二年级第一学期语文
二年级第一学期语文教学计划10篇

二年级第一学期语文教学计划10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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二年级语文上册

chá n
yú
liá ng
绕: 围绕、绕道、环绕、缠 绕、绕行;余 音绕梁 、歌声绕梁。
r uò
庭: 庭院、法庭、开庭;大庭广众、门庭若 市。
liá o
b ié
á ng
阔: 宽阔、辽 阔、广阔、阔气、阔别 ;海阔天空、昂 首阔步。
廊: 走廊、画廊、长廊。
chǎng
ró ng
hó ng
宽: 宽 敞 、宽度、宽广、宽容 、宽衣;宽大为怀、宽宏 大度。
—8—
mǎn
fú
jīng
饱: 吃饱、饱满 、温饱;大饱眼福 、饱经 风霜。
xùn
wǔ
xù n
sù
dá
练: 练习、老练、教练、训 练、练武 ;训练有素 、老成练达 。
zhuì
累: 劳累、积累、连累、累赘 ;长年累月、日积月累。
kào
fù
ji ù
li à n
shě
xiāng
m ìng
依: 依靠、依从、依附 、依旧 、依恋 ;依依不舍 、 相 依为命 。
yà n
lǚ
yà ndu ó
库: 仓 库、库房、粮库、国库、水库;刀
qiāng
枪 入库。
庙: 寺庙、家庙、庙会、孔庙;跑了和尚跑不了庙 。
yuà n
厢: 厢房、车厢、包厢、两厢、这厢;一厢情愿 。
厕: 厕所;厕身其间。
dà ng
hu ò
gǎn
dà ng
闯: 闯荡 、闯祸 、闯入、敢 闯、闯关;走南闯北、闯荡 江湖。
dí
s hì
第一课 秋 天 到 (二类字)
yí
转: 转弯、转移 、转告、转让、转学;峰回路转、回心转意。
部编人教版小学语文二年级上册全册课文

部编人教版小学语文二年级上册全册课文
第一课:学好汉字
这篇课文介绍了研究汉字的重要性,以及如何正确书写汉字。
第二课:诗歌《春天在哪里》
这首诗歌描绘了春天的美景,让孩子们感受到春天的到来。
第三课:拼音练
这篇课文主要是进行了拼音的练,让孩子们熟悉并掌握拼音的发音。
第四课:诗歌《小海龟》
这首诗歌以小海龟为主题,让孩子们了解并关注海龟的生活。
第五课:学会分类
这篇课文教孩子们如何对事物进行分类,提高他们的思维能力和观察力。
第六课:诗歌《乐园》
这首诗歌描述了一个美妙的乐园,让孩子们感受到快乐和幸福。
第七课:认真读《春天的颜色》
这篇课文通过描述春天的颜色,让孩子们积极关注并体验春天
的美好。
第八课:诗歌《秧苗乐》
这首诗歌以秧苗生长为主题,让孩子们了解农田里各种农作物
的生长过程。
以上是部编人教版小学语文二年级上册全册课文的简介。
希望
对您有所帮助!。
二年级语文上册的知识点总结

二年级语文上册的知识点总结一、汉字学习1.1 基本笔画在汉字学习中,掌握笔画是非常重要的,常见的基本笔画有横、竖、撇、捺、点和折。
画好基本笔画可以帮助学生更好地掌握汉字。
1.2 常用识别方法学生需要学习如何识别汉字,掌握常用识别方法,如:从左至右、从上至下、由外向内、由内向外、由中间向两端等等。
1.3 拼音教学拼音教学是学生掌握汉字读音的基础。
学生需要学习正确的拼音拼写,以便更好地读出整个词的发音。
二、词语运用2.1 词语理解在学习语文的过程中,学生需要学会正确理解单词和词语的含义,包括道理、方位、比喻、感受等。
2.2 词语运用掌握词语的正确运用是让学生能够更好地表达意思,包括词语的搭配、用法等等。
三、句型构成3.1 句子的组成学生需要学会如何构造句子,包括主语、谓语、宾语、状语等等,以便更好地表达自己的意思。
3.2 句子的分类学生需要学会如何将句子分为陈述句、疑问句、祈使句等,以便更好地进行语言表达。
四、阅读训练4.1 阅读理解阅读理解是学生学习语文的重要环节,需要学生能够理解文段的意思、抓住文段中的重点词语、明确文章的主旨。
4.2 阅读能力在阅读训练中,学生需要不断提高阅读能力,包括阅读量、阅读速度和阅读准确性等方面的提高。
五、写作能力5.1 写作训练写作是学生语文学习的重要环节之一,需要学生进行不断的写作训练,探索不同的写作技巧,如写作表达、文学修辞等。
5.2 科学论述在写作中,学生还需要学会使用科学论述的方式进行表达,这需要学生在写作前进行充分的准备、调查和资料收集等工作。
以上内容是二年级语文上册的知识点总结,希望对学生的语文学习有所帮助。
二年级上册语文《字典大楼》原文及教案

