_____________________。

华师大版七年级数学下册 第6章 一元一次方程 单元测试试题 (有答案)

华师大版七年级数学下册 第6章 一元一次方程 单元测试试题 (有答案)

华师大版七年级数学下册第6章一元一次方程单元测试题一.选择题(共10小题)1.下列所给条件,不能列出方程的是()A.某数比它的平方小6B.某数加上3,再乘以2等于14C.某数与它的的差D.某数的3倍与7的和等于292.有下列结论:①若a+b+c=0,则abc≠0;②若a(x﹣1)=b(x﹣1)有唯一的解,则a≠b;③若b=2a,则关于x的方程ax+b=0(a≠0)的解为x=﹣;④若a+b+c=1,且a≠0,则x=1一定是方程ax+b+c=1的解;其中结论正确的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个3.已知等式a=b,则下列式子中不成立的是()A.a﹣1=b﹣1B.C.3a=3b D.a﹣1=b+14.下列方程中,属于一元一次方程的是()A.2x﹣1=0B.1﹣x=y C.=4D.1﹣x2=05.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染,被污染的方程是2y+1=y﹣□,小明想了想后翻看了书后的答案,此方程的解是y=﹣,然后小明很快补好了这个常数,这个常数应是()A.﹣B.C.D.26.我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中有个问题:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之.这道题的意思是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?如果我们设快马x天可以追上慢马,则可列方程()A.240x=150x+12B.240x=150x﹣12C.240x=150(x+12)D.240x=150(x﹣12)7.某商贩在一次买卖中,以每件135元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中,该商贩()A.不赔不赚B.赚9元C.赔18元D.赚18元8.下列解方程变形正确的是()A.由方程1﹣2x=3x+2,得3x﹣2x=2﹣1B.由方程1﹣2(3x﹣1)=3(1﹣x),得1﹣6x﹣2=3﹣3xC.由方程﹣1=,得3x﹣1=2xD.由方程4(x﹣1)﹣3=2x,得4x﹣2x=4+39.若关于x的方程mx+2=2(m﹣x)的解满足方程,则m的值是()A.10B.C.10 或D.﹣10 或10.已知方程2﹣﹣3与方程=3k的解相同,则k的值为()A.B.C.D.二.填空题(共8小题)11.若x|m|=3是关于x的一元一次方程,则m的值是.12.下列等式变形:①a=b,则=;②若=,则a=b;③若4a=7b,则=;④若=,则4a=7b,其中一定正确的有(填序号)13.兰山某初中学校七年级举行“数学知识应用能力竞技”活动,测试卷由20道题组成,答对一题得5分,不答或答错一题扣1分,某考生的成绩为76分,则他答对了道题.14.超市某商品标价200元,开业期间按标价的八折出售,这时仍然可以获利25%,设这种商品进价为x元,由题意列出方程为.15.已知关于x的方程|x﹣2|﹣|x﹣5|=a,那么(1)当方程有唯一解时,a应满足的条件为;(2)当方程有无数多个解时,a应满足的条件为;(3)当方程无解时,a应满足的条件为(请直接写出答案)16.关于x的方程与x+m=1的解相同,则m的值为.17.若2x﹣5与﹣互为倒数,则x=.18.已知x=1是方程ax﹣2b=3的解,那么2a﹣4b﹣3的值为.三.解答题(共8小题)19.解方程(1)x﹣2(x﹣4)=3(1﹣x)(2)1﹣=20.若关于x的方程(m﹣4)x|m﹣1|﹣2+2=0是一元一次方程,求m的值.21.甲、乙两工程队开挖一条水渠各需10天、15天,两队合作2天后,甲有其他任务,剩下的工作由乙队单独做,还需多少天能完成任务?22.一般情况下﹣=不成立,但有些数可以使得它成立,例如:m=n=0时,我们称使得﹣=成立的一对数m,n为“相伴数对”,记为(m,n)(1)若(m,1)是“相伴数对”,则m=;(2)若(m,n)是“相伴数对”,请写出m、n满足的关系式;(3)在(2)的条件下,求代数式n+m﹣(6+12m﹣5n)的值.23.若有理数a,b满足条件:(m是整数),则称有理数a,b为一对“共享数”,其中整数m是a,b的“共享因子”.(1)下列两对数中:①3和5,②6和8,是一对“共享数”的是;(填序号)(2)若7和x是一对“共享数”,且“共享因子”为2,求x的值;(3)探究:当有理数a,b满足什么条件时,a,b是一对“共享数”.24.我们定义一种新运算:a*b=2a+ab(等号右边为统筹意义的运算):(1)若,求x的值;(2)若(﹣3)*(2*x)=x+24,求x的值.25.列方程解应用题:如图,现有两条乡村公路AB、BC,AB长为1200米,BC长为1600,一个人骑摩托车从A处以20m/s的速度匀速沿公路AB、BC向C处行驶;另一人骑自行车从B处以5m/s 的速度从B向C行驶,并且两人同时出发.(1)求经过多少秒摩托车追上自行车?(2)求两人均在行驶途中时,经过多少秒两人在行进路线上相距150米?26.如图,已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,A与B之间的距离记作AB.(1)已知a=﹣2,b比a大12,则B点表示的数是;(2)设点P在数轴上对应的数为x,当PA﹣PB=4时,求x的值;(3)若点M以每秒1个单位的速度从A点出发向右运动,同时点N以每秒2个单位的速度从B 点向左运动.设运动时间是t秒,则运动t秒后,用含t的代数式表示M点到达的位置表示的数为,N点到达的位置表示的数为;当t为多少秒时,M与N之间的距离是9?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:设某数为x,A、x2﹣x=6,是方程,故本选项错误;B、2(x+3)=14,是方程,故本选项错误;C、x﹣x,不是方程,故本选项正确;D、3x+7=29,是方程,故本选项错误.故选:C.2.解:①错误,当a=0,b=1,c=﹣1时,a+b+c=0+1﹣1=0,但是abc=0;②正确,方程整理得:(a﹣b)x=a﹣b,由方程有唯一解,得到a﹣b≠0,即a≠b,此时解为x=1;③错误,由a≠0,b=2a,方程解得:x=﹣=﹣2;④正确,把x=1,a+b+c=1代入方程左边得:a+b+c=1,右边=1,故若a+b+c=1,且a≠0,则x=1一定是方程ax+b+c=1的解,故选:C.3.解:A、若a=b,则a﹣1=b﹣1,故原题说法正确;B、若a=b,则=,故原题说法正确;C、若a=b,则3a=3b,故原题说法正确;D、若a=b,则a﹣1=b﹣1,故原题说法错误;故选:D.4.解:A、该方程符合一元一次方程的定义,故本选项符合题意.B、该方程中含有两个未知数,不是一元一次方程,故本选项不符合题意.C、该方程是分式方程不是一元一次方程,故本选项不符合题意.D、该方程的未知数的最高此时是2,不是一元一次方程,故本选项不符合题意.故选:A.5.解:设□表示的数是a,把y=﹣代入方程2y+1=y﹣a得:﹣+1=﹣﹣a,解得:a=,即这个常数是,故选:B.6.解:设快马x天可以追上慢马,依题意,得:240x=150(x+12).故选:C.7.解:设盈利的衣服的进价为x元,亏损的衣服的进价为y元,依题意,得:135﹣x=25%x,135﹣y=﹣25%y,解得:x=108,y=180.∵135﹣108+(135﹣180)=﹣18,∴该商贩赔18元.故选:C.8.解:A、由方程1﹣2x=3x+2,得3x+2x=1﹣2,不符合题意;B、由方程1﹣2(3x﹣1)=3(1﹣x),得1﹣6x+2=3﹣3x,不符合题意;C、由方程﹣1=,得3x﹣6=2x,不符合题意;D、由方程4(x﹣1)﹣3=2x,得4x﹣2x=4+3,符合题意,故选:D.9.解:由|x﹣|=1,可得:x=或x=﹣,①当x=时,m+2=2(m﹣),解得m=10,②当x=﹣时,﹣m+2=2(m+),解得m=,故m的值为10或.故选:C.10.解:解方程2﹣=﹣3,得x=25,由方程2﹣=﹣3与方程=3k的解相同,得=3k,解得k=.故选:B.二.填空题(共8小题)11.解:由题意,得|m|=1.解得m=±1.故答案是:±1.12.解:①a=b,x不能等于0,则=,错误;②若=,则a=b,正确;③若4a=7b,b≠0,则=,错误;④若=,则4a=7b,正确;故答案为:②④13.解:设该考生答对了x道题,则答错或不答(20﹣x)道题,依题意,得:5x﹣(20﹣x)=76,解得:x=16.故答案为:16.14.解:设这种商品进价为x元,依题意,得:200×0.8﹣x=25%x.故答案为:200×0.8﹣x=25%x.15.解:当x>5时,|x﹣2|﹣|x﹣5|=x﹣2﹣x+5=3=a,当2≤x≤5时,|x﹣2|﹣|x﹣5|=x﹣2﹣5+x=2x﹣7=a,当x<2时,|x﹣2|﹣|x﹣5|=2﹣x﹣5+x=﹣3=a,(1)当方程有唯一解时,﹣3<a<3;故答案为﹣3<a<3;(2)当方程有无数多个解时,a=3或a=﹣3;故答案为a=3或a=﹣3;(3)当方程无解时,a>3或a<﹣3;故答案为a>3或a<﹣3.16.解:解关于x的方程+=x﹣4,3x+2m=6x﹣24,2m+24=3x,x=;解方程x+m=1,x=1﹣m,∵关于x的方程+=x﹣4与方程x+m=1的解相同,∴=1﹣m,解得:m=﹣.故答案为:﹣.17.解:根据题意得:﹣(2x﹣5)=1,去分母得:﹣(2x﹣5)=5,去括号得:﹣2x+5=5,解得:x=0,故答案为:018.解:把x=1代入方程得:a﹣2b=3,则原式=2(a﹣2b)﹣3=6﹣3=3.故答案为:3三.解答题(共8小题)19.解:(1)去括号得:x﹣2x+8=3﹣3x,移项合并得:2x=﹣5,解得:x=﹣2.5;(2)去分母得:4﹣3x+1=6+2x,移项合并得:﹣5x=1,解得:x=﹣0.2.20.解:∵关于x的方程(m﹣4)x|m﹣1|﹣2+2=0是一元一次方程,∴m﹣4≠0,|m﹣1|﹣2=1,解得:m=﹣2.21.解:设还需x天能完成任务,根据题意可得方程:×2+=1.解得x=10.答:还需10天能完成任务.22.解:(1)由题意可知:﹣=,解得:m=;(2)由题意可知:﹣=,∴m=n;(3)原式=+n﹣3﹣+=﹣3;故答案为:(1);(2)m=n;23.解:(1)根据题中的新定义得:+=+2,即3和5是一对“共享数”;+=+,即6和8不是一对“共享数”,故答案为:①;(2)根据题中的新定义得:+=+2,去分母得:14+2x=7+x+8,解得:x=1.24.解:(1)3*x=2×3+3x=6+3x*x=2×+x=1+x,∴6+3x=1+x,∴x=2;(2)∵2*x=2×2+2x=4+2x,∴﹣3*(2*x)=2(﹣3)+(﹣3)(4+2x)=﹣6﹣12﹣6x=﹣18﹣6x,∴﹣18﹣6x=x+24,∴x=﹣625.解:(1)设经过x秒摩托车追上自行车,20x=5x+1200,解得x=80.答:经过80秒摩托车追上自行车.(2)设经过y秒两人相距150米,第一种情况:摩托车还差150米追上自行车时,20y﹣1200=5y﹣150解得y=70.第二种情况:摩托车超过自行车150米时,20y=150+5y+1200解得y=90.答:经过70秒或90秒两人在行进路线上相距150米.26.解:(1)﹣2+12=10.故B点表示的数是10;(2)依题意有[x﹣(﹣2)]﹣(10﹣x)=4,解得x=6.(3)M点到达的位置表示的数为﹣2+t,N点到达的位置表示的数为10﹣2t;①相遇前:(10﹣2t)﹣(﹣2+t)=9,解得t=1;②相遇后:(﹣2+t)﹣(10﹣2t)=9,解得t=7.综上,当t值为1或7秒时M与N之间的距离是9.故答案为:10;﹣2+t,10﹣2t.。

