幼儿园的家长工作计划总结(共10篇)
幼儿园家委会工作总结(10篇)

幼儿园家委会工作总结(10篇)幼儿园家委会工作总结篇1大教育观告诉我们,幼儿园的教育不是孤立的,它必须与家庭、社会相联系、配合、协同发展。
作为幼儿园要树立正确的观念,积极探索家园联系的工作模式,充分发挥和正确引导家长的教育积极性是我园加号子工作一直以来坚持的工作目标准则。
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,以实践园三年规划中所制定:办一所社会、家长、幼儿满意的有特色的园所为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。
(一)规范管理,严格执行幼儿园家长工作制度真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决落实。
严格执行幼儿园家长工作制度,将家长工作纳入期末教师考核的重要内容,真正使家长工作规范化、制度化、经常化。
(二)提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
注重家长工作的实效性1、家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,在以往我们的家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。
表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。
为此,幼儿园的家长工作我们注重让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。
本学期,我们充分利用班级主题活动的开展、“大手牵小手”月饼盒制作活动作品展出、亲子秋游、家长学校、举行迎“新年”亲子活动、评选“好家长”、家长园地、家长开放日、园网站等途径,切实提高家长工作的实效性。
2、善于做个别家长工作由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。
同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作。
幼儿园父母工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言自幼儿园开展父母工作以来,我深刻地认识到,家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。
作为幼儿园教师,我们不仅要关注幼儿在园内的成长,还要加强与家长的沟通与合作,共同促进幼儿的全面发展。
以下是我对幼儿园父母工作的一些总结和反思。
二、工作回顾1. 开展家长会家长会是家园沟通的重要途径。
在每学期初,我们都会召开家长会,向家长介绍幼儿园的教育理念、教学计划以及班级情况。
在家长会上,我们认真听取家长的意见和建议,解答家长的问题,增进家园之间的了解和信任。
2. 家访活动家访是了解幼儿家庭环境、家庭教育情况的重要方式。
我们定期开展家访活动,深入了解幼儿在家的生活、学习情况,同时向家长宣传正确的教育观念,引导家长关注幼儿的身心健康。
3. 家园联系册家园联系册是家园沟通的重要载体。
我们要求家长定期填写联系册,记录幼儿在家的表现和需求,教师则及时反馈幼儿在园内的成长情况。
通过家园联系册,家长可以更加全面地了解幼儿的发展,教师也能更好地了解家长的需求。
4. 家园互动活动为增进家园之间的感情,我们定期开展家园互动活动,如亲子运动会、亲子手工制作等。
这些活动不仅让幼儿感受到家庭的温暖,还增强了家长对幼儿园的认同感和信任度。
5. 家长学校为提高家长的教育水平,我们定期举办家长学校,邀请专家为家长讲解育儿知识、家庭教育方法等。
家长学校为家长提供了一个学习、交流的平台,有助于提高家长的教育素养。
6. 线上沟通随着互联网的发展,线上沟通成为家园沟通的重要方式。
我们通过班级微信群、家长QQ群等平台,及时发布幼儿在园内的动态、重要通知,方便家长了解幼儿的生活和学习情况。
三、工作反思1. 沟通方式需多样化在开展家园沟通工作时,我们应充分运用多种沟通方式,如电话、短信、微信等,以满足不同家长的需求。
同时,要注重沟通的质量,确保信息的准确性和及时性。
2. 加强家长教育家长是幼儿的第一任教师,他们的教育观念和方式对幼儿的成长至关重要。
2024年幼儿园学期家长工作总结(7篇)

第 1 页 共 10 页 2024年幼儿园学期家长工作总结 一、成果概览 1、我园家长参与园内活动的热情显著上升,活动参与率已超过____%,显示出家园合作的良好态势。 2、家长对我园的管理和保教人员工作的满意度高达____%,反映出我园工作的专业性和服务质量。 3、本园举办多样化的家长活动,如亲子活动、家庭教育知识竞赛、家长开放日以及家长学校讲座等,这些活动紧贴家长需求,提升了家庭教育的质量。 二、工作措施 1、我园注重教师队伍的素质提升,不断加强学习,转变教育观念,以适应现代幼儿教育的需求。 2、我们重视与家长的沟通交流,努力转变家长的育儿观念,使之更加科学合理。 我园将活动作为连接家长与幼儿园的桥梁,旨在通过这些活动,增进家长对幼儿园的了解,丰富家庭教育知识。本学期,我们邀请了《东方娃娃》编辑部的专家来园举办关于“早期阅读的指导”的专题讲座,使家长认识到培养幼儿早期阅读习惯的重要性,并传授了相关指导技巧。我们还开展了“大手牵小手读书活动”,将理论与实践相结合,提升家长的育儿技能。 我们还向家长开放了幼儿园半日活动的观摩,通过亲子活动的形式,有效提升了家长的参与度和主动性。我们还通过发放主题告家长书,普及禽流感预防知识,推荐优质的幼儿杂志订阅,并通过问卷调第 2 页 共 10 页
