小学语文毕业考作文题材及范文 (5000字)
小学毕业考试作文(精彩6篇)

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小学毕业考试作文7篇

小学毕业考试作文7篇小学毕业考试作文1六年的时间,既不多,也不少。
同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。
然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。
当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。
”我们即将迎来生命中第一个“离”。
心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。
我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。
但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。
毕业了,送你一个粽子:配料:友谊.帮助.开心.储藏:放置在你心中最暖的地方生产日期:从我俩认识开始保制期:永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声:朋友珍重!今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友。
“再见,同学们;再见,我的老师;再见,我温馨的母校。
我还会回来的,我还会回来看你的,我会一直想着你们的。
”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。
我惊叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席?转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。
喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。
还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们坚信的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。
像一个个脚印,扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。
回过头看看,那一段长长的脚印,有欢笑,有眼泪。
小学生毕业考试作文八篇

小学生毕业考试作文八篇小学生毕业考试作文八篇作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
下面是关于小学毕业考试作文八篇的内容,欢迎阅读!【篇一:我要我的滋味】上帝创造了人,女娲创造了人。
不管是谁,人的命运始终掌握在自己的手中,每个人不同的性格造就了我们不同的一生。
我,一个普通的我,也与别人不一样,我也有个性。
我的名字叫雨中的春笋,这个名字很像我,春笋在春天发芽,努力使自己长大,风雨都不怕,坚持自己的嫩芽受风雨的洗礼。
我与别人的不同之处是我很自信。
我时刻都有自己的立场,但这并不是固执。
我认为这样的我会有更多的精彩发现。
这种性格往往会在上课时表现。
就拿上次的科学课来说吧,老师正在讲月球,月球表面有许许多多环形山,可怎么形成的,至今科学家也没探究出来,只有两种假设,一个是撞击说,一个是火山爆发说。
老师让同学们发表自己的观点,有的支持第一个,有的人认为第二个,大家各抒己见,畅所欲言,滔滔不绝的发表自己的观点。
这时我举手了。
我说道:“老师,我认为这两个说法都不太准确。
撞击说认为是陨石撞的,可月球上一块陨石也没发现呀?火山爆发说意思是火山爆发而形成的,可环形山表面很光滑,没有火山口的痕迹呀?”同学们听了我这么一说,也有点动摇了。
老师说:“也有可能,长大后就等你们去探索吧!”我也很喜欢思考,一道数学题可以让我不吃饭。
上奥数班时,老师留了一个作业,让我们做,一个晚上过去了,我仍没有个头绪。
第二天早上一问同学,同学也是一锅粥,剪不断,理还乱。
我又开始想,对了,先求两个人的速度,不对。
唉,大家面面相觑,分不出你我他。
我平静了一下心情,专心致志的画图、计算,嘿,我做出来了!我立马跑到老师办公室,老师冲我来了个满意的微笑,我心里美滋滋的。
通过这两件事,相信大家对我有了一定的了解。
