人教统编版七年级道德与法治上册 第一单元成长的节拍测试卷及答案
新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)
新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)七年级道德与法制第一单元：成长的节拍练检测一、单项选择题（每小题2分，共28分）1.进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指(。
)A．新同学B．新老师C．自身成长的新起点D．新学校答案：C。
解析：进入初中是学生成长的一个重要阶段，对于学生来说，新起点主要是指自身成长的新起点。
2.梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是（）A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向D.梦想都是不切实际的，不会实现答案：D。
解析：梦想是对未来美好生活的期望，是人们前进的动力和方向，而不是不切实际的幻想。
3.下列关于改正缺点的说法正确的是（）①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④答案：C。
解析：改正缺点是一个自我完善、自我发展的过程，前提是要正确认识和描述自己的缺点，需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
4.下列对自己的认识属于社会方面的有(。
)A．我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人C．我是一个身体健康的小伙子D．我是一个意志坚强的人答案：A。
解析：班长是对班级工作负责的职务，属于社会方面的认识。
5.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是(。
)①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们研究的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案：C。
解析：中学生活提供了发展自我的多种机会，包括集体生活、社团活动和社会实践等，可以丰富我们的个性，提供发展兴趣的平台和认识社会的机会。
人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试题
第一单元成长的节拍(综合)测试时间60分钟满分100分班级_____ 姓名_______得分__________一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.小明带着小学生的稚气,迈进了中学的大门,为此既激动又兴奋。
下面是他升入中学第一学期的感受,其中不正确的一项是( )A.初中生活与小学生活相比,有了许多新的变化,如新同学、新老师、新功课B.初中生活时间并不是很长,但对于人生而言价值独特、意义重大C.初中生活为我们提供了更加丰富的实践活动,更加注重了实践能力的培养D.初中生活只有“乐”没有“苦”,重要任务是交友2.志强和乐乐是小学阶段的好朋友,今年同时迈入中学的大门,志强对新的学习充满热情,很快就适应了初中的学习生活,乐乐却总回忆自己小学时期的生活,对初中生活感到很困惑。
乐乐不适应新环境的原因可能有( )①缺乏迎接新挑战的勇气和信心②在个人思维方式上没有做出相应的调整③角色转换不到位④缺乏对自身潜能的开发A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.大学毕业生周侣良怀着建设新农村的梦想,到农村当了一名大学生“村官”,用自己的知识和双手尽心尽力、踏踏实实为村民做事,带领村民们向更加富裕文明的生活迈进。
他的行为对我们的启示是( )A.建设新农村是大学生的首要选择B.要根据自己的兴趣、爱好确定梦想C.树立崇高而远大的梦想并为之奋斗D.只要在艰苦的环境中锻炼自己,梦想就能实现4.风帆,不挂上桅杆,是一块无用的布;理想,不付诸行动,虚无缥缈的雾。
实现人生梦想,就要( )A.固执己见,绝不更改B.敢做大事,忽略小事C.脚踏实地,全力以赴D.追名逐利,享受生活5.1934年,钱学森在毛泽东主席和周恩来总理的争取下,冲破美国方面的重重阻碍回到中国,为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案,对中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。
钱学森的事例说明( )①个人的梦想与时代的脉搏紧密相连②我们确立自己的职业目标时要选新兴学科③要坚持以实际行动为梦想而努力④要把自己的志向同祖国和人民联系在一起A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.米南德说:“学会学习的人,是非常幸福的人。
第一单元 成长的节拍 测试题-2021-2022学年部编版道德与法治七年级上册(word版 含答案)