第6章 一元一次方程 华东师大版七年级数学下册单元检测试卷(含答案)

第6章 一元一次方程 华东师大版七年级数学下册单元检测试卷(含答案)

2023年七年级数学华师版第六单元学情问卷(满分100分,考试时间90分钟)一、单选题(每小题2分,共24分)1.下列方程:①3x﹣y=2:②x++2=0;③=1;④x=0;⑤3x﹣1≥5:⑥x2﹣2x﹣3=0;⑦x.其中一元一次方程有( )A.5个B.4个C.3个D.2个2. 下列运用等式的基本性质变形错误的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则3.下列方程中,解为的是()A.B.C.D.4.在下列解方程的过程中,对方程变形正确的一个是( )A.由x+3=0得x=3B.由x=0得x=8C.由﹣5x=﹣1得x=﹣D.由3=x﹣6得x=95.若x=-3是方程2(x-m)=6的解,则m的值为( )A.6B.-6C.12D.-126.若代数式8x-9的值与13互为倒数,则x的值为()A.32B.34C.-34D.767.解方程:,下面去分母变形正确的是( )A.B.C.D.8.一件进价为100元的商品,先按进价提高20%作为标价,但因销量不好,又决定降价20%出售,那么这次生意的盈亏情况是每件()A.不亏不赚B.亏了4元C.赚了4元D.赚了6元9.若关于x的方程2x+4=-8的解是关于x的方程6x+5k=-1的解的3倍,则k=()A. 115B.-115C.135D. -13510.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )A.B.C.D.11. 晚上七点刚过,小强开始做数学作业,一看钟,发现此时时针和分针在同一直线上;做完数学作业八点不到,此时时针和分针又在同一直线上,则小强做数学作业花了多少时间()A.30分钟B.35分钟C.分钟D.分钟12.下表中给出的是某月的月历,任意选取“”型框中的个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能是()A.B.C.D.二、填空题(每小题2分,共12分)13.如果单项式与是同类项,则=_________.14.当________时,代数式与互为相反数15.方程是关于的一元一次方程,则=_________;16.服装店销售某款服装,标价为300元,若按标价的八折销售,扔可获利20%,则这款服装每件的进价是______元;17.把一个直径为40mm,高为1m的圆柱体铁块,锻拉成一根直径为4mm的圆柱型铁丝,则这根铁丝长为___________m;18现定义某种运算“☆”,对给定的两个有理数a,b,有a☆b=2a﹣b.若☆2=4,则x的值为_____.三、解答题(共64分)19.解方程(每小题3分,共12分)(1)﹣3x+7=4x+21 (2)9y﹣2(﹣y+4)=3(3)(4)20.(8分)已知是方程的解,求关于的方程的解。

华师大版七年级数学下册第六章《一元一次方程》综合单元测试题(含答案)

华师大版七年级数学下册第六章《一元一次方程》综合单元测试题(含答案)

第六章《一元一次方程》单元测试题班级: 姓名: 得分:一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列方程中是一元一次方程的是( ) A. 2=32x + B. 312x -+4=3x C. y 2+3y =0 D. 9x -y =22. 方程x +2=1的解是( )A. x =3B.x =-3C. x =1D. x =-13.如果关于x 的方程(m +1)x 2+(m -1)x +m =0是一元一次方程,则m 的值为( )A.1B.-1C.0D.1或-14.下列方程变形中错误的是( )A.由2x -3=-x -4,得2x -x =-4+3B.由x +2=2x -7,得x -2x =-2-7C.由5y -2=-6,得5y =-4D.由x +3=2-4x ,得5x =-15.下列说法中正确的是( )A .在等式ay =az 两边都除以a ,可得y =zB .在等式a =b 两边除以c 2+1,可得2211a b c c =++ C .在等式b c a a=两边都除以a ,可得b =c D .在等式2x =2a -b 两边都除以2,可得x =a -b 6.下列方程去分母正确的是( )A.由1132x x --=,得2x -1=3-3x B.由232124x x ---=-,得2(x -2)-3x -2=-4 C.由131236y y y y +-=--,得3y +3=2y -3y +1-6y ;D.由44153x y +-=,得12x -1=5y +20 7. 当x =1时,式子12ax 3-3bx +4的值是7,当x =-1时,这个式子的值是( ) A.7 B.3 C.1 D.-78.某企业组织员工外出旅游,原计划租用28座客车若干辆,但有4人没座位;若租用同样数量的33 座客车,只有一辆空余了16个座位,其他车辆都坐满.该企业外出旅游的员工有( )A.108人B.112人C.116人D.120人9.下面各题:①求值:当x =-2时,-3x +1 =3×(-2)+1=-5;②检验:x =1是不是方程2x -2=x -1的解.把x =1代入方程,得2×1-2=1-1,0=0,所以x =1是原方程的解;③解方程:错误!未找到引用源。

华师大版七年级数学下册第6章一元一次方程单元达标测试题(Word版含答案)

华师大版七年级数学下册第6章一元一次方程单元达标测试题(Word版含答案)

