《平均分》课件PPT—人教版小学数学平均分精品课件7
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二年级下册数学课件 第二单元 1.平均分 人教课
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平均分
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优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载二 年级下 册数学 课每份几个？分一分
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把18个苹果平均 分，可以怎样分？
平均分
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把18个苹果平均 分，可以怎样分？
《平均分》PPT课件
分法一：把15个 一个一个的分
分法二：15个 先每份2个
你还可以怎 样分？
分法三：把15个 每份3个
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极挑战终：
12支铅笔，你可以平均分给多少个 小朋友呢？看看有多少种答案？
1.把12支铅笔平均分给2个小朋友，每个小朋友分6支 2.把12支铅笔平均分给6个小朋友，每个小朋友分2支 3.把12支铅笔平均分给3个小朋友，每个小朋友分4支 4.把12支铅笔平均分给4个小朋友，每个小朋友分3支
西街实验小学 马东芳
每份分得同样多叫平均分
平均分
下面哪种是平均分？
同学们：判断一下，哪组是平均分？
x x
√
例2 把15个 平均分成5份
应该如何分呢？
同桌合作：分一分，说一说
分之前先讨论
1.一共有（ ）个橘子，可以平均分成（ ）份，每份 （ ）个。 2分的时候（）个（）个地分（就是每次放几个？） 每个同学都动手摆一摆，摆好后再说一说，填一填。
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5.把12支铅笔平均分给12个小朋友，每个小朋友分1支
（四）联系生活，感悟概念
请你开动脑筋想一想，在 我们的生活中遇到过平均 分吗？
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课堂小结：
这节课，你有什么收获？
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二年级【下】册数学平均分(1)(17张ppt)人教版公开课课件
分法 每份数量 每份数量是否相同
第一种 1块 1块 4块 第二种 1块 2块 3块
每份分得的数量 不相同
第三种 2块 2块 2块 每份分得的数量相同
像这种分糖果方法，每份分得同样多， 叫平均分。 每份分得不一样多，就不是平均分。
知识提炼
把一些物品分成几份，每份分得同样多， 叫平均分。
（名师示范课）二年级【下】册数学2 .1 平均分（1） (17张ppt)人教版公开课课件
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一共有（ 6 ）个气球， 每（ 2 ）个一份，平均 分成了（ 3 ）份。
一共有（18）个 ， 每 （ 6 ）个一份，平均分 成了（ 3 ）份。
（名师示范课）二年级【下】册数学2 .1 平均分（1） (1数学2 .1 平均分（1） (17张ppt)人教版公开课课件
这节课你们都学会了哪些知识？ 把一些物品分成几份，每份分得同
样多，叫平均分。
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2.把6个面包分给2个小朋友，可以怎样分？ （1）如果一个小朋友分 1 个，另一个 小朋友分（ 5 ）个。 （2）如果一个小朋友分 2 个，另一个 小朋友分（ 4 ）个。
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人教版二年级数学下册 认识平均分 名师教学PPT课件
人教版二年级下册第二单元
认识平均分
北流市新圩镇中心小学 罗欣
情境导入
孩子们，你们三兄弟 把这6块糖果分了吧！
情境导入
不公平， 不公平！
情境导入 分 得 同 样 多
探究新知
探究点 认识平均分
同学们，我给大家带来了一些小礼物，快来看看吧！
你能将这些糖分成3份吗？ 请你用手中的学具来分一分。
探究新知
8个桃子，分成了（ 4 ）份，每2个一份。
课堂练习
易错辨析
5．把8个苹果平均分给4个小朋友。(在对的分法后面画
“ ”错的分法后面画“ ”)
(1)
()
(2)
()
(3)
()
辨析：对平均的含义不理解。
课堂总结
这节课你们都学会了哪些知识？
把一些物品分成若干份，每份分得同样多， 叫做平均分。
”。（教
1.小试牛刀
课堂练习
（1）把10个松果平均分给2只小松鼠，每只 小松鼠能分到（5）个松果。
（2）把6面小旗平均分给3个小朋友，每人 分得（2）面小旗。
课堂练习
2. 夯实基础（教材P8做一做第2题）
一共有（ 16 ）片枫叶，每（ 4 ）片一份，平均分成 了（ 4 ）份。
课堂练习
3.先圈一圈，再填空。
有几种不同 的分法？
