学校(幼儿园)传染病防控管理制度
幼儿园传染病预防管理制度
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幼儿园传染病预防管理制度11、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。
安全工作层层负责、落实到人。
2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识。
3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。
并落实安全工作每日巡查制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。
6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。
食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。
7、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。
医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。
8、定期组织教职工进行体检。
9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。
10、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、广播室等）的消防器材。
11、发生重大事故应及时启动预案。
幼儿园传染病预防管理制度2为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，保证传染病疫情报告的及时性、准确性、完整性和对传染病的科学管理，特制定学校传染病管理制度。
一、疫情报告制度：发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校应指派校医对疫情进行初步核实，确认后由专人按要求及时上报鄞州区疾病预防控制中心。
落实“四早”( 早发现、早隔离、早报告、早治疗)措施，防止疫情扩散和蔓延。
二、晨检制度：在传染病流行季节，加强晨检工作。
幼儿园传染病防治工作制度（5篇）
幼儿园传染病防治工作制度根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师生的身体健康，特制定本工作制度:一、部门职责1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。
按照卫生部门和教委的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。
3、主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。
4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。
二、传染病疫情报告:1、报告病种甲:鼠疫、霍乱。
乙:艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。
丙:肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等。
食源性疾病:幼儿园在短期内发生因食品原因引起的呕吐、恶心、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。
2、报告要求1)在园长的领导下，保健员具体负责本园的传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2)加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病人或疑似病人，及时报告。
3)疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上，并在____小时内以电话、传真等向属地疾病预防控制机构报告，同时，向属地教育行政部门报告。
4)对食物中毒或疑似食物中毒在____小时内向食品卫生监督所和上级同级教育部门报告。
三、传染病预防1、认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，把好新生入园体检关。
2、每年组织师生体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。
学校传染病防控工作管理制度(5篇)
学校传染病防控工作管理制度根据区教委有关文件精神，为确保我校传染病防控管理工作扎实有效，特制定本制度。
一、成立学校传染病防控领导小组，领导小组人员必须在思想上对传染病防控工作高度重视。
领导小组组长：副组长：成员：二、学校结合本校的实际制订《传染病防控工作预案》，并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。
三、严格执行学校门卫管理制度。
坚持凭教师证或学生证出入校门和做好来访登记工作，凡患传染病或疑似者，一律禁止进入校园。
四、严格做好因病缺课登记工作。
坚持晨检、午检制度，并做好晨检、午检记录。
一旦发现发热等异常情况，及时上报学校，与此同时要跟学生家长取得联系，在第一时间送学生到正规医院接受治疗。
学生治疗阶段，不得到校，必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。
