2018高中化学每日一题一定物质的量浓度溶液的配制考!
一定物质的量浓度溶液的配制高考频度：★★★☆☆难易程度：★★☆☆☆典例在线某化学小组需要480 mL 0.1000 mol/L的NaOH溶液。
欲在实验室用固体烧碱配制。
请回答下列问题：(1)本实验需用托盘天平称量烧碱的质量为_____g。
(2)配制过程中，不需要的仪器(填写代号)________________。
a．烧杯 b．冷凝管 c．玻璃棒 d．1000 mL容量瓶 e．漏斗 f．胶头滴管(3)根据实验需要和(2)所列仪器判断，完成实验还缺少的仪器有药匙、__________、__________。
(4)请说出本实验中玻璃棒的作用____________。
(5)将上图中的实验步骤A～F按实验过程先后次序排列______________。
(6)请用恰当的文字描述上图A操作的过程____________________________。
(7)若配制过程中，其他操作都准确，下列操作能引起浓度偏高的有______(填代号)。
①用来溶解NaOH的烧杯里面有少许水②未等稀释后的NaOH溶液冷却至室温就转移到容量瓶中③将NaOH溶液转移到容量瓶时，不小心撒到了外面少许④定容时，加蒸馏水超过标线，又用胶头滴管吸出⑤转移前，容量瓶中含有少量蒸馏水⑥定容摇匀后，发现液面低于标线，又用胶头滴管加蒸馏水至标线⑦定容时，俯视标线【答案】(1)2.0(2)bde(3)托盘天平 500 mL容量瓶(4)搅拌、引流(5)CBDFAE(6)用胶头滴管加水至凹液面与刻度线相切时停止加水 (7)②⑦【解析】(1)配制0.1 mol·L−1的NaOH溶液480 mL，应选择500 mL容量瓶，需要氢氧化钠的质量为0.1 mol·L−1×0.5 L×40 g/mol=2.0 g。
(2)配制0.1 mol·L−1的NaOH溶液480 mL，所以需选用500 mL的容量瓶；称量需用药匙取NaOH，溶解需要用烧杯，玻璃棒搅拌，转移过程中用玻璃棒引流，最后用胶头滴管定容，故不需要的仪器是冷凝管、1000 mL容量瓶和漏斗，答案选bde。
(3)根据以上分析可知还缺少托盘天平和500 mL容量瓶。
(4)在溶解时玻璃棒起搅拌作用，在转移时起引流作用。
(5)根据溶液的配制原理可知，用固体配制溶液的一般步骤为计算、称量、溶解转移、洗涤转移、定容摇匀，因此正确的操作顺序是CBDFAE。
(6)A是定容，操作为用胶头滴管加水至凹液面与刻度线相切时停止加水。
(7)①用来溶解NaOH的烧杯里面有少许水不影响；②未降至室温时，立即将溶液转移至容量瓶定容，溶液热胀冷缩，恢复到室温后溶液体积小于500 mL，所配溶液浓度偏高；③将NaOH溶液转移到容量瓶时，不小心撒到了外面少许，溶质减少，浓度偏低；④定容时，加蒸馏水超过标线，又用胶头滴管吸出，溶质减少，浓度偏低；⑤容量瓶不干燥，含有少量蒸馏水，由于定容时还需要加入蒸馏水，所以不影响配制结果；⑥定容摇匀后，发现液面低于标线，又用胶头滴管加蒸馏水至标线，溶液体积增加，浓度偏低；⑦定容时俯视刻度，导致溶液的体积偏小，根据c=n/V可知，配制的溶液浓度偏高，答案选②⑦。
解题必备一、一定物质的量浓度溶液的配制步骤1．主要仪器(1)天平：应使用分析天平或电子天平，也可以用托盘天平。
100 mL 250 mL 500 mL l 000 mL ⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩温度、容积、、①结构：细颈、梨形、平底玻璃容器，带磨口玻璃塞②标志：和刻度线；③规格：等；④用途：配制一定物质的量浓度的溶液。
、 (3)其他仪器：量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等。
2．配制过程二、配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 1．误差分析原理依据——公式法：BB =n c V，c (NaOH)=NaOH NaOH =NaOH n m V M V ⋅()()()。
其他不变时：①凡是使m 或n B 增大的因素，使c B 偏大。
②凡是使m 或n B 减小的因素，使c B 偏小。
③凡是使V 增大的因素，使c B 偏小。
④凡是使V 减小的因素，使c B 偏大。
步骤可能引起误差的原因因变量c n V称量需要使用游码且物质、砝码位置颠倒偏小—偏低称量NaOH时使用滤纸偏小—偏低量取用量筒量取浓溶液时仰视偏大—偏高用量筒量取浓溶液时俯视偏小—偏低将量取浓溶液所用量筒洗涤，并将洗涤液注入容量瓶中偏大—偏高溶解不慎将溶液溅到烧杯外面偏小—偏低冷却转移未冷却至室温就转入容量瓶中—偏小偏高转移前，容量瓶内有少量蒸馏水——无影响转移时有少量溶液流到容量瓶外偏小—偏低洗涤未洗涤或只洗涤了1次烧杯和玻璃棒偏小—偏低定容定容时仰视刻度线—偏大偏低定容时俯视刻度线—偏小偏高定容时液面超过刻度线，立即用吸管吸出偏小—偏低定容摇匀后液面低于刻度线，又加蒸馏水至刻度线—偏大偏低易混易错1．仰视或俯视刻度线图解图1 图2(1)仰视刻度线(图1)：加水量偏多，导致溶液体积偏大，使所配溶液浓度偏低。