观察同学们分的结果， 你喜欢哪种？为什么？
探究新知
每份分得同样多，叫平均分。
提示： 只要有一份与其他不是同样多，就不叫平
均分。只有平均分才是公平的。
小结：
探究新知
平均分的含义： 1.数学上，每份分得同样多叫做平均分。 2.平均分很公平，体现人人平等。
课堂练习
小试牛刀
1．哪些分法是平均分？在括号里画“ 材P8做一做）
认识平均分
北流市新圩镇中心小学 罗欣
情境导入
孩子们，你们三兄弟 把这6块糖果分了吧！
情境导入
不公平， 不公平！
情境导入 分 得 同 样 多
探究新知
探究点 认识平均分
同学们，我给大家带来了一些小礼物，快来看看吧！
你能将这些糖分成3份吗？ 请你用手中的学具来分一分。
探究新知
8个桃子，分成了（ 4 ）份，每2个一份。
课堂练习
易错辨析
5．把8个苹果平均分给4个小朋友。(在对的分法后面画
“ ”错的分法后面画“ ”)
(1)
()
(2)
()
(3)
()
辨析：对平均的含义不理解。
课堂总结
这节课你们都学会了哪些知识？
把一些物品分成若干份，每份分得同样多， 叫做平均分。
”。（教
1.小试牛刀
课堂练习
（1）把10个松果平均分给2只小松鼠，每只 小松鼠能分到（5）个松果。
（2）把6面小旗平均分给3个小朋友，每人 分得（2）面小旗。
课堂练习
2. 夯实基础（教材P8做一做第2题）
一共有（ 16 ）片枫叶，每（ 4 ）片一份，平均分成 了（ 4 ）份。
课堂练习
3.先圈一圈，再填空。
有几种不同 的分法？
观察同学们分的结果， 你喜欢哪种？为什么？
探究新知
每份分得同样多，叫平均分。
提示： 只要有一份与其他不是同样多，就不叫平
均分。只有平均分才是公平的。
小结：
探究新知
平均分的含义： 1.数学上，每份分得同样多叫做平均分。 2.平均分很公平，体现人人平等。
课堂练习
小试牛刀
1．哪些分法是平均分？在括号里画“ 材P8做一做）
核心素养《平均分》(人教版)PPT课件
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
（2）12根 ，每6根一份，能分成（ ）份。
畅言教育
总结
人民教育出版社 二年级 | 下册
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
畅言教育
人民教育出版社 二年级 | 下册
学习新知 8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。
8个果冻，每2个一份，能分成（ 4 ）份。
畅言教育
人民教育出版社 二年级 | 下册
学习新知 8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。
8个果冻，每2个一份，能分成（ 4 ）份。
畅言教育
学习新知
人民教育出版社 二年级 | 下册
畅言教育
· 表内除法（一）
人民教育出版社 二年级 | 下册
本课时编写：安徽省阜南县第一小学 张俊
畅言教育
学习新知
人民教育出版社 二年级 | 下册
把这些糖果分成 3 份，分一分。
畅言教育
学习新知
有三种不同的分法。
人民教育出版社 二年级 | 下册
畅言教育
学习新知
每份分得同样多， 叫平均分。
人民教育出版社 二8个果冻，每2个一份，能分成（ 4 ）份。
畅言教育
学习新知
人民教育出版社 二年级 | 下册
2×4＝8，4个2， 合起来是8。
《平均分》课件PPT—人教版小学数学平均分精品课件15
多，每人能分几块？
《平均分》课件PPT—人教版小学数学 平均分 精品课 件15
你喜欢哪种分法？
《平均分》课件PPT—人教版小学数学 平均分 精品课 件15
练习巩固
填 空。
一共有（16）片枫叶，每（ 4 ）片一份， 平均分成了（ 4 ）份。
《平均分》课件PPT—人教版小学数学 平均分 精品课 件15
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《平均分》课件PPT—人教版小学数学 平均分 精品课 件15
知识讲解 把
分给两个小朋友，每人分几块？
《平均分》课件PPT—人教版小学数学 平均分 精品课 件15
一人分1块，另一人分5块。
《平均分》课件PPT—人教版小学数学 平均分 精品课 件15
2.平均分很公平，体现人人平等。
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课后作业
课后练习
《平均分》课件PPT—人教版小学数学 平均分 精品课 件15
人教版小学数学二年级
谢谢观看
＞ 12 3
一人分5块，另一人分1块。
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知识讲解 把
分给两个小朋友，每人分几块？
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每人分3块。
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知识讲解
把
分给两个小朋友，两人分得一样
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练习巩固
动手分一分。 把6个桃子平均分，可以怎样分？
《平均分》人教版小学数学二年级下册PPT课件(第2.1课时)
√ √
03 2.
