受身形
日语使役句句型总结(通用3篇)

日语使役句句型总结(通用3篇)日语使役句句型总结第1篇主动句:「学生は本を読みます。
」“学生读书。
”使役句:「先生は学生に本を読ませます。
」“老师让学生读书。
”在这里,主动句的动词是他动词,原来句子中就有宾语。
在这种情况下变成使役句时,下命令的「先生」作主语,「学生」变成补语,用「に」表示,动词「読む」变成使役态「読ませる」,宾语保留。
在他动词的使役句中,主语仍然不是动作的执行者。
又如:「母親は子供に薬を飲ませた。
」“母亲给孩子吃了药。
”「あの会社は社員に一日10時間も働かせる。
」“那个公司让员工一天工作10个小时。
”「この学校は休みの日にも学生に外出させない。
」“这个学校连假日都不让学生外出。
”由于使役句带有强迫和命令的口气,所以除了「親に心配させる」等少数句子以外,一般不用于长辈作补语的句子。
如果必须让长辈作某件事情,则要用补助动词「てもらう」或者「ていただく」。
如:“让老师再讲解一次。
”一般不译成:「先生にもう一度説明させる。
」而译成:「先生にもう一度説明していただく(てもらう)。
」关于这一点,不论是自动词的句子还是他动词的句子都是一样的。
————————————————日语使役句句型总结第2篇意义:(1)意味:被……(2)変形规则:一类动词将「动词のます形」的最后一个假名改为其「あ」段假名再加上「れます」或「れる」。
注意当「动词のます形」的最后一个假名是「い」时要将其改为「わ」而不是「あ」。
二类动词在「动词のます形」后直接加上「られます」或「られる」。
三类动词将「来ます」改为其礼貌语为「来られます」,其基本形为「来られる」。
将「します」改为其礼貌语为「されます」,其基本形为「される」。
2.「体言」は「体言」に他动词被动态。
/表示…被…属于直接被动句,这个句型表达的内容只是陈述事实,无感情色彩。
3.由他动词被动态带宾语的被动句:「体言」は「体言」に「体言」を他动词被动态但这种句型里又分为两种情况:(1)「体言」は「体言」に「体言(宾语不是主体的所属物)」を他动词被动态。
日语初级语法:动词被动形

被动,在⽇语中叫「受⾝(うけみ)」。
1 被动形(受⾝形)的变化⽅法 A 五段动词 把结尾的假名变成相应的あ段假名,然后+れる B ⼀段动词 把结尾的る去掉,然后+られる 要注意,⼀段动词的被动变法和可能形变法是相同的,⽐如,被吃,是「たべられる」,能吃也是「たべられる」,这就要根据具体的环境开区分到底是什么意思。
C 特殊动词 する变被动是「される」,来る是「こられる」。
来る的被动形和可能形是相同的。
被动⽂的⽤法 1 1.「母が⼦供をほめた」 →⼦供は母にほめられた 2.「友だちが私を招待した」 →私は友だちに招待された 3.「社?が⼭⽥さんを呼んだ」 →⼭⽥さんは社?に呼ばれた 第⼀种被动⽂是把肯定句的⽬的语(宾语)做为主语使⽤时的⽤法。
在被动句中,发出动作的⼈的后⾯必须⽤助词「に」,这是固定⽤法,必须牢记。
我⾃⼰起来就是「わたしは7じにおきる」,⾃动词,没有⽬的语,事物⾃⾝的动作。
⽽说「我早上把⼩猫叫起来」就是「わたしはあさねこをおこす」,「おこす」是他动词,前⾯有⽬的语「ねこ」,⽬的语的后⾯⽤助词「を」。
在⽇语中所说的「⽬的语」就是我们所说的「宾语」。
他动词前⾯的宾语后,⽤助词「を」,⽽⾃动词有时也有⽬的语,这个⽬的语后⾯要⽤「に」。
⽐如⾃动词"去"(⾏く),说"去买东西",那么买东西就是"去"的⽬的语,但是不能⽤「を」⽽必须⽤「に」,是「かいものに⾏く」。
2 ⼈の~を〉 Aが Bの X(物)を ~する → 1.「彼が私の年を?いた」 →私は彼に年を?かれた 2.「男の⼈が私のお⾦をとった」 →私は男の⼈にお⾦をとられた 3.「先⽣は私の作⽂をほめた」 →私は先⽣に作⽂をほめられた 第⼆种被动⽂中,多了⼀个"物"。
#p#副标题#e#3 1.新?は?⽇6?に配?されます。
2.この⼯?でテレビやビデオが作られています。
三级日本语文法8受身形.docx

三级日本语文法8受身形Three Japanese grammar 8In Japanese passive, called by the body (complete mount construct)"、1 passive form (by body shape) change methodA five paragraph verbThe end of the corresponding period actually become kana kana, then + in termsB a verbIn the end to remove, and then RA + in termsNotice that the passive syntax of a verb is the same as that of the possible form, for example,Is to eat, z,for RA in terms z,, also can eat /z for kind in terms", which according to the specific environment to distinguish what is meant・C special verbsOn continued passive,z national in terms" to "in kind" in terms of these projects・ In the passive form and shape is the same・The use of passive writingThe first kind of passive text is the use of the target language (object) of the affirmative sentence as the subject・In a passive sentence, a person must be behind the action bypart icle 〃Ni〃,this is the fixed usage, must keep in mind・It is my own "woman: 7 guys for in and with in" automatic word, no target, things in their own action.And I said ''morning the cat cried" is "the woman is actually guys for national language or language and I ne〃,and "I" was his target verb, have 〃ne〃was the