关于《职业技能实训(一)》课程有关问题的说明
职业技能实训实验报告
一、实验背景随着社会经济的快速发展，职业技能在个人职业生涯中的重要性日益凸显。
为了提高自身职业技能水平，我参加了本次职业技能实训实验。
本次实训旨在通过实际操作，加深对所学知识的理解，提高实际应用能力。
二、实验目的1. 熟悉职业技能实训的基本流程和方法。
2. 培养实际操作能力，提高职业素养。
3. 加深对所学知识的理解，为今后的工作打下坚实基础。
三、实验内容本次实训主要包括以下内容：1. 实训课程学习：学习职业技能相关理论知识，包括职业规划、沟通技巧、团队协作、时间管理等。
2. 实训项目实践：通过实际操作，掌握职业技能应用技巧，如办公软件、专业软件、项目管理等。
3. 案例分析：分析典型案例，提高问题解决能力。
4. 模拟面试：模拟真实面试场景，提升面试技巧。
四、实验过程1. 实训课程学习在实训课程学习阶段，我们系统学习了职业技能相关理论知识。
通过课程学习，我对职业规划、沟通技巧、团队协作、时间管理等有了更深入的了解。
2. 实训项目实践在实训项目实践阶段，我们进行了以下操作：（1）办公软件应用：熟练掌握了Word、Excel、PowerPoint等办公软件的使用，提高了文档处理、数据分析和演示制作能力。
（2）专业软件应用：学习了Photoshop、AutoCAD等专业软件的使用，提高了图形处理、设计制作和工程绘图能力。
（3）项目管理：学习了项目管理的相关知识，掌握了项目计划、进度控制、质量管理和风险管理等技能。
3. 案例分析在案例分析阶段，我们分析了多个典型案例，包括市场营销、人力资源、财务管理等方面。
通过分析，我们提高了问题解决能力，学会了从不同角度思考问题。
4. 模拟面试在模拟面试阶段，我们模拟了真实面试场景，进行了自我介绍、回答问题、展示作品等环节。
通过模拟面试，我们提升了面试技巧，增强了自信心。
五、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实训实验，我取得了以下成果：（1）掌握了职业技能相关理论知识。
职业技能实训(1)平台操作流程【模板】
职业技能实训（1）平台操作流程（一）学生端的安装配置要求（二）职业技能实训平台安装流程步骤1：在电脑光驱中放入安装光盘（随书佩带）（1.如需了解安装流程及步骤，则点击“安装演示”按钮，可观看安装全过程的视频）（2.若你的系统为Vista或者更高版本的操作系统，则点击“安装说明”按钮查看，如你的系统为windows xp则无需点击此按钮）（3.如只需直接安装软件，则点击“软件安装”按钮即可）步骤2：单击“软件安装”按钮开始进行软件安装，随后将出现欢迎使用职业技能实训平台（电大版）安装向导界面。
步骤3：单击“下一步”按钮，随后将出现安装路径选择界面，如下图。
步骤4：单击【下一步】，进入安装确认界面，如下图：步骤5：单击【下一步】，进入安装过程，如下图：步骤6：安装完成后出现如下界面，提示安装完成，点击“关闭”按钮即可完成平台的安装程序。
三、职业技能实训平台的使用步骤职业技能实训平台成功安装后，学生便可进入使用。
双击桌面上图标，出现职业技能实训平台登陆界面，如下图所示打开平台界面填写学号和密码即可进入平台进行相关操作，用户的初始密码为用户的身份证号。
用户信息”选项卡上将显示学生的基本信息，如姓名、学号、教学点等。
如发现显示信息有误，可与所属院校进行联络，以便及时解决。
为学生便捷平台操作，需要重新登录平台时可随时选择“重新登录”选项进行操作，如下图所示。
学生填完学号和密码第一次登陆平台后，界面将提示用户尚未激活帐号点击“确定”按钮后，平台跳转到用户激活界面。
用户需要输入光盘背面的16位序列号后，点击“激活”进行用户激活。
（注：必须要激活）激活成功后平台将提示用户帐号已激活，并进入申请证书环节点击“下一步”进入证书申请环节。
（注：不要申请证书，否则产生费用自行负责）用户必须在申请证书界面选择点击“无须申请证书”按钮，并进行确认不申请证书。
四、正式实训部分（说明：步骤中要求点击的部分，在图中看红色圈起部分找到）1、用户成功激活后，重新登录用户可以看到平台首页如下：2、点击【开始实训课程练习】按钮，或者导航栏上的“实训课程练习”标签，（上图中红色圈起部分即为需要点击的按钮或标签）用户可以进入实训模块列表界面。
职业技能实训课程实施细则
厦门市广播电视大学《职业技能实训（一）》课程实施细则一、课程的性质与目的《职业技能实训（一）》是中央广播电视大学按专业开设的一门统设必修课。