第一单元《成长的节拍》测试题一、单选题1．面对中学阶段新的机会和挑战，我们要（）①改变不完美，重塑一个“我” ②自立自强，不受父母老师约束③能坚持有韧劲，越来越坚强④不断刷新自我，越来越上进A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④2．漫画告诉我们要: （）A．自尊自信积极悦纳自我B．善于发现自己的优点C．善于发现别人的缺点D．通过比较正确认识自己3．你从漫画《梦想》中得到的启示有（）①梦想和现实是平行线，永远不会相交②梦想总是高于现实，但是现实常常把梦想打败③梦想有时和现实有一定的距离④梦想与个人的人生目标紧密相连A．①③B．①②C．②④D．③④4．“学习有法，学无定法，贵在得法。
”这启示我们要（）A．保持对学习的兴趣B．掌握科学的学习方法5．自古英雄出少年，每一个成功者都一样，他们在中学时代就富有思想、与众不同，他们在中学时代所做的一切，为日后的成功奏响了序曲，这是因为“中学时代”（）①对人的一生具有重要的意义②是人生发展的一个新阶段，为人的一生奠定重要基础③支撑起了社会的发展和未来④让每个人都可以塑造出完美的自我A．①②B．①③C．③④D．②④6．西安市航天城第一中学七年级（8）班的学生任子暄表示，《开学第一课》虽然落下了帷幕，但让自己懂得了作为新时代的少年，要有担当、有梦想，也知道了自己应当如何坚守初衷，明白自己想要一个怎样的未来，更明白了梦想在于不断追求，永不放弃！实现青春梦想，任子暄需要（）A．共享人生出彩，坐等美梦成真B．明确人生目标，充满自信阳光C．不断战胜自我，追求完美人生D．做到心中有梦，理想就能实现7．下列不属于能够在学习过程中体验到的快乐的是（）A．在学习中对某方面的知识有强烈的兴趣B．在学习中找到志趣相投的同伴C．自己解决学习中遇到的问题D．欣赏到校园美丽的风景8．“我真无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声地告诉所有同学我解出了这道题!为了这道题,我整个中午没有休息，连饭都顾不上吃。
七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》综合测试卷-部编版(含答案)
七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》综合测试卷-部编版（含答案）一、选择题1. 王大中,中科院院士,国际著名核能科学家,1953年毕业于南开中学。
王老说:“南开不仅使我学到了扎实的科学文化知识,更重要的是在老师的教导下,使得刻苦顽强、一丝不苟的作风逐渐在我的头脑中牢牢扎下了根——这是我在大学学习和以后科研工作中的重要原动力。
”王老的话体现了()A.中学时代是人生发展的最高阶段B.中学时代决定了一生的前途命运C.中学时代厚积了人生长卷的底色D.只有中学时代才有价值和意义2.“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。
”青年只有心怀“国之大者”,才能担当民族复兴重任。
这说明 ()①理想是人生的航标,指引人生的方向②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连③实现人生理想须付诸行动,努力坚持④青年理想远大,国家和民族就有希望A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.读漫画《学习》(如图)。
漫画内容启示中学生应()学习A.自主学习,否定他人的学习经验B.终身学习,保持自己的学习兴趣C.合作学习,照搬同学的学习技巧D.学会学习,掌握科学的学习方法4. 你的未来阳光灿烂今年6月,山西某初中毕业班班主任在给一位学生的综合素质评语中写道:“你热爱劳动,集体意识强;如能在今后更加自信,你的未来会更加美好。
”下列是该同学的日常行为,其中哪些是班主任写出上述这段评语的依据呢? ()行为1:踢球时不小心将邻居家的玻璃打碎,找邻居承认错误并进行赔偿行为2:开运动会时,使劲加油呐喊;主动给大家买饮料,打扫现场行为3:演讲比赛前,觉得自己实力不足,跟老师说想退出比赛行为4:在自己的校服上用彩笔画卡通人物,裤脚改窄,觉得很酷A.行为1和行为3B.行为2和行为3C.行为2和行为4D.行为1和行为45. 下面是小云同学写给知心姐姐的一封信。
假如你就是知心姐姐,你对小云的合理建议是()①人无完人,悦纳自己的不完美②积极尝试,不断激发自身潜能③我行我素,不必在乎他人评价④相信自己,发现你的独特优势A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6. 小丽从小就喜欢地理,但在小学时难觅知音,进入初中后,她报名参加了地理老师组织的社团活动,有了共同学习和探究的好伙伴。
统编版七年级上册道德与法治单元测试 第一单元 成长的节拍(含解析)
统编版七年级上册道德与法治单元测试第一单元成长的节拍（含解析）（总分：100分时间：60分钟）一、单项选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。
）1．新学期开始，晓兵是一名中学生了。
他感到很高兴，但又感到孤单，高兴的是他进入了中学这个新的环境里读书、学习；孤单的是因为他进入这个新的环境，认识的人很少。
面对这种情况，晓兵应该①主动向同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中②只和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之③主动适应新的学习生活环境，迎接新的挑战④“两耳不闻其他事，一心只读教科书”A．①②B．②③C．③④D．①③2．中国科学院院士王大中回忆起中学时代说：“到南开中学读书既是我青少年时代的理想，也是我人生道路上的转折点正是南开中学的严谨学风，使我这个当时十分贪玩的学生，受到了系统和严格的训练，明确了人生志向，选择了献身祖国科技事业的道路。