front, behind the target language with the auxiliary word "0〃The target language in Japanese is what we call the object・He is in front of the verb object, with the word 〃0〃The automatic word sometimes target, behind the target language to use 〃Ni〃. Such as automatic word (on line),Say "go shopping", that is to buy things the purpose of language, but not the and 〃Ni〃must be used・"As of last in line" on the moo"Passive text 2〃Secondly, there is more than one thing in the passive text"Use the third method when it is not necessary to point out who sent the action.In this case, there is no need to point out, so there is no action made by "people" in the sentence・But in some cases, the special mood is something that someone does, and in another way.4, the emphasis is to deliver the newspaper every day the students to work, then the expression method is a "person in the〃flying byIn a passive sentence, the action made by "person or thing" must be followed by the "special emphasis on things or people"to use 〃in the" flying by"Passive text 4〃In Japanese, there is a special way to express people,s feelings, which is to express ,,unwilling,/ or "unhappy" by means ofpassivity・Example 1, in fact, "falling rain" is not smooth, but this sentence is not a general indicative mood, but expressing a very troublesome and anxious mood・When translating a sentence like this, you can,t translate it hardExample 1 can be translated as 〃it's raining, it's troublesome. 〃・"Some verbs have no passive forms, so pay attention to them・Add "change method and use the passive form,z here・A passive, is being asked to do ~ "When said "passive" causative may not be easy to understand what timez,It,s hard to sing, " OK said, forcing two songs on the card Remember,All is the causative passive form 〃in the" in "estate" removed, plus "kind in terms"For example, the song 〃U〃into "Song estate in causative guys" into "Song causative passive is kind of guys estate in terms・The five section of the causative verb passive can directly into the "national" in termsAs for Ka RA 二for estate in terms as national in terms"I am forced to take medicine" is "on this or I ~ in terms of nationa1."But in at the end of the five verbs can,t change・Such as: "to have a kind of national estate in terms" cannot become 〃wa - National National RA in terms・〃1・"of this form by PartyA.five paragraph verbSay u?????? u guys, guys, words + in terms in termsDrink better?????? ~ + 二better, in terms of drinking in terms of MaAs in?????? - in RA + 二for RA in terms in termsB. a verbIn the?????? x + in RA 二RA in terms in terms・The food in?????? x 二in + RA in terms of food kind in termsC.change and change the form of verb verb sytecOn continued to national in termsCome in, come kind in terms (to RA in terms)Body shape exerciseIn the beginning of 1. will (is will start in), I will make u(in terms of 2. kind of feeling, to make u guys in terms)In the 3. Education (for the nursing education in the RA), in terms of 4. (on the paint on the smell, smell, in terms)5. never will (in), in terms of6. kind of will never call (), immediate call speech in termsThe 7. built in () to build the kind in terms of 8. sent in (and on in) to send kind in termsAfter the 9. to come in, but after holding to RA in terms of 10. questions on continued to question national in terms"Subject to Article 1〃A, B group, B < wa on continued A in stature by ~ "1."mother, or for will:,zFor a mother to child in as kind of terms for?2."Friends of nursing, or Treat Hyperplastic UTI private〃To a friend in private nursing national terms for UTI served?3.〃the president, Yamada San has called on importanceYamada San WA, president in speech calling for terms?Practice1."mother is in 7 when in private or in advance・ Since Mahyperplastic" in the body: "the cross from twenty million birds twenty million birds'" in Japanese?A): 7 in the female in private or from the national language terms ~ hyperplastic?B): 7 in private at play with mother in terms of Ma RA hyperplastic?C): 7 in private towards the mother was up in national terms 〜hyperplastic?Answer C"Subject to Article 2〃"The people of ~ or.A, B of X (object) or on continued toB: A: X < > (object) or by the body to.1.years of private, "he has heard ICDRG:〃He is in private, or smell, that made me cry for years?2."male man, and of private gold or and after/'To a man in a private man and gold group and RA TA terms?3.: 〃\任、.private or:〃as of writingIs Mr. in writing or to private will kind of terms for?Practice2."sister, in Tokyo, or private, fierce drink on the importance of the body:pedestrians to cross from twenty million birds 〃in Japanese?A) in Tokyo, a private or sister is fierce drink ~ terms for?B is a private, Tokyo), sister in fierce drink ~ terms for?C) is fierce, or private, sister in Tokyo ~ terms for drink?3., 〃the father of both private or will:in the body: 〃twenty million birds - twenty million birds?" in Japanese?A): Father in both private or as kind of terms for?Father: B)My picture was praised?C father praised? PictureThe answer C A 2・ 3.3〃passive sentences1.The newspaper is delivered at 6 o J clock every day.In this factory made for TV and video.3.English is spoken all over the world・「〜 (especially when people say ' I want to.4.The paper 6 at the time of part-time job students by delivery. PracticePlans to build a new building 4.90 flailing. A. IBN by B. IBN C IBN company from company. 〃4〃passive sentences〃You〃〃no,〃and the meaning of the sentence.1. The rain fel 1.I was puzzled・To have been caught in the rain.In the south, there stands a high building.The trouble is that the room is dark.Building, built in the south, and the room is dark.When friends came home last night・ Until three o'clock in the morning・ And drank a lot of wine・Come to my friend last night, until three in the morning・ Then, drink a lot of wine.can be heard m the passive form of the verb.