学生治疗期间，班主任必须每天跟踪疗情，详细掌握学生的治疗进展并记录在晨检记录本上。
五、做好宣传教育和培训工作。
充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等，对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。
做好对班主任、其他任课教师的传染病防控工作的业务培训。
六、做好消毒和开窗通风工作。
学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好，完善洗手区的建设，同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品，设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。
七、按照要求，上报疫情一旦出现疫情，要及时了解基本情况并迅速报告。
学校传染病防控工作管理制度（2）第一章总则第一条为了做好学校传染病防控工作，保障师生的健康和安全，根据国家有关法律法规，制定本管理制度。
第二条学校传染病防控工作的目标是预防、控制、消除传染病的传播，保障师生的身体健康。
第三条学校传染病防控工作的原则是科学性、系统性、综合治理、重预防、防治结合。
第四条学校传染病防控工作的范围涵盖全校师生，包括各个年级、教学楼、宿舍楼、食堂等区域。
第五条学校传染病防控工作的责任主体包括学校领导、各级管理人员、班主任、保卫干部、保健医生等。
学校传染病预防管理制度(通用16篇)
学校传染病预防管理制度〔通用16篇〕学校传染病预防管理制度〔通用16篇〕学校传染病预防管理制度1一、疫情报告制度：学生在校期间如有传染病的发生，应及时、准确地报告市疾控中心(在经医院确诊或实验室检查)。
顺序：学生---班主任---卫生室---校长室---市疾控中心、市教育局二、晨检制度：在传染病流行季节，加强晨检工作。
对患传染病的学生，班主任老师应及时与家长联络，做到及时发现、及时隔离治疗，并对已发生传染病班级的其它学生要在卫生部门指导下进展预防性服药，如板兰根、维生素C等。
三、消毒制度：认真做好教室、专用教室消毒工作，对发生传染病的班级和住宿部要重点消毒，勤洗晒衣被并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒。
四、病愈后复课要求：根据不同的传染病隔离时间来决定隔离期限，隔离时间未到的必需要有医院传染病科证明，并由卫生室复检后学生才能进教室上课，反之仍作为病未愈不能来校上课。
五、传染病流行季节，加强这一内容的安康教育，教育学生勤洗手，及时做好学生的方案免疫，防止穿插感染。
学生离校一个月以上或外出离本市返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。
有传染病接触史的待检疫期满前方可回班。
六、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进展检疫，隔离、观察、不串班。
检疫期满后无病症者方可解除隔离。
七、工作人员家中及学生家长发现传染病人应报告学校领导，采取必要措施。
学校传染病预防管理制度2一、加强对学生的安康教育。
教诲处必须每学期至少安排一次，分年级段对学生进展有关传染病防控的教育;班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进展卫生习惯养成教育;全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况，对学生进展安康教育和正确的引导。
所有学生必须参加一年一度的体检，发现有疾病和传染病的学生，班主任应及时告知其家长，催促家长对孩子进展治疗。
二、加强消毒工作，强化饮食卫生。
总务处要安排催促每月两次对教室进展消毒，疫情发生期间坚持一天一消毒。
学校传染病防控等制度
学校传染病防控等制度为了保障学生和教职工的健康安全，提高校园传染病防控的能力，学校制定了以下传染病防控等制度：一、传染病预防宣传制度1.学校每学年开展传染病预防宣传工作，包括传染病防控知识的讲座、宣传海报的张贴等形式，提高师生的传染病防控意识。
2.学校定期组织针对师生的传染病防控培训，增强师生对传染病的识别能力和应急处理能力。
二、生活卫生管理制度1.学校每周组织一次卫生消毒和整治活动，对教室、宿舍、食堂等公共场所进行彻底的清洁和消毒。
2.加强对饮食卫生的管理，保证学生食品安全。
学校食堂应严格按照卫生标准进行经营，食品加工和存储符合卫生要求。
3.学校增加公共洗手池的设置并配备洗手液和纸巾，鼓励师生勤洗手，提高个人卫生意识。
三、疫情监测和报告制度1.学校建立学生健康档案，每学期进行体检，如发现体温异常、呼吸道相关症状等疫情线索，立即报告校医院。
2.学校及时了解各地传染病疫情的动态，并及时向师生发布通告，提醒大家注意预防和防控。
3.学校定期组织卫生检查，对师生进行体温检测和健康状况询问，并认真记录上报，及时发现传染病疫情。
四、晨检制度1.学生每天到校后必须进行晨检，包括体温测量和健康状况询问，并如实填写晨检表格。
2.对于出现体温异常、呼吸道相关症状或近期有传染病接触史的学生，学校将立即做好隔离和报告工作。
3.对于多人同时出现体温异常或疫情相关症状的情况，学校将迅速组织紧急处理，并向有关部门报告。
五、课堂防控制度1.班级带班老师每天记录并汇报学生的健康状况。
2.学校设置课间消毒区，提供消毒液和纸巾，鼓励学生在课间进行消毒。