”王大中院士的话说明了A．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶B．中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础C．得到系统和严格的训练，明确人生志向就能成为科学家D．中学时代能帮助学生消除贪玩心理，彻底解决学生的心理问题，帮助学生改正缺点3．中国“北斗之父”孙家栋远涉苏联留学，带着“斯大林金质奖章”登上了归国的列车，漫漫拼搏路，为国造星心，几十载追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们①将个人梦想融入现代化建设中就一定能实现②要把个人梦想同祖国需要结合起来③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④心中有崇高的梦想，再脚踏实地的付出，就有实现的可能A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4．巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会淋浴在理想的光辉之中。
”这句话说明了A．努力是梦想与现实之间的桥梁B．少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C．青少年的梦想都是天真无邪的D．要把个人志向同祖国需要联在一起5．漫画《这里没有水，再换个地方挖》启示我们A．人生需要梦想B．努力需要立志C．努力需要坚持D．梦想与现实是平衡线，永不相交6．成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
部编版七年级上册道德与法治第一单元 成长的节拍 单元测试卷(含答案)
部编版七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍单元测试卷时间：60分钟满分：100分一、单项选择题（每小题3分，共48分）1.一位同学说：“小的时候我一直是父母心中的‘乖乖女’，既听他们的话，学习成绩又突出。
进入中学后，我开始对学习失去信心，昨天没弄懂的内容还没理清，今天的新问题又摆在眼前，搞得我不知所措。
”这个事例说明（）A.中学生活是一种全新的生活，会遇到许多新问题、新困难B.大多数学生一上中学后，根本适应不了中学的学习生活C.很多学生一进入中学后，就开始对学习失去信心D.中学阶段的学习是人生中最难的一个阶段2.小刚同学刚进初中就为自己确立了新的目标：做一名德、智、体、美、劳全面发展的学生，以后考入理想的高中。
你认为他的目标（）A.过高，不符合实际B.太低，没有实际意义C.缺乏层次性，难以实现D.符合小刚的实际3.“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。
”这就要求我们必须选择适当的方法学习，掌握打开一切知识宝库的钥匙。
“钥匙”的含义是指（）①制订切实可行的学习计划②合理安排时间③利用计算机网络进行学习④自主、合作、探究式学习A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④4.上小学时，家住得近、座位靠得近的同学容易成为朋友；进入中学，大家渐渐地与那些和自己志趣相投、有共同语言的人结为朋友。
这表明（）①中学生结识新朋友没有什么标准②中学生结识新朋友更加注重内涵③随着年龄和知识的增长，中学生结识朋友的标准也发生了变化④小学生交友没有标准，中学生结交朋友有自己的标准A.①③B.②③C.①②D.③④5.“全国自强模范”楼宝，身残志坚，凭学识发明专利，并帮助残疾人致富。
楼宝虽然身体残疾，但能看到自己的长处。
这说明（）A.只有通过集体才能正确认识自己B.正确认识自己，就要用全面的眼光看待自己C.正确认识自己是件容易的事D.正确认识自己就要注重外在形象6.小辉一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。
道德与法治道德与法治练习册(含答案)第一部分七年级上册第一单元成长的节拍
第一部分单元精练七年级上册第一单元成长的节拍一、选择题1.(巢湖质检)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
中学时代为我们的一生奠定基础,这个阶段( A )A.见证从少年到青年的生命进阶B.见证别人的成长忽视自我发展C.意味着更多的机会而没有挑战D.意味着更多的困惑都无法解决2.小海因与其他同学不熟悉,便把自己封闭起来,显得很孤僻。
下列建议能帮助小海摆脱困境的是( C )A.顺其自然,等待其他同学结识自己B.努力学习书本知识,不与同学交往C.积极参加集体活动,主动接触同学D.从网络中寻求慰藉,没事就玩游戏3.(宿迁)“杂交水稻之父”袁隆平,一生执着于“禾下乘凉梦”,为我国粮食安全、世界粮食供给作出了巨大贡献。
这启示我们应( B )A.自立自强B.树立理想信念C.自尊自信D.正确认识自我4.下面漫画告诉我们,梦想的实现更需要( D )A.立志B.想象C.热情D.行动5.(聊城)聊城少年陈沐喆荣获山东省度“新时代好少年”称号,“在学习中感受成长,在成长中体悟幸福”是他的座右铭,也是他一直以来不懈追求的目标。