* I can,t study very well, friends is good, shame・Good friends have a good test, I could very well become embarrassed.Causative passive form * *Anyway, many people said, "when you use?Example: the poor, the song was sung by the karaoke・To eat, eat to beLet go-go - line can be madeCome come come to to make・To cause to do.Causative passive form of the verb forms easilyIs going to go;Sing a song together;However, after the verb 〃to〃do not use this form?* * to talkIs a form of Japanese grammar exercises three class 8 passive A problem・I have no one to the police function.A. B and C in D at2.Sub・一一everyone loved the child.A. B in D in C・3.This is a novel written by Kenzaburo Oe.In A B. C from D by4.The only by my father yesterday.A toB in D of C.5.To hear the teacher address is.A toB C. When the D6.I have been flailing.In A. B invited. C invite. D invited to invite7.The workers are flailing in? SalariesA. B. Reduce the decrease in C let down D is reduced. And when I am busy Secretary flailing, very much puzzled? Dorf t be A B rest rest rest. C. D is rest.September song -- the person next to meI was embarrassed? FunctionA. B. Listen. Listen and hear C D hearing.10. He is saddened by his wife? FlailingA. As B made in C die die die as D.11. The lonely friends when I was? FlailingA. Come on in. C B coming coming coming D.Seminar on teacher? Flailing. Sub. 一一LaboratoryA called and called theB scolded scolded meIn C call me, call me at D scolded13. Don,t play? Flailing, testIn A as that is not B as C D. There is not soThe answer C12345BDBAD678910DCAC11 12 13C A CB problem・The passive sentence is cats eat rats lailing flailing・Sub. --?Cats eat rats・ A wasB. Cats eat rats madeCats eat rats・ C was"Passive" 2. Young people to read the manga "flailing flailing flailing?A is young people to read the comicsB is read from the young man comicsC is read manga young peopleJapanese passive sentences, 3 brother "、 " elder brother broke the flailing flailing flailing “?The elder brother younger brother A broken radioB. Let my brother to brother broken radioThe radio C elder brother younger brother trashedThere are 4 cop "passive" my "'flailing flailing flailing?A to police officers examined my luggageB. Let my luggage was investigated in a police officerC to police officers examined my luggagePassive sentence is 〃5 news broadcast on TV", "flailing flailing flai ling?But A news broadcast on TVBut B TV broadcast newsBut C news broadcast on TV people6 〃is the use of my company,s S word processor" passive,z f lai ling f lai ling flailing?A as my company is used S of word processorB will S of word processor used in our companyYou C to S of word processor used in our company"The passive sentences of the Spanish to Japanese Christianity" flailing flailing flailing?The A Christian Spanish to be transmittedThe B Christian Spanish by itThe C