八年级上学期期末考试数学试题
人教版数学八年级上学期《期末检测试题》含答案解析

∵∠EBD=65°,
∴65∘−∠EBC=60°−∠BAE,
∴65°−(60°−∠ABE)=60°−∠BAE,
∴∠ABE+∠BAE=55°,
∴∠AEB=180°−(∠ABE+∠BAE)=125°.
故选C.
[点睛]本题考查了全等三角形 判定与性质, 等边三角形的性质,根据等边三角形性质得出AC=BC,CE=CD,∠BAC=60°,∠ACB=∠ECD=60°,求出∠ACE=∠BCD,证△ACE≌△BCD,根据全等三角形的性质得出∠CAE=∠CBD,求出∠ABE+∠BAE=55°,根据三角形内角和定理求出即可.
若提速前列车的平均速度为x km/h,行驶1200km的路程,提速后比提速前少用多长时间?
(2)若v=50,行驶1200km的路程,提速后所用时间是提速前的 ,求提速前列车的平均速度?
用相同的时间,列车提速前行驶s km,提速后比提速前多行驶50km,则提速前的平均速度为______km/h.
24.已知:BE⊥CD于E,BE=DE,BC=DA,
(3)如图2,若点P(x,-2x+6)为直线AB在x轴下方 一点,点E是y轴的正半轴上一动点,以E为直角顶点作等腰直角△PEF,使点F在第一象限,且F点的横、纵坐标始终相等,求点P的坐标.
答案与解析
一、选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列计算正确的是()
A.(2ab3)•(﹣4ab)=2a2b4B. ,
(2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标:A′(),B′(),C′()
(3)计算△ABC的面积.
22.如图,△ABC中,∠BAC=∠ADB,BE平分∠ABC交AD于点E,交AC于点F,过点E作EG//BC交AC于点G.
哈尔滨市第一0七中学校2023-2024学年八年级上学期期末考试数学试卷(含答案)

2023—2024学年度上学期期末测试八年级数学学科测试题一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各式中,属于分式的有()个A. 4B. 3C. 2D. 12. 下列计算结果正确是()A. B. C. D.3. 下列出版社的商标图案中,是轴对称图形的为()A. B. C. D.4. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A. B. C. D.5. 下列计算正确的是()A. B. C. D.6. 等腰三角形的顶角是,则此等腰三角形的底角度数为()A. B. C. 或 D.7. 如果把分式中的x和y的值同时扩大为原来的3倍,那么分式的值()A. 扩大为原来的3倍B. 缩小为原来的C. 不变D. 无法判断8. 某校八年级学生去距离学校的游览区游览,一部分学生乘慢车先行,出发后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达.已知快车的速度是慢车速度的倍,求慢车的速度,设慢车的速度是,所列方程正确的是( )A. B. C. D.9. 下列说法正确的是()A. 等腰三角形的角平分线、中线、高线互相重合;B. 三角形三边垂直平分线交点到三边的距离相等;C. 有一个角是的等腰三角形是等边三角形;D. 如果两个三角形全等,那么它们必是关于某条直线成轴对称的图形.10. 如图,点C为线段上一动点(不与A、E重合),在同侧分别作等边和等边,与交于点O,与交于点P,与交于点Q,连接,以下四个结论①;②;③平分;④,下面的结论正确的有()个A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(每题3分,共30分)11. 将用科学记数法表示为__________.12. 分解因式:______.13. 要使分式有意义,则的取值范围是__.14. 如图,在三角形纸片中,,点是边上的动点,将三角形纸片沿对折,使点落在点处,当时,的度数为___________.15. 如图,等腰三角形的底边长为4,面积是20,腰的垂直平分线分别交、边于E、F点.若D为边的中点,点M为线段上一动点,则周长的最小值是___________.16. 若是一个关于x的完全平方式,那么k的值是__________.17. 若,,则______.18. 在边长为的等边三角形中,于点,点在直线上,且,则的长为_____.19 如果,那么________________.20. 如图,在等腰三角形中,,为上一点,为延长线上一点,连接,且,,的平分线交于点,若,,则__________.三、解答题(21-22每题7分:23-24每题8分:25-27每题10分,共60分)21. 计算:(1);(2).22. 先化简,再求值:,其中23. 如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是(1)将向上平移4个单位,再向右平移1个单位,得到,请画出,并写出的坐标;(2)请画出关于y轴对称的,并写出的坐标.24. 已知:为等边三角形,点D,E分别在上,且,连接交于点F,在延长线上取点G,使得,连接.(1)如图1,求证:为等边三角形;(2)如图2,当点D为的中点时,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四条线段,使每一条线段的长度都等于线段的长度的2倍.25. 某中学组织毕业班的同学到当地电视台演播大厅观看现场直播,学校准备为同学们购进A、B两款文化衫,每件A款文化衫比每件B款文化衫多10元,用500元购进A款和用400元购进B款的文化衫的数量相同.(1)求A款文化衫和B款文化衫每件各多少元?(2)已知毕业班的同学一共有300人,学校计划用不多于14800元购买文化衫,最多可购买多少件A款文化衫?26. 教科书中这样写道:“形如的式子称为完全平方式“,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值、最小值等问题.例如:分解因式:.解:原式再如:求代数式的最小值.解:,可知当时,有最小值,最小值是.根据阅读材料,用配方法解决下列问题:(1)分解因式:________.(直接写出结果)(2)当x为何值时,多项式有最大值?并求出这个最大值.(3)利用配方法,尝试求出等式中a,b值.27. 已知,如图1所示,为等边三角形,D是边上一点,,且,连接、.(1)求证:;(2)如图2,延长交于点F,连接,求证:平分;(3)如图3,在(2)的条件下,过点E作于H,若,,求的长.2023—2024学年度上学期期末测试八年级数学学科测试题一、选择题(每题3分,共30分)【1题答案】C【2题答案】B【3题答案】A【4题答案】A【5题答案】C【6题答案】B【7题答案】A【8题答案】B【9题答案】C【10题答案】D二、填空题(每题3分,共30分)【11题答案】【12题答案】【14题答案】或【15题答案】12【16题答案】【17题答案】【18题答案】或【19题答案】【20题答案】三、解答题(21-22每题7分:23-24每题8分:25-27每题10分,共60分)【21题答案】(1)(2)【22题答案】,【23题答案】(1)见解析;;(2)见解析;(1)见解析(2)【25题答案】(1)A款文化衫每件元,B款文化衫每件元;(2)最多可购买280件A款文化衫【26题答案】(1)(2)当时,多项式有最大值,最大值是7;(3),.【27题答案】(1)见解析(2)见解析(3)。
八年级上学期期末考试数学试卷(附答案解析)

八年级上学期期末考试数学试卷(附答案解析)一、选择题1.下列各式中,无论x取何值,分式都有意义的是()A. xx2+2x+4B. 2x22x+1C. x+1x2D. x2x2.已知△ABC(如图1),按图2图3所示的尺规作图痕迹,(不需借助三角形全等)就能推出四边形ABCD是平行四边形的依据是()A. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形B. 对角线互相平分的四边形是平行四边形C. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形3.某中学篮球队12名队员的年龄情况如下:年龄(单位:岁)1415161718人数15321则这个队队员年龄的众数和中位数分别是()A. 15,16B. 15,15C. 15,15.5D. 16,154.若关于x的方程x−1x−2=mx−2+2产生增根,则m的值是()A. 2B. 0C. 1D. −15.如图,在正方形ABCD内,以BC为边作等边三角形BCM,连接AM并延长交CD于N,则下列结论不正确的是()A. ∠DAN =15°B. ∠CMN =45°C. AM =MND. MN =NC6. 如图,在△ABC 中,点M 为BC 的中点,AD 为∠BAN 的平分线,且AD ⊥BD ,若AB =6,AC =9,则MD 的长为( )A. 3B. 92C. 5D. 152 7. 如图,△ABC 中,AD 垂直BC 于点D ,且AD =BC ,BC 上方有一动点P 满足S △PBC =12S △ABC ,则点P 到B 、C 两点距离之和最小时,∠PBC 的度数为( )A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°8. 