六年级数学列方程解应用题练习题1
小学数学《列方程解应用题》练习题
《列方程解应用题》练习题
老师讲解：
1、一次考试，小宇比小明高6分，但是比乐乐低3分，他们三人的平均分为91分，请问：小宇考了多少分？
2、小猪和小羊吃饺子，小猪吃了90个，而小羊吃了100个，如果小猪每分钟吃3个饺子，小羊每分钟吃5个饺子，经过若干分钟后，小猪剩下的饺子数比小羊剩下的饺子数的2倍少5个，请问：这时小猪个小羊各吃了多少个饺子？
学生练习：
1、甲数比乙数的3倍少6，两数的平均数是43，那么乙数是多少？
2、箱子里有红、白两种玻璃球，红球数比白球数的3倍少2个，每次从箱子里取出7个白球和15个红球，经过若干次后，箱子里剩下3个白球和53个红球，那么原来箱子里有红、白球各多少个？
老师讲解：
1、给某班分苹果，第一小组每人3个，第二小组每人4个，第三小组每人5个，第四小组每人6个，已知第二小组和第三小组共有22人，第一组人数是第二组人数的2倍，第三小组和第三小组人数相等，总共分出去230个苹果，问该班一共有多少人？
2、小宇到超市去买了一些力士架和德芙，共重266克，花了30元，已知力士架每块价格是3元，德芙每块价格是2元，每块力士架重35克，每块德芙重14克，那么小宇共买了多少块力士架和德芙？
学生练习：
1、司机小王身上带有1元、2元、5元、10元四种面值的纸币共82元，其中1元与2元纸币共22张，5元与10元纸币共7张，2元纸币的张数是5元纸币张数的2.5倍，问：小王身上有多少张10元纸币？
2、王老师抓了一群外星人，其中火星人有2个头3个脚，金星人有3个头5个脚，王老师数了数，发现总共有34个头、54个脚，那么请问王老师分别抓了多少个火星人和金星人？。
数学六年级方程练习题
数学六年级方程练习题在六年级数学中，方程是一个重要的概念。
解方程是培养学生逻辑思维和解决问题能力的有效途径。
本文将为大家提供一系列六年级数学方程练习题，旨在帮助学生巩固和提升他们在解方程方面的能力。
练习题一：一元一次方程1. 某书店购进一批图书，每本进价6元，共购进了60本，为了盈利，每本卖价为x元。
若图书总销售额收入为420元，请计算每本图书的售价x。
2. 某商店的一批衣服原价是800元，商店决定打折出售，最终以4折的价格售出。
请计算售价后的价格。
练习题二：二元一次方程1. 某园艺店出售花和苹果苗，商家表示花和苹果苗共计50棵，共计花费250元。
其中，花的价格是5元一棵，苹果苗的价格是3元一棵。
请计算花的棵数。
2. 一个汽车行驶了150千米，其中有一段路程行驶了4小时，这段路程平均速度是每小时50千米。
剩余的路程以每小时60千米的速度行驶，请问剩余路程用时多长？练习题三：两步解一元一次方程1. 若某个数字的1/3等于9，请计算这个数字是多少。
2. 某个数字加上12的结果的1/4等于28，请计算这个数字是多少。
练习题四：应用题1. A、B两人的年龄之比为2:5，已知A比B年轻30岁，请计算A、B两人的年龄。
2. 小明买了一套自行车和一个背包，总共花费2000元。
自行车的价格是背包价格的4倍，背包的价格是自行车价格的3倍。
请计算自行车的价格。
以上是一系列六年级数学方程练习题。
通过这些练习题，学生们可以巩固和提升他们在解方程方面的能力。
希望这些练习题对大家的数学学习有所帮助！。
小学六年级数学列方程解应用题练习(1)
112、粮店运来30袋大米和40袋面粉，一共是2500千克，大米每袋50千克。
每袋面粉多少千克？
113、一架飞机每小时飞行860千米，比一列火车每小时飞行的6倍还多20千米。
这列火车每小时行多少千米？
114、甲乙两辆汽车同时从相距480千米的两地相对开出，经过3.2小时两车相遇。
已知乙车每小时行72千米，甲车每小时行多少千米
115、甲乙两艘轮船同时从上海开往武汉，甲船每小时行24千米，经过8. 5小时甲船超过乙船5 1千米。
乙船每小时行多少千米？
116、学校里的柏树和杨树一共有126棵，柏树的棵数是杨树的6倍。
柏树和杨树各有多少棵？
117、一台空调的价钱的一台电视机的3倍，学校买了一台空调和4台电视机一共用了8400元钱。
