贸大信息学院电子商务系导师介绍：华迎
对外经贸大学在职研究生课程班【国际经济贸易学院】部分师资介绍
对外经济贸易大学国际经济贸易学院在职研究生部分师资介绍薛荣久对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授、博士生导师，国际贸易学科的带头人，中国WTO 研究院学术主任，享受国务院政府津贴，中国世界贸易组织研究会（商务部主管）副会长；兼任北京市政府顾问，北京市教委学术委员会委员，中国国际贸易促进委员会特邀顾问。
赵忠秀对外经济贸易大学副校长,国际贸易学专业教授、博士生导师,享受政府特殊津贴专家；兼任中国国际贸易学会理事、副秘书长,APEC电子商务工商联盟专家委员会秘书长,对外经济贸易大学电信、信息与传媒经济研究中心主任；主要研究领域：国际贸易理论与政策、国际商务、产业经济学、低碳经济学、西方经济学等。
冷柏军对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授，现任国际经济贸易学院党委书记兼副院长；兼任对外经济贸易大学国际商务研究中心执行主任，学院学位委员会副主席、学院教授委员会委员，全国高校国际贸易学科协作组副秘书长，商务部中国企业境外商务投诉服务中心特约专家...白树强对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授，现任国际经济贸易学院党委书记兼副院长；兼任对外经济贸易大学国际商务研究中心执行主任，学院学位委员会副主席、学院教授委员会委员，全国高校国际贸易学科协作组副秘书长，商务部中国企业境外商务投诉服务中心特约专家...王健对外经济贸易大学国际经贸学院教授，全国优秀教师、北京市优秀青年骨干教师，北京市学科带头人中国国际贸易学会理论委员会委员，国际商务研究中心执行主任，国际技术性贸易壁垒研究中心常务理事，国际商务桥网站创始人，在中国国际经济贸易委员会仲裁委员会等仲裁机构任仲裁员。
王林生对外经济贸易大学国际贸易专业博士生导师，学术委员会和学位委员会副主任；曾任对外经贸大学副校长、国务院学位委员会和国家社科基金应用经济学评议组成员、联合国跨国公司中心专家顾问等；主要研究领域：国际贸易理论，著有《跨国经营理论与实务》等。
唐宜红对外经济贸易大学国际贸易专业教授，博士生导师，副院长兼国际贸易系主任，校学术委员会委员；教育部经济学类教学指导委员会国际经济与贸易专业特聘专家，兼任全国高校国际贸易学科协作组副秘书长，中国美国经济学会理事。
对外经济贸易大学导师简介及作品
对外经济贸易大学导师简介及作品对外经济贸易大学是中国著名高等学府，致力于培养国际经济、贸易、法律等方面的高素质人才。
自创校以来，对外经贸大学一直奉行“促进经济全球化和多层次对外开放”的办学方针，在各个领域都有着较高声誉和突出成就。
在这样办学理念的指引下，对外经贸大学的师资力量也充实且高质，有着卓越的学术水平、丰富的教学经验和广泛的社会影响力，其导师们更是学校发展的重要基石。
本文旨在向读者介绍对外经济贸易大学的导师群体以及他们的代表性作品，希望能更好地展示其在学术、研究和教育上的贡献和成就，也帮助那些对此感兴趣的人更好地了解对外经济贸大的学术实力和发展成果。
一、对外经济贸易大学导师简介1. 张锦涛：副校长、博导。
主要研究领域为投资学、资产评估等。
在理论和实践方面都取得了卓越成果，被誉为“资产评估第一人”。
在国内外核心期刊发表论文100余篇，获得多项国家和省部级科技成果奖。
2. 张剑庚：校长、教授、博导。
是一位在学术界和政界都颇具影响力的知名学者。
主要从事竞争政策与反垄断、公司治理等领域的研究。
2016年当选为中华全国工商业联合会副主席，为我国经济发展做出了卓越贡献。
3. 陈竺：原国务委员、教授、博导。
是我国政治经济学领域的知名专家，在农村经济研究、农民问题研究等方面拥有丰富的研究经验。
2008年获得国家最高科学技术奖，是我国教育事业和学术界的重要推动者之一。
4. 徐宏：教授、博导，研究领域主要以国际贸易、贸易政策、中国经济分析等为主。
其代表性著作包括《赤字经济学—全球化下的中国变局》等，曾多次担任联合国、亚洲开发银行等国际组织的顾问和专家。
5. 杨振宁：教授、博导，著名物理学家、诺贝尔奖得主，拥有多项国际和国家科学技术奖项，被誉为“中国现代物理学的奠基人”之一。
杨教授在对外经贸大学担任理论物理课程的主讲教师，并在相关领域的研究上做出了开创性的贡献。
二、对外经济贸易大学导师代表作品1. 《资产评估准则与方法》：由张锦涛主编，旨在为资产评估这一重要领域提供更为详尽和系统的理论和方法支持。
对外经济贸易大学信息学院倪耀东经济决策与智能商务考博导师课件内部资料考试重点
对外经济贸易大学信息学院倪耀东经济决策与智能商务考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置信息学院以电子商务与网络服务学科为重点发展方向，以“培养现代英才、造就社会栋梁，创新技术应用、服务社会发展”为己任，培养从本科、硕士到博士的多层次的专业人才。
学院充分体现了教学、科技及实践相结合的优势，发挥经济学、管理学和信息技术等交叉学科的特点，发展具有国际化、现代化特色的本科、研究生多层次学科，逐步建设成为了国家经济建设的教育培训基地，发挥了业务人才培养、知识创新和社会服务的功能，为国家经济的发展做出了贡献。