我要我的滋味,口味最特别,只要通过风雨的磨练,我一定会从竹笋长成一棵完美的竹子的!【篇二:眼中的自己】在生活中,可能只有自己最了解自己,但我必须承认,我说不清自己。
小学毕业作文范文(通用20篇)

小学毕业作文范文(通用20篇)小学毕业作文范文(通用20篇)无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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小学毕业作文篇1“光阴似箭,日月如梭”。
六年的小学生涯即将度过。
不久,我们将依依不舍的告别亲爱母校,告别情同手足的同学,告别亲如父母的老师,告别难忘的四知堂,告别这里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。
是啊,不久,我们将带着不舍的心情,带着满怀的期待,跨入新的校园,在那里,我们将迎来新的朋友、同学和老师,迎来新的科目、书本和知识,迎来新的学习环境,开始新的校园生活。
在此之前,我最难忘的就是我的同桌。
在这六年的光阴里,我和她有一半的时间是坐在一起的。
我们在这个小小的校园里互相关心、互相关爱、互相帮助,就这样一直到快毕业,虽然我们同桌了这么久,早以这么的熟悉,所以是一定会有一些小故事的。
我清清楚楚的记得那是一个天气晴朗、空气清新的日子。
我和她还有一位好朋友三人一起开了一个小小的“三人辩论会”,而主题是围绕着“如果你踩了别人会不会道歉?如果别人踩了你,你会怎么办?”就这样一场小小的“三人辩论会”开始了。
我:“如果别人踩了我,我会让那个人知道他踩到我了,并让他道歉;如果我踩了别人,那么我一定会在第一时间向那个人道歉的。
”同桌说:“我也会这样,但是如果踩了我的那个人不道歉的话,那么我一定会一样踩回去。
”好朋友说:“对,我也是,要么让他道歉,不道歉的话,我也会踩回去,而且踩回去两下,因为是加倍的。
”我和同桌之间的小故事有许许多多的,我和同桌之间的游戏有许许多多的,我和同桌之间的情感亲如手足。
岁岁月月,朝朝暮暮;刹那间,六年的小学生涯即将过去。
再见了,同桌,六年的光阴一晃而过,我们虽嘴上说着,“再见了”,但是,心里却不知又在想着,何时我们才能再相见呢?小学毕业作文篇2“哇!这个花门好漂亮喔!”听到身旁好友的赞叹声,我却没有心情欣赏,时光飞逝,短短的六年小学生涯即将结束,此时的我们,正准备参加毕业典礼,而离别的难过气氛正一点一点占满了我的思绪。
关于小学毕业的作文(精选24篇)

小学毕业的作文关于小学毕业的作文(精选24篇)在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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小学毕业的作文篇1在毕业典礼上,骊歌轻唱:“终于还是走到这一天,要奔向各自的世界,没人能取代记忆中的你,和那段青春岁月……”这首小虎队的《放心去飞》,深深扣住在场每个人的心,动人的歌词唱进每个毕业生的心房,令人为之动容,就连老师也都哭红了双眼,不舍的心情在每个人的心底回荡,离别的伤感在会场上蔓延了开来。
不知不觉中我们已经在新明小学六年了,这里拥有我们许多的童年回忆,也在我成长的岁月中,认识了许许多多的同学与师长,和这里建立起浓厚的感情,校园中的每个小角落,都有我们共同的美好记忆。
如今校园中的一草一木、一砖一瓦都是我所熟悉,历历如昨的一事一物都在我眼前播映,是如此的深刻与清晰呀!但是,不论我们心中有多么不舍,不管我们掉下多少悲伤的泪水,时间不曾因此而停止流逝,所以我们必须面对未来,就如歌词中所写的:“放心去飞;勇敢地去追;追一切我们未完成的梦。
放心去飞;勇敢地挥别;说好了这一次不掉眼泪”。
我们应刚毅、果敢的去飞,不要一直留恋过去而悲痛不已,毕竟我们的学习生涯还好长好长!勇敢迎向光明的未来,那么今年夏天也就充满了许多新的希望;虽然马上就要说再见了,但大家在我心中的记忆是不会随着时间的流逝而改变的,此时此刻就要分离,但我会将大家的好永远放在心里,也祝福我们的友谊能天长地久、直到永远!如今想起从前的记忆,我的心中不免还是感到难过,但每当我难过之时,我总会轻轻哼起这首“放心去飞”,抚平我澎湃不已的心情。
这是一首我热爱的歌曲,因为它的歌词和旋律能唤起许许多多美好的过往,也能带给我一种说不出的勇气与希望,使我迎向光明美好的未来。
