探究电阻的影响因素
影响导体电阻大小的因素实验报告单

结论
总 结:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与
有关。
影响导体电阻大小的因素实验报告单
九年级物理实验报告单
科目
物理
学生姓名
实验目的
探究——影响导体电阻大小的因素
实验器材
猜想与假设
影响导体电阻大小的因素有:
实验方法
实验与分析论证
表一:导体的电阻与长度的关系 表二:导体的电阻与材料的关系
接入电路的导体
电流表示数
接入导体的电阻大小
相同
不同
粗细
材料
温度
短镍络丝
长镍络丝
结论
接入电路的导体
电流表示数
接入导体的电阻大小
相同
不同
粗细
长度
温度
锰铜丝
镍络丝
结论
表三:导体的电阻与粗细的关系 表四:导体的电阻与温度的关系
接入电阻大小
相同
不同
长度
材料
温度
细镍络丝
粗镍络丝
结论
接入电路的导体
电灯泡的亮度
接入导体的电阻大小
相同
不同
粗细
材料
长度
常温钨丝
关于电阻的影响因素

关于电阻的影响因素
电阻是指电流通过导体时所遇到的阻碍,其大小受以下几个因素的影响:
1. 导体的材料:不同的材料具有不同的电阻率,即单位长度内电阻的大小。
例如,铜是一种良好的导体,其电阻率比钨等金属低得多。
2. 导体的截面积:导体的截面积越大,电流通过的面积就越大,电阻就越小。
3. 导体的长度:导体的长度越长,电流通过的路径就越长,电阻就越大。
4. 温度:温度对导体电阻的影响取决于导体的材料。
一些材料在温度升高时电阻会增加,而另一些材料则会减少。
5. 环境条件:导体周围的环境条件,如湿度和温度等,也会影响电阻。
总之,电阻受多种因素影响,需要根据具体情况进行分析和计算。
实验05 探究影响导体电阻大小的因素(解析版)

实验05探究影响导体电阻大小的因素1.【实验目的】通过探究式实验,得出影响导体电阻大小的因素。
2.【实验器材】(1)电源、导体若干、开关、电流表、导线(2)电流表作用:①测量电路中的电流;②反映电阻的大小。
3.【设计实验】(1)提出问题:电阻的大小可能与什么因素有关?(2)猜想假设:可能和导体材料、长度、横截面积和温度有关。
说说你的猜想理由。
(3)如何验证你的猜想:①测量什么物理量?测几次?②需要什么器材?③怎样设计实验电路?4. 【实验步骤】ᯗ(1)设计实验电路图;(2)选用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝,分别将它们接入电路中,观察电流表的示数。
比较流过长短不同的镍铬合金丝电流的大小。
(3)选用长度相同、横截面积不同的两根镍铬合金丝,分别将它们接入电路中,观察电流表的示数。
比较流过粗细不同的镍铬合金丝电流的大小。
(4)选用长度相同、横截面积相同,但是材料不同的两根金属丝,分别将它们接入电路中,观察电流表的示数。
比较流过材料不同的金属丝电流的大小。
(5)把实验结果填写在下面的实验记录表中;(6)断开开关,整理器材,分析论证得出结论。
5. 【实验表格】6.【实验结论】(1)导体电阻的大小取决于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。
(2)材料、横截面积相同的导体,长度越长,电阻越大。
(3)材料、长度相同的导体,横截面积越小,电阻越大。
(4)另外,电阻还跟温度有关。
一般情况,温度越高,电阻越大。
在其他条件相同的情况下,电阻较小的材料导电性能较强;反之,电阻较大的材料导电性能较弱。
7.【注意事项】(1)连接电路前开关应断开。
(2)闭合开关前要检查电路的连接情况,并进行试触,以确保不损坏电流表。
1.实验原理:在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。
