《我的梦想》阅读练习

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我的梦想作文500字(通用36篇)

我的梦想作文500字(通用36篇)

我的梦想作文500字(通用36篇)我的梦想作文500字(通用36篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的梦想作文500字(通用36篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的梦想作文篇1考上清华大学一直是我的梦想。

可我知道想上这所大学是要付出比一般人多很多的努力。

这个暑假,爸爸妈妈带我去北京参观了清华大学!里面还有一位清华大学的一个大姐姐给我们讲解和分析学校里的各个教学楼是干什么的,还给我们说了她是怎样考上清华大学的……学习最重要的是要讲究学习方法,大姐姐告诉我们,学习方法有很多,就看你会不会去用。

我的数学不好,就问大姐姐:“姐姐,数学这门课有哪些学习方法呀?”她给我说了最重要的三点:首先要注重学习课本,把课本上的每一道题都做到位;其次是课本上的基本概念和基本思路。

课本上不光是习题重要,更重要的是要搞懂它的基本概念和基本思路;最后就是要做到新旧结合、注重通法、记忆结论、抠透细节。

我在做数学题目时总是是粗心马虎,我就问大姐姐有什么办法。

她告诉我:“为了防止犯低级错误,需要时刻提醒自己细心。

考试前在草稿纸上列出自己平时容易犯的错误,这样是很有帮助的,然后考试时不停地提醒自己不要再犯同样的错误,这样你的粗心马虎就会慢慢的离开你。

学习方法有很多,我就不一一的去说了。

这一次去清华大学让我有了一种要奋发图强爆发的劲儿!我相信只要我按照大姐姐说的去做,我一定能实现这个愿望的!我的梦想,我的清华!我的梦想作文篇2梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。

记得苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。

”所以,我们每个人都要拥有美好的梦想。

我的梦想就是做一名平凡的儿童文学作家,做像杨红樱、伍美珍等那样的作家。

她们笔下的人物很鲜明,开心时令人捧腹大笑,伤感时,潸然泪下。

我的梦想700字作文大全(精选10篇)

我的梦想700字作文大全(精选10篇)

我的梦想700字作文大全(精选10篇)我的梦想700字作文大全篇1梦想,是我们对于美好事物的向往;梦想,是我们渴望实现的目标;梦想,是鼓励我前行的动力,激发我们的潜能。

我相信,每个人都有自己的梦想,且不止一个。

都希望能实现自己的梦想。

然而,梦想不是幻想,需要付出努力去实现。

没有梦想的人生是迷茫的,我曾经有过许多梦想,但却从未实现过,有人可能会毫不留情的说这不是梦想,而是幻想。

也许正是因为有了幻想,从而诞生梦想。

在小学的时候,我觉得自己毫无特长,每天迷茫地度过一天天。

当有一天,老师对我说,我的字写得很好看的时候,我有了一个梦想,当一名书法家,当我买来练习书法的文具之后,却只坚持几天,就不了了之。

慢慢步入中学。

压力越来越大,每天只知道读书毫无乐趣,后来我喜欢上了看书,从书中寻找乐趣,沉浸书中时,我有了一个梦想,以后我要开图书馆,看遍所有我想看的书,但之后我每天看书,却发现我根本看不完,但我仍在努力着。

进高中后,我希望我能学到一技之长,之后我每天不停地练习白描,后来分班之后,我更加努力不希望落后,慢慢地,梦想的种子再次种在了我的心中,生根发芽。

有了梦想,我就有了奋斗的目标和动力。

它促使人前行,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数挫折,但没关系,因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

当人们猛然间寻找到自己的梦想时,便不再迷茫,便会豁然开朗,充满动力。

没有了梦想,就得不到任何希望,只能自暴自弃,虚度光阴,每天碌碌无为的度过每一天。

梦想,梦想,我的梦想,也许遥不可及,也许很难实现,但为了心中的梦想,我不畏艰难地向前冲,用努力来开凿道路,用双手来积累经验,努力让梦想变成现实。

在追逐梦想的同时,除了辛苦,更多的是奋斗馈赠的充实的快乐。

我的梦想700字作文大全篇2作为一个心智还未成熟的孩子,我的行为思想与说话方式是幼稚的,也是在一步步成长中的。

孩子的思维天马行空,跳跃性强,经常会上一刻想着自己作业还没写完,下一刻就想着今天中午要去吃日式自助;上一刻想着小明有女朋友了,我还没有,下一刻就想着我考了个不及格,我一定要把卷子藏好。

