浅谈家庭教育的重要性
浅谈家庭家教家风建设的重要性
浅谈家庭家教家风建设的重要性家庭是人生的第一所学校，家教、家风是家庭的灵魂。
家庭家教家风建设的重要性不言而喻，它直接关系到一个人的成长发展和社会的和谐稳定。
一个好的家庭教育和家风是培养良好社会公民的基础，我们应该重视家庭家教家风的建设，为孩子们创造一个健康、和谐的成长环境。
家庭是孩子最初接触的社会，家庭的教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
父母是孩子的第一任老师，他们的教育方式，行为和言传身教对孩子的习惯和性格的养成有着至关重要的影响。
如果家庭教育得当，孩子将会养成良好的习惯和良好的品格，为将来的发展奠定基础。
反之，如果父母缺乏教养，家风混乱，孩子的成长将会受到严重影响。
家庭家教家风建设是非常重要的。
家庭教育和家风也是社会教育的重要组成部分。
家庭是孩子的第一所学校，是社会教育道德规范的重要传播者。
一个有着良好家庭教育和良好家风的孩子，他们将会更容易地去接受社会的价值观，更容易融入社会，更容易做出正确的选择。
家庭是社会的基本单位，一个家庭的和谐与否，直接影响到社会的和谐与否。
家庭教育和家风建设对于社会的和谐稳定有着不可替代的作用。
健康的家庭教育和家风建设是培养孩子健全人格的重要途径。
父母是孩子最亲近的人，他们的言行举止是孩子学习的榜样，对孩子的认知和行为方式产生极大的影响。
一个有着健康家庭教育和家风的孩子，他们在面对挫折和困难的时候会更加坚韧，更加有勇气，更加有责任心。
正是家庭的爱和关怀，让孩子们的成长之路充满阳光。
良好的家庭教育和家风也是社会道德建设的基石。
一个国家的道德水平的高低，直接影响着这个国家的发展和进步。
而道德的培养，首先要从家里开始。
做一个诚实守信，善良勤劳的人，从小培养孩子的品德修养和做人的底线，都是要从家庭教育和家风建设入手。
只有从小培养孩子们优秀的品德和行为习惯，才能使得整个社会风气更加向善，才能使得整个社会更加和谐稳定。
浅谈家庭教育对孩子成长的重要性
浅谈家庭教育对孩子成长的重要性Prepared on 22 November 2020浅谈家庭教育对孩子成长的重要性娄底一小李丹艳家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育，有学校教育、社会教育不可代替的作用，孩子成长过程中的大部分时间其实是在家庭中度过的，孩子的全部生活始终与家庭小集体有密切的联系。
在家庭中，随着社会进步和社会结构的复杂化，更突现家庭教育的重要。
俗话说，父母是孩子的第一任教师。
孩子从一出生下来，父母就和孩子在一起，孩子的语言文字学习、心理思想态度、行为举止习惯的养成都受到父母的熏陶和感染，其影响作用是非常大的。
但是，有的家长没有意识到，家庭对孩子教育的影响。
因此，做好家庭教育对学生身心健康成长是极其重要的。
第一：家庭环境影响孩子的成长。
因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，孩子会受到种种影响。
尤其是自发性的特点，它有与教育相平行的影响，也有与教育相矛盾的影响，这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。
所以，不能低估环境因素的作用。
有的孩子在家庭影响下，可以较早地显示某些方面的特殊才能。
俗话说“近朱者赤，近墨者黑。
”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。
古代曾有“孟母三迁”，从“其舍近墓”到“迁居市旁”，最后徙居“学官之旁”，终于使孟轲在学官的影响下，成为学者。
这说明人们很早就重视环境影响人的作用。
第二：父母对孩子的成长起到了榜样的作用。
家庭是社会的细胞，是孩子生活的第一环境，孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母！教会孩子做人是孩子成长的首要条件，在孩子们用询问的眼光注视世界，同时，认识着世界的时候，在他的眼中最常见到的，是父母，父母的言行正表达着他们自己的人生态度。
父母最先总是被孩子无条件认定的，于是并无意识的，但模仿对象就由此确定了。
