RHCE_RHEL6_255 U7 高级网络配置
RHCE_RHEL6_255U7高级网络配置
一、网络接口配置--IP别名
单个接口分配多个ip地址称为ip别名。这对于如Web托管等情况非常有用，其中单台计算机可以在不同的IP地址上运行不同服务或站点。DHCP支持别名。
避免使用过时的ifconfig命令。如果系统在不具有向后兼容ip别名的，ifconfig将不会显示别名ip地址。而是使用ip addr命令。
二、网络接口配置--绑定bonding
三、网络接口桥接bridge
eth2如果不在br0中,即使配置一个网段的ip,也不能互通。br相当于vlan
四、调整内核参数
内核参数提供的机制可用于调整Linux内核的功能。系统提供sysctl用于在线调整内核。
★安装kernel-doc。以求得关于内核参数的帮助文档和说明。
★调用命令sysctl
[root@desktop23~]#man sysctl
★配置文件sysctl.conf
五、路由
★网关网卡先生效
★临时添加路由
★添加永久路由,必须写配置文件，且配置文件必须与网卡对应。
六、扩展内容：linux变成路由器
大学校园网设计方案组图
最佳校园工程设计帖-某大学校园网设计方案(组图) 概述 总设计师：讲师 机构：国家重点大学院校 校园占地面积：146.57万平方米 校舍建筑面积：1070875.64平方米 教职工人数：2000 学生总数:：1.7万余人 网络面临的挑战：建立一个可扩展的、高速的、充分冗余的、基于标准的网络，该网络能够支持融合了话音、视频、图像和数据的应用程序。 关键网络系统：3640路由器、2950 24口交换机（2950-24）、3550交换机、4006交换机
网络解决办法： 对校园网系统整体方案设计 对访问层交换机进行配置 对分布层交换机进行配置 对核心层交换机进行配置 对广域网接入路由器进行配置 对远程访问服务器进行配置 对整个校园网系统进行诊断 分析： 路由、交换与远程访问技术不仅仅是思科的课程及考试的重点。更是现代计算机网络领域中三大支撑技术体系。它们几乎涵盖了一个完整园区网实现的方方面面。常常有学员说无法学以致用，其实，课程中的每个章节都对应着实际工程中的每个小的案例。只不过，实际工程是各个小案例的综合。在遇到一个实际工程的时候，我们不防采用自顶向下、模块化的方法、参考3层模型来进行工程的设计和实施。 路由技术：路由协议工作在参考模型的第3层，因此它的作用主要是在通信子网间路由数据包。路由器具有在网络中传递数据时选择最佳路径的能力。除了可以完成主要的路由任务，利用访问控制列表（，），路由器还可以用来完成以路由器为中心的流量控制和过滤功能。在本工程案例设计中，内网用户不仅通过路由器接入因特网、内网用户之间也通过3层交换机上的路由功能进行数据包交换。 交换技术：传统意义上的数据交换发生在模型的第2层。现代交换技术还实现了第3层交换和多层交换。高层交换技术的引入不但提高了园区网数据交换的效率，更大大增强了园区网数据交换服务质量，满足了不同类型网络应用程序的需要。现代交换网络还引入了虚拟局域网（，）的概念。将广播域限制在单个内部，减小了各间主机的广播通信对其他的影响。在间需要通信的时候，可以利用间路由技术来实现。当网络管理人员需要管理的交换机数量众多时，可以使用中继协议（，）简化管理，它只需在单独一台交换机上定义所有。然后通过协议将定义传播到本管理域中的所有交换机上。这样，大大减轻了网络管理人员的工作负担和工作强度。为了简化交换网络设计、提高交换网络的可扩展性，在园区网内部数据交换的部署是分层进行的。园区网数据交换设备可以划分为三个层次：访问层、分布层、核心层。访问层为所有的终端用户提供一个接入点；分布层除了负责将访问层交换机进行汇集外，还为整个交换网络提供间的路由选择功能；核心层将各分布层交换机互连起来进行穿越园区网骨干的高速数据交换。在本工程案例设计中，也将采用这三层进行分开设计、配置。 远程访问技术：远程访问也是园区网络必须提供的服务之一。它可以为家庭办公用户和出差在外的员工提供移动接入服务。远程访问有三种可选的服务类型：专线连接、电路交换和包交换。不同的广域网连接类型提供的服务质量不同，花费也不相同。企业用户可以根据所需带宽、本地服务可用性、花费等因素
网络存储实验报告
湖北文理学院《网络存储》 实验报告 专业班级：计科1211 姓名：*** 学号：*** 任课教师：李学峰 2014年11月16日
