实数与二次根式及其运算中考复习

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(中考数学)实数与二次根式(知识点梳理)(记诵版)

(中考数学)实数与二次根式(知识点梳理)(记诵版)

第05讲 实数与二次根式知识点梳理考点01 平方根一、平方根1.平方根的概念:如果一个数x 的平方等于a ,即a x =2,那么这个数x 就叫作a 的平方根(或二次方根)。

2.平方根的表示方法:正数a 的平方根可记作a ±,读作:正负根号a ,读作根号,a 是被开方数。

3.平方根的性质:若a x =2,那么a x =-2)(,则x -也是a 的平方根,所以正数a 的平方根有两个,它们互为相反数,0的平方根是0;因为相同的两个数的乘积为正,所以任何数的平方都不是负数,所以负数没有平方根(即0≥±a a ,)。

二、算数平方根1.算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即a x =2,那么这个正数x 就叫作a 的算术平方根。

2.算术平方根的表示方法:正数a 的算术平方根可记作a ,读作:根号a 。

3.算术平方根的性质:正数有一个正的算术平方根;0的算术平方根是0,负数没有算术平方根。

一个正数a 的正的平方根就是它的算术平方根。

三、开平方1.求一个数a (0≥a )的平方根的运算叫作开平方,其中a 叫作被开方数。

开平方运算是已知指数和幂求底数。

2.因为平方与开平方互为逆运算,所以可以通过平方来寻找一个数的平方根。

3.正数、负数、0都可以进行平方运算,且平方的结果只有一个;但开平方只有正数和0可以,负数不能开平方。

考点02 立方根1.立方根的概念:一般地,如果一个数x 的立方等于a ,即a x =3,那么这个数x 就叫作a的立方根(或三次方根)。

2.立方根的表示方法:a 的立方根可记作3a ,读作:三次根号a ,其中“3”是根指数,a 是被开方数,注意根指数“3”不能省略。

3.立方根的性质:(1)一个正数有一个正的立方根;(2)一个负数有一个负的立方根;(3)0的立方根是0;4.开立方:求一个数a 的立方根的运算叫作开立方。

5.立方根中被开方数可以是正数、负数和0,;开立方运算与立方运算互为逆运算;求一个带分数的立方根时,必须把带分数化成假分数,再求它的立方根。

实数的运算(含二次根式 三角函数特殊值的运算)【中考真题分析汇总】

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一、选择题1. (2018四川绵阳,1,3分) 0)2018(-的值是 A.-2018 B.2018 C.0 D.1 【答案】D.【解析】解:0)2018(-=1.故选D.【知识点】零指数幂 2. 7.(2018山东烟台,7,3分)利用计算器求值时,小明将按键顺序为的显示结果记为a ,的显示结果记为b .则a ,b 的大小关系为( )A. a<b B .a>b C .a=b D .不能比较 【答案】B【解析】本题考查鲁教版课本中(大雁牌)计算器的使用方法,,,∴a>b ,故选B .【知识点】锐角三角函数;负整数指数幂;计算器的使用;1. (2018内蒙古呼和浩特,9,3分)下列运算及判断正确的是( ) A. 115()5155-⨯÷-⨯= B.方程 23(1)1x x x ++-=有四个整数解C.若3356710,a ⨯=310a b ÷= , 则6310567a b ⨯=D.有序数对2(1,)m m +在平面直角坐标系中对应的点一定在第一象限 【答案】:B【解析】:对于A:1115()55(5)525555-⨯÷-⨯=-⨯⨯-⨯=,所以A 不正确;对于C:∵3356710a ⨯=,∴3310567a =,∵310a b ÷=,∴3331056710aa b ⨯=⨯ ,所以C 不正确; 对于D: ∵220,11,0.m m m ≥∴+≥≥所以D C 不正确;【知识点】实数的运算,零指数幂,幂的运算,平面直角坐标系的象限点的特征-44411(sin 30)=()1612()2a -=︒==26123b ==2. (2018山东菏泽,1,3分)下列各数:-2,0,13,0.020020002…,π ) A .4 B .3 C .2 D .1 【答案】C【解析】,则-2,0,130.020020002…,π是无理数,故选C . 【知识点】无理数3. (2018山东省日照市,7,3分) 计算:(12)-1+tan 30°·sin 60°=( ) A .-32B .2C .52D .72【答案】C【解析】因为原式=2+12=52,故选C 。