陈沐喆的座右铭告诉我们( C )①学习伴随着我们成长②学习为幸福生活奠基③学习能够实现所有的梦想④学习点亮生命A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,年有所亏。
”这句名言启示我们( B )A.学习过程中有苦有乐,要学会享受学习B.学习需要坚持不懈,注重日常点滴积累C.学习能更好地认知自我,发掘自身潜能D.学习需要兴趣,兴趣是学习持久的动力7.(吉林)“工欲善其事,必先利其器。
”这个“器”对于学习来说就是( D )A.保持对学习的兴趣B.运用不同的学习方式C.树立终身学习理念D.掌握科学的学习方法8.(柳州)在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,对此理解正确的是( D )A.每个人的一生都是精彩的B.只能通过他人评价来完善自己C.接纳和欣赏自己就能成功D.正确认识自己以促进自我发展9.(西宁)中学生活把我们带进一个别样的天地,它带给我们的成长礼物有( A )①提供发展的多种机会②激发潜能,不断实现自我超越③有机会重新塑造自我形象④面对各种可能与挑战A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④10.(秋·汉阴县月考)科学研究表明,大多数人的潜能都隐藏在角落里未被发掘。
部编版七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》测试卷(含答案)
部编版七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________一、单项选择题（本大题共15小题，共30分）1.德国老人约瑟夫·雅各布斯在87岁时，开始攻读博士学位；肯尼亚老人基马尼·马鲁格，在84岁那年进入一所小学读书，创造了“全球最年长小学生”的吉尼斯世界纪录；在重庆彭水，28岁的“同学妈妈”和儿子一起走进小学一年级课堂，又一次诠释了活到老、学到老的至理名言。
这给我们的启示有（）①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要②终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求③终身学习能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值④只有具备终身学习的能力，才能肩负起民族复兴的使命A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④2.“我们如果没有理想，我们头脑就会昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎么会实现？”这句话告诉我们（）①理想是照耀人们前进的指路明灯②只要努力，一定能实现理想③任何理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程④勤奋敬业，扎实苦干是实现理想的有效途径．A. ①②③B. ①③④C. ①③D. ①②③④3.“钢琴王子”郎朗三岁时看到动画片“猫和老鼠”中的汤姆猫弹钢琴的样子很神气，从此对钢琴着迷，开始学琴，渐渐表现出卓越的天赋。
多年的练琴过程尽管很枯燥，他从来没“腻”过，最终成为了国际钢琴界公认的“大师”级人物。
郎朗的“钢琴之路”表明（）①在心中想象出一个比自己更好的自我形象，有助于激发潜能②要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养高雅的生活情趣③广泛的兴趣爱好是追寻高雅的生活情趣和陶冶高尚情操的基础④在享受学习的过程中，只有不断努力，才能实现新的自我超越A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④4.下列说法不正确的有（）①“投我以木瓜，报之以琼琚。
匪报也，永以为好也”体现了友谊是平等双向的②王老师总是“理越辨越明”，他在课堂上，大家各抒已见，有时争得面红耳赤，这体现了“亦师亦友”的新型师生关系③不少中学生为自己的“面子”而忙活，暑假期间岀现整形、割双眼皮、隆鼻，瘦脸、脱毛等微整形项目。
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第一单元成长的节拍单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、单项选择题(每小题3分,共48分)1.中学时代,是生命历程中的一个重要支点。
这是因为中学时代（）①是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。
”下列与这句话内涵相一致的是（）A.崇高的理想是人生的精神支柱B.学而不思则罔,思而不学则殆C.目标重要,行动更重要D.人应该支配习惯,而不是习惯支配人3.放飞梦想,点亮希望。
下列青少年的梦想体现积极人生态度的有（）①敏轩的梦想是长大后有花不完的钱,可以任意挥霍②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药③琦鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者④宇浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4敏敏的梦想是希望在外打工的父母能经常回家看看她;皓天的梦想是每次都能考个好成绩;萱萱的梦想是希望离异的父母能够和好,一家三口一起幸福地生活。
