高等教育学(A卷)
西北师范大学2020—2021学年第1学期教育学《高等教育学》期末考试试卷(附答案)
西北师范大学2020-2021学年第1学期《高等教育学》考试试卷（A卷）考试范围：《高等教育学》；满分：100分；考试时间：120分钟院/系__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（共10题，每题2分，共20分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1．根据《教育法》和《教师法》，“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”，是教师的（）。
A．教育教学权B．科学研究权C．民主管理权D．A和C2．按照美的规律对自己劳动条件和劳动产品进行设计和加工，对居室、日用品、服饰等方面按照美的观念做出选择与合理的配置属于（）。
A．感受美B．鉴赏美C．创造美D．领悟美3．（）是课程建设的核心，是进行教学工作、稳定教学秩序和提高教学质量的重要保证。
A．教材建设B．教学大纲的编订C．教学计划的修订D．教学内容的选择4．用具有一定的信度和效度的标准化量表（或问卷）对人的心理特征进行测量和评定的方法称为（）。
A．问卷法B．实验法C．个案法D．产品分析法5．产生式迁移理论证实了（）。
A．学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意B．桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移C．熟练的基本技能可以自动迁移D．策略学习可以自动迁移6．关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。
A．问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B．问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C．问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D．“心理眩惑”有助于问题解决7．创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（）。
A．智力技能B．思维品质C．思维程序D．能力或特性8．（）是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。
A．集体目标B．集体舆论C．集体凝聚力D．集体规范9．为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计称为（）。
江西师范大学2020—2021学年第1学期教育学《高等教育学》期末考试试卷(附答案)
江西师范大学2020-2021学年第1学期《高等教育学》考试试卷（A卷）考试范围：《高等教育学》；满分：100分；考试时间：120分钟院/系__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（共10题，每题2分，共20分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1．教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（）。
A．专业情操B．专业信念C．专业态度D．专业知识2．某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。
具有这种观点的教师最可能的领导类型是（）。
A．仁慈专断型B．放任自流型C．民主型D．强硬专断型3．英才高等教育阶段，高等教育的支撑者是（）。
A．个人B．国家C．国家和个人相结合D．学校4．在课程体系的建立上，按（）设计课程，要注意培养自学能力、思维能力、试验研究能力和组织管理能力等。
A．知识结构B．理论结构C．活动结构D．能力结构5．衡量某一种教学过程（通常为一门课程）对完成学位要求所做贡献的一种管理方法是（）。
A．学分制B．学年制C．学期制D．学位制6．教学方法是在改革中不断发展变化的，逐渐以（）代替注入式。
A．平衡式B．应用式C．启发式D．综合性7．下列不属于高校思想政治教育的原则的是（）。
A．方向性原则B．疏导性原则C．理论联系实际原则D．因材施教原则8．态度的核心成分是（）。
A．认知成分B．情感成分C．行为成分D．能力成分9．以下属于高等教育结构中的宏观结构的是（）。
A．能级结构B．学科专业结构C．教材结构D．队伍结构10．以下不属于我国高校办学自主权的是（）。
A．一定的招生权B．对外学术交流与合作的权力C．教师及其他专业技术人员的职务评聘权D．教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权第II卷（非选择题）二、填空题（共8题，每题2分，共16分）1．教师的（）是学生接受教育的基础和前提，是有效影响学生的重要条件。
