母亲节主题班会
以母亲节为主题的班会教案5篇
以母亲节为主题的班会教案5篇有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，大家知道母亲节吗关于母亲节的班会教案大家知道怎么编写吗下面小编给大家整理了以母亲节为主题的班会教案，希望大家喜欢！以母亲节为主题的班会教案1母亲节是每年5月的第二个星期日。
一个感谢母亲的节日。
【活动目的】1、让学生知道母亲节的由来、时间和设立过程。
2、了解母亲十月怀胎和精心哺育自己的辛苦，进行感恩教育。
3、对妈妈说一句发自肺腑的话。
4、把感恩之情形成一篇短文(写真实故事，抒真情实感)。
【活动设计】1、发布活动通知：一滴水珠可以反射太阳的光辉，一件小事能反映妈妈的伟大!请观察妈妈的言行举止和外貌变化;回忆妈妈长期操劳、不求回报的琐屑小事。
2、搜集与母亲节有关联的事，知道母亲节设立的目的。
3、用一句话向母亲表示节日祝福。
4、写一段文字，以感谢母亲孕育、哺育的恩德。
【活动过程】1、情景导入播放自制感恩教育片：《感谢母亲》。
在歌曲《母亲》深沉的主旋律中，画面出现一位母亲从年轻时青春靓丽的容颜、秀颀苗条的身姿到大腹便便、谨慎小心(孕期)的样子，到九死一生、艰难分娩(动漫)的过程，再到不舍昼夜、含辛茹苦对婴儿的反哺和无微不至地照顾，最后切换到母亲眼部的鱼尾纹、鬓角的斑斑白发(特写)、蹒跚的脚步和佝偻的身躯(剪影)……解说词：世界上有一种爱，任你肆意索取，她却从无怨言，不求一丝回报;世界上有一种爱，你短时离开家门，她都牵肠挂肚，梦寐萦怀;世界上有一种爱，关键时刻，哪怕付出自己的生命，也要保护自己的儿女……这种爱就是母爱，这个人的名字就叫母亲!妈妈，是你，给了我生命;是你，哺育我成长。
多少年风霜雨雪，多少次辛酸苦辣，你经历过;多少个严寒酷暑，多少次挫折失败，你承受过;你默默无闻，为儿女操碎了心。
啊，三江四海五湖水，盛不下你对儿女的冷暖情长;三山五岳珠峰石，比不上你对儿女深沉厚重的爱!——你是太阳底下最伟大最慷慨最无私的人。
感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】
感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么你有了解过活动方案吗？牛牛范文为朋友们精心整理了8篇感恩母亲节主题班会教案，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
母亲节主题班会篇一同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节马上就要到了，今天我们的`班会主题就是学会感恩。
有请两位小主持人。
主持人（甲）：亲情，人类永恒的话题。
主持人（乙）：亲情，人间最美的情感。
主持人（合）：四年级“悠悠慈母情浓浓赤子心”主题班会现在开始。
母亲节主题班会活动方案篇二一、文娱活动“献给母亲的爱”表演会。
五月的第二个周日为母亲节。
在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。
并容易得到社会性的关注、支持。
目的：掀起活动的第一波高潮，争取得到的注意力。
目标：通过孩子对妈妈回馈的爱心，博得市民对整个宣传月的好印象，加强品牌感性支持。
目标对象：孩子与母亲。
活动内容：约提前两周投入媒体广告，提醒孩子们母亲节快到了，只要填好一份家庭资料的表格，就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。
前xx位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。
母亲节当日，选择市区商业圈的广场（或剧场）搭建舞台，邀请艺术团到场表演。
在活动中，凡是孩子或母亲生日为五月xx日的家庭可以获得一年的免费体检。
母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。
现场还可以安排一些抽奖，档次分为一等奖：三年价值xx元全免费体检。
二等奖：两年价值xx元全免费体检。
三等奖：一年价值xx元全免费体检。
所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检（选项）。
活动需要的支持：1)争取与xx合办，依靠其广泛的社会影响，可以大量的利用软性文章扩大声势。
2)提早两周的媒体告知活动，争取更多的人参与。
3)邀请艺术团到现场表演，加强活动的可观性。
费用预算：包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场niubb 费艺术团演出费共计xx元。
2024年母亲节主题班会教案5篇
2024年母亲节主题班会教案5篇一、教学内容本节课选自教材《小学班会活动指导手册》第四章“我们的节日”，具体内容为第三节“母亲节的主题班会”。
教学内容详细阐述了母亲节的来历、意义以及如何表达对母亲的爱。
二、教学目标1. 让学生了解母亲节的来历和意义，培养他们尊敬、热爱母亲的情感。
2. 通过活动，提高学生的表达能力，学会如何用行动和言语表达对母亲的爱。
3. 培养学生的团队协作能力和创新能力。
三、教学难点与重点重点：母亲节的来历、意义以及表达对母亲的爱的方式。
难点：如何引导学生用创新的方式表达对母亲的爱。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
