对建环专业的认识

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建筑环境与设备工程所学专业-概述说明以及解释

建筑环境与设备工程所学专业-概述说明以及解释

建筑环境与设备工程所学专业-概述说明以及解释1.引言1.1 概述建筑环境与设备工程所学专业是一个涵盖建筑设计、施工和运营维护等多个领域的综合性专业。

这一领域的专业人才需要掌握建筑物的设计、施工、运营维护以及相关设备的选型与管理等知识。

建筑环境工程主要关注建筑物的室内外环境设计与调控,包括采光、通风、隔热、防水等方面;而设备工程则涉及建筑物内部的系统设备,如供暖、通风、空调、给排水、电力等方面的设计和施工。

专业学习内容涵盖建筑学、结构工程、给排水工程、供暖通风空调工程、节能与绿色建筑等多个方面。

该专业的学生需要具备扎实的理论基础和实践技能,能够独立设计、管理和监督建筑环境与设备工程项目。

随着社会对建筑安全、节能环保和舒适性要求的不断提高,建筑环境与设备工程专业的发展前景也越来越广阔。

我们希望通过本文的介绍,让读者更深入地了解这一专业,为其未来的学习和发展方向提供参考。

1.2 文章结构文章结构部分负责介绍整篇文章的组织结构和内容安排,帮助读者更好地理解文章的主题和目的。

在这篇关于建筑环境与设备工程所学专业的文章中,文章结构部分将包括以下内容:1. 简要介绍文章的主题:建筑环境与设备工程所学专业。

说明该专业的重要性和研究意义,概括介绍建筑环境工程和设备工程的基本概念和作用。

2. 分析文章的主要部分:建筑环境工程、设备工程和专业学习内容。

说明每个部分的内容和重点,帮助读者了解文章的主要内容。

3. 探讨文章的结构安排:分析文章的大纲和章节安排,说明每个章节的主题和内容。

解释每个部分之间的逻辑关系和内在连接,帮助读者更好地理解文章的整体结构。

通过文章结构部分的介绍,读者可以更好地把握整篇文章的主题和内容,提高阅读效果和理解深度。

1.3 目的本文的目的是探讨建筑环境与设备工程所学专业的重要性和发展前景,介绍专业的基本概念和内容,帮助读者更加深入了解这个领域。

通过对建筑环境工程和设备工程的介绍,可以让读者了解到这两个领域在建筑行业中的重要性,以及专业学习内容和未来发展方向。

建环认识实习自我总结范文7篇

建环认识实习自我总结范文7篇

建环认识实习自我总结范文7篇第1篇示例:在建筑环境与能源应用工程专业的实习中,我深刻认识到了建筑环境的重要性,并对自己的专业有了更加深入的了解。

实习期间,我在公司的指导下,参与了多个项目的设计和施工,积累了丰富的实践经验。

下面是我在这次实习中的自我总结。

通过这段时间的实习,我深刻认识到建筑环境对人们生活和工作的影响。

在一次次的实地考察和项目实践中,我发现一个好的建筑环境可以提高人们的生活质量,改善工作效率。

而一个糟糕的建筑环境则会带来许多不便和困扰。

这种认识让我更加珍惜自己所学的知识,也更加坚定了我要在这个领域深耕下去的决心。

实习期间,我学到了许多书本上学不到的知识。

在项目实践中,我了解了建筑设计的流程和规范,掌握了实际操作的技能和经验。

这些都是课堂上无法学到的,而且这些知识和经验将成为我未来职业生涯中宝贵的财富。

通过实习,我也发现了自己的不足之处和学习的方向。

比如在实际项目中,我遇到了许多技术难题和思维定式,这让我意识到自己的知识储备和解决问题的能力还有待提高。

我决定在今后的学习和工作中,要更加注重实际操作和技能的提升,不断学习新的知识和技术,为将来的职业发展打下坚实的基础。

在实习中,我还领悟到了团队合作的重要性。

一个优秀的建筑环境与能源应用工程师不仅需要具备扎实的专业知识,还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。