查的形式收集家长对幼儿园管理的意见和建议,进一步促进家长参与幼儿园管理,共同营造良好的教育环境。 2024年幼儿园学期家长工作总结(二) 一、强化家长宣传教育工作 1、借助家长参与的活动时段,向家长们深入介绍当前幼儿教育理念,引导他们在日常生活中为孩子们创造更多与自然亲密互动的机会。 2、优化宣传栏内容,确保家长能及时了解我园每周及各阶段的教学动态。 二、打造积极向上的教育环境 依据主题教育的开展情况,教师与学生共同营造与教育主题相契合的环境。这样,家长在每日接送孩子时,能直观地了解教师的教学内容和孩子们的学习状况。 三、拓展家长沟通渠道 1、在家长活动期间,鼓励家长积极参与各类讨论,共同探讨如何为孩子们营造丰富多元的家庭教育环境。 2、针对个别孩子的具体情况,我们通过入园、离园及电话等多种方式,与家长交流孩子在家与园内的学习和活动情况,探讨家庭与幼儿园共同教育的有效途径。 四、鼓励家长深度参与园所活动 1、积极鼓励家长参与家教指导活动,促进家庭之间及家园之间的互动交流。 第 3 页 共 10 页
幼儿园中班家长工作计划总结(7篇)

幼儿园中班家长工作计划总结(7篇)时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。
什么样的计划才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
幼儿园中班家长工作计划总结篇1家长工作在幼儿园的班级工作中一直也是个不容忽视的问题,本学期我们将进一步配合幼儿园的规划目标,逐步改进、完善家长工作,使家长在培养孩子上与幼儿园达成共识,形成教育合力。
工作方向:家长的放心满意一直是我们的工作方向。
本学期我们将在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们。
工作目标:1、热情接待家长和幼儿,了解幼儿的假期生活情况。
2、做好每天的早晚接待工作,及时了解各幼儿的情况,做到家园教育一致。
3、家长放手培养幼儿的动手能力,努力保持家园一致。
4、家长宣传科学、正确的保健育儿的方法。
5、对于家长提出的合理化建议,我们将积极采纳。
工作措施:在注重保教工作的同时,我们还将多形式、多途径地开展家园工作。
通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。
1、坚持每天笑脸相迎相送。
2、设立温馨提示专栏,将家长对老师要关照的话语用小纸条的形式提醒老师,使我们的工作更加细致化。
3、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。
4、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章,与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。
5、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。
6、利用“家长半日开放”,让家长进一步了解幼儿的在园情况。
7、同时利用网络,建立班级网络联系,将幼儿在园的学习生活情况即使上传,使家长们即使了解孩子的在园情况。
幼儿园家长工作计划与总结5篇

幼儿园家长工作计划与总结5篇【导语】幼儿园家长工作计划与总结范文模板怎么写?本文整理了5篇优质的幼儿园家长工作总结与计划范文,便于您了解总结内容、开头、结尾格式的写法,都是标准的书写参考模板,以下是5篇幼儿园家长工作总结与计划范文,希望您能喜欢。
【第1篇】幼儿园家长工作总结与计划样本家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。
提高儿童素质,促进儿童全面发展,仅仅依靠幼儿园教育是不够的,因为儿童的教育是一个多层次、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园和社会的共同努力才能取得成效。
现代教育理念强调,只有社会、家庭和幼儿园紧密结合,才能在现代学前教育的三维模式中形成不可或缺的三维结构,使每一个孩子都健康和谐地全方位发展。
一、指导思想:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。
家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标:倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要,提供便利服务。
三、工作措施:1、开学前,对新生进行家访:了解家里孩子的情况:性格品质、行为习惯、兴趣爱好以及家长对孩子的教育方式。
幼儿园家长工作计划13篇

幼儿园家长工作计划13篇幼儿园家长工作计划篇1一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。
重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。
我们教师会本着“热情对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标:1、坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。