如图,AD ⊥BC ,BD =DC ,点C 在AE 的垂直平分线上,则AB ,AC ,CE 的长度关系为( )A. AB >AC =CEB. AB =AC >CEC. AB >AC >CED. AB =AC =CE 9. 若x 2=y 7=z 5,则x+y−z x 的值是( ) A. 1 B. 2C. 3D. 4 10. 如图,在△ABC 中,∠A =40°,D 点是∠ABC 和∠ACB 角平分线的交点,则∠BDC =( )A. 110°B. 100°C. 90°D. 80°11. 如果把分式2xy x+y 中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( )A. 扩大3倍B. 缩小3倍C. 缩小6倍D. 不变 12. 已知x 为整数,且分式2x−2x 2−1的值为整数,满足条件的整数x 的个数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个13. 如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,BC =16,F 是线段DE 上一点,连接AF 、CF ,DE =4DF ,若∠AFC =90°,则AC 的长度是( )A. 6B. 8C. 10D. 12二、填空题14.数学老师计算同学们一学期的平均成绩时,将平时、期中和期末的成绩按3:3:4计算,若小红平时、期中和期末的成绩分别是90分、100分、90分,则小红一学期的数学平均成绩是______分.15.如图(1)是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF折叠图(2)形状,则∠FGD等于______度.16.若a:b=1:3,b:c=2:5,则a:c=______.17.已知点A(a,1)与点B(5,b)关于y轴对称,则ba +ab=______.18.如图,在梯形ABCD中,AD//BC,若AB=AD=DC=3,∠A=120°,则梯形ABCD的周长为______.19.如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=______°.三、解答题(20.(1)计算:1−x−2yx+y ÷x2−4xy+4y2x2−y2(2)先化简,再求值:(9x+3+x−3)÷(xx2−9),其中x=−2.21.过矩形ABCD的对角线AC的中点O作EF⊥AC,交BC边于点E,交AD边于点F,分别连接AE,CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB=6,AC=10,EC=254,求EF的长.参考答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、xx2+2x+4=x(x+1)2+3,(x+1)2≥0,则(x+1)2+3≥3,无论x取何值,分式都有意义,故此选项正确;B、当x=−12时,分式分母=0,分式无意义,故此选项错误;C、x=0时,分式分母=0,分式无意义,故此选项错误;D、x=0时,分式分母=0,分式无意义,故此选项错误;故选:A.2.【答案】B【解析】解:由图可知先作AC的垂直平分线,再连接AC的中点O与B点,并延长使BO=OD,可得:AO=OC,BO=OD,进而得出四边形ABCD是平行四边形,故选:B.3.【答案】C【解析】解:∵这组数据中15出现5次,次数最多,∴众数为15岁,中位数是第6、7个数据的平均数,=15.5岁,∴中位数为15+162故选:C.4.【答案】C【解析】解:分式方程去分母得:x−1=m+2x−4,根据题意得:x−2=0,即x=2,代入整式方程得:2−1=m+4−4,解得:m=1.故选C5.【答案】D【解析】解:作MG⊥BC于G.∵四边形ABCD是正方形,∴BA=BC,∠ABC=∠DAB=°∠DCB=90°∵△MBC是等边三角形,∴MB=MC=BC,∠MBC=∠BMC=60°,∵MG⊥BC,∴BG=GC,∵AB//MG//CD,∴AM=MN,∴∠ABM=30°,∵BA=BM,∴∠MAB=∠BMA=75°,∴∠DAN=90°−75°=15°,∠CMN=180°−75°−60°=45°,故A,B,C正确,故选:D.6.【答案】D【解答】解:延长BD交CA的延长线于E,∵AD为∠BAE的平分线,BD⊥AD,∴BD=DE,AB=AE=6,∴CE=AC+AE=9+6=15,又∵M为△ABC的边BC的中点,∴DM是△BCE的中位线,∴MD=12CE=12×15=7.5.故选:D.7.【答案】B【解析】解:∵S△PBC=12S△ABC,∴P在与BC平行,且到BC的距离为12AD的直线l上,∴l//BC,作点B关于直线l的对称点B′,连接B′C交l于P,如图所示:则BB′⊥l,PB=PB′,此时点P到B、C两点距离之和最小,作PM⊥BC于M,则BB′=2PM=AD,∵AD⊥BC,AD=BC,∴BB′=BC,BB′⊥BC,∴△BB′C是等腰直角三角形,∴∠B′=45°,∵PB=PB′,∴∠PBB′=∠B′=45°,∴∠PBC=90°−45°=45°;故选:B.8.【答案】D【解答】解:∵AD⊥BC,BD=DC,∴AD垂直平分BC,∴AB=AC,又∵点C在AE的垂直平分线上,∴AC=EC,∴AB=AC=CE.故选D.9.【答案】B【解答】解:设x2=y7=z5=k,则x=2k,y=7k,z=5k,把x=2k,y=7k,z=5k代入x+y−zx =2k+7k−5k2k=2,故选B.10.【答案】A【解析】解:∵D点是∠ABC和∠ACB角平分线的交点,∴∠CBD=∠ABD=12∠ABC,∠BCD=∠ACD=12∠ACB,∴∠ABC+∠ACB=180°−40°=140°,∴∠DBC+∠DCB=70°,∴∠BDC=180°−70°=110°,故选:A.11.【答案】A【解析】解:把原分式中的x换成3x,把y换成3y,那么2⋅3x⋅3y 3x+3y =6xyx+y=3×2xyx+y.故选:A.12.【答案】C【解析】解:∵原式=2(x−1)(x+1)(x−1)=2x+1,∴x+1为±1,±2时,2x+1的值为整数,∵x2−1≠0,∴x≠±1,∴x为−2,0,−3,个数有3个.故选:C.13.【答案】D【解析】解:∵D、E分别是AB、AC的中点,BC=8,∴DE=12∵DE=4DF,DE=2,∴DF=14∴EF=DE−DF=6,∵∠AFC=90°,点E是AC的中点,∴AC=2EF=12,故选:D.14.【答案】93【解析】解:根据题意得:90×3+100×3+90×4=93(分),3+3+4答:小红一学期的数学平均成绩是93分;故答案为:93.15.【答案】40【解析】解:根据折叠可知:∠AEG=180°−20°×2=140°,∵AE//BF,∴∠EGB=180°−∠AEG=40°,∴∠FGD=40°.故答案为:40.16.【答案】2:15【解析】解:∵a:b=1:3=2:6,b:c=2:5=6:15,∴a:c=2:15,故答案为:2:1517.【答案】−265【解析】解:∵点A(a,1)与点A′(5,b)关于y轴对称,∴a=−5,b=1,∴ba +ab=−15+(−5)=−265,故答案为:−265.18.【答案】15【解析】解:过点A作AE//CD,交BC于点E,∵AD//BC,∴四边形AECD是平行四边形,∠B=180°−∠BAD=180°−120°=60°,∴AE=CD,CE=AD=3,∵AB=DC,∴△ABE是等边三角形,∴BE=AB=3,∴BC=BE+CE=6,∴梯形ABCD的周长为:AB+BC+CD+AD=15.故答案为:15.首先过点A作AE//CD,交BC于点E,由AB=AD=DC=2,∠A=120°,易证得四边形AECD 是平行四边形,△ABE是等边三角形,继而求得答案.19.【答案】56【分析】本题考查的是作图−基本作图,熟知角平分线及线段垂直平分线的作法是解答此题的关键.先根据矩形的性质得出AD//BC,故可得出∠DAC的度数,由角平分线的定义求出∠EAF的度数,再由EF是线段AC的垂直平分线得出∠AEF的度数,根据三角形内角和定理得出∠AFE的度数,进而可得出结论.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD//BC,∴∠DAC=∠ACB=68°.∵由作法可知,AF是∠DAC的平分线,∴∠EAF=12∠DAC=34°.∵由作法可知,EF是线段AC的垂直平分线,∴∠AEF=90°,∴∠AFE=90°−34°=56°,∴∠α=56°.故答案为:56.20.【答案】解:(1)原式=1−x−2yx+y ⋅(x+y)(x−y)(x−2y)2=1−x−yx−2y=x−2yx−2y−x−yx−2y=−y2x−y;(2)原式=(9x+3+x2−9x+3)÷x(x+3)(x−3)=x2x+3⋅(x+3)(x−3)x=x(x−3),当x=−2时,原式=(−2)×(−2−3)=10.【解析】(1)根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.21.【答案】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD//BC,∴∠ACB=∠DAC,∵O是AC的中点,∴AO =CO ,在△AOF 和△COE 中,{∠ACB =∠DACAO =CO ∠AOF =∠COE,∴△AOF ≌△COE(ASA),∴OE =OF ,且AO =CO ,∴四边形AECF 是平行四边形,又∵EF ⊥AC ,∴四边形AECF 是菱形;(2)∵菱形AECF 的面积=EC ×AB =12AC ×EF ,又∵AB =6,AC =10,EC =254, ∴254×6=12×10×EF ,解得EF =152.【解析】(1)由矩形的性质可得∠ACB =∠DAC ,然后利用“ASA ”证明△AOF 和△COE 全等,根据全等三角形对应边相等可得OE =OF ,即可证四边形AECF 是菱形;(2)由菱形的性质可得:菱形AECF 的面积=EC ×AB =12AC ×EF ,进而得到EF 的长.。