二年级上册语文《字典大楼》原文及教案教案是为了寻请教学成效的优化,在解决教学问题的进程中,注意把已有的教学研究理论成果综合运用于教学实践,使教学理论与教学实践紧密地连接起来。
下面作者给大家带来关于二年级上册语文《字典大楼》原文及教案,期望会对大家的工作与学习有所帮助。
《字典大楼》原文字典大楼真大真大,那里住着好多好多人家。
我常常去登门请教,总是能得到中意的回答。
那次,我读一篇文章,遇到一个生字“耙”。
我依照“门牌”找到它的“住址”,啊,本来碎土、平地要用它!这次,我写日记,硬写不出两个字:疙瘩。
我连忙去拜望字典大楼,它耐心肠告知我字的笔画……字典大楼真大真大,谁知道造它花费了多少春夏,人们用智慧、血汗,不断为它添砖加瓦!字典大楼真大真大,现在我已离不开它。
为了学好知识、本领,我要常常去那里拜望专家。
《字典大楼》教案教学目的:1、让学生学会课文中的生字,掌控“典、楼、造”的写法。
2、学会查字典的方法。
3、知道字典的重要。
4、养成不认识的字就查字典的好习惯。
教学重点知道查字典的好处教学难点让学生知道查字典是一种好习惯,应当从小养成这种好习惯。
教学方法:朗诵法、讨论法学法指导:练习法、讨论法教学课时:两课时教学准备:每人准备一本字典教学进程:第一课时一、导课同学们你们在学习上如果遇到困难的时候,你们会想到去找谁?今天我给大家带来了一位新朋友,字典。
它可以让你解决学习上的困难。
二、认识认读生字1、让学生借助拼音读认读生字。
2、小组讨论你们准备用什么方法记住这些字。
3、学生汇报讨论结果教师评判。
三、初读课文1、让学生自己试着读课文。
2。
学生读自己爱好的部分。
3、说说你通过读课文知道了什么?四、教学生字1、出示生字卡片让学生读。
2、说说你在生活中哪里见过这个字。
3、你准备用什么方法记住这些字。
4、展开组词比赛活动,指导学生书写生字。
第二课时一、精读课文1、让学生自己读课文。
2、个别读。
3、学生评判,教师点评。
二年级语文上册知识点

二年级语文上册单元知识点重点难点汇总第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个、两人)就(就是、成就)哪(哪里、哪儿)宽(宽大、宽广)顶(头顶、顶尖)肚(肚子、肚皮)皮(头皮、皮球)孩(孩子、女孩)跳(跳远、跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成、变化)极(太极、北极)片(一片、刀片)傍(傍晚、傍水)海(大海、海水)洋(海洋、洋河)作(作业、工作)给(送给、分给)带(皮带、带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
部编版二年级语文上册第一学期二年级上近义词 反义词