2. 学具：彩纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示母亲节的图片，引导学生谈论对母亲节的了解。
2. 新课导入：介绍母亲节的来历和意义，讲解如何表达对母亲的爱。
3. 实践活动：a. 让学生分组讨论，思考如何用行动和言语表达对母亲的爱。
b. 各组汇报讨论成果，分享创新表达方式。
4. 例题讲解：讲解如何制作母亲节贺卡，引导学生发挥创意。
5. 随堂练习：学生动手制作母亲节贺卡，教师巡回指导。
7. 课后作业布置：学生完成一份关于母亲节的作业。
六、板书设计1. 板书母亲节主题班会2. 板书内容：a. 母亲节的来历和意义b. 表达对母亲的爱的方式c. 制作母亲节贺卡的方法七、作业设计1. 作业题目：以“我对妈妈说”为主题，写一篇作文。
2. 答案示例：a. 我帮妈妈做家务，让她休息一下。
b. 我给妈妈送上一份自己制作的贺卡，表达对她的爱。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生参与度较高，但部分学生在表达对母亲的爱时仍显得拘谨，今后教学中需加强引导。
2. 拓展延伸：开展“我为妈妈做件事”活动，鼓励学生将所学运用到实际生活中，以实际行动表达对母亲的爱。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分。
2. 实践活动的具体实施。
3. 课后作业的设计与答案示例。
母亲节主题班会优秀6篇
母亲节主题班会优秀6篇母亲节主题班会篇一活动目标1、和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。
2、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
设计思路母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，我们设计了母亲节系列活动。
《祝福母亲节》是活动的结束部分，也是一次节日开放活动。
是对前期活动的回顾和展示。
活动分为四个板块，一是以欣赏动物图片为开始，由幼儿最喜爱的动物之间的亲情，引申到妈妈对孩子的爱，充满情趣与情感。
二是家长讲话，让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。
三是家庭活动展示，表现孩子对妈妈的关心。
四是表演活动，让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。
前期活动1、谈话活动：《我的好妈妈》2、语言活动：学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》3、音乐活动：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》4、美术活动：手工制作《小项链》，绘画《妈妈和我》5、母亲节亲子活动单活动准备1、组织幼儿熟练演唱歌曲。
2、PPT母亲节活动文稿、图片及音乐。
3、向家长发出邀请函。
4、与活动中准备讲话的家长沟通，确定讲话内容。
5、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。
6、布置活动环境。
7、家长和幼儿成半圆形落座，幼儿坐在每位妈妈的前面。
活动过程开始部分（配乐《妈妈的吻》）师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来？幼：因为妈妈要过节了。
师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
教师简单讲解母亲节来历，向家长汇报前期开展的相关活动。
一、欣赏图片————世上只有妈妈好1、师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。
于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你。
谢谢带我来到这个美丽的世界上。
”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。
小朋友们，现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄的说一声：“谢谢你，妈妈。
主题班会母亲节(精选5篇)
主题班会母亲节(精选5篇)主题班会母亲节（篇1）活动地点：中一班教室参加对象：中一班的幼儿与妈妈活动目的1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。
2、通过游戏，让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱，增加妈妈与孩子之间的深厚感情。
3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样，在集体中展现自己的才艺。
鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备1、提前三天通知家长做好相应的准备。
2、妈妈们最拿手的本领，如手工、图画等。
3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相机。
活动流程(一)亲子互动1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。