这说明（）A.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C.实现梦想需要努力D.努力,是梦想与现实之间的桥梁5.我们在家看书是学习,我们所处的社会也是所大学校。
这说明（）A.在学校中,学习是我们熟悉的B.我们要学会处理人际关系C.我们要养成良好的学习习惯D.学习不仅仪局限在学校6在小学的时候,我们主要学习语文、数学、英语个学科。
在初中我们要学习九个学科的知识,而且语文、数学、英语要比小学的内容难得多这说明（）A.学习没有终点B.我们要在学习中造就自己C.学习中遇到困难也不要停止D.不同的阶段,有不同的学习任务7.们的人说“书山们路勤为径,学海无潠苦作舟”,而有的人却说“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。
这说明（）①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的③同样的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样④前者说法是正确的,后者说法是错误的A.①②B.①③C.③④D.②④8.工欲善其事,必先利其器。
”我们要学会学习，善于学习,就要（）①珍惜时间,合理安排学习时间②独立思考,自主学习③发挥学科特长,把自己喜欢的科目放在第一位,其他的科目放弃学习④从社会生活和社会实践中学习A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④9.(2015·江苏徐州)右图“学习金字塔”告诉我们（）①不同的学习方法会产生不同的学习效果②学习应当成为我们终身的活动③要学会学习,掌握科学的学习方法④要培养良好的学习习惯A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④10.知人者智,自知者明,能够正确地认识自己是很难得的,这是因为（）①人不可能认识自己②每个人都是丰富多样,不断变化发展的③我们对自己的认识受到知识、经验等限制④正确认识自己就迷失方向A.①②B.②③C.③④D.①④11明俊因为家庭条件优越,学习成绩很好,就看不起同学,导致同学关系恶劣。
后来,他意识到自己的错误,开始主动改正自己,大家也愿意和他做朋友了。
这说明正确认识自己,可以（）A.促进自我发展B.促进学习成绩提高C.促进与他人的交往D.不断探索自己12.自我推荐优秀学生活动中,学习成绩优秀、乐于助人的佳铭,谈到自己还有不少缺点,如性格不够开朗,遇事容易急躁。
佳铭是通过认识自己的。
（）A.自我观察和分析B.师生的评价C.和他人的比较D.父母的评价13.在“我眼中的他”主题班会上,同桌这样评价晓晓:她很爱笑,也很漂亮,但是她很小气,也很骄傲,我不喜欢她这点。
对于这个评价晓晓的做法正确的有（）①找出各种理由为自己辩解②反思自己的错误,积极改正③非常生气,和同桌绝交④认真聆听,虚心接受A.①③B.①④C.③④D.②④14浩宇在为自己长相帅气、性格开朗而高兴的同时,也为自己学习成绩不理想,而感到伤心。
我们应该告诉他（）A.要看到自己的优点,忽视自己的缺点B.要积极接纳自己的全部C.要学会接纳自己的现在和过去D.要接纳自己与他人的不同之处15改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
这启示我们,做更好的自己,需要（）A.扬长避短B.探索未知的自己C.做一个完美的人D.主动改正缺点16.一位中学生非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他的行业吧!”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。
因此,对于他人的评价,我们的正确做法是（）①既不盲从,也不能忽视②走自己的路,让别人说去吧③照别人说的去做④重视他人的态度和评价,冷静地分析A.①④B.②③C.①③D.②④二、简答题17.梦婷今年上初中了,爸爸告诉她中学时代是人生最重要的时代,妈妈说中学时代是人生最美好的时光,老师告诉她中学时代是打好基础的时候,梦婷有些迷茫,她问自己我准备好了吗?我应该怎样度过自己的中学生活呢?(1)为什么说中学时代是人生最重要的时代？(4分)(2)梦婷应该怎样为中学生活做准备呢?(6分)18.这是七年级学生悦鑫的日记:我是一名个子不高、长相一般、学习中等、家境又不好的中学生。
上小学的时候,我还不在意这些,但进入初中后,我就一直被自卑纠缠着。
平时我伪装自己,从来不说出自己的不满和伤心。
可这样一来,我的心理负担却越来越重,压得我几乎喘不过气来。
假如你是悦鑫的朋友,你会如何开导他?(10分)19.意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲,用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。
我的孩子,每个人都在孜孜不倦地学习。
想想那些劳累了一天,晚上还要上夜校的工人们;想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢……成千上万的孩子们正背着书包做着同样的事,都要到学校去上课。
