第十部分研究成果的呈现资料讲解
如何向世界展示我们的研究成果ppt课件
再次投稿 4.彻底的拒绝
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经济利益冲突
在文章发表之前，作者需要填写和签署一份 “经济利益冲突”表
发表的文章里面包含有一个标准声明，指出 该文章是否存在利益冲突
文章退稿后可以要求复议
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我国SCI论文的增长趋势
1990 – 2004年我国平均年递增43.3%
与厂家的关系研究 注意读者来信及非论著类文章的投稿
在Nature和Science均有关于论文评价方面的
文章发表
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值得纪念的病例报告（1）
20世纪50年代，一种新药能在妊娠期控制精 神紧张，防止孕妇恶心。药名为“反应 停” ,1957年首次被用于处方。
到了1960年，发现了四肢缩短和其他畸形的 新生儿。究其原因是孕妇服用了“反应停”。 该药在1961年被禁用，当时全世界1万多个 “海豹儿”出生，5000多人痛苦地活了下来。
强烈支持论点的资料 创新性 引起读者广泛兴趣 具有里程碑意义 在本领域有影响 为研究提供新的方向
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编辑的决定
阅读并且给其他感兴趣的编辑传阅审稿人报告 论文发表由编辑决定，而不是由审稿人决定 可供考虑的选项
1.接受，带有或者没有编辑的修改 2.在做最后决定之前，请作者对一些审稿人关
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值得纪念的病例报告（2）
一位医生在他的医院里观察到2个新生儿缺少肢 体(海豹肢畸形)。经过询问病史得知，这2位母 亲在妊娠早期都服用过一种新的药物(反应停)
这位医生很快将此事以病例报告的形式在医学 刊物上发表，从而提醒所有同行注意这种药物
病例报告的重要贡献是有助于读者认识并处理 类似的情况
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中华医学会系列杂志的目标（1）
学生学术研究成果展示范本
学生学术研究成果展示范本第一章引言学生学术研究的重要性不言而喻。
通过进行研究，学生能够提升自己的学术能力、培养创新思维、拓展专业知识，同时也有助于解决现实问题和推动社会进步。
本文旨在展示学生学术研究的成果，并提供一个范本，以供同学们参考和学习。
第二章研究背景研究背景是对研究主题和问题进行界定和说明的部分。
在这个范本中，我们以"电子烟对青少年健康的影响"为例进行阐述。
第三章研究目的研究目的是明确研究的目标和意义。
我们的目标是探究电子烟对青少年健康的潜在影响，并为相关部门提供科学的依据和建议。
第四章研究方法研究方法是对研究过程和实施步骤进行详细阐述的部分。
我们选择了问卷调查和实验观察相结合的方法进行研究。
问卷调查用于收集青少年对电子烟使用情况和自身健康状况的数据，实验观察则用于评估电子烟对实验对象的生理和心理影响。
第五章研究结果研究结果是对实验数据进行整理和呈现的部分。
例如，我们的问卷调查结果显示80%的青少年在过去一年内接触过电子烟，其中40%的人表示曾经使用过电子烟，而20%的人表示电子烟使用频率高于传统香烟。
实验观察结果显示接触电子烟后，实验对象的呼吸系统出现不同程度的异常表现。
第六章结论和讨论结论和讨论是对研究结果进行总结和解释的部分。
根据我们的研究结果，可以得出结论：电子烟对青少年健康有潜在危害，特别是对呼吸系统和心理健康的影响明显。