早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。
我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。
2、本学期会有一次家长半日活动和亲子活动,12月份还将举办健康节活动主题是以《我运动我快乐为主》,结合本班家长的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参与度。
3、注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。
三、继续做好家长接待日工作。
做好家长接待工作,是沟通家园联系的桥梁。
主动热情接待家长、虚心听取家长意见,广泛吸纳,群策群力办好幼儿园。
四、对家长的要求1。
按时参加学校活动,不迟到,不早退,遵守家长学校各项规章制度。
2。
在听课时,要认真听,畅所欲言,并做好学习记录3。
要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,共同为幼儿创设一个良好的育人环境。
4。
要及时与老师交流幼儿情况,充分发挥好家园共育的作用。
20__幼儿园家长工作计划三家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。
本学期,小班新生刚入园,班里的'孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好。
新生各方面都是一个适应的过程。
家长对老师,对幼儿园教育都不太了解。
针对以上情况提出:。
一、目标:贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致。
使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。
2024年通用幼儿园家长工作总结(3篇)

2024年通用幼儿园家长工作总结家庭教育在孩子成长过程中发挥着不可或缺的作用。
自孩子出生起,家庭便是其性格、世界观和人生观形成的重要场所。
家庭教育的渗透力和影响力,与学校教育相辅相成,共同构成了孩子全面发展的基石。
因此,教育工作者和管理者必须高度重视家庭与学校之间的互动与协作。
在教育领域,幼儿园肩负着培养幼儿的重要职责,家庭对此亦承担着同等重要的责任。
幼儿园教育的成效在很大程度上依赖于与家庭的紧密联系,以及家长与学校的有效配合。
以下是我园在加强家庭教育工作中的具体做法:一、积极推动家长工作的开展。
作为教育的主导力量,我园在履行自身职能的致力于激发家长的教育参与热情,争取家长的积极配合,以实现幼儿园与家庭教育的紧密结合。
为此,我们努力办好家长学校,充分发挥家庭环境的教育功能,为幼儿创造一个健康成长的最佳环境。
二、围绕园所任务,我园家长学校积极开展以下工作:1. 端正办学理念,明确办学方向。
我们举办家长学校的宗旨是深入贯彻落实教育纲要精神,充分发挥家庭教育的功能,确保幼儿园教育与家庭教育的有效融合。
因此,我们组织教师和家长进行深入学习和讨论,统一思想认识,明确办学目标和意义。
2. 建立以园长为校长、家委会主任为副校长的家长学校组织架构,明确各成员职责,确保各项工作的有序开展。
3. 建立家长学校工作制度,培养一支热爱并致力于家长工作的队伍。
家长学校的成员主要由一线教师和家委会成员组成,他们的任务是不仅自己要理解教育方针,树立新的人才观念,明确教育在现代化建设中的地位和作用,还要向家长和社会进行宣传,积极支持学校和社区的精神文明建设,为提升市民素质和学校教育质量献计献策。
三、我们与家长学校成员共同制定工作职责,探讨工作方法:1. 每位成员负责向其他家长和社会宣传社区工作、幼儿教育工作的意义、地位和作用。
2. 参与家长学校的各项管理工作,定期收集社区居民和家长的意见建议,制定符合实际的教育工作计划,并在实施过程中进行反思和总结,以不断完善。
幼儿园学年度家长工作计划及总结7篇

幼儿园学年度家长工作计划及总结7篇随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。
下面是小编搜集整理的春季幼儿园家长工作总结,欢迎阅读。
时间也过的飞快,中班第二学期也快结束了,回忆和孩子家长在一起的日子里,有快乐也有烦恼,孩子的健康成长,家长的密切配合,我都感到无比欣慰,所以把所有的烦恼都抛出脑后。
我觉得要搞好一个班级,教师必须要做到和家长沟通任何事,哪怕是点滴的小事情,也要及时告知,让家长放心的把孩子交给你,同时家长也会体贴到教师的辛苦,并愿意帮助班级做事情,如收集资料,材料。
管理自然角等。
《纲要》中提出,家长是幼儿成长中的第一任教师,也是幼儿最持久的教师他们与幼儿的进步、发展有着密切的关系,家长不仅是幼儿教育的重要资源,更是幼儿园教育的重要合作伙伴,只有家长有效地参与幼儿教育,才能使幼儿真正健康成长。
家园沟通,是指教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。
针对这些,我们把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:第一、切实做好常规性的家长工作。
为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。