莫言《我的梦想》阅读附答案

莫言《我的梦想》阅读附答案

莫言《我的梦想》阅读附答案莫言我的梦想阅读答案我的梦想莫言①最早发现我有一点文学才能的,是一个姓张的高个子老师。

他教我们语文,是我们的班主任。

他的脸上有很多粉刺,眼睛很大,脖子很长,很凶。

他一瞪眼,我就想小便。

有一次他在课堂上训我,我不知不觉中竟尿在教室里。

他很生气,骂道:“你这熊孩子,怎么能随地小便呢?”我哭着说:“老师,我不是故意的……”②大约8岁的时候,我在村里小学读三年级,因为生活的自理能力很差,加之上学时年龄较小,母亲给我缝的还是开裆裤。

为此,常遭到同学的嘲笑。

张老师到我家去做家访,建议母亲给我缝上裤裆。

我母亲不太情愿地接受了他的建议。

缝上裤裆后,因为经常把腰带结成死疙瘩,出了不少笑话。

后来,大哥把一条牙环坏了的洋腰带送我,结果出丑更多。

一是,六一儿童节在全校大会上背诵课文时掉了裤子,引得众人大哗;二是,我到办公室去给张老师送作业,那个与张老师坐对面的姓尚的女老师非要我跟她打乒乓球,一打,裤子就掉了……③在我短暂的学校生活中,腰带和裤裆始终是个恼人的问题。

大概是上四年级的时候,我写了一篇关于五一劳动节学校开运动会的作文,张老师大为赞赏。

后来,我又写了许多作文,都被老师拿到课堂上念,有的还抄到学校的黑板报上,有一篇还被附近的中学拿去当作范文学习。

有了这样的成绩,我的腰带和裤裆问题也就变成了一个可爱的问题。

④后来我当了兵,提了干,探家时偶翻箱子,翻出了四年级时的作文簿,那上边有张老师用红笔写下的大段批语,很是感人。

因为文革,我与张老师闹翻了脸。

我被开除回家,碰到张老师就低头躲过,心里冷若冰霜。

重读那些批语,心中感慨很多。

那本作文簿被我的侄子擦了屁股,如果保留下来,没准还能被将来的什么馆收购了去呢。

⑤11岁时,我辍学当了放牛娃后,经常会忆起作文的辉煌。

村里有一个被遣返回家劳改的“右派”,他是山东师范学院中文系的毕业生,当过中学语文教师。

我们是一个生产队,经常在一起劳动。

他给我灌输了许多关于作家和小说的知识。

我的梦想主题演讲稿范文600字7篇

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我的梦想主题演讲稿范文600字7篇在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,优秀的演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心推荐的我的梦想主题演讲稿范文,仅供参考,欢迎阅读!我的梦想主题演讲稿范文600字篇1尊敞的老师,亲爱的同学们:大家好!在演讲之前,我想问大家一个问题,你们有梦想吗我看见大部分的人都高举起了自己的手,我不得不夸你们,是有梦想的新青年。

小时候我们常被长辈问这样的问题:“长大后想干么”大家的回答大都是千篇一律——当警察,捉小偷;当护士,救人命;当老师,教书育人……这就是我们孩童时的梦想,是最纯真的想法,不需要考虑外在因素,现在呢那么接下来,请你们静下心来,我说,你们听。

我的童年,就梦想着天蓝水清,草绿,花红,甚至梦想着考上清华,北大。

但我想告诉你们第一句话是——每个人都必须有自己的梦想,梦想绝不仅仅只是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。

别把梦想当作玩笑,有梦想者是可贵的。

正是如此,我的梦想,说来你们可能不相信,是当特殊教育学校的老师,常常有人嘲讽我,说这不切实际,我也曾过一段时间,后来,我坚定了这条道路,并明确的告诉全世界,这,就是我的梦想。

偶然的一次机会,我受邀去特殊教育学校表演,一进大门,那群孩子用格外惊恐胆怯的眼神盯着我,来回打量,躲在老师身后,那种来自天性的胆小,是黑不见光的封锁的内心,他们害怕陌生的一切。

那一瞬间,我想的就是带给他们温暖,用爱与关怀包容他们,填补内心的空缺。

他们亲切地叫着老师“妈妈”,那甜甜的一声声呼唤,是再苦再难也想陪在他们身边的心灵慰藉。

那群孩子,他们更应该被人们所呵护,他们承受的远远比我们大的多,而我能做的,只是守护他们的梦。

我觉得与他们相处,所有的烦恼都不足挂齿,我愿意做一束光,带给他们幸福与光明,我愿意尽己所能,让他们在玩耍中绽放出纯真的笑容,真的,值了!而勇敢做自己的梦,认为是对的,就大胆去追,这也是我想对你们说的第二句话。

