人教版七年级英语上册重点知识总结
新人教版七年级上册英语Unit 2知识点总结
新人教版七年级上册英语Unit 2知识点总结Unit 2 We’re Family！一、重点短语归纳1. mean to do sth打算做…2. mean doing sth意味着做…3. what does/do .. mean? = what's the meaning of..? …意味着…？4. talk about 谈论5. the meaning of ……的意义6. describe sth to…把sth描述给…7. the relationship of ……的关系8. listen to 听…9. bring…to…带……来……10. stressed syllables 重读闭音节11. ping-pong bats 乒乓球拍12. play ping-pong 打乒乓球13. fishing rods 鱼竿14. spend time doing sth 花费时间做…15. a lot of =lots of 许多16. like to do \ doing sth 喜欢做某事17. in the playground 在操场18. make sb do sth 让某人做……19. make sb +adj. 让sb处于某种状态20. make sb sth=make sth for sb 为某人做某物21. long brown hair 长棕色头发22. have a lot of fun 有许多乐趣23. each other 互相，彼此24. be from=come from 来自25. with the pink hat 戴着粉色的帽子26. on the left 在左边27. on the right 在右边28. read sb sth = read sth to sb 给某人对某物29. in the middle 在中间30. all of us 我们所有人31. the same as 和……一样32. the same to you 你也一样33. take turns 轮流34. go hiking 去远足35. every week 每周36. next to 紧挨着37. family tree 家谱，族谱38. a bit = a little \ a little bit 一点（修饰形容词）二、必背重点句1. What does family mean to you? 家庭对你来说意味着什么？2. He spends a lot of/ lots of time fishing. 他花了很多时间钓鱼。
人教版英语七年级知识点汇总
人教版英语七年级知识点汇总一、七年级上册知识点汇总。
（一）预备篇（Starter）1. 字母与音标。
- 26个英文字母的大小写书写规范，包括占格情况。
例如，a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z在四线三格中占中间一格；b, d, h, i, k, l, t占上两格；g, p, q, y占下两格；f, j占三格。
- 音标方面，了解简单的元音音标（如/ɑ:/、/ɔ:/、/u:/等）和辅音音标（如/p/、/b/、/t/、/d/等）的发音方法。
通过音标能准确读出单词，如cat /kæt/，dog /dɒg/。
2. 简单的问候语和自我介绍。
- 问候语：“Hello! ”“Hi! ”“Good morning/afternoon/evening! ”- 自我介绍：“I'm...（My name is...）”，例如“I'm Tom. My name is Tom.”可以介绍自己的名字、年龄等基本信息，如“I'm twelve years old.”3. 数字（0 - 10）- 英文表达：zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。
- 能够用数字进行简单的计数和表达数量，如“I have three pens.”（二）正式篇（Unit 1 - Unit 9）1. Unit 1 My name's Gina.- 重点单词。
- name（名字），nice（美好的），to（不定式符号，无实义），meet（遇见），too（也），your（你的；你们的），his（他的），her（她的）。
- 重点句型。
- “What's your name? ”“My name's...（I'm...）”用于询问和回答名字。
- “Nice to meet you. ”“Nice to meet you, too.”用于初次见面时的问候。
人教版七年级上册英语知识点总结
人教版七年级上册英语知识点总结人教版七年级上册英语知识1【重点单词】banana /b?'na:n?/ n. 香蕉hamburger /'h?mb?:g?/ n. 汉堡包tomato /t?'ma:t?u/ n. 西红柿ice-cream /ais'kri:m/ n. 冰激凌salad /'s?l?d/ n. 沙拉strawberry /'str?:b?ri/ n. 草莓pear /pe?/ n. 梨milk /milk/ n. 牛奶bread /bred/ n. 面包birthday /'b?:θdai/ n. 生日dinner /'din?/ n. (中午或晚上吃的)正餐week /wi:k/ n. 周;星期think about 思考;思索food /fu:d/ n. 食物sure /?u?/ adv. 当然;肯定;一定How about...? (提出建议)......怎么样? burger /'b?:g?/ n. (=hamburger)汉堡包vegetable /'ved?t?bl/ n. 蔬菜fruit /fru:t/ n. 水果right /rait/ adj. 正确的;适当的apple /'?pl/ n. 苹果then /?en/ adv. 那么egg /eg/ n. 