实验01 Windows 2003的磁盘阵列技术 一、实验目的 1．掌握在Windows 2003环境下做磁盘阵列的条件和方法。 2．掌握在Windows 2003环境下实现RAID0的方法。 3. 掌握在Windows 2003环境下实现RAID1的方法。 4. 掌握在Windows 2003环境下实现RAID5的方法。 5. 掌握在Windows 2003环境下实现恢复磁盘阵列数据的方法。 二、实验要求 1．在Windows 2003环境下实现RAID0 2．在Windows 2003环境下实现RAID1 3．在Windows 2003环境下实现RAID5 4．在Windows 2003环境下实现恢复磁盘阵列数据 三、实验原理 （一）磁盘阵列RAID技术的概述 RAID是一种磁盘容错技术,由两块以上的硬盘构成冗余，当某一块硬盘出现物理损坏时，换一块同型号的硬盘即可自行恢复数据。RAID有RAID0、RAID1、RAID5等。RAID 技术是要有硬件来支持的，即常说的RAID卡，如果没RAID卡或RAID芯片，还想做RAID，那就要使用软件RAID技术，微软Windows系统只有服务器版本才支持软件RAID技术，如Windows Server 2003等。 （二）带区卷（RAID0） 带区卷是将多个（2-32个）物理磁盘上的容量相同的空余空间组合成一个卷。需要注意的是，带区卷中的所有成员，其容量必须相同，而且是来自不同的物理磁盘。带区卷是Windows 2003所有磁盘管理功能中，运行速度最快的卷，但带区卷不具有扩展容量的功能。它在保存数据时将所有的数据按照64KB分成一块，这些大小为64KB的数据块被分散存放于组成带区卷的各个硬盘中。 （三）镜像卷（RAID1） 镜像卷是单一卷的两份相同的拷贝，每一份在一个硬盘上。它提供容错能力，又称为RAID1技术。 RAID1的原理是在两个硬盘之间建立完全的镜像，即所有数据会被同时存放到两个物理硬盘上，当一个磁盘出现故障时，系统仍然可以使用另一个磁盘内的数据，因此，它具备容错的功能。但它的磁盘利用率不高，只有50%。 四、实验设备 1．一台装有Windows Server 2003系统的虚拟机。 2．虚拟网卡一块，类型为“网桥模式”。 3．虚拟硬盘五块。 五、实验步骤 （一）组建RAID实验的环境 （二）初始化新添加的硬盘 （三）带区卷（RAID0的实现）
大型校园网设计完整配置
1规划背景 1.1 规划对象 华中科技大学文华学院学院坐落在白云黄鹤之乡武汉东湖高新技术开发区“武汉?中国光谷”腹地，离主校区一公里，毗邻风光秀丽的东湖风景区，校园占地面积1280亩。校园内高楼林立，鳞次栉比，富有现代气息，教学、生活设施齐全，总建筑面积约40万平方米。 学院设有理、工、文、管、法多个学科门类的32个本科专业和13个专科专业，面向全国30个省市区招生，在校本、专科生14500余名。 1.2 对象需求分析 该学院校园网的总体建设目标是：利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，建成覆盖全校、高速、高性能的计算机网络，实现网络在教学、管理和通信等方面的作用。具体包括以下几个方面：
?建立一个以光纤为主干、覆盖全校的宽带网，主干1000M ，100M 至桌面。需要考虑网络运行的高效、可靠、安全以及管理的方便。 ?实现校园Intranet 同CERNET ，Internet 的互连互通，校内可以方便快捷地访问国内外消息，以满足信息查询、通信、资源共享、远程教学等需要。 ?建立网络教学系统，提供教师备课、课间制作、多媒体演示，学生多媒体交互式学习、网络考试、自动教学评估等功能。 ?建立基于网络的教育管理及自动化办公系统，包括行政、教学教务、科研、后勤财务等系统，以满足学校管理现代化的需要。 具体功能为： （1）实现校内办公自动化，提高管理水平 （2）提供信息服务 （3）为教师提供良好的交流环境 (4) 为学生提供良好的学习环境 2网络总体规划 2.1 网络技术选择 2.1.1总体技术 从校园的建筑结构来说，一般以楼宇为单位，每个楼由多个楼层组成，整个楼可以作为一个相对独立的网络应用单元考虑，多个功能相近的楼宇形成一个建筑群，最典型的是学生宿舍楼。这种建筑分布结构非常适合以太网技术的应用。 首先，以太网时采用分组交换方式，一个交换机就是一个交换中心，可以很容易地组成星型或者树型的网络结构。在楼宇内部，每层楼通过一台二层交换机来连接该层信息点，整个楼用一台二层/三层交换机作为楼宇汇聚，多个楼宇再汇聚到核心骨干交换机上。楼层、楼宇、楼群与以太网的接入、汇聚、核心的树型结构有着很好的对应关系，网络结构层次清晰。 其次，传输介质也适合了建网需要。在楼宇之间采用1000M光纤，保证了骨干网络的