人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y24.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.245.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣16.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±118.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣19.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.810.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时;③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:.以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是.13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=.14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为.15.(4分)已知,则代数式的值为.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于.18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是.若将N 的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).20.(8分)解方程:(1);(2).21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣1522.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是;B对应的扇形圆心角的度数是;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴同理可得:DC=DF∴AB+CD=即AB+CD=AD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.参考答案一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.【答案】B3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y2【答案】B4.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.24【答案】C5.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣1【答案】D6.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°【答案】D7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±11【答案】B8.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣1【答案】D9.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】D10.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.【答案】见试题解答内容12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是9.【答案】见试题解答内容13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=8.【答案】见试题解答内容14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为﹣.【答案】见试题解答内容15.(4分)已知,则代数式的值为﹣2.【答案】﹣2.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为2【答案】见试题解答内容17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于20.【答案】见试题解答内容18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是4311.若将N的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是2729.【答案】4311;3331.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).【答案】16x2-14x-9;20.(8分)解方程:(1);(2).【答案】(1)x=4;(2)无解.21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣15【答案】(m-2)(x+y)(x-y);(x+5)(x-3).22.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.【答案】见试题解答内容23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了50名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是10;B对应的扇形圆心角的度数是108°;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?【答案】(1)50;(3)10,108°;(4)估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有800人.24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴①(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴③同理可得:DC=DF∴AB+CD=④即AB+CD=AD.【答案】①EB=EF,②AE=AE③.AB=AF,④AF+FD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.【答案】(1)“红色教育”的订购单价是14元,“传统文化”经典读本的单价是10元;(2)12400元26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.【答案】(1)A(0,4),B(﹣6,0);(2)D(0,﹣4);(3)(﹣8,﹣8).27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.【答案】(1)a2;(3).。
八年级上学期期末考试数学试卷(含答案)

八年级上学期期末考试数学试卷(含答案)(满分:120分考试时长:120分钟)一、选择题(本大题共10小题,共30分)1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.已知点P(a,3+a)在第二象限,则a的取值范围是()A.a<0B.a>﹣3C.﹣3<a<0D.a<﹣33.如图,函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(2,0),与函数y=2x的图象交于点A,则不等式0<kx+b <2x的解集为()A.x>0B.0<x<1C.1<x<2D.x>24.关于一次函数y=﹣2x+b(b为常数),下列说法正确的是()A.y随x的增大而增大B.当b=4时,直线与坐标轴围成的面积是4C.图象一定过第一、三象限D.与直线y=3﹣2x相交于第四象限内一点5.对于命题“若a2>b2,则a>b”,下面四组关于a,b的值中,能说明这个命题是假命题的是()A.a=3,b=2B.a=﹣3,b=2C.a=3,b=﹣1D.a=﹣1,b=36.设三角形三边之长分别为3,8,1﹣2a,则a的取值范围为()A.3<a<6B.﹣5<a<﹣2C.﹣2<a<5D.a<﹣5或a>27.