华师大版七年级数学下册《第6章一元一次方程》单元达标测试题(附答案)一.选择题(共8小题,满分40分)1.已知x=﹣1是关于x的方程2x+3a=7的解,则a的值为()A.﹣5B.﹣3C.3D.52.已知方程,则式子11+2()的值为()A.B.C.D.3.在解关于x的方程=﹣2时,小冉在去分母的过程中,右边的“﹣2”漏乘了公分母6,因而求得方程的解为x=2,则方程正确的解是()A.x=﹣12B.x=﹣8C.x=8D.x=124.小明在某月的日历中圈出相邻的四个数,算出这4个数的和是42,那么这4个数在日历上的位置可能是()A.B.C.D.5.某车间有22名工人,每人每天可以生产600个螺钉或1000螺母.1个螺钉配两个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?设有x名工人生产螺钉,可列方程为()A.2×600x=1000(22﹣x)B.2×1000x=600(22﹣x)C.600x=2×1000(22﹣x)D.1000x=2×600(22﹣x)6.妞妞和馨月都有一个比自己大3岁的姐姐,若妞妞姐姐的年龄是馨月姐姐的3倍,且妞妞的年龄是磬月年龄的m倍,则所有满足要求的正整数m的值的和为()A.11B.15C.20D.247.整理一批图书,由一个人做要30小时完成,现在计划由一部分人先做2小时,再增加3人和他们一起做4小时,完成这项工作,假设每个人的工作效率相同,具体先安排x人工作,则可列方程为()A.B.C.D.8.某超市在“元旦”活动期间,推出如下购物优惠方案:①一次性购物在100元(不含100元)以内,不享受优惠;②一次性购物在100元(含100元)以上,350元(不含350元)以内,一律享受九折优惠;③一次性购物在350元(含350元)以上,一律享受八折优惠;小敏在该超市两次购物分别付了90元和270元,如果小敏把这两次购物改为一次性购物,则小敏至少需付款()元A.288B.296C.312D.320二.填空题(共8小题,满分40分)9.若x=2是关于x的方程3x﹣4=﹣a的解,则a2021的值为.10.|x﹣3|=5,则x=.11.在一本挂历上用正方形圈住四个数,这四个数的和为52,则这四个数中,最小的数为.12.两村相距35千米,甲、乙两人从两村出发,相向而行,甲每小时行5千米,乙每小时4千米,甲先出发1小时后,乙才出发,当他们相距9千米时,乙行驶了小时.13.如图,长方形ABCD是由4块小长方形拼成,其中②③两长方形的形状与大小完全相同,且长与宽的差为,则小长方形④与小长方形①的周长的差是.14.已知数轴上三点A、O、B对应的数分别为﹣6、0、10,点P、C、Q分别从点A、O、B 出发沿数轴向右运动,速度分别是每秒4个单位长度,每秒3个单位长度,每秒1个单位长度,设t秒时点C到点P,点Q的距离相等,则t的值为.15.在有理数范围内定义一个新的运算法则“*”;当a≥b时,a*b=a b;当a<b时,a*b=ab.根据这个法则,方程4*(4*x)=256的解是x=.16.某种商品每件的进价为80元,标价为120元,然后在广告上写“优惠酬宾,打折促销”,结果仍赚了20%,则该商品打了折.三.解答题(共6小题,满分40分)17.解方程:(1)4(x﹣1)﹣1=3(x﹣2)(2)﹣=1.18.已知关于y的方程﹣m=5(y﹣m)与方程4y﹣7=1+2y的解相同,求2m+1的解.19.定义一种新运算:m*n=mn+n,如4*3=4×3+3=15.请解决下列问题:(1)直接写出结果:2*(﹣3)=;1*(2*3)=.(2)若a<2,比较(a﹣3)*2与(a﹣3)*1的大小,并说明理由.(3)若关于x的方程2*(x﹣a)=x*5的解与方程x+3=b的解相同,求6a+4b的值.20.抗洪救灾小组在甲地段有28人,乙地段有15人,现在又调来29人,分配在甲乙两个地段,要求调配后甲地段人数是乙地段人数的2倍,求应调至甲地段和乙地段各多少人?21.某校七年级学生准备观看电影《长津湖》.由各班班长负责买票,每班人数都多于40人,票价每张30元,一班班长问售票员买团体票是否可以优惠,售票员说:40人以上的团体票有两种优惠方案可选择:方案一:全体人员打8折;方案二:打9折,有5人可以免票.(1)若一班有a(a>40)人,则方案一需付元钱,方案二需付元钱;(用含a的代数式表示)(2)若二班有41名学生,则他选择哪个方案更优惠?(3)一班班长思考一会儿说,我们班无论选择哪种方案要付的钱是一样的,你知道一班有多少人吗?22.某商店为迎接新年举行促销活动,促销活动有以下两种优惠方案:方案一:购买一件商品打八折,购买两件以上在商品总价打八折的基础上再打九折;方案二:购买一件商品打八五折,折后价格每满100元再送30元抵用券,可以用于抵扣其他商品的价格.(注:两种优惠只能选择其中一种参加)(1)小明想购买一件标价270元的衣服和一双标价450元的鞋子,请你帮助小明算一算选择哪种优惠方案更合算.(2)如果衣服和鞋子的标价都是在进价的基础上加价了50%,那么这两种优惠方案商店是赚了还是亏了?为什么?(3)如果小明已决定要购买标价为450元的鞋子,又想两种方案的优惠额相同,那么小明想购买的衣服的标价(低于450元)应调整为多少元?参考答案一.选择题(共8小题,满分40分)1.解:由题意将x=﹣1代入方程得:﹣2+3a=7,解得:a=3.故选:C.2.解:,去分母得:2﹣18(x﹣)=5,移项得:﹣18(x﹣)=3,系数化为1得:x﹣=﹣,∴11+2()=11+2×=.故选:B.3.解:把x=2代入2(2x﹣1)=3(x+a)﹣2得,2×(4﹣1)=3×(2+a)﹣2,6=6+3a﹣2,6﹣6+2=3a,a=,∴原方程为:=﹣2,去分母,得2(2x﹣1)=3(x+)﹣2×6,去括号,得4x﹣2=3x+2﹣12,移项,得4x﹣3x=2﹣12+2,把系数化为1,得x=﹣8.