让我们一起用心来聆听这首歌——《放心去飞》,也祝福所有的毕业生:乘风破浪,鹏程万里!小学毕业的作文篇2纸飞机,紫裙摆,新教室,塑胶大操场,洁白的试卷,灰绿的教学板,还有七班那崭新的班牌,都安静地等待着,等待所有怀念六年级和期盼六年级的小同学。
小学毕业考作文(精选21篇)

小学毕业考作文小学毕业考作文(精选21篇)在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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小学毕业考作文篇17月9日,大家的心情都格外紧张,因为我们即将迎来一个重要的日子,这个日子对于我们来说可真是2190天的辛苦半天就要定乾坤,这个日子就是毕业考试喽!朝阳初升的清晨,大家都万分紧张地坐在教室里,一丝不苟地看着教科书,俗话说得好:“临阵磨枪,不快也光!”而有一些同学们则拿出自己丰富的早点,好好得补充补充。
有的人则一副成竹在胸的样子,悠然自得地在走廊上散着步,还虔诚的划着‘+’子,真是印了一句广告词“为胜利而来!”可我觉得最紧张的还是老师,她们仍在利用最后的时间为弟子们复习还有所欠缺的知识,真是可怜天下老师心!考试,考试,真是一轮重头戏!清脆的铃声一响,大家便各自奔向了自己的考场,自己的考号了。
我的考号是107,在六三班考,也就是第三考场。
各坐其位后,随着洁白的考卷发向考生后,一场没有硝烟的战斗就开始了。
只见刚才还充满欢声笑语的考场立刻鸦雀无声,同学们的眼球也如被磁铁死死吸住了一般,动都不动弹。
“哗哗”的笔尖划过的声音映衬着老师“噔噔噔”的高跟鞋声,紧张得让人无法呼吸。
我也不甘示弱,细心地答了起来,题虽然很简单,可稍不注意,带来的便是后悔了,只有做起草稿才会奋笔疾书,真不愧是“慎思之”呀!不一会儿,我便突破了填空题,接下来的便是判断题了,遇到判断题,我便有个怪圈,总要在这留下一个红叉叉,于是在分析和判断时,我都格外小心,希望不要有失误啊!时间如流水一般流去,考场的奋笔疾书又变成了看卷沉思,作图题和应用题看来难住了他们,可我却来了劲,因为我的拿手好戏来了。
随着三角板和直尺的移动,我兵不血刃地闯过作图题,然而应用题中的一道圆锥计算题却让我有些为难,看看我列出的算式:(9.42÷3.14÷2)×(9.42÷3.14÷2)×3.14×1.5×31×700挺复杂吧!这几乎让我无从下手,算出的答案也不敢确定,时间老人留给我的机会越来越少了,要收卷了,我狠狠心,写上了一个答案便交上了卷子。
关于小学毕业的作文(精选15篇)

小学毕业的作文关于小学毕业的作文(精选15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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关于小学毕业的作文1毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。
老师一上课就叮嘱我们要加把劲,说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每一天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我应对着这些书本觉得自我那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要应对逃避不的现实。
我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!皎洁的月光洒在我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。
关于小学毕业的作文2忘了有多少,我,被班里的同学们伤的默默哭了好长时间;忘了有多少,班里的同学白眼对我,让我失落;忘了有多少,我孤独地走在那熟悉而又陌生的小道上;忘了有多少,班里的同学在我哭的时候笑我……小学,六年,我失落了太多。
小学,六年,我又收获了太多。
忘怀了许多值得高兴的事情,从五年级起,我,就生活在孤单和忧伤中。
我知道应该快乐,我也知道应该笑,可,我笑不出来……忘记了太多,我在毕业前就巴望快点毕业。
可为什么,现在的心底,隐隐约约的失落了呢?我想,我应该学会忘记。
不过也好,一直不是很想同学。
直到今天,才有点想那痛苦的日子了……我忘不了,20xx年6月25日,毕业考试。