网络设备的基本配置
网络设备的基本配置 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
实验: 网络设备基本配置 拓扑图 学习目标 ?配置 Cisco 路由器的全局配置设置。 ?配置 Cisco 路由器的访问口令。 ?配置 Cisco 路由器的接口。 ?保存路由器配置文件。 ?配置 Cisco 交换机。 背景 常见配置任务包括设置主机名、访问口令和 MOTD 标语。 接口配置极其重要。除了分配第 3 层 IP 地址外，还要输入一段描述，说明与目的地的连接可节省故障排除时间。 配置更改会立即生效。 但必须将配置更改保存到 NVRAM 中才能保持到设备重新启动后。 场景 在本实验中，学生将配置 Cisco 路由器和 Cisco 交换机的常用设置。 指定 IP 地址为，为子网预留 4 位，请使用下列信息填写下表： （提示：填入子网编号，然后填入主机地址。如果先填入子网编号，将更容易计算地址信息） 子网的最大数量：_______16______
任务1：配置 Cisco 路由器的全局配置设置。 图 1. 实验的电缆连接。 步骤 1：实际连接设备。 请参阅图 1。将控制台电缆或全反电缆的一端连接至路由器的控制台端口，另一端通过 DB-9 或 DB-25 适配器连接到主机计算机的 COM 1 端口。在主机计算机的网卡 (NIC) 与路由器的接口 Fa0/0 之间连接交叉电缆。在路由器的接口 Fa0/1 与交换机的任意接口 (1-24) 之间连接直通电缆。 确保主机计算机、交换机和路由器均已通电。 步骤 2：通过超级终端将主机计算机连接到路由器。 从 Windows 的任务栏中单击“开始”|“程序”|“附件”|“通讯”|“超级终端”启动超级终端程序。使用正确的设置配置超级终端： 连接描述 名称：Lab 11_2_11 图标：自行选择 连接到 连接时使用：COM1（或适当的 COM 端口） COM1 属性 每秒位数：9600 数据位：8 奇偶校验：无 停止位：1 数据流控制：无 当超级终端会话窗口出现后，按Enter键直到路由器发出响应。 如果路由器终端处于配置模式，请通过键入NO退出。 Would you like to enter the initial configuration dialog[yes/no]:no Press RETURN to get started! Router> 当处于特权执行命令模式时，路由器会尝试将所有拼写错误或未能识别的命令解释为域名。因为未配置域服务器，所以当请求超时就会出现延迟现象。这可能会耗费几秒钟到几分钟时间。要停止等待，请同时按住
网络存储方案配置方法
网络存储方案配置方法 确定您的业务要求设计存储网络的第一步也是最重要的一步是确定您的业务和IT要求。正是这些要求最终促使您作出设计和组件决定。 确定您的要求 利用下列问题来帮助您确定要求： 可用性 ?您需要用来防止计划外停机的重要应用是什么？ ?您需要在不中断业务的情况下完成什么任务（比如增加或重新利用存储资源）？ 可扩展性 ?您的存储要求比您的服务器要求增长速度快多少？ ?来年您预计需要多大的存储容量？ ?来年您预计需要什么样的新应用(ERP、CRM、供给链等)？ 性能 ?您的要害应用的峰值性能需求是什么？ 治理 ?由于缺少资源或技能目前哪种治理任务难以完成？一年内情况会怎样？ ?您愿意将您的存储治理集成到现有的治理基础设施中吗？ 数据备份 ?您需要减少备份窗口的比例是多少？ ?您需要将您的LAN从备份拥塞中解放出来以便使您的应用程序运行速度更快吗？ 灾难恢复 ?在紧急情况下，您需要什么应用程序来迅速、有效切换到另一个备用数据中心？ ?您是否有备用数据中心？假如有，与主用数据中心的距离有多远？ ?您需要在峰值生产时间克隆或快照任务要害型数据？ 服务器和存储空间利用 ?您的数据密集型应用可利用多少可用但不可访问的存储空间（假如该空间在企业共享）？?在您的数据中心是否有物理环境限制？假如有，是什么？ ?您可将哪些旧的小型存储设备整合进新的大容量存储设备中以实现更轻松治理并减少维修费用？