(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化)2.实验方法:(1)控制变量法:①探究导体电阻与导体材料的关系时,控制长度和横截面积均相同;②探究导体电阻与导体长度的关系时,控制材料和横截面积相同相同;③探究导体电阻与导体横截面积的关系时,控制材料和长度相同。
中考物理抢分题探究影响电阻大小的因素解析版

探究影响电阻大小的因素(1)影响电阻大小的因素有:导体的材料、横截面积、长度、温度等。
(2)结论叙述:A.当导体的材料和横截面积一定时,长度越长,电阻越大;B.当导体的材料和长度一定时,横截面积越大,电阻越小;C.当导体横截面积和长度一定时,材料不同,电阻不同;D.一般的材料,在温度越高时,电阻越大,温度越低时,电阻越小。
有些物体当温度低到某一值时,电阻突然消失的现象,叫超导现象,这样的材料叫超导材料,制成的导体叫超导体。
(3)该实验探究采用了控制变量法和转换法(将导体电阻的大小转换为电流表电流示数的大小)。
例题精选(2019湖北黄石)(1)为探究影响电阻大小的因素,甲同学利用同一种合金材料的a、b、c三条电阻丝进行实验,a、b长度相同,b、c粗细相同,如图1所示。
连接电路,分别接通a、b、c,电流表的三次示数如图2所示,根据示数可以得出以下结论:①比较a、b两次电表示数,可以得出电阻大小跟导体有关。
②比较b、c两次电表示数,可以得出电阻大小跟导体有关。
③由实验可以得出:三个电阻丝阻值从大到小关系是。
(2)乙同学利用这套实验器材试图对电热与电阻的关系进行探究:①考虑到没有计时工具,他用小木棍蘸取等量蜡烛油分别粘放在a、b、c电阻丝的中点处,然后使a、b、c电阻丝能同时通电发热。
乙同学是想利用来反映电阻丝发热量的大小。
②乙同学选择的电路图如图3所示,采取的是三个电阻丝(选填“串联”或“并联”)的连接方式,请你将未完成的电路连线补充完整。
③接通电路,观察到小木棍掉落的先后顺序是。
结合实验现象和甲同学实验得到的电阻大小关系,乙同学推测出:通电时间相同的情况下,电阻大的电阻丝产生的电热(选填“多”或“少”),发现该结论与已学的焦耳定律不符。
请你帮助他进行解释:在相同的通电时间内,当时,电阻大的电热就多;当时,电阻大的电热就少。
【答案】(1)①横截面积②长度③R a>R b>R c(2)①小木棍掉落的时间②并联见右图:③c、b、a 少通过电阻的电流相同(串联)电阻的电压相同(并联)【解析】(1)①由题意和图示可知:a、b的材料和长度相同,只有横截面积不同,所以探究的是电阻大小跟导体横截面积的关系。
影响电阻测试的五大因素

影响电阻测试的五大因素
本文介绍影响电阻或电阻率测试的五大主要因素,包括:环境温湿度、测试电压(电场强度)、测试时间、测试设备的泄漏和外界的干扰。
a.环境温湿度
一般材料的电阻值随环境温湿度的升高而减小。
相对而言,表面电阻(率)对环境湿度比较敏感,而体电阻(率)则对温度较为敏感。
湿度增加,表面泄漏增大,体电导电流也会增加。
温度升高,载流子的运动速率加快,介质材料的吸收电流和电导电流会相应增加,据有关资料报道,一般介质在70C时的电阻值仅有20C时的10%。
因此,测量材料的电阻时,必须指明试样与环境达到平衡的温湿度。
b.测试电压(电场强度)
介质材料的电阻(率) 值一般不能在很宽的电压范围内保持不变,即欧姆定律对此并不适用。
常温条件下,在较低的电压范围内,电导电流随外加电压的增加而线性增加,材料的电阻值保持不变。
超过一定电压后,由于离子化运动加剧,电导电流的增加远比测试电压增加的快,材料呈现的电阻值迅速降低。
由此可见,外加测试电压越高,材料的电阻值越低,以致在不同电压下测试得到的材料电阻值可能有较大的差别。
值得注意的是,导致材料电阻值变化的决定因素是测试时的电场强度,而不是测试电压。