(2)俯视刻度线(图2)：加水量偏少，导致溶液体积偏小，使所配溶液浓度偏高。
2．其他常见误差原因分析(1)由概念不清引起的误差①容量瓶的容量与溶液体积不一致。
例：用500 mL容量瓶配制450 mL 0.1 moL/L的氢氧化钠溶液，用托盘天平称取氢氧化钠固体1.8 g。
分析：偏小。
容量瓶只有一个刻度线，且实验室常用容量瓶的规格是固定的(50 mL、100 mL、250 mL、500 mL、1000 mL)，用500 mL容量瓶只能配制500 mL一定物质的量浓度的溶液．所以所需氢氧化钠固体的质量应以500 mL溶液计算，要称取2.0 g氢氧化钠固体配制500 mL溶液，再取出450 mL溶液即可。
②溶液中的溶质与其结晶水合物的不一致。
例：配制500 mL 0.1 moL/L的硫酸铜溶液，需称取胆矾8.0 g。
分析：偏小．胆矾为CuSO4·5H2O，而硫酸铜溶液的溶质是CuSO4．配制上述溶液所需硫酸铜晶体的质量应为12.5 g，由于所称量的溶质质量偏小，所以溶液浓度偏小。
(2)由试剂纯度引起的误差①结晶水合物风化或失水。
例：用生石膏配制硫酸钙溶液时，所用生石膏已经部分失水。
分析：偏大。
失水的生石膏中结晶水含量减少，但仍用生石膏的相对分子质量计算，使溶质硫酸钙的质量偏大，导致所配硫酸钙溶液的物质的量浓度偏大。
②溶质中含有其他杂质例：配制氢氧化钠溶液时，氢氧化钠固体中含有氧化钠杂质。
分析：偏大．氧化钠固体在配制过程中遇水转变成氢氧化钠，31.0 g氧化钠可与水反应生成40.0 g氢氧化钠，相当于氢氧化钠的质量偏大，使结果偏大。
学霸推荐1．为了配制100 mL 1 mol·L−1 NaOH溶液，其中有下列几个操作：①NaOH用纸盛载进行称量；②选刚用蒸馏水洗净的100 mL容量瓶进行配制；③NaOH在烧杯里刚好完全溶解，即把溶液转移到容量瓶；④用蒸馏水洗涤烧杯内壁两次，洗涤液都移入容量瓶；⑤使蒸馏水沿着玻璃棒注入容量瓶，直到溶液的凹面恰好跟刻度相切。
其中操作错误的是A．①②④ B．③④⑤ C．②③⑤ D．①③⑤2．利用碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)来配制0.5 mol/L的Na2CO3溶液1 000 mL，假如其他操作均是准确无误的，下列情况会引起配制溶液的浓度偏高的是A．称取碳酸钠晶体100 gB．定容时，俯视观察刻度线C．移液时，对用于溶解碳酸钠晶体的烧杯没有进行冲洗D．定容后，将容量瓶振荡均匀，静置时发现液面低于刻度线，于是又加入少量水至刻度线3．下列做法能达到目的的是A．将58.5 g NaCl溶于1 L水中，可得1 mol/L的NaCl溶液B．可使用250 mL容量瓶分两次完成490 mL某浓度的BaCl2溶液的配制C．将78 g Na2O2溶于水配成1 L溶液，可得到浓度为1 mol/L的NaOH溶液D．将25.0 g胆矾溶于水后配成100 mL溶液所得溶液浓度为1 mol/L4．Ⅰ．实验室需要0.1 mol·L−1NaOH溶液500 mL。
根据溶液的配制情况回答下列问题。
(1)在下图所示仪器中，配制上述溶液肯定不需要的是_________(填序号)，除图中已有仪器外，配制上述溶液还需要的玻璃仪器是__________________。
(2)配制时，其正确的操作顺序是__________(用字母表示，每个操作只用一次)。
A．用少量水洗涤烧杯2次～3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡B．在盛有NaOH固体的烧杯中加入适量水溶解C．将烧杯中已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中D．将容量瓶盖紧，反复上下颠倒，摇匀E．改用胶头滴管加水，使溶液凹液面恰好与刻度相切F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1 cm～2 cm处(3)关于容量瓶的四种叙述：①是配制准确浓度溶液的仪器；②不宜贮存溶液；③不能用来加热；④使用之前要检查是否漏水。
这些叙述中正确的是__________(填字母)。
A．①②③④ B．②③ C．①②④ D．②③④(4)根据计算用托盘天平称取的NaOH固体质量为______g。
Ⅱ．配制1 mol/L的稀硫酸溶液500 mL。
回答下列问题。
(5)需要质量分数为98%、密度为1.84 g/cm3的浓硫酸的体积为_________mL(计算结果保留一位小数)。
如果实验室有25 mL、50 mL、10 0mL量筒，应选用________mL规格的量筒最好。
(6)下面操作造成所配稀硫酸溶液浓度偏高的是______(填字母)。