我的梦想演讲稿600字(10篇)

我的梦想演讲稿600字(10篇)

我的梦想演讲稿600字(10篇)篇1:我的梦想演讲稿600字尊敬的老师,亲爱的同学:大家好。

长大后,我的职业理想不是考公务员、做老板,也不是电影明星、运动员,而是能做一名快乐的老师。

虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐,但是,我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是的幸福。

老师是人类灵魂的工程师,面对的是求知勤奋的学生,传授的是人类的智慧结晶、文化成果,收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。

幸福快乐莫大于斯。

古今中外,很多圣贤大哲就是快乐的老师。

两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦,和弟子们一起研究学问、开启智慧。

我们在《论语》里看不到愁烦,看到的是孔夫子发愤忘食,乐以忘忧,不知老之冉冉将至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳顺、从心所欲"等快乐的人生境界。

孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。

在西方,希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授,也是快乐的孔夫子式人物,他教导青年,却从不收取学费。

亚里士多德在自己开创的学园里边散步边上课,被成为"逍遥学派",康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思考哲学的教授……在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室,到处都充满学习的气息,文化的氛围,这里没有尘世的嘈杂,没有盗贼罪犯,没有衣食之忧,有的是人类心灵与智慧的家园,有的是深刻与崇高,感受到的是价值与意义。

为了能实现这一人生理想,我会加倍努力学习。

让我们一起为自己的理想而努力奋斗吧!我的演讲完毕,谢谢大家篇2:我的梦想演讲稿600字亲爱的来宾、家长、朋友们:大家好!今天我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都有梦想,这些梦想有的普通,有的伟大,但不管怎样,它都是每个人一生追求的目标。

你的梦想是什么呢?我的梦想就是成为一名伟大的科学家,而且是一名天文、物理、化学……样样精通的科学家!为了实现这个梦想,我已经开始做各种各样的准备。

你如果问我是怎么准备的,请你看一下我最近的课外读物也许就知道了,这中间有《趣味物理学》、《趣味天文学》等五十余本,占所读书籍的百分之六十,你现在相信了吧。

四年级我的梦想作文400字【七篇】

四年级我的梦想作文400字【七篇】

【导语】梦想就像一粒种子,种在我们的心田里,每天给他浇灌养料,终有一天它会生根发芽,开出梦想的花儿。

为大家提供《四年级我的梦想作文400字【七篇】》,欢迎阅读。

【篇一】四年级我的梦想作文400字人人都有一个梦想,我的梦想是当一名老师。

整天站在讲台上!记得有人说过:“梦想有多远,探索的足迹就会有多远,当一个个梦想变成现实,新的梦想又将开始。

”老师,一个受全世界敬仰的职业,一个受到瞩目的职业,老师就像一根默默燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,给同学们带来光明。

假如,我是一名老师,我不会随便批评我的学生,即使是调皮的学生惹我生气,我也会耐心的与他们交流、聊天,做他们的良师益友。

假如,我是一名老师,仅教给学生课本上的知识是不够的,还应该教她们欣赏诗歌、阅读名家名作,以增长课外知识。

这样既能培养学生的兴趣爱好,又能提高学生的写作水平,开阔学生的视野。

我会充分利用课余时间给他们讲讲做人的道理,多方面培养学生,这样会使他们成为各个方面都优秀的全才。

假如我是老师,我就要当这样一位老师:一位受学生欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎的老师。

为了这个梦想,我一定努力学习,刻苦钻研科学知识,成为一名合格的人民教师。

我心里明白,成长路遥远又漫长,实现梦想也不是嘴上说说就真能做到,但我还是要加倍努力,我要有耐心,一步一步朝着坎坷的梦想路前进。

总有一天,我一定能达到重点,夺下梦想之旗。

【篇二】四年级我的梦想作文400字从我记事开始,我就开始怀想着许多梦想:当一名女警察,为人们排忧解难;当一名歌声嘹亮的音乐家,为工作的人们解除烦恼;当一位校长,为孩子们建立一个良好的学习环境。