在下列条件中:①∠A=∠C﹣∠B,②∠A:∠B:∠C=2:3:5,③∠A=90°﹣∠B,④∠B﹣∠C =90°中,能确定△ABC是直角三角形的条件有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,O是△ABC内一点,且O到三边AB、BC、CA的距离OF=OD=OE,若∠BAC=70°,则∠BOC的度数为()A.70°B.120°C.125°D.130°9.如图所示的平面直角坐标系中,点A坐标为(4,2),点B坐标为(1,﹣3),在y轴上有一点P使P A+PB 的值最小,则点P坐标为()A.(2,0)B.(﹣2,0)C.(0,2)D.(0,﹣2)10.已知,如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于点P,下列说法:①∠APE =∠C,②AQ=BQ,③BP=2PQ,④AE+BD=AB,其正确的个数有()个.A.1B.2C.3D.4二、填空题(本大题共6小题,共24分)11.函数l1:y1=﹣2x+4与l2:y2=﹣x﹣1的图象如图所示,l1交x轴于点A,现将直线l2平移使得其经过点A,则l2经过平移后的直线与y轴的交点坐标为.12.如图,已知,在△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC,且BE∥AD,∠BAD=20°,则∠AEB=°.13.如图,△ABC中,DE是AB的垂直平分线,交BC于D,交AB于E,已知AE=1cm,△ACD的周长为12cm,则△ABC的周长是cm.14.若函数y=kx﹣b的图象如图所示,则关于x的不等式k(x﹣2)﹣b>0的解集为.15.如图,已知△ABC的面积为18,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于点P,则△BPC的面积是.16.在学校,每一位同学都对应着一个学籍号.在数学中也有一些对应.现定义一种对应关系f,使得数对(x,y)和数z是对应的,此时把这种关系记作:f(x,y)=z.对于任意的数m,n(m>n),对应关系f由如表给出:(x,y)(n,n)(m,n)(n,m)f(x,y)n m﹣n m+n如:f(1,2)=2+1=3,f(2,1)=2﹣1=1,f(﹣1,﹣1)=﹣1,则使等式f(1+2x,3x)=2成立的x的值是.三、解答题(本大题共7小题,共66分)17.已知一次函数图象经过(3,5)和(﹣4,﹣9)两点(1)求此一次函数的解析式;(2)若点(m,2)在函数图象上,求m的值.18.△ABC的三个顶点的坐标分别为A(0,﹣2),B(4,﹣3),C(2,1).(1)在所给的平面直角坐标系中画出△ABC.(2)以y轴为对称轴,作△ABC的轴对称图形△A′B′C′,并写出B′的坐标.19.已知:如图,AD是∠BAC的平分线,∠B=∠EAC,ED⊥AD于D.求证:DE平分∠AEB.20.如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足为F.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)求∠F AE的度数.21.某市为了鼓励居民节约用水,决定实行两级收费制度.若每月用水量不超过14吨(含14吨),则每吨按政府补贴优惠价m元收费;若每月用水量超过14吨,则超过部分每吨按市场价n元收费.小明家3月份用水20吨,交水费49元;4月份用水18吨,交水费42元.(1)求每吨水的政府补贴优惠价和市场价分别是多少?(2)设每月用水量为x吨(x>14),应交水费为y元,请写出y与x之间的函数关系式;22.如图(1),AB=7cm,AC⊥AB,BD⊥AB垂足分别为A、B,AC=5cm.点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在射线BD上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束).(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请分别说明理由;(2)如图(2),若“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,点Q的运动速度为xcm/s,其它条件不变,当点P、Q运动到何处时有△ACP与△BPQ全等,求出相应的x的值.23.快车和慢车分别从A市和B市两地同时出发,匀速行驶,先相向而行,慢车到达A市后停止行驶,快车到达B市后,立即按原路原速度返回A市(调头时间忽略不计),结果与慢车同时到达A市.快、慢两车距B市的路程y1、y2(单位:km)与出发时间x(单位:h)之间的函数图象如图所示.(1)A市和B市之间的路程是km;(2)求a的值,并解释图中点M的横坐标、纵坐标的实际意义;(3)快车与慢车迎面相遇以后,再经过多长时间两车相距20km?参考答案与试题解析1-5.A CCBB 6-10.B CCDC11.(0,1)12.110 13.1414.x<4 15.9 16.﹣117.解:(1)设一次函数的解析式为y=kx+b,则有,解得:,∴一次函数的解析式为y=2x﹣1;(2)∵点(m,2)在一次函数y=2x﹣1图象上∴2m﹣1=2,∴m=.18.解:(1)如图所示,△ABC即为所求.(2)如图所示,△A′B′C′即为所求,点B′的坐标为(﹣4,﹣3).19.证明:延长AD交BC于F,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠CAD,∵∠DFE=∠B+∠BAD,∠DAE=∠EAC+∠CAD,∵∠B=∠EAC,∴∠DFE=∠DAE,∴AE=FE,∵ED⊥AD,∴ED平分∠AEB.20.证明:(1)∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=90°,∠CAD+∠DAE=90°,∴∠BAC=∠DAE,在△BAC和△DAE中,,∴△BAC≌△DAE(SAS);(2)∵∠CAE=90°,AC=AE,∴∠E=45°,由(1)知△BAC≌△DAE,∴∠BCA=∠E=45°,∵AF⊥BC,∴∠CF A=90°,∴∠CAF=45°,∴∠F AE=∠F AC+∠CAE=45°+90°=135°.21.解:(1)设每吨水的政府补贴优惠价为m元,市场调节价为n元.,解得:,答:每吨水的政府补贴优惠价2元,市场调节价为3.5元.(2)当x>14时,y=14×2+(x﹣14)×3.5=3.5x﹣21,22.解:(1)△ACP≌△BPQ,PC⊥PQ.理由如下:∵AC⊥AB,BD⊥AB,∴∠A=∠B=90°,∵AP=BQ=2,∴BP=5,∴BP=AC,在△ACP和△BPQ中,∴△ACP≌△BPQ(SAS);∴∠C=∠BPQ,∵∠C+∠APC=90°,∴∠APC+∠BPQ=90°,∴∠CPQ=90°,∴PC⊥PQ;(2)①若△ACP≌△BPQ,则AC=BP,AP=BQ,可得:5=7﹣2t,2t=xt解得:x=2,t=1;②若△ACP≌△BQP,则AC=BQ,AP=BP,可得:5=xt,2t=7﹣2t解得:x=,t=.综上所述,当△ACP与△BPQ全等时x的值为2或.23.解:(1)由图可知,A市和B市之间的路程是360km.(2)根据题意可知快车速度是慢车速度的2倍,设慢车速度为x km/h,则快车速度为2x km/h,2(x+2x)=360,解得,x=602×60=120,则a=120,点M的横坐标、纵坐标的实际意义是两车出发2小时时,在距B市120km处相遇.(3)快车速度为120 km/h,到达B市的时间为360÷120=3(h),方法一:当0≤x≤3时,y1=﹣120x+360,当3<x≤6时,y1=120x﹣360,y2=60x,当0≤x≤3时,y2﹣y1=20,即60x﹣(﹣120x+360)=20,解得,x=,﹣2=,当3<x≤6时,y2﹣y1=20,即60x﹣(120x﹣360)=20,解得,x=,﹣2=,所以,快车与慢车迎面相遇以后,再经过或h两车相距20km.方法二:设快车与慢车迎面相遇以后,再经过t h两车相距20 km,当0≤t≤3时,60t+120t=20,解得,t=;当3<t≤6时,60(t+2)﹣20=120(t+2)﹣360,解得,t=.所以,快车与慢车迎面相遇以后,再经过或h两车相距20 km.。
人教版数学八年级上学期《期末考试题》带答案解析

[点睛]本题考查了三角形的内角和定理、三角形的外角性质,掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,要注意整体思想的利用.
15.若多项式9x2﹣2(m+1)xy+4y2是一个完全平方式,则m=_____.
[答案]﹣7或5
[解析]
[分析]
利用完全平方公式得到9x2﹣2(m+1)xy+4y2=(3x±2y)2,则﹣2(m+1)xy=±12xy,即m+1=±6,然后解m的方程即可.
[解析]
试题解析:∵x2+(m-2)x+9是一个完全平方式,
∴(x±3)2=x2±2(m-2)x+9,
∴2(m-2)=±12,
∴m=8或-4.
故选D.
10.如图,MN是等边三角形ABC的一条对称轴,D为AC的中点,点P是直线MN上的一个动点,当PC+PD最小时,∠PCD的度数是()
A. 30°B. 15°C. °D. 35°
[答案]2
[解析]
[分析]
本题应先假定选择哪块,再对应三角形全等判定的条件进行验证.
[详解]解:1、3、4块玻璃不同时具备包括一完整边在内的三个证明全等的要素,所以不能带它们去,
只有第2块有完整的两角及夹边,符合ASA,满足题目要求的条件,是符合题意的.