华中科技大学2020—2021学年第1学期教育学《高等教育学》期末考试试卷(附答案)
华中科技大学2020-2021学年第1学期《高等教育学》考试试卷（A卷）考试范围：《高等教育学》；满分：100分；考试时间：120分钟院/系__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（共10题，每题2分，共20分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1．主要用于培养骨干教师和学术带头人的高校教师培养形式是（）。
A．助教进修班B．旁听研究生班C．研讨班D．国内进修、专题研讨班2．15世纪末，硕士一般授予（）学生。
A．文科B．神科C．法科D．医科3．高等学校行政管理系统在结构上基本分为（）个层次。
A．2B．3C．4D．54．下列有关高等学校专业划分的说法不正确的一项是（）。
A．专业划分的依据越来越向学科分类标准靠拢B．专业的划分与职业分工区别越来越明显C．当前高等学校的专业设置，往往直接指向某一具体的行业D．当前高等学校的专业设置，立足于为某一大的行业类别提供人力资源5．就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容的是（）。
A．教学内容B．教学媒介C．教师和学生D．教学原则6．下列不属于高等学校科研应遵循的原则的是（）。
A．加速科技成果转化和推广的原则B．支持青年研究人员，开拓新的研究领域的原则C．理论联系实际，与社会现实相联的原则D．社会经济效益与学术水平相统一的原则7．用具有一定的信度和效度的标准化量表（或问卷）对人的心理特征进行测量和评定的方法称为（）。
A．问卷法B．实验法C．个案法D．产品分析法8．认知策略这个术语最初是由（）提出来的。
A．加涅B．布鲁纳C．斯滕伯格D．弗拉维尔9．在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。
A．组织策略B．精细加工策略C．复述策略D．资源管理策略10．根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。
重庆大学2020—2021学年第1学期教育学《高等教育学》期末考试试卷(附答案)
重庆大学2020-2021学年第1学期《高等教育学》考试试卷（A卷）考试范围：《高等教育学》；满分：100分；考试时间：120分钟院/系__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（共10题，每题2分，共20分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1．按照所授学位的不同来划分高等教育的层次，美国高等教育可分为（）层次。
A．3个B．4个C．5个D．6个2．我国高校教师的聘用期限一般为（）年。
A．1B．2C．3D．43．1952年开始进行的中国高等学校院系调整产生了深远影响，其主要的学习和借鉴对象是（）。
A．美国B．苏联C．日本D．法国4．下列不属于实验课的教学过程的是（）。
A．实验课的准备B．实验课的组织C．实验报告的撰写D．实验结果的预期5．小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（）。
A．动作技能B．概念学习C．言语信息D．辨别学习6．在早期的迁移理论中，提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（）。
A．桑代克B．贾德C．奥苏伯尔D．安德森7．个体品德的核心部分是（）。
A．道德认知B．道德观念C．道德情感D．道德行为8．不属于自由应答型试题的是（）。
A．填充题B．简答题C．论述题D．多选题9．访谈过程的标准化是（）访谈调查最显著的特点。
A．结构性B．重复性C．集体性D．系统性10．群体科研的基本类型不包括（）。
A．以专业为基础的学科科研课题组结构模式B．结合教育的主观、客观实际，在基层教育组织建立的二级三级教育科研课题组结构模式C．以教育实际问题为中心，在基层教育组织建立的三级教育科研课题组结构模式D．以教育实验研究为基础，理论研究工作者与实践工作者相结合的科研课题组结构模式第II卷（非选择题）二、填空题（共8题，每题2分，共16分）1．舒尔茨推算出教育水平提高对国民经济增长的贡献是（）。
石河子大学2020—2021学年第1学期教育学《高等教育学》期末考试试卷(附答案)
石河子大学2020-2021学年第1学期《高等教育学》考试试卷（A卷）考试范围：《高等教育学》；满分：100分；考试时间：120分钟院/系__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（共10题，每题2分，共20分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1．高等学校的基本职能是（）。