在项目实践中,我始终保持着良好的团队协作精神,和同事们紧密配合,共同克服了许多困难。

通过这次实习,我更加明确了自己在团队中的定位,也更加深刻地认识到了团队合作的价值。

通过实习,我也感受到了专业知识的渺小。

建筑环境与能源应用工程是一个立足于实践的专业,理论知识只是我们工作的一部分,真正的挑战和成就感来自于实际操作和项目实践。

我会在以后的学习和工作中,更加注重实践,不断提升自己的实际操作能力,争取在实践中取得更大的突破和提升。

这段时间的实习经历让我受益匪浅。

通过这次实习,我更加深刻地认识到了建筑环境与能源应用工程的重要性,更加坚定了我要在这个领域深耕下去的决心。

浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践

浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践

浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践1. 引言1.1 建筑环境与设备工程专业介绍建筑环境与设备工程专业是一门综合性较强的学科,主要研究建筑物的环境设计与设备工程的相关理论与实践。

该专业涉及建筑环境感知、模拟与评价、节能技术、绿色建筑、智能建筑、建筑设备设计、建筑设备安装与调试等多个方面的知识,被认为是建筑领域中至关重要的一个学科方向。

建筑环境与设备工程专业的发展始于20世纪70年代,当时国内外对建筑热环境、光环境、声环境以及供热、供冷、通风、给水、排水、电气等方面的工程设备进行研究逐渐加深。

随着社会的发展和对建筑品质的要求不断提高,建筑环境与设备工程专业的重要性逐渐凸显出来。

建筑环境与设备工程专业的学生需要具备工程技术、设计艺术和管理知识等多方面的综合能力。

他们需要具备对建筑环境与设备工程理论的深刻理解,同时还需要具备对建筑实际施工、管理、运营等方面的实际经验。

在现代化社会建设中,建筑环境与设备工程专业的学生将扮演着越来越重要的角色。

【2000字】1.2 专业建设背景建筑环境与设备工程是一个涵盖建筑环境设计、设备工程技术、绿色建筑等方面知识的专业,其建设背景主要源自对现代建筑领域发展需求的不断探索和人才需求的日益增加。

随着社会经济的快速发展和建筑科技水平的不断提高,建筑环境与设备工程专业的建设背景逐渐显现出重要性。

建筑环境与设备工程专业的建设背景还在于培养学生系统掌握建筑设计、建筑物理、暖通空调、智能建筑等领域的核心知识和技能,使其能够在建筑行业中快速适应并融入。

建设背景也体现在推动学科交叉融合、跨界合作,促进建筑环境与设备工程专业与相关学科的互相促进和共同发展。

2. 正文2.1 专业课程设置专业课程设置是建筑环境与设备工程专业的核心内容之一,其设计应当紧跟时代发展趋势,兼顾学科特色和市场需求。

本专业的课程设置通常包括建筑设计、建筑工程、建筑环境学、建筑设备工程、建筑节能技术、建筑智能化等多个方面内容。

建环认识实习自我总结范文6篇

建环认识实习自我总结范文6篇

建环认识实习自我总结范文6篇篇1一、实习背景与目的本次实习是为了加深我对建筑环境科学与工程领域的认识,了解建筑行业现状及发展趋势,掌握建环工程中的基本知识与技术。