故答案为:2.
[点睛]本题考查三角形全等的判定,看这4块玻璃中哪个包含的条件符合某个判定.判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
[答案]A
[解析]
[分析]
由于点C关于直线MN的对称点是B,所以当 三点在同一直线上时, 的值最小.
[详解]由题意知,当B.P、D三点位于同一直线时,PC+PD取最小值,
八年级上册数学期末试卷及答案
八年级(上)期末考试数学试题一、选择题: 1 _ 1•在0,-, n , 9这四个数中,是无理数的是( )31 A . 0 B .—— C. n D. .932•下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是()A . (x+a)(x-a)B . (a+b)(-a-b)C . (-x-b)(x-b)3.在下列运算中,计算正确的是( )4. 如图, ABC 也DEF ,点A 与D,点B 与E 分别 是对应顶点,BC=5cm BF=7cm 贝y EC 的 长为()A. 1cmB. 2 cmC. 3cmD. 4cm5、点P ( 3, 2)关于x 轴的对称点P '的坐标是()A . (3, -2 )B . (-3 , 2)C . (-3 , -2 )D . (3, 2)6. 某同学网购一种图书,每册定价 20元,另加书价的5%作为快递运费。
若购书 x 册,则需付款y (元)与x 的函数解析式为()A . y=20x+1B . y=21xC . y=19xD . y=20x-1 7. 把多项式m-4m 分解因式的结果是()2 2 2A.m(m-4)B.m(m+2)(m-2)C.m(m-2)D.m (m-4)8如图,在△ ABC 与厶DEF 中,给出以下六个条件:(1) AB = DE , (2) BC = EF , ( 3) AC = DF , ( 4)/ A =Z D , (5)Z B = Z E , (6)Z C =Z F ,以其中三个作为已知条件,不能..判断厶ABC 与厶DEF 全 等的是( ) A . (1) ( 5) (2)B . (1) (2) (3)A. B. C. D.D . (b+m)(m-b)C . (2) (3) ( 4)D . (4) (6) (1)15.如图,/ ABC=Z DCB 请补充一个条件: ,使△ ABC^A DCB.18 •如图,直线h // |2 , AB 丄|1,垂足为O , 20.如图(见下),方格纸中△ ABC 的3个顶点分别在小正方形的顶点 (格点)上,这样的三角形叫格点三角 形,图中与厶ABC 全等的格点三角形共有 ________________ 个(不含△ ABC ).BC 与12相交与点E ,若/ 1=43°,则/ 2= 度.13.若等腰三角形的顶角为 80°,则它腰上的高与底边的夹角为14 .如下图,。
河南省焦作市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含答案)
2023-2024学年(上)八年级期末试卷数学(人教版)注意事项:1.本试卷共8页,三个大题,满分120分,考试时间90分钟.请用黑色水笔直接答在答题卷上.2.答卷前将答题卷密封线内的项目填写清楚.一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案前的代号字母填涂在答题卷上指定位置.1.中国传统建筑的许多窗格图案蕴含着对称之美,现从中选取以下四种窗格图案,其中不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列计算正确的是()A .B .C .D .3.定义:一个三角形的一边长是另一边长的2倍,这样的三角形叫做“倍长三角形”.若等腰是“倍长三角形”,底边长为3,则腰的长为()A .1.5B .3C .6D .1.5或64.如图,中,是的中点,下列结论不正确的是()A .B .C .平分D .5.正六边形的外角和为()A .B .C .D .6.将一副三角板按如图方式重叠,则的度数为()A .B .C .D.()339a a =3412a a a ⋅=235a a a +=623a a a ÷=ABC △BC AB ABC △,AB AC D =BC B C∠=∠AD BC ⊥AD BAC ∠2AB BC =180︒360︒540︒720︒1∠60︒65︒70︒75︒7.下列因式分解正确的是()A .B .C .D .8.如图,将一张长方形纸片按图中所示的方式进行折叠,若,则重叠部分的面积是()A .6B .7.5C .10D .209.如图,都是等边三角形,那么以下结论不一定成立的是()A .B .C .D .10.甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运,甲搬运所用的时间与乙搬运所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少货物.设甲每小时搬运货物,则可列方程为()A.B .C .D .二、填空题(每小题3分,共15分)11.分解因式:______.12.华为公司今年发布了一款自家的5G 芯片,这款芯片集成了49亿个晶体管,那么10个这样的芯片上共有多少个晶体管,请将这个数用科学记数法表示______.13.如图,点在一条直线上,,要使,只需添加一个条件,则这个条件可以是______.222()a b a b +=+2222()a ab b a b ++=-()21a a a a -=+()()22a b a b a b -=+-ABCD 3,4,5AE AB BE ===ABD AEC △、△DC BE =60DFB ∠=︒ADC ABN ∠=∠ADM ABN△≌△600kg 5000kg 8000kg kg kg x 50008000600x x=-50008000600x x =+50008000600x x =+50008000600x x =-23x y y -=,,,B F C E ,AB ED AC FD ∥∥ABC DEF △≌△14.已知非零实数满足,则的值等于______.15.如图,在中,平分交于点,点是上的动点,是上动点,则的最小值为______.三、解答题(本大题共8题,共75分)16.(10分)(1)计算(2)分解因式:17.(9分)先化简,再选取一个合适的值代入求值.18.(9分)如图,.求证:.19.(9分)如图所示,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为.,x y 1x y x =+3x y xy xy-+Rt ABC △90,30,6,BAC C AC BD ∠=︒∠=︒=ABC ∠AC D E AB F BD AF EF +23333(2)x x x x x ⋅+--÷22363ax axy ay ++x 22111x x x x x+-⎛⎫-÷ ⎪-⎝⎭,,OA OC OB OD AOD COB ==∠=∠AB CD =xOy ABC △()()()1,1,4,2,2,3A B C(1)在图中画出三角形关于轴对称的图形;(2)在图中,若与点关于一条直线成轴对称,则这条对称轴是______,此时点关于这条直线的对称点的坐标为______.(3)在轴上寻找一点,使的面积与面积相等.请直接写出点的坐标:______.20.(9分)“双十一”某网店开展促销活动,其商品一律按6折销售,促销期间用450元在该网店购得某商品的数量较打折前多出2件.该商品打折前每件多少元?21.(9分)(1)请写出仍平分线的性质定理,并给予证明.(2)如图,在中,平分交于点,于点,若,则的面积为______.22.(10分)(1)已知.则______.(2)如图,点是线段上一点,以为边分别向两边作正方形和正方形,设,两正方形的面积和,求图中阴影部分的面积.ABC △y 111A B C △()24,2B -B C 2C x P APB △ABC △P ABC △BD ABC ∠AC D DE BC ⊥E 60,45,3ABC C DE ∠=︒∠=︒=ABD △2()6,3x y xy -==22x y +=C AB AC BC 、ACDE BCFG 8AB =1236S S +=23.