2013淄博教师继续教育《中学教师专业标准》考试题库

2013年教师继续教育网远程教育考试题库1:[判断题] Y 一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。

2:[判]Y 爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。

3:[判断题] N 在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。

4:[判断题] Y 就学生来说，他们有发展个人兴趣爱好的权利。

5:[判断题] N 在教师面前，学生没有保留个人秘密的权利。

6:[判断题] Y 教师必须深入了解学生，深入钻研教材。

7:[判断题] Y 教师和学生应该在教育中一起成长。

8:[判] Y兴趣是最好的学生，教师必须学会激发学生的学习兴趣。

9: [单项选择题] A 有雄才，有伟略，有奇勋，实在有德；无后裔，无偏心，无享受，真正无私。

这是写给一代道德楷模的挽联。

这位被青少年推崇的楷模是A :周恩来 B :邓小平C :陶行D :吴玉璋10:[单项选择题] C 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”讲述的就是身教的重要性，这句话出哪位自儒学大师之口。

A : 荀子B : 孟子C : 孔子D : 列子11: [单项选择题] D 一位老师以“爱人者，人恒爱之；敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭，最早提出这句话的是战国时期的 A : 墨子 B : 公孙龙 C : 老子 D : 孟子12: [单项选择题] A 众多的教育家认为，无论从教育角度还是从师德角度，教师首要和根本是A :爱，爱每一个孩子B :掌握专业技能 C : 渊博的知识 D : 能够以校为家13: C在开国领导人中，他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范，而且在教师教育工作中指出，教师的团结对教育工作非常重要。

他是 A :毛泽东 B : 朱德 C : 周恩来 D : 任弼时14: A 宋朝的时候，书院盛行，大儒朱熹到处讲学，并曾经为一著名书院写了书院教条，以便师生共同遵守，这一书院是A:岳鹿书院B:白鹿洞书院 C : 信阳书院 D : 石鼓书院15: C 学生是学习的 A :主导B :接受者C :主体 D:灌输者16: A 教师的主要作用是帮助学生 A :成长B:取得高C:考上大学 D : 提高觉悟17: B 对于事物，学生保留不同的观点，这是学生的A : 义务B : 权利C : 责任D : 道德18: C 如果以标点符号为喻，一堂课之后，教师应该留给学生的是 A : 逗号 B : 句号 C : 问号 D : 分号19: [单项选择题] D 教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是A迁就孩子B接触孩子C认识孩子D尊重孩子20:[单项选择题] A 教师要“感悟”学生，让学生自己主动热情学习，最关键的是培养学生的A兴趣 B 能力C觉悟D道德21: A 主张“穷理致知”的是宋朝理学大儒A朱熹22: B 教师不仅要用“诚”来感悟学生，激励学生，真正吸引学生，教师还需要A “财”B “才”C “材”D “踩”23 A 唐朝著名文学家韩愈认为，教师首要任务是A : 传道B : 受业C : 解惑D : 答疑24: [单项选择题] C 一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力是A发展B进步C创新D改革25 B教师的劳动对象是A教材B孩子C学校D社会26: C 在与家长沟通中，正确的做法是A多倾向好学生B想到什么说什么，不顾忌家长感情C事先准备，交谈举止得体，语言平和D有事沟通，无事不管27 [单项选择题] B 学生的成长环境，不仅仅包括学校和社会，还应该包括A实验室B家庭 C展览馆D博物馆28 [单项选A 在与家长讨论过程中，无论说到学生的优缺点，教师的语气都应该 A平和B强硬C保持优势D优点赞扬，缺点训斥29: [多项选择题] ABC 对中小学教师来说，廉洁从教以身作则的职业要求包括 A廉洁从教，坚守高尚情操B发扬奉献精神，自己抵触社会不良风气影响 C : 不利用职责之便牟取便 D不接受学生任何礼物，即便是小贺卡也不能30[多项选ABC对中小学教师而言，尊重家长，共同育人方面职业道德的要求是A尊重家长，主动与家长联系B认真听取意见和建议，取得支持与配合C积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责家长D充分利用家长资源为自己办事，从而密切与家长的联系31:[多项选择题]AC下列哪些是我国历史上以正直、清廉而闻名当时，并为后世所景仰 A宋代包拯B宋朝蔡京C明朝海D明朝严嵩32:[多项ABCD 廉洁从教，下列哪些行为是与这一职业道德相违背的A丧失原则B利用家长的权利为自己牟取私利C盲目向家长许愿D与学生家长吃吃喝喝33: [多项选择题] ABD 学生的学习、生活、成长环境，应该由三个部分有机组成，即A家庭B学校C图书馆D社会34 [多项ACD 在与家长交流交往过程中，不适当的做法包括A恶语伤人B平等交流C以分取人D借手打人35 ABC对于家访下列做法应该忌讳的是A没有计划，心血来潮B毫无准备，仓促家访C学生出现问题登门告状D先讲优点再讲不足36:[多项选择题]ABD 学校、教师与家长的沟通和联系，可以采取的方式包括 A建立家长委员会B建立家长学校C建立成人高校D老师定期不定期家访1: [判] 错在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。