故选:B.4.解:设第一个数为x,根据已知:A、由题意得x+x+7+x+6+x+8=42,则x=5.25不是整数,故本选项不合题意.B、由题意得x+x+1+x+2+x+8=42,则x=7.75不是整数,故本选项不合题意.C、由题意得x+x+1+x+7+x+8=42,则x=6.5是整数,故本选项符合题意.D、由题意得x+x+1+x+6+x+7=42,则x=7是正整数,故本选项符合题意.故选:D.5.解:设安排x名工人生产螺钉,则(22﹣x)人生产螺母,由题意得:2×600x=1000(22﹣x),故选:A.6.解:设磬月的年龄是x岁,则妞妞的年龄是mx岁,根据题意得:mx+3=3(x+3),整理得:(m﹣3)x=6,则x=,∵m、x均为正整数,∴m﹣3=1,2,3,6,∴m=4,5,6,9,∴4+5+6+9=24.故选:D.7.解:假设每个人的工作效率相同,具体先安排x人工作,则:一个人做要30小时完成,现在计划由一部分人先做2小时,工作量为x,再增加3人和他们一起做4小时的工作量为(x+3),故可列式,故选:D.8.解:设第一次购物购买商品的价格为x元,第二次购物购买商品的价格为y元,当0<x<100时,x=90;当100≤x<350时,0.9x=90,解得:x=100;∵0.9y=270,∴y=300.∴0.8(x+y)=312或320.所以至少需要付312元.故选:C.二.填空题(共8小题,满分40分)9.解:把x=2代入方程3x﹣4=﹣a得:3×2﹣4=﹣a,解得:a=﹣1,所以a2021=(﹣1)2021=﹣1,故答案为:﹣1.10.解;根据|x﹣3|=5,∴x﹣3=5或x﹣3=﹣5,当x﹣3=5时,x=8;当x﹣3=﹣5时,x=﹣2.故答案为:8,﹣2.11.解:设这四个数中最小的数为x,则其他三个数分别为:x+1,x+7,x+8,由题意得x+x+1+x+7+x+8=52,解得x=9,答:这四个数中,最小的数为9.故答案为:9.12.解:设乙行了x小时.有两种情况:①两人没有相遇相距9千米,根据题意得到:5+(5+4)x=35﹣9,∴x=;②两人相遇后相距9千米,根据题意得到:5+x(5+4)x=35+9,∴x=;答:乙行了或小时.13.解:设BC的长为x,AB的长为y,长方形②的长为a,宽为(a﹣),由题意可得,④与①两块长方形的周长之差是:[2(a﹣)+2(x﹣a)]﹣{[x﹣(a﹣)]×2+2a]}=10.故答案是:10.14.解:t秒时,点P表示的数是﹣6+4t,点C表示的数是3t,点Q表示的数是10+t,∴PC=|(﹣6+4t)﹣3t|=|t﹣6|,QC=|10+t﹣3t|=|10﹣2t|,∵点C到点P,点Q的距离相等,∴|t﹣6|=|10﹣2t|,解得t=或4.故答案为:或4.15.解:由题意得①当x≤4时,4*(4*x)=4*(4x),当4≥4x时,4*(4x)=4=256,解得x=1.当4<4x时,4*(4x)=4x+1=256,解得x=3.②当x>4时,4*(4*x)=4*(4x)=16x=256,解得x=16.故答案为:1,3,16.16.解:设该商品打了x折,根据题意,得:120×﹣80=80×20%,解得x=8,答:该商品打了8折,故答案为:8.三.解答题(共6小题,满分40分)17.解:(1)去括号得:4x﹣4﹣1=3x﹣6,移项合并得:x=﹣1;(2)去分母得:4x+2﹣5x+1=6,移项合并得:﹣x=3,解得:x=﹣3.18.解:由4y﹣7=1+2y解得y=4,再由﹣m=5(y﹣m)与方程4y﹣7=1+2y的解相同,得2﹣m=5(4﹣m),解得m=,代入2m+1=10.19.解:(1)2*(﹣3)=2×(﹣3)+(﹣3)=﹣6+(﹣3)=﹣9;2*3=6+3=9,1*9=9+9=18;故答案为:﹣9;18;(2)(a﹣3)*2<(a﹣3)*1,理由如下:(a﹣3)*2=2a﹣6+2=2a﹣4,(a﹣3)*1=a﹣3+1=a﹣2,2a﹣4﹣(a﹣2)=2a﹣4﹣a+2=a﹣2,∵a<2,∴a﹣2<0,∴(a﹣3)*2<(a﹣3)*1;(3)方程2*(x﹣a)=x*5可变形为2x﹣2a+x﹣a=5x+5,解得x=,方程x+3=b的解为x=b﹣3,∵这两个方程的解相同,∴=b﹣3,∴3a+2b=1,∴6a+4b=2(3a+2b)=2.20.解:设应调至甲地段x人,则调至乙地段(29﹣x)人,根据题意得:28+x=2(15+29﹣x),解得:x=20,所以:29﹣x=9,答:应调至甲地段20人,则调至乙地段9人.21.解:(1)若一班有a(a>40)人,则方案一需付30a×0.8=24a元钱,方案二需付30(a﹣5)×0.9=27(a﹣5)元钱.故答案是:24a;27(a﹣5);(2)由题意可得,方案一的花费为:41×30×0.8=984(元),方案二的花费为:(41﹣5)×0.9×30=972(元),∵984>972,∴若二班有41名学生,则他该选选择方案二;(3)设一班有x人,根据题意得x×30×0.8=(x﹣5)×0.9×30,解得x=45.答:一班有45人.22.解:(1)方案一:(270+450)×80%×90%=518.4(元),方案二:买鞋子费用为450×85%=382.5(元),买衣服除去抵用券后费用为270﹣3×30=180(元),一共应付款:382.5+180=562.5(元),∵518.4<562.5,∴选择方案一更合算;(2)∵衣服和鞋子的标价都是在进价的基础上加价了50%,∴衣服和鞋子的进价是(270+450)÷(1+50%)=480(元),而518.4>480,562.5>480,∴这两种优惠方案商店都是赚了;(3)设小明想购买的衣服的标价(低于450元)应调整为x元,根据题意得:(450+x)×80%×90%=450×85%+x﹣3×30,解得x=112.5,答:小明想购买的衣服的标价(低于450元)应调整为112.5元.。