(10分)在数学课上,老师给出了如下问题:如图,为的中线.点在上,交于点.求证.经过探索,小航同学得到一种思路:如图1,添加辅助线后,依据可证得,再利用可以进一步证得,从而证明结论.(1)请你写出他的证明过程.(2)请写出另外一种不同的辅助线作法(要求:只写出辅助线的作法,画出图形,不需要写出证明过程).2023-2024学年(上)八年级期末试卷数学参考答案及评分标准(人教版)一、选择题1.B2.A3.C4.D5.B6.D7.D8.C9.D10.B二、填空题11. 12. 13.(任取其一即可) 14.4 15.3三、解答题16.解:(1)原式(2)原式.AD ABC △E AC BE AD ,F AE EF =AC BF =SAS ADC GDB △≌△AE EF =G FAE AFE BFG ∠=∠=∠=∠()()y x y x y +-104.910⨯AB DE AC DF BC EF BF EC ====、、、()333338x x x -=+--305x x =--351x =--()2232a x xy y =++23()a x y =+17.解:由题意可得,当时,原式18.证明:即.在和中.19.解:(1)如图所示,即为所求(2)x 轴(或横轴),.(3)(直接写出坐标即得分,可以不划线)20.解:设该商品打折前每件元,则打折后每件元,22111x x x x x+-⎛⎫-÷ ⎪-⎝⎭()()()1111x x x x xx x x +-+⎛⎫=-÷ ⎪-⎝⎭11x x x =-⋅+11x =-+0,1x ≠±2x =11213=-=-+AOD COB∠=∠ AOD BOD COB BOD∴∠-∠=∠-∠AOB COD ∠=∠AOB △OCD △OA OC AOB CODOB OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS AOB COD ∴△≌△AB CD ∴=111A B C △()22,3C -()3,0P x 0.6x根据题意得,,解得,检验:经检验,是原方程的解.答:该商品打折前每件150元.21.解:(1)角平分线上的点到角的两边的距离相等.已知:如图,是的平分线.点是上任意一点,.垂足分别为.求证:.证明:,.在和中,.6分.(2)9.22.解:(1)12(2)解:设.阴影部分的面积为7.45045020.6x x+=150x =150x =OC AOB ∠P OC ,PD OA PE OB ⊥⊥D E 、PD PE =,PD OA PE OB ⊥⊥ 90PDO PEO ∴∠=∠=︒PDO △PEO △PDO PEO AOC BOCOP OP ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()AAS PDO PEO ∴△≌△PD PE ∴=,AC x BC y==22128,368,36AB S S x y x y =+=∴+=+= ()()22212xy x y x y ⎡⎤∴=+-+⎣⎦()164362=-14=11472S ∴=⨯=阴影∴23.解:(1)证明:延长至点,使,连接;为的中线.,在和中,.,(2)过点作,交的延长线于.(答案不唯一)AD G DG AD =BG AD ABC △BD CD ∴=ADC △GDB △AD GD ADC GDBCD BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS ADC GDB ∴△≌△,G CAD BG AC ∴∠=∠=AE EF = CAD EFA∴∠=∠BFG EFA∠=∠ G BFG∴∠=∠BG BF∴=AC BF∴=B BG AC ∥AD G。
2023—2024学年最新人教新版八年级上学期数学期末考试试卷(含答卷)
2023—2024学年最新人教新版八年级上学期数学期末考试试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1、下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.2、北京2022年冬奥会上的“雪花”图案向世界展现了一起向未来的美好愿景.单个“雪花”的质量约为0.00000024千克.将0.00000024用科学记数法表示正确的是()A.﹣2.4×108B.2.4×10﹣7C.﹣2.4×107D.2.4×10﹣83、下列长度的三根小木棒能构成三角形的是()A.7cm,4cm,2cm B.5cm,5cm,6cmC.3cm,4cm,8cm D.2cm,3cm,5cm4、如果把分式中的x,y都扩大3倍,那么分式的值()A.扩大3倍B.缩小3倍C.不变D.扩大6倍5、三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是()A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形6、若(x+a)(x﹣6)的积中不含有x的一次项,则a的值为()A.0B.6C.﹣6D.﹣6或07、如图,AC和BD相交于O点,若OA=OD,不能证明△AOB≌△DOC的是()A.AB=DC B.OB=OC C.∠A=∠D D.∠B=∠C8、如图,在等边△ABC中,AB=4cm,BD平分∠ABC,点E在BC的延长线上,且∠E=30°,则CE的长是()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm9、已知,则分式的值为()A.8B.C.D.410、如图,已知在等边△ABC中,AD⊥BC,AB=8,若点P在线段AD上运动,当AP+BP有最小值时,最小值为()A.B.C.10D.12第7题图第8题图第10题图二、填空题(每小题3分,满分18分)11、因式分解:2a2﹣8=.12、一个正多边形的每个内角为135°,则这个正多边形的边数为.13、在平面直角坐标系中,点A(a﹣2,2a+3)到y轴的距离为4,则a的值为.14、已知a m=2,a n=3(m,n为正整数),则a3m+n=.15、若关于x的分式方程+2的解为正数,则m的取值范围是.16、如图所示,AC平分∠BAD,∠B+∠D=180°,CE⊥AD于点E,AD=10cm,AB=7cm,那么DE的长度为cm.最新人教新版八年级上学期数学期末考试试卷(答卷)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、计算:.18、先化简,再求值:,其中x=2.19、已知实数m,n满足m+n=6,mn=﹣3.(1)求(m﹣2)(n﹣2)的值;(2)求m2+n2的值.20、如图,在平面直角坐标系xOy中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).(1)在图中作出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1.(2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案)A1B1C1(3)求△ABC的面积.21、已知在△ABC中,∠ACB的平分线CD交AB于点D,DE∥BC.(1)如图1,求证:△CDE是等腰三角形;(2)如图2,若DE平分∠ADC交AC于E,∠ABC=30°,在BC边上取点F使BF=DF,若BC=12,求DF的长.22、甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.(1)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米?(2)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过 5.2万元,甲工程队至少修路多少天?23、如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,BC=AC=8,点F是AB边上的中点,点D、E分别在线段AC、BC边上运动,且保持AD=CE.连接DE、DF、EF.在此运动变化的过程中.