二年级上近义词、反义词1、小蝌蚪找妈妈近义词:快活—快乐捕食—捕捉连忙—赶忙摆动—晃动天天—每天反义词:小—大长—短宽—窄快活—烦恼低头—抬头雪白—乌黑2、我是什么近义词:温和—温顺暴躁—急躁帮助—帮忙灾害—灾难反义词:温和—暴躁许多—少许3、植物妈妈有办法近义词:如果—假如告别—告辞旅行—旅游办法—方法仔细—细心反义词:好—坏告别—重逢仔细—马虎粗心—细心1、场景歌近义词:欢笑—欢乐反义词:方—圆小—大2、树之歌近义词:壮—强披—穿喜—乐反义词:高—低暖—寒香—臭耐寒—耐热3、拍手歌近义词:新奇—新鲜伙伴—同伴嬉戏—玩耍保护—爱护反义词:新奇—平常伙伴—对手保护—破坏4、田家四季歌近义词:肥—胖耕作—耕种辛苦—辛劳反义词:嫩—老忙—闲晴—阴暖—冷辛苦—轻松笑盈盈—恶狠狠4、曹冲称象近义词:高兴—开心议论—讨论办法—方法微笑—浅笑果然—果真反义词:高兴—难过下沉—上浮5、玲玲的画近义词:满意—满足收拾—整理仔细—认真反义词:仔细—马虎高兴—难过6、一封信近义词:亲爱—心爱开心—高兴冷清—凄凉重新—从头告诉—告知反义词:现在—以前开心—难过冷清—热闹告诉—隐瞒7、妈妈睡了近义词:美丽—漂亮明亮—透亮红润—润泽温柔—温和乌黑—漆黑反义词:美丽—丑陋明亮—昏暗温柔—粗暴乌黑—雪白8、古诗二首近义词:依—靠望—看反义词:白—黑入—出穷—富前—后直—弯9、黄山奇石近义词:秀丽—秀美神奇—奇妙尤其—特别著名—有名中外闻名—远近闻名反义词:陡峭—平坦有趣—乏味升起—降落中外闻名—不为人知10、日月潭近义词:环绕—围绕周围—四周展现—展示隐隐约约—模模糊糊反义词:茂盛—稀疏清晰—模糊隐隐约约——清清楚楚11、葡萄沟近义词:茂密—茂盛有名—著名五光十色——五颜六色反义词:喜爱—讨厌展开—合拢热情—冷漠12、坐井观天近义词:观—看回答—答复无边无际—一望无际反义词:远—近错—对朋友—敌人无边无际—弹丸之地13、寒号鸟近义词:劝告—劝说暖和—温暖懒惰—懒散重复—反复哀号—哀鸣反义词:前面—后面晴朗—阴沉暖和—寒冷懒惰—勤劳哀号—欢呼14、我要的是葫芦近义词:盯—看雪白—洁白可爱—可人奇怪—惊奇自言自语—自说自话反义词:多—少雪白—乌黑可爱—可恶奇怪—平常慢慢—迅速15、大禹治水近义词:伤害—侵害灾难—磨难消退—减退疏导—疏通驱赶—驱逐反义词:经常—偶尔伤害—呵护痛苦—愉快驱赶—迎接渐渐—忽然16、朱德的扁担近义词:带领—率领会师—会合研究—探讨越发—更加敬爱—爱戴反义词:常常—偶尔不料—果然敬爱—轻视17、难忘的泼水节近义词:高兴—愉快欢迎—迎接欢乐—快乐祝福—祝愿开心—高兴反义词:高兴—悲伤欢乐—哀伤健康—病弱18、古诗二首近义词:危—险惊—吓反义词:阴—阳低—高19、雾在哪里近义词:从前—以前淘气—顽皮霎时—顿时悠闲—清闲消失—消散反义词:现在—过去不久—很久出现—消失悠闲—匆忙20、雪孩子近义词:伙伴—朋友暖和—温暖激动—感动美丽—漂亮水淋淋—湿漉漉反义词:暖和—寒冷渐渐—突然水淋淋—干巴巴21、狐假虎威近义词:茂密—茂盛违抗—违背纳闷—好奇神气活现—神气十足反义词:茂密—稀疏纳闷—明白半信半疑—深信不疑东张西望—目不转睛22、狐狸分奶酪近义词; 嚷—叫高兴—开心结果—最后生气—发火公平—公正反义词:高兴—生气开始—结束仔细—马虎23、纸船和风筝近义词:正好—恰好快乐—高兴飘荡—飘扬难过—难受反义词:哭—笑快乐—悲伤幸福—痛苦难过—高兴24、风娃娃近义词:慢慢—缓慢急忙—连忙飞快—迅速容易—简单仍然—依然反义词:飞快—缓慢容易—困难责怪—赞扬伤心—快乐断断续续—接连不断。
二年级上册语文一到四单元知识重点

