三年级下册数学PPT-《综合与实践》冀教版(13张)-精品课件
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冀教版三年级下册数学课件1.2 年.月.日(共13张PPT)
10天=（ 240）时
4、每年的七、八、九三个月一共是（92 ）天。
聪明的 小法官
1、每年都有365天。
（）
2、一年有6个大月、6个小月。（ ）
3、25个月是2年零5个月。 （ ）
4、一月份有四个星期零三天。（ ）
脑筋转转转
小红去姥姥家连续住了两个月，共 62天，你知道这是哪两个月吗？
（ 7月、8月 ）
年月日歌诀
一三五七八十腊 三十一天永不差 四六九冬三十天 平年二月二十八 闰年二月把一加
一
三 五四
二
七
六 十
十二 十一
九
八
31天的有7个月（大月）
30天的有4个月（小月）
2月份是特殊月
“起立坐下”
游戏规则:
1.全班分成两组，男生代表大月,女生代表 小月。
2.仔细听老师报的月份,是大月的男生起立, 是小月的女生起立。
年月日
大月（31天）：1、3、5、 7、8、10、12月
一年有12个月
小月（30天）：4、6、9、 11月
2月：平年28天，闰年29天
为什么二月天数少？
传说在公元46年，罗马皇帝恺撒在修改历法时，规定每年为十二 个月，一、三、五、七、十、十二为大月，每月三十一天；其他月份 定为小月，每月三十天。这样，大小各六个月，使人很容易记住，应 用起来也很方便。但是照这样规定，一年就不是三百六十五天了，而 是三百六十六天了，因此得找出一个月扣去一天。扣哪个月合适呢？ 那个时候被判处死刑的犯人都在二月份处死，所以人们都希望二月这 个月能快点过去。于是，就把二月扣去了一天。这样，二月就只剩下 二十九天了。后来，有一个叫奥古斯特的人做了罗马皇帝。他发现恺 撒是七月份生的，七月是大月，而他自己是八月份生的，八月却是小 月。他为了显示自己和前一位皇帝有同样尊严，就蛮横地把八月也定 为大月，改为三十一天。而八月多出的这一天仍然从二月份扣除，这 样，二月只剩下二十八天了。只是每过四年，也就是闰年，二月才是 二十九天。这就是二月份天数少的来历。
三年级下册数学 综合与实践 冀教版
花花的房子底部是个长2米、宽1米的长方形。 爷爷说：“我还要在中间修一条宽1米的小路，丽 丽要帮爷爷设计一下，并计算出花园的面积噢！” 这可难住我了，我该怎么办？大家帮帮我吧！
你们的好朋友 丽丽
1米
1米
2米
4米
10米
丽丽，ห้องสมุดไป่ตู้ 太棒了！
爷爷，真的要感 谢我的小伙伴呢！
亲爱的小伙伴，你们真棒！ 帮我解决了这么大的难题！
割补法
① ①+② ②
① ②
①+②
① ②
①-②
你 怎 积这 我样又呢是 最发计？我 喜现算的 欢它什琴 了么的室！了面，？
活动二 计算墙上壁纸的面积 经过测量
8分米
活动三 丽丽的求助信
亲爱的伙伴： 我遇到难题了。南侧的院子是长10米、宽4米
的长方形。爷爷想在这个院子里种花,并同意我把 小狗花花的家也盖在这个院子里。
冀教版小学数学三年级下册
综合与实践
探索组合图形的面积
丽丽家的新房子
这大是家我好家！的我新是房丽子丽。 一起来参观吧！
11分米
2米
3米
地毯的面积：
3×2=6（平方米）
茶几面的面积：
11×11=121（平方分米）
装你饰发客现厅了，吗真，是到太处 有都意有思数了学！知识呢！
活动一 计组算合沙图发形的占地面积
欢迎大家来我家做客噢！
你们的好朋友 丽丽
1米
1米
2米
4米
10米
丽丽，ห้องสมุดไป่ตู้ 太棒了！
爷爷，真的要感 谢我的小伙伴呢！
亲爱的小伙伴，你们真棒！ 帮我解决了这么大的难题！
割补法
① ①+② ②
① ②
①+②
① ②
①-②
你 怎 积这 我样又呢是 最发计？我 喜现算的 欢它什琴 了么的室！了面，？
活动二 计算墙上壁纸的面积 经过测量
8分米
活动三 丽丽的求助信
亲爱的伙伴： 我遇到难题了。南侧的院子是长10米、宽4米
的长方形。爷爷想在这个院子里种花,并同意我把 小狗花花的家也盖在这个院子里。
冀教版小学数学三年级下册
综合与实践
探索组合图形的面积
丽丽家的新房子
这大是家我好家！的我新是房丽子丽。 一起来参观吧！
11分米
2米
3米
地毯的面积：
3×2=6（平方米）
茶几面的面积：
11×11=121（平方分米）
装你饰发客现厅了，吗真，是到太处 有都意有思数了学！知识呢！
活动一 计组算合沙图发形的占地面积
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三年级下册数学PPT-整理与复习-冀教版(17张)ppt精品课件
4×2=8（厘米） 60+8=68（厘米） 答：这个图形的周长是68厘米。
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计算下面图形的面积与周长。（单位：厘米）
15 4 14
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长方形的面积 = 长×宽
长方形的周长 =（长+宽）×2
正方形的面积 = 边长×边长
正方形的周长 = 边长×4
长方形的长
周长÷2 - 宽
=
= 面积÷宽
长方形的宽
周长÷2 - 长
=
= 面积÷长
正方形的边长 周长÷4 =
答：这块桌布的面积 是1平方米。
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5、一个正方形铁丝框架的周长是30厘米。如 果将它改围成长为40厘米的长方形框架，这 个长方形的面积是多少平方分米？
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2、如图：在一块儿长方形地的中间修一 条小路，小路两边种上草坪。计算两边草 坪的面积。
40m
11m
1m
方法一： 40-1=39（ m ） 39×11=429（m2） 答：两边草坪的面积是 429 m2。
（×）
C：甲和乙周长的和等于长方形的周长。（×）
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计算下面图形的面积与周长。（单位：厘米）