中考数学总复习之实数及其运算、二次根式

中考数学总复习之实数及其运算、二次根式

中考数学总复习之实数及其运算、二次根式一、选择题(共27小题)1.(2022•丛台区校级三模)与﹣|﹣5|的结果相等的是()A.5的倒数B.﹣5的相反数C.5的相反数D.52.(2022•新华区校级四模)嘉琪同学在计算423−212+12+313时,运算过程正确且比较简便的是()A.(423+313)﹣(212+12)B.(423−212)+(12+313)C.(423+313)﹣(212−12)D.(423−313)﹣(12−212)3.(2022•丰南区一模)据报道,2021年河北省普通高考报考人数约为63.4万人,用科学记数法表示为a×10n人,则n=()A.4B.5C.6D.7 4.(2022•清苑区二模)神舟十三号飞船于2021年10月16日圆满发射成功,飞船搭载的一种高控制芯片探针面积为0.0000162cm2,0.0000162用科学记数法表示为()A.1.62×10﹣6B.1.62×10﹣5C.1.62×10﹣4D.0.162×10﹣6 5.(2022•路南区二模)用四舍五入法对0.06045取近似值,错误的是()A.0.1(精确到0.1)B.0.06(精确到百分位)C.0.061(精确到千分位)D.0.0605(精确到0.0001)6.(2021•河北模拟)近似数3.20精确的数位是()A.十分位B.百分位C.千分位D.十位7.(2022•青县一模)下列各数中绝对值最大的是()A.﹣5B.0C.﹣(﹣2)D.14 8.(2022•丛台区校级三模)如图,若点A在数轴上表示的数为x﹣2,则x的值可能是()A.1−√5B.1−√2C.√3−1D.√3 9.(2022•路南区三模)运算后结果正确的是()A.2√3÷12=√3B.√43=2C.√8−2√2=0D.√2×√6=3√210.(2022•保定一模)定义:形如a+bi的数称为复数(其中a和b为实数,i为应数单位.规定i2=﹣1),a称为复数的实部,b称为复数的虚部.复数可以进行四则运算,运算的结果还是一个复数.例如(1+3i)2=12+2×1×3i+(3i)2=1+6i+9=1+6i﹣9=﹣8+6i,因此,(1+3i)2的实部是﹣8,虚部是6.已知复数(3﹣mi)2的虚部是12,则实部是()A.﹣6B.6C.5D.﹣5 11.(2022•丰南区二模)对于数字﹣2+√5,下列说法中正确的是()A.它不能用数轴上的点表示出来B.它比0小C.它是一个无理数D.它的相反数为2+√512.(2022•大名县三模)已知a,b是两个实数,满足a+b=0,下列是关于a,b 的五个结论:①a2+b2=0;②a2﹣b2=0;③a3+b3=0;④a3﹣b3=0;⑤|a|=|b|五个结论中,所有正确结论的序号是()A.②④⑤B.①④⑤C.②③⑤D.①③⑤13.(2022•石家庄三模)下面四个数中最小的数是()A.﹣2B.√2C.0×2022D.1÷2 14.(2022•馆陶县一模)已知a、b都是正整数,若√18=a√2,√8=2√b,则()A.a=b B.a<b C.a+b=4D.a﹣b=1 15.(2022•桥西区校级模拟)实数b>a>1.则下列各式中比ab的值大的是()A.2a2b B.a2b2C.a−1b−1D.a+1b+116.(2022•桥西区校级模拟)如图,数轴上的点B表示实数b,若实数a满足不等式b <a <﹣b ,则a 可能为( )A .﹣1B .﹣2C .2D .317.(2022•安次区一模)a 、b 为两个连续整数,若a <√10<b ,则√ab 的值为( )A .2√3B .±2√3C .√72D .±6√218.(2022•石家庄模拟)已知√7−1的整数部分是m ,小数部分是n ,则√7m ﹣n 的值是( )A .﹣2B .﹣1C .2D .119.(2022•丛台区校级模拟)如图,数轴上表示√20−5的点应在( )A .线段AB 上 B .线段BC