那天很快就过去了,象征者我要离开同学们……总是在问我自己:“为什么想他们呢?他们伤你那么深!”也许,日子久了吧!?关于小学毕业的作文3同学们,在不久后,我们,分开了,我知道那时候,我一定会狠狠哭的,因为我舍不得,六年级下学期分班了,有点不满,但是我也在新的同学中感到了快乐,我不舍得,我们平常打打闹闹习惯了,初中了,谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班,哪怕我永远只有12岁,我愿意,真的,快乐比什么都重要。
小学毕业作文范文6篇

小学毕业作文范文6篇毕业(2)小学毕业离别小学毕业离别作文(一)还差一个月我们就得毕业了,毕业后,我们将各奔东西,也要试着去熟悉一个新的环境,新的校园,新的同学,新的老师,一切都是新的,陌生的。
小学的六年时光说快不快,说慢也不慢,只是到了最后的一点时间里,突然觉得万分留恋,万分不舍,恨不得一直留在这个校园里,永远不要离去,永远都是那么快乐。
老师们:马上就要毕业了哦,我们也将离开你们,离开这个校园,我承认我是顽皮了点,但我不奢求你们一定要记得我,记得我的名字,因为我知道,你们带过的学生数不胜数,如果每一位同学都要记住名字的话,那么对你们来说,肯定是一个很大的负担。
谢谢你们在我小学生涯中的教育,我们将谨尊你们的教导,把你们说的话深深刻在心底。
或许,在某一年的某一天,我们会在大街或者某一个路口碰到,那时候的我会跑上前去,带着笑容,甜甜的喊一声:“老师好!”尽管那个时候你们或许已经不认得我了,可在我的心中,却深深记着你们,你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡,你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记,在这里,我真诚地道声谢:“老师们,你们辛苦了,谢谢你们的教育之恩!”同学们:或许有些同学我们相处并不多,说过的话及肢体语言也不多,即使不常一起说话,但我们还是同学不是吗?甚至还有一些曾经和我闹过别扭的同学,能答应我一个条件嘛?在剩下的仅存的这一个月的时间里,我们好好相处好嘛?不再针锋相对、唇枪舌剑,而是友好团结、和平相处可以吗?那些我的死党们:即将毕业,我们面临的是无边的陌生及冷漠,也许我们以后会见到,但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗?我渴望有长久的友谊,就像我姐的同学和她一样,即使她们现在初三了。
也不在同一个学校,但是她们的感情依然很美,美得让我羡慕,让我嫉妒,答应我,我们也像他们一样好吗?小学毕业离别作文(二)光阴似箭,岁月如梭。
转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。
我们即将离开生活了六年的母校。
在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。
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一个最令我敬佩的同学有一次,是我值日,我要教室里打扫,她却在讲台上对我指手画脚。
我一边打扫,心里一边琢磨:“对我这么不满意,自己来扫嘛!不就一名‘卫生委员’嘛,有什么了不起?”她好像猜得透我的心思似的,走下讲台,随手拿起一把扫帚,把教育全都打扫了一遍,在她身后是一条干净的道路!她又把教室的窗户和桌子、椅子全都擦了一遍。
整个教室被她打扫得像一块明镜,一尘不染,我竖起大姆指对她说:“你太棒了!”她听了,虚心地说:“再不走我就锁门了喔!”说完,我们手拉手一起蹦蹦跳跳地下楼了我喜欢这堂课们上过许许多多的课,语文课,英语课,科学课,数学课??每一个人也有自己所喜欢的课,我也不例外。
三年级时候的一节语文课,老师神神秘秘的走进,便对我们说:“今天我们语文课,来玩一个有趣的游戏,好不好?”老师的话语刚落,我们就大叫:“好好好!好??”一说完,我们就纷纷讨论起来,“马上要期末考,老师是这么了呢?”“老师也许是想让我们放松一下吧?”??老师也许猜到了我们的心意,便告诉我们:“玩这个游戏是有助于我们复习的!”这下,我们才明白老师的用意。
老师还对我们说:“得第一名的小组,有奖励哦!“我们全班别分为了十二组后,游戏就开始了。
我被分到了第九组,我非常高兴,因为九是我的幸运数字。
第一轮是“趣味语文抢答题”,“这我可拿手了啊!盼我出马吧”我便对其他队员说,他们也都答应了。
第一题就被我抢到了,我思考了一会儿,便立刻答出了,这一轮的七十分中就被我拿了五十分,我的其他队员都夸我:“很厉害哦!”我十分高兴。
第二轮,是“趣味语文听写题”,每队中被老师选中的同学,上黑板去写,全对加一百分,错一个扣十分,一共十个词语。