预算 ?假设您可重新获得至少30％的利用不足存储空间，在现有开支情况下，您还可利用多大的存储空间（使您推迟开支）？ 确定您的首要要求 最成功的SAN部署来源于单一要求。看看您的业务要求列表，然后确定哪个要求是最至关重要的，然后集中精力围绕该要求设计、安装和部署解决方案。这可帮助您迅速、经济、轻松地部署SAN。一旦您成功运营一套SAN之后，您就可利用运营结果来展示投资回报情况，并可提供部署更多SAN以满足其他重要业务要求或扩展您的SAN的理由。库存和环境分析您目前可能已经拥有存储基础设施，但是它们却无法满足您的业务需求。幸运的是，您可以在您的存储区域网络（SAN）上重新部署现有的基础设施。SAN可以将新老组件连接在一起，形成可以满足您业务需求的解决方案。除此之外，您还可以选择为自己的SAN购买全新的组件。盘点并分析目前的环境可以帮助您确定哪些现有组件仍然可以满足您的业务需求，并且能够连入您的SAN。即便您计划全部使用新组件，盘点您的物理环境仍可帮助您分析尺寸限制以及布线距离要求。谋取SAN厂商的帮助 假如您仍未找到理想的SAN合作伙伴，现在就是选择的好时机。您所选择的厂商应该在评估、设计、实施以及治理SAN的过程中扮演重要角色，并为您提供诸多帮助。您所选择的SAN厂商应当： ?了解您的业务需求 ?了解SAN ?具有丰富的SAN经验 ?有能力提供SAN总体解决方案，其中包括硬件、软件、培训、专业服务以及支持。 ?熟悉您计划使用的现有组件，有能力将这些组件与新组件集成在一起，形成您自己的SAN解决方案。 盘点之前建立详尽的清单 制定清单，您目前的基础设施上现有的存储设备、服务器以及软件都应列入表中。您可以使用SAN组件库存工作表（XLS）t帮助自己记录这些信息。该清单包括以下内容： ?存储设备 ?主机 ?子组件，比如主机总线适配器（HBA）以及网桥等等。 ?有关地理和位置的内容，比如尺寸限制以及距离等。 ?应用，包括业务模式、性能以及可用性要求。 收集每个组件的具体信息
《校园网的组建与实施方案》毕业设计论文
校园网的组建与实施方案 目录 1 前言 (2) 2 需求分析 (2) 2.1建网需求 (2) 2.2 网络环境 (3) 3 校园网结构的设计 (4) 3.1 总体设计原则 (4) 3.2 校园网设计的层次化模型 (5) 4 解决方案 (5) 4.1.网络拓扑结构 (5) 4.2方案说明 (7) 5.网络设备选型 (7) 5.1交换机 (7) 5.2服务器 (8) 5.3其他设备 (9) 6. 网络设备的配置 (9) 6.1交换机的配置 (9) 6.2配置防火墙............................................................................................ 错误！未定义书签。参考文献.. (10)
1 前言 在现在这个知识爆炸的社会中，对于合格人才的要求越来越多，需要他们掌握大量的各类知识，在教育中需要提高教学效率。现在出现了许多新的教学方法，以各种方式提高学生对知识的掌握速度，在与前人同样的时间内，掌握比前人更多的知识，而这些教学方法，需要利用计算机网络才能实现。 这就要求校园网是一个具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件的开发平台，多媒体演示教室，教师备课系统，电子阅览室以及教学，考试资料库等，都可以通过网络运行工作。如果一所学校包括多个专业学科，也可以形成多个局域网络，并通过有线方式连接起来。 校园网是指利用网络设备，通信介质和组网技术和协议以及各类系统管理软件和各种终端有效地集成在一起，并用于教学，科研，学校管理，信息资源共享和远程教学等方面的计算机局域网系统。 校园网应具有教学，管理和通信三大功能。对于目前的校园网建设来说，主要侧重于教学和通信，难以实现以数字化校园为核心的管理领域。 2需求分析 2.1建网需求 西安航空职业技术学院，为了紧追时代步伐，发展与校际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设，决定建设自己的校园网，争取尽早实现教育信息化。校园网建成后，将计算机引入教学各个环节，从而可以引起教学方法、教学手段、教学工具的重大革新。对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。校园网将会是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,也就是解决信息时代教育问题的基本工具。 通过对学校信息化建设专业人员沟通，了解到校园宽带网用户集中且网络流量大，关注网络的可运营和可管理特性，校园网建网需求如下： 1、教学区、宿舍区用户对校园网、教育网、INTERNET的访问有相应的路由策略。 2、校园网存在多个出口需求，校园网至少要提供中国教育科研网（CERNET ）和INTERNET两个出口。 3、校园网安全性要求较高，要求设备能够实现用户识别和动态绑定功能如通过“IP+MAC+端口”三元组的动态绑定来识别用户。