Christian Spanish handed down in Japan8 to station passive sentences "poster" flailing flailing flailing 〃?A poster in the field by the people・B as main station PosterAs C station poster swellThe answer C12345CACA678ABBOn the ,语中cry of)」,by passive "in JapanOne of the 动形passive method of study 变化A五段动词BA inThe tail of the kana into the corresponding segment actually kana, then + in termsB a verbIn the end to remove, and then RA + in termsNotice that the passive syntax of a verb is the same as that of the possible form, for example,Is to eat, "for RA in terms", also can eat "for kind in terms7', which according to the specific environment to distinguish what is meant・C special verbsOn continued passive "'national in terms'' to "in kind" in terms of these projects・ In the passive form and shape is the same・The use of passive writing"Passive text 1〃The first kind of passive text is the use of the target language (object) of the affirmative sentence as the subject・In a passive sentence, a person must be behind the action by particle 〃Ni〃,this is the fixed usage, must keep in mind・It is my ownwoman: 7 guys for in and with in" automatic word, no target, things in their own action.And I said ''morning the cat cried" is 〃the woman is actually guys for national language or language and I ne〃,and was his target verb, have was the front, behind the target language with the auxiliary word "0〃The target language in Japanese is what we call the object・He is in front of the verb object, with the word 〃0〃The automatic word sometimes target, behind the target language to use 〃Ni〃・Such as automatic word "go" (on line),Say 〃go shopping", that is to buy things 〃to〃the purpose of language, but not the and 〃Ni〃must be used・"As of last in line" on the moo"Passive text 2〃Secondly, there is more than one thing in the passive text""Passive text 3〃Use the third method when it is not necessary to point out who sent the action.In this case, there is no need to point out, so there is no action made by "people" in the sentence・But in some cases, the special mood is something that someone does, dnd in another way.4, the emphasis is to deliver the newspaper every day the students to work, then the expression method is a "person in the" flying byIn a passive sentence, the action made by "person or thing" must be followed by 〃Ni〃,the "special emphasis on things or people" to use "in the〃flying by"Passive text 4〃In Japanese, there is a special way to express people,s feelings, which is to express ,,unwilling,/ or "unhappy" by means of passivity.Example 1, in fact, "'falling rain,z is not smooth, but this sentence is not a general indicative mood, but expressing a very troublesome and anxious mood.When translating a sentence like this, you can,t translate it hardExample 1 can be translated as ,,it,s raining, it,s troublesome ・〃・"Some verbs have no passive forms, so pay attention to them・Add "change method