对相同的测试电压,若测试电极之间的距离不同,对材料电阻率的测试结果也将不同,正负电极之间的距离越小,测试值也越小。
c.测试时间
用一定的直流电压对被测材料加压时,被测材料上的电流不是瞬时达到稳定值的,而是有一衰减过程。
在加压的同时,流过较大的充电电流,接着是比较。
电阻的影响因素

导体电阻与温度的关系 一般金属温度升高电阻增大。
练习:
1、甲、乙两根铜导线,在温度相同时,如果横截面积 相等,甲长12cm,乙长2dm,电阻较大的是____, 如果长度相等,甲导体的横截面积是0.03cm2,乙导体 横截面积是2mm2,电阻较大的是______。
2、灯泡的灯丝断了后,再搭起来使用时,灯丝的电阻 将( ) A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定无变化 3.一根铜导线对折后使用它的电阻:
电阻
导体的导电性能是不是都是一样的呢? 不同的导体的导电性能不一样
(或不同导体的导电性能一样) 如何知道或比较不同导体的导电性能的差异?
从小灯光的亮度上去比较。
电路图:
AB
连入的材料:
由上分析可得: 不同的导体,其导电性能不完全一样。 既然导电性能不一样,则对电流的阻碍作用也不同。 结论:不同的导体,对电流的阻碍作用不同。
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 4.灯丝正常发光的电阻比不发光时电阻要___,其原 因是____.
电阻:描述导体对电流阻碍作用的物理量。符号:R 阻碍作用越大,电阻越大。 阻碍作用越小,电阻越小。
电阻有大小:单位:欧姆,符号:Ω
单位还有: 千欧(KΩ) 兆欧(MΩ) 换算关系: 1 KΩ=1000 Ω,1MΩ=1000 KΩ
不同的导体电阻不一样,那么电阻大小与哪些因素有
关呢?
可能与材料、长度、粗细、温度有关
采用的实验方法: 控制变量法 1、研究导体电阻与长度的关系
让材料、横截 面积相同
结论:导体的电阻与导体长度_有_关__,导线越长, 电阻__越_大___。
2、研究导体电阻与横截面积的关系
让长度、材料 相同
结论:导体的电阻与导体横截面积_有_关__,横截面积 越大,电横截 面积相同
6、探究影响电阻大小的因素教案

六、探究影响电阻大小的因素(一)、1、实验原理:在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。
(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化)2、实验方法:控制变量法。
探究电阻的大小与哪一个因素的关系时必须指明“相同条件”3、实验分析:①实验结论:相同条件下导体的电阻大小跟导体的材料有关。
②实验结论:相同条件下导体越长,电阻越大。
③实验结论:相同条件下导体的横截面积越小,电阻越大。
④实验结论:相同条件下导体的电阻跟温度有关。
对大多数导体来说,温度越高,电阻越大,少数导体,电阻随温度的升高而减小。
4、结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。
例.有甲、乙、丙三根铜导线,甲、乙粗细相同,但甲较长;乙、丙长度相同,但丙较粗,则常温下电阻最大的是____,最小的是______。
例.实验证明:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的_______、______ 和___ _。
导体的电阻还跟____有关。
例1当我们在A、B之间接入不同的导体,闭合开关接通电路后,可通过______或________来判断所接入导体的电阻大小情况。