一台空调和一台电视机各多少元？
118、8筐苹果比8筐梨重40千克，已知一筐梨重20千克，一筐苹果重多少千克？
119、修一条长1960米的路，先是每天修80米，修了8天以后为了尽快完成，以后打算每天修120米，还要多少天才能修完？
120、今年爸爸比小芳大36岁，已知爸爸今年的岁数是小芳的4倍，爸爸和小芳今年各是多少岁？
121、甲乙两车同时从相距420千米的来两地相对开出，甲车的速度是乙车的1. 5倍，经过2. 4小时相遇。
甲车和乙车每小时各行多少千米？。
沪教版 六年级(上)学期数学 列方程解应用题(一) (含解析)
沪教版六年级（上）数学辅导教学讲义1．综合复习小学所学的多种类型的应用题解法；2．训练列方程解应用题的熟练程度，提高速度和准确度．在解决和差倍问题时，要注意找到“1倍量”，一般将其设为x后，根据总数的和或差的关系列出方程。
回顾上次课的预习思考内容写出下列应用题中的等量关系：(1) 故宫的面积是72万平方米，比天安门广场面积的2倍少16万平方米。
天安门广场的面积多少万平方米？___________________＝____________________________________________。
(2) 妈妈今年的年龄儿子的3倍，妈妈比儿子大24岁。
儿子和妈妈今年分别是多少岁？____________＝____________________；____________＝____________________。
(3) 甲、乙两人原来存款数相同。
后来甲取出250元，而乙又存入350元，这时乙的存款数正好是甲存款数的4倍。
原来每人存款多少元？___________________＝____________________________________________。
案例1：小王原来的钱数是小李的3倍，他们各自买了80元的书之后，小王的钱数变成了小李的5倍，请问小王和小李原来各有多少钱？教法说明：有些应用题会出现前后变化的情况，例如“小王给小李5元，他们的钱就一样多了”之类的条件，遇上这种情况，一定要分清“变化前”和“变化后”这两个时间点的不同，虽然是同一人，不同时间他有的钱数是不同的，也要分清倍数关系所对应的时间。
李之后的钱”。
它们之间的关系如下图所示：利用这个关系图，可以比较方便地列出方程并求解。
参考答案：设小李原来的钱为x元，3x－80＝5（x－80）x＝1603x＝480答：小王和小李原来各有160元和480元。
总结：列方程解应用题的一般步骤：1．审题，迅速理解题意。
2．思考，找到题中的数量关系。
新人教版六年级下册数学列方程解应用题练习试题
新人教版六年级下册数学列方程解应用题练习试题1.果园里有苹果树270棵，比梨树的3倍少30棵，求梨树的数量。
2.运送29.5吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。
还需要运几次才能运完？3.某车间计划在四月份生产5480个零件。
已经生产了9天，再生产908个就能完成生产计划。
这9天中平均每天生产多少个零件？4.学校买了一台电脑和一台彩电，共花费8860元。
已知一台电脑的价格是彩电的2倍，求电脑和彩电各自的价格。
5.同学们植树，五六年级一共植了560棵。
六年级植树的数量是五年级的1.5倍。
求每个年级分别植了多少棵树。
6.甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行。
3小时后两车还相隔17千米。
已知甲每小时行驶45千米，求乙每小时行驶多少千米？8.少先队员在果园里，上午摘了18筐苹果，下午摘了22筐。
下午摘的苹果比上午少100千克。
求每筐苹果的平均重量。
9.一枝钢笔的价格是一枝圆珠笔的4倍。
XXX买了一枝钢笔和5枝圆珠笔，共花费12.6元。
求钢笔和圆珠笔的单价分别是多少元。
10.甲、乙两地相距480千米。
客车、货车分别从甲、乙两地同时出发相向而行。
客车每小时行驶70千米，货车每小时行驶50千米。