蛋;鸡蛋carrot /'k?r?t/ n. 胡萝卜rice /rais/ n. 大米;米饭chicken /'t?ikin/ n. 鸡肉so /s?u/ conj. (引出评论或问题)那么breakfast /'brekf?st/ n. 早餐;早饭lunch /l?nt?/ n. 午餐star /sta:/ n. 明星;星星eat /i:t/ v. 吃well /wel/ adv. 好;令人满意地habit /'h?bit/ n. 习惯healthy /'helθi/ adj. 健康的really /'ri:?li/ adv. 真正地question /'kwest??n/ n. 问题want /w?nt/ v. 需要;想要be /bi:/ v. 变成fat /f?t/ adj. 肥的;肥胖的一.短语归纳1.John’s birthdaydinner 约翰的生日晚餐2.next week 下周3.think about 思考、考虑4.how about 怎么样5.some fruit 一些水果6.his birthday 他的生日7.sport star 体育明星 8.eating habits 饮食习惯9.for breakfast 作为早餐 10.for dinner 作为晚餐11.one lastquestion 最后一个问题 12.healthy food 健康的食品二.重点句型：1.have sth 吃……2.—Do you like…? 你喜欢…吗?—Yes, I do / No, I don’t. 是的，我喜欢/不，我不喜欢。
人教版初中英语新教材七年级上starterUnit3知识点归纳总结(复习必背)
Starter Unit 3 Welcome !（知识讲解）学习目标单元主题人与自我→生活与学习→自我认识，自我管理，自我提升必备单词Section A1.fun／fʌn／n．乐趣；快乐adj.有趣的；使人快乐的→funny adj.好笑的；奇怪的2.yard／ja：d／n．院子；园圃3．carrot／＇kærət／n．胡萝卜4．goose／gu：s／n．鹅Section B1．count／kaʊnt／v．数数2. another/ə'nʌðə(r)/ adj. & pron. 另一；又一（人或事物）3．else／els／adv．其他的；别的4．circle／＇sɜ:kl／v．圈出n．圆形；圆圈高频短语1．in a yard 在院子里2．carrot plants 胡萝卜苗3．baby chickens 小鸡4．tomato plants 西红柿苗5．apple trees 苹果树6．go to the lake 去湖边7．come with me 跟我来8．listen to music 听音乐9．sit in the sun 坐在阳光下10．tell jokes 讲笑话11．have fun 玩得开心12．on a farm在农场13．black and white 黑白色的14．many kinds of 很多种15．look there 看那里16．look at 看；瞧常考句型1．询问物品：（1）-What＇s that？那是什么？-It＇s a cat.它是一只猫。
（2）-What are these？这些是什么？-They＇re carrot plants.它们是胡萝卜苗。
2．What．．．do／does sb see．．．？询问某人看到了什么：What plants does Peter see in the yard？彼得在院子里看到什么植物？3．How many．．．do／does sb have？询问某人拥有某物的数量：How many apple trees does Fu Xing＇s grandpa have？付兴的爷爷有多少棵苹果树语音知识元音字母a、e、i、o、u的发音（2）Section A What is fun in a yard?1．What is fun in a yard？院子里什么是有趣的？（教材第13页）fun［形容词］有趣的；使人快乐的用作形容词，可在句中作表语或定语。
人教版初中英语新教材七年级上Unit7知识点归纳总结(复习必背)
Unit 7 Happy Birthday!学习目标单元主题人与自我→生活与学习→丰富，充实，积极向上的生活必备单词Section A1．celebrate／＇selɪbreɪt／v．庆祝；庆贺2．surprise／sə＇praɪz／n．惊奇；惊讶v.使感到意外3．something／＇sʌmθɪŋ／pron．某事；某物4．sale／seɪl／n．出售；销售5.yogurt /'jɒgət/ n .酸奶6. total /'taʊtl/ n..总数；合计adj·总的；全体的7．price／praɪs／n．价格8．balloon／bə＇lu：n／n．气球9．chocolate／＇tʃɒklət／n．巧克力10．pizza／＇pi：tsə／n．比萨饼11．list／lɪst／v．列表；列清单n．名单；清单12.own /əʊn/ adj. &pron.自己的；本人的13．example／Ig＇za：mpl／n．例子；范例14．language／＇læŋgwɪdʒ／n．语言15.international/,ɪntə'næʃnəl/adj.国际的16．mark／ma：k／v．做记号；纪念；打分n.记号17.national /'næʃnəl/ adj.国家的；民族的18．found／faʊnd／v．创建；创立Section B1.meaningful /'mi:nɪŋfl/ adj.重要的；重大的2.post／paʊst／n.帖子；邮政v.邮寄；发布3．contact／＇kɒntækt／n．联系；接触v.联系；联络4．symbol／＇sɪmbl／n．象征；符号5．village ／＇vɪlɪdʒ／n．村庄；村镇6．grow／grəʊ／v．成长；长大；增长7．blow／bləʊ／v．吹；刮8．enjoy／ɪn＇dʒɔɪ／v．享受······的乐趣；喜欢9．