2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时，幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下，然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。
3、全体幼儿一起对妈妈说：妈妈，我爱您!(二)展示妈妈的作品。
请各位妈妈分别介绍自己制作的作品，包括作品的名称、材料、用途等。
(三)我爱我的好妈妈1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。
如：妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。
2、为妈妈表演一个节目，并祝贺妈妈母亲节快乐!(四)才艺展示1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。
2、才艺展示完后，请宝贝们给妈妈一个吻。
(五)律动大家一演唱《幸福拍手歌》，并作出相应的动作。
(六)晚餐晚餐结束后，妈妈就可以带着孩子离开了。
(七)活动结束主题班会母亲节（篇2）一、活动背景：针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。
懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的：.1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
母亲节主题班会(教案15篇)
母亲节主题班会(教案15篇)周日就是母亲节。
以母亲节为契机，以看图片、听故事等活动让学生感受妈妈的爱，培养学生的感恩意识。
二、活动目标：1、父母之劳，感受父母之爱。
2、引导学生学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、社会、教师。
了解三、活动准备：1、搜集有关母亲节的资料，表现母爱的文学作品。
2、准备诗朗诵《母亲》，故事《爱吃鱼头的母亲》等资料，制作PPT。
四、活动流程：1、（播放背景音乐《母亲》）师：有一个人，无论你走到哪里都放不下对你的牵挂，她愿把自我的一生无私地奉献给你，这个人是母亲；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这种爱是母爱。
本周日是一个特殊的日子母亲节，在这个特殊的日子里，我们要为母亲做些什么呢？带着这个问题，让我们走进今日的主题班会：感恩母亲。
2、话说母亲节来历提问：大家都明白母亲节是哪一天？你明白什么花是献给母亲的花？母亲节起源于那个国家？谁明白母亲节的来历呢？（母亲节起源于美国。
1906年5月9日，美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。
在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。
此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。
她的呼吁获得热烈响应。
1913年5月10日，美国参众两院经过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。
）美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿，至1948年安娜逝世时，已有43个国家设立了母亲节。
法国的母亲节定在5月的最终一个星期日；泰国于将每年的8月12日定为母亲节；阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日春分这一天。
当地人认为春分是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。
3、感恩母亲（1）图片展示母爱。
（2）音乐故事：这个故事是不久前从一本杂志上看到的。
东欧有对母女感情上有了裂痕，13岁的女儿一向认为是母亲的卑微地位使她在人前抬不起头。
以母亲节为主题的班会(精选5篇)
以母亲节为主题的班会(精选5篇)以母亲节为主题的班会（篇1）【班会背景】母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早的庆祝仪式发生在古希腊。
在美国、加拿大和一些其他国家，每年5月的第二个星期天就是母亲节。
在其他一些国家的日期并不一样(参见世界各国母亲节日期)。
母亲们在这一天通常会收到礼物。
康乃馨被视为献给母亲的花。
母亲节创立后，得到了全世界各国人民的支持。
母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。
在家里，学生都是父母的掌上明珠，百般呵护，可现在他们踏出了家门，走向了储能中学，成为了一个初中生。
更应有独立自主的能力，懂事明理，不让父母担心;培养责任心，懂得用优异的成绩回报父母。
所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机，通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，来体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。
【班会目的】1、培养学生的独立自主能力，适应中学生活的能力，让父母放心。
2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得父母对我们的爱。