有时候我们经常会利用放学的时间和部分家长进行交流,如有的孩子倾听习惯不好,我就组织部分家长谈谈如何培养孩子的倾听习惯,教师和家长,家长和家长之间进行相互的交流,使家长对孩子的教育有了进一步的认识。
第二、积极争取家长资源,丰富主题活动。
每个主题活动即将开展,我们通过家园栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。
在主题活动《走进春天》中,班里好多家长都带孩子共同寻找了春天的秘密、从家带来了蚕宝宝的饲养记录;特别是得到范奕婷的妈妈大力支持,她自己设计了一个有趣的自然角,把各种蔬菜的种子盆子里,并记录种子的名称贴在盆子周围,便于幼儿观察。
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篇一:2014幼儿园家长工作计划 一、指导思想 幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。 二、情况分析: 上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。 三、目标: 1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。 2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。 3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。 4、根据家长的需要,提供便利服务。 四、 措施: 1、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。 2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。 3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。 4、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后的感想和体会。 5、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。 6、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。 7、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。 篇二:2015年春季幼儿园家长工作计划 2015年春季幼儿园家长工作计划 一、指导思想 本着“一切为了孩子”的工作理念,我园将继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,完善教育管理,提高家园共育力度,促进幼儿身心健康发展。 二、工作目标 1.加强家委会工作,增强教育合力。 2.以家长学校为阵地,宣传科学育儿知识方法,提高家教水平。 3.开展形式多样的家园互动活动,提高家园协同教育的实效性。 三、具体措施 (一)加强宣传力度,提高家园共育意识。 本学年,我园将加强宣传力度,畅通家园信息交流渠道,统一家园教育思想,力求家园教育步调一致。 1.勤耕服务窗口,促交流。 2. 细制宣传画册,树形象。 以“市级示范园”的南充市开放活动为契机,制作幼儿园宣传画册,展示园貌变化、介绍教师队伍、公布荣誉情况、宣传教育特色等,让广大群众与家长更加深入地了解幼儿教育,树立幼儿园良好的形象,争取更多的办学力量,为幼儿提供更优质的教育。 (二)丰富组织形式,提升家园共育质量。 1.建立家委会,完善管理。 家委会的协调与引领作用,能让幼儿园更好地开展各项工作。设立家长委员会,定期召开会议,商讨、策划幼儿园大事,最大限度地发挥家委会的功能和力量,协调家园关系,集思广益,努力实现民主化、规范化管理的办园模式。 2.办家长学校,讲座推经验。 根据家长的不同需要,以分年段、分主题相结合的主要形式,开展家庭教育讲座,卫生保健知识讲座、安全讲座等,帮助家长走上科学育子的成功之路。 3.定期家长会,交流日常工作。 利用家长会与家长交流管理班级的思想和方法,征求家长对教育的感观,同家长协商并寻找提升班级教育管理工作的办法。 4.开放半日观摩,得教育认可。 向家长开放半日观摩活动,还原教育现场,让家长观察 孩子在园的学习和生活,感受教师的工作方法,力求触动家长的教育感触,拉近老师与家长之间的距离,以更好地探讨有针对性的教育措施。 5.家长助教,资源共享。 各行各业的家长是幼儿园宝贵的教育资源,全面了解家长的兴趣、特长、工作性质,有计划地邀请家长助教,为教育工作增添新的力量。 6.多彩亲子活动,增进情感交流。 有计划、有准备地举办各类亲子活动,增强亲子情感交流,促进家园互动,使家园关系更为密切。 7.勤家访,密切家园联系。 家访工作利于促进因人而异的教育。如特殊儿童的教育问题,与家长面对面“闲话家常”,帮助家长分析幼儿特殊行为和情绪的成因,对症下药,促进幼儿健康发展。 8.做实问卷调查,反思工作。 定期向家长发放各类调查问卷,征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见,发挥家长监督作用,促进幼儿园工作。 三月份 1.召开家委会会议。 2.结合“三八妇女节”,开展相应活动。 3.结合安全教育周,宣传安全防范常识。 四月份 1.亲子活动:郊游踏青。 2.各班举办一次家庭教育专题讲座。 3.家长半日开放活动。 五月份至六月份 1.“幼小衔接”家长讲座。 2.亲子同乐庆六一。 3. 评选“优秀家长”。 