A．溶解后溶液没有冷却到室温就转移B．转移时没有洗涤烧杯、玻璃棒C．向容量瓶加水定容时眼睛俯视液面D．用量筒量取浓硫酸后洗涤量筒并把洗涤液转移到容量瓶E．摇匀后发现液面低于刻度线，又加蒸馏水至刻度线参考答案3．【案】D【解析】A、58.5 g NaCl溶于1 L水中，所得溶液体积大于1 L，故浓度小于1 mol/L，A错误；B、配制490某浓度的BaCl2溶液，应该选择500 mL容量瓶一次性完成配制，B错误；D、25.0 g胆矾中含硫酸铜的物质的为0.1 mol，溶液的体积为100 mL，c=n/V=0.1 mol/0.1 L=1 mol/L，D正确；C、78 g Na2O2的物质的量为1 m 溶于水生成2 mol氢氧化钠，配成1 L溶液，浓度为2 mol/L，C错误。
答案选D。
4．【答案】Ⅰ．(1)bd 500 mL容量瓶、胶头滴管(2)BCAFED(3)A(4)2.0Ⅱ．(5)27.2 50(6)ACD【解析】Ⅰ.(1)实验室需要0.1 mol·L−1NaOH溶液500 mL。
根据配制过程可作需要的仪器有托盘天平、烧杯、璃棒、500 mL容量瓶和胶头滴管，则不需要的是分液漏斗和漏斗。
高考化学总复习 一定物质的量浓度溶液的配制
1．(2018·定州中学月考)下列有关0.2 mol·L－1BaCl2溶液的说法不正确的是()A．500 mL溶液中Ba2＋浓度为0.2 mol·L－1B．500 mL溶液中Cl－浓度为0.2 mol·L－1C．500 mL溶液中Cl－总数为0.2N AD．500 mL溶液中Ba2＋和Cl－的总数为0.3N A解析：选B500 mL 0.2 mol·L－1BaCl2溶液中Ba2＋浓度为0.2 mol·L－1，Cl－浓度为0.4 mol·L－1，A项正确，B项错误；500 mL 0.2 mol·L－1BaCl2溶液中Cl－的物质的量为0.5 L×0.4 mol·L－1＝0.2 mol，C项正确；500 mL 0.2 mol·L－1BaCl2溶液中Ba2＋和Cl－的总物质的量为0.5 L×0.2 mol·L－1＋0.2 mol＝0.3 mol，D项正确。
2．(2018·湖南联考)下列溶液中，溶质的物质的量浓度不是1 mol·L－1的是()A．10 g NaOH固体溶解在水中配成250 mL溶液B．将80 g SO3溶于水并配成1 L的溶液C．将0.5 mol·L－1的NaNO3溶液100 mL加热蒸发掉50 g水的溶液D．标准状况下，将22.4 L氯化氢气体溶于水配成1 L溶液解析：选C A项，c(NaOH)＝10 g40 g·mol－10.25 L＝1 mol·L－1，不符合题意；B项，SO3溶于水后形成溶液的溶质为H2SO4，c(H2SO4)＝80 g80 g·mol－11 L＝1 mol·L－1，不符合题意；C项，蒸发50 g水后，溶液的体积并不是50 mL，NaNO3的物质的量浓度也不是1 mol·L－1，符合题意；D项，c(HCl)＝22.4 L22.4 L·mol－11 L＝1 mol·L－1，不符合题意。
配制一定物质的量浓度的溶液练习题及答案
配制一定物质的量浓度的溶液练习题及答案【典型例题】类型一、一定物质的量浓度溶液配制的注意事项例1．欲配制250mL 1mol/L 稀硫酸，用量筒量取______mL 98%密度为1.84g/cm3的浓硫酸，再用______取适量蒸馏水，将______缓慢注入到______中，并用______不断搅拌，待溶液______后，将溶液沿玻璃棒移入______中，用少量蒸馏水洗涤______和______ 2-3次，将洗涤液移入______中。
向容量瓶中注入蒸馏水至距刻度线______ 时，改用______小心加水至溶液液面最低处与刻度线相切。
最后盖好瓶塞，将配好的溶液转移到______中并贴好贴签。
【答案】13.6烧杯浓硫酸水玻璃棒冷至室温容量瓶烧杯玻璃棒容量瓶1-2 cm 胶头滴管试剂瓶【解析】V =0. 25L×1mol/L× 98g /mol÷98% ÷1.84g /cm3 =13.6 mL【总结升华】掌握配制溶液的注意事项举一反三：【变式1】实验室中需要配制2 mol/L的NaCl溶液950 mL，配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaCl的质量分别是（）A．950 mL 111.2 g B．500 mL 117 gC．1000 mL 117 g D．任意规格111.2 g【答案】C类型二：一定物质的量浓度的溶液配制方法例2．（2015 广东培正期中考）实验室用NaOH固体配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液，填空并请回答下列问题：（1）配制时必须的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、、。