这一结论对于青少年的健康教育和相关政策制定有着重要的意义。
我们认为，有必要加强对青少年电子烟的宣传和监管，同时提升青少年的健康意识和科学素养，避免不良影响。
第七章参考文献参考文献是对所参考的相关文献进行引用的部分。
在这个范本中，我们列举了学术期刊、书籍和研究报告等各类文献，以方便读者进一步了解研究背景和相关知识。
第八章致谢致谢是对在研究过程中帮助和支持过自己的人们表示感谢的部分。
在这个范本中，我们表示感谢导师的悉心指导和同学们的积极合作。
第九章附录附录是对研究材料、数据和调查问卷等进行展示和附带的部分。
课题研究成果概述
附件2：《关于农村初中七年级学困生成因分析与转化的策略研究》课题研究成果概述一、课题基本情况1、课题批准立项时间 2017年10月30日2、立项级别沧州市规划课题3、课题类别立项课题4、学科分类基础教育二、课题研究及成果汇报1、问题的提出沧州市农村学生占义务教育阶段学生的比重较大，而农村学生中，学困生的比重又有逐年增大的趋势。
我校位于偏远农村，学生基础比较差，学习习惯也不好，学困生比较多，甚至有很大比例是从七年级就跟不上学习进度，导致初中三年的学习都很困难。
农村经济水平提高了，教育水平也亟待提高，再者，农村孩子多为留守儿童，为农村教育增加了新难度。
教育要面向每一个学生，不能放弃学困生，研究七年级学困生的学困原因，对症制定提高学困生成绩的策略，探索学困生心理的变化等，就成了农村义务教育阶段教师的重要任务之一。
2、课题研究的目标、主要内容、创新点课题研究目标：1、七年级学困生的成因及心理分析，主要研究导致学生学习困难的内部因素（智力、非智力、身心素质等）、外部因素（教师、教材、家庭、班级文化等）。
2、学校教育方式如何适应七年级学困生，研究学校教育中的七年级学困生转化策略。
3、课堂教学如何转变七年级学困生，研究课堂教学中的转化策略。
课题的主要研究内容：1、七年级学生学习困难现状的调查；2、对学困生特点、类型进行心理学分析、探讨；3、七年级学困生形成原因的分析；4、对学困生进行良好的学习心理的培养；5、转化七年级学困生的教育对策的研究。
课题研究的创新点：我校是九年一贯制学校，本课题结合学困生在小学所形成的学习习惯和学习特点来进行研究，并且整合家庭和社会各方面力量来做七年级学困生的转化工作。
我们经验的总结与推广是对转化学困生理论的有力补充，也为推广素质教育做出了一份贡献。
3、课题研究的基本方法(1)调查研究法：有问卷调查和跟踪调查，分析学困生的学习现象，在确保研究对策的基础上进行对比研究，使指导和帮助学生自主解决学习困难的方法措施更为有效。
报告撰写中的数据处理与分析结果呈现
报告撰写中的数据处理与分析结果呈现引言：在撰写报告的过程中，数据处理和分析结果的呈现是非常重要的一环。
准确处理数据和清晰展示分析结果能够有效地传达研究的重点和结论。
本文将从数据清洗与整理、数据分析与解释以及结果呈现等方面展开详细论述，分为以下六个小标题：一、数据清洗与整理数据清洗与整理是每个报告撰写的基础工作。
它包括数据的收集、筛选、删除异常值或缺失值、统一数据格式等处理过程。
在清洗数据时需要注意数据的准确性和一致性，同时应保留原始数据备查。
清洗完的数据可以通过图表或表格的形式进行呈现，以帮助读者更直观地理解。
二、数据分析与解释数据分析与解释是对数据进行进一步研究的过程，其目的是揭示数据背后的规律和关系。
常用的分析方法包括描述性统计、回归分析、因子分析等。
在解释分析结果时，要注重准确传达数据的意义和价值，避免过度解读或片面理解。
三、数据可视化数据可视化是将分析结果以图形的方式展现出来，可以帮助读者更直观地理解数据。
常用的可视化方法包括条形图、折线图、饼图等。
在选择图形类型时，要考虑到数据的性质和要传达的信息。
同时，在设计图表时，应注重图形的简洁性、易读性和美观性，避免过度装饰或误导读者。