通过这次实习,我希望能将理论知识与实际工作相结合,提高解决实际问题的能力,并为将来的职业生涯发展打下坚实的基础。

二、实习内容与过程在实习期间,我参与了多个建环工程项目,从项目策划、设计、施工到管理等多个环节都有所涉猎。

具体内容包括:1. 项目策划与设计阶段* 参与项目的初步规划和设计方案的讨论,了解了设计思路的形成过程。

* 学习了建筑环境设计的基本原则和方法,如热工、声学、照明等方面的设计规范。

* 参观了多个在建项目现场,了解建环工程与土木建筑的结合点及实际操作流程。

2. 施工技术与管理* 跟随施工团队进行实地考察,学习施工过程中的技术难点及解决方法。

* 参与施工计划的制定与调整,了解了施工进度管理和成本控制的方法。

* 学习了施工现场的安全管理措施和环境保护要求。

3. 设备与系统调试* 参与建筑设备的调试工作,包括空调、通风、给排水等系统。

* 学习了设备选型和系统优化方法,了解节能环保的新技术、新工艺。

4. 项目验收与评价阶段* 参与项目的验收流程,了解了项目质量标准和评价方法。

* 学习了项目后期管理与维护的相关知识。

三、实习收获与体会通过这次实习,我深刻体会到了建环工程的重要性和复杂性。

对建筑环境有了更深入的了解,对理论知识有了更深刻的认识。

同时,我也发现了自己的不足之处,需要在今后的学习和工作中不断提高自己。

1. 专业知识方面的提升* 实习过程中,我对建筑环境设计原则和规范有了更深入的了解,能够独立完成一些简单的设计工作。

* 学习了施工现场管理知识,对施工进度、质量和成本的控制有了初步掌握。

* 对建筑设备的运行和维护有了更深入的了解,能够处理一些常见的设备故障。

2. 职业素养方面的提高* 通过与同事的沟通和协作,我提高了团队协作能力和沟通能力。

建环专业介绍

建环专业介绍

建环专业介绍第一篇:建环专业介绍建筑环境与设备工程(供热通风与空调工程)学制:四年授予学位:工学学士一、培养目标本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理、及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程单位、物业管理部门及相关的科研、生产和教学单位从事工作的高级人才。

二、培养要求本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论知识,受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基础训练,并初步具备这方面的工作能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和系统:1.较系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识。

主要包括:热质交换原理和设备、流体力学与流体机械、工程热力学、建筑环境学、计算机、电工与电子学和机械设计基础等;2.较系统得掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识,了解本专业领域的现状与发展趋势;3.具有一定的室内环境及设备系统测试、调试和运行管理的能力;4.初步掌握室内环境及设备系统的设计方法;5.具有较强的自然科学基础及人文社会科学基础;6.具有较强的本专业工作能力、自学能力和协作精神。

三、主干学科、主要课程和主要实践环节主干学科:建筑环境与设备工程学。

主要课程:传热学、流体力学与流体机械、工程热力学、热质交换原理与设备、电工电子学、机械设计基础、供热工程、锅炉及锅炉房设备、制冷工程、通风空调、燃气工程、热工测量与自动控制等。

主要实践环节:包括金工实习,认识实习,生产实习,毕业实习,基础课与专业基础课实验,相关专业课程设计和毕业设计等,一般安排40周左右。

四、适合从事的工作1.从事工矿企业供暖、通风、空调及制冷系统的设计、施工及安装;2.研究院(所)、高等院校从事供暖、通风、空调及制冷系统设计、研究、开发、教学;3.高科技企业中的科研、设计与管理工作;4.城镇建筑环境的供暖、通风、空调及制冷系统安装、调试及运行管理第二篇:建环专业英语介绍Building environment and equipment engineeringFor a long time, people eager to have a warm and comfortable environment to live and work.With the development of science and technology, in our city, we almost all can enjoy good water and electricity warm service.The equipment and conditions provides great convenience for daily life.And this work need to architectural environment and equipment engineering professionals.The professional people need to be engaged in building heating, air conditioning, ventilation and gas application system and equipment, etc.With the passage of time,a large number of new building are appearing。

介绍建筑环境与能源应用工程专业

介绍建筑环境与能源应用工程专业

知识文章标题:深度解读建筑环境与能源应用工程专业1. 介绍建筑环境与能源应用工程专业是当前热门的工科专业之一,它涉及了建筑环境设计、节能技术、可再生能源应用等领域,对于未来建筑工程的可持续发展具有重要意义。