华师大版七年级下册数学第6章一元一次方程-测试题及答案

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华师大版七年级下册数学第6章一元一次方程评卷人得分一、单选题1.下列利用等式的性质,错误的是()A .由a=b ,得到3-7a=3-7b ;B .由22a b c c =++,得到a=b ;C .由a=b ,得到ac=bc ,D .由a=b ,得到a bc c=;2.下列方程中,是一元一次方程的是()A .5x-9y=0B .x 2-5x=6C .129x =+D .12123x x ---=3.若关于x 的方程mx 3m-2-m+3=0是一元一次方程,则这个方程的解是()A .-2B .2C .-1D .14.若a=4时,关于x 的方程ax+b=0的解是x=2,那么ax-b=0的解是()A .x=2B .x =−12C .x=-2D .x =125.已知(m-3)x |m|-2+4=18是关于x 的一元一次方程,则()A .m=-3B .m=3C .m=1D .m=±36.文具店的老板均以60元的价格卖了两个计算器,其中一个赚了20%,另一个亏了20%,则该老板()A .赚了5元B .亏了25元C .赚了25元D .亏了5元7.(3分)某品牌自行车1月份销售量为100辆,每辆车售价相同.2月份的销售量比1月份增加10%,每辆车的售价比1月份降低了80元.2月份与1月份的销售总额相同,则1月份的售价为()A .880元B .800元C .720元D .1080元8.我国古代名著《九章算术》中有一题“今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?”(凫:野鸭)设野鸭与大雁从北海和南海同时起飞,经过x 天相遇,可列方程为()A .(9﹣7)x=1B .(9+7)x=1C .11()179x -=D .11()179x +=9.(2016云南省曲靖市)小明所在城市的“阶梯水价”收费办法是:每户用水不超过5吨,每吨水费x元;超过5吨,每吨加收2元,小明家今年5月份用水9吨,共交水费为44元,根据题意列出关于x的方程正确的是()A.5x+4(x+2)=44B.5x+4(x﹣2)=44C.9(x+2)=44D.9(x+2)﹣4×2=44 10.如图,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A、C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行.若甲的速度是乙的速度的3倍,则它们第2018次相遇在边()上.A.CD B.AD C.AB D.BC11.关于x的方程(m2-1)x2+(m-1)x+7m2=0是一元一次方程,则m的取值是()A.m=0B.m=±1C.m=-1D.m≠-112.对于ax+b=0(a,b为常数),表述正确的是()A.当a≠0时,方程的解是x=b aB.当a=0,b≠0时,方程有无数解C.当a=0,b=0,方程无解D.以上都不正确.评卷人得分二、填空题13.若关于x的方程(a+2b)x2+ax+b=0是一元一次方程,且ab≠0,则方程的解是_______;14.一个角的余角比它的补角的一半小10°,这个角的度数是_____________;15.某超市“五一放价”优惠顾客,若一次性购物不超过300元不优惠,超过300元时按全额9折优惠.一位顾客第一次购物付款180元,第二次购物付款288元,若这两次购物合并成一次性付款可节省________________元.16.甲、乙二人在环形跑道上同时同地出发,同向运动.若甲的速度是乙的速度的2倍,则甲运动2周,甲、乙第一次相遇;若甲的速度是乙的速度的3倍,则甲运动32周,甲、乙第一次相遇;若甲的速度是乙的速度的4倍,则甲运动43周,甲、乙第一次相遇,…,以此探究正常走时的时钟,时针和分针从0点(12点)同时出发,分针旋转________周,时针和分针第一次相遇.17.小杰到食堂买饭,看到A、B两窗口前面排队的人一样多,就站在A窗口队伍的里面,过了2分钟,他发现A窗口每分钟有4人买了饭离开队伍,B窗口每分钟有6人买了饭离开队伍,且B窗口队伍后面每分钟增加5人。

华东师大版数学七年级下册第六章《一元一次方程》单元测试题(含答案)

华东师大版数学七年级下册第六章《一元一次方程》单元测试题(含答案)