当两车相遇时，各自行驶了多少千米？11.一辆轿车和一辆摩托车分别从甲、乙两地相向而行，两地相距500千米。
摩托车上午8点出发，每小时行驶40千米，轿车上午10点出发，每小时行驶60千米。
求两车何时相遇？12.一列快车和一列慢车同时从相距630千米的两地相对开出。
4.5小时后两车相遇。
已知快车每小时行驶78千米，求慢车每小时行驶多少千米？13.甲乙两辆汽车同时从同一地点向相反的方向行驶。
4小时后两车相距300千米。
已知甲车每小时行驶40千米，求乙车每小时行驶多少千米？。
人教版六年级数学列方程解应用题练习题(一)
人教版六年级数学列方程解应用题练习题（一）1.已知三个连续整数的和是48，求这三个连续的整数?2.今年小刚年龄的3倍与小芳年龄的5 倍相等。
10 年后，小刚年龄4倍与小芳的5倍相等,小刚今年的年龄是多少岁?3.有两组数，第一组16 个数的和是98，第二组的平均数是11，两组中所有数的平均数是8，则第二组有多少个数?4.妈妈买回一袋苹果,按计划天数吃，如果每天吃4个，则多出48只苹果，如果每天吃6个，则又少8个苹果。
问妈妈买回苹果多少个?计划吃多少天?5.甲乙丙丁四个人共做零件270 个，如果甲多做10 个，乙少做10个，丙做的个数乘以2，丁做的个数除以2，那么四个人做的零件数恰好相等。
问丙实际做了零件多少个?6.有两根绳子，第一根长56 厘米，第二根长36 厘米，同样点燃后，平均每分都燃烧掉2厘米，几分钟后，第一根绳子的长度是第二根绳子长度的3倍?7.第一车间工人人数是第二车间工人人数的3倍,如果从第一车间调20 名工人去第二车间，则两个车间的人数就相等。
求原来的两个车间各有工人多少名?8.两个水池共贮水40吨，甲池注进4吨，乙池放出8吨，甲池水的吨数与乙池水的吨数相等。
两个水池原来各贮水多少吨?9.甲数是乙数的6 倍，若两数各增加30，则甲数是乙数的3倍。
问甲乙两数分别是多少?10.小红的父亲比母亲大4岁，再过7年，父亲和母亲的年龄和是90岁，现在小红的母亲是多少岁?11.松鼠妈妈采松子，晴天每天采20 个，雨天每天采12 个，它一连几天采了112 个松子，平均每天采14 个。
问这几天当中有几天在下雨?12.金桥小学高年级学生参加广播操表演的同学比不参加的同学多400 人，现因需要又增加40 人参加广播操，这样参加的人数正好是不参加人数的4倍，金桥小学高年级共有学生多少人?。
(11)列方程解应用题(一)(1)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------(11)列方程解应用题(一)(1)（第 11 课时）【列方程解应用题】 1. 列方程解应用题是一种不同于算术解法的新的解题方法。
它是用字母来代替未知数，根据题目中的已知条件找出等量关系，列出含有未知数的等式，也就是方程，然后解出未知数的值。
（1）列方程解应用题的优点在于可以使未知数直接参加运算；（2）列方程解应用题的关键在于要能正确地设立未知数，善于抓住已知量和未知量之间的数量关系，找出等量关系，建立方程。
2. 列方程解应用题的一般步骤：（1）理解题意；弄清题目所给的已知条件和未知条件，以及它们之间的相互关系。
（2）设未知数；未知数的设立有一定的窍门，不一定都以题目中最后所要求的量作为所设的未知数，而是应该根据题目的内容来确定。
如果设立的未知数不是题目最终要求的量，至少设立的这个未知数也要与已知条件和要求的答案关系紧密。
（3）找出题目中数量之间的等量关系，根据等量关系列出方程；（4）解方程；这是应该纯粹的计算过程，要细心运算。
1 / 6（5）检验，写出答案。
将求出的结果代入原应用题，依照题意检验结果的正确性。
注意不能只检验求得的结果是不是所列方程的解，要防止列方程式时出现的错误。
3. 找等量关系一般有下列方法：（1）以总量为等量关系建立方程；（2）以相差量为等量关系建立方程；（3）以较大的量（或几倍数）为等量关系建立方程；（4）以题中的等量为等量关系建立方程。
【专题训练】 1. 某工厂计划生产一批洗衣机，原计划 20 天完成，实际每天生产 300 台，结果提前 4 天完成任务。
