统编部编版语文四年级上册语基础训练答案

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部编版】统编教材四年级语文上册第二单元达标检测卷(含答案)

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部编版】统编教材四年级语文上册第二单元达标检测卷(含答案)部编版四年级语文上册第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(35分)1.选出下面加点字的正确读音,打“√”。

(6分)豆荚(jiájiā)荧屏(pínpíng)XXX(táitāi)潜力(qiǎnqián)系铃铛(jìxì)XXX(qiǎoquè)2.看拼音写词语。

(8分)1)这里既温暖,又舒适;白天明亮,夜间黑暗。

2)科技改变着人们的生活。

3)从雷达的荧屏上,能够清楚地看到前方有没有障碍物。

4)科学家经过反复实验,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

3.形近字组词。

(6分)蝙蝠蝴蝶荧屏荧光差不多差异4.用“\”划去不是同类的词语。

(5分)1)\蝌蚪\蝴蝶\蜻蜓\蚂蚁2)\麻雀\乌鸦\孔雀\蝙蝠3)花\电\雨\雷4)\蚕豆\土豆\黄豆\豌豆5)嘴\身体\鼻子\耳朵5.按要求完成句子练。

(10分)1)飞机在夜里飞行。

夜里很暗,飞机需要灯光引导。

2)是谁让天空下起了雨呢?当然是。

3)他走了大约半个小时才到家。

4)蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点儿;蝴蝶的翅膀轻盈飘逸,翩翩起舞;蝴蝶的颜色斑斓,美丽动人。

二、综合展示厅(4分)6.有人说:“科学技术为我们创造了一个个奇迹,不断改善着我们的生活,它的利大于弊。

”也有人说:“科技的发展,导致环境污染严重,孩子沉迷网络,弊大于利。

”你是怎么认为的?把你的想法写出来。

略)。

人教统编版2019-2020学年四年级语文第一学期第四单元试题(含答案)

人教统编版2019-2020学年四年级语文第一学期第四单元试题(含答案)

2019-2020学年人教统编版四年级语文上册第四单元试卷时间:90分满分100分一、基础训练营。

(46分)1.请在横线抄写下面的句子,注意字体工整,结构美观,文面干净。

(2分)伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。

2.读拼音,写词语。

( 5.5分)(1)他的xuè yè变成了bēn liú bù xī的江河;他的hàn máo 变成了mào shènɡ的花草树木;他的汗水变成了zī rùn万物的yǔ lù。

(2)普罗米修斯来到了rén jiān,看到人类没有火的bēi cǎnqínɡ jǐnɡ,决心冒着生命危险,“盗”取火种,结果受到了yán lì的惩罚。

3.给加点字选择正确的读音,画“√”。

(6分)遭.受(zāo zhāo))女娲.(wā wá)冶.炼(yě zhì)礼物?(1)那个少.(shǎo shào)年给我们送来了多少.(shǎo shào)破了手指。

)中不小心扎.(zhā zhá(2)他在挣扎.(zhā zhá)一声炮响,隆.(lōng lóng)重的典礼就开始了。

(3)随着轰隆.(lōng lóng4.下列成语不是出自神话故事的一项是()(1分)A.精卫填海B.擎天之柱C.叶公好龙D.夸父逐日5.下列词语的书写和加点字的读音完全正确的一组是()。

(1分)A.浑浊.(zuó)炎帝.(tì)血液精疲力竭B.惨败.(pài)花圃.(pǔ)悲惨奔流不熄)野善风吹雨淋C.措.施(cuò)花蕊.(xīnD.宙斯.(sī)花卉.(huì)危害愤愤不平6.按要求给词语分类。

(3分)混沌违抗茂密茂盛诧异神奇顺从浑浊惊异融化凝固平凡(1)近义词:()—()()—()()—()(2)反义词:()—()()—()()—()7.同音字组词。

新部编版四年级语文上册句子专项基础练习及答案

新部编版四年级语文上册句子专项基础练习及答案

新部编版四年级语文上册句子专项基础练习及答案一、根据要求完成下面的句子。

1.每个小水塘里都有一个月亮。

(改为拟人句)__________________________________2.浪潮越来越近,浩浩荡荡地飞奔而来。

(改为比喻句)__________________________________3.哦,阿妈,这难道不就是我家的地吗?(把句子换一种说法,意思不变)______________________________________4.我和阿妈走过月光闪闪的溪岸,走过_________,走过______,走过________……(把句子补充完整)5.蝴蝶、小猫、浪花、雷声(时而....、一转眼..、不一会儿...)(选择..、突然..、霎时一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,并将想象的画面写下来)________________________________________二、按要求写句子。

