议论阅读答题技巧与套路
初中议论文阅读答题技巧与套路

初中议论文阅读答题技巧与套路议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。
议论文的三要素:论点、论据、论证。
论点(证明什么)、论据(用什么证明)、论证(怎样证明)、1.议论文考查的知识点:①找中心论点②分析论证方法其作用③分析论证思路(论证过程)④补充事实论据⑤议论文开头、结尾的作用⑥开放性问题。
2、正确把握论点:论点的表述:论点一般是一个肯定的判断。
而且旗帜鲜明,不能模棱两可。
它不能用疑问句式,不能用短语,不能用比喻等形式出现。
方法:回答中心论点时,在没有要求的情况下,应尽可能选用文段中的句子作答。
找中心论点的技巧:①在文题,标题就是论点。
如果题目为一句话,并且是肯定的判断,则题目本身就是中心论点。
如果题目由偏正短语、并列短语构成,则要到文中寻找中心论点。
方式:偏正短语,如“成功的秘诀”,..并列短语,如“敬业与乐业”,论点则是二者的关系:“敬业乐业是人类生活的不二法门。
”②在开头,开门见山提出论点。
③在文尾,在层层深入论述的基础上,在文章的总结中推出中心论点。
寻找时可从语言标志入手,一些在结尾推出中心论点的文章,论点前常有“总之”“综上所述”“所以”等标志性词语。
④在文中,在初步展开议论后顺势提出中心论点。
⑤此外,也有些文章对论点表述不很集中需要通读全文后才能概括归纳出中心论点。
留意题目、开头,分清中心论点和分论点,分清论点和结论。
三、理解开头的作用( 一 ) 常见题型文章开头(列举了…的事例,或引用了…,有何作用?( 二 ) 解题技巧与答题模式:1.开头讲故事 ( 传说 ) : ①以…故事 ( 或……的奇闻趣事 ) 作为文章的事实论据 ; ②引出(证明) 论点或论题;③增强文章趣味性 , 激发读者的阅读兴趣。
2.开头引用格言警句 ( 诗词名句 ) : ①…这句格言 ( 警句 ) 引出了论证的话题 ; ②提出了本文的论点 ( 或论题 ) ; ③作为文章的道理论据 ; ④引起读者阅读兴趣。
议论文八大答题格式及套路

议论文八大答题格式及套路议论文答题格式(1)举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
答题格式:使用了举例论证的论证方法,*列举了什么什么的事例,具体地有力地证明了什么什么的论点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具说服力。
(2)道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入,更有信服力。
答题格式:使用了道理论证的论证方法,引用某某,证明某某的论点,进而证明了什么什么的中心论点,增加了权威性,增强了说服力。
(3)比喻论证:通过比喻进行论证,使论证生动形象、浅显易懂。
答题格式:使用了比喻论证的论证方法,将什么什么比作什么什么,生动、形象地证明了*(段)……的论点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
(4)对比论证:对比论证的作用就是突出强调。
答题格式:使用了对比论证的论证方法,作者把什么什么与什么什么对比,使之形成鲜明对照,突出强调了什么什么的论点。
(5)引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。
答题格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用某某证明某某的观点,使论证更有说服力(或更有趣味性,吸引读者往下读)。
(6)文中为什么举作者自己的事例?答题格式:1)拉近作者与读者的心理距离,使*产生亲切感真实感;2)事例论证,具体有力地证明了_的论点,使论证更有说服力。
如果在开头,则接着写;3)引出论点或论题。
(7)第x段“_x”词去掉好不好,为什么?答题格式一:不好。
因为⑴“……”词有……的意思,在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用,更加符合事实;⑵这体现了议论文语言的严密性。
回答格式二:⑴该词去掉后语句意思发生了某某方面的变化,与事实不符。
⑵去掉不能体现议论文语言的严密性。
(8)*开头有什么作用?1)名言/事例/比喻开头,而且论点就在名言后边,答题格式是:①道理/事例/比喻论证,引出并证明了……的论点。
中考语文阅读答题技巧及答题套路