15 4 14
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长方形的面积 = 长×宽
长方形的周长 =（长+宽）×2
正方形的面积 = 边长×边长
正方形的周长 = 边长×4
长方形的长
周长÷2 - 宽
=
= 面积÷宽
长方形的宽
周长÷2 - 长
=
= 面积÷长
正方形的边长 周长÷4 =
答：这块桌布的面积 是1平方米。
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5、一个正方形铁丝框架的周长是30厘米。如 果将它改围成长为40厘米的长方形框架，这 个长方形的面积是多少平方分米？
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2、如图：在一块儿长方形地的中间修一 条小路，小路两边种上草坪。计算两边草 坪的面积。
40m
11m
1m
方法一： 40-1=39（ m ） 39×11=429（m2） 答：两边草坪的面积是 429 m2。
（×）
C：甲和乙周长的和等于长方形的周长。（×）
三年级【下】册数学-第3单元1辨认方向-冀教版(13张ppt)公开课课件
（名师示范课）三年级【下】册数学- 第3单 元 1 辨认方向-冀教版(13张ppt)公开课 课件
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5.认真想,仔细填。 你和老师面对面站立,老师的前面是东, 那么你的前面是( 西 ),你的后面是 ( 东 ),你的左面是( 南 ),你的右面 是( 北 )。
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(3)妈妈在丫丫的( 西北 )方向,聪聪在丫丫的 ( 东 )面,宁宁在豆豆的( 西南 )方向。
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知识点1:辨认东、南、西、北 1.将你座位东、南、西、北方向最近的人的 名字填在下面。(假设你的四周都有人)
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【提示】 答案不唯一。
（名师示范课）三年级【下】册数学- 第3单 元 1 辨认册数学- 第3单 元 1 辨认方向-冀教版(13张ppt)公开课 课件
（名师示范课）三年级【下】册数学- 第3单 元 1 辨认方向-冀教版(13张ppt)公开课 课件
6.辨认图中人物的方位。 (1)爷爷在豆豆的( 西北 )方向, 爸爸在豆豆的( 东北 )方向。 (2)豆豆的南面是( 丫丫 ),北面 是( 奶奶 ),东面是( 老师 ),西 面是( 妈妈 )。
3.制作一个方向板。
（名师示范课）三年级【下】册数学- 第3单 元 1 辨认方向-冀教版(13张ppt)公开课 课件
教育部审定三年级数学下册精品课件长方形的面积 冀教版 (14张PPT)
冀教版三年级数学下册
学习目标
1、观察、探索、发现长方形面积计算公式， 能正确计算长方形的面积。 2、通过游戏和实践操作提升自主学习能力、 合作意识和科学探究精神。 3、感受数学与生活的联系，发现学习数学的 乐趣。
问题：下面两个图形，哪个面积大？
比一比
1厘米
1平方厘米
2 厘 米
5厘米
3 厘 米
3.客厅的长是12（米 ），宽是8( 米 ),它的面 积是（ 96平方米）。
判断对错
1. 教室的门长2米，宽1米，面积是2米。
（ ×）
2平方米
2. 阳阳家的写字台长4米，宽1米，面积为
5平方米（ × ）
4平方米
3.一个长方形的长30厘米，宽是2分米，面积
是60平方厘米（ × ）
20厘米
600平方厘米
这是一张广告。 (1)我们要做这样一个广告牌需要 多大的纸？
12X5=60（dm2）
12 dm 5dm
答：它的面积是60平方分米。
(2)给这个广告牌围一圈 灯带， 需要多长的灯带？
（12+5）x2 =17x2 =34（分米） 答：给这个广告牌加一圈彩 带需要34分米灯带。
总结
长方形的面积 = 长 × 宽
3厘米
实验一
1、同桌为一组。
2、两人合作用12个边长是1厘米的正 方形拼成一个长方形。
3、完成实验表。
每一排的长个数
排数
12 厘米 6 厘米 4 厘米
1 厘米 2 厘米 3 厘米
面积/平方厘米
12平方厘米 12平方厘米 12平方厘米
由此我们可以总结出：
s
宽（b）
长 （a）
长方形的面积 = 长 × 宽
学习目标
1、观察、探索、发现长方形面积计算公式， 能正确计算长方形的面积。 2、通过游戏和实践操作提升自主学习能力、 合作意识和科学探究精神。 3、感受数学与生活的联系，发现学习数学的 乐趣。
问题：下面两个图形，哪个面积大？
比一比
1厘米
1平方厘米
2 厘 米
5厘米
3 厘 米
3.客厅的长是12（米 ），宽是8( 米 ),它的面 积是（ 96平方米）。
判断对错
1. 教室的门长2米，宽1米，面积是2米。
（ ×）
2平方米
2. 阳阳家的写字台长4米，宽1米，面积为
5平方米（ × ）
4平方米
3.一个长方形的长30厘米，宽是2分米，面积
是60平方厘米（ × ）
20厘米
600平方厘米
这是一张广告。 (1)我们要做这样一个广告牌需要 多大的纸？
12X5=60（dm2）
12 dm 5dm
答：它的面积是60平方分米。
(2)给这个广告牌围一圈 灯带， 需要多长的灯带？
（12+5）x2 =17x2 =34（分米） 答：给这个广告牌加一圈彩 带需要34分米灯带。
总结
长方形的面积 = 长 × 宽
3厘米
实验一
1、同桌为一组。
2、两人合作用12个边长是1厘米的正 方形拼成一个长方形。
3、完成实验表。
每一排的长个数
排数
12 厘米 6 厘米 4 厘米
1 厘米 2 厘米 3 厘米
面积/平方厘米
12平方厘米 12平方厘米 12平方厘米
由此我们可以总结出：
s
宽（b）
长 （a）
长方形的面积 = 长 × 宽