(1)求证:△DFE是等腰三角形;(2)求证:∠DFE=90°;(3)在点D、E运动的过程中,四边形CDFE的面积是否为定值,如果是,请求出这个定值,如果不是,请说明理由.24、我们定义:如果两个多项式M与N的和为常数,则称M与N互为“对消多项式”,这个常数称为它们的“对消值”.如MF=2x2﹣x+6与N=﹣2x2+x﹣1互为“对消多项式”,它们的“对消值”为5.(1)下列各组多项式互为“对消多项式”的是(填序号):①3x2+2x与3x2+2;②x﹣6与﹣x+2;③﹣5x2y3+2xy与5x2y3﹣2xy﹣1.(2)多项式A=(x﹣a)2与多项式B=﹣bx2﹣2x+b(a,b为常数)互为“对消多项式”,求它们的“对消值”;(3)关于x的多项式C=mx2+6x+4与D=﹣m(x+1)(x+n)互为“对消多项式”,“对消值”为t.若a﹣b=m,b﹣c=mn,求代数式a2+b2+e2﹣ab﹣bc﹣ac+2t的最小值.25、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(a,0)、B(0,b)分别为x轴和y轴上一点,且a,b满足,过点B作BE⊥AC于点E,延长BE至点D,使得BD=AC,连接OC、OD,CE平分∠OCD.(1)A点的坐标为;∠OAB的度数为.(2)如图1,若点C在第四象限,试判断OC与OD的数量关系与位置关系,并说明理由.(3)如图2,连接CD,CE平分∠OCD,若点C的坐标为(4,3),连接AC 交BD于点E,AC与OD交于点F.①求D点的坐标;②试判断DE与CF的数量关系,并说明理由.。
山东省济南市历下区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含解析)
A .3.如果,那么下列各式中正确的是(A .50︒m n ≤11m n -≥-A .155B .1587.《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木多少尺?如果设长木长可以列方程组( )A .9.如图,直线A .1B .2431y ax =A.414.若方程组为.3 3x -⎧⎨⎩16.如图,已知接交于点三、解答题(本大题共10个小题,共20.如图,在和边上的中线,且21.用5张大小完全相同的长方形纸片在平面直角坐标系中摆成如图图案,为,求点的坐标.BD AC ABC A B C ''CD ()1,7-B22.用尺规作平行线的方法:已知:直线及直线求作:经过点P 的直线尺规作图步骤:如图,①过点P 作直线为半径画弧,交直线(1)(填写合适的选项)可判定,从而可得到A .“” B .“” C .“” D .“”(2)在上述作图步骤中用到的判定的依据是________________(3)如图3,在中,,小明通过刚才的方法,作出了是底边的平行线,那么是外角23.为丰富校园课余生活,增强班级凝聚力,展现学子积极向上的精神风貌,我市某中学准AB AB CD AB HP PMN HEF △△≌SSS SAS ASA AAS CD AB ∥ABC AB AC =ABC BC AD ABC EAC ∠b.甲乙两人投篮命中数的平均数,众数甲乙平均数(个)7.6众数(个)8根据以上信息,回答下列问题:m n(1)求直线l 的解析式;(2)如图,过线段的中点请求出点F 的坐标.(3)如图,点C 是x 轴上一动点,连接接,直接写出26.在学习了三角形的知识后,关系进行了探究.AB BD ABD △(2)如图,若点E 在边证:;(二)应用拓展(3)如图,在四边形,请直接写出亲爱的同学,祝贺你已经完成了本次考试的所有题目,如果你还有时间,希望挑战一下自己,可以尝试完成下面两道题目,请注意,以下题目的分数不计入总分.四、附加题(本大题共27.已知是二元二次式28.设x ,y ,z 为互不相等的非零实数,且2AE AF AM +=ABDC 43AD =AC 2+-x y答案与解析1.D 【分析】本题考查了轴上点坐标的特征.熟练掌握轴上点坐标的纵坐标为0是解题的关键.根据轴上点坐标的纵坐标为0,判断作答即可.【详解】解:由题意知,点A 的纵坐标为0,故选:D .2.B【分析】本题主要考查了对顶角相等、平行线的性质等知识,理解并掌握平行线的性质是解题关键.首先根据“对顶角相等”可得,再根据“两直线平行,同旁内角互补”,由求解即可.【详解】解:如下图,∵,∴,∵,∴.故选:B .3.D【分析】本题考查了不等式的性质.熟练掌握不等式的性质是解题的关键.x x x 31120∠=∠=︒21803∠=︒-∠1120∠=︒31120∠=∠=︒a b ∥2180360∠=︒-∠=︒∵是的角平分线,∴,∵,BD ABC DE CD =BD BD =17.【分析】本题主要考查了解二元一次方程,解题关键是熟练掌握解二元一次方程的常用方法.利用代入消元法解该方程即可.【详解】解:由①可得,③,将③代入②,可得,解得,将代入③,可得,∴原方程组的解为.18.不等式组的解集,整数解为,1,2.【分析】本题考查的是解一元一次不等式组.分别求出各不等式的解集,利用“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则再求出其公共解集即可.【详解】解:解不等式得:,解不等式得:,∴不等式组的解集是,∴不等式组的整数解为,1,2.19.见解析【分析】根据,可得,进而得到,结合已知条件,通过等量代换,得到,即可求解,本题考查了平行线的性质与判定,解题的关键是:熟练掌握相关性质与判定定理.【详解】证明:(内错角相等,两直线平行),,(两直线平行,内错角相等),又,,(同位角相等,两直线平行).12x y =⎧⎨=⎩4237x y x y -=⎧⎨+=⎩①②42y x =-3(42)7x x +-=1x =1x =422y =-=12x y =⎧⎨=⎩12x -<≤0x =724x x +>-1x >-()1213x +-≤2x ≤12x -<≤0x =1E ∠=∠AD BE ∥D DCE ∠=∠B D ∠=∠B DCE ∠=∠1E ∠=∠ AD BE ∴∥D DCE ∴∠=∠B D ∠=∠ B DCE ∴∠=∠AB CD ∴∥20.见解析【分析】此题考查了全等三角形的判定,根据三角形中线的定义得到,,由,得到,利用即可证明.【详解】证明:∵与分别为,边上的中线,∴,,∵,∴,在和中,,∴.21.【分析】本题主要考查了坐标与图形、二元一次方程组的应用等知识,正确列出二元一次方程并求解是解题关键.设小长方形的长为,宽为,根据题意列出二元一次方程组并求解,然后确定点的坐标即可.【详解】解:设小长方形的长为,宽为,依题意,得,解得,∴,,∴点的坐标为.22.(1)A(2)同位角相等,两直线平行(3)是,理由见解析【分析】(1)由作图可知,,可证,然后作答即可;(2)根据平行线的判定定理作答即可;2CB CD =2C B C D ''''=CD C D ''=CB C B ''=HL A ABC B C '''≌△△AD A D ''BC B C ''2CB CD =2C B C D ''''=CD C D ''=CB C B ''=Rt ABC △Rt A B C ''' AB A B BC B C ''''=⎧⎨=⎩()Rt Rt HL ABC A B C ''' ≌(6,5)-x y B x y 127x y x y -=⎧⎨+=⎩32x y =⎧⎨=⎩26x =5x y +=B (6,5)-PM HE MN EF PN HF ===,,()SSS PMN HEF ≌(3)由平行线的性质,等边对等角可得,进而可证是外角的平分线.【详解】(1)解:由作图可知,,∴,故选:A ;(2)解:由题意知,,∴,∴判定的依据是同位角相等,两直线平行,故答案为:同位角相等,两直线平行;(3)解:是外角的平分线,理由如下;∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴是外角的平分线.【点睛】本题考查了作一个角等于已知角,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,角平分线等知识.熟练掌握作一个角等于已知角,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,角平分线是解题的关键.23.