3.课间学生不得随意离开教室，避免接触其他电教设备和教具，减少传播风险。
六、活动防控制度1.学校定期开展大规模集会和活动前的场地消毒工作，确保活动场所的卫生清洁。
2.高风险活动前进行风险评估和制定防控方案，加强人员管理和观众流动管理，确保活动安全。
3.学校严禁举办大规模的集体性活动，如舞会、聚餐等，以减少传播的风险。
学校传染病预防管理制度(五篇)
学校传染病预防管理制度传染病是严重影响人群健康的一类疾病，学校是人群集中的场所，传染病一旦传入学校极易造成传播流行。
为预防和控制传染病在学校的发生和流行，保证学生身体健康，制定学校传染病预防控制制度。
一、加强领导，健全组织，明确校长为传染病防控工作第一责任人，建立主管校长、保健医生等相关人员组成的传染病防控工作小组，负责学校传染病的预防、控制及疫情报告工作。
二、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗。
三、制定并落实晨检制度，发现疑似传染病及时报告卫生防疫部门，做好学校因病缺勤病因追查登记。
四、发生疫情后，应及时对学校环境进行消毒，消毒范围为疫情所涉及班级或学校全部环境。
五、学生患传染病病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。
六、保持教室室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。
七、积极开展预防传染病的卫生健康教育，坚持上好学生健康教育课，积极配合社区开展爱国卫生行动。
消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。
八、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。
九、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作，以控制疫苗相关疾病在学校的流行。
当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的领导下，开展应急接种。
学校传染病预防管理制度（二）一、传染病预防管理的基本原则：1. 尊重生命原则：注重人的生命和健康的保护，严禁歧视和侮辱患病者。
2. 预防为主原则：以预防为主，加强宣传教育，提高师生健康素养和个人防护意识。
3. 综合施策原则：多管齐下，综合施策，从环境、卫生设施、个人防护等多个方面进行管理。
4. 定点管理原则：对疫情比较严重的传染病，实行定点管理，隔离患病者，阻断传播途径。
二、学校传染病预防管理的内容：1. 宣传教育：加强传染病知识的宣传教育工作，提高师生的健康素养和个人防护意识。
2. 卫生设施管理：学校要保持环境的清洁和卫生，定期对教室、寝室、食堂等场所进行消毒和清洁。
学校传染病预防管理制度(23篇)
学校传染病预防管理制度（23篇）学校传染病预防管理制度（精选23篇）学校传染病预防管理制度篇1为了预防传染病在我校发生，确保师生生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，结合我校实际情况制订此制度。
一、学校领导必须坚持“预防为主”的方针，把预防传染病工作纳入工作目标，做到物力财力投入，责任落实，检查到位。
二、坚持开展爱国卫生运动，德育处平时组织各班打扫好教室/寝室/公共区的清洁，做到全校无卫生死角。
三、德育处、保卫科坚持定时不定时对师生食堂等饮食部门和学生寝室、教室、公共场所进行食品卫生和安全检查，及时督促整改隐患。
对不符合食品卫生要求的食物进行销毁处理。
四、班主任平时坚持对学生开展传染病预防知识和卫生健康知识教育；在传染病易发期，学校统一主持预防传染病专题广播讲座，提高师生防范意识。
五、总务处坚持在传染病易发期给师生熬预防药，并定期对师生食堂、小卖部周围、教室、寝室、楼道、厕所、阴沟等处进行药液喷洒杀菌消毒，并做好除“四害”工作。
六、饮食从业人员必须坚持健康检查，持证上岗，服装规范，遵守《中华人民共和国食品卫生法》，餐饮具按时用无害消毒液浸泡或高温消毒处理。
七、师生必须坚持饮用学校自来水，不得擅自食用不卫生的河水、井水等。
八、师生寝室必须坚持经常通风换气，促进空气流通，被絮衣物勤洗勤晒，如遇长期停水，必须报告学校处理。
九、师生要保持良好的个人卫生习惯，自觉遵守《石塘小学个人卫生制度》，坚持做到饭前便后洗手，勤剪、勤洗、勤浴、勤漱，不共用毛巾、餐具等，不乱窜传染病房和触摸传染病人用过的物品；不到无卫生许可证的摊点乱吃乱饮，防止传染病菌侵入。
十、师生要坚持室外运动，加强身体锻炼，增强免疫力。
若有异常症状，立即到医院就诊。
十一、校内若发现传染病例和疑肆病例，及时上报，采取果断措施进行隔离治疗。
同时，启动我校《处置传染病预情应急预案》发病期内，实行零报告制度。
十二、各班主任要组织好学生接受县防疫部门关于传染病的预防接种工作，所发生的费用由被接种人承担。
学校传染病预防管理制度范本（3篇）
学校传染病预防管理制度范本第一章总则第一条为了加强学校传染病预防工作，保障师生身体健康，提高学校的整体卫生水平，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校全体师生，包括教学、行政、后勤等各个部门和人员。
第三条学校传染病预防工作实行全员参与、全程管理的原则，强调预防为主，及早发现，及时报告，科学处理。
第四条学校传染病预防管理机构为学校卫生保健中心，负责制定传染病预防工作的具体措施和实施情况的监督检查。