本课程的目的在于通过对学生进行虚拟职业技能的反复训练，使学生掌握并驾驭该职业技能，改善目前国内教育体制与人才市场需求脱节的现状，全方位提升参与学生的职业能力。
二、课程说明《职业技能实训（一）》是按专业开设的综合实践课。
本课程跨学期开设。
各专业的《职业技能实训（一）》课程，均使用职业技能实训软件平台开展教学，教学内容包含的所属专业其他5门证书课程的综合学习、实训练习等。
该课程与所属专业第一门双证课程同步开出，并贯穿“5+1”课程教学全过程，学生需要在学习第一门双证课程的同时注册《职业技能实训（一）》课程，凭序列号登录实训平台完成相关综合学习和实训练习。
学生登录职业技能实训软件平台的序列号及平台的使用方法和相关实训辅导通过与平台配套使用的文字教材《职业技能实训指导手册（含光盘）》提供。
没有该课程教材的学生，没有登陆职业技能实训平台的序列号（不同学生不能共用），将不能登录实训平台进行学习。
学生应该在每门双证课程开出的同一学期完成该课程的对应模块的练习与考核。
三、实训内容实训内容包括对应工种的职业道德规范、基础理论知识、工作流程演练及职业技能要点。
四、实训方式（一）理论指导学生通过实训平台的典型案例，提出需要思考的问题，引出相关课程所授的基本理论和主要知识点。
以典型案例为基本线索，并通过其他大量的相关案例，理解平台内容中涉及的理论和方法。
（二）技能训练学生按照中央电大教学系统要求的“实验、实证、实践”三大原则，在职业技能鉴定实训平台进行实际操作。
学生通过进行相关的实际操作，对所学课程有更直观的理解。
遵循“看、做、改、编”四个基本过程，通过实训平台，不但巩固了所学知识，而且提高了实际动手能力，促进了自己的个性化发展。
（三）自我测评职业技能实训平台为广大电大学生提供了一个自我测试和评价的环境。
职业技能培训中存在的问题
职业技能培训中存在的问题
1. 缺乏个性化的培训计划：职业技能培训往往只提供一种通用的培训计划，无法根据不同学员的需求和特点进行个性化的培训。
这样容易造成学员的学习兴趣不高，学习效果不佳。
2. 缺乏实践与应用：职业技能培训过于注重理论知识的传授，而忽视了实践和应用环节。
学员在实际工作中往往面临各种实际问题，而培训中并未对应训练，导致学员在实践中难以应对。
3. 培训内容滞后：由于技术的快速发展和职业环境的变化，职业技能培训往往滞后于实际需求。
培训机构需要及时更新培训内容，与行业发展同步，以提高学员的竞争力。
4. 培训师资力量不足：职业技能培训需要有经验丰富、专业水平高的培训师资力量。
然而，目前许多培训机构缺乏足够的师资力量，导致培训质量无法得到有效保障。
5. 缺乏评估和反馈机制：职业技能培训应该有明确的评估和反馈机制，以及对学员学习进展的跟踪。
然而，目前许多培训机构缺乏此类机制，无法及时发现和解决学员的问题。
6. 学习资源和设施不足：一些培训机构在学习资源和设施上存在欠缺，如图书馆、实验室、实训基地等。
这会限制学员的学习体验和实践能力的培养。
7. 培训成本过高：一些职业技能培训项目的收费过高，超出了普通人的承受能力。
这让一些有意愿接受培训的人望而却步，
无法获得适当的技能提升机会。
为解决这些问题，培训机构可以采取以下措施：定制化培训计划，增加实践与应用环节，及时更新培训内容，提升师资力量，建立评估和反馈机制，提供良好的学习资源和设施，并合理定价，使培训更加贴近学员需求，提高培训效果。
职业技能实训一实施方案
浙江电大长兴学院《职业技能实训（一）》操作步骤
一、安装操作步骤
1.将光盘放入光驱中运行，在弹出的窗口中单击“软件安装”按钮开始进行软件安装。
点“下一步”至安装完成，取出光盘。
（见教材P10—13页）
2.运行桌面“职业技能实训平台（电大版）”图标（见教材P14—P17）
3．输入学号、密码（你的身份证号）
4．登录后即会显示下载单机版的通知。
仔细阅读通知，点击确定即可下载，按提示一步步操作，直至完成。
安装成功后在桌面上会显示“职业技能实训平台单机版”的图标。
5．双击单机版图标，输入用户名（学号）、密码（你的身份证号）、学校选择浙江广播电视大学，登录平台。
6．激活。
“您尚未激活，请激活”点“确定”，输入光盘套上的16位序列号，再点“激活”。
7．证书申请。
可以选择马上申请证书，也可以不马上申请证书。
二、练习与考试操作步骤
进入实训平台后可看到上方的“实训课程练习”和“形成性考核”两块，同时包括五个模块，不同专业对应的五个模块具体课程各不相同。
各模块都有近百个单选题、多选题和判断题。
各模块都占一定的比率，课程最终成绩由“形成性考核”中五个模块按占分比合成。