3、培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明理，回报父母。
【班会时间】【班会准备】资料查找，课件制作【班会过程】一、导入又是5月，刚过了劳动节，即将迎来母亲节。
在母亲节快要来临之际，不知同学们心中想起了什么?念起了什么?有什么触动?……母亲的笑容似春风般和煦，母亲的皱纹是辛苦的刻痕，母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲，用爱化成的春风、刻痕、珍珠，你们感受到这种温暖、浓厚、淳美了吗?今天，我们主题谈话课的内容是《感恩母亲节》。
二、知识点化1、母亲节的由来(请丁同学朗读)母亲节起源于美国。
1906年5月9日，美国费城的安娜?贾薇丝的母亲不幸去世，悲痛万分的她在次年母亲周年忌日，组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。
此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。
母亲节感恩母亲主题班会教案精选6篇
母亲节感恩母亲主题班会教案精选6篇母亲节感恩母亲主题班会教案1活动目标：1、培养生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
问题分析：我和同学已经有了近一年的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的劳动意识。
在学校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。
因此，召开"家里的事帮着做"的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人。
活动准备：1、课前以一些生活现实为背景排演小品；2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼；3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板；4、练习各种家务劳动技能；活动人员：1、本班51名同学和正副班主任；2、聘请部分学生家长；主持人：4人整体设计：1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理；2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能；3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议；活动过程：一、对话引入，启发活动兴趣小学生的母亲节主题班会作文小学生的母亲节主题班会作文。
a：你知道“母亲节”是那天吗？b：是五月的第二个星期日呀！a：你在那一天送给妈妈什么礼物啦？b：我的礼物最珍贵，是――(神秘的)，反问：“你都送给妈妈什么礼物了。
”a：我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听！(放录音)b：我们每个人都拥有一个温暖的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长！a：你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血！(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排)。
b：我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大小学生的母亲节主题班会作文文章小学生的母亲节主题班会作文出自在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子母亲节主题班会记录默认。
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永远敞开的家门
点亮的灯，敞开的家门，家 门永远为自己的孩子敞开着。 这样不仅是为了孩子的归来， 更是传达了一份父母滚滚的 牵挂，这是一扇父母对儿女 牵挂和惦记的门。
饱含艰辛的脚
• 大学生握着妈妈的脚的那个夜晚，他 终于读懂了妈妈，知道了妈妈一生为 了儿女，时刻都在奔波忙碌，无私奉 献着。在我们小的时候，妈妈给我们 洗脚是很自然,很平常的事。但是，作 为儿女的我们是否应该也给妈妈洗脚， 看看她那双整日为了我们而奔波忙碌， 长满老茧的脚。
其实天很蓝，阴云总要散， 其实海不宽，此岸连彼岸， 其实梦很浅，万物省自然， 其实泪很甜，只要心如愿， 其实我们的愿望很简单，希望 我们伟大的母亲快乐每一天。
最好的礼物
这是一个发生在父亲节里的小笑话，却是献给 母亲的最好的礼物。父亲节就快到了，幼儿园里的 老师要求小朋友们每人画一幅画献给自己的爸爸， 并提醒大家，当然要画爸爸最喜爱的东西，比如爸 爸喜欢钓鱼，你就可以画一只大鱼，如果爸爸喜欢 汽车，你就可以画一辆漂亮的小汽车。 大家似乎都听懂了，各自忙活起来。惟独角落 里的一个小孩子举起手问： (他将问什么问题呢？)
啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘 咱的妈 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘 咱的妈
