化学段考试题

初中化学段考检测卷
相对原子质量：H：1，C：12，N：14，O：16，S：32，Na：23，Al：27，K：39，Fe：56
一、选择题
1．下列各组物质均属于溶液的一组是
A．食盐水、石灰水、硫酸B．稀盐酸、石灰乳、牛奶
C．白酒、石灰乳、碘酒D．浑浊的河水、浑浊的石灰水、医用酒精
2. 醋酸、柠檬酸等是食品加工中常用的酸，它们在水中都能电离生成
A、H+
B、OH-
C、Cl-
D、SO42-
3. 在25℃时，向100gKNO3饱和溶液中加入1gNaCl固体，下列叙述正确的是
①NaCl固体不溶解②KNO3在溶液中所占的质量分数不变
③NaCl固体能溶解④KNO3的质量分数变小
A．①②B．③④C．②③D．①④
4．实验室用37%的浓盐酸(密度1.19g/cm3)配制一定溶质质量分数的稀盐酸，不需要的仪器是A．托盘天平B．量筒C．烧杯D．玻璃棒
5．现有一接近饱和的Ca(OH)2溶液①蒸发溶剂，②增加溶质，③降低温度，④加热升温，这些方法中能使之成为饱和溶液的是
A．只有①②B．只有②③C．①②③D．①②④
6.用碱性溶液浸泡新鲜的蔬菜，能有效除去蔬菜上的残留农药，从而降低对人体的损害。

根据上述
原理，对刚买回来的蔬菜，你认为应浸泡在哪种溶液中（）A．白酒 B．食醋 C．烧碱溶液 D．碳酸钠溶液7．将100g硝酸钾的饱和溶液在不蒸发水的情况下，将温度从20℃升高到50℃，发生改变的是A．溶液的质量 B．硝酸钾的溶解度 C．溶质的质量D．硝酸钾的质量分数
8.下列各组离子在溶液中能大量共存的一组是（）
A、Cl- Cu2+ Ag+ K+
B、SO42- H+ Cl- Na+
C、Ca2+ K+ CO32- Cl-
D、Ba2+ Cu2+ SO42- OH-
9．下列实验操作，能达到预期目的的是
①用托盘天平称取5.6gCuO ②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液③将50g溶质质量
分数为10%的氯化钠加热蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的氯化钠④用10mL量筒量取
8.2mL水
A．①④B．①②④C．①③④D．②③
10．现有50g质量分数为10%食盐溶液，要使其质量分数增大1倍，可采用的方法是A．蒸发掉一半的溶剂B．蒸发掉25g溶剂
C．加入6.5g食盐D．加入50g10%NaCl溶液
11.只用一种试剂来鉴别KOH、Ca(OH)2、稀盐酸三种溶液，这种试剂是（）
A．氯化铜溶液 B．紫色石蕊试液 C．碳酸钾溶液 D．酚酞试剂
12．有关溶液的下列说法正确的是
A．饱和溶液降温后，一定有晶体析出B．改变条件，饱和溶液与不饱和溶液可相互转化
C．氢氧化钙的饱和溶液一定是浓溶液 D．凡是均一、稳定的液体一定是溶液
二、填空题
1．医用酒精中溶质是_____，溶剂是_____，碘酒中溶质是_____，溶剂是_____ 。

2．在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①称量、量取②过滤③蒸发结晶、干燥④计算⑤溶解请按要求回答下列问题：
⑴甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是 ___________。

（用
以上序号填空）现实验室中有10mL 、50mL 、100mL 等不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用___________量筒。

⑵乙同学用10g含杂质10%的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50g5%的氯化钠溶液，正确的操
作顺序是___________。

(用以上序号填空)
3.有X、Y、Z三种金属它们能发生如下反应：X放入Z的盐溶液中能得到Z，Y放入X的盐溶液中
能得到X，Y放入Z的盐溶液中能得到Z，三种金属的活动性顺序由强到弱
．．．．排列为。

4．分离混合物或提纯某物质时，常用到①溶解②蒸发结晶③冷却结晶④过滤等操作方法，选择恰当操作序号并按操作顺序填空：
除去石灰水中的碳酸钙_____________ 除去硝酸钾固体中混有的少
量氯化钠_________ 粗盐提纯_________________。