height／haɪt／n．身高；高度10．whom／hu：m／pron．谁；什么人高频短语1．how old 多大9．National Day 国庆节2．a surprise party 一个惊喜聚会10．make a wish 许愿3．birthday cake 生日蛋糕11．a symbol of．．．······的象征4．how much／many多少12．blow out 吹灭5．have a nice day 玩得开心13．next time 下次6．a birthday gift 一个生日礼物14．make a cake 制作蛋糕7．a long life 长寿15．a meaningful birthday 一个有意义的8．for example 例如生日常考句型1．when询问时间：-When is your birthday？你的生日是什么时候？-It＇s on 2nd August．在8月2日。
人教版七年级上册英语知识点归纳总结思维导图复习资料汇总[最新版]
![人教版七年级上册英语知识点归纳总结思维导图复习资料汇总[最新版]](https://img.taocdn.com/s3/m/f8f72fddad02de80d5d8404e.png)
人教版七年级上册英语知识点归纳总结Starter Unit 1 Good morning.1. Good morning/afternoon/evening. 早上（上午）/下午/晚上好。
答语相同。
在熟人或家人之间可省略good。
熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语）2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。
3. A: How are you? 你（身体）好吗？, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，谢谢。
B: (I’m) fine/Very well/I’m OKA: (I’m)fine/OK, too.我也很好。
4. thanks = thank you 谢谢5. HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司?Starter Unit 2 What’s this in English1.What’s thi s/that? 这/那是什么？a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）It’ｓ1) What’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什么？an apple. （这/那是）苹果。
It’ｓa ruler. （这/那是）直尺。
It’s2.What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？It’ｓa/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）What’s this in English? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫that in English? 那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。
What’ｓin + 语言：用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What’s the English for….?表达同样的含义。
pep人教版七年级上册英语知识点
pep人教版七年级上册英语知识点PEP人教版七年级上册英语知识点包括了基础单词、语法、听力等重要内容。
下面我们就来详细了解一下这些知识点。
一、基础单词PEP人教版七年级上册英语基础单词包括日常交际、数字、时间、家庭、食物、学校、活动等方面的单词。
熟练掌握这些基础单词对于做题以及日常生活交流都非常重要。
下面是一些常见的基础单词：1. Greetings：hello，hi，good morning，good afternoon，good evening，bye，see you，goodbye2. Numbers：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，twenty，thirty，forty，fifty，sixty，seventy，eighty，ninety，hundred3. Time：clock，half past，quarter past，quarter to，in the morning，in the afternoon，in the evening4. Family：father，mother，sister，brother，grandmother，grandfather，uncle，aunt5. Food：noodles，rice，bread，vegetables，fruit，hamburger，pizza，cake，water，milk6. School：teacher，student，classmate，desk，book，pen，pencil，blackboard，whiteboard7. Activities：play basketball，play football，sing songs，dance，read books，watch TV二、语法PEP人教版七年级上册英语语法主要包括以下几个方面：1. Be动词的用法be动词是英语语法中最基础的一部分。
人教版初中英语新教材七年级上Unit2知识点归纳总结(复习必背)