中考语文阅读答题技巧及答题套路(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考阅读理解题答题技巧及解题套路汇总

高考阅读理解题答题技巧及解题套路汇总明确阅读题解题型1、记叙文(1)全文讲一个故事,只讲故事。
一般在A篇,如果短,就当看小说一样看下去,考验你词汇量的时候来了!看完以后一般就能选出来了,这里只是需要注意细节题看到类似于“__为什么要__”的题,就返回去,把那里的情节再细看一遍。
这样一篇3分钟必须搞定。
(2)半篇讲故事,半篇议论。
一般会引申出一个道理,遇到这种题先把故事部分看完,用大概30秒想他要解释什么道理。
然后不看文章了,看题。
只看题目不看选项,一般会有类似(1)的题目,马上选好,然后,看故事下面的那一段,只看一段,然后你大概就知道是什么道理了。
后面的题可能会是概括道理,猜词之类的题,比如,看到“__应该是下列的什么词”,你就翻回去看那个词,联系上下句,跳过那个词,自己想应该是什么,然后和四个选项比对。
(3)全篇在讲一件事,但不是有情节的故事。
这种文章就先看开头一段,再直接看题,然后根据题目要求直接找有关的段落再看。
2、说明文(1)启事。
这种有点像广告,一般会讲一种活动之类的,文章自己就会小标题分清。
这类是送分题。
(2)事物说明。
比如谁谁谁发明的,为什么发明,用途之类的,这种题也不难,按顺序来,单词认识就OK。
(3)事件说明。
举个例子,二战时期某个战役的大概流程。
这种题考的一般是细节题,细心点就好。
3、议论文议论文其实没什么好讲的,主要就是逻辑问题,能看懂就行。
阅读理解做题技巧(1)单词。
一直在强调单词,这是砖瓦,是必备的。
高考3500绝对够用了,不是说限制你们,人往高处走嘛,但是,3500还不会,最基本的意思都没搞定就不要好高鹜远。
这里说的搞定是像quite和quiet必须能分清,而且每一个意思必须都知道,翻译的时候也要会变通。
(2)句子。
最基本的句子不说了,讲讲长难句。
遇见很长的句子,首先,把它的定语部分和状语部分先括起来,就是先不看。
就用中文来举例,狠狠地吓坏了我支撑生命的活跃跳动着的小心脏。
议论文阅读题答题技巧及套路

议论文阅读题答题技巧及套路议论文阅读答题技巧第一,了解议论文的三要素:分别是论点、论据、论证。
只有懂得这种文体的*要素,才可能知道如何下手。
第二,知道议论文的文体框架结构是如何的。
议论文都是以提出问题,进而分析,最后提出解决问题。
按照这个框架逻辑去阅读,就能够让我们快速理解作者的意图了。
第三,开始答题时先判断是否是议论文文体。
掌握了议论问的要素和框架,就可以帮助我们快速判断面对的是是否是真的议论文了。
第四,先阅读问题,再带着思考有针对性的进行快速阅读。
这样可以加快答题速度,在阅读过程中遇到答案的可以先行做标记作答。
第五,快速找到*的三要素,疑难问题先行跳过,不要停止全文阅读。
在阅读全文时,找到*的要素和框架,对于比较难作答的题目可以进行二次阅读和思考。
第六,结合作答的问题,第三遍快速阅读核对答案。
做题千万不要大意失荆州,如果时间还充裕,可以回头再看一遍有没有答偏题了。
语文阅读题答题技巧一、要点概括类1.摘引文中原句作为答案。
2.选取文中重要词语语句组合成答案二、感想启迪类1. 抓住文段的中心,理解文段的含义,联系中心作答2.联系自己或社会实际情况,引发感悟3. 遣词造句,讲究三美:运用古诗文、名言警句;恰当运用对比比喻排比等修辞;运用成语。
4. 偷梁换柱法:把作者在该*中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。
三、词句品味类1. 词语品味:A了解词性感情色彩,揣摩词语所表达的喜怒哀乐。
B.分析修辞,体会词语的形象含蓄2. 句子品味:A.看句子是否富有哲理:如果富有哲理,可以从它带给你的启迪去体会。
B.看句式结构(句式不同,表达的效果也不同):陈述句语气平稳,不温不火;疑问句能吸引读者好奇心,能制造悬念;反问句能加强语气;感叹句能抒发强烈的感情;排比句层层深入,显得气势磅礴;C.从修辞的角度分析:比喻使意思浅显易懂,具体形象;夸张能突出事物的特征;拟人能使事物生动形象;对比给人鲜明印象;反语显得幽默风趣,讽刺意味强烈。
议论文答题技巧及套路(共9篇)