5．下图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线。

根据该图可得知：氯化钠
的溶解度受温度影响变化不大。

此外你还能获得的信息有：⑴
_________________________ ⑵___________________________
6．t℃时，硝酸钾的溶解度为36g，该温度下⑴若把25g硝酸钾投入100g
水中充分搅拌后，所得溶液中溶质质量分数为 _________%；⑵若把45g硝酸钾投入100g水中充分搅拌后，时，溶液中溶质质量分数为 _________%。

7、用化学方程式回答下列问题：
（1）胃酸分泌过多的病人服用含氢氧化镁的药物。

；
（2）工厂烧煤的烟囱里冒出的烟气中含有SO2，常污染环境，为什么可以用氢氧化钠溶液来吸收该气体？
___________________________________________________________________
（3）用石灰乳（氢氧化钙的悬浊液）与硫酸铜溶液混合，可以配制防治葡萄等作物病害的波尔多
0 t 温度/℃
溶
解
度
/g
液。

请你写出在配制过程中发生的化学反应方程式：___________________________________________________。

（4）用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈的原理。

_________________ ___________。

8．张勇和高民两位同学在课外做中和反应探究实验。

(1)他们用一种黄花汁作为酸碱指示剂滴入一些液体中，实验记录如下表。

请你将表格填完整并回答后续有关问题。

(2)张勇在盛有10mL 氢氧化钠稀溶液的烧杯中滴入几滴黄花汁，溶液的颜色变成 色，用温度计测得此时烧杯中溶液的温度为t 1℃，再用胶头滴管将盐酸逐滴滴入烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌，当烧杯中的溶液刚好变成黄色时，说明盐酸与氢氧化钠刚好完全 ，溶液显 性，pH 7(填“<”或“＝”
或“>”)’，再用温度计测得此时烧杯中溶液的温度为t 2℃，则t 1 t 2（填“<”或“＝”或“>”），说明该反应过程中伴随有 （放出或吸收）热量。

上述反应原理的化学方程式：。

(3)蚊子的口器会分泌出一种有机酸——蚁酸，人被蚊子叮咬，在家里自我治疗时可选用上表实验物质中的 涂抹患处，可止痒、止痛、消肿。

三、实验与探究
1、阅读下列短文，回答有关问题：
乙酸（CH 3COOH ）又名醋酸，它是食醋的主要成分，是日常生活中经常接触的一种有机酸。

乙酸是一种有刺激性气味的无色液体，易溶于水。

乙酸的化学性质与盐酸相似，在水溶液中
能电离出
H +
和酸根离子。

（1）请你就乙酸的化学性质提出一个探究问题： 。

（2）根据你提出的问题，设计探究方案，并完成下表：
2、小海同学在整理实验室里发现一瓶瓶盖没盖好的氢氧化钠溶液，他和学习小组的同学一起决定对这瓶溶液是否变质进行探究，请你帮他们完成实验报告。

若这瓶溶液已变质，则要除去其中的杂质，使它变成纯净的氢氧化钠溶液，小海他们选用的试剂是 ，反应的化学方程式为：
四、计算题
1、市场上有两种外观类似黄金的Cu-Zn 合金和Cu-Ag 合金制品，若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器。

（1）你认为能测出 合金中铜的质量分数；
（2）取上述（1）中的合金粉末20g 放入烧杯中，加入50g 的稀硫酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物的质量为69.8g 。

问： ①产生氢气的质量为 g ； ②求出该合金中铜的质量分数。

2．为了对KCl 样品（含少量KNO 3 ）进行分组分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，他们实验数据如右表，请仔细观察和分析数据回答问题：（已知：KCl + AgNO 3 = KNO 3 + AgCl ↓） ⑴
三位同学中_________同学所用KCl 和AgNO 3 恰好完全反应（填编号） ⑵ 样品中KCl 的质量分数是多少？
⑶三位同学分别把反应后的溶液过滤，哪一位同学所得的溶液是只含有一种溶质的溶液？此溶。