NAS网络存储解决方案
NAS网络存储解决方案
一．石科院存储备份系统的基本目标 1.足够的存储备份空间，可以满足现在及未来几年的数据存储备份需求； 2.开放式平台，实现弹性规划，支持现有平台并方便未来添加新系统； 3.具有高可用性，保证存储设备中数据的安全； 4.实现异种平台间的数据共享； 5.简化备份/恢复操作，对备份数据实现分级管理； 6.高效率地实现存储备份工作过程 二．NAS网络存储网络架构 本次投标的NAS网络存储解决方案在充分考虑用户需求的同时，充分满足日益增长的存储需求，利用成熟的NAS网络存储设备解决方案，实现了大容量数据在异构网络内的存储与备份。 方案中采用IBM-300作为NAS网络存储设备，实现异构服务器对NAS网络存储的高速访问，NAS300内部采用高可用性设计的冗余光纤连接，及光纤盘阵（采用73G光纤磁盘）进行存储扩展，同时IBM-3583磁带库连接NAS300网络存储服务器实现数据备份. 网络结构见附图。 三．厂商介绍 1.IBM公司存储系统部 人类社会进入信息时代，计算机的应用已进入千家万户，计算机系统中的存储设备更是与人们的生活有着密不可分的关系。由于多媒体技术的广泛应用，Internet及Intranet的迅猛发展，电子商务及数字图书馆的方兴未艾，数据爆炸越来越成为人们所关心的热点，相应而来的对数据存储的需求以每年2-3倍的速度迅速增长。 谈到“存储”，许多人首先会想到3英寸软盘或是计算机硬盘，而它们只是一些简单的存储介质。我们在这里要说的是在计算机系统中扮演非常重要角色的存储系统。“存储系统”
这个词看起来貌似陌生，其实与我们每天的生活息息相关。例如当我们去银行办理存取款业务时，通过帐号银行便可马上从计算机系统中调出帐户的所有信息，包括存款、支取、利息计算等。这些至关重要而又非常庞大的数据信息必须妥善保存才能保证银行业务的正常运行。担当此重任的正是计算机系统中的存储系统。这样的例子在生活中是不胜枚举的，例如电信局对移动电话话费的管理，股票交易所每日大量数据的交换，石油勘探队采掘信息的记录等，存储系统在这些领域都发挥着不可替代的作用。 存储系统，包括数据记录介质如磁盘、光盘和磁带，大型自动化的数据记录系统如磁盘阵列、磁带库和光盘库，以及存储管理软件。磁盘系统拥有最高的数据传输速度，适于主机直接的数据访问。磁带和光盘系统适于数据的近线、离线访问，数据检索和数据备份。存储管理软件，则帮助我们将服务器--客户端的分布式网络环境中的数据进行集中的统一管理。 回顾存储系统的发展历程，1956年9月，IBM公司发明了世界上第一台数据存储器，305RAMAC。它标志着直接数据访问存储系统工业的诞生。在此之后，IBM一直以其无人可及的技术发明和产品领导着存储系统工业的发展。IBM发明了软盘驱动器、Winchester硬盘驱动器、RAID技术专利和磁阻记录磁头技术,将存储技术推入一个个新纪元。1999年，IBM在存储领域获得了220多项专利，超过了业界其它存储厂商的总和。从第一台约有三个冰箱大的数据存储器的诞生到现在，IBM已推出了最新的1GB硬盘，其大小只相当于一枚一元硬币，从体积、容量、存取速度方面都较以前有了惊人的发展。 2000年，IBM在存储领域获得了320多项专利，拥有此领域50%以上的专利，超过了业界其他主要存储厂商的总和 ,并因此在2000年11月12日获得了“美国国家卓越科技勋章”以表彰IBM公司多年来在数据存储领域所取得的成就和领先地位。 今天，存储系统的高可靠性，高性能，良好的扩充能力，及易于管理性已经成为存储设备的必需。信息是计算机系统最宝贵的资源，保护信息的安全，进行迅速的信息访问是存储
网络设备的基本配置
实验：网络设备基本配置 拓扑图 学习目标 ? 配置Cisco路由器的全局配置设置。 ?配置Cisco路由器的访问口令。 ? 配置Cisco路由器的接口。 ?保存路由器配置文件。 ? 配置Cisco交换机。 背景 1. 常见配置任务包括设置主机名、访问口令和MOTD标语。 接口配置极其重要。除了分配第3层IP地址外，还要输入一段描述，说明与目的地的连接可节省故障排除时间。 配置更改会立即生效。 但必须将配置更改保存到NVRAM中才能保持到设备重新启动后。 场景 在本实验中，学生将配置Cisco路由器和Cisco交换机的常用设置。 指定IP地址为，为子网预留4位，请使用下列信息填写下表： （提示：填入子网编号，然后填入主机地址。如果先填入子网编号，将更容易计算地址信息） 子网的最大数量： _________ 16 _________ 每个子网内可用主机的数量：—14 _______________________