可我现在的梦想是当一名出色的导游,把我们家乡的美丽的风景介绍给四面八方的朋友。

如果我当了导游,我会带着各国的友人到我的家乡——浙江磐安来。

磐安是浙江沿海地区的一个县城。

她不仅有飞流直下的仁川百杖潭;有川流不息的平板花溪;还有一潭接一潭的十八涡风景区……我想我会有声有色地介绍,游客们一定会十分留恋此地。

我的梦想作文素材万能(精选12篇)

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我的梦想作文素材万能(精选12篇)我的梦想作文素材万能篇1梦想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净你心中的铅华。

因为有了梦想,小溪汇成了大海;因为有了梦想,我们才有了前行的动力。

我梦想成为一名医生,救死扶伤,悬壶济世。

我要给更多的人带去生的希望,康复的喜悦。

我要让哭着走进医院的人,笑着踏出医院大门。

我梦想成为一名教师,一位人类灵魂的工程师。

我不会强迫学生死学习,更不会布置给学生很多的作业。

我会学习孔子——因材施教,启发学生善于挑战。

我会多多效仿国外的教育——鼓励学生“犯错”。

犯错不可怕,因为犯错可以使学生认识到自已的缺点,从而改正缺点。

这便是我的教学方法。

我梦想成为一名“江洋大盗”。

当然,我不是为了一己之利而偷盗。

我想当一名劫富济贫的大盗,且来去自如,不留名。

我要让饱受饥寒的人幸福,让那些富贵但却不做好事只顾自己享乐的人感受一下贫苦的滋味。

我要成为一个人人敬仰的英雄。

我梦想来到蒙古的大草原,观一望无垠的绿色。

看绿地中时隐时现的小白花——绵羊,感受“风吹草地见牛羊”的意境与美感。

我梦想来到大海边,真真切切地看一次太阳下山的场景,品味夕阳西下的轰轰烈烈。

我梦想来到杭州西湖,在雨后初晴的时刻,感受诗人笔下“淡妆浓抹总相宜”的秀美。

我梦想来到壶口瀑布,站在高山之巅,闭上双眼,聆听它雄浑的气势与壮美的韵味。

当然,梦想不只是用来想的,更重要的是付诸于行动,朝之为努力。

只有不断努力,一直向前,才能实现梦想,让梦想照进现实。

我的梦想作文素材万能篇2著名影星周星驰曾说:“做人如果没有梦想,那跟咸鱼有什么分别啊?”是的,人如果没有梦想,就像没有灵魂得的躯壳,所以我的梦想是当一个画家。

画家,一个多么伟大又遥远的梦想啊!小时候,我就喜欢照着东西在纸上涂画,上幼儿园的时候,我的画经常上墙。

妈妈见到我那么喜欢画画,交给我报了个绘画课。

就这样,我渐渐地迷上了绘画。

上小学时,我无聊的时候拿起笔就是画,基本上教过我的老师都在我的课本上“留了影”。

幼儿大班美术《我的梦想》教案

幼儿大班美术《我的梦想》教案

幼儿大班美术《我的梦想》教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材《我的梦想》,主要内容是通过观察、思考、表达和创作,让幼儿运用各种绘画材料和技巧,表现自己的梦想。

二、教学目标1. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力,让他们能够用绘画的方式表达自己的梦想。

2. 培养幼儿的审美能力,让他们能够欣赏自己和同伴的作品,并学会相互欣赏和尊重。

3. 培养幼儿的手工技巧,让他们能够熟练地使用绘画材料,如彩笔、水粉、剪刀等。

三、教学难点与重点重点:让幼儿能够通过观察、思考和创作,用绘画的方式表达自己的梦想。

难点:让幼儿能够运用适当的绘画材料和技巧,表现自己的梦想。

四、教具与学具准备教具:幻灯片、绘画作品、绘画材料(彩笔、水粉、剪刀等)学具:绘画材料(彩笔、水粉、剪刀等)、画纸、剪刀、胶水等五、教学过程1. 引入:通过幻灯片展示一些绘画作品,引导幼儿观察和欣赏,激发他们的兴趣和想象力。