and use the passive form,z here・When said "passive" causative may not be easy to understand what time〃It's hard to sing," OK said, forcing two songs on the cardRemember, all is the causative passive form 〃in the" in "estate" removed, plus "kind in terms''For example, the song into,z Song estate in causative guys・Change to the causative passive is 〃song〃kind of guys estate in termsThe five section of the causative verb passive can directly into the "national" in termsAs for Ka RA 二for estate in terms as national in terms"I am forced to take medicine" is 〃on this or I in terms of nationa1."But in at the end of the five verbs can,t change・Such as: 〃to have a kind of national estate in terms" cannot become 〃wa - National National RA in terms・。
日语中的动词活用

五 段
ない
行かない
行って
行った
特 例
いらっしゃい ください なさい ごさい
略
カ変 サ変 动 词 一段动词
意志形 ば形 こ く 来よう 来れば しよう しれば 去る+よう
命令形 可能形 こ こ 来い 来られる しろ/せよ できる
去る+れば 去る+ろ/よ 去る+られる 去る+られる 去る+させる
五段动词
う段假名结尾
うつる促音便 うつる促音便 う段变到本 う段变到本行 ぬぶむ拔音便 ぬぶむ拔音便 う段变到本 う段变到本 う段变到本 う段变到本 う段变到本 う段变到本 行あ段+ない い段+ます くぐ是い音便 くぐ是い音便 行お段+う 行え段+ば 行え段 行え段+る 行あ段+れる 行あ段+せる (う变わ) す是し音便 す是し音便
だった/でした
名词 形容词 形容动词 カ変 サ変 上一段 下一段
ばぬぶ 拔音便
の+名词 い+名词 な+名词 来(く)る する 見る 寝る 遊ぶ 死ぬ 読む 聞く 急ぐ 話す 会う 立つ ある 行く いらっしゃる くださる なさる ごさる い变く+动词 に+动词 来(き)ます します 見ます 寝ます 遊びます 死にます 読みます 聞きます 急ぎます 話します 会います 立ちます あります 行きます い变く+て で 来(き)て して 見て 寝て 遊んで 死んで 読んで 聞いて 急いで 話して 会って 立って あって
ではない
でしょう
なら
い变かった
だった/でした
变 形 举 例
くぐ い音便 さ行 し便 うつる 促音便
受身形

○友達は試験がよくできたのに、私はあまりよくできなくて恥ずかしくなった。
★使役受身形★
「~しろ」と言われて困るとき使う
例文: 歌が下手なのに、カラオケで2曲も歌わせられた。
食べる→食べさせる→食べさせられる
行く→行かせる→行かせられる
来る→来させる→来させられる
3.ゆうべ友達が家に来た。夜中の3時までいた。そして、酒をたくさん飲んだ。
→ゆうべ友達に来られて、夜中の3時までいられた。そして、酒をたくさん飲まれた。
「ある」「見える」「聞こえる」「できる」などの動詞には受身形がない。
×私は試験があまりよくできなかったのに、友達によくできられて、恥ずかしくなった。
する→させる→させられる
五段動詞の使役受身形の簡単形
行かせられる=行かされる
歌わせられる=歌わされる
しかし、「す」で終わる動詞はこの形を使わない
×話さされる×
B)私はジュースが妹に
3.「父が私の絵をほめた」の受身文は、「_________」です
A)私は父に絵をほめられた
B)父は私の絵をほめられた
C)父が絵をほめられた
答 2.C 3.A
「受身文3」
「~に」を言わない受身文
「受身文1」
AがBを~する → <BはAに~受身形>
1.「母が子供をほめた」
→子供は母にほめられた
2.「友だちが私を招待した」
→私は友だちに招待された
3.「社長が山田さんを呼んだ」
→山田さんは社長に呼ばれた
練習
1.「母は私を朝7時に起こしました」の受身文は「__________」です
日本语动词変化规则

た形 きぎーい音変 ちりいーっ音変 びにみーん音変 しー不用变 ぎびにみ变后后 续词需浊化 连用形 行った 書いた 急いだ 休んだ 運んだ 死んだ 持った 作った 使った 直した 食べた 見た 来た した
ない形
うーあ+ない +ない 未然形+ない 行かない 書かない 急がない 休まない 運ばない 死なない 持たない 作らない 使わない 直さない 食べない 見ない 来ない しない
可能形
ば型
命令形意Βιβλιοθήκη 形禁止形うーえば うーえる るーれば るーられる なら 连体形/终止形 假定形 エ段 行ける 行けば 書ける 書けば 急げる 急げば 休める 休めば 運べる 運べば 死ねる 死ねば 持てる 持てば 作れる 作れば 使える 使えば 直せる 直せば 食べられる 食べれば 見られる 見れば 来られる 来れば できる すれば
辞書形
う形 连体形/终止形 ウ段 行く 書く 急ぐ 休む 運ぶ 死ぬ 持つ 作る 使う 一类动词 直す 食べる 二类动词 みる カ变动词 くる サ变动词 する
て形 きぎーい音変 ちりいーっ音変 びにみーん音変 しー不用变 ぎびにみ变后后 续词需浊化 连用形 行って 書いて 急いで 休んで 運んで 死んで 持って 作って 使って 直して 食べて 見て 来て して
うーえ るーろ 命令形 エ段・オ段 行け 書け 急げ 休め 運べ 死ね 持て 作れ 使え 直せ 食べろ 見ろ 来い しろ
うーお+う るーよう 推量形 オ段 行こう 書こう 急ごう 休もう 運ぼう 死のう 持とう 作ろう 使おう 直そう 食べよう 見よう 来よう しよう
辞書形+な 终止形 ウ段 行くな 書くな 急ぐな 休むな 運ぶな 死ぬな 持つな 作るな 使うな 直すな 食べるな 見るな くるな するな
三级日本语 文法8 受身形

在日语中所说的「目的语」就是我们所说的「宾语」。
他动词前面的宾语后,用助词「を」
而自动词有时也有目的语,这个目的语后面要用「に」。比如自动词"去"(行く),