因此，作为家长事事必须以身作则，给孩子树立起良好的榜样，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。
堂堂正正的人应该是一个正直的人、有责任心的人、言行一致的人、守时惜时的人……那种贪婪、自私、斤斤计较、欺善怕恶、吹牛、违犯法纪、缺乏爱心的是最损害形象的，一旦印入孩子心中，不但难以磨灭，而且还是今后和父母产生情感障碍的潜在诱因。
浅谈家庭家教家风建设的重要性
浅谈家庭家教家风建设的重要性1. 引言1.1 家庭家教对家风建设的重要性家庭家教是家庭教育中至关重要的一个环节，它直接影响着家庭的氛围和风气，也直接关系到家庭成员的品德修养和行为规范。
家庭家教对家风建设起着至关重要的作用，它不仅能够塑造孩子正确的人生观和价值观，增进家庭成员之间的感情，还能够培养孩子的责任感和独立性，传承优秀家风和传统文化，提升家庭整体素质。
一个良好的家庭教育环境，不仅能够让孩子茁壮成长，也能够让家庭成员和谐相处，共同创造美好的家庭氛围。
家庭家教家风建设的重要性不可忽视。
只有通过家庭教育的有效开展，才能够在家庭中形成和谐的亲情关系、积极的家庭氛围，进而推动家庭成员共同进步，为社会和谐稳定做出更大的贡献。
2. 正文2.1 塑造孩子的价值观和品德塑造孩子的价值观和品德是家庭家教家风建设中至关重要的一环。
家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育直接影响着孩子的成长和发展。
通过家庭教育，父母可以教导孩子正确的价值观念，培养孩子的品德修养。
父母是孩子的第一位老师，他们的行为举止和言传身教能够深刻地影响孩子的行为模式和行为准则。
父母在日常生活中要给孩子树立正确的榜样，教导他们珍爱生命、尊重他人、诚实守信等正确的道德观念，引导他们树立正确的人生目标和核心价值观。
家庭教育可以通过与孩子的沟通交流塑造孩子的品德修养。
父母可以通过与孩子进行深入的心灵交流，了解孩子的内心世界，帮助他们解决困惑和疑惑，引导他们正确认识自己、珍惜他人，培养他们的人格力量和情感智慧。
塑造孩子的价值观和品德是家庭家教家风建设的基础和核心。
只有家庭教育得当，孩子才能在正确的道德引导下茁壮成长，成为德智体全面发展的新时代优秀青少年。
家庭教育在家庭家风建设中的重要性不可忽视。
2.2 增进家庭成员之间的感情增进家庭成员之间的感情是家庭家教家风建设中至关重要的一环。
家庭是一个人最基本的社会单位，家庭成员之间的感情如何良好与否直接影响着整个家庭的和谐与稳定。
浅谈家庭家教家风建设的重要性
浅谈家庭家教家风建设的重要性家庭是一个人一生中最重要的社会环境，也是一个人最早接受教育的地方。
家庭教育对个人的成长和发展有着不可忽视的重要性，而家教和家风的建设则是良好家庭教育的基础。
本文将从以下几个方面谈谈家庭家教家风建设的重要性。
家庭是孩子们初次接触社会的场所，家庭教育对孩子们的意义重大。
家庭是孩子们最初接触到的社会环境，从孩子出生一天起，家庭就开始对他们进行教育。
家庭教育不仅是父母对子女的关爱和教育，也是家庭成员之间相互影响和相互教育的过程。
家庭教育的目的是培养孩子们良好的品德、优秀的素质和健康的心理。
家庭教育对个人的成长和发展有着深远的影响。
家庭是一个人最早接受教育的地方，父母是孩子们最重要的启蒙老师。
家庭教育影响了孩子们的人格形成和道德修养，也对孩子们的学习习惯和人际关系产生着重要影响。
良好的家庭教育能够培养孩子们积极向上的人生态度和正确的价值观，帮助他们健康成长。
家庭教育对社会的发展和进步有着重要的推动作用。
家庭教育是社会教育的基础，也是社会道德风尚的源头。
一个家庭教育好的孩子，往往也会成为社会上有用的人才和良好的公民。
良好的家庭教育可以培养孩子们尊重他人、关心社会、乐于助人的品质，为社会和谐和进步做出贡献。
家风的建设是家庭教育的重要环节。
家风是家庭教育的重要组成部分，是家庭教育成效的体现。
家风是指家庭成员共同遵循的行为规范和价值观念。
一个良好的家风可以使家庭成员相互尊重、互相关爱，形成团结和谐、和睦幸福的家庭氛围。
而相反，如果家庭没有良好的家风，家庭成员之间的关系就会紧张和矛盾，给孩子们的成长带来不良影响。
家庭教育、家教和家风的建设对个人和社会的意义重大。
家庭教育是培养孩子们良好品质和素质的关键，也是孩子们人生道路上的第一堂课。