(1);(2)(3)(4)他在投篮训练中每个球的平均分是分【分析】本题考查统计综合,涉及平均值、众数、极差、方差及解应用题,熟记相关统计量的定义及求解公式是解决问题的关键.(1)根据题中数据,由平均数即众数定义直接求解即可得到答案;(2)结合题中数据,由极差定义与求法代值求解即可得到答案;EAD DAC ∠=∠AD ABC EAC ∠PM HE MN EF PN HF ===,,()SSS PMN HEF ≌MPN EHF ∠=∠CD AB ∥CD AB ∥AD ABC EAC ∠EAD B ∠=∠AD BC ∥DAC C ∠=∠AB AC =B C ∠=∠EAD DAC ∠=∠AD ABC EAC ∠7.674>1.88)()(2297.68+-+-)()(2287.67+-+-∵点E 是线段的中点,∴直线是线段的垂直平分线,∴,在中,∴,解得AB EF AB AF BF =Rt AOF 22AO FO +=()2224=3FO FO ++FO∵点在直线∴,∵轴且点F 在x ∴.∵为等腰直角三角形,∴,∵,∴∵,(),2E a y =3,22E ⎛⎫ ⎪⎝⎭FE x ⊥3,02F ⎛⎫ ⎪⎝⎭ACD AC CD ==90ACD ∠︒90ACO MCD ∠+∠=90ACO CAO ∠+∠=︒设点,则,,故点,,得,∴点D 在直线上运动,设直线与x 轴交于点P ,与y 轴交于点Q ,连接并延长至点,使得,过点作轴交于点N ,连接和,如图,则点,,∵,∴,∵,∴,则线段垂直平分,∴,∵,,∴,∴,当、B 和D 共线时可以取到最小值,∵,,,∴,∴,,∵,,(),0C t 4OM OC CM t =+=+DM t =()4,D t t +4x t y t =+⎧⎨=⎩4y x =-4y x =-4y x =-AP AP P 'AP A P '=A 'A N x '⊥A D 'A B '()4,0P ()0,4Q -()0,4A 4OP OA OQ ===90AOP ︒=∠90APQ ∠=︒QD AA 'AD A D '=4AO =3OB =5AB =5ABD C AB BD AD BD A D '=++=++ A 'BD A D A B ''+=90A NP AOP '∠=∠=︒A P AP '=A PN APO '∠=∠()AAS A PN APO ' ≌A N AO '=PN PO =4OP =3OB =∵,∴∵,点D 为的中点∴,90BAC ∠=︒AB AC=45B C ∠=∠=︒AB AC =BC 1452EAD BAC ∠=∠=︒ADC ∠=∵,点D 为的中点,∴∵∴∴AB AC =BC 1452EAM MAN BAC ∠=∠=∠=︒MN AM⊥90AM N ∠=︒9045FNM MAN ∠=︒-∠=︒∴∵,∴∴∴在和中,180ECB ACD∠=︒-∠60BAC ∠=︒BDC ∠360B ACD ∠+∠=︒-180B ACD∠=︒-∠ECD B∠=∠ABD △ECD∴,∵∴∴∴∵∴.12AF EF AE ==30DAE ∠=︒1232DF AD ==226AF AD DF =-=212AE AF ==7CE AB ==5AC AE CE =-=。
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2015---2016学年度上学期期末考试
八年级数学试题
一、填空题
1、把汉字“目”绕其中心旋转900后,所得图形与汉字 相似。
2、请举出生活中平移例子 。
3、平行四边形的周长等于56cm ,两邻边的比为3:1,那么这个平行四边形较长的边长为。
4、矩形两对角线夹角为600,且两对角线与两条短边的总长为24cm ,则矩形较短边为 。
5、等腰梯形两条对角线将梯形分成个等腰三角形。
6、不等式3x <4
1+x 的解集为 。
7、若不等式(a+7)x<6的解集为x>-1,则a 的值为 。
8、根据报道,目前用超级计算机找到的最大质数是2859433-1,则这个质数的末位数字是 。
9、若多项式(x-2)(x+3)+4能写成(x+2)(x+a)的形式,则a=。
10、用红、黄、蓝三种颜色涂在如图的圆圈中,每个圆圈只涂一种颜色,且使每条线段两端的圆圈异色,共有种不同的涂法。
二、选择题
11、作一个简单的长方形图案,可以采用的方法是( )
A 、平移
B 、对称
C 、旋转
D 、以上方法均可
12、下列图形与众不同的一个是( )
A 、
B 、
C 、
D 、
13、四边形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ,若S ⊿AOD =S ⊿BOC ,则必有( )
A 、AC ⊥BD
B 、AB ∥CD
C 、AD=B
D D 、AD ∥BC 且AD=BC
14、等腰梯形两底分别为4㎝和10㎝,面积为21㎝2,则较小底角是( )
A 、300
B 、450
C 、600
D 、900
15、已知5x-m ≤0只有两个正整数解,则m 的取值范围是( )
A 、 10<m<15
B 、10≤m ≤15
C 、10<m ≤15
D 、10≤m<15
16、下列等式①(x+y)2=x 2+y 2 ②(a-b)2=a 2-2ab-b 2
③(x+y)2-4xy=(x-y)2 ④(2
1-x )2=x 2-x+1,正确的有( ) A 、4 B 、3 C 、2 D 、1
17、如果25m 2+30mn+a 可以写成(A+B)2的形式,那么a 等于( )
A 、9n 2
B 、n 2
C 、6n 2
D 、36n 2
18、矩形的周长为14,它的两邻边x 、y 满足2(x+y)-x 2+2xy-y 2-1=0则矩形面积为( )
A 、10
B 、9
C 、15
D 、12
19、跳格游戏:如图,人从格外只能进入第1格,在格中每次可以向前跳1格或2格,那么人从格外跳到第6格可以有( )种方法。
A 、5 B 、6 C 、7 D 、8
20、将3张号码牌(号码依序是0、1、2),随机排成一个三位数,下列叙述不正确的是( )
A 、排出的数字为奇数的机率是13
B 、排出的数字为偶数的机率是12
C 、排出的数字为5的倍数的机率是13
D 、排出的数字为3的倍数的机率是23
三、解下列不等式(组),并把解集表示在数轴上
21、233)2(21-≥--x x 22、⎪⎩
⎪⎨⎧<--+--≥-+1532)1()1(1314121612x x x x
四、计算
23、(-x )4 .x 2(-2y)3+(-3xy)2(-x)4(-y) 24、(x+1)(x+2)(x+3)
五、分解因式
25、3)1(2122++++x x x
x 26、(x-1)2+2(1-x)y+y 2
六、解答题(计36分)
27、观察图A 和图B ,请回答下列问题:
⑴请简述由图A 变换为图B 的形成过程:_____________________________ _ ;
⑵若AD=3,DB=4,△ADE 与△BDF 面积的和
_________________________。
28、你能将图中的图形向右平移三格,再由A 点按顺时针方向旋转900吗?
29、平乡素以“苹果之乡”著称。
该乡组织10辆汽车装运A 、B 两种苹果到外地销售,按规定每辆车只装同一种苹果,且必须装满,已知A 、B 两种苹果的每辆车运载量及每吨苹果获利如下表:
(2)要求共获利不少于15600元,试写出装运A种苹果的汽车x(辆)应满足的另一个不等式。
(3)解上述所列不等式。
30,结果如下:
(1)
(2)消费者对该产品满意的概率约是多少?
(3)该公司在进行一次问卷调查后就宣布消费者对该公司产品满意率为100%,你是否同意这种说法?说说你的理由。
31、已知正方形ABCD中。
(1)如图,若AN⊥BM,试说明AN=BM。
(2)如图,若EF⊥GH,试说明EF=GH (3)如图,若EF=GH,试说明EF⊥GH
32、足球甲A联赛中,北京国安队和深圳平安队最后总积分和净剩球都相同。
足协决定采用抽签的方式确定亚军和第三名。
抽签方式如下:两队从同一副扑克牌(不包括大小王)中分别抽出一张,点数大者胜出。
点数计算如下:从A到K依次为1,2,3,…13点,同点数不
同花色的从大到小的顺序依次为黑桃、红心、梅花、方块。
问:(1)先抽出哪张牌必胜?哪张牌必输?(2)当北京国安队抽到一张梅花J 时,深圳平安队要胜出的可能性有多大?请简要说明理由。