第二章传染病预防措施第五条学校传染病预防工作应按照国家和地方卫生部门的相关要求，并根据学校实际情况制定具体措施。
第六条学校应定期进行传染病预防知识的培训，提高师生的预防意识和应对能力。
第七条学校应制定传染病的防控计划，明确责任人和工作流程，做好疫情报告、隔离患者和密切接触者、消毒等工作。
第八条学校应保证教室、宿舍、食堂等公共场所的卫生清洁，定期消毒，确保环境卫生达标。
第九条学校应加强对师生体温的监测，发现异常立即采取相应措施，如隔离、就医等。
第十条学校应加强对食品卫生的监管，确保学生的饮食安全。
第三章监督与评估第十一条学校卫生保健中心应定期对传染病预防工作进行监督检查和评估，发现问题及时整改。
第十二条学校应建立健全传染病预防工作的记录和档案管理制度，保留相关工作资料和报告。
第十三条学校应及时向相关卫生部门报告传染病疫情和防控措施，配合相关部门进行调查和处理。
第四章处罚与奖励第十四条对违反本管理制度的师生，学校应依法给予纪律处分，并追究法律责任。
第十五条对在传染病预防工作中表现优秀的师生，学校应给予表彰和奖励。
第十六条学校应设立相应的预算，保障传染病预防工作的顺利开展。
第五章附则第十七条本制度自颁布之日起施行，如有需要修改的，经学校卫生保健中心提出，经学校领导同意后修订。
学校传染病预防管理制度范本（2）第一章总则第一条为了维护师生健康，预防和控制传染病的发生和流行，根据国家相关法律法规以及教育部门的要求，制定本制度。
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学校（幼儿园）传染病防控管理制度
传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事，也是学校（幼儿园）卫生工作的重要组成部分。
预防为主是传染病防治工作的指导方针。
为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，切实保障师生员工的健康，特制定学校（幼儿园）传染病预防控制与管理制度：
一、日常预防工作：
1、提高认识：提高师生卫生意识是防病的基础，要做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离”，并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察，是控制传染病蔓延与流行的重要措施。
2、加强组织领导：学校（幼儿园）成立校长（园长）、主任、班级教师、卫生保健教师组成的学校（幼儿园）健康促进领导小组，实施对传染病预防等学校（幼儿园）卫生工作的领导，及处理突发事件。
3、常规工作分工：
(1)由保健医负责日常的传染病预防工作，采取多种形式进行宣传教育，使师生了解传染病的预防与相关的体能锻炼知识，从小培养良好的卫生习惯，积极参与体育锻炼，不断提高公共卫生、个人卫生意识。
(2)利用家长学校、学校（幼儿园）广播、网页、宣传
板等，向师生、家长、社会宣传有关传染病的防治知识，取得家长的支持，配合做好防治工作。
(3)后勤主任与保健医负责学校（幼儿园）室内外、校园环境的卫生打扫及检查指导，对一些易忽视的卫生死角，加强督查，组织人力，进行经常性清扫，确保园内环境的整洁。
检查结果与考核挂钩。
(4)加强学校（幼儿园）卫生长效管理，由保育员、班主任协助保健室坚持晨检工作。
(5)由保健医对体检异常者进行跟踪了解，督促就医，及时反馈诊断结果，采取相应措施。
二、园内传染病发生的处理：
1、保育员、班级教师负责每天对本班幼儿健康状况动态观察，发现与某些传染性疾病相关的症状或因病缺课情况，应询问学生（幼儿）健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常时，应及时报告保健医，并提供班级学生（幼儿）的基本情况。
对班级学生（幼儿）的发病情况作动态了解，每天早上报告给保健医生。
2、保健医生负责每天检查晨检情况，并记录归档。
出现传染病疑似病例时，负责及时将发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能原因、采取措施、现状和趋势向疾病预防控制中心和教育行政部门报告。
负责对出现症状的幼儿进行暂时隔离，必要时护送相关医院就诊。
负责每
天1次接受班主任晨检情况，统计后上报疾病预防控制中心和教育行政部门。
3、对病愈返园的幼儿，返校（园）当天必须先到学校（幼儿园）保健室，经保健医检查后(卫生部门出具的返园证明)，方可进入教室上课。
4、接到疾病预防控制中心疫情解除通知后，方可对学校（幼儿园）采取解除控制措施。
三、学校（幼儿园）领导
1、组建传染病防控领导小组，明确职责，统一组织、协调应急工作。
2、当事件发生时，学校（幼儿园）应根据疫情波及范围和流行的情况，停止进行集体性活动，避免发病班级学生进入集体活动场所，对发病较多班级的学生，相对限制活动区域，必要时使用备用教室，防止发病班级之间的交叉感染。
疫情严重时，报请相关部门后，考虑停课。
3、学校（幼儿园）需加强同疾控中心的联系，保持信息通畅，密切关注学生（幼儿）的发病状况。
4、开展健康教育宣传，利用健康教育课、广播、网页、板报等多种形式，坚持正面宣传，避免不必要的恐慌情绪，使之自觉配合教育部门、卫生部门做好学校（幼儿园）内的传染病预防控制工作。
根据不同季节传染病发生特点，宣传传染病的危害与防治知识，增强疾病预防的意识和能力，帮
助幼儿养成良好的公共卫生习惯，形成健康文明生活方式。
5、学校（幼儿园）发生传染病流行时，对发病班级教室进行彻底消毒，加强教室内空气流通，要经常开窗通风。
对食堂、厕所进行消毒，以切断传染病的传播途径。