四、结果合理性评估在报告中，对数据处理和分析结果的合理性进行评估是至关重要的。
这可以通过对数据搜集来源、处理方法、分析模型以及对比其他相关研究等方式来进行。
评估结果应客观、公正，同时要注明评估的标准和假设条件，以便读者能够全面理解并作出自己的判断。
五、结果讨论与展望在呈现分析结果时，需要对结果进行讨论和展望。
讨论可以围绕结果的原因、意义、局限性等展开，分析结果的可能影响因素，并对未来的研究提出展望。
同时，要对结果的不确定性进行分析和讨论，以增强结果的可信度和说服力。
六、实践应用与结论最后，将结果应用于实际情境并得出结论是报告撰写的最终目标。
在实践应用中，根据结果的实际意义和价值，可以提出相应的建议和决策支持。
结论的提出应简明扼要，并与前文的研究目的和数据分析一致，避免出现主观臆断和草率推论。
研究报告的核心内容为哪些部分呢
研究报告的核心内容为哪些部分呢1.引言1.1 概述研究报告是一种系统性的、全面的、深入的研究成果的书面表达形式。
它是科研工作者将其研究成果向他人介绍并阐释的一种文献形式，是科研成果的总结和综合，也是科研工作者进行交流和交换意见的媒介。
研究报告的撰写有一定的规范和方法，它要求研究者客观地、公正地呈现研究成果，是科研成果真实呈现的有效形式。
在科研工作中，研究报告具有十分重要的意义。
json"1.2 文章结构":"研究报告通常由引言、正文和结论三个部分组成。
引言部分介绍了研究的背景和目的，概述了整篇报告的内容和结构，引起读者的兴趣。
正文部分是研究报告的核心部分，包括研究方法、实验结果、数据分析和讨论等内容。
在结论部分，作者对研究的主要发现进行总结和归纳，提出进一步研究的展望和建议，为读者提供一个清晰的结论和思考的方向。
"1.3 目的研究报告的目的是为了传达研究的重要发现和结果，为读者提供对特定问题或主题的深入理解。
通过研究报告，读者可以了解研究的背景、方法、数据分析和结论，从而增加对该领域的知识和见解。
除此之外，研究报告还可以帮助其他研究者了解研究的方法和过程，为他们的研究工作提供参考和借鉴。
总的来说，研究报告的目的在于向读者传达研究的重要信息，促进学术交流和知识分享。
2.正文2.1 研究报告的定义研究报告是一种系统性的、有目的的、客观的、实证性的研究成果的全面呈现和反映。
它是对某一课题或问题进行研究和调查后的结果总结与论证，具有科学性、及时性和可操作性。
研究报告在学术研究、企业管理、市场调研、政策制定等领域都有重要的应用价值。
研究报告通常包括研究的目的、方法、数据、结果和结论等内容，通过客观而全面地叙述研究过程和结果，向读者传达研究者的观点和见解。
研究报告的撰写应当遵循科学、准确、清晰、简洁的原则，确保信息的传达和理解，为后续的决策提供有力的依据。
在学术界和实践领域，研究报告被认为是学术成果和管理决策的重要载体，对于推动科学研究和促进社会进步具有重要意义。
研究方法之结果的分析与呈现PPT文档共42页
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
研究方法之结果的分析 与呈现
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真不 盲目。 ——马 克思
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
课题的研究过程及成果物化
案例：《新课程学生学业评价改革的实践》
邀请专家作评价方面的讲座 举行教研组长发展性评价论坛 结合学科特点设计各种评价表册 开展体现评价新做法的课堂观摩 举行教师评价改革经验交流 书面形成阶段性成果（反思、案例分析、
调查 报告、观察和访谈记录、论文、阶 段性研究报告） 承办全市评价改革现场会 纪要（ 大事纪、活动纪要）