2. 讲解:向幼儿介绍本节课的主题《我的梦想》,引导他们思考自己的梦想,并鼓励他们用绘画的方式表现出来。

3. 示范:教师通过示范,向幼儿展示如何运用绘画材料和技巧表现梦想,如使用彩笔描绘细节,使用水粉涂鸦背景等。

4. 创作:让幼儿自己动手进行创作,鼓励他们大胆尝试,用自己的方式表现梦想。

5. 展示与评价:让幼儿将自己的作品展示出来,引导他们相互欣赏和尊重,同时教师对作品进行评价,给予肯定和鼓励。

六、板书设计板书设计如下:我的梦想观察想象创作绘画材料技巧表现自己的梦想七、作业设计作业题目:请幼儿回家后,用自己的方式画出自己的梦想,并写上一句话说明。

答案:略八、课后反思及拓展延伸课后反思:在本节课中,幼儿们积极参与,表现出丰富的想象力和创造力。

但部分幼儿对绘画技巧的掌握还有待提高,需要在今后的教学中加强指导和练习。

拓展延伸:可以让幼儿们进行梦想分享活动,让他们用自己的话讲述自己的梦想,并鼓励他们努力实现梦想。

同时,可以组织幼儿参观一些与梦想相关的展览或活动,拓宽他们的视野和想象力。

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《我的梦想》阅读练习
①最早发现我有一点文学才能的,是一个姓张的高个子老师。

他教我们语文,是我们的班主任。

他的脸上有很多粉刺,眼睛很大,脖子很长,很凶。

他一瞪眼,我就想小便。

有一次他在课堂上训我,我不知不觉中竟尿在教室里。

他很生气,骂道:“你这熊孩子,怎么能随地小便呢?”我哭着说:“老师,我不是故意的……”
②大约8岁的时候,我在村里小学读三年级,因为生活的自理能力很差,加之上学时年龄较小,母亲给我缝的还是开裆裤。

为此,常遭到同学的嘲笑。

张老师到我家去做家访,建议母亲给我缝上裤裆。

我母亲不太情愿地接受了他的建议。

缝上裤裆后,因为经常把腰带结成死疙瘩,出了不少笑话。

后来,大哥把一条牙环坏了的洋腰带送我,结果出丑更多。

一是,六一儿童节在全校大会上背诵课文时掉了裤子,引得众人大哗;二是,我到办公室去给张老师送作业,那个与张老师坐对面的姓尚的女老师非要我跟她打乒乓球,一打,裤子就掉了……
③在我短暂的学校生活中,腰带和裤裆始终是个恼人的问题。

大概是上四年级的时候,我写了一篇关于五一劳动节学校开运动会的作文,张老师大为赞赏。

后来,我又写了许多作文,都被老师拿到课堂上念,有的还抄到学校的黑板报上,有一篇还被附近的中学拿去当作范文学习。

有了这样的成绩,我的腰带和裤裆问题也就变成了一个可爱的问题。

④后来我当了兵,提了干,探家时偶翻箱子,翻出了四年级时的作文簿,那上边有张老师用红笔写下的大段批语,很是感人。

因为文革,
我与张老师闹翻了脸。

我被开除回家,碰到张老师就低头躲过,心里冷若冰霜。

重读那些批语,心中感慨很多。

那本作文簿被我的侄子擦了屁股,如果保留下来,没准还能被将来的什么馆收购了去呢。

⑤11岁时,我辍学当了放牛娃后,经常会忆起作文的辉煌。

村里有一个被遣返回家劳改的“右派”,他是山东师范学院中文系的毕业生,当过中学语文教师。

我们是一个生产队,经常在一起劳动。

他给我灌输了许多关于作家和小说的知识。

什么神童作家初中的作文就被选进了高中教材啦,什么作家下乡自带高级水啦,什么作家读高中时就攒了稿费三万元啦,什么有一个大麻子作家坐在火车上见到他的情人在铁道边上行走,就奋不顾身地跳下去,结果把腿摔断了……他帮我编织着作家梦。