Unit 2 We’re family !学习目标单元主题人与社会→社会服务与人际沟通→和谐家庭必备单词Section A1.mean／mi：n／v．意思是；打算2.husband／＇hʌzbənd／n．丈夫3.bat／bæt／n．球棒；球拍4.together／tə＇geðə（r）／adv．在一起；共同5.spend／spend／v．花（时间、钱等）6.really／＇ri：əli／adv．非常；确实；真正地7.member／＇membə（r）／n．成员；会员8.activity／æk＇tɪvəti／n．活动9．chess／tʃes／n．国际象棋10．funny／＇fʌni／adj．好笑的；奇怪的→fun（n.乐趣）11．laugh／la：f／v．笑；发笑n．笑声12．different／＇dɪfrənt／adj．不同的→difference（n.差别；不同）13．violin／,vaɪə＇lɪn／n．小提琴Section B1.hat／hæt／n．帽子2.handsome／＇hænsəm／adj．英俊的3．knee／ni：／n．膝；膝盖4. grandchild /'græntfaɪld/ n.(pl.grandchildren /'græn,tʃɪldrən/) （外）孙子；（外）孙女5．son／sʌn／n．儿子6．hike／haɪk／v．＆n．远足；徒步旅行高频短语e in 进来2.ping-pong bat乒乓球拍3.play ping-pong打乒乓球4.every day每天5.fishing rod钓竿6.a lot of／lots of大量；许多7.Chinese chess中国象棋8．play the erhu 拉二胡9．big and clean classroom 又大又干净的教室10．have fun 玩得11．on the left／right 在左边/右边12．at night在夜晚13．in the middle 中间，中部14．go hiking远足15．family photo 家庭照片16．every week 每周17．next to紧邻；在……近旁18．family tree 家谱常考句型1．询问家庭成员：（1）-Is this／Are these your．．．？这是／这些是你的······吗？-Yes，...／No，...是的，······／不，······（2）-Who＇s／Who＇re．．．？······是谁？-He＇s／She＇s／They＇re...他是／她是／他（她）们是·······2．询问日常发生的事：-Do you often play ping-pong together？你们经常一起打乒乓球吗？-Yes，we play every day／week.是的，我们每天／每周都打。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Unit1 好的 嗨，喂______ 下午 怎样________ 你 是___________ 感谢 早晨 _________ 你好 喂 __________ 晚上 是_________ 我 健康的________ 好，可以___________ 短语 早上好__________ 下午好 ________ 晚上好___________ 名单_____________ 一个英文名字___________ 1.Good morning/afternoon/evening+人名. 问候某人早上好/下午好/晚上好 2.How +be +sb.?问某人身体状况 3.Thanks.=Thank you.谢谢你。 Unit2 什么 这个_________ 用 英语_______ 杯子 钢笔________ 夹克衫 被子 _____ 一 那个 ________ 请 是__________- 地图 尺子_________ 橙子 钥匙 ____ 它 拼写________ 短语 用英语 一个橙子________
一件夹克衫 一张地图_____ 拼写它 一把尺子_______ 一把钥匙 一支钢笔____ 一个杯子 一床被子_____ 1.“in+某种语言”表示“用某种语言” 2.a+读音以辅音音素开头的单数可数名词 3.an+读音以元音音素开头的单数可数名词 4.Spell...,please.请拼写...... Unit3 颜色 黄色__________ 蓝色 白色________ 棕色 现在 ______ 能 我的 ________ 红色 绿色________ 黑色 紫色_______ 理解 说_________ 指已提到或已领会到的人或食物
短语 什么颜色___________ 这把钥匙___________ 给物品涂色____________ 这把尺子_____________ 这个杯子 ______________ 在Dale（戴尔）那里__________ 1.---What’s this/that?这/那是什么？----It’s...它是...... 2.---What color is it?它是什么颜色的？ ---It's... 它是...... 3.can+动词原形：能，会...... Unit1 名字 用于原形动词之前，表示动词不定式 遇见 你的___________ 女士（不指明婚否）_________ 他的 她的_________ 她 没有________ 令人愉快的 也________ 和 是的 ________ 他 不_________ 一 二 三 ___ 四 五 六_______ 七 八 九_____ 零 电话___________ 电话机 最后的_____ 中国 学校________ 名字 号码 ________ 第一 朋友________- 中间的 短语 你的名字 __________ 名字 ___________ 姓____________ 她的名字 __________ 电话号码 ____________ 在中国_______________- 中学 _____________