本文将深度探讨这一专业的核心概念、发展趋势、就业前景等方面,帮助读者更全面地了解这一专业。

2. 专业概念建筑环境与能源应用工程专业涵盖了建筑环境与节能技术、可再生能源应用、建筑智能化等内容。

在这个专业中,学生将学习如何设计建筑环境系统、利用先进的能源技术来实现建筑节能,并探讨如何应用可再生能源来满足建筑能源需求。

还包括了建筑智能化系统的设计与应用,使建筑更加智能、舒适、节能和环保。

3. 发展趋势随着全球能源危机和环境问题日益突出,建筑环境与能源应用工程专业正逐渐受到关注。

建筑行业对于节能、环保的需求日益增长,这也为该专业的发展提供了更广阔的空间。

未来,随着科技的不断发展和能源技术的更新换代,建筑环境与能源应用工程专业将更加重要。

4. 就业前景具备建筑环境与能源应用工程专业知识的学生,将在未来有着广阔的就业前景。

他们可以从事建筑设计、绿色建筑评估、能源管理、可再生能源开发利用等方面的工作。

在政府、设计院、能源公司、科研院所等领域都会有着广阔的就业机会。

5. 个人观点对于该专业,我认为其重要性不容忽视。

随着社会对于建筑节能、环保的需求日益增长,具备建筑环境与能源应用工程专业知识的人才将会受到越来越重视。

这个专业不仅将为建筑行业的可持续发展作出贡献,也将为个人的职业发展提供更广阔的空间。

总结建筑环境与能源应用工程专业作为热门的工科专业之一,涵盖了建筑环境设计、节能技术、可再生能源应用等领域。

随着全球能源危机和环境问题的日益凸显,该专业的发展前景将更加广阔。

具备这一专业知识的人才也将在未来有着更广阔的就业前景。

建议学生可以关注这一专业,在未来的职业道路上获得更多的机会。

这篇文章就深入分析了建筑环境与能源应用工程专业的概念、发展趋势、就业前景等方面,希望对你有所帮助。

对建环专业的认识与理解

对建环专业的认识与理解

对建环专业的认识与理解
建环专业指的是建筑环境与能源应用专业,也称为建筑工程环境与能源管理专业。

该专业主要研究建筑物的环境影响因素和能源消耗,以及如何通过技术手段和管理方法来优化建筑物的能源利用和环境
保护。

建环专业的学习内容包括以下几个方面:
1. 建筑环境基础知识:包括建筑构造、建筑材料、室内空气质量、环境保护等方面的知识。

2. 能源利用基础知识:包括能源类型、能源来源、能源利用效率等方面的知识。

3. 环境保护基础知识:包括废水、废气、废渣、噪声等环境污染来源和治理方法。

4. 建筑环境与能源监测与控制:包括建筑物环境传感器、建筑物能源监测设备、能源控制系统等方面的知识。

5. 建筑环境与能源运营管理:包括建筑环境与能源管理制度、项目管理、成本控制等方面的知识。

建环专业是一个与建筑环境、能源、环境保护都有着密切关联的专业,其在建筑设计、施工、运营过程中发挥着至关重要的作用。

建筑环境与设备工程专业介绍

建筑环境与设备工程专业介绍

建筑环境与设备工程专业介绍
建筑环境与设备工程专业是一个与建筑环境和设备相关的学科,它涉及到建筑物的设计、建造和维护等方面。

这个专业旨在培养学生掌握建筑环境和设备工程的基本理论和实践技能,使他们能够在建筑行业中从事相关工作。

在建筑环境与设备工程专业中,学生将学习建筑物的结构设计、建筑设备的选型和安装、建筑物的环境控制等内容。

他们将学习如何使用计算机软件进行建筑结构分析和模拟,了解建筑设备的原理和工作方式,并学习如何进行建筑物的节能设计和环境控制。

此外,学生还将学习建筑物的维护和管理,包括设备的检修和维修等方面。

建筑环境与设备工程专业的毕业生可以在建筑设计院、建筑施工企业、房地产开发公司等单位就业。

他们可以从事建筑结构设计、建筑设备选型和安装、建筑环境控制等方面的工作。

他们还可以在建筑物的维护和管理方面工作,如设备的检修和维修等。

建筑环境与设备工程专业对学生的要求比较高,需要他们具备一定的数学和物理基础,同时还需要他们具备创新和动手能力。

在学习过程中,学生将通过理论学习和实践训练相结合的方式来提高自己的能力。

建筑环境与设备工程专业是一个与建筑环境和设备相关的学科,它培养学生掌握建筑环境和设备工程的基本理论和实践技能,使他们
能够在建筑行业中从事相关工作。

这个专业对学生的要求比较高,需要他们具备一定的数学和物理基础,同时还需要他们具备创新和动手能力。

毕业生可以在建筑设计院、建筑施工企业、房地产开发公司等单位就业,从事建筑结构设计、建筑设备选型和安装、建筑环境控制等方面的工作。

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建筑环境与设备工程论文
对建环专业的认识
摘要:1998年教育部新制定的招生目录中的新组建专业,由原来的供热供燃气通风空调工程专业和燃气输配专业合并重组而成。