我们队的殷泽为居然被选中了,他可是我们班最差的学生呀!我们想:“这下死定了,老师为什么会选他呢?好惨啊!”让我们意想不到他居然一个也没错,我们都为他鼓掌。
第三轮是“趣味语文填空题”,我们派了赖亦伟出战,她一个也打错得了满分。
我们很兴奋,因为我们组得了第一名,拿到了奖励——棒棒糖。
我们嘴里叼着棒棒糖在教室里跑来跑去。
我喜欢这堂课!不仅复习了旧知识,还玩得十分开心!美丽的心灵清晨,我躺在床上,突然一阵“沙——沙——沙”的响声窜进我的耳朵,我揉揉迷朦的睡眼,寻声望去,一个黑影从眼前闪过。
我下楼一看,原来是一个女清洁工。
她顶多二十几岁,鹅蛋脸,皮肤白皙而红润,头发裹在工作帽里。
她不畏阵阵袭来的冷风,嘴边挂着充满活力的微笑,吃力的扫着,豆大的汗珠从她头上落下。
一双炯炯有神的大眼睛仔细地看着路面。
我主动上前和她攀谈起来,没想到她却不拘束,和我谈了起来。
从她口中我得知她叫王燕,是某高中毕业后,报考了环卫局。
说到这儿,她骄傲地高挺起胸脯。
我问她:“每天这样扫地累不累?”“累是累,但看见我们的大街这么干净,心中有了几分欣慰。
”突然,她看了一下时间,抱歉地说:“我要走了。
”便拉上了垃圾车,弓着腰迈着坚实有力步伐向前走去。
她的身影远去了。
面容一新的路面,留着淡淡水痕,让一群群可爱的孩子去上学,让来往的行人舒适地迈着脚步,让建设的车辆欢快地飞奔。
路是清洁的,连空气也清新了。
这里留下的是新一代清洁工人平凡、美丽、圣洁的心!是啊!我们襄樊不正是有许多像她一样的工人吗!他们不是奋斗在各行各业,来装扮城市的美容师吗?我眼中的幸福幸福是什么?词典上说:“幸福就是人内心感受到的一种不同于快乐的满足感。
”那我眼中的幸福呢?我认为幸福有时像氧气,它会无时无刻弥漫在身体周围,只是我们常常察觉不到。
如果没有弥漫在身边的幸福,我们的工作就会失去目标,生活就会失去动力。
生活中,许多人认为早已看清残酷的事实,把大把大把的金钱看作是幸福的终点。
我对这一观点感到十分无奈,再有钱的人也不会拥有更多的幸福,他们为了追求更多的金钱,根本挤不出宝贵的时间去感受他们所谓的幸福。
可是许多的人还是感受不到幸福,为什么?是因为他们真的没有幸福吗?不!并不是这样。
其实幸福就像花儿一样,不同的花儿有不同的颜色和芳香,幸福也有不同的表现形式。
虽然,我们有时侯似乎感受不到幸福,其实并不是幸福不存在,而是幸福在孕育的过程中。
其实幸福也可以从生活的一点一滴中感受到的——父母的关心、老师的教导哪一个不是蕴含着幸福的?并且这些都是用金钱买不到的。
与那些人所谓的幸福之下,试问阁下,你眼中的幸福又是什么呢?让我们用爱的音符编成幸福的乐章,一起歌颂美好的幸福吧!家庭琐事黄昏时的喧哗渐渐散去,夜幕静悄悄地降临了。
我却还背着书包,独自徘徊在街头。
我不想回家,也不敢回家。
想起早晨的那一幕,我的泪水禁不住又流了出来。
今天是弟弟的生日,我特别高兴。
弟弟是我们这个大家庭里惟一的男孩儿,所以亲戚们都会来热闹一番的。
出门时,我刚把准备好的卡片送到弟弟的手上,妈妈就把我叫进了厨房,小声地对我说:“今天是你弟弟的生日,家里客人太多,中午就不要回来了。
”说完,还破天荒地给了我3块钱。
平日能从妈妈手上得到一两块钱那是一件多么困难的事情,可今天,拿到这3块钱,心里一点也高兴不起来。
刚准备走,妈妈又不放心地嘱托说:“只管晚一点回来。
”这时,我看见妈妈正把一张10块的钞票放到弟弟的手上。
当时,我真想哭,但我使劲地控制住了泪水。
我知道,女孩子在我们家里是不太受欢迎的,可我没有想到,竟然连弟弟的生日都不能参加。
瞧瞧我们班上的那些女孩子,一个个是多么的幸福!那漂亮的休闲服,那漂亮的裙子,还有那漂亮的手表,无不让我感到自己与她们的距离。
生活在集体里,我好像成了人人讨厌的丑小鸭。
想到这里,我那不争气的泪水又来了。
夜还是那样的静,风儿也是那样的轻,可我没有一点点心情去欣赏它的美好。
远远地站在屋外,我忽然觉得这近在眼前的家变得陌生起来,我竟然有了一种害怕的感觉。
家里很静,看来,客人都已经走了。
我轻轻地推开门,厨房里面一片灯火通明。
妈妈正在里面忙碌着,看见我回来了,妈妈正脸也没给,说,“桌子上有剩饭剩菜,你赶快去吃吧。
”你说,此时,我哪有心思吃饭呢?我说了句“在外面吃了”,便径直走进了书房。
打开台灯,我忽然看到了一块蛋糕,一块大大的蛋糕摆在我的书桌上!下面还压着一张纸:“姐姐,这是我特意留给你的!”我禁不住凑上去,细细地闻了闻,真的很香。
我用勺子挑了一小块放入嘴里,甜甜的,可就是怎样也咽不下去。