1. What’s your/his/her name? 你/他/她叫什么名字？ My/His /Her name is......我的/他的/她的名字叫...... I am...我是...... 2. What’s your/his/her first/last name？你的/他的/她的名字/姓氏是什么？ My/His /Her first/last name is... 我的名字/姓氏是...... 3. What’s your/his/her telephone number?你的/他的/她的电话号码是多少？ It’s...它是....... 4.Sb.+连系动词be+in+地点.某人在某地 Unit2 姐妹 父亲________ 兄弟 奶奶 ________ 爷爷 祖父母______ 家 谁__________ 这些 恩______ 一天 妈妈_____ 父母亲 那些 ______ 哦 他们 ______ 经受 再见________ 儿子 堂兄________ 爷爷 妈妈 _______ 姑母 奶奶_______ 爸爸 叔叔______ 女儿 在这里____ 照片 属于________ 下一个 照片_________ 女孩________ 狗___________ 短语 过得愉快______________- 两张漂亮的......的照片_________________ 在第一张照片中______________ 在我的家庭里______________ ......的名字______________ 一张......的照片_____________
1.This/That is...这/那是...... 2.These/Those are...这些/那些是...... 3.He/She is...他/她是...... 4.They are...他们是...... 5.---Are these/those...? 这些/那些是......吗？ ---Yes,they are.是的，他们是。 ---No,they aren’t.不，他们不是。 6.Who is/are...? ......是谁？ 7.Here is/are...这儿有...... Unit3 铅笔_________ 橡皮__________ 书包_________ 他的_________ 她的_________ 我___________ 老师_________ 你的__________帮助_________ 铅笔盒________ 书___________ 盒____________ 词典__________ 我的_________ 原谅_________ 感谢_________ 关于___________ 为了________ 受欢迎的________棒球________ 表____________ 计算机_______ 游戏___________ 卡片________ 笔记本__________ 戒指_______ 包__________ 在......里________ 图书馆__________ 请求_______ 找到_________ 一些_________ 教室__________ 电子邮件_____ 按照________ 打电话________- 丢失__________ 必须_________ 一套__________ 短语 铅笔盒____________ 劳驾___________ 为......而感谢你们_________ 那支蓝色的钢笔_____________ 安娜的书______________- 学生卡_______________- 电脑游戏______________ 在学校图书管里__________- 请求______________- 一套_____________- 给某人发电子邮件到......_____________________ 拨打电话......找某人_______________________
1.What about...？......怎么样/ ......好吗？ 2.How do you spell...?你怎么拼写...... 3.Sb. must do sth. 某人必须做某事 Unit4 在哪里__________ 床_______ 沙发__________-在......上_____ 来__________ 认为________ 他们的________ 头________- 知道___________ 桌子______ 书架_________ 椅子_________ 在.....下面_______ 书桌______ 房间___________ 帽子________ 是的_________ 收音机______- 时钟____________ 磁带______ 播放器__________ 模型_______ 飞机__________ 整洁的_______ 但是__________ 我们的_______ 到处___________ 总是________ 短语 在沙发上__________ 在某人的书包里__________ 在桌子上______________ 快点儿_____________- 在某人的书桌上_________ 在某人的头上_________ 磁带播放机_______________ 飞机模型______________ 是整洁的____________- 在某人的房间里___________ 在书柜里_____________ 有一个时钟_____________ 在某人的床上_______________-
1.Where is/are...?......在哪里？ 2.It’s on/in/under... 它在......上/里/下面吗。 3.They’re on/in/under...?它们在......上/里/下面。 4.Is it on/in/under...?它在......上/里/下面吗？ 5.Are they on/in/under...?它们在......上/里/下面吗？ 6.I think...我认为...... 7.I have...我有...... 8.Sb./Sth.be tidy.某人/某物是整洁的。