华师大版数学七年级下册第六章《一元一次方程》单元测试题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)(每小题都给出A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个是正确的)1.下列方程:①x =3;②x +2y =1;③1x +2=0;④x2-1=x ;⑤x 2-4=3x .其中是一元一次方程的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个 2.下列解方程移项正确的是( )A .由3x -2=2x -1,得3x +2x =1+2B .由x -1=2x +2,得x -2x =2-1C .由2x -1=3x -2,得2x -3x =1-2D .由2x +1=3-x ,得2x +x =3+1 3.解方程2x +13-10x +16=1时,去分母正确的是( )A .2x +1-(10x +1)=1B .4x +1-10x +1=6C .4x +2-10x -1=6D .2(2x +1)-(10x +1)=1 4.下列解方程变形正确的是( )A .由3x =2,得x =32B .由4x +8=0,得x =2C .由x -2(x -1)=2,得x -2x +1=2D .由0.1x -0.030.02=1,得10x -32=15.若关于x 的方程2x -(2a -1)x +3=0的解为x =3,则a 的值是( ) A .1 B .0 C .2 D .-26.学校机房今年和去年共购置了100台计算机,已知今年购置计算机数量是去年购置计算机数量的3倍,则今年购置计算机的数量是( )A .25台B .50台C .75台D .100台 7.(2016·淮安)若a -b =2,则代数式2a -2b -3的值是( ) A .1 B .2 C .5 D .7 8.已知M =x +22,N =x -13,若M -N =2,则x 的值为( )A .2B .4C .6D .89.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是( ) A .350元 B .400元 C .450元 D .500元10.小明问老师的年龄,老师笑着说:“我们两人现在的年龄和为50岁,5年后,我的年龄比你的年龄的2倍还大3岁.”小明听后笑着说:“老师,我知道自己的年龄,也就知道了您的年龄.”同学们,你们知道老师今年年龄是多少吗?( ) A .36岁 B .38岁 C .40岁 D .42岁 二、填空题(每小题3分,共24分)11.当x =__ __时,代数式4x -3与9-x 的值互为相反数.12.下列说法:①若a =b ,则a -b =0;②若ax =ay ,则x =y ;③若3x -1=2x +1,则x=0;④若a c =bc ,则a =b ;⑤若2x -1=2y -1,则x =y ;⑥若3a +b =4b ,则a =b .其中正确的有__ __.(填序号)13.若x =a 是方程x -a -12=3a -2(x -1)的解,则a 的值为__ _.14.已知甲种电影票每张20元,乙种电影票每张15元,若购买甲、乙两种电影票共40张,恰好用去700元,则甲种电影票买了__ _张.15.小明在做家庭作业时发现练习册上的一道解方程的题目中有一个数字被墨水污染了:x +12-5x -■3=-12,其中“■”是被污染的内容,翻开书后面的答案,这道题的解是x =2,那么“■”处的数字为__ _.16.若a ,b ,c ,d 均为有理数,现规定一种新的运算:⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b cd =ad -bc ,例:⎪⎪⎪⎪⎪⎪2 34 5=2×5-3×4.已知⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +122x -31=2,则⎪⎪⎪⎪⎪⎪2x 1-x 3 -2的值为__ __. 17.某市为提倡节约用水,采取分段收费,若每户每月用水不超过20 m 3,每立方米收费2元;若用水超过20 m 3,超过部分每立方米加收1元,小明家5月份交水费64元,则他家该月用水__ _m 3.18.用一个正方形圈出日历(如图)上的4个数,若这4个数的和是76,则这四个数分别是______________.三、解答题(共66分) 19.(12分)解下列方程:(1)2x -5=4x +1; (2)2(x -2)-3(4x -1)=9(1-x );(3)2x +13-5x -16=1; (4)0.1+0.2x 0.3-1=4.8-x 0.4.20.(6分)已知代数式4k +35的值比k +12的值大1,求k 的值.21.(8分)已知方程x +22=1-x -53的解与方程3x -(3a +2)=(2a +5)x -1的解互为相反数,求a 的值.22.(9分)当x =2时,代数式mx 2-(m -2)x +2m 的值是20,求当x =-2时,这个代数式的值.23.(9分)七年级某班学生参加体育活动,原来每组8人,后来根据需要重新分组,每组14人,结果比原来减少3组,问这个班共有学生多少人?24.(10分)甲、乙两地的铁路比公路长40千米,汽车从甲地先开出,速度为60千米/时,开出0.5小时后,火车也从甲地开出,速度为80千米/时,结果汽车反比火车晚1小时到达乙地,求甲、乙两地铁路、公路各长多少千米?25.(12分)甲、乙两人想共同承包一项工程,甲单独做30天完成,乙单独做20天完成,合同规定15天完成,甲、乙两人经商量后签了该合同.(1)正常情况下,甲、乙两人是否能履行该合同?为什么?(2)现两人合做这项工程的75%,因别处另外有工程,必须调走1人,问调走谁更合适?为什么?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)(每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的)1.下列方程:①x =3;②x +2y =1;③1x +2=0;④x2-1=x ;⑤x 2-4=3x .其中是一元一次方程的有( A )A .2个B .3个C .4个D .5个 2.下列解方程移项正确的是( C )A .由3x -2=2x -1,得3x +2x =1+2B .由x -1=2x +2,得x -2x =2-1C .由2x -1=3x -2,得2x -3x =1-2D .由2x +1=3-x ,得2x +x =3+1 3.解方程2x +13-10x +16=1时,去分母正确的是( C )A .2x +1-(10x +1)=1B .4x +1-10x +1=6C .4x +2-10x -1=6D .2(2x +1)-(10x +1)=1 4.下列解方程变形正确的是( D )A .由3x =2,得x =32B .由4x +8=0,得x =2C .由x -2(x -1)=2,得x -2x +1=2D .由0.1x -0.030.02=1,得10x -32=15.若关于x 的方程2x -(2a -1)x +3=0的解为x =3,则a 的值是( C ) A .1 B .0 C .2 D .-26.学校机房今年和去年共购置了100台计算机,已知今年购置计算机数量是去年购置计算机数量的3倍,则今年购置计算机的数量是( C )A .25台B .50台C .75台D .100台 7.(2016·淮安)若a -b =2,则代数式2a -2b -3的值是( A )A .1B .2C .5D .7 8.已知M =x +22,N =x -13,若M -N =2,则x 的值为( B )A .2B .4C .6D .89.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是( B ) A .350元 B .400元 C .450元 D .500元10.小明问老师的年龄,老师笑着说:“我们两人现在的年龄和为50岁,5年后,我的年龄比你的年龄的2倍还大3岁.”小明听后笑着说:“老师,我知道自己的年龄,也就知道了您的年龄.”同学们,你们知道老师今年年龄是多少吗?( A ) A .36岁 B .38岁 C .40岁 D .42岁 二、填空题(每小题3分,共24分)11.当x =__-2__时,代数式4x -3与9-x 的值互为相反数.12.下列说法:①若a =b ,则a -b =0;②若ax =ay ,则x =y ;③若3x -1=2x +1,则x=0;④若a c =bc ,则a =b ;⑤若2x -1=2y -1,则x =y ;⑥若3a +b =4b ,则a =b .其中正确的有__①④⑤⑥__.(填序号)13.若x =a 是方程x -a -12=3a -2(x -1)的解,则a 的值为__-3__.14.已知甲种电影票每张20元,乙种电影票每张15元,若购买甲、乙两种电影票共40张,恰好用去700元,则甲种电影票买了__20__张.15.小明在做家庭作业时发现练习册上的一道解方程的题目中有一个数字被墨水污染了:x +12-5x -■3=-12,其中“■”是被污染的内容,翻开书后面的答案,这道题的解是x =2,那么“■”处的数字为__4__.16.若a ,b ,c ,d 均为有理数,现规定一种新的运算:⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b cd =ad -bc ,例:⎪⎪⎪⎪⎪⎪2 34 5=2×5-3×4.已知⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +122x -31=2,则⎪⎪⎪⎪⎪⎪2x 1-x 3 -2的值为__-6__.17.某市为提倡节约用水,采取分段收费,若每户每月用水不超过20 m 3,每立方米收费2元;若用水超过20 m 3,超过部分每立方米加收1元,小明家5月份交水费64元,则他家该月用水__28__m 3.18.用一个正方形圈出日历(如图)上的4个数,若这4个数的和是76,则这四个数分别是__15,16,22,23__.三、解答题(共66分) 19.(12分)解下列方程:(1)2x -5=4x +1; (2)2(x -2)-3(4x -1)=9(1-x ); 解:x =-3 解:x =-10(3)2x +13-5x -16=1; (4)0.1+0.2x 0.3-1=4.8-x 0.4.解:x =-3 解:x =420.(6分)已知代数式4k +35的值比k +12的值大1,求k 的值.解:根据题意,得4k +35-k +12=1,解得k =321.(8分)已知方程x +22=1-x -53的解与方程3x -(3a +2)=(2a +5)x -1的解互为相反数,求a 的值.解:解方程x +22=1-x -53得x =2,所以方程3x -(3a +2)=(2a +5)x -1的解为x =-2,把x =-2代入方程,得3×(-2)-(3a +2)=-2(2a +5)-1,解得a =-322.(9分)当x =2时,代数式mx 2-(m -2)x +2m 的值是20,求当x =-2时,这个代数式的值.解:根据题意,得4m -2(m -2)+2m =20,解得m =4,所以当x =-2时,代数式的值为4×(-2)2-(4-2)×(-2)+2×4=2823.(9分)七年级某班学生参加体育活动,原来每组8人,后来根据需要重新分组,每组14人,结果比原来减少3组,问这个班共有学生多少人?解:设这个班共有学生x 人,根据题意,得x 8=x 14+3,解得x =56.答:这个班共有学生56人24.(10分)甲、乙两地的铁路比公路长40千米,汽车从甲地先开出,速度为60千米/时,开出0.5小时后,火车也从甲地开出,速度为80千米/时,结果汽车反比火车晚1小时到达乙地,求甲、乙两地铁路、公路各长多少千米?解:设甲、乙两地的公路长为x 千米,则甲、乙两地的铁路长为(x +40)千米,根据题意得x 60-0.5-1=x +4080,解得x =480,所以x +40=520.答:甲、乙两地铁路、公路的长分别为520千米,480千米25.(12分)甲、乙两人想共同承包一项工程,甲单独做30天完成,乙单独做20天完成,合同规定15天完成,甲、乙两人经商量后签了该合同.(1)正常情况下,甲、乙两人是否能履行该合同?为什么?(2)现两人合做这项工程的75%,因别处另外有工程,必须调走1人,问调走谁更合适?为什么?解:(1)能履行合同.理由如下:设甲、乙两人合做x 天完成,根据题意,得x 30+x 20=1,解得x =12,而12<15,所以两人能履行合同 (2)调走甲.理由如下:两人合做完成这项工程的75%所用时间为:75%÷112=9(天),若剩下的工程由甲完成,则所需时间为(1-75%)÷130=7.5(天),而9+7.5=16.5>15,不能履行合同;若剩下的工程由乙完成,则所需时间为:1(1-75%)÷20=5(天),而9+5=14<15,能履行合同.所以调走甲更合适。