只有5个模块都合格且综合成绩“合格”才说明《职业技能实训(一)》成绩合格。
1．点击导航栏内“形成性考核”，选择规定模块，“开始考试”。
显示成绩，60分合格后，点击“上传答案”。
（上传答案需在电脑联网条件下）2．若要在单机版上进行课程实训练习，可按以下步骤进行：登录后按要求检查模块更新，下载要完成的模块，显示“已下载”后“开始做题”。
最新《职业技能实训(一)》平台 使用培训-药学医学精品资料
《职业技能实训（一） 》平台使用培训
江苏广播电视大学武进学院成教部
王益群
培训内容
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一、几点说明 二、如何安装《职业技能实训（一）》实训平台 三、如何进入《职业技能实训（一） 》实训平台进行练习和考试
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一、几点说明
“高职类专业双证改造计划”是开放教育的一项重大教学改革，项目采用“5+1”模式，即
三、如何进入实训平台进行练习和考试
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–点击“确认申请”按钮，进入 下一页。
三、如何进入实训平台进行练习和考试
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–点击“确定”按钮，进入下一 页。
三、如何进入实训平台进行练习和考试
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–2、“形成性考核”页面为正式考核页 面，在没有做完练习前，建议学生先不 要着急答题。
–1 、进入此页面后，各位学员一定要 首先选择“实训课程练习”，先做几 遍练习后，再进入“形成性考核”页 面正式考试答题。因为在“实训课程 练习”页面下，可以模拟考试过程， 计算机会提示你答案的正确与否（学 生在练习过程中注意复制答案。
三、如何进入实训平台进行练习和考试
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–在此位置出现学生的基本信息 。学生不必自己选择专业。学生 使用自己的学号登录后，就自动 进入本专业的答题页面。
–点击“申请证书”按钮，进入 下一页。
三、如何进入实训平台进行练习和考试
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–1 、点击“我要申请证书”按 钮，进入下一页。
–2 、如果不需要申请证书的同 学点击“无须申请证书”按钮 ，进入下一页。注意：即使不 需要申请资格证书，学生也要 完成5个模块的测试，否则不能 毕业
–2、这是具体的题目，选择正确答案， 然后选择“下一题”依次做答，直到最 后 100 道题作完，再点击“保存答案” ，完成考试。 –3、注意：这里有时间限制，每个模块 为90分钟。（注意：当你点击了“下一 题”按钮，而下一题的题面未显示之前 ，此时间时钟是停止的，请同学们不要 着急）
职业技能实训操作手册
职业技能实训操作手册第一章：介绍1.1 目的职业技能实训操作手册旨在帮助职业培训学员进行实际技能操作的培训。
本手册将提供详细的步骤和说明，以确保学员能够正确地执行特定的职业技能任务。
1.2 背景随着社会的发展，各行各业对于具备实际操作技能的人才需求日益增加。
因此，职业技能实训成为培养和提高职业技能的重要途径之一。
本手册将为学员提供一个统一的参考指南，帮助他们系统地掌握必要的职业技能。
第二章：操作要点2.1 工具与设备准备在开始任何操作之前，学员需要准备好所需的工具和设备。
这包括检查工具和设备的完好程度，确保其正常运转，并按照安全操作规范进行调整和设置。
2.2 操作步骤针对不同的职业技能任务，本章节将提供详细的操作步骤。
每个步骤都将包含必要的说明和注意事项，以确保学员正确执行每个操作。
第三章：安全措施3.1 安全意识培养在职业技能实训过程中，学员必须时刻牢记安全第一。
本章节将提供一系列安全意识培养的建议和方法，以提醒学员在进行实际操作时要特别注意安全事项。
3.2 紧急情况处理无论多么小心谨慎，事故和紧急情况仍然可能发生。
本章节将指导学员如何在紧急情况下正确应对，并采取适当的措施以确保人身安全和减少财产损失。
第四章：常见问题解答4.1 学员常见问题在学员进行实际操作时，可能会遇到一些困惑和疑问。