（2）配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次）；A、用30mL水洗涤烧杯2﹣3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡B、用天平准确称取所需的NaOH的质量，加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解C、将已冷却的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中D、将容量瓶盖紧，颠倒摇匀E、改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切F、继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1﹣2cm处（3）下列配制的溶液浓度偏低的是；A、称量NaOH时，砝码错放在左盘B、向容量瓶中转移溶液时（实验步骤C）不慎有液滴洒在容量瓶外面C、加蒸馏水时不慎超过了刻度线D、定容时俯视刻度线E、配制前，容量瓶中有少量蒸馏水【答案】（1）250ml容量瓶、胶头滴管；（2）BCAFED；（3）ABC【解析】（1）操作步骤有计算、称量、溶解、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作，一般用托盘天平称量，用药匙取用药品，在烧杯中溶解（可用量筒量取水加入烧杯），并用玻璃棒搅拌，加速溶解。
2018高中化学人教版必修1：(六) 一定物质的量浓度溶液的配制 含答案
课时跟踪检测（六）一定物质的量浓度溶液的配制1．在容量瓶上无需标记的是( )A．温度B．浓度C．刻度线D．容积解析：选B 容量瓶上标识着温度、容积、刻度线。
2．实验室配制1 mol·L－1盐酸250 mL，下列不需用的仪器是( )A．250 mL容量瓶B．托盘天平C．胶头滴管D．烧杯解析：选B 配制250 mL的盐酸溶液，需要使用250 mL的容量瓶、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等。
3．使用胆矾(CuSO4·5H2O)配制0.1 mol·L－1硫酸铜溶液，正确的操作是( )A．将胆矾加热除去结晶水后，称取16 g溶解在1 L水中B．称取胆矾25 g溶解在1 L水中C．将25 g胆矾溶于水，然后将此溶液稀释至1 LD．将16 g胆矾溶于水，然后将此溶液稀释至1 L解析：选C 胆矾的化学式为CuSO4·5H2O，由于本身含有结晶水，所以应取样品250 g·mol－1×0.1 mol·L－1×1 L＝25 g溶于水，然后将溶液稀释至1 L。
4．实验室中需要配制2 mol·L－1的NaOH溶液950 mL，配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaOH的质量分别是( )A．950 mL,76.0 g B．500 mL,80.0 gC．1 000 mL,80.0 g D．1 000 mL,76.0 g解析：选C 配制950 mL溶液需选用1 000 mL的容量瓶，所需称取NaOH 固体的质量为1 L×2 mol·L－1×40 g·mol－1＝80.0 g。
5．精确配制250 mL一定物质的量浓度的NaOH溶液，下列实验操作正确的是( )A．选择仪器时，使用500 mL容量瓶B．将称量好的氢氧化钠固体放入容量瓶中，加入少量水溶解C．在烧杯中溶解氢氧化钠后，立即将所得溶液注入容量瓶中D．将烧杯中的氢氧化钠溶液注入未经干燥的洁净容量瓶中解析：选D A项，容量瓶的规格应与所配制溶液的体积相一致，若要求配制的溶液体积和容量瓶容量不相等，应选择容积略大于要求配制的溶液体积的容量瓶。
高中化学【一定物质的量浓度的溶液及其配制】
一定物质的量浓度的溶液及其配制目标要求 1.学会溶液配制的基本技能。
2.能运用物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度之间的相互关系进行简单计算。
1．物质的量浓度(1)定义：单位体积溶液里所含溶质B 的物质的量，叫溶质B 的物质的量浓度。
(2)表达式：c B ＝n BV 。
(3)单位：mol·L－1或mol/L 。
2．溶质的质量分数(1)定义：用溶质质量与溶液质量之比来表示溶液组成的物理量。
(2)计算公式：w ＝m 溶质m 溶液×100%。
3．对物质的量浓度表达式的理解 (1)正确判断溶液的溶质并计算其物质的量①与水发生反应生成新的物质，如Na 、Na 2O 、Na 2O 2――→水NaOH ，SO 3――→水H 2SO 4，NO 2――→水HNO 3。
②特殊物质：如NH 3溶于水后溶质为NH 3·H 2O ，但计算浓度时仍以NH 3作为溶质。
③含结晶水的物质：CuSO 4·5H 2O →CuSO 4，Na 2CO 3·10H 2O →Na 2CO 3。
(2)准确计算溶液的体积c ＝nV 中的V 是溶液的体积，不是溶剂的体积，也不是溶质和溶剂的体积之和，不能用水的体积代替溶液的体积，应根据V ＝mρ计算。