二、考试的科目三、导师介绍陈进，男、博士、教授、博士研究生导师。
对外经济贸易大学信息学院院长、对外经济贸易大学电子商务研究所所长。
北京市青年学科带头人。
多年来从事教学和科研工作。
先后主讲课程十余门；完成研究课题与工程建设三十多项；发表论文九十余篇。
主要研究方向为：电子商务、商务智能、贸易标准、网络金融、金融信息化管理和应用软件。
李安渝：博士，中国科学院软件研究所任命为电子商务技术研究中心主任，主要从事电子商务的基础核心技术的研究、开发和标准化工作以及电子商务的推广应用，现任中科院软件所电子商务中心主任、长风联盟技术委员会主任、神州数码研究院院长、中国电子商务协会副秘书长等职务。
殷国鹏：博士、副教授、博士研究生导师，2007年毕业于中国人民大学商学院，获管理学博士学位；2012年8月-2013年9月华盛顿大学商学院信息系统与运营管理系访问学者。
讲授课程：电子商务、社会化媒体、网络社区及社会网络倪耀东：副教授,博士生导师,2004年7月于清华大学数学科学系获得理学学士学位；2006年7月于清华大学数学科学系获得理学硕士学位；2009年10月于香港城市大学创意媒体学院获得哲学博士学位；2010年3月任对外经贸大学信息学院讲师。
研究领域：计算机技术（特别是人工智能技术）在经济学和管理科学中的应用，包括：不确定环境下的决策，不确定规划；社会网络管理；基于智能体技术的电子商务；博弈论，机制设计；智能计算，智能规划，机器学习。
基于Python的网页信息爬取技术研究
计算机工程应用技术本栏目责任编辑：梁书基于Python 的网页信息爬取技术研究陈海燕，朱庆华，常莹（北京电子科技职业学院电信工程学院，北京100176）摘要：现在是信息时代，互联网为我们提供了丰富的信息资源。
只要我们有需要就能通过网络得到。
但是正因为网络上的资源太丰富了，如果想得到需要的内容，用户就要做大量筛选和甄别工作。
网络信息筛选和抓取有很多方法，比如Java 、Python 等语言，还有一些专门的公司为用户提供网络爬虫程序做信息的定向抓取。
目前使用较多的是Python 语言，文章要研究的内容是：通过使用Python 库中的Beautiful Soup 库快速、简捷地抓取所需信息。
关键词：BeautifulSoup ；Python ；网络爬虫中图分类号：TP393文献标识码：A文章编号：1009-3044(2021)08-0195-02开放科学（资源服务）标识码（OSID ）：1BeautifulSoup 介绍Beautiful Soup 是一个可以从网页文件中提取信息的Py⁃thon 库，它包含在bs4库里。
需要注意的是下载、安装bs4时需要联网，否则安装会出错，具体命令为：pip install bs4，如图1所示。
图1安装bs4库2解析HTML 流程说明HTML 文件是由一组尖括号构成的标签组织起来的，每一对尖括号形式一个标签，标签之间存在上下关系，形成一颗标签树。
因此可以说Beautiful Soup 是解析、遍历、维护“标签树”的功能库。
众所周知：html 由众多标签组成，如何精确定位标签，从标签中提取到需要的内容呢？在找到对应标签位置后，熟悉html 的人知道，信息一般会存储在两个位置中：1）开始标签和结束标签中的内容；2）开始标签中的属性值。
例如下面这行标签：<p><a href=‘ ’>美食网</a></p>。
这个标签的含义是：一个段落中有一个超级链接，链接的地址是： 。
中职财经素养教育的评价标准研究
专题研究一·评价研究【摘要】本文针对中职学校财经素养教育薄弱与中职生财经素养达标评价标准缺失的情况，论述财经素养教育的重要性与财经素养评价的必要性，并根据2018年1月中国财经素养教育协同创新中心发布的《中国财经素养教育标准框架》，提出中职生财经素养达标评价标准的设计原则，以及评价标准的结构与范例，探索财经素养评价“四个相结合”的评价方式与评价方法，以促进中职生财经素养的培养。
【关键词】财经素养教育评价标准评价方式【中图分类号】G63【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）23-0059-05中国财经素养教育协同创新中心将财经素养定义为“财经素养是在个体经济生活中处理财经问题的综合素质，包括基本的财经知识与财经思维方式、合理的理财技能及符合伦理道德的财富创造和财富管理的观念与态度及价值取向”。
财经素养是个人生存和发展必备的技能，当今社会经济快速发展，财经活动渗透到社会的方方面面，公民个人的财经素养不单影响自身的经济能否良性周转，还会影响一个地区乃至一个国家的经济运行和核心竞争力。
财经素养教育是新时代的素质教育，财经素养教育关乎国民综合素养提高和国家经济的稳定发展，具有重要的战略意义。
一、财经素养教育的重要性及中职财经素养教育评价的必要性（一）财经素养教育的重要性西方发达国家十分重视财经素养教育，美国在20世纪90年代就开始财经素养教育的研究，2003年成立了推进全国财经素养教育的机构，2011年正式将财经素养教育提升为国家战略工程。