1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。

(缩句)___________________________________________2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。

(改为“被”字句)_________________________________________3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)__________________________________________4.这个巍峨的巨人,撑在天和地之间。

(改为比喻句)__________________________________________5.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。

”(改为转述句)____________________________________________三、按要求写句子。

1.那些为中国作出贡献的人,才是中国真正的明星!(改为反问句)__________________2.中华人民共和国成立以来,我国取得了举世瞩目的成就。

统编版四年级语文上册第五、六单元综合复习练习题(含答案)

统编版四年级语文上册第五、六单元综合复习练习题(含答案)

统编版四年级语文上册第五、六单元综合复习练习题(含答案)一、基础训练营。

(36分)1.(7分)看拼音,写字词。

(1)身披绒毛的yòu ()鸟从cháo ()里飞出来,dāi dāi ()地立在枝头。

(2)为了yǎn hù()孩子,水牛用自己páng ()大的身qū()与狮子进行了一场bódòu ()。

2.(6分)比一比,再组词。

谓()练()预()胃()炼()项()3.(9分)在括号里填上合适的词语。

()地摇撼()地站立()地拍打()地走近()地尖叫()的牙齿()的声音()的怪物()的力量4.(6分)选择词语填空。

惊呼惊奇惊动(1)孩子们()起来,急急逃跑,鹅追得更快了。

(2)这声音()了树上的鸟儿,那鸟儿扑棱一声,飞走了。

(3)这里的变化之大,令人()。

5.(8分)句子练习。

(1)照样子,写句子。

例:金奎叔是个结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。

这棵树很粗,。

这座楼房很高,。

(2)金奎叔把鹅提了起来,甩到了半空中改成比喻句:金奎叔把鹅提了起来,就像,把鹅甩到了半空中。

(3)牛的眼睛看人,觉得人比牛大。

牛是怕人的。

用关联词语合并成一句话:。

二、综合展示厅。

(6分)6.说说下面这幅图画的主要内容,请用简洁的语句概括出来,写在横线上。

注释:这幅图画出自绘本(让路给小鸭子)。

“马拉太太”是指鸭子妈妈,“八个孩子”是指八只小鸭子。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________三、课本直通车。

(12分)7.(7分)按要求完成下列练习。

我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云(采彩)上面哩!我爬得上去吗?再看看笔(徒陡)的石级,石级.边上的铁liàn ,似乎是从天上挂下来的,真叫人发chàn !(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。

最新部编版四年级语文上册全册课后习题及全套参考答案

最新部编版四年级语文上册全册课后习题及全套参考答案

统编版四年级语文上册全册课后习题参考答案第一课《观潮》一、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你的头脑中浮现出怎样的画面,选择印象最深和同学交流。

答:课文按潮来前,潮来时,潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。

“潮来前”的景象:江面上很平静,观潮人的心情急切。

闷雷滚动、一条白线“潮来时”的景象:潮的声大,潮头有数丈之高,声如“山崩地裂”,形如“白色城墙”、“白色战马”,横贯江面。

给人的印象就是如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中奔来。

狂潮拍石,如同几里岸边同时金钟齐鸣。

“潮头过后”的景象:潮头汹涌,漫天卷地,余威犹在,恢复平静,水位上涨。

我印象最深的是“潮来时”的景象:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。

二、读下面这首诗,从课文中找出与诗的内容相关的句子。

浪淘沙唐·刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

与诗的内容相关的句子:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

第二课《走月亮》一、阿妈牵着我“我”走过“月光闪闪的溪岸”,“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光……”你的头脑中浮出了怎样的画面?课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象?和同学交流。

提示:山草、野花、月光倒映在溪水里,随着溪水流动着,就像是“流着山草、野花的香味,流着月光”。

这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星,也就是“我”在天上走着。

这样写形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导,让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。