(1)1 mol·L －1 NaCl 溶液是指此溶液中含有1 mol NaCl( )(2)用100 mL 水吸收0.1 mol HCl 气体所得溶液的物质的量浓度恰好是1 mol·L －1( ) (3)1 L 水中溶解5.85 g NaCl 所形成的溶液的物质的量浓度是0.1 mol·L －1( ) (4)将25 g CuSO 4·5H 2O 晶体溶于75 g 水中所得溶质的质量分数为25%( ) (5)将40 g SO 3溶于60 g 水中所得溶质的质量分数为49%( )(6)31 g Na2O溶于水，配成1 L溶液，c(Na2O)＝0.5 mol·L－1()(7)同浓度的三种溶液：Na2SO4、MgSO4、Al2(SO4)3，其体积比为3∶2∶1，则SO2－4浓度之比为3∶2∶3()(8)0.5 mol·L－1的稀H2SO4溶液中[H＋]为1.0 mol·L－1()答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√(6)×(7)×(8)√1．(1)1.204×1024个氯化氢分子溶于水配成 1 L溶液，则溶液中溶质的物质的量浓度为__________。
高三化学二轮复习一定物质的量浓度的溶液的配制必刷卷
高三化学二轮复习一定物质的量浓度的溶液的配制必刷卷一、选择题（共17题）1．配制一定物质的量浓度的溶液时，下列操作会使所配溶液浓度偏高的是A．省去洗涤烧杯的步骤B．定容时俯视C．定容时仰视D．容量瓶水洗未干燥2．实验中需用2.0mol/L的Na2CO3溶液950mL，配制时应选用的容量瓶的规格和称取Na2CO3的质量分别为A．1000mL，212g B．950mL，201.4g C．100mL，21.2g D．500mL，100.7g3．实验室中配制250mL0.50mol•L﹣1的H2SO4溶液时，无须使用到的仪器是A．烧杯B．胶头滴管C．容量瓶D．试管4．下列实验操作或装置能达到实验目的的是（）A．配制一定物质的量浓度的稀硫酸B．称量25g烧碱固体C．量取109.3ml稀盐酸D．碳酸氢钠受热分解5．用NaOH固体配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时，不需要使用的玻璃仪器是A．玻璃棒B．容量瓶C．圆底烧瓶D．胶头滴管6．下列实验操作或装置能达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D7．配置一定物质的量浓度的硫酸溶液，必须使用的仪器是A．锥形瓶B．容量瓶C．电子天平D．漏斗8．实验室里需用480 mL0.1mol/L的硫酸铜溶液，现选用500 mL容量瓶进行配制，以下操作正确的是A．称取7.68g硫酸铜，配成500mL溶液B．称取8.0 g硫酸铜，加入500 mL水C．称取12.5 g胆矾（CuSO4·5H2O）配成500mL溶液D．称取12.0 g胆矾（CuSO4·5H2O）加入500 mL水9．配制一定物质的量浓度的硫酸溶液时，下列实验操作会使配制溶液浓度偏大的是A．用量筒量取浓硫酸时俯视刻度B．浓硫酸在烧杯中稀释后没有冷却即转移到容量瓶中C．容量瓶中洗干净后仍留下一点水D．定容时仰视刻度线10．实验室欲配制100mL1.00mol/ L Na2CO3溶液。
下列有关叙述中，正确的是A．用托盘天平称取10.60 g Na2CO3固体B．将Na2CO3固体放入容量瓶中，加水至刻度线C．定容时俯视液面，所得溶液浓度偏高D．加水时不慎超过刻度线，用胶头滴管直接吸出多余液体11．下列说法正确的是A．为了加快过滤的速率，用玻璃棒搅拌漏斗中的溶液B．将56g KOH溶于1L水，所得该溶液物质的量浓度为1 mol·L－1C．用稀盐酸洗涤铂丝并灼烧至无色后，再进行焰色反应D．某物质在灼烧时透过蓝色钴玻璃看到火焰呈紫色，说明该物质中一定含有钾离子12．实验室需要480mL 0.1mol·L－1氢氧化钠溶液，下列配制步骤正确的是（）A．用托盘天平在小烧杯中称量2g氢氧化钠固体B．定容时，若仰视容量瓶的刻度线会使所配溶液浓度偏低C．选用500mL容量瓶，移液时玻璃棒末端在刻度线以上某一位置D．摇匀时一只手的食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，反复左右摇动几次13．下列说法正确的是A．氯水应保存在棕色广口瓶中并置于阴凉处B．用玻璃棒蘸醋酸溶液点在用水润湿的pH试纸上，测定该溶液pHC．焰色反应时，先用稀盐酸洗涤铂丝并在酒精灯火焰上灼烧至无色，然后再进行实验D．用容量瓶配制溶液时，先用蒸馏水洗涤，再用待装溶液润洗14．某学生在配制一定物质的量浓度氢氧化钠溶液时，所配溶液浓度偏高，其原因可能是A．所用氢氧化钠已经潮解B．向容量瓶中加水未到刻度线C．定容时仰视刻度线D．在烧杯中溶解、放置、转移溶液后忘记洗涤烧杯、玻璃棒2~3次15．下列有关实验基本操作的说法正确的是A．取出试剂瓶中的金属钠，切取少量后把剩余的金属钠放回原试剂瓶B．为测定新制氯水的pH，用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，与标准比色卡对照即可C．洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干CCl萃取溴水中的溴时，振荡后立即进行分液操作D．使用416．有一种测定阿伏加德罗常数的方法需测定NaCl晶体的体积，具体步骤为：准确称出mgNaCl晶体粉末并置于定容仪器a中；用滴定管b向仪器a中滴加某液体c至a仪器的刻度线，即可测出NaCl固体的体积。