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七 长方形和正方形的面积
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铺地面
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八 分数的初步认识
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九 探索乐园
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五 数据的收集与整理
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阳光体育运动会
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六 小数的初步认识
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最新冀教版三年级数学下册全册 教学课件目录
0002页 0039页 0078页 0129页 0163页 0185页 0206页
一 年、月、日 名山一日游 四 毫米和千米 阳光体育运动会 七 长方形和正方形的面积 八 分数的初步认识 整理与评价
一 年、月、日
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二 两位数乘两位数
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名山一日游
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三 辨认方向
最新冀米
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三年级下册数学PPT-《简单的小数加、减法》(1)冀教版(13张)ppt精品课件
简单的小数加、减法
复习旧知
列竖式计算
13+64= 27-14=
三年级下 册数学P P T- 《简单的小数加 、减法 》( 1) 冀教版(1 3 张)-p pt 精品课件( 实用版)
精设问题：
4.2元
6.5元
2.1元
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自己提出数学问题，并解答。
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三年级下 册数学P P T- 《简单的小数加 、减法 》( 1) 冀教版(1 3 张)-p pt 精品课件( 实用版)
课堂小结：
通过本节课的学习，你 有什么收获？
三年级下 册数学P P T- 《简单的小数加 、减法 》( 1) 冀教版(1 3 张)-p pt 精品课件( 实用版)
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作业： 课时练1-5题
达标检测
列竖式计算 1.2+5.6=
3.5+10.2=
6.8-5.3= 13.6-3.5=
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复习旧知
列竖式计算
13+64= 27-14=
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精设问题：
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2.1元
自己提出数学问题，并解答。
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课堂小结：
通过本节课的学习，你 有什么收获？
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作业： 课时练1-5题
达标检测
列竖式计算 1.2+5.6=
3.5+10.2=
6.8-5.3= 13.6-3.5=
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三年级下册数学课件-6.3.1 今天我当家｜冀教版 13张
水果（斤）
2.0元
3.5元
4.0元
5.0元
7.5元
6.0元
肉、蛋类（斤）
8.0元
9.0元
4.5元
9.5元
5.5元
8.5元
蔬菜（斤）
STEP2:采购小计划
名称 预计采购量
鱼
2斤
西红柿
1斤
…
…
苹果
1斤
…
…
鸡蛋
1斤
…
…
STEP3:出发！买菜
要求：
记录下来采购食物的名 称、单价、质量、与金额。
名称 单价 质量 金额
STEP4:算一算
这一天花了多少钱？Fra bibliotek讨论：
当了一天的小主人，你有什么感 想？ 我们应该怎样当好一名家庭成员？
今天我当家
学习目标
1、能用小数表示蔬菜价钱。 2、能制定购买计划。 3、能根据计划购买蔬菜。 4、会计算一共花了多少钱。
今天我当家
任务一：帮老板定菜价。 任务二：制定购买计划。 任务三：根据计划购买蔬菜。 任务四：计算一共花了多少钱。
STEP1:帮老板定菜价
菜店老板的账本被调皮的儿子 撕了一页，蔬菜的价钱不能确定， 请大家根据现在市场上蔬菜的价钱 帮助老板定蔬菜的价钱。
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我是设计师
亮亮的卧室地面长是4米，宽是3米， 请你设计几个方案，帮助亮亮的卧室 铺上漂亮的瓷砖，并计算各需要用的 钱数。
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铺地面
课前热身
物体表面或平面图形的大小叫做（面积）。
常用的面积单位有（平方米）、（平方分米） （ 平方厘米 ）
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课前热身
1平方米=（ 100 ）平方分米 1平方分米=（ 100 ）平方厘米 长方形的面积=（长 ）×（ 宽 ） 正方形的面积=（ 边长 ）×（边长 ）