统编版语文四年级上册第二单元测试卷(含答案)

统编版语文四年级上册第二单元测试卷(含答案)

四年级上册第二单元测试卷一、基础训练1.读拼音写词语。

jià shǐhūhuànàn zhào yú kuàijì shùào mìkǒnɡpàtàn chū2.写出下列句中加点词语的近义词。

(1).她快乐地坐在温暖的太阳光里。

( ) ( )(2).三次不同的实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。

( ) ( )(3).难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?( ) ( )3.下列选项中,字音完全正确的一项是()A.豆荚(jiā)僵硬(jiāng)青苔(tái)框架(kuāng)B.蝙蝠(piān)障碍(zhàng)荧屏(pín)即使(jí)C.躲避(bì)喧闹(xuān)预测(yù)屋檐(yán)D.潜水(qiǎn)品质(zhì)哲学(zhé)船舶(bó)4.下列选项中,词语搭配有误的是哪一项?()A.改善生活B.改良技术C.改正方法D.改变态度5.下列句子中加点字的词语运用正确的是哪一句?()A.汽车在公路上横七竖八地奔驰着。

B.弟弟一声不响地坐在房间的角落。

C.因为我们做好了准备,所以夺冠当然是出乎意料。

D.经过老师的一番教育,他发生了呼风唤雨的变化。

6.按要求写句子。

(1)我是五粒豌豆中最了不起的一粒。

(改为反问句)(2)科学改变了人类的精神文化生活。

科学改变了人类的物质生活。

(用关联词语把两句话合成一句话)(3)这粒豌豆说:“我又胖又美!我胖得要爆裂开来了。

”(改为提示语在中间)(4)它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)二、填空7.课本直通车(1).世纪是一个呼风唤雨的世纪。

这个世纪的成就,真可以用“ ,”来形容。

部编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

部编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

部编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营 (42分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)(1)少.(shǎo shào)年说:“我要去图书馆还.(huán hái)书。

”(2)花圃.(pǔbù)里的花卉.(hùn huì)真多,海棠.(tánɡtānɡ) 花开得那么鲜艳,蜜蜂飞向花蕊.(xīn ruǐ)采蜜,蝴蝶在花丛中飞舞。

2.看拼音,写词语。

(8分)zhùmínɡyán lìfān shēn mào shènɡnìshuǐjìnɡpèi zīrùn huòdé3.选择正确答案的序号填入括号里。

(10分)(1)下列词语中书写无误的一组是( )。

A.衔道街来 B.坚定竖立 C.即然立既D.挣眼睁扎(2)成语“草菅人命”的“菅”,根据造字法并结合词语,我猜它的意思是( )。

A.一种树木B.一种竹子C.一种官职D.一种草(3)下列对加点词语的解释,有错误的一项是( )。

A.炎帝之少.女(小女儿) B.溺.而不返(溺水,淹没)C.故为.精卫(因为) D.以堙.于东海(填塞)(4)“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄,终于获得了自由。

”这句话中破折号的作用是( )。

A.表示解释或补充说明B.表示语音的延长C.表示话题的转换D.表示说话中断(5) 结合本单元所学知识和课外阅读,下列说法正确的一项是( )A. 古希腊神话中的人物个性鲜明,有“众神之父”洛基,有大力士俄耳甫斯。

B《精卫填海》是一则神话故事,选自《山海经·北山经》。

C. 传说精卫的父亲炎帝遍尝百草,写出了我国第一部药学著作《本草纲目》。

D. 远古时人们认为神话故事是神圣的,所以在流传过程中不能有丝毫改动。

最新部编版四年级语文上册全册课后习题及全套参考答案

最新部编版四年级语文上册全册课后习题及全套参考答案

统编版四年级语文上册全册课后习题参考答案第一课《观潮》一、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你的头脑中浮现出怎样的画面,选择印象最深和同学交流。