原计划每天生产多少台？ 2. 工程队要修一条 3 千米的公路，修了 5 天后，还剩下 300 米没有修，平均每天修多少米？3. 某班有男生 30 人，比女生的 2 倍少 16 人，这个班有女生多少人？4. 有甲、乙两桶油，甲桶油的重量是乙桶油的 3 倍。
小学六年级数学列方程解应用题及答案
列方程解应用题综合练习题(50道)1、运送吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为吨的货车运。
还要运几次才能运完2、一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是几米3、某车间计划四月份生产零件5480个。
已生产了9天，再生产908个就能完成生产计划，这9天中平均每天生产多少个4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。
甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米5、某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。
已知六（1）班40人，平均成绩为分；六（2）班有42人，平均成绩是多少分6、甲乙两人同时从同一地点向相反方向行走，小时后两人相距千米。
甲每小时行走5千米，乙每小时行走多少千米7、5个足球比5个排球贵元，已知每个排球元，每个足球多少元>8、一批煤，每天烧吨，可以烧30天，如果每天烧吨，可以烧多少天9、一只足球元，比一只排球价钱的3倍少元，一只排球的价钱是多少元10、果园里有苹果树270棵，比梨树的3倍少30棵，梨树有多少棵11、王阿姨买空11个暖瓶，付了200元，找回35元，每个暖瓶多少元12、一个长方形的周长是35米，长是12.5米，它的宽是多少米13、李明和王军共有邮票54张，王军的张数是李明张数的2倍，李明和王军各有邮票多少张14、两袋大米共重104千克，甲袋重量是乙袋的3倍，两袋面粉各多少千克15、学校买一台电脑和一台彩电共用去8860元，已知一台电脑的价格是彩电的2倍，一台电脑和一台彩电各是多少元$16、同学们植树，五六年级一共植了560棵，六年级植的棵数是五年级的倍，两个年级各植多少棵17、两袋面粉共88千克，甲袋的重量是乙袋的3倍，两袋各多少千克18、两袋面粉，甲比乙重34千克，甲袋是乙袋的3倍，两袋各多少19、少先队员在果园，上午摘了18筐苹果，比下午少摘了100千克，下午摘了22筐，平均每筐苹果重多少千克20、今年10月份李明家用电131度，王强家用电120度，王强家少缴电费元。
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列方程解应用题专项练习卷(一)
新城中学今年绿化面积1800平方米，比去年的绿化面积的2倍还多40平方米，去年绿化面积是多少平方米?
洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台，比去年平均日产量的2．5倍少40台，去年平均日产洗衣机多少台?
化肥厂用大、小两辆汽车运47吨化肥，大汽车运了8次，小汽车运了6次正好运完，大汽车每次运4吨，小汽车每次运多少吨?
一匹布长36米，裁了10件大人衣服和8件儿童衣服，每件大人衣服用布2．4米，每件儿童衣服用布多少米?
甲车每小时行48千米，乙车每小时行56千米，两车从相距12千米的两地同时背向而行，几小时后两车相距272千米?
饲养场共养4800只鸡，母鸡只数比公鸡只数的1．5倍还多300只，公鸡、母鸡各养了多少只?
哥哥和弟弟的年龄相加为35岁，哥哥比弟弟大3岁，哥哥和弟弟各多少岁?
甲、乙两车同时从相距528千米的两地相向而行，6小时后相遇，甲车每小时比乙车快6千米，求甲、乙两车每小时各行多少千米?
小李买苹果用去7．4元，比买2千克橘子多用0．6元，每千克橘子多少元?
爱达小学图书室购买的文艺书比科技书多156本，文艺书的本数比科技书的3倍还多12本，文艺书和科技书各买了多少本?。