此专业几经变化,逐渐从动力工程、土木工程、机电工程、建筑系等系院中分离出来而形成一个独立的专业。

主要培养能够从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设计、安装调试与运行等方面工作的专业人员和技术人才。

我们的研究方向:暖通空调、城市燃气、建筑电气与智能化。

关键词:建筑环境与设备工程;创立;发展;专业作用;
引言:在20世纪末,建筑环境与设备工程这个生机勃勃的新兴专业登上了历史的舞台。

正文
建筑环境与设备工程专业是1998年教育部新制定的招生目录中的新组建专业,由原来的供热供燃气通风空调工程专业和燃气输配专业合并重组而成。

清华大学、同济大学是首批设立该专业的著名院校,早在1953年,这两所大学就开始招收四年制本科生。

同济大学是在1952年曾有过一届建筑设备专科,学制两年在建筑系,是暖通专业的雏形,在50年代同济大学就开始招收研究生。

早期该专业清华大学为暖通空调工程专业,隶属于土木系,后调整到热能系,同济大学原名为供热供燃气及通风专业,是因为学习前苏联教育体制开办最早的一个专业,也是热能工程系中成立最早的支柱专业。

在初期有一些影响的院校还有清华大学、同济大学、天津大学、湖南大学、重庆建大、西安建大和太原工大(俗称老八校)等。

当时有一大批优秀的该领域人才,如清华大学王补宣教授,傀维斗教授、同济大学的巢庆临教授。

国际上该专业成立20世纪三四十年代,著名院校有美国麻省理工学院、美国加州大学、前苏联列宁格勒建工学院、德国波鸿大学、比利时的列日大学等。

中国主要从这些国家吸取经验,但主要是模仿前苏联而建立该专业。

建国初期,该专业经过了一个从产生到成长的历史过程,此专业几经变化,逐渐从动力工程、土木工程、机电工程、建筑系等系院中分离出来而形成一个独立的专业。

从1953建专业到1966年为止,为国家输送了一批优秀的工程技术和研究人才,为新中国的建设作出了巨大的贡献。

由于当时城市的集中供热供暖难以大面积实现,燃气尚处于开发阶段,人们对建筑物环境要求不高,该专业规模不是很大,一般每个院校只招生十几人。

清华大学、同济大学在该专业一直起着领头羊的作用。

同济大学的巢庆教授是该专业的权威,于1957年8月至1958年12月去前苏联进修,是该专业最早的国际交流。

当时著名院校有同济大学、清华大学、哈尔滨工业大学等。

在国际上,该专业发展十分迅速,反映在领域的拓宽,涉及的范围越来越广,该专业已发展成为以工科为主,涉及生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计、社会学、美学等综合知识,愈来愈趋向交叉领域学科。

同时将计算机深入引入该专业,便利该专业发展成为一个很前沿的学科。

建筑环境与设备工程专业主要培养能够从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设
计、安装调试与运行等方面工作的专业人员和技术人才。

随着时代发展和城市扩大,现代建筑日新月异,已不再是过去的平房或低楼层、格局死板的建筑,出现了大量新型建筑体系,对内部的设备也提出了更多和更高要求。

因此,迫切需要能适应现代建筑发展的高级工程技术人才。

在我国,目前有一些新型建筑内部的环境与设备尚存在不尽人意之处,许多方面仍然处在探索和尝试的阶段。

如某些高层写字楼和外观华丽的建筑物内部,明显的存在通风不好导致的空气质量下降,或者夏季制冷、冬天供暖不到位等问题。

这都需要从事建筑环境与设备工程的技术人员与建筑设计师进行良好配合,以对建筑结构和用户需求有完整的认识和了解,做出切实可行的设计。

可见,建筑环境与设备工程的专业人员有很大的施展空间。

一般来讲,建筑环境与设备工程专业主要学习流体力学、工程热力学及传热学的基本理论,学习供热通风空调系统的设计原理与方法和施工安装与运行管理方面的基本知识,以掌握各种系统的设计及相关设备的选择,具有施工安装及运行管理和科学研究的初步能力。