议论文答题技巧及套路(共9篇)一、正确把握论点:论点的表述:论点一般是一个肯定的判断。
而且旗帜鲜明,不能模棱两可。
它不能用疑问句式,不能用短语,不能用比喻等形式出现。
方法:回答中心论点时,在没有要求的情况下,应尽可能选用文段中的句子作答。
找中心论点的技巧:①在文题,标题就是论点。
如果题目为一句话,并且是肯定的判断,则题目本身就是中心论点。
如果题目由偏正短语、并列短语构成,则要到文中寻找中心论点。
方式:偏正短语,如“成功的秘诀”,..并列短语,如“敬业与乐业”,论点则是二者的关系:“敬业乐业是人类生活的不二法门。
”②在开头,开门见山提出论点。
③在文尾,在层层深入论述的基础上,在文章的总结中推出中心论点。
寻找时可从语言标志入手,一些在结尾推出中心论点的文章,论点前常有“总之”“综上所述”“所以”等标志性词语。
④在文中,在初步展开议论后顺势提出中心论点。
⑤此外,也有些文章对论点表述不很集中需要通读全文后才能概括归纳出中心论点。
留意题目、开头,分清中心论点和分论点,分清论点和结论。
二、理解开头的作用常见题型文章开头,有何作用?解题技巧与答题模式:开头讲故事 : ①以??故事作为文章的事实论据 ; ②引出论点或论题;③增强文章趣味性 , 激发读者的阅读兴趣。
开头引用格言警句 : ①??这句格言引出了论证的话题 ; ②提出了本文的论点 ; ③作为文章的道理论据 ; ④引起读者阅读兴趣。
开头引用诗词名句 : ①引出论点或论题 ;②以名句中包含的哲理作道理论据 ; ③增添了文学性,提高读者阅读兴趣。
三、明确文章所用的论证方法及其作用常见题型这句话运用了什么论证方法? 在文中有何作用?答题套路 :举例论证:这一段运用了举例论证的方法,举??的事例,有力地证明了??这一观点或中心论点,从而使论证更具体、更有说服力。
道理论证:这一段运用了道理论证的方法,通过引用名人名言/格言警句/权威数据,证明??的观点,使论味性,吸引读者往下读)。
语文阅读理解万能答题模板1

小学语文阅读理解万能答题模板语文阅读解题步骤点拨1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
主要题型及解题套路1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点(有很多的问答题都是根据中心解答的)例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发有些文章可以直接在文中找到中心句。
写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质;写景主要赞美景的美丽可爱。
写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢;借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。
所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取一找二写的方法来完成。
句子的意思有明暗两种。
明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。
暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。
1.文首:开篇点题;总起下文;2.文中:承上启下;总结上文;引起下文3.文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头1.比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2.排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3.设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考4.反问:强调,加强语气等;方法1. 顾名思义,采用扩充关键字的意思,然后连接成一句话方法2. 找近义词的方法,注意要能替代到文中,仍保持通顺方法3. 结合这个词所描述的对象具体描述一般出现的是多音字,根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。
语文 中考议论阅读答题技巧与套路+真题训练