任务1 :配置Cisco路由器的全局配置设置。 图1.实验的电缆连接。
步骤1:实际连接设备 请参阅图1。将控制台电缆或全反电缆的一端连接至路由器的控制台端口，另一端通过DB-9或DB-25适配 器连接到主机计算机的COM 1端口。在主机计算机的网卡(NIC)与路由器的接口FaO/O之间连接交叉电缆。 在路由器的接口FaO/1与交换机的任意接口(1-24)之间连接直通电缆。 确保主机计算机、交换机和路由器均已通电。 步骤2 :通过超级终端将主机计算机连接到路由器。 从Windows的任务栏中单击“开始”| “程序” | “附件” | “通讯” | “超级终端”启动超级终端程序。 使用正确的设置配置超级终端： 连接描述 名称：Lab 11_2_11 图标：自行选择 连接到 连接时使用：COM1 (或适当的COM端口) COM1属性 每秒位数：9600 数据位：8 奇偶校验：无 停止位： 1 数据流控制：无 当超级终端会话窗口岀现后，按Enter键直到路由器发岀响应。 如果路由器终端处于配置模式，请通过键入NO退岀。 Would you like to en ter the in itial con figurati on dialog?[yes/no]: no Press RETURN to get started! Router〉 当处于特权执行命令模式时，路由器会尝试将所有拼写错误或未能识别的命令解释为域名。因为未配置域服务器，所以当请求超时就会出现延迟现象。这可能会耗费几秒钟到几分钟时间。要停止等待，请同时按住
网络存储技术试卷有答案
一、单项选择题 1、使用串行传输方式的硬盘接口不包括( ) A. SAS B. FC C. SATA D. SCSI 2、RAID6级别的RAID组的磁盘利用率(N：成员盘个数): ( ) A. N/(N-2) B. 100% C. (N-2)/N D. 1/2N 3、对于E-mail或者是DB应用，以下哪个RAID级别是不被推荐的: ( ) A. RAID10 B. RAID6 C. RAID5 D. RAID0 4、磁盘阵列中映射给主机使用的通用存储空间单元被称为( )，它是在RAID的基础上创 建的逻辑空间。 A. LUN B. RAID C. 硬盘 D. 磁盘阵列 5、下列RAID技术无法提高读写性能的是：( ) A. RAID0 B. RAID1 C. RAID3 D. RAID5 6、下列RAID技术中可以允许两块硬盘同时出现故障而仍然保证数据有效的是：( ) A. RAID3 B. RAID4 C. RAID5 D. RAID6 7、下列RAID技术中无法提高可靠性的是（） A. RAID0 B. RAID1 C. RAID10 D. RAID01 8、主机访问存储路径顺序为( ) A. 文件系统->应用系统->卷->I/O子系统->RAID控制器->磁盘 B. 应用系统->文件系统->卷->I/O子系统->RAID控制器->磁盘 C. 应用系统->文件系统->I/O子系统->卷->RAID控制器->磁盘 D. 应用系统->文件系统->卷->RAID控制器->I/O子系统->磁盘 9、下列RAID技术中,磁盘空间利用率最低的是( ) A. RAID1 B. RAID3 C. RAID0 D. RAID05 10、8个300G的硬盘做RAID 5后的容量空间为（） A. 1200G B. 1.8T C. 2.1T D. 2400G 11、RAID5可以保护存放在存储中的数据不会因为硬盘原因而丢失,当RAID5中的硬盘损坏 后数据仍然存在,RAID5中最多可以损坏( )块硬盘。 A. 1块也不能损坏 B. 可以损坏1块 C. 可以损坏2块 D.可以损坏3块 12、在单个阵列盘区中，一系列连续编址的磁盘块的集合被称为（） A. 磁盘阵列 B. RAID C. 条带 D. 数据块 13、镜像阵列或者RAID阵列中发生故障的磁盘上的所有用户数据和校验数据的重新生成的 过程被称为（） A. 重计算 B. 重构 C. 热备份 D. 恢复
校园网网络设计
计算机学院课程设计 专业： 课程名称：计算机网络 课题名称: 大型校园网络规划与设计 教师: 学号: 姓名:
时间：年月日