2: [判断题] 对一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。

3: 爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。

A4: [判对学生进行教育，仅仅是任课老师和班主任的事情。

B5: [判断题] 对教师而言，学校仅仅是工作场所。

B6: [判断题] 教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。

A7: [判断题] 真正的团结离不开相互提醒，相互监督。

A : 对8: [判断题] 中国的家长普遍关心孩子成长，但相当一部分家长方法不对。

A : 对9: [单项选择题] “有诸内必形于外”讲述的就是内心和外表的关系。

这句话出自谁之口？ A : 孟子10: [单项选择题] 有雄才，有伟略，有奇勋，实在有德；无后裔，无偏心，无享受，真正无私。

这是写给一代道德楷模的挽联。

这位被青少年推崇的楷模是 A : 周恩来11: [单项选择题] 认为无论过去，还是现在和将来，中国必须有自己的高科技的国家领导人是 A : 邓小平12: [单项选择题] 曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家 A : 晏阳初13: [单项选择题] 在开国领导人中，他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范，而且在教师教育工作中指出，教师的团结对教育工作非常重要。

他是 C : 周恩来14: [单项选一位老师以“爱人者，人恒爱之；敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭，最早提出这句话的是战国时期的A墨子15: [单项选择题] 对学校领导而言，一个学校要搞好，首先要凝聚教师集体的 C : 人心16: [单项选择题] 教师教学是一项系统工程，需要教师队伍的A统一领导B团结协作C各行其是D标新立异答案： B17: [单项选择题] 在教育学领域，堪称论述教师集体主义的“第一人”的是B : 苏霍姆林斯基18: [单项选择题] 教师的任务是帮助学生成长，因此，教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向。

B : 品德19: [单项选择题] 家长应该是中小学教育的 A : 组成部分20: [单项选择题] 一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力是 A发展 B : 进步 C : 创新 D :改革答案： C21: [单项选择题] 教师不仅要用“诚”来感悟学生，激励学生，真正吸引学生，教师还需要 B : “才” 22: [单项选择题] 教师要“感悟”学生，让学生自己主动热情学习，最关键的是培养学生的 A : 兴趣23: [单择题] 在教师与家长的交流中，教师应该处于A主角地位24: [单项选择题] 如果以标点符号为喻，一堂课之后，教师应该留给学生的是 A 逗号 B 句号 C 问号D分号答案： D25: [单项选择题] 教师的主要作用是帮助学生 A : 成长26: [单项选择题] 教师与家长的关系应该是 C : 和谐的27: [单项选择题] 学生是学习的 C : 主体28: [单项选择题] 对于事物，学生保留不同的观点，这是学生的A : 义务B : 权利C : 责任D : 道德请选择答案： B29: [多项选择题] 著名北京师范大学老校长、已故史学泰斗陈垣先生对教育教学拥有自己的独到观点，下列属于陈垣先生教育教学观的内容是 A : 站在讲台上要有教师的样子，和学生的脸是对立的，但感情不可对立 B : 即便有效，教师也不要乱发脾气 C : 批改作文，不要多改，因为改多了学生也不会看，但要讲解D : 要疏通课堂空气，要多走，多接触学生答案： A B C D30: [多项选择题] 真正的团结离不开 A : 相互关心 B : 相互爱护 C : 相互批评 D : 相互约束请选择答案： A B C D31: [多选] 一般认为，真正的教师集体，应该具有的特点包括 A 共同的奋斗目标B有坚强、统一的领导 C有统一的教育理念，与学生集体保持密切的联系 D教师个人利益与集体利益保持一致请选择答案： A B C D32: [多项选择题] 学校、教师与家长的沟通和联系，可以采取的方式包括 A : 建立家长委员会 B : 建立家长学校 C : 建立成人高校 D : 老师定期不定期家访请选择答案： A B D33: [多项选择题] 从道德意义上将，真正的团结应该是A : 襟怀坦白的团结B : 你好我好的“团结”C : 相互利用的“团结”D : 光明磊落的团结请选择答案： A D34: [多项选择题] 教师在教学中要经常交流，交流的时间和范围应该包括 A : 课前交流 B : 课后交流 C : 只限课堂教学的交流D : 进行教学、管理等全方位交流请选择答案： A B D35: [多项选择题] 良好的校风，对教师而言具有哪些作用A腐蚀作用 B感化作用 C瓦解作用 D约束作用请选择答案： B D36: [多项选择题] 对于家访，下列做法应该忌讳的是A : 没有计划，心血来潮B : 毫无准备，仓促家访C : 学生出现问题登门告状D : 先讲优点，再讲不足请选择答案： A B C1 师德启思录小型题库1: [判断题] A爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。

5: [判断题]A 在社会主义市场经济条件下，作为教师更加应该重视廉洁从教. A : 对 B : 错10:[判断题]A 教育孩子不仅仅是学校的事情，也是家长的事情。

9: [判断题]B 家长对孩子过分保护、过分干涉，甚至严厉惩罚，都对孩子的成长有利。

A : 对B : 错8: [判断题]A 家访流于形式，访完即了事也是不对的。

对7: [判断题]A 作为教师，必须自觉抵触社会不良风气的影响。