想备象一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。
(1)材料中工人、士兵这么累为什么仍坚持晚上学习?(4分)(2)谈谈你对学习中的苦与乐的看法。
(6分)(3)联系实际,谈谈你在以后的学习过程中应该怎样做。
(6分)20.我在日记中写道:“人啊,你真难做!上午第一节课,卫生委员点名批评了我。
原因是我不认真打扫清洁区,造成班级被扣分,我顿时羞得满脸通红。
第二节课,班主任表扬了部分学习刻苦的同学,我也名列其中。
我到底是一个什么样的人呢?反省我今天的表现,我认识到自己…(1)材料表明“我”在通过哪些途径了解自己?请说明理由。
(6分)(2)从上述材料中可以看出,“我”有哪些优点和缺点?(4分)(3)为了做更好的自己,“我”应该怎样做?(6分)参考答案一、单项选择题DCCBD DBCBB CADBD A二、简答题17中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为衡我们的一生奠定重要基础;中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
(2)面对中学生活的多种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
18.①接纳自己,需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
②学会欣赏自己欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
19.(1)因为他们懂得学习的重要意义。
学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
学习是给生命添加养料。
学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。
(2)学习,对每个人来说都是苦乐交织的。
学习中既有冥思苦想解出一道题,在学习中找到志趣相投的同伴,发现自己潜能的快乐,也有各种因难和阻挠带来的辛苦。
所以说学习就像生活,可以痛并快乐着。
(3)在以后的学习过程中,我们应该接受学习中的各种困难,享受学习的过程,欣赏学习的结果,不断提升自已的学习能力等20.(1)“我”首先通过自我观察和分析了解自己,表现为在日记中反省自己在日常生活中的点滴表现,总结自已的优缺点;“我”还通过他人的评价了解自己,如班主任对“我”学习刻苦提出表扬,卫生委员因为“我”打扫卫生不彻底对“我”提出批评等(2)优点是学习刻苦,缺点是做事不认真,没有认真完成班集体交给的任务。
(3)①需要扬长避短。
②需要主动改正缺点。
③需要不断激发自己的潜能。
1、学而不思则罔，思而不学则殆。
20.7.87.8.202005:5905:59:58Jul-2005:592、一年之计在于春，一日之计在于晨。
二〇二〇年七月八日2020年7月8日星期三3、莫等闲，白了少年头，空悲切。
05:597.8.202005:597.8.202005:5905:59:587.8.202005:597.8.20204、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
7.8.20207.8.202005:5905:5905:59:5805:59:585、少壮不努力，老大徒伤悲。
Wednesday, July 8, 2020July 20Wednesday, July 8, 20207/8/20206、吾生也有涯，而知也无涯。
5时59分5时59分8-Jul-207.8.20207、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
20.7.820.7.820.7.8。
2020年7月8日星期三二〇二〇年七月八日8、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
05:5905:59:587.8.2020Wednesday, July 8, 2020 亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
1、盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
20.7.87.8.202005:5905:59:58Jul-2005:592、千里之行，始于足下。
2020年7月8日星期三3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
05:597.8.202005:597.8.202005:5905:59:587.8.202005:597.8.20204、敏而好学，不耻下问。
7.8.20207.8.202005:5905:5905:59:5805:59:585、海内存知已，天涯若比邻。
Wednesday, July 8, 2020July 20Wednesday, July 8, 20207/8/2020 6莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
5时59分5时59分8-Jul-207.8.20207、人生贵相知，何用金与钱。
20.7.820.7.820.7.8。
2020年7月8日星期三二〇二〇年七月八日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。