因此,本专业适合于有较好的数学和物理基础的同学来学习,如果对流体力学和热学兴趣浓厚,将对本专业的学习起到极大的促进作用。

新世纪里,健康、能源、环境已成为倍受人类关注的三大主题,建筑环境与设备专业和这三个方面有着密切的关系。

在环保意识不断增强的明天,本专业有着重要的研究和应用前景。

1992年,世界“环境与发展”会议已将人类居区纳入议事日程,人居环境科学将成为面向世纪本学科发展的大方向。

除原有的传热学、流体力学、热力学外,我们需要越来越多地掌握人与建筑、人与自然等方面的知识,包括生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计等学以及声、光等知识,努力营造建筑物内适宜而健康的人工热湿环境,使之满足于需要。

改革开放以后,该学科与国际的合作交流越来越频繁,一起参与协作科研和一些重大的国际会议,引进国外知名教授,使该专业获得巨大的发展,暖通行业已成为世界各界共同关注的行业。

各大中城市纷纷出台政策,大力倡导环保和节能,还世界一片蓝天。

很多专家、学者在该领域作出了巨大贡献,推动了中国的环境事业。

如清华大学教授许为全,现主要从事空调专业和室内空气环境质量控制的研究。

1994—1996年主持完成了一项由新加坡国家科技局立项的攻关项目“大型原油运输船通风研究”。

1996年主持完成中南海的全部空调工程改建设计项目。

1997年参加中央电视台的空调工程改建项目。

著名的教授还有清华大学的彦启森、朱颖心、西安建筑科技大学的刘咸定教授等。

现在,主要为现代化生产、文化及生活提供满足工艺要求及人员舒适的各种室内空气环境,各房地产公司、物业管理公司发展势头强劲,都注重了建筑环境和设备的要求,也为各建筑设计研究院和科研部门注入了活力,各公司、单位相继采取各种方式招揽人才。

同时,一些关于建筑环境产品的产品制造和营销公司也纷纷抓住机遇,采用新技术,投资科研力求开发新产品获得市场。

随着电子、医药对洁净技术较多的新兴行业的兴起和发展,对该专业人才的需求也越来越大,这些行业一般采取高薪政策吸引优秀人才,提供良好的发展空间和培训机会。

由于社会对该专业人才需求,各高等院校招生人数也随之扩大,毕业生有一部分从事高校的教学和科研工作。

可以预计,随着健康、环境、能源三大主题深入人心,该专业的就业形势会越来越好。

这就需要我们具备以下能力;应掌握该工程领域中的基本知识,基本理论和基本实验技能,应具有较强的工程设计能力和保护环境,构建绿色建筑的意识,
能够胜任建筑物内供热、通风、空气调节、室内给排水、室内燃气输配系统的设计和建筑设备智能控制系统的开发、施工管理工作以及制冷与空调设备产品的设计与开发工作。

我们的研究方向:暖通空调、城市燃气、建筑电气与智能化。

主要方向是暖通,我们专业毕业方向主要有:读研究生,就业。

其中就业途径主要有施工单位、空调公司、空调销售、设计院、高校、公务员、自主创业、物业管理公司、工程技术与管理、高新技术产品和科研部门、高等院校等。

随着电子、医药对洁净技术要求较高的有关行业的发展,对本专业毕业生的需求正在日益增加。

该专业毕业生就业形势旺盛,社会需求量很大,近几年社会对该专业需求与毕业人数之比高达7∶1。

毕业生就业采取双向选择,一般来说,毕业生都能找到自己满意单位,社会的进步,经济的发展,健康、能源、环境是人们普通关注的三大主题,中国一直致力环境的保护、能源的开发和利用,让人们生活质量提高,保护居民的健康。

结论:在当下社会,建筑环境与设备工程的人才正在被社会渴求,而这个专业一定会在这种机遇中不断成长和壮大,它也会因我们青年的存在而不断被创新发展,我们也都会应是建环人而感到骄傲。

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