不过,我分明感到,有一种热流淌过心头,我感到自己好幸福!我知道,在这世界上,还有一个人在深深地关心着我。
那天晚上,我做了一个梦,一个好甜好甜的梦!慈祥的爸爸我的爸爸是一位光荣的人民教师。
他长着一张“国”字脸,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的小眼睛,梳着七分头,挺着“将军”肚,看起来挺帅。
我爸爸不但对工作认真负责,还是一个慈祥的好爸爸。
记得读学前班的时候,我拿回一个漂亮的玩具手机,一个人在家里开心地玩。
妈妈一回家就看见我开心地玩那漂亮的玩具手机,亲切地问:“璐璐,这玩具手机真漂亮啊!是从哪儿来的?”“这、这、这是爸爸给我买的。
”我吱吱唔唔地说。
妈妈似乎看穿了我的心思,正好爸爸回来啦,妈妈问:“这玩具手机是你给女儿买的吗?”爸爸摇摇头说:“没有呀。
”妈妈听了很生气,大声地问:“这玩具手机到底是怎么来的?为什么要骗妈妈?”爸爸拍拍妈妈的肩轻轻地走过来,抚摸着我的头慈祥的说:“璐璐,我们不能随便拿别人的东西,犯错是正常的,但要知错就改,做一个诚实的好孩子,明天把这个玩具手机还给人家并赔礼道歉,好吗?”看着爸爸期待的眼神我点点头,并下定决心做一个诚实守信的好孩子。
我爸爸就是这样一个慈祥可亲的人,我爱我爸爸!这件事令我感动老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人??在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚??她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。
因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。
我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”很失望。
她严肃地对我说:听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。
后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。
这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。
比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。
这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。
李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。
在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。
李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。
我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!我长大了当南方的候鸟又一次飞来,河岸上的小草又一次穿上绿衣。
那情景,就像我在幼儿园里所看到的图片一样。
我抬起头来,仰望天空,似乎觉得,童年对我来说,已经越来越远了。
我带着惊奇离开摇篮,走出父母共同为我建造的温室。
我知道自己早就不再是一个整天抱着会眨眼的洋娃娃的小男孩了,不再是一个张着口只地叫“妈妈,抱”的“娇娇儿”了。
我为自己的长大而惊奇、焦急,但也没有什么办法,只好耸耸肩,在一天天过去的日子里,独自去寻找长大的我。
的确,我长大了。
可长大了的我究竟是怎样的呢?我在父母的眼里永远是长大的娃娃,但在娃娃们的眼里我却是令他们信任的“叔叔”。
我到底是哪一个?我不知道。
我只知道:我是一个长大了的我。
的确,我长大了。
一些事情的记忆越来越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。
心里积蓄的密秘也越来越多了。
所有的喜怒哀乐,有时只在灯光下,在被窝里,独自去慢慢品尝。
不管是酸,还是甜。
以前的天真快乐,不知何进与我不辞而别;升重点中学的压力,也不知何时悄悄地爬上了我的肩膀。
我在失落而又惶恐的世界里徘徊着??。
的确,我长大了。
长大了,我与别人之间常常多了一道又高又厚的“墙”,无形中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。