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选瓷砖
50cm×50cm 每块25元
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40cm×40cm 每块14元
25cm×25cm 每块12元
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想一想（我们需要知道些什么？）
卧室的长和宽是多少？ 瓷砖有多大？ 要买多少块？怎样买最省钱？ 我们喜欢什么样式的瓷砖？ 用那种铺最漂亮呢？
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这节课你有什么收获？
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谢谢观赏
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20cm
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4Байду номын сангаасcm
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选方案
50cm×50cm 每块25元 48块1200元
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40cm×40cm 每块14元 75块1050元
25cm×25cm 每块12元 192块2304元
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选哪个？
如果你是亮亮，你会选择哪种瓷砖呢？ 为什么？
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解决问题
用不同规格的瓷砖分别铺满整个卧室， 需要多少块？
买三种规格的瓷砖各需要多少钱？
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40cm
40cm
40cm 20cm 20cm
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选方案
50cm×50cm 每块25元 48块1200元
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40cm×40cm 每块14元 75块1050元
25cm×25cm 每块12元 192块2304元
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我是设计师
亮亮的卧室地面长是4米，宽是3米， 请你设计几个方案，帮助亮亮的卧室 铺上漂亮的瓷砖，并计算各需要用的 钱数。
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铺地面
课前热身
物体表面或平面图形的大小叫做（面积）。
常用的面积单位有（平方米）、（平方分米） （ 平方厘米 ）
三年级下册数学PPT-《综合与实践》 冀教版( 13张)- 精品课 件(实 用版)
课前热身
1平方米=（ 100 ）平方分米 1平方分米=（ 100 ）平方厘米 长方形的面积=（长 ）×（ 宽 ） 正方形的面积=（ 边长 ）×（边长 ）
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选瓷砖
50cm×50cm 每块25元
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40cm×40cm 每块14元
25cm×25cm 每块12元
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想一想（我们需要知道些什么？）
卧室的长和宽是多少？ 瓷砖有多大？ 要买多少块？怎样买最省钱？ 我们喜欢什么样式的瓷砖？ 用那种铺最漂亮呢？
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这节课你有什么收获？
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谢谢观赏
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20cm
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选方案
50cm×50cm 每块25元 48块1200元
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40cm×40cm 每块14元 75块1050元
25cm×25cm 每块12元 192块2304元
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选哪个？
如果你是亮亮，你会选择哪种瓷砖呢？ 为什么？
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解决问题
用不同规格的瓷砖分别铺满整个卧室， 需要多少块？
买三种规格的瓷砖各需要多少钱？
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40cm
40cm
40cm 20cm 20cm
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选方案
50cm×50cm 每块25元 48块1200元
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40cm×40cm 每块14元 75块1050元
25cm×25cm 每块12元 192块2304元