配制一定物质的量浓度的溶液练习题及答案
配制一定物质的量浓度的溶液练习题及答案【典型例题】类型一、一定物质的量浓度溶液配制的注意事项例1．欲配制250mL 1mol/L 稀硫酸，用量筒量取______mL 98%密度为1.84g/cm3的浓硫酸，再用______取适量蒸馏水，将______缓慢注入到______中，并用______不断搅拌，待溶液______后，将溶液沿玻璃棒移入______中，用少量蒸馏水洗涤______和______ 2-3次，将洗涤液移入______中。
向容量瓶中注入蒸馏水至距刻度线______ 时，改用______小心加水至溶液液面最低处与刻度线相切。
最后盖好瓶塞，将配好的溶液转移到______中并贴好贴签。
【答案】13.6烧杯浓硫酸水玻璃棒冷至室温容量瓶烧杯玻璃棒容量瓶1-2 cm 胶头滴管试剂瓶【解析】V =0. 25L×1mol/L× 98g /mol÷98% ÷1.84g /cm3 =13.6 mL【总结升华】掌握配制溶液的注意事项举一反三：【变式1】实验室中需要配制2 mol/L的NaCl溶液950 mL，配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaCl的质量分别是（）A．950 mL 111.2 g B．500 mL 117 gC．1000 mL 117 g D．任意规格111.2 g【答案】C类型二：一定物质的量浓度的溶液配制方法例2．（2015 广东培正期中考）实验室用NaOH固体配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液，填空并请回答下列问题：（1）配制时必须的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、、。
（2）配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次）；A、用30mL水洗涤烧杯2﹣3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡B、用天平准确称取所需的NaOH的质量，加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解C、将已冷却的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中D、将容量瓶盖紧，颠倒摇匀E、改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切F、继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1﹣2cm处（3）下列配制的溶液浓度偏低的是；A、称量NaOH时，砝码错放在左盘B、向容量瓶中转移溶液时（实验步骤C）不慎有液滴洒在容量瓶外面C、加蒸馏水时不慎超过了刻度线D、定容时俯视刻度线E、配制前，容量瓶中有少量蒸馏水【答案】（1）250ml容量瓶、胶头滴管；（2）BCAFED；（3）ABC【解析】（1）操作步骤有计算、称量、溶解、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作，一般用托盘天平称量，用药匙取用药品，在烧杯中溶解（可用量筒量取水加入烧杯），并用玻璃棒搅拌，加速溶解。
高中化学必修一一定物质的量浓度溶液的配制
具体情况 砝码有油污或生锈 砝码残缺或放在了左盘（且使用了游码） 量筒内有水（量取液体溶质时） 俯视量筒刻度 仰视量筒刻度 吸水性,挥发性,药品长时间暴露 搅拌及转移时有液体溅出,未洗涤烧杯及玻璃棒 溶液未冷却就倒入容量瓶中；定容时俯视刻度 定容时仰视刻度
影响 偏高 偏低 偏低 偏低 偏高 偏低 偏低 偏高 偏低
（5）转移溶液时有液体溅出 偏低
（6）定容时仰视刻度线 偏低
(7)定容时加水超过刻度线，又取出部 分溶液使液面降至刻度线 偏低
(8)容量瓶未干燥，事先有少量蒸馏水 无影响
(9)定容完毕后，当倒转振荡几次后 ，再竖直容量瓶，发现瓶颈处的液面 低于刻度，又向容量瓶中加水至刻度
偏低
误差分析：
步骤
称 或 量
注意事项：
1）用胶头滴管定容后振荡，出现液面低于刻度线 时不要再加水。
2）如果定容时超过了刻度线，不能将超出的部分 吸走，要重新配置。
3）如果摇匀时不小心洒出几滴，不能直接加水至 刻度线，要重新配制。
4）溶液注入容量瓶前要恢复到室温。 5）不能配制任意体积的一定物质的量浓度的溶液
。 6）溶液转移时要洗涤烧杯、玻璃棒2－3次。
当水注入至刻度线以下 1～2cm处，改用胶头滴管 加水到刻度处。
平视：使溶液凹面 恰好与刻度线相切
7. 摇匀
塞好瓶塞，用食指摁住瓶塞，用另 一只手托住瓶底，把容量瓶反复倒转， 使溶液混合均匀。
8. 装瓶 贴标签
如果在定容时,因不小心使液面超过 了容量瓶的刻度线,应该怎么办?