说"去买东西",那么买东西就是"去"的目的语,但是不能用「を」而必须用「に」。是「かいものに行く」
A)休ませられる B)休める C)休まれる D)休ませる
9.隣の人に歌を___恥ずかしかった?
A)聞かれて B)聞けて C)聞こえて D)聞かされて
10.彼は奥さんに___悲しんでいる?
A)死なされて B)死んで C)死なれて D)死なせて
11.さびしいとき 友だちに___うれしかった?
問題A]
1.警官__注意されたことは一度もありません。
A)が B)と C)に D)で
2.その子はみんな__愛されています。
A)が B)に C)は D)で
3.この小説は大江健三郎___書かれた。
A)に B)が C)から D)によって
4.昨日私は父__しかられた。
A)を B)に C)が D)の
而说「我早上把小猫叫起来」就是「わたしはあさねこをおこす」,「おこす」是他动词,前面有目的语「ねこ」,目的语的后面用助词「を」
在日语中所说的「目的语」就是我们所说的「宾语」。
他动词前面的宾语后,用助词「を」
而自动词有时也有目的语,这个目的语后面要用「に」。比如自动词"去"(行く),
说"去买东西",那么买东西就是"去"的目的语,但是不能用「を」而必须用「に」。是「かいものに行く」
关于日语单个汉字「サ変」动词的「受身形、使役态和受身使役态」问题

关于日语单个汉字「サ変」动词的「受身形、使役态和受身使役态」问题罰する(ばっする)是「サ変」动词,变成受身形是为什么是「罰せられる」?如果「サ変」动词变受身使役态,难道不应该是——使役态(未然形后续「せる」)后续被动助动词「られる」吗?这样的话,受身使役态不应该是「罰させられる」吗?是不是单个汉字「サ変」受身形和受身使役态有特殊规则啊,有什么规律吗?「罰する」的受身形,文语口语混同,动词变化而来。
一般说来「サ変」在口语来说,未然形有三个:さ、し、せ,而「受身」为される、「使役」为させる、「受身使役」为させられる。
其中有些特别的动词,为某动词的「音读」加上する,成为单个汉字「サ変」动词。
这种动词的用法接近书面语。
「罰する」(ばっする)「帰する」(きする)「熱する」(ねっする)「魅する」(みする)「発する」(はっする)「律する」(りっする)这些动词的变化就有点特别,也就是常常口语和文语的变化,混同使用。
结果受身动词本应该为「罰される」「熱される」的,结果大家由于文语口语混用,一错成自然,都讲成「罰せられる」「熱せられる」。
那么,这个「罰せられる」怎么变化而来的呢?具体解释如下:罰される:实际上是「罰する」的サ変文语未然形:「罰せ」(通过文语口语混用)+ 受身助动词「られる」。
当然,罰される: サ変未然形「さ」+ 受身助动词「れる」,也是正确的。
现代日本人,将通过文语口语混用受身形式的「罰せられる」作为主流,而将「罰される」作为少数。
少数者虽然正确,但也没办法了,这个语言习惯已经形成了「例外」的文法。
关于它们的受身形:1. 罰せられる: サ変文语未然形「罰せ」+ 受身助动词「られる」2. 罰される: サ変未然形「さ」+ 受身助动词「れる」关于它们的使役态:1.罰せさせる: サ変文语未然形「せ」+ 使役助动词「させる」2.罰させる: サ変未然形「さ」+ 使役助动词「せる」例句:王様は刑吏に大臣を罰せさせた。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
通訳
1、弟弟被老师叫到了。 、弟弟被老师叫到了。 ○弟は先生に呼ばれました。 先生に ばれました。 2、那座寺庙是1500年前,由从中国 、那座寺庙 年前, 年前 来的人建造的。 来的人建造的。 そのお寺 千五百年前に中国か ○そのお寺は千五百年前に中国か によって建てられた。 ら来た人によって建てられた。
動詞の 動詞の受身形
※「うれしい」「ありがたい」という場合は、 うれしい」「ありがたい」という場合は 」「ありがたい 場合 うことが多 受身形より より「 してもらう」 受身形より「~してもらう」を使うことが多 い。 写真を られて、うれしかった。 ×写真を撮られて、うれしかった。 写真を ってもらって、うれしかった。 ○写真を撮ってもらって、うれしかった。
動詞の 動詞の受身形
間接受け 自動詞 自動詞) 間接受け身(自動詞 ゆうべ子供 子供に かれてよく眠 ○ゆうべ子供に泣かれてよく眠れな かった。 かった。 さんに逃げられて、 ○彼は奥さんに逃げられて、すっかり 元気がなくなりました がなくなりました。 元気がなくなりました。 あの人 息子に なれてからすぐ病 ○あの人は息子に死なれてからすぐ病 になりました。 気になりました。 入院0されてみんな りました。 されてみんな困 ○母に入院 されてみんな困りました。
動詞の 動詞の受身形
間接受け 間接受け身(他動詞) 他動詞) 先生に発音をほめられて英語が をほめられて英語 ○先生に発音をほめられて英語が好き になった。 になった。 さんは先生 住所と名前を 先生に ○林さんは先生に住所と名前を聞かれ た。 にもらった時計 時計を された( ○父にもらった時計を弟に壊された(こ わす② わす②)。
通訳
3、被大雨淋了,感冒了。 、被大雨淋了,感冒了。 ○大雨に降られて風邪を引いた。 大雨に られて風邪を いた。 風邪 4、田中被青木托付工作了。 、田中被青木托付工作了。 田中さんは青木さんに仕事を さんは青木さんに仕事 ○田中さんは青木さんに仕事を頼ま れた。 れた。
動詞の 動詞の受身形
ある、 える、 こえる、できる」 ※「ある、見える、聞こえる、できる」な どの動詞には受身形がない。 どの動詞には受身形がない。一般 動詞に身 になりにくい。 形になりにくい。
×友達によく試験ができられて、よくでき 友達によく試験ができられて、 によく試験 なかった私 ずかしくなった。 なかった私は恥ずかしくなった。 くで工事にあられて、 工事にあられて ×家の近くで工事にあられて、うるさくて っている。 困っている。
動詞の 動詞の受身形
直接(ちょくせつ 受 直接 ちょくせつ0)受け身(人) ちょくせつ その子 母親に られて、 な き した。 ○その子は母親に叱られて、泣(な)き出した。 沢田さんは らない人から話しかけられた。 さんは知 ○沢田さんは知らない人から話しかけられた。 四年生は田中先生に作文を指導される される。 ○四年生は田中先生に作文を指導される。 美智子さんは山下さんに映画を われた。 さんは山下さんに映画 ○美智子さんは山下さんに映画を誘われた。 直接受け 物 直接受け身(物) ○出る杭は打たれる 最近、マンガは中学生によく読まれている。 中学生によく ○最近、マンガは中学生によく読まれている。 かれた。 ○1964年に東京でオリンピック④が開かれた。 年 東京でオリンピック④