答:课文按潮来前,潮来时,潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。

“潮来前”的景象:江面上很平静,观潮人的心情急切。

闷雷滚动、一条白线“潮来时”的景象:潮的声大,潮头有数丈之高,声如“山崩地裂”,形如“白色城墙”、“白色战马”,横贯江面。

给人的印象就是如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中奔来。

狂潮拍石,如同几里岸边同时金钟齐鸣。

“潮头过后”的景象:潮头汹涌,漫天卷地,余威犹在,恢复平静,水位上涨。

我印象最深的是“潮来时”的景象:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。

二、读下面这首诗,从课文中找出与诗的内容相关的句子。

浪淘沙唐·刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

与诗的内容相关的句子:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

第二课《走月亮》一、阿妈牵着我“我”走过“月光闪闪的溪岸”,“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光……”你的头脑中浮出了怎样的画面?课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象?和同学交流。

提示:山草、野花、月光倒映在溪水里,随着溪水流动着,就像是“流着山草、野花的香味,流着月光”。

这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星,也就是“我”在天上走着。

这样写形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导,让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。

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1 观潮自学提示1.diàn zhànɡ báo bèn2.震震霎霎逐逐3.农历八月十八浙江海宁市的盐官镇课文是按照由远到近的顺序写的巩固运用一、1.笼罩犹如 2.大堤大潮二、1.横贯 2.横卧 3.沸腾 4.奔腾三、1.横贯江面白浪翻滚山崩地裂2.潮来时由远及近形状声音3.天下奇观漫天卷地浩浩荡荡山崩地裂风号浪吼拓展阅读1.时间夕阳西下-----夜幕降临------夜色加深2.密林之中成群结队的不知名的鸟儿,从枝间凌空而起,像一抹空之精灵。

3.它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。

(比喻)4.看到美景(迷人的海滨夏夜)心情放松,快乐兴奋:看到从没见过的美景语文活动吉林雾凇山势雄奇,江流湍急,夹岸峰插云天桂林山水漫漫江堤,披银戴玉,如柳树结银花,松柏绽银菊云南石林峭壁万仞,石峰嶙峋,溶洞奇幽长江三峡群峰倒影山浮水,曲水流长花月妍2 走月亮自学提示1.sú yuè suì2.新鲜月光闪闪月影团团闪闪烁烁村间美丽3.细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

巩固运用一、风俗庄稼鹅卵石葡萄二、1.洒满 2.铺满 3.柔和 4.柔弱 5.柔软三、我们村新安的路灯亮起来了,它照亮了天空,照亮了街道,也照亮了我们农民的那颗心。

夜深了,湖里的小鱼都睡着了,湖面平静的像一面大镜子。

拓展阅读1.闪闪烁烁红红火火团团圆圆2.月亮弟弟小需要妈妈照顾,你长大了,可以自己走3.妈妈轻吻我的脸给我鼓励就像月亮的呼吸一样,都有一股温软的气息,所以作者分不清是母亲的脸还是月儿的脸。

语文活动海上生明月海上明月共潮生春江潮水连海平万户捣衣声举杯邀明月对影成三人长安一片月天涯共此时3* 现代诗二首自学提示1.略2.⑴刘大白⑵徐志摩《再别康桥》《忘了自己》巩固运用一、溜冰遛鸟芦苇火炉压扁篇章二、1.归鸟斜阳江面芦苇2.坐眠走做梦花牛在草地里跑,引得蝴蝶翩翩起舞。

花牛在草地里叫,夕阳露出红红的笑脸。

3.合理即可扩展阅读1.C2.我不是巍峨的高山,也不是连绵的峻岭,我就是我,一座矮小的山丘。

3.自生自灭、谦虚、纯洁、乐观、无私奉献等。

4* 繁星自学提示1.巴金他是中国著名的作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士,被誉为“二十世纪中国文学的良心”。

2.略巩固运用一、落下形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固。

很快就要垮台。

昏暗形容有时明亮,有时昏暗。

二、仿佛√√模糊星群密布庭院三、1. 站仰望悬着 2. 模糊飞舞柔和静寂四、1. 时间极短霎时顿时一瞬刹那间2.这是伟大的奇观。

3. 天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。

转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。

红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。

(答案不唯一)第一单元自我检测一、略二、逐渐据说盼望跳跃三、人声鼎沸震耳欲聋鸦雀无声窃窃私语夜深了,空旷的原野鸦雀无声,偶来传来一两声响动,想必是蛐蛐在窃窃私语。