当摇匀后,竖直容量瓶发现液面 低于刻度线,要不要补加蒸馏水? 为什么?
②、溶质用物质的量表示，而不是用质量表示。
配制溶液的计算
【例 】计算配制 500 mL 0.1 mol/L 的NaOH 溶液 所需NaOH的质量。
高中化学 一定物质的量浓度溶液的配制练习
考点过关（上）考点3 一定物质的量浓度溶液的配制以物质的量为核心的化学计算贯穿于整个高中化学计算之中，其中一定物质的量浓度溶液的配制是中学化学教材中介绍的两个定量实验之一。
配制一定物质的量浓度的溶液是对物质的量浓度这一概念的具体应用，是学生必须掌握的实验技能之一，也是中学化学中有关计算和实验基本操作的重点内容之一。
物质的量浓度是继溶质质量分数以后学习的一种溶液的混合程度的表示方法，主要内容有物质的量浓度的概念、单位和计算，质量分数、溶解度、物质的量浓度的综合计算，一定物质的量浓度溶液的配制以及误差分析. 本部分知识经常以选择、填空、实验探究、化学计算出现，考查的内容有物质的量浓度的计算、物质的量浓度与溶质质量分数的转化.配制一定物质的量浓度的溶液则主要以实验探究的形式出现，可以考查基本操作、实验步骤、仪器的使用以及误差分析。
配制一定物质的量浓度的溶液，需要的仪器有量筒、托盘天平、药匙、烧杯、100 mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管.容量瓶上标注有容积、温度、刻度线，常见规格有100 mL、250mL、500mL及1000mL，容量瓶不能溶解固体、不能稀释浓溶液、不能加热、不能作反应容器、不能长期贮存溶液。
容量瓶是配制物质的量浓度溶液的专用仪器，选择容量瓶应遵循所配溶液的体积等于或略小于容量瓶的容积的原则,使用前要检验容量瓶是否漏水，检验程序：加水→塞瓶塞→倒立→查漏→正立，瓶塞旋转180°→倒立→查漏。
配制一定物质的量浓度的溶液，若溶质是固体时，按要求计算所需溶质的质量，用天平进行称量；若溶质是液体时，要换成体积，用量筒量取.如配制100 mL 1。
00 mol·L－1NaCl溶液，需称量NaCl的质量是5.85 g，若用托盘天平称量,则应称量的质量是5。
9 g（计算．．），．．）；在烧杯中加适量蒸馏水溶解，用玻璃棒搅拌并冷却至室温（溶解若溶液未冷却至室温，会使容量瓶的容积发生变化而造成实验误差；用玻璃棒引流，将烧杯中的溶液转移到容量瓶中(转移．．）;用蒸馏水洗涤烧杯内壁2～3次，并把洗涤液都转移到容量瓶中,注意溶解及洗涤所用水的总体积一定不能超过要配制溶液的体积(洗涤．．），因为移液后的烧杯内和玻璃棒上沾有少量的溶质，必须用蒸馏水洗涤，使溶质全部转入容量瓶中,否则会造成实验误差；将蒸馏水注入容量瓶，液面离容量瓶颈刻度线下1～2 cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面最低处，与刻度线相切（定容．．）,定容时，若不慎加水超过了刻度线，应重新配制；盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次(振荡、摇匀．．．．．)；把配好的溶液倒入预备好的试剂瓶中，贴上标签（装瓶．．）。
一定物质的量浓度溶液的配制答案
实验习题（学生实验四配制一定物质的量浓度的溶液）1.关于容量瓶的四种叙述：①是配制准确浓度的仪器；②不宜贮藏溶液；③不能用来加热；④使用之前要检查是否漏水。
这些叙述中正确的是A.①②③④B.②③C.①②④D.②③④【答案】 A2.精确配制一定物质的量浓度的NaOH溶液，下面实验操作中正确的是A.称量时，将NaOH固体直接放在天平托盘上面的纸上B.将称好的NaOH固体放入容量瓶中，加入少量水溶液C.在烧杯中溶解NaOH固体后，立即将溶液注入容量瓶中D.将烧杯中已冷却的NaOH溶液注入未经干燥的容量瓶中【解析】由固体物质配制溶液的一般步骤为：计算→称量→溶解→转移→洗涤→定容→摇匀。