4. 学前班毕业典礼。 5.发放家长调查问卷并汇总。 6.家长学校工作总结。 2015年3月 篇三:幼儿园家长工作计划 2014-2015年度第一学期幼儿园家长工作计划 江都区高汉幼儿园 (2014年9月) 家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。 一、情况分析: 一直以来,我园开展了较多的家长工作形式,如:家长会,家长开放日,家长问卷等,取得了较好的成绩,大部分家长由原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子再远的生活学习情况。对目前开展的主题活动、区域活动都有了一定的了解。同时也给予我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展的很好,但了解到各班有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都是由爷爷奶奶带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况家长家园合作显得非常重要,因此我们分析后认为,我园家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。 二、工作目标: 1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往、力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。 2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园联系栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。 3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。 4、根据家长需要,提供便利服务。 5、注重教师的自我提高,增强服务意思,热情接待家长,提高服务水平。 6、收集家长提出得意见和建议,及时反馈情况,进一步推进家园一致教育。 7、充分发挥好家长的示范,辐射作用,积极培养家长的先进典型。 三、工作措施: 1、组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位包教人员不断提高家长工作的水平。 2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通即根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。 3、做好家访工作,要求对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。 4、组织病改进每学期一次的家长开放日活动,把家长开放日作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。 5、建立家委会,童工家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通。协调家园关系。 6、通过电话,纸条,约谈以及接送孩子时的交谈,与家长架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作,进一步沟通家园联系。 7、及时发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。 继续坚持是用校讯通,使校讯通更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动的窗口。不仅利用校讯通向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;发表幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。 8、丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目,增强针对性和时效性。 9、把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。 四、具体工作安排: 九月: 1、制定本学期家长工作计划。 2、结合中秋节,各班开展 “快乐的中秋”亲子主题活动 3、新生普访、旧生重点家访,了解幼儿基本情况、接待新生及家长来园熟悉环境,。 4、召开大中小班、托班新生家长会。 5、选取家长委员会成员,成立弟一届幼儿园家委会。 6、发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。 7、检查各班家园联系栏的创设及更新情况。 十月分: 1、组织秋季传染病预防知识讲座。 2、开展“九九重阳敬老主题活动”请爷爷奶奶来幼儿园和孩子同乐。 3、检查各班校讯通的使用情况,增强校讯通的实用性和互动性。 4、策划第一届幼儿艺术节。 5、小班家长学校授课。 6、组织秋季亲子一日游。 7、检查各班家园联系栏使用情况。 十一月份: 1、评选第一届“好家长”。 2、中班家长学校授课。 3、做好学期中家访工作。 4、举行小、中、大班家长开放日活动,发放家长调查表。 5、举办第一届艺术节活动。 6、开展“感恩节——活动”。 7、家长问卷、教师问卷(综合)。 十二月份: 1、举行托班家长开放日活动。 2、大班家长学校授课。