中考议论阅读答题技巧与套路一、论证方法的作用使用什么论证的方法+论证了什么观点+效果(一)举例论证:通过举具体的事例加以例证,从而使论证更具体、更有说服力使用了举例论证的论证方法,举······(概括事例)证明了········(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而是论证更具有说服力。
(二)道理论证术语:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入。
(三)比喻论证术语:使用了比喻论证的论证方法,将·····比作·······,证明了········的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象,浅显易懂。
(四)对比论证术语:使用了对比论证的论证方法,将·····和·······比较,突出强调了什么得观点。
(五)引用论证术语:使用了引用论证的论证方法,通过引用·····证明········的观点,使论证更有说服力和权威性(权威数据、格言警句、名人名言)或者更有趣味性,吸引读者往下读(笑话趣闻、名人轶事)二、论据类型和作用(其实考查论据和论点的关系、中心论点和分论点的关系)论据分为道理论据和事实论据:明确论据类型;概括论据主要内容;具体分析作用格式:这是······论据,概括主要内容,在文中起着证明··········(论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点)概括主要内容:事实论据要准确、全面。
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议论阅读答题技巧与套路:
一、正确把握论点:
论点的表述:论点一般是一个肯定的判断。
而且旗帜鲜明,不能模棱两可。
它不能用疑问句式,不能用短语,不能用比喻等形式出现。
方法:回答中心论点时,在没有要求的情况下,应尽可能选用文段中的句子作答。
找中心论点的技巧:
①在文题,标题就是论点。
如果题目为一句话,并且是肯定的判断,则题目本身就是中心论点。
如果题目由偏正短语、并列短语构成,则要到文中寻找中心论
点。
方式:
偏正短语,如“成功的秘诀
..”,则在题目上加“是什么”,论点是文中回答的句子;
并列短语,如“敬业与乐业”,论点则是二者的关系:“敬业乐业是人类生活的不二法门。
”
②在开头,开门见山提出论点。
③在文尾,在层层深入论述的基础上,在文章的总结中推出中心论点。
寻找时可从语言标志入手,一些在结尾推出中心论点的文章,论点前常有“总之”“综上所述”“所以”等标志性词语。
④在文中,在初步展开议论后顺势提出中心论点。
⑤此外,也有些文章对论点表述不很集中需要通读全文后才能概括归纳出中心论点。
留意题目、开头,分清中心论点和分论点,分清论点和结论。
二、理解开头的作用
( 一 ) 常见题型
文章开头(列举了……的事例,或引用了……),有何作用?
( 二 ) 解题技巧与答题模式:开头讲故事 ( 传说 ) : ①以……故事 ( 或……的奇闻趣
事 ) 作为文章的事实论据 ; ②引出(证明) 论点或论题;③增强
文章趣味性 , 激发读者的阅读兴趣。
开头引用格言警句 ( 诗词名句 ) : ①……这句格言 ( 警句 ) 引出了论证的话题 ; ②提出了本文的论点 ( 或论题 ) ; ③作为文章的道理论据 ; ④引起读者阅读兴趣。
开头引用诗词名句 : ①引出论点或论题;②以名句中包含的
哲理作道理论据 ; ③增添了文学性,提高读者阅读兴趣。
三、明确文章所用的论证方法及其作用
(一) 常见题型
这句话运用了什么论证方法? 在文中有何作用?
(二) 答题套路 :
举例论证:这一段(一句)运用了举例论证的方法,举……(概括事例)的事例,有力地证明了……这一观点或中心论点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体、更有说服力。
道理论证:
这一段(一句)运用了道理论证的方法,通过引用名人名言/格言警句/权威数据(或名人逸事、奇闻趣事),证明……的观点,使论
证更有说服力和权威性(或更有趣味性,吸引读者往下读)。
比喻论证:这一段(一句)运用了比喻论证的方法,将……比做…… , 证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
对比论证:这一段(一句)运用了对比论证的方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点(说出了二者在某方面的区别)。
四、分析文章的论证过程
(一) 常见题型
①说说本文的论证思路。
②说说某段(某几段)的论证过程。
(二)解题技巧和答题模式:
一般有两种答法:
①先( 从正反两方面) 举出……事例, 然后得出什么结论( 或证明什么观点)。
②首先提出什么观点, 接着用……事例( 从正反两方面) 进行论证, 最后得出……的结论( 或说明了……的道理) 。