溶解是在烧杯中进行的，溶解后的溶液冷却后才能转移，洗涤后的溶液也应转移到容量瓶中。
A.NaOH具有吸湿性和腐蚀性，不能直接放在天平托盘或在纸上称量，应放在玻璃器皿中称量，如小烧杯中；B.固体物质应在烧杯中溶解，尤其像NaOH固体溶解时放出大量热，会使容量瓶炸裂；C.NaOH溶解后，应将溶液冷却到室温，再转移到容量瓶中，否则会使结果偏大；D.未经干燥的容量瓶对浓度没有影响。
【答案】 D3.按下列实验方案能达到要求的是A.用托盘天平称量25.20 g NaCl固体B.用100 mL量筒量取2.50 mL稀盐酸C.用酸式滴定管量出11.40 mL 0.1 mol·L－1的盐酸D.用250 mL容量瓶配制0.1 mol·L－1 150 mL盐酸【解析】托盘天平、量筒为粗略仪器，其精密度为0.1，而滴定管为精密仪器，其精密度为0.01，故A、B错误，C正确；而配制一定体积的溶液要选用与该溶液体积相同规格的容量瓶，故D错误。
【答案】 C4.使用胆矾配制1 L 0.1 mol·L－1的CuSO4溶液，正确的操作是A.将胆矾加热除去结晶水后，称取16 g溶解在1 L水中B.称取胆矾25 g溶于1 L水中C.将25 g胆矾溶于少量水，然后将溶液稀释到1 LD.将16 g胆矾溶于水，然后将溶液稀释至1 L【解析】若用胆矾(CuSO4·5H2O)配制CuSO4溶液，并不需要先加热除去结晶水，说明A错误；B虽称量正确，但溶于1 L水后，溶液的体积一定不是1 L，B也错误，故C正确；D 中胆矾不够，D错误。
全国通用2018届高考化学一轮提分练：考点3-一定物质的量浓度溶液的配制与计算 含答案
一、配制1．下列溶液中溶质的物质的量浓度为1 mol·L －1的是( )A ．将58.5 g NaCl 溶解于1 L 水中配成的溶液B ．将80 g SO 3溶于水并配成1 L 溶液C ．将0.5 mol·L －1的NaNO 3溶液100 mL 加热蒸发掉50 g 水的溶液D ．含K ＋为2 mol 的K 2SO 4溶液2．假若你是卫生防疫人员，为配制0.01 mol·L －1的KMnO 4消毒液，下列操作导致所配溶液浓度偏高的是( )A ．取KMnO 4样品时不慎在表面沾了点蒸馏水B ．溶解搅拌时有液体飞溅出C ．定容时俯视容量瓶刻度线D ．摇匀后见液面下降，再加水至刻度线二、计算(一)公式法3．V L Fe 2(SO 4)3溶液中含有a g SO 2－4，取此溶液0.5V L ，用水稀释至2V L ，则稀释后溶液中Fe 3＋的物质的量浓度为( )A.a576V mol·L －1 B.125a 36Vmol·L －1 C.250a 36V mol·L －1 D.125a 48Vmol·L －1 4．(2016·湖北天门中学月考)物质R 2CO 3的饱和溶液V mL ，密度为ρ g·cm －3，c (R ＋)＝Pmol·L －1，溶质的质量分数为a %，溶质的摩尔质量为M g·mol －1，溶质的溶解度为S g 。
则下列表达式正确的是( )A ．a ＝PM2 000ρ B ．S ＝PMV 1 000C ．P ＝1 000ρ×a %M×2 D ．V ×ρ×a %＝PMV 1 000 5．质量分数为a 的某物质的溶液m g 与质量分数为b 的该物质的溶液n g 混合后，蒸发掉p g 水，得到的溶液每毫升质量为q g ，物质的量浓度为c ，则溶质的相对分子质量为( )A.q am ＋bn c m ＋n －pB.c m ＋n －p q am ＋bnC.1 000q am ＋bn c m ＋n －pD.c m ＋n －p 1 000q am ＋bn6．在标准状况下，将a L NH 3完全溶于水得到V mL 氨水，溶液的密度为ρ g·cm －3，溶质的质量分数为w ，溶质的物质的量浓度为c mol·L －1。