家庭教育的成效离不开良好的家庭教育和家风的建设，只有家庭成员共同努力，才能创建幸福美好的家庭。
希望每个家庭都能够重视家庭教育和家风的建设，为孩子们的成长和发展铺就坚实的基础。
浅谈幼儿家庭教育的重要性
浅谈幼儿家庭教育的重要性家庭教育是幼儿一生教育的开始，也是素质教育的开始。
幼儿时期正处于心理发展的关键时期，但是幼儿的自我调节能力弱，自我意识还处在萌芽的状态，当受到家庭氛围各种因素的影响时，将给幼儿健康的发展带来巨大的影响。
著名教育家陶行知先生曾说过：“没有爱就没有教育。
”由此看来，用爱心去感染孩子，用爱心去关怀孩子，是家庭教育之根本所在。
家庭教育对孩子的影响，在孩子的一生中起着至关重要的作用。
家庭是孩子的第一所“学校”，父母是孩子的第一位“老师”，家庭教育的成功与否必然成为“独生代”能否健康成长的关键所在。
一、引导孩子正确认识自我，尊重幼儿的自尊心从当今的社会来看，现在的孩子都是家中的“小公主”、“小皇帝”，“饭来张口，衣来伸手”。
家长所做的都是让自己的孩子吃穿都用好的，对孩子的衣食住行以及身体保健原意进行投资，但却往往忽视了儿童的心理健康，或是教育中未能采用正确的教育方法，又不重视良好行为习惯的养成教育，因而导致孩子心理上“以我为中心”，“惟我独尊”，任性，我行我素。
久而久之，形成不良行为习惯。
有的孩子只是看到自己的短处，看不到自己的长处，因而产生自卑心理；有的孩子只是看到自己的长处，而忽视了自己的短处，因而产生骄傲情绪，瞧不起别人。
这时，就需要做家长的让他们明白每个人身上都有优点和不足，只有看到自己的长处才能培养乐观健全的个性。
在现实生活中，有些家长教育孩子时往往不注意使用正确的方法，在孩子的生活中要求过严，通常在儿童同伴或外人前责骂惩罚孩子，甚至有的还拿别人的孩子来比较，说某某人怎么怎么优秀，这样不仅达不到教育的目的，还大大伤害孩子的自尊心，家长千万不要以为孩子还小，哪来的自尊心。
曾经我班杨皓晨的妈妈有一次来接孩子时与另一位宝妈交流，当着孩子的面就说：你家洋洋怎么这么聪明，不仅画画得棒舞又跳得那么好，班级每次比赛都是第一，我家有你们一半就好了……这时孩子脱口就说“你自己干嘛不生这么聪明的孩子，非要生我呢”妈妈被孩子说得哑口无言。
浅谈家庭教育的重要性
浅谈家庭教育的重要性家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。
其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育（幼儿园、学校教育）之前保证孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。
在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
家庭教育由于发生在家庭之中，与幼儿园、学校教育、社会教育相比较，具有以下特点，这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势。
但是，要完成时代赋予的这一神圣使命,应做好以下几项工作：一、帮助家长转变家庭教育的观念家庭教育能否取得成效,家长的教育观念正确与否是关键。
家庭教育观念决定着家庭教育的走向,家庭教育观念不正确,会使教育效果适得其反。
因此,班主任指导家庭教育的当务之急,是从转变家庭观念入手,积极向家长宣传科学的教育理念，并使之入脑、入心，形成正确的教育观、亲子观、人才观，使之成为家庭教育的行为指南。
二、家庭教育连续性家庭教育第二个特点是连续性。
孩子出生后，从小到大，几乎2/3时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。
这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。
三、引导家长遵循家庭教育的基本规律在指导家庭教育的实践中，班主任遇到的一个突出问题是家长经常“索要”实用的家庭教育方法，而不太探索家庭教育的基本规律。
一些家长常对老师说：“我没多少文化，教不了他，孩子就听老师的，老师办法多，您费心多管管，孩子的教育就全靠您了。
”好像班主任的一副“灵丹妙药”就能解决家庭教育遇到的所有难题。
这是一种不切实际的想法。