四、1.我望着那朵朵纯洁的雪花,仿佛看见它们在向我微笑,仿佛听见它们在向我倾诉。

2.雨越下越大,犹如断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。

五、1.闷雷滚动人声鼎沸潮来了2.但闻人语响返景青苔唐代王维有人说话太阳光照到森林里,反射到台阶上。

六、1.轻柔模糊好像结实2.我还看到了一只活泼可爱的小兔子后面紧跟着一只猎狗。

小兔子竖起灵敏的长耳朵,快速地向前跑着,猎狗在后面穷追不舍。

3.霞光万道余霞成绮如临仙境朝霞不出门,晚霞行千里。

(合理即可)5 一个豆荚里的五粒豆自学提示1.jiá jiānɡ tái qiú kuànɡ yì2.安徒生一个豆荚里的五粒豆五3.(1)小豌豆的成长给小女孩带来了什么?(2)妈妈为什么要保护这棵小豌豆苗?(3)为什么要把一颗豌豆苗称为一个小花园?答案合理即可巩固运用1.豌豆舒适恐怕手枪僵硬愉快曾经耐心2.豌(豌豆)枪(手枪)愉(愉快)僵(僵硬)碗(饭碗)抢(哄抢)偷(小偷)疆(新疆)3.(1)公园里既美丽又有趣。

(2)我们永远就在这儿坐下去。

4.(1)相信开始温暖(2)C(3)第五粒豌豆最值得称赞,因为它不抱怨环境的艰苦,努力发芽长叶开出最美的花朵,给屋子里躺着的小女孩带来了愉快和生机,创造了生命的奇迹。

(答案合理即可)拓展阅读1.第四自然段2.(1)小黑鱼在大海里碰见一个又一个奇迹,它会想些什么呢?(2)小黑鱼和小红鱼紧紧地游在一起,游成了什么,把大鱼都吓跑了?(答案合理即可)3.它看到很多美丽的珊瑚,它们好像五彩斑斓的花朵正在开放。

4.(1)我觉得这是一条勇敢聪明的小黑鱼。

(2)小黑鱼遇到困难遇到难题的时候,就动脑筋想办法解决它。

最后靠大家团结合作的力量把大鱼吓跑了。

所以,我们在生活中不管遇到怎样的困难都要勇敢,团结起来,这样一定可以战胜困难!答案合理即可6 蝙蝠和雷达自学提示一、(1)耳朵超声波大脑(2)无论从来即使也灵巧(3)反复研究耳朵嘴眼睛二、(1)为了弄清蝙蝠能在夜间安全飞行的秘密,科学家做了哪些实验?(2)科学家们从这些实验中受到了什么启发呢?(3)生活中还有哪些动物受到了动物的启发?巩固运用一、蚊子立即横竖驾驶研究证明跳绳系紧二、1.无论也 2.有了就 3不是而是 4.即使也三、1.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

2.从反复、终于这两个词可以看出科学家为了发现蝙蝠夜间飞行的秘密付出了大量的心血。

3.超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

拓展阅读1.动物的睡眠2.旷野:空旷辽阔的原野。

寒气袭人:冰凉的空气直袭全身,有种突然寒冷的意思。

3.略4.冬天要冬眠,夏天要夏眠,.要是碰上了干旱的年头,二十个月不下雨,蜗牛就冬眠它二十个月。

5.略7 呼风唤雨的世纪自主学习(1)登潜洞察探索(2)呼风唤雨忽如一夜春风来,千树万树梨花开精神文化生活物质生活巩固运用1.世纪科技奥秘改善2.奥秘愿望天体生活美好黑暗无光出乎意料幸福3.发生发现发明发现改变改善改观4.C B A C5.(1)依赖寄托成就(2)望远镜手机飞机(3)引用岑参 C拓展阅读1.掀翻冲垮毁灭2.热爱浪费低廉保护3.人们与海洋的关系非常密切,是因为海洋给人类提供了航天的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。

4.①寻找海洋高蛋白食物②运用海洋发电③海水淡化解决饮用水问题8* 蝴蝶的家巩固运用1.饮吹炊饮壁僻避避2.(1)喧哗讨论呼唤(2)白花花金灿灿亮晶晶(3)妖魔鬼怪锅碗瓢盆琴棋书画3.(1)它们飞回家。