⑥我问他:“叔,只要能写出一本书,是不是就不用放牛了?”
⑦他说:“岂止是不用放牛!”然后,他就给我讲了丁玲的“一本书主义”,讲了那些名作家一天三顿吃饺子的事。

大概从那时起,我就梦想着当一个作家了。

别的不说,那一天三顿吃饺子,实在是太诱人了。

⑧1973年,18岁的我就跟着村里人去昌邑县挖胶莱河。

冰天雪地,三个县的几十万民工集合在一起,人山人海,红旗猎猎,指挥部的高音喇叭一遍遍播放着湖南民歌《浏阳河》,那情那景真让我感到心潮澎湃。

夜里,躺在地窖子里,就想写小说。

⑨挖完河回家,脸上脱去一层皮,自觉有点脱胎换骨的意思。

跟母亲要了五毛钱,去供销社买了一瓶墨水,一个笔记本,趴在炕上,就开始写。

书名就叫《胶莱河畔》。

第一行字是黑体,引用毛泽东的话:水利是农业的命脉。

第一章的回目也紧跟着有了:元宵节支部开大会,老
地主阴谋断马腿。

故事是这样的:元宵节那天早晨,民兵连长赵红卫吃了两个地瓜,喝了两碗红黏粥,匆匆忙忙去大队部开会,研究挖胶莱河的问题。

老支书宣布开会,首先学毛主席语录,然后传达公社革委关于挖河的决定。

那部小说写了不到一章就扔下了,原因早已记不清。

如果说我的小说处女作,这篇应该是。

⑩1978年,我23岁,参军入伍成为一名光荣的战士。

当了兵,吃饱了穿暖了,作家梦就愈做愈猖狂。

我在黄县站岗时,写了一篇《妈妈的故事》,写一个地主的女儿(妈妈)爱上了八路军的武工队长,离家出走,最后带着队伍杀回来,打死了自己当汉奸的爹,但文革中“妈妈”却因为家庭出身为地主,被斗而死。

这篇小说寄给《解放军文艺》,当我天天盼着稿费来了买手表时,稿子却被退了回来。

后来又写了一个话剧《离婚》,写与“四人帮”斗争的事,又寄给《解放军文艺》。

当我盼望着稿费来了买块手表时,稿子又被退了回来。

但这次文艺社的编辑用钢笔给我写了退稿信,那潇洒的字体至今还在我的脑海里摇头摆尾。

信的大意是:刊物版面有限,像这样的大型话剧,最好能寄给出版社或是剧院。

信的落款处还盖上了一个鲜红的公章。

我把这封信给教导员看了,他拍着我的肩膀说:“行啊,小伙子,折腾得解放军文艺社都不敢发表了!”我至今也不知道他是讽刺我还是夸奖我。

11后来,我调到保定,为了解决提干问题,当了政治教员。

因基础太差,只好天天死背教科书。

文学的事就暂时放下了。

一年后,把那几本教材背熟溜了,上课不用拿讲稿了,文学梦便死灰复燃。

我写了许多,专找那些地区级的小刊物投寄。

终于,1981年秋天,我的小说《春
夜雨霏霏》在保定市的《莲池》发表了。

(《读者》杂志2011年第16期)
1.作者为了实现自己的写作梦想坚持创作,从不懈怠。

请你简要概括作者18岁、23岁时创作的经历。

(4分)
(1)18岁时。

(2)23岁时。

2.本文突出的写作特点是巧用年龄阶段组织材料。

你觉得这种方法巧在哪里?请从结构和内容两方面回答。

(4分)
3.结合文章第④段中“重读那些批语,心中感慨很多”,说一说当时作者具体有哪些感慨?(4分)
4.文章第⑩段中“但这次文艺社的编辑用钢笔给我写了退稿信,那潇洒
的字体至今还在我的脑海里摇头摆尾”一句使用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)
5.莫言是一位非常讲究语言艺术的作家,他在语言表达上追求淡淡的幽默。

请你从文中找出一句来进行简要赏析。

(4分)
答案:
1.(1)18岁时,我跟着村里人去昌邑县挖胶莱河回到家,火热的生活使我拿起笔,写下《胶莱河畔》第一章。

(2)18岁时,我参军入伍在黄县站岗时,写下小说《妈妈的故事》,后来又写了一个话剧《离婚》。

2.结构上,以年龄阶段组织材料,独具匠心,使文章层次分明。

内容上:随着年龄的增长,阅历的丰富,生活角色的转换,对生活有着越来越深刻的感梧。

作者巧用这种形式,将自己做人和写作文章的感悟结合在一起,使内容与形式达到完美统一。

3.①感慨当年是张老师最早发现我有文学才能并辛勤培育我不断提高写作水平;②感慨当年年幼无知,紧跟形势,与张老师闹翻了脸,伤害了张老师,也无缘继续得到张老师的指教;③感慨这么多年来自己虽然坚持追寻写作的梦想,可是至今仍徘徊在文学殿堂之外。

(答出两点即可得4分)
4.使用了拟人的修辞手法,突出了编辑钢笔字体的潇洒漂亮、龙飞凤舞,也突出了我对收到第一封编辑来信的印象之深刻,记忆之鲜活。

5.示例:有了这样的成绩,我的腰带和裤裆问题也就变成了一个可爱的问题。

含蓄地表达了随着我作文成绩的不断提高,老师和同学们爱屋及乌,更多的是关注我的作文,我的“腰带和裤裆”的尴尬也就变得无足轻重了。

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