班主任应利用各种机会，提高家长对家庭教育基本规律重要性的认识，在家庭教育实践中自觉地遵循家庭教育的基本规律，用家庭教育的基本规律去分析、认识错综复杂的家庭教育现象。
四、家庭教育权威性家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权力和威力。
浅谈家庭教育在小学阶段的重要性
浅谈家庭教育在小学阶段的重要性◆摘要：本文将对小学阶段家庭教育的重要性进行分析，并详细探究改善小学阶段家庭教育的措施，希望可以为相关工作者的研究提供一些帮助。
◆关键词：小学;家庭教育;重要性进入新时代后，家庭教育得到了人们的广泛关注，特别是在小学阶段，这也就给家庭教育提出了更高的要求。
因此，必须了解这一教育在小学阶段的重要性，并通过相应措施的实施，提高教育质量与有效性，增强小学生综合素质，从而促进其全面发展。
一、小学阶段家庭教育的重要性在小学阶段，家庭教育的重要性主要表现在两方面：一方面，会给人一生发展带来影响。
在入学之前，孩子主要生活范围就是家庭，这也就使得家长兴趣爱好、气质以及品格等会在潜移默化中影响孩子，并成为其模仿对象。
而在入学之后，相较于学校教育，家庭教育具有先入、深刻等特点，对小学阶段的学生而言，先入东西极易被巩固，并且后入东西则会因与先入东西不同而被抵触。
由此看来，家庭教育发挥着奠定基础作用，因此，必须保证家庭教育的有效性、正确性，只有这样，才能为学校教育质量的提升提供帮助，并促进小学生更好发展。
另一方面，会给社会文明发展带来影响。
对小学生而言，家庭实际上就是社会缩影，是其社会化的首个途径。
家庭教育在小学生体质、智力以及思想品德等方面的发展中都发挥着重要作用，若家庭教育效果较好，则能够培养出与社会发展相适的优秀人才，促进社会更好发展;若家庭教育效果不好，则培养出的孩子无法与社会发展相适，甚至还会给社会发展带来不良影响。
因此，家长必须树立这样的观念，即在日常工作中，通过精神财富与物质财富的创造，可以为社会尽义务;在家庭教育中，促进合格公民的造就，培养全面发展的社会后备力量，也属于尽义务。
这也就意味着，家长必须重视家庭教育，为孩子成长提供良好环境，并在潜移默化中引导孩子养成良好习惯，从而为其健康发展奠定坚实基础。
二、改善小学阶段家庭教育的措施（一）加强对家庭教育的重视对整体教育而言，家庭教育发挥着重要作用，其属于教育开端。
浅谈家庭家教家风建设的重要性
浅谈家庭家教家风建设的重要性家庭家教家风建设的重要性是不言而喻的，家庭是一个人成长的第一个学校，而家庭的教育和家风将直接影响一个人的一生。
一个良好的家庭家教和正面的家风对于孩子的成长将起到关键的作用。
我们应该高度重视家庭教育和家风建设，为孩子提供一个温馨和谐的家庭氛围，让他们在良好的家庭环境中健康成长。
家庭教育对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
在家庭中，孩子将接受父母的影响和教育，父母是孩子的第一任老师，他们会从父母身上学到很多东西。
父母的行为、态度和价值观念将直接影响孩子的成长，孩子将在家庭中建立自己的世界观、人生观和价值观。
父母应该注重自己的言传身教，做孩子的榜样，给孩子以正确的引导和教育，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
家庭教育可以培养孩子的品德和人格。
在家庭中，孩子将学习如何做一个有道德、有责任感和有爱心的人。
父母不仅应该教导孩子做人的道理，还应该注重培养孩子的品德和人格。
只有具备良好的品德和人格，孩子才能在社会中立于不败之地，才能成为有用之人。
家庭教育在培养孩子的品德和人格方面起着不可替代的作用，这也是教育的根本目的。
家庭教育对于孩子的学习和成就有着不可低估的作用。
家庭是孩子学习的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。
在家庭中，孩子将学到很多基础知识和技能，父母将为孩子提供学习的机会和环境。
一个重视教育的家庭将给孩子以很好的学习氛围和条件，孩子可以在家中主动学习，自觉学习，养成良好的学习习惯。
家庭教育是孩子学习的基础，父母应该注重家庭学习氛围的营造，给孩子提供良好的学习环境，帮助孩子取得更好的学习成绩。
家风的建设对于一个家庭的和睦和稳定有着至关重要的作用。