我们的生命是父母赋予的， 对于父母我们应有一颗感 恩的心。下面来欣赏舍则 故事，去领略父母的爱！
母亲的6个美丽谎言
• 母亲为了儿子有个美好的前程，撒 了他人生中最美丽的6个谎言，这 是我们看到了母亲对于儿子那份不 求回报，无私奉献的伟大的爱。因 此，从现在开始我们要学会关心和 体贴母亲，多为他们做力所能及的 事情。
一尊伟大的雕塑
• 这是一个让人心酸催人泪下的 故事，这也体现了一位母亲的 伟大。母亲为了自己孩子连生 命都可以奉献。现在大家来想 一想我们的母亲为了我们付出 了多少辛劳和心血？而我们又 能体会多少，理解多少？
我国的母亲花———萱草 我国也有一种母亲之花，它就是萱草花。萱草是百合科多年生 草本植物，根茎肉质，叶狭长，细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的 花，十分艳丽，它不仅供人观赏，花蕾叫金针，也可作蔬菜供人食 用，在我国南北方广为栽植。 萱草，在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经.卫风.伯 兮》里记载： “焉得谖草，言树之背？”谖草就是萱草，古人又 叫它忘忧草，背，北，指母亲住的北房。这句话的意思就是：我到 哪那里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢？母亲住 的屋子又叫萱堂，以萱草代替母爱，如孟郊的游子诗：“萱草生堂 阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。”叶梦得的诗云： “白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就 自然成了我国的母亲之花 相对于康乃馨的高雅华贵，萱草更多了一份朴实与亲近，她就 生长在山野间，甚至经常出现在我们的餐桌上，这与我们勤劳朴实 的母亲是何等的相似，采一束萱草花送给我们的母亲吧，用这最普 通、最常见的鲜花，表达我们对母亲深情的祝福。
母亲 阎维文 你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给 你包 你委屈的泪花有人给你擦 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离不开 咱的妈 你身在(那)他乡住有人在牵挂 你回到(那)家里边有人沏热茶 你躺在(那)病床上有人(他)掉眼 泪 你露出(那)笑容时有人乐开花
古代母亲节起源于希腊，古希腊人 在这一天向希腊神话中的众神之母赫 拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传 到英国，英国人把封斋期的第四个星 期天作为母亲节。在这一天里，出门 在外的年青人将回到家中，给他们的 母亲带上一些小礼物。
现代意义上的母亲节起源于美国，由安娜•贾维斯 （1864－1948）发起，她终身未婚，一直陪伴在她母 亲身边，在母亲于1905年去世，安娜悲痛欲绝，两年 后（1907年），安娜 和她的朋友开始写信给有影响 的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成 为一个法定的节日。安娜认为子女经常忽视了对母 亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为 家庭所付出的一切。 第一个母亲节于1908年5月10 日在西弗吉尼亚和宾夕 法尼亚州举行，在这次节日里，康乃馨被选中为献 给母亲的花，并以此流传下来。 1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5 月的第 二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开 来！
儿子，你那边有雨
• 爸爸对儿女的爱总是那么表里 不一，细腻深沉，表面对子女 的一些做法表不赞同，但心底 却充满了欣喜与开心。天气预 报是件小事，却透露出父亲对 儿子深沉而伟大的爱
生命的最后时刻
• 是亲情让父亲挺过了生 命前的最后四个小时， 是亲情让父亲不忍离去， 是亲情让他挺过生命的 最后时刻。
母爱的姿势
• 母亲为了儿女无怨无悔的付出， 作为儿女的我们又敢怎样去报 答呢？每天当母亲拖着疲惫的 身体回到家时，作为儿女的我 们有没有及时地递上一杯茶水， 有没有送上一句贴心的问候。
父爱的厚重与坚实
• 父亲的爱，深而沉重！父亲的爱如山高如 水深入天宽。 • 父爱是帆，带领着我们在暴风雨来临的时 候鼓起勇气，乘风破浪；父爱是沙漠中的 骆驼，带领着我们在挫折中，勇往直前。 • 父爱是厚重而坚实，温暖而深沉。父亲的 爱体现在默默无声中，更体现在父亲对儿 女的慈爱中，这也是让人感动万分的！
母亲这一单词被赋予这么多美 丽的内涵，看来古今中外对母 亲这一词汇都是无比的尊敬， 那么为母亲设立一个节日，借 以表达对母亲的感恩之情，就 成了所有人心中共同的心愿。
慈 母 颂
襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露， 孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉。 求学时，母亲的耐心诱导，是启动灵感的马达， 困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘。 失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标， 成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。 攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯， 拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船。 挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角， 患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。 困倦时，母亲的爱心，是安然入梦的摇篮， 疲惫时，母亲的怀抱，是停泊小憩的港湾。 远行时，缝进衣物的细密针线，是母亲数不清的嘱咐和挂牵； 归来时，摸遍全身的颤抖双手，是母亲述不尽的爱抚和思念。 母爱之专，心系一身。 母爱之大，情牵万里。母爱之久，如江河行 地，同日月经天。母亲的伟大形象，将与天地共存，与日月同辉， 为历代尊祟，受世人敬仰。
父亲
想想你的背影 我感受了坚韧 抚摸你的双手 我摸到了艰辛 不知不觉你鬓角露 了白发 不声不响你眼角上 添了皱纹 我的老父亲 我最疼爱的人 人间的甘甜有十分 您只尝了三分 这辈子做你的儿女 我没有做够 央求你呀下辈子 还做我的父亲 听听你的叮瞩
我接过了自信 凝望你的目光 我看到了爱心 有老有小你手里 捧着笑声 再苦再累你脸上 挂着温馨 我的老父亲 我最疼爱的人 生活的苦涩有三 分 你却吃了十分 这辈子做你的儿 女 我没有做够 央求你呀下辈子 还做我的父亲 我的老父亲
• 母爱是无私的，是不求回报的，母爱是世 界上最伟大最圣洁的爱. • 母亲的爱就是一双温暖的手，就像微风吹 来拂过我们我们的面庞；母亲的爱就是溪 里流淌的泉水，细腻而温柔；母亲的爱就 是一根绵长的线，一头拴在儿女的心上. • 一头拴在母亲的心上。 母爱是具体的，蕴 藏着丰富的感情，蕴藏着不尽的情思；母 爱是无穷的，开放着无数的花朵，飘荡着 无尽的花香；母爱是伟大的，包含着深厚 的意义，酝酿着你和我。
当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了 一年； 当季节的风送来了美好的祝愿； 当洁白的雪花将母亲的黑发悄悄点缀； 当我们站在这时间之岸遥望昨天； 当我们在世界的末端写下了圆圆的句 号； 我们感到我们所经历的每一个历程都 是母亲用热情的目光悄悄点缀
有了泥土，嫩芽才会长大；
有了阳光，春芽才会开花； 我们的成长离不开您——亲爱的 妈妈。下面让我们共同聆听一首 歌曲——母亲
高一 17班 主讲人
主题班会 郭昱恩
人间最美是真情 人间最真是亲情 人间最值得珍惜的爱莫过于 父母对子女的爱。 人间最无私的情莫过于父母 对子女的情。
母亲是伟大的，母爱是无私的，母亲 这个词汇凝聚人类最美好的情感，下 面让我们听听 是怎样从英语的角度 诠释mother这个单词的。
M （many）妈妈给了我很多很多 O （old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头 T （tears）您为我流过不少泪 H （heart）您有一颗慈祥温暖的心 E （eyes）您注视我的目光总是充满着爱 R （right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确 的事情
韩红动情地说： "我就觉得是他爸爸和妈妈。 因为我从小没爸爸，我5岁的时候就失去了 父亲，然后母亲又不在身边，所以父母的这 种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩 子不愿意有自己的爸爸妈妈呢？ 我就觉得 在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，子灏的爸 爸潘天奇和他的妈妈贺燕雯两个人把孩子举 起来了，我心里觉得这是一个用伟大两个字 都无法去恰当体现的一个壮举。这个壮举也 许是出于父亲、母亲的一种本能，
节日离不开鲜花的装扮，鲜花历来是人们传达心 意、表达情感的美丽载体，那么有没有专属母亲 的鲜花呢？
康乃馨 在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而 不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别 致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇（chun)幽雅， 使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花————康乃 馨。 １９３４年的５月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票 上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中 一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中 把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受 到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念 母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠 送母亲不可缺少的珍贵礼品。