1、场景 某所大学，有4个校区，每个校区都有办公区、教学区、教师园区、学生公寓。其中，中心校区有4000个接入点，其他校区每个区都有2000个左右的接入点。在中心校区建立网络管理中心，其他校区与中心校区相连，并通过中心校区的出口访问外网。网络中心提供web服务、DNS 服务、DHCP服务等，web服务器、DNS服务器要求外部网络也能访问。（中心校区图书馆建立无线网络，采用DHCP为无线网络分配IP地址。）学校目前只获得了一个C类地址：200.1.1.0。 2、要求： （1）编写课程设计文档，文档中包含需求分析（用户需求、功能需求、设备需求、设备选型、设备位置）、网络规划与实现技术（三层交换、路由技术、NAT技术、IP地址规划、网络设备命名规划、路由规划）、网络设计（拓扑设计、网络配置）、总结。 （2）采用packet tracker软件完成拓扑设计。 （3）采用packet tracker软件实现网络配置。 （4）上交课程设计文档和packet tracker网络实现文件。
大型校园网络规划与设计 一、需求分析 用户需求： 4个校区，每个校区都有办公区、教学区、教师园区、学生公寓。其中，中心校区有4000个接入点，其他校区每个区都有2000个左右的接入点 功能需求： 在中心校区建立网络管理中心，其他校区与中心校区相连，并通过中心校区的出口访问外网。网络中心提供web服务、DNS服务、DHCP服务等，web服务器、DNS 服务器要求外部网络也能访问。 设备需求： 二层交换机，三层交换机，路由器，集线器，无限路由器、交换机，网卡 设备选型： 网络连接设备设备选型： 1．核心层设备选型： 核心层是整个内部网络高速交换中枢，对整个网络的连通性和网络的性能起到至关重要的作用。核心网络层网络设备的选择上需要保证未来的网络应该具有如下特性：可靠性，高效性，冗余性，容错性，可管理型，适应性和低延时性等。故可用万兆核心交换机作为整个校园网核心层的交换机。 2．汇聚层设备选型： 汇聚层应具有实施策略，安全，工作组计入，虚拟局域网之间的路由，源地址或目的地址过滤等多种功能。考虑到校园网内本地应用复杂，流量大，可采用全千兆三层交换机，可支持多个千兆端口，具有48Gb/s以上的背板带宽，二，三层包转发率达到18Mpps以上，支持冗余电源接口。 3..接入层设备选型： 接入层向本地网段提供工作站接入，是桌面设备的汇聚点。由于校园需求量大，可选用多个级连的hub或堆叠的二层LAN交换机，构成一个独立的局域子网，在分布层为各个子网间建立路由。 服务器设备选型： 1．主域服务器：主域服务器是整个网络域控制器，作为网络用户登录服务器，保存有全院网络用户信息。 2．web和ftp服务器：该服务器为网络用户提供信息浏览和文件下载。该服务器需要有较大的硬盘和内存空间，要有较快的网络响应。这两个逻辑服务器各异设置在
常用网络设备设备
物理层设备 1.调制解调器 调制解调器的英文名称为modem，来源于Modulator/Demodulator，即调制器/解调器。 ⑴工作原理 调制解调器是由调制器与解调器组合而成的，故称为调制解调器。调制器的基本职能就是把从终端设备和计算机送出的数字信号转变成适合在电话线、有线电视线等模拟信道上传输的模拟信号；解调器的基本职能是将从模拟信道上接收到的模拟信号恢复成数字信号，交给终端计算机处理。 ⑵调制与解调方式 调制，有模拟调制和数字调制之分。模拟调制是对载波信号的参量进行连续地估值；而数字调制使用载波信号的某些离散状态来表征所传送的信息，在接收端对载波信号的离散参量进行检测。调制是指利用载波信号的一个或几个参数的变化来表示数字信号的一种过程。 调制方式相应的有：调幅、调频和调相三种基本方式。 调幅：振幅调制其载波信号将随着调制信号的振幅而变化。 调频：载波信号的频率随着调制信号而改变。 调相：相位调制有两相调制、四相调制和八相调制几种方式。 ⑶调制解调器的分类 按安装位置：调解解调器可以分为内置式和外置式 按传输速率分类：低速调制解调器，其传输速率在9600bps以下；中速调制解调器，其传输速率在9.6～19.2kbps之间；高速调制解调器，传输速率达到19.2～56kbps。 ⑷调制解调器的功能 ?差错控制功能：差错控制为了克服线路传输中出现的数据差错，实现调制解调器至远端调制解调器的无差错数据传送。 ?数据压缩功能：数据压缩功能是为了提高线路传输中的数据吞吐率，使数据更快地传送至对方。 ⑸调制解调器的安装 调制解调器的安装由两部分组成，线路的连接和驱动程序的安装。 线路连接： ?将电话线引线的一端插头插入调制解调器后面LINE端口。
几种网络存储技术比较1.