一个家庭的和睦和谐建立在良好的家风基础上，家庭的和谐将给孩子以温暖、安全感和归属感。
父母的关系和婚姻质量将直接影响孩子的身心健康，父母应该注重自己的感情生活，做一个和睦、快乐的家庭。
只有建立起良好的家庭和睦氛围，孩子才能在健康的家庭氛围中成长，才能在和谐的家庭中健康成长。
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浅谈家庭教育的重要性
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高坑镇茶亭学校：唐蓉娜
人的一生要经历三大教育，即家庭教育、学校教育、社会
教育，而家庭教育对一个人来说，既是启蒙教育，也是终身教
育，因为家庭是孩子的天然学校，父母是孩子的第一位老师。
人们常说：孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，就是这个
道理。可见，家庭教育对儿童的健康成长起着举足轻重的作
用。为此，家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。
家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子
进行教育的过程。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体
教育（幼儿园、学校教育）之前保证孩子身心健康地发展，为
接受幼儿园、学校的教育打好基础。在孩子入园、入校后，配
合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发
展。家庭教育由于发生在家庭之中，与幼儿园、学校教育、社
会教育相比较，具有早期性、连续性、权威性、感染性、及时
性特点，这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点，具有
其他教育所没有的优势。而现代教育的发展要求家长“不仅仅
是人类发展的传承者，还是孩子健康发展的维护者，更是孩子
心灵火花的点燃者。”因此，作为父母，要想自己的孩子健康
成长，在家庭教育中就应当注意以下几个问题：
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一、为儿童设立良好的家庭环境
因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特
点，所以，儿童会受到种种影响。尤其是自然性的特点，它有
与教育相平行的影响，也有与教育相矛盾的影响，这时儿童的
身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消
极的。所以，不能低估环境因素的作用。如饭桌上，一位母亲
对一个上一年级的女儿说：“你吃水饺要不要醮点芝麻
酱？”“麻将还能吃？”女儿回答说。可见，在不同的家庭中
成长的儿童，往往会具有不同的个性心理倾向。作为乡村学校
的老师，我对这一点深有感触：曾经问过学生一个这样的问题
“妈妈的爱好是什么？”居然有一半的学生回答说是“打
牌！”。俗话说“近朱者赤，近墨者黑。”在一定意义说明上
说明了环境对人影响的作用。古代曾有“孟母三迁”，从“其
舍近墓”到“迁居市旁”，最后徙居“学官之旁”，终于使孟
轲在学官的影响下，成为学者。这说明人们很早就重视环境影
响人的作用。
为了使孩子能够在良好的家庭环境中健康地成长，家长应
尽量在家创建良好的氛围，如学习氛围，儿童娱乐氛围，而不
是经常在家打麻将，玩扑克。
二、家长以身作则，为孩子做出榜样
孔子云：“人之初，性本善”、“人非生而知之，亦非生
而贵之”，那么为什么先天区别不大的婴儿，长大后会有这么
大的变化呢？这主要是因为每个人成长的家庭环境，所受的家
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庭教育都不同。家庭是社会的细胞，是孩子生活的第一环境，
孩子的眼睛就像照相机，每天拍下了父母的形象。
记得曾经教过这样一名学生，他的学习成绩还不错，可是
语言品行却不怎么样，在班上，一和其它同学有矛盾，就粗野
话连篇，甚至于动手打人。作为班主作，我请来他的爸爸，想
与其一块儿教育，怎知爸爸一来学校，听说孩子在学校打架，