一共有（ 16
）片枫叶，每4（
（
）份。
）片一份，平4均分成了
04
1.(选自教材P11 T1)把8根
平均分给4个小朋友。
（
（√）
（
）
）
哪种分法对？对的在括号里画“√”。
04
2.把6个面包分给2个小朋友，可以怎样分？
（1）如果一个小朋友分 1 个，另一个小朋友分 5
（
）个。
4
（2）如果一个小朋友分 2 个，另一个小朋友分
课时2.1
二年级下册
SECOND GRADE MATHEMATICS COURSEWARE VOLUME II
授课时间：20XX
XXX
01
1. 了解平均分就是每份分得的结果同样多。（重点） 2. 能够在具体的情境中，熟练地进行平均分。（难点）
02
知识点
平均分的含义
1 把分成 3份，分一分。 请大家观察一下，并说一说你最喜欢哪一种分糖果的方法。
（
）个。
（3）如果一个小朋友分 3 个，另一个小朋友分（ 3
）
个。
三
（4）上面的几种分法中，第（
）种分法是平均分。
04
4. 哪种分法是平均分？在括号里画“√”。
√
04
3.我会填。
一共有（ 12 ）个蘑菇，每4（
）个一份，平均分成3 了（
）份。
04
一共有（ 6 ）个气球， 每（ 2 ）个一份， 平均分成了（ 3 ）份。
一共有（ 18 ）个 ，
每（ 6
）个一份，
平均分成了（ 3 ）份。
05
这节课你们都学会了哪些知识？ 把一些物品分成几份，每份分得Байду номын сангаас样多，叫平均分。
03 2.
一共有（ 16
）片枫叶，每4（
（
）份。
）片一份，平4均分成了
04
1.(选自教材P11 T1)把8根
平均分给4个小朋友。
（
（√）
（
）
）
哪种分法对？对的在括号里画“√”。
04
2.把6个面包分给2个小朋友，可以怎样分？
（1）如果一个小朋友分 1 个，另一个小朋友分 5
（
）个。
4
（2）如果一个小朋友分 2 个，另一个小朋友分
课时2.1
二年级下册
SECOND GRADE MATHEMATICS COURSEWARE VOLUME II
授课时间：20XX
XXX
01
1. 了解平均分就是每份分得的结果同样多。（重点） 2. 能够在具体的情境中，熟练地进行平均分。（难点）
02
知识点
平均分的含义
1 把分成 3份，分一分。 请大家观察一下，并说一说你最喜欢哪一种分糖果的方法。
（
）个。
（3）如果一个小朋友分 3 个，另一个小朋友分（ 3
）
个。
三
（4）上面的几种分法中，第（
）种分法是平均分。
04
4. 哪种分法是平均分？在括号里画“√”。
√
04
3.我会填。
一共有（ 12 ）个蘑菇，每4（
）个一份，平均分成3 了（
）份。
04
一共有（ 6 ）个气球， 每（ 2 ）个一份， 平均分成了（ 3 ）份。
一共有（ 18 ）个 ，
每（ 6
）个一份，
平均分成了（ 3 ）份。
05
这节课你们都学会了哪些知识？ 把一些物品分成几份，每份分得Байду номын сангаас样多，叫平均分。
《平均分》课件PPT—人教版小学数学平均分精品课件11共28页PPT
《平均分》课件PPT—人教版小学数 学平均分精品课件11
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起
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人教版小学数学二年级
平均分(3)
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激趣导入
你喜欢吃果冻吗？让我们 分果冻学知识。
知识讲解 8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。
“每2个一份”是什么意 思？你想怎样分？
知识讲解
8个果冻，每4个一份，能分成几份？分一分。
求8里面有几个4。 8个果冻，每4个一份，能分成（2）份。
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练习巩固
分苹果。
（1）每3个装一袋，可以装（4）袋。 （2）每6个装一袋，可以装（2）袋。 （3）平均分给6个人，每人分（2）个。
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课后作业
课后练习
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人教版小学数学二年级
谢谢观看
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练习巩固
8个三角形，每2个一份，能分成几份？分一分。
一份画2个三角形，共画了4份。
8个三角形，每2个一份，能分成（4）份。
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知识讲解
8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。
求能分成几份就是 求8里面有几个2。
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练习巩固
看一看，填一填。
（1）有（ 8）个菠萝，每（4）个放一筐，放了（ 2）筐。 （2）有（ 8）个菠萝，平均放在（ 2）个筐，每筐放（4）个。
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练习巩固 有12支铅笔。
（1）平均分给小明、小军和小刚，每人分（4）支。 （2）又来了1个人，这时平均每人可以分（ 3）支。
知识讲解 8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。
8个果冻，每2个一份，能分成（4）份。
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知识讲解
8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。
根据乘法的意义，2个2 个地数，8里面有4个2。
2×4＝8 4个2合起来是8。
8个果冻，每2个一份，能分成（4）份。
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练习巩固 先圈一圈，再填空。
8个 ，每2个分一份， 能分成（4）份。
12块 ，每4块分一份， 能分成（3）份。
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练习巩固
有18条鱼，需要几个鱼缸？
每个鱼缸放鱼的条数 2 3 6
需要的鱼缸数
9
6
3
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知识总结
这节课你们都学会了哪些知识？
平均分的方法： 把一些物品按每几个一份平均分，可以动手分一 分，也可以圈一圈，最后数出能分成几份。