一、课题的研究实践
（一）实践过程的特点
研究方案→实践→调整优化
→再实践→再调整优化……
→结题
（二）课题的过程管理
1. 课题管理的意义
课题管理：课题管理者运用计划、组织、 协调、控制等管理职能来管理 课题研究工作，有效地发挥人、 财、物、信息等要素的作用， 确保完成课题研究任务的活动。 目的：质量、效益
三、结题 （一）结题程序及材料 1.结题程序 填写《结题申请书》 →向课题管理部门（市教研室科研处）提 交结题材料 →管理部门组织专家鉴定验收 →下发结题证书
2.需提交的材料（一式多份） ①《梧州市教育科研课题结题申请书》填写 （盖章）原件； ② 成果主件（一般为《课题研究报告》） ③ 《课题研究工作报告》（课题研究开展 概况）； ④ 成果必要的附件 真实呈现研究过程的原始资料： ——档案性资料 ——过程性资料
案例：《高中议论文写作系统训练的实践研究》
（1）核心 以思维训练为核心进行议论文写作技巧训练。 （2）原则 ① 针对性原则 ② 系统性原则 ③ 循序渐进原则 ④ 适度（灵活）调控原则 ⑤ 操作性原则 （3）策略 ① 片断训练与全文训练有机结合 ② 口头作文与卷面作文相结合 ③ 个别辅导与集体指导相结合 ④ 课内训练与课外练笔有机结合
（5）重视课题资料的收集、管理，资料真 实、完整规范。 （贯穿研究全过程） ①关于收集资料
科学技术研究成果报告
科学技术研究成果报告科学技术研究成果报告模板技术研究报告是鉴定资料的主体文件，是全面评价项目水平的关键材料，应反应技术工作的全貌，突出系统，综合性和对比性。
应遵循科学严谨，实事求是，逻辑性强，主体思想明确，脉络清晰，观点鲜明，关键点（知识点，创新点）突出，支撑有据的原则。
技术研究报告中要词句简明，用词准确，图例清晰，数据真实，用同意法定计量单位。
1.绪论（引言，摘要）项目研究现状综述，说明本领域前人已经做的相关工作。
项目问题的提出过程，以及相关领域的问题。
提出项目需求，说明项目研究的目的范围。
研究的总体方案设计，研究的技术原理，研究方法和实验设计，研究过程解决的技术关键难点。
预期结果和意义。
2.技术研究的指导思想或者研究的总体思路根据国内外的研究现状，存在问题，提出研究中总体设计和关键技术方案的实施以及采取的相关技术措施。
项目的总体技术定位，主要内容的创新程度，利用了什么样的心思想，新原理，新方法或者新技术，创造了什么样的新成果。
主要技术研究内容达到的程度，水平，指标和技术经济效益。
3.技术方案用何种技术方案或手段实现其总体思路，这是技术研究报告的关键。
材料要求详实完整关键技术及创新点设计，计算和推理等都应详细描述，特别是在实验研究过程中理论上的心发现以及应用技术发明与创新，改进与提高，发展与完善等新颖性内容加以归纳说明。
将必要的理论分析原理图，产品结构图表，以及创新成就的主要内容就近插入文中。
研究工作中，遇到了那些问题，是如何攻克的，实现创新的过程，精炼概括到文中。
4.技术关键与创新点是技术报告的核心部分是反应项目技术水平的重要内容（技术保密内容应事先向组织鉴定单位和鉴定委员会讲明）可通过综合对比方法，与国内外同类研究的主要结果进行比较，说明本项目的'创新创新程度与技术水平。
与国内外同类技术相比较时。
最好用技术经济指标比较，可采用图表形式，说明技术，经济指标的先进行，弥补了原有的哪些不足，具有说明创新等，也可根据掌握的情况结合查新报告所提供的相关文献，进行综合比较。
研究计划和成果形式
研究计划和成果形式全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：研究计划和成果形式是科研项目中非常重要的两个环节。
研究计划是科研工作的规划和指导，而成果形式则是研究结果的呈现和表达。