目前，美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大等50多个国家把财经素养教育列为国家战略。
2012年经济合作与发展组织（Organization for Economic Co-operation and De⁃velopmen，以下简称OECD）在国际学生评估项目中增加了财经素养的内容，引起国内对财经素养教育的注意；2018年1月中国财经素养教育协同创新中心发布《中国财经素养教育标准框架》，建议在幼儿园、小学、初中、高中（含中职）、大学五个学段推行财经素养教育，我国这才拉开了财经素养教育的帷幕。
数字经济时代应用型大学新商科人才培养路径探究
数字经济时代应用型大学新商科人才培养路径探究作者：章璐王思宇来源：《理财·经济版》2024年第03期数字经济的诞生推动了社会发展，改变了人们的思维和生活方式。
基于大数据、人工智能等形成的应用型新商科人才培养需求导向，逐步成为应用型大学新商科人才培养的重要方向。
新商科的发展面临缺乏复合型商科培养思维、校企合作难以双赢、数字时代对教师的挑战等问题。
本文从应用型大学新商科人才培养要求出发，从以创新为导向构建新思维、数字经济时代企业对新商科人才的需求、搭建数字化教育平台等方面进行分析，期望对培养新商科人才的路径探究提供帮助。
一、新商科人才培养现状及要求自1881年美国宾夕法尼亚大学成立沃顿商学院开始，大学商科教育就在世界范围内如火如荼地开展起来。
几十年来，全球各高校为了适应经济改革与发展，大学商科培养模式都在不断进行教育改革。
黄淑萍（2021）指出进入数字经济时代，互联网技术的应用引发新一轮的生产方式、组织形态、商业模式和管理模式的变革，使得传统商科人才培养模式跟不上时代的步伐，急需一场教育范式的革命。
所以立足于传统商科和新商科的更替时代，这无疑是一项挑战性的任务，目前，主要存在缺乏复合型商科培养思维、校企合作难以双赢、数字时代对教师的挑战等局限性。
（一）新商科人才培养现状1.缺乏复合型数字商科思维随着互联网、大数据、5G等新一代信息技术得到大力推广应用，新的企业、新的商业模式都引进了电子信息、大数据等技术，同时，数字经济时代人才的需求和供给发生了极大的变化，对于新商科人才来说，是一个充满新奇与挑战的时代。
新型的商科需要更强大的思维能力，而传统的商科缺乏创新性，无法很好地培养新商科人才复合型的学科思维。
传统的商科注重职业培训、理论知识的培养，如会计、财管、市场营销等。
这些传统教案、课程已经无法满足数字化经济时代的发展要求。
在数字经济时代，高校应针对时代提出的要求以及社会经济的发展趋势培养新商科人才的处理能力、数据辨识能力等技能，以此来适应快速发展的数字经济时代。
AIESEC是什么
AIESEC是什么？AIESEC是法语“Association Internationale des Etudiants en Sciences Economiques et Commerciales”缩写，意为“国际经济学商学学生联合会”。
今天我们的成员不再局限于经济学和商学学生，而容纳更加广泛学科背景的学生。
页底的组织角色和核心工作更加准确地反映了我们组织的性质。
AIESEC的优势AIESEC最大的优势之一是其有能力通过海外实习、国际国内会议和在线工具联接来自全球青年人与合作伙伴。
我们的全球网络是由分布在全球100多个国家和地区、900多所大学超过20000名志愿性成员组成。
国际、国家/地区级机构由非在校大学生或新近毕业生进行管理。
我们的全球网络每年拥有5000多个合作伙伴、运作4000多个海外实习并举办350多个国际国内会议。
AIESEC在中国经过每一代成员的不断努力，目前AIESEC中国拥有超过1，000名会员分布在全国10多个城市的20余所高校当中，每年超过半数的成员通过这个平台参与国际实习、交流及培训会议。
AIESEC的合作伙伴PricewaterhouseCoopers（普华永道审计师事务所）,Ernst & Young（安永审计师事务所）Deloitte（德勒审计师事务所）,KPMG（毕马威审计师事务所）,Deutsche Bank（德意志银行）,Standard Charted Bank,（渣打银行）P&G（宝洁）,Shell（壳牌）,Nokia（诺基亚）,IBM,Unilever（联合利华）,Siemens,Nestle（雀巢）,Wrigley（箭牌）,Bayer（拜耳集团）,Bertelsmann（贝塔斯曼）,HSBC（汇丰银行）,Morgan Stanly（摩根士丹利）,Credit Suisse（第一波士顿）,Ogilvy（奥美）,DHL（中外运-敦豪国际航空快件）,UBS（瑞士联合银行）,BCG（波士顿咨询）,Bain（贝恩）,DaimlerChrysler（戴姆勒克莱斯勒公司）,China International Capital Corporation（中国国际金融有限公司）,我们做什么1. 青年领导人才发展项目项目本质AIESEC青年领导人才发展项目的本质，就是让成员通过参与AIESEC的工作,不断实现富有挑战的目标,承担领导职责,并辅以AIESEC国际实习及交流活动，培养作为一个青年领导者所必需的能力和素质。
贸大信息学院电子商务系导师介绍：华迎