A．培养专门人才B．发展科学技术C．为社会服务D．促进产、学、研结合2．日本的高等教育起源于（）。
A．私立大学B．帝国大学C．社区学院D．公立大学3．在我国，高校教师的职务资格认定和职务设置包括（）级。
A．三B．四C．五D．六4．社会实践中学生所学的知识以（）的知识为主。
A．理论、系统B．间接、抽象C．概括、精炼D．直接、感性5．在思维的（）阶段，思维的结构十分简单，动作是思维的起点，也是思维的终点。
A．言语前思维B．直觉行动思维C．具体形象思维D．形式逻辑思维6．在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时，可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”，这样便于记忆。
这一事例中，运用了（）。
A．视觉编码B．语音听觉编码C．语义编码D．语言中介编码7．在参观了服装博览会后，能够记住一件件新的服装样式和颜色，这属于（）。
A．形象记忆B．情景记忆C．情绪记忆D．运动记忆8．下列对于调查访问的述说正确的是（）。
A．在访问时，与被访问者谈得越投机越好B．在访问时，调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的C．在访问时，座位的安排无关紧要D．一般情况下，只要受访者允许，访谈者应该尽可能使用录音机9．合理的科研群体层次结构应全面考虑以下几方面，除了（）。
A．专业结构B．智能结构C．年龄结构D．体能结构10．在实验法的3个变量中，勿须加以控制的变量是（）。
A．自变量B．因变量C．无关变量D．自变量与无关变量第II卷（非选择题）二、填空题（共8题，每题2分，共16分）1．高等教育的层次结构，又称（），指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。
湖北省高校教师岗前培训高等教育学考试试卷
湖北省高校教师岗前培训高等教育学考试试卷（A卷）一、名词解释（每题5分，共20分）1、教育目的2、通才教育3、莫里尔法案4、课程建设二、填空（每小题2分，共20分）1、高等教育是在完全的中等教育基础上进行的，是培养各类高级专门人才的社会活动。
2、人力资本理论的奠基者指出，就美国经济增长而论，已有大量证据表明学校教育和知识的增长是经济增长的主要源泉。
3、威斯康星大学是一所在美国高等教育史上占有重要地位的赠地学院，它以“”而著名。
4、美国学者马丁·特罗提出：高等教育入学人数低于适龄人口的15%时，属阶段。
5、根据《中华人民共和国学位条例》规定，我国学位分为三级：。
6、高等学校教师职务设置的总体原则是。
7、高等教育的宏观结构中的，又称水平结构。
指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。
8、年中国开始实施国家重点建设项目“211工程”计划。
9、总体上说，我国高等教育应实行稳步发展的方针和“————————”协调统一发展的战略。
10、高等学校的基本职能一般有三个：。
三、简答（每小题5分，共20分）1、简述马克思主义关于人的全面发展学说的理论要点2、简述我国高校办学自主权的主要内容3、简述建立良好的高校师生关系的基本对策4、简述学分制教学制度改革的基本方向四、论述（每题20分，共40分）1、运用所学的高等教育学原理，结合你的专业，试述在教学过程中知识与能力的关系。
2、设计一种将要组织的社会实践活动，列出有关的活动程序和计划，并提出你对大学生开展社会实践活动的基本认识。
湖北省高校教师岗前培训高等教育学考试试卷（B卷）一、名词解释（每题5分，共20分）1、学制2、高等教育结构3、教学过程4、社会实践活动二、填空（每小题2分，共20分）1、中世纪大学是近现代高等教育的。
2、柏林大学把培养看成自身的目的，从而确立了大学发展科学的职能。
3、全面发展教育的组成部分包括等方面。
4、社会本位和个人本位反映了高等教育目的中的两种。
陕西师范大学2020—2021学年第1学期教育学《高等教育学》期末考试试卷(附答案)
陕西师范大学2020-2021学年第1学期《高等教育学》考试试卷（A卷）考试范围：《高等教育学》；满分：100分；考试时间：120分钟院/系__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（共10题，每题2分，共20分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1．高校教师来源的构成状况是指（）。
A．专业结构B．学缘结构C．学历结构D．职务结构2．斯金纳认为行为分为两类，分别是（）。
A．学习行为和操作性行为B．应答性行为和操作性行为C．刺激行为和反应行为D．操作性行为和反应性行为3．高等学校直接为社会服务职能的产生，始于（）。
A．德国柏林大学B．美国威斯康星大学C．英国剑桥大学D．法国巴黎大学4．美国开设的第一所高校是（）。
A．耶鲁学院B．普林斯顿大学C．哈佛学院D．威廉玛丽学院5．西方传统的大学教育的观念源自古希腊的（）。