二年级上册语文一到四单元知识重点
一、字词
掌握200个生字,会写其中的160个生字。
能用普通话正确、流利地朗读课文,背诵课文。
学习音序查字法,能用字典自学生字词。
积累数量词、成语、格言、谚语等,并尝试在生活和学习中运用。
初步认识多音字,能根据多音字的不同读音组词。
二、句子
掌握基本的标点符号的用法,如逗号、句号、问号、感叹号等。
学会简单的修辞手法,如比喻、拟人、排比等。
能缩写句子,扩写句子,变换句式等。
理解并运用常用的关联词,如转折关联词“虽然……但是……”、因果关联词“因为……所以……”等。
三、阅读理解
能借助拼音和工具书阅读浅显的文言文或其他简易读物。
能初步理解文章的内容和作者的写作意图。
能根据上下文和生活经验,初步理解词句的意思。
能根据图画或提示,用自己的话讲述故事或文章的大意。
四、写作
能用简单的语言描述自己的所见所闻,表达自己的想法和感受。
能写简单的应用文,如留言条、请假条等。
能根据需要使用标点符号,正确使用常见的修辞手法。
能初步运用常用的修改符号修改病句。
五、文学常识
初步了解一些中外著名的作家和作品,如安徒生、格林兄弟等。
了解一些常见的文学体裁和形式,如童话、寓言、小说等。
了解一些文学术语和概念,如小说三要素、散文的特点等。
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1、读一读4种说法,然后同桌口头
交流,完成表格。
2、用上“因为 ,所以 。” 把 恐龙消失的原因说清楚。
种
发生现象类Fra bibliotek结果1 地球变得
( 寒冷 )
植物(大量死亡)
以植物为食的恐龙 ( 难以生存 )
其他恐龙也( 死亡 )
九年义务教育课本
二年级第一学期语文
上海教科院豫英实验学校
食 肉 霸王龙 恐 龙
迅猛龙
永川龙 跃龙
食
草
梁龙
恐
龙
剑龙
雷龙 沱江龙
恐kŏ龙ng原是地球上的庞p然áng大物,曾经 在地球上生活了大约一亿七yì 千万年之 久。比我们人类的历史lì s长hǐ 多了。可是 后来一齐神秘地mì消失了。
庞
恐龙原是地球上的庞然大物,曾经 在地球上生活了大约一亿七千万年之 久。比我们人类的历史长多了。可是
天气寒冷 植物死亡
行星撞击地球, 尘埃遮住太阳三 个月。
吃含毒植物,影响身体。
星星爆炸发出巨能,改变 地球温度。
动物经常偷吃恐龙 突然出现传染病 蛋。
大陆p漂iā移o ,地球磁cí场的逆nì 转,空气中氧气含量减少。
恐龙灭绝的原因有很多,可能是
,
可能是
,还可能是
。
各种说法不一,都不足以使人信 服。恐龙的灭绝,至今仍然是科学上 的一个谜。
,所以
。
种类
发生现象
结果
3 很多动物( 经常偷吃恐龙蛋)(恐龙绝了后)
4 突然出现(传染病 ) (恐龙灭绝)
因为
,所以
。
,所以
。
,是因为
hán
吃含毒植物,影响身体
1 科学家认为,有花植物的出现,改变了吃植物恐龙
的食物成分,导致整个恐龙类灭绝。因为有花植物体
科
内常含有作用强烈的生物碱,许多种生物碱对恐龙的
因为
,所以
。
因为地球上突然变得寒冷,植物大量死亡, 所以以植物为食的
恐龙就难以生存,其他恐龙也受不了严寒而死亡。
,所以
。
地球上突然变得寒冷,植物大量死亡, 所以以植物为食的恐
龙就难以生存,其他恐龙也受不了严寒而死亡。
种类
发生现象
结果
行星 撞击
2
尘埃
地球
(恐龙灭绝)
遮住太阳长达三个月之久
因为
,所以
。
学
生理产生不利的影响,有的还有很大的毒性。
家 的 推 测
星星爆炸发出巨能,改变地球温度
2 另一些科学家认为,是临近地球的星星爆炸所发出
的巨大能量,改变了地球的温度,使习惯于热带性气 候的恐龙无法生活,最后终于灭绝了。
piāo
3 还有一些解释恐龙的观点,如大陆漂移,地球
磁cí场的n逆ì转,空气中氧气含量减少等等。
后来一齐神秘地消失了。
神秘的恐龙
1、借助拼音,读准字音,读通课文。
2、边读边想想:恐龙消失的原因有几种说法? 用直线划出有关的句子。
cè
cún
测
存
zhē
wáng
遮
亡
庞神遮推历然恐死生住秘测大史龙亡存物
庞神遮推历然恐死生住秘测大史龙亡存物
1有人认为是由于地球上突然变得寒冷,
植物大量死亡,以植物为食的恐龙 就难以生存,其他恐龙也受不了严寒而 死亡。2有人认为是宇宙行星撞击了地球, 尘埃遮住了太阳长达三个月,恐龙因此灭 绝了。
神秘的地下王国-
秦始皇留下的九大未 解之谜
我来描一描,写一写。
历
庞
存
史
亡
2020
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