电流表示数越____或灯泡越____,表示所接入导体的电阻越小;反之,则电阻越大.例2如右图所示,A和B分别是长短、粗细都相同的锰铜线和镍铬合金线,MN间接入A并接通电路时,电流表的示数为 A;接人B并接通电路时,电流表的示数为0.26 A,这表明A的电阻较_____,同时说明导体的电阻与_______有关。
例3某工人在架设动力线路时,觉得不够安全,就把两条导线并在一起当作一条使用,这样连接后导线的电阻比原来____;在连接某一处线路时,由于导线不够长,他又把两段导线连接起来使用,这样连接后的导线比连接前每段导线的电阻都____。
(填“变大”、“变小”不变”)例4在A、B两条不同导线的两端加上相同的电压时,通过它们的电流大小关系是IA<IB,则A导体的电阻____B导体的电阻。
实验18 探究电阻大小的影响因素实验(解析版)(1)

实验十八、探究电阻大小的影响因素【实验目的】探究影响电阻大小的因素有哪些【猜想假设】影响导体电阻大小的因素可能是,导体的材料、长度、横截面积等。
【实验方法】控制变量法和转换法【实验设计】(1)在几个因素中,如何研究其中的一个因素是否影响电阻的大小,常用的方法是控制变量法。
①保持材料和横截面积一定,研究电阻与导体长度的关系。
②保持材料和长度一定,研究电阻与导体横截面积的关系。
③保持长度和横截面积一定,研究电阻与导体材料的关系。
(2)已经提供了如图所示的几种导体,还需要的器材有:电源、电流表、开关、导线(3)电路图:【实验过程】①探究电阻大小跟导体长度的关系应选择A、B两根电阻丝。
表1接入的导体长度横截面积电流/AA(镍铬合金丝)L sB(镍铬合金丝)2L s结论:导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,导体的电阻越大。
②探究电阻的大小跟导体横截面积的关系应选择A、C两根电阻丝。
表2接入的导体长度横截面积电流/AA(镍铬合金丝)L s实验剖析C(镍铬合金丝)L 2s结论:导体的长度、材料一定时,导体的横截面积越小,导体的电阻越大。
③探究电阻的大小跟导体材料的关系应选择A、D两根电阻丝。
接入的导体长度横截面积电流/AA(镍铬合金丝)L sD(锰铜丝)L s结论:导体的电阻与材料有关。
【实验补充】导体的电阻受温度的影响:(1)导体的电阻与它的温度的高低有关,金属导体的电阻通常随温度的升高而增大。
而有些导体的电阻,如铅笔芯(石墨),其电阻是随着温度的升高而减小。
在温度变化不大时,一般不考虑温度对电阻的影响。
(2)在超低温的情况下电阻突然减小为零。
【考点方向】:1、结论可总结成公式,其中ρ叫电阻率,与导体的材料有关。
假如架设一条输电线路,一般选铝导线,因为在相同条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能损失;而且铝导线相对来说价格便宜。
2、研究电阻与导体材料关系时”控制长度和横截面积不变,只改变材料,看电流表示数的变化,从而得出电阻与材料有关的结论。
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3、 0.2MΩ=_2_×__1_0_5_Ω=_2_0_0___KΩ 4、两条粗细相同,电阻相等的铜导 线和铁导线的长度是( A)
A.铜导线长些 B. 铁导线长些
C.一样长 D.无法确定
5.如图,改变电路中的电流大小活动中:
(1)此实验中通过观察 灯泡的亮度 来判断电
流的大小;若灯泡变暗,说明电流 变小 ,
…
你有哪些收获呢?与大家共分享!
1、“铜导线比铁导线的电阻小.”这种说法对吗? 应该怎么说?
2、一根铝导线电阻是R,要使连入电路中的导线
电阻变大,可采取( A )
A、将这根铝导线拉长后接入电路中 B、将这根铝导线对折后接入电路中 C、减小导线两端电压或降低通过导线的电流 D、用长度、横截面积相同的铜导线代替这根
铜丝A 不锈钢丝 B 不锈钢丝 C 不锈钢丝 D
3、你还需要哪些实验器材完成实验电路?