(2)花朵自己已经被雨点打得抖个不停,不能容它们藏身。

(3)虽然但是拓展阅读1. A2.专心渴望讲述唤起3.略第二单元自我检测一、按照舒适呼唤研究驾驶奥秘任何日益二、怒(愤怒)撤(撤退)坚(坚强)绳(绳子)恕(宽恕)澈(清澈)竖(竖直)蝇(苍蝇)三、(1)四面八方五颜六色千方百计(2)认认真真干干净净工工整整(3)沉甸甸白花花绿油油四、①一不做二不休②二是二③不管三七二十一④八九不离十④①②五、(1)略(2)它的眼睛不是特别敏锐,能在漆黑的夜里看清一部分的东西。

六、1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开2.人非生而知之者,孰能无惑?3.智能之士,不学不成,不问不知。

4.好问则裕,自用则小。

5.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

七、1.震动希望愿望传播2.(1)B (2)A (3)B3.(1)居里夫人帮助她的法语老师完成重游出生地的愿望。

(2)在华沙镭研究所建成典礼上,居里夫人把鲜花献给她小时候的老师。

4.第一问略。

居里夫人虽然有很高的名望,但她在获得荣誉的时候,仍不忘传授她知识的老师,这一点值得我们学习。

她是一个尊敬老师的科学家。

9 古诗三首自学提示1.略2.(1)唐白居易(《忆江南》、《池上》、《草》等)古代诗歌体裁的一种(2)宋苏轼西林寺在江西庐山脚下(3)宋卢钺《梅花》、《雪梅·其二》、《踏莎行·雪似梅花》等巩固运用1.暮色、吟诗、侧面、庐山、缘由、投降、评章、服输2.(1)②(2)②(3)①、②3.(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓(2)横、侧,远、近、高、低,庐山,不识庐山真面目,只缘身在此山中(3)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香,“尺有所短,寸有所长”,人要正确认识自身的优势和劣势,学会取长补短的道理。

拓展阅读1.杨柳、细雨、残花、流莺,春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城2.孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦,青、绿、白、红、黄语文活动山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

……10 爬山虎的脚自学提示1.bǐnɡ wō qiáo jì jiāo zhuǎ qū zhàn2.叶圣陶叶子脚爬墙的过程3.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。

细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。

巩固运用1.嫩茎、空隙、重叠、均匀、枯萎、牢固2.占地嫩茎均匀瞧见站岗经常匀称樵夫3.(1)B (2)B (3)C4.(1)cháo chónɡ kònɡ(2)嫩红嫩绿新鲜舒服(3)①B ②D ③A ④C(4)新鲜均匀好看(颜色绿得新鲜、排得整齐,铺得均匀、风拂过,有动态美)(5)叶子成长的先后顺序(6)如:“漾”字形象地写出了一墙叶子被风拂过的动态美。

拓展阅读1.樱桃椒2. ,,:“,,!”3.茎、枝条、叶子、花、果实4.笔直粗壮;向四方撑开着,犹如一把绿色的小伞;有的偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上,有的刚劲挺拔,直向蓝天延伸。

5.樱桃椒的叶子窄而长,绿油油地在阳光下发光。

在绿叶丛中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。

语文活动略11 蟋蟀的住宅自学提示1.(1)弯弯曲曲(2)随遇而安(3)慎重2.(倾斜的)隧道(慎重地)选择(伟大的)工程(舒服的)住宅(光滑的)墙壁(温和的)阳光3.法布尔,拟人,特点和修建住宅的过程,《昆虫记》巩固运用1.选择、临时、卧室、钳子2.(1)柔弱(2)柔和(3)简朴(4)俭朴3.(1)如:夜深人静的时候,总能听到青蛙“呱-呱-呱”唱歌的声音。

(2)它的出名不仅是由于它的唱歌,还由于它的住宅。

(3)叔叔性格开朗,心胸开阔,无论面临何种处境都能随遇而安。

4.(1)即使也(2)外部,向阳、隐蔽、排水好、有门、有平台(3)拟人,形象地写出了作者对蟋蟀的喜爱和欣赏(4)不准确,一旦把这丛草吃了,就会暴露自己的巢穴,“决”字表现了蟋蟀不碰这丛草的态度十分坚决。

(5)一方面是因为住宅本身就是个“伟大的工程”。

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