本章节将列举和解答一些学员常见问题，以帮助他们更好地理解和掌握职业技能。
4.2 故障排除本章节将提供一些常见故障排除的方法和技巧。
学员可以根据手册中提供的指导，通过逐步排查故障的可能原因，解决操作中遇到的问题。
第五章：附录5.1 相关资源本章节将提供一些有用的参考资源，例如相关书籍、学习材料和在线教学视频等。
学员可以根据自身需求，进一步扩展和深化对职业技能的理解与掌握。
5.2 联系方式本章节将提供联系方式，以便学员在需要帮助或有相关问题时能够及时联系到相关人员。
结语本职业技能实训操作手册将成为学员在实际操作环境中的有力助手。
职业技能实训一考核操作流程
心之所向，所向披靡职业技能实训一考核操作流程2011行政管理专科职业技能实训平台电大单机版考核操作流程本门课程含职业技能实训平台上练习和形成性考试，要求在职业技能实训平台电大单机版上完成并上传，各专业形成性考试结束时间见职业技能实训平台上考核时间查询，完成五个模块后再参加中央电大网上终结性考试。
职业技能实训平台单机版课程实训练习和形成性考核不受网络的影响，没有网络延迟的困扰，快速便捷。
但登录平台、下载模块和上传成绩时仍需联网。
请按以下步骤操作。
一、使用光盘安装职业技能实训平台并登录激活。
安装方法见职业技能实训手册。
按照提示操作，直至完成。
安装成功后会在桌面上显示【职业技能实训平台】的图标二、双击桌面上【职业技能实训平台】图标，输入学号和身份证号码。
初次登录须激活。
激活码印在光盘的包装袋上，由字母和数字组成。
输入时字母不分大小写。
按提示完成申请证书系列操作。
也可忽略此部分。
但若今后需申请证书，仍需在此操作。
因此建议先“我要申请”。
三、登录后即会显示下载单机版的通知。
仔细阅读通知，点击确定即可下载，按提示一步步操作，直至完成安装。
安装成功后在桌面上会显示【职业技能实训平台电大单机版】的图标。
点击导航栏内“实训课程练习”，也会显示可下载单机版的提示。
双击【职业技能实训平台】图标，输入学号和身份证号码，登录单机版的平台。
四、实训练习：要了解单机版的使用说明的点击【使用说明】图标，点击【实训练习】图标，点击各模块的【下载模块】图标，下载各模块，完成后点击[开始答题] ，点击每道题最后的[开始答题] 选择答案后点击[下一题] ，记住正确答案，直至做完后提【交并返回列表】；通过几遍练习掌握题的正确答案。
五、形成性考核：点击【形成性考核】，点击某模块的【开始考试】，点击选择答案后点击[下一题] ，直至做完后点击【提交试卷】六、11春学员的可依照上述方法完成管理学基础模块。
七、点击【形成性考核】，五个模块成绩都满意时（及格以上），点击左下角【上传答案】，再点击【是】，一般还要上传练习成绩，点击【实训练习】图标，五个模块分数都满意时，点击左下角【上传答案】，再点击【是】。
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关于《职业技能实训（一）》课程有关问题的说明解读中央电大《关于高职类双证改造专业＜职业技能实训（一）＞课程教学安排》的通知（电大教〔2010〕73号）的核心内容。
1、职业技能实训（一）》课程是统设必修课程；是申请学历和证书的核心课程，要求相关专业学生必修该课程
2、《职业技能实训（一）》是一门重要的学历和证书课程，包括其他5门证书课程的综合学习、实训练习等相关内容。
该课程应与第一门双证课程同步开出，并贯穿“5+1”课程教学全过程，学生需要在学习第一门双证课程的同时注册《职业技能实训（一）》课程，在所属专业其他5门学历和证书课程经过实训模块形成性考核合格后，才能拿到这门课的学分。
否则会影响学员的正常毕业。
3、该课程考核方式包括形成性考核与终结性考试两部分，两部分的成绩合成比例为3：7。
形成性考核使用光盘里的职业技能实训软件平台进行机考，根据专业不同分五个考核模块，学生可以反复做答，每个模块成绩以最终提交确认的为准。
所有实训模块的形成性考核都需在完成对应的实训练习后进行。
终结性考试在中央电大终考平台上进行。
4、（10秋以前的学生可以一次做完五个实训模块的形成性考核的内容，10秋以后必须按照专业规则建议开设学期做该课程实训模块的形成性考核的内容，每学期不能超过3门课程。
）
5、学生根据教材的序列号登录实训平台完成相关综合学习和实训练习。
学生登录职业技能实训软件平台的序列号及平台的使用方法和相关实训辅导通过与平台配套使用的文字教材《职业技能实训指导手册（含光盘）》提供。
没有该课程教材的学生，没有登陆职业技能实训平台的序列号（不同学生不能共用），将不能登录实训平台进行学习。