三、探究电阻的影响因素
【实验过程】
进行实验, 观察现象, 填写表格, 总结结论。
[实验方案] 探究导体电阻与____的关系。 控制的不变量有__、__。
导体 长度 横截 灯泡 电流表 电阻 面积 亮度 示数 大小
常用单位: kΩ(千欧), 1 kΩ=103Ω
MΩ(兆欧) 1 MΩ=106Ω
三、探究电阻的影响因素
影响导体电阻大小的因素会有哪体的电阻可能与导体的长度有关 猜想二 导体的电阻可能与导体的粗细有关 猜想三 导体的电阻可能与导体的材料有关
活动2 探究影响导体电阻大小的因素
1、实验用铜导线,阻值很小,通常可以忽略不计。 2、灯泡其灯丝电阻为几十欧到几千欧。 3、电流表的电阻也很小,近似可看作等于零。 4、电压表的电阻很大,近似看作无限大。 5、人体的电阻约为几十千欧至几千千欧。
回 头
1,电阻含义,单位.
一
看 ,
2,电阻影响因素的探究和结论
我
想 说
3,物理探究的一般过程 )
二、电阻
【思考】为什么电压相同时,选用不同的导体,电路 中的电流不同呢?
【说明】 不同导线的导电能力是不同 的,或者说对电流的阻碍作 用是不同的。
【电阻】表示导体对电流的阻碍作用。导体电阻越大,
它对电流阻碍作用就越大。用字母R表示。
【单位】 欧姆,简称欧,符号为 “Ω”
如果导体两端U=1V,通过I=1A,则这段导体的R=1 Ω。
思考
1、在实验中如何将导体的电阻“显示”出来? 2、根据猜想你需要怎样的一些导线? 3、你还需要哪些试验器材?设计实验时应该应用哪些研究问题的方法? 4、会连接实验的电路吗?
三、探究电阻的影响因素
【方案】 1、如何将导体的电阻“显示”出来呢?
导体两端的电压恒定,比较通过的电流大小
2、根据猜想你需要怎样的一些电阻线?
实验结果: __、__相同的导体,__越大,电阻越_。 长度、粗细相同的导体,电阻大小与材料有关。
生活现象: 白炽灯灯丝冷热两态下的阻值:“220v
40w”的白炽灯未接入电路时,电阻约为 100Ω;正常工作时,电阻约为1200Ω。 由此可知,电阻大小还与___________有 关。
一般金属导体 的电阻与温度有关,温度越高电阻越大。
体电阻大小的因素” 。右下图是提供的几种
导线。当研究导体电阻与粗细的关系时,应
该选择 __1_与___4____ (填导线编号,下同)
分别接入AB间进行研究;当研究导体电阻与
材料的关系时,应该选择1与5 这两根接入。
四、电阻器
【定值电阻】 1、定义:有一定电阻值的电路元件。
2、作用:限制电流,保护电路。 【其他电阻】实际电路中的各种元件都有电阻。
三、探究电阻的影响因素
【结论】 1、材料、横截面积相同,长度越长,电阻越大。
2、材料、长度相同,横截面积越小,电阻越大。 3、横截面积、长度相同,材料不同,电阻不同。 4、除此之外,电阻还与导线的温度有关。 5、电阻是导电体特性,大小取决于其自身特点。
与加在它两端的电压和通过它的电流无关。
练一练: 某同学用下图所示的电路图探究“影响导
电阻元件
一、探究电流的改变
【思考】 用电器的这些调节功能是如何实现的呢?
亮度改变
音量改变
风速改变
【结论】 通过改变电路中电流大小来实现的。 【讨论】 你有哪些方法来改变电路中电流大小呢?
一、探究电流的改变
【方案】如何观察电路中电流大小的变化?
【方法】 1、改变加在电路两端的电压。 2、改变连接在电路中的导体。
也说明AB间接入的金属丝电阻 较大 。若
两个导体的电阻差异不大,则可以用 电流 表替
换灯泡进行实验更准确。
(2)除了在AB间更换不同的金属丝,你还有
何办法改变此电路中的电
流? 改变电源电压
。
感谢收看