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最新华东师大版七年级数学下册
第6章《一元一次方程》单元测试及答案解析一、选择(每小题3分,共30分)
1.下列方程中,是一元一次方程的为()
A. 3x+2y=6
B. x2+2x﹣1=0
C.
=x
D.﹣3

2
.方程﹣+x=2x的解是()
A.

B. C. 1 D. ﹣1
3.解方程时,去分母正确的是()
A. 2x+1﹣(10x+1)=1
B. 4x+1﹣10x+1=6
C. 4x+2﹣10x﹣1=6
D. 2(2x+1)﹣(10x+1)=1 4.在下列解方程的过程中,对方程变形正确的一个是()
A. 由x+3=0得x=3
B.
由x=0得x=8
C. 由﹣5x=﹣1得x
=﹣ D. 由3=x﹣6得x=9
5.下面是一个被墨水污染过的方程:2x
﹣=
3x+,答案显示此方程的解是x=﹣1,被墨水遮盖的是一个
常数,则这个常数是()
A. 1
B. ﹣1
C.

D.
6.设P=2y﹣2,Q=2y+3,有2P﹣Q=1,则y的值是()
A. 0.4
B. 4
C. ﹣0.4
D. ﹣2.5
7.某班组每天需生产50个零件才能在规定的时间内完成一批零件任务,实际上该班组每天比计划多生产了6个零件,结果比规定的时间提前3天并超额生产120个零件,若设该班组要完成的零件任务为x个,则可列方程为()
A.
B.
C.
D.
8.按下列程序进行计算,经过三次输入,最后输出的数是10,则最初输入的数是(