不分青红皂白，先给了一个耳光，然后用粗野话炮轰自己的孩
子……俗语云“有其父，必有其子”。父母是孩子的第一任教
师，父母的人格修养是孩子的一面镜子，其对孩子的成长有着
不可估量的影响作用。孩子的心灵是一张白纸，关键是父母在
白纸上写了什么，因此，作为家长事事必须以身作则，塑造良
好的自身形象，给孩子树立起良好的榜样，以堂堂正正的人—
—正直、有责任心、言行一致、守时惜时的人的形象，留在孩
子心目中，当好孩子的“启蒙教师”。试问道德修养不足，
“出口成脏”，唯利是图，自私自利，沉迷赌博……这样的父
母，他们的教育言语，又怎能具有威信呢？他们又怎能教育好
下一代呢？
三、重视孩子的身心健康发展
好钢是炼出来的，出色的孩子、良好健康的性格是培养出
来的。种子发芽需要空气、阳光和水；孩子的健康成长，需要
家庭民主的氛围，平等、尊重，是家庭健康和谐的生命所在。
因此，在家庭中必须尊重孩子，把他当作平等的人看待，尊重
他的想法，认真聆听他的意见，哪怕其意见是幼稚、不成熟
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的，要对孩子充满信任，相信他的上进心、相信他的是非判
断。面对孩子的不当看法，像对成年朋友一样，阐明其道理，
表达自己的关心和爱护。当孩子犯错误时，更要表现出家长的
民主性，允许孩子申辩自己的行动理由和自己的感受，在听清
楚明白后再进行理智的帮助和教育，在这个时候，纯发泄性的
责备和带侮辱性的谩骂，是父母形象的“自损”，绝不会收到
任何教育的效果。
在几年的教育工作中，曾经有一个学生给我的印象特别深
刻：那是一个五年级的女生，她学习成绩一般，但是有点小偷
小摸的行为，有一次，班级同学交伙食费，一位同学丢失了七
十块钱，经过调查，同学们认为是她拿的，我于是一直做她的
工作，却无济于事，无奈之下，只能和她的父母联系，父母来
学校后，一听，对着女孩就是一顿打，虽然很疼，可女孩不
哭，在学校老师的劝说下，父母停下了，但他们带走了孩子，
第二天孩子没有来学校，当我们到她家里时，她脸上明显有被
打的痕迹，她的父母找到了那丢失的七十块钱，在铁证面前，
她不得不承认。父母不让她回学校，我们好说歹说，把她带回
了学校，在以后和她的接触中，我才慢慢了解到，原来她的家
中条件比较好，但父母却重男轻女，喜欢她的弟弟，对她却不
太爱搭理，她第一次拿家里的钱，父母不理，后来她便有了第
二次，第三次……甚至于金额越来越大，偷的对象也不再是家
里，可是父母每次处理的方式都是打，她心里越来越叛逆，也
越来越倔，面对这样的孩子，我很心疼，也很无奈，只能慢慢
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教育她，同时，我也和她的父母联系，让他们了解孩子的内
心，一起帮助孩子改变陋习。总之，每个孩子的特点各不相
同，作为家长要根据孩子的身心发展特点及时调整自己的家庭
教育观点，营造宽松、健康、和谐的家庭环境，给孩子留一个
独立思考、自我锻炼的空间，让孩子在民主、平等、和谐的气
氛中健康成长，把主要的精力放在培养良好的、健康的性格
上。
家庭教育专家认为：独生子女教育意味着100%的成功和
失败。父母要想把孩子培养成一个适合社会高速发展需要的高
素质人才，父母首先要改变自己的教育观念，学习现代的教育
理念和科学的家庭教育方法，提高自己的教育素质和对孩子的
教育能力。对孩子因材施教，重视父母的榜样作用，养成好习
惯和孩子一起成长，按照孩子的接受程度，给孩子提出合理的
目标和要求，对孩子不要过高的期望、过分的溺爱、过多的干
涉、过度的保护、过多的指责。
综上所述，家庭是人的第一所学校，是对孩子进行启蒙教
育的最主要场所。父母的家庭教育对孩子在德、智、体各方面
的发展与形成，都是至关重要的。不断发展的社会要求我们为
人父母者要认真思考这一问题，从根本上彻底认识到家庭教育
对子女健康成长中潜移默化的重要性。“育人”不是养育人，
而是教育人。它从来都不只是学校教育的责任，家庭教育应该
挺起自身的腰杆，敢于向传统的家教说不，还孩子一个健康而
理性的成长环境，任重而道远，走好每一步，离不开全社会的
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努力，而父母们更应深思而后行。