A．道德教育B．职业教育C．人文教育D．科学教育6．下列不属于高等学校科研应遵循的原则的是（）。
A．加速科技成果转化和推广的原则B．支持青年研究人员，开拓新的研究领域的原则C．理论联系实际，与社会现实相联的原则D．社会经济效益与学术水平相统一的原则7．关于问题的种类，对代数式2a-2ab+2b进行因式分解属于（）。
A．一般问题B．有结构问题C．无结构问题D．特殊问题8．根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。
A．“好孩子”取向阶段B．惩罚和服从取向阶段C．良心或原则取向阶段D．权威和社会秩序取向阶段9．进入大学意味着一种独立，周围人会用一种看待成人的眼光来看大学生，对他们生活的独立性、社会的责任感都提出了更高的要求。
这表明大学生（）。
A．生活环境的变化B．人际环境的变化C．学习内容及方法的变化D．角色地位的变化10．用以测量学绩的量表，选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法称为（）。
2023年高校教师资格证之高等教育学能力测试试卷A卷附答案
2023年高校教师资格证之高等教育学能力测试试卷A卷附答案单选题（共30题）1、大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（）。
A.新生阶段B.二、三级阶段C.高年级阶段D.研究生阶段【答案】 B2、教案编写的主体部分是（）。
A.确定重点难点B.选择教学方法C.设计教学过程D.教学反思【答案】 C3、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（）。
A.古希腊B.古罗马C.中世纪D.现代国家兴起之后【答案】 D4、在我国最早提倡“学分制”的是（）。
A.蒋梦麟B.竺可桢C.蔡元培D.胡适【答案】 C5、以下不属于我国高校办学自主权的是（）。
A.一定的招生权B.对外学术交流与合作的权力C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权【答案】 D6、教案编写的主体部分是（）。
A.确定重点难点B.选择教学方法C.设计教学过程D.教学反思【答案】 C7、大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（）。
A.新生阶段B.二、三级阶段C.高年级阶段D.研究生阶段【答案】 B8、根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法是（）。
A.练习法B.实习法C.演示法D.实验法【答案】 B9、根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）。
A.精英人才与合格人才B.学术型人才与应用型人才C.通才与专才D.杰出人才与通用人才【答案】 C10、教育史上片面强调传授知识重要性的学派是（）。
A.个人本位论B.形式教育论C.实质教育论D.社会本位论【答案】 C11、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。
A.中学后教育和成人教育B.第三级教育和中学后教育C.成人教育和继续教育D.大学教育和社区教育【答案】 B12、现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的（）。
A.文学博士学位B.医学博士学位C.理学博士学位D.哲学博士学位【答案】 D13、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的（）。
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安徽省高等学校教师资格认定
《高等教育学》考试卷（A卷）
一、解释下列概念（每小题4分，计20分）1．专业建设
2．高等学校的国际合作职能
3．社会本位论
4．高等教育大众化
5．课程目标
二、辨析题（每小题4分，计20分）要求
辨别正误，分析清楚，言之成理。
1．学术水平与经济效益相统一是高校科研应遵循的一个原则。
2．高校教学过程是个体认识社会化的过程。
3．高等教育发展要靠遵循多主体、多形式共同发展的原则。
4．高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。
6．我国高等学历教育一般包括专科教育和和本科教育。
三、简答题（每小题7分，计28分）1．简述实现高等教育目的的基本途径。
2．简述基础课程、专业基础课程和专业课程的关系。
3．简述高校教学的基本组织形式。
4．简述高校教学改革的发展趋势。
四、论述题（第1、2题，每题10分，第3
题12分，计32分）
1．结合实际论述高校课程建设的意义与内容。
2．试分析高校师生关系存在的问题。
联系实际谈谈应如何解决这些问题？
3．新时期的高校教师应具备哪些基本的素质要求？联系自己的工作实际谈谈应如何提高自己作为高校教师的基本素质？。