A. 4
B.
C.
D.
9.小王去早市为餐馆选购蔬菜,他指着标价为每斤3元的豆角问摊主:“这豆角能便宜吗?”摊主:“多买按八折,
你要多少斤?”小王报了数量后摊主同意按八折卖给小王,并说:“之前一人只比你少买5斤就是按标价,还比你
多花了3元呢!”小王购买豆角的数量是()
A. 30斤
B. 25斤
C. 20斤
D. 15斤
10.某单位元旦期间组织员工到正定出游,原计划租用28座客车若干辆,但有4人没有座位,若租用同样数量
的33座客车,只有一辆空余了11个座位,其余客车都已坐满,则该单位组织出游的员工有()
A. 80人
B. 84人
C. 88人
D. 92人
二、填空(每小题3分,共30分)
11.若﹣3x
=,则x=.
12.写出一个解为x=﹣2的一元一次方程.
13.关于x的方程mx m+2+m﹣2=0是一元一次方程,则这个方程的解是.
14.若“△”是新规定的某种运算符号,设x△y=xy+x+y,则2△m=﹣16中,m的值为.
15.
如果
比的值多1,那么a的值为.
16.
一列方程如下排列:的解是x=2
,的解是x=3
,的解是x=4,…根据观
察得到的规律,写出其中x=6的方程:.
17.若3x﹣4=﹣1与ax﹣b=﹣c有相同的解,则(a﹣b+c)2016的值是.
18.某市居民用电价格改革方案已出台,为鼓励居民节约用电,对居民生活用电实行阶梯制价格(见表):
小芳家二月份用电200千瓦时,交电费105元,则a=.
19.梁老师驾车从家乡出发,上国道到南昌,其间用了4.5h;返回时走高速公路,路程缩短了5km,平均速度提高了10km/h,比去时少用了0.5h回到家乡,若设他家乡到南昌走国道的路程为xkm,则可列方程
为.
20.甲乙两人从相距1500米的A、B两地同时出发相向而行,甲骑自行车,速度是7.5米/秒,乙步行,速度是2.5米/秒,甲出发1分钟后忘记带东西,迅速返回去取(掉头时间及取东西时间不计),则在乙出发秒后,两人相距100米.
三、解答(8个小题,共60分)
21.(6分)已知方程(m﹣2)x|m|﹣1+3=m﹣5是关于x的一元一次方程,试求m的值.
22.(6分)解方程:x
﹣﹣1
23.(6
分)如果方程(x+6)=2与方程a(x+3
)=a
﹣x的解相同,求a的值.
24.(8
分)解方程:.
25.(8
分)小明做作业时,不小心将方程中﹣1

+的一个常数污染了看不清楚,怎么办呢?
(1)小红告诉他该方程的解是x=3,那么这个常数应是多少呢?
(2)小芳告诉他该方程的解是负数,并且这个常数是负整数,请你试求该方程的解.
(友情提醒:设这个常数为m.)
26.(8分)某校七年级社会实践小组去商场调查商品销售情况,了解到该商场以每件80元的价格购进了某品牌衬衫500件,并以每件120元的价格销售了400件,商场准备采取促销措施,将剩下的衬衫降价销售.请你帮商场计算一下,每件衬衫降价多少元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标?
27.(8分)自从昌平区首批50辆纯电动出租车正式运营以来,电动出租车以绿色环保受到市民的广泛欢迎,给市民的生活带来了很大方便.下表是行驶15公里以内普通燃油出租车和纯电动出租车的运营价格:
老张每天从家去单位打出租车上班(路程在15公里以内),结果发现正常情况下乘坐纯电动出租车比燃油出租车平均每公里节省0.8元,求老张家到单位的路程是多少公里?28.(10分)阅读下列例题
解方程:|x|+|2x﹣1|=5.
解:①当x≥0.5时,原方程可化为:x+2x﹣1=5,它的解是x=2;
②当0≤x<0.5时,原方程可化为:x﹣2x+1=5,解之,得x=﹣4,
经检验x不合题意,舍去.
③当x<0时,原方程可化为:﹣x﹣2x+1=5,它的解是x=﹣.
所以原方程的解是x=2或x=﹣.
(1)根据上面的解题过程,方程2|x﹣1|﹣x=4的解是.(2)根据上面的解题过程,解方程:2|x﹣1|﹣|x|=4.
(3)方程|x|﹣2|x﹣1|=4解.(直接在_____上填“有”或“无”)
参考答案一、1. C 2.A 3.C 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.A 10.C
二、11.
﹣12.答案不惟一,如:x+2=0 13.x=﹣3 14.﹣6 15.5
16.
+=1 17.0 18.150
19.
﹣=10 20.230或250
三、21. 解:∵(m﹣2)x|m|﹣1+3=m﹣5是关于x的一元一次方程,∴m﹣2≠0且|m|﹣1=1,
∴m≠2,且m=±2,
∴m=﹣2.
22.解:去分母,得:12x﹣3(x﹣2)=2(5x﹣7)﹣12
去括号,得:12x﹣3x+6=10x﹣14﹣12
移项,得:12x﹣3x﹣10x=﹣14﹣12﹣6
合并同类项,得:﹣x=﹣32
系数化为1,得:x=32.
23.
解:解方程(x+6)=2,解得x=﹣2,
把x=-2代入方程a(x+3
)=a
﹣x,得
a
=a+2
3

a
=.
24.
解:整理得:


去分母,得:6(4x+9)﹣10(3x+2)=15(x﹣5)去括号,得:24x+54﹣30x﹣20=15x﹣75
移项,得:24x﹣30x﹣15x=﹣75+20﹣54
合并同类项,得:﹣21x=﹣109
系数化为1,得:x
=.
25.解:(1)把x=3
代入方程﹣1
=+●,得
﹣1=4+●
所以●
=﹣,;
答:这个常数应是﹣;
(2)设这个常数为m,
﹣1
=+m
3(x﹣2)﹣6=8x+6m
解得x
=﹣,
∵m是负整数,
∴当m=-1时,x=
6
5
-,符合题意;
当m=-2时,x=0,不符合题意;
当m=-3时,x=
6
5
,不符合题意.
∴该方程的解是x=
6
5
-.
26.解:设每件衬衫降价x元,依题意有
120×400+(120﹣x)×100=80×500×(1+45%),
解得x=20.
答:每件衬衫降价20元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标.
27.解:设小明家到单位的路程是x千米,依题意,得
13+2.3(x﹣3)=8+2(x﹣3)+0.8x,
解这个方程,得x=8.2,
答:小明家到单位的路程是8.2千米.
28. 解:(1)2|x﹣1|﹣x=4
①当x≥1时,原方程可化为:2x﹣2﹣x=4,它的解是x=6;
②当x<1时,原方程可化为:2﹣2x﹣x=4,解得x
=﹣;
所以原方程的解是x=6或x
=﹣.
(2)2|x﹣1|﹣|x|=4.
①当x≥1时,原方程可化为:2x﹣2﹣x=4,它的解是x=6;
②当0≤x<1时,原方程可化为:2﹣2x﹣x=4,解得x=﹣,经检验x不合题意,舍去.
③当x<0时,原方程可化为:2﹣2x+x=4,它的解是x=-2.所以原方程的解是x=6或x=-2.
(3)|x|﹣2|x﹣1|=4
①当x≥1时,原方程可化为:x﹣2x+2=4,它的解是x=﹣2;经检验x不合题意,舍去.
②当0≤x<1时,原方程可化为:x﹣2+2x=4,解得x=2,
经检验x不合题意,舍去.
③当x<0时,原方程可化为:﹣x﹣2+2x=4,它的解是x=6.经检验x不合题意,舍去.
所以原方程无解.。

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