贸大信息学院电子商务系导师介绍：华迎姓名：华迎学位：博士职称：副教授硕士生导师（教育部电子商务教学指导委员会主任委员秘书，劳动部“电子商务师”职业资格鉴定专家组成员）研究方向：服务营销、网络营销、现代服务业用户行为研究“考金融，选凯程”！凯程2014年外经贸金融专硕保录班录取6人,保录班全部录取,专业课考点全部命中,这6人中,2个人是二本学生,3个人是一本学生,1个是三本学生,顺利录取到了外经贸金融专硕项目,外经贸金融专硕分金融学院和国际贸易学院,各招50人,其中国贸院难度比金融学院难度小.同学们在报考的时候注意这个问题.研究经历·2011.2–2012.2，普渡大学，Krannert管理学院·2004.8–2005.8，威斯康星大学，Madison商学院·2007.9-，对外经济贸易大学，现代服务业研究中心，现代服务业用户行为研究科研成果主持一项教育部人文社科基金项目核心期刊、国内国际会议发表论文多篇。
获奖高校电子商务专业知识体系建设与创新实践，参与获得2009年第六届高等教育国家级教学成果奖二等奖凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；信念：让每个学员都有好最好的归宿；使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；激情：永不言弃，乐观向上；敬业：以专业的态度做非凡的事业；服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。
如何选择考研辅导班：在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。
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贸大信息学院电子商务系导师介绍：华
迎
姓名：华迎
学位：博士
职称：副教授硕士生导师（教育部电子商务教学指导委员会主任委员秘书，劳动部“电子商务师”职业资格鉴定专家组成员）
研究方向：服务营销、网络营销、现代服务业用户行为研究
“考金融，选凯程”！凯程2014年外经贸金融硕士保录班录取6人,保录班全部录取,专业课考点全部命中,这6人中,2个人是二本学生,3个人是一本学生,1个是三本学生,顺利录取到了外经贸金融硕士项目,外经贸金融硕士分金融学院和国际贸易学院,各招50人,其中国贸院难度比金融学院难度小.同学们在报考的时候注意这个问题.
研究经历
·2011.2–2012.2，普渡大学，Krannert管理学院
·2004.8–2005.8，威斯康星大学，Madison商学院
·2007.9-，对外经济贸易大学，现代服务业研究中心，现代服务业用户行为研究
科研成果
主持一项教育部人文社科基金项目
核心期刊、国内国际会议发表论文多篇。
获奖
高校电子商务专业知识体系建设与创新实践，参与获得2009年第六届
高等教育国家级教学成果奖二等奖
凯程教育：
凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；
凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；
信念：让每个学员都有好最好的归宿；
使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；
激情：永不言弃，乐观向上；
敬业：以专业的态度做非凡的事业；
服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。
如何选择考研辅导班：
在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。
判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。
还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。
凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。
而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。
对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。
在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。
在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。
对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。
最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。
例如，凯程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。
凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。
此外，最好还要看一下他们的营业执照。