网络存储技术 直连方式存储(Direct Attached Storage-DAS。顾名思义,在这种方式中,存储设备是通过电缆(通常是SCSI接口电缆直接到服务器。I/O请求直接发送到存储设备。 存储区域网络(Storage Area Network-SAN。存储设备组成单独的网络,大多利用光纤连接,服务器和存储设备间可以任意连接。I/O请求也是直接发送到存储设备。如果SAN是基于TCP/IP的网络,则通过iSCSI技术,实现IP-SAN 网络。 网络连接存储(Network Attached Storage-NAS。NAS设备通常是集成了处理器和磁盘/磁盘柜,连接到TCP/IP网络上(可以通过LAN或WAN,通过文件存取协议(例如NFS,CIFS等存取数据。NAS将文件存取请求转换为内部I/O请求。
上述几种存储方式的优点: DAS费用低;适合于单独的服务器连接 SAN高性能,高扩展性;光纤连接距离远;可连接 多个磁盘阵列或磁带库组成存储池,易于管理; 通过备份软件,可以做到Server-Free和 LAN-Free备份,减轻服务器和网络负担 NAS安装过程简单;易于管理;利用现有的网络实 现文件共享;高扩展性 涉及到网络存储有以下几种连接介质: 以太网Ethernet 带宽可以是10Mbps,100Mbps或1Gbps,可以是双绞线或光纤介质。通常的传输协议是TCP/IP 光纤通道Fiber Channel 带宽是100MBps或200MBps,光纤介质。传输协议是SCSI。 SCSI带宽是40MBps(UltraSCSI,80MBps (Ultra2SCSI或160MBps(Ultra160SCSI。
某学校校园网络规划设计及实施方案
网络系统集成校园网建设说明
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目录
网络系统集成校园网建设说明 ............................................................................................... 1 1. 整体规划 ........................................................................................................................... 4 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 项目元素 .................................................................................................................... 4 项目要求 .................................................................................................................... 4 设计原则 .................................................................................................................... 4 总体拓扑图 ................................................................................................................ 5 设备的选型及理由 .................................................................................................... 5 核心路由器的选择 ............................................................................................ 5 核心交换机的选择 ............................................................................................ 7 防火墙 ................................................................................................................ 8 服务器 ................................................................................................................ 9 其它设备 .......................................................................................................... 11
1.5.1. 1.5.2. 1.5.3. 1.5.4. 1.5.5. 2.
网络中心设计 ................................................................................................................. 14 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 设计目标 .................................................................................................................. 14 设计思路 .................................................................................................................. 14 网络划分 .................................................................................................................. 14 详细的拓扑图及说明 .............................................................................................. 15 模拟配置过程截图及分析 ...................................................................................... 15
3.
寝室区设计 ..................................................................................................................... 23 3.1. 3.2. 3.3. 设计思路 .................................................................................................................. 23 网络划分 .................................................................................................................. 23 配置概要图 .............................................................................................................. 24
4.
教学区设计 ..................................................................................................................... 24 4.1. 4.2. 设计思路 .................................................................................................................. 24 网络划分 .................................................................................................................. 24
5.
图书馆设计 ..................................................................................................................... 24 5.1. 5.2. 设计思路 .................................................................................................................. 24 网络划分 .................................................................................................................. 24
6.
办公区设计 ..................................................................................................................... 25
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