二者密不可分，共同构成了科研工作的基础和核心。
一、研究计划1.明确研究目标研究计划的第一步是明确研究目标。
研究目标应该明确具体，能够指导后续的研究工作。
研究目标不仅要符合科学规律，还要符合实际需求，能够为社会和经济发展做出贡献。
2.确定研究方法确定研究方法是研究计划的关键环节。
研究方法应该科学可行，能够有效地解决研究问题。
在确定研究方法时，还需要考虑实际条件和资源限制，选择适合的研究手段和技术路线。
3.制定研究计划在明确研究目标和确定研究方法的基础上，制定详细的研究计划。
研究计划应包括研究内容、研究步骤、研究时间表等内容，能够系统地指导研究工作的开展。
4.评估和调整研究计划不是一成不变的，需要根据实际情况不断评估和调整。
在研究过程中，可能会遇到各种问题和困难，需要及时调整研究计划，保证研究工作的顺利进行。
二、成果形式1.论文发表论文是科研成果的主要形式之一。
通过发表论文，可以向学术界和社会公众传播研究成果，提高研究的影响力和可信度。
论文的撰写应该符合学术规范，遵循科学方法，能够清晰地表达研究目的、方法和结果。
2.专利申请专利是科研成果的另一种形式。
通过申请专利，可以保护研究成果的知识产权，促进科技创新和技术转移。
专利的申请要符合相关法律法规，保证技术的原创性和实用性。
3.成果展示成果展示是科研成果的宣传和交流形式。
通过展示成果，可以向师生和行业同行展示研究成果，促进科研合作和交流。
成果展示形式多样，可以通过学术会议、展览会等形式进行展示。
4.技术报告技术报告是科研成果的传播和应用形式。
通过技术报告，可以向相关部门和企业介绍研究成果，促进科技成果的转化和应用。
技术报告应该内容准确、结构清晰，能够清晰表达研究成果和应用前景。
研究计划和成果形式是科研工作的重要环节，决定了科研项目的成功与否。
研究报告技术路线ppt
研究报告技术路线ppt研究报告技术路线PPT研究报告是学术界和商业界常用的交流形式之一，通过研究报告可以有效地传达研究成果和创新想法。
为了更好地呈现研究报告，利用PPT这种直观、易于操作的工具，可以使研究报告更加生动、简洁、有条理。
下面是一种常用的研究报告技术路线PPT的700字。
第一部分：引言1.1 研究背景和意义：介绍研究的背景和研究问题的重要性。
1.2 研究目标和研究内容：明确研究的目标和具体研究内容。
1.3 国内外研究现状：概述国内外对该问题的研究现状以及存在的不足。
第二部分：研究方法2.1 研究方法的选择：介绍采用的研究方法，如实证研究方法、案例研究方法等。
2.2 数据来源和采集：说明数据的来源和采集方式，如问卷调查、实验等。
2.3 数据处理和分析：介绍数据处理和分析的具体方法，如统计分析、内容分析等。
第三部分：研究结果3.1 研究结果的展示：利用图表、表格等形式展示研究结果。
3.2 结果的解读与分析：对研究结果进行解读和分析，提取主要结论。
3.3 结果的验证：通过数据的验证和对比，验证研究结果的可靠性。
第四部分：研究讨论4.1 结果的比较和对比：与已有研究结果进行比较和对比，找出差异和相似之处。
4.2 讨论结果的意义和影响：分析研究结果的意义、影响以及未来的发展方向。
4.3 讨论研究过程中的问题和不足：探讨研究过程中遇到的问题和不足，并提出改进的建议。
第五部分：结论与展望5.1 概述研究的主要结论：总结研究的主要结论，回答研究问题。
5.2 研究的局限性和拓展方向：介绍研究的局限性和未来的研究方向。
第六部分：参考文献列举所使用的参考文献，规范引用格式。
以上是一种常见的研究报告技术路线PPT的700字，通过这种技术路线，研究者可以清晰地呈现研究背景、研究方法、研究结果和研究讨论等内容，使得整个研究报告更有逻辑性、可读性和说服力。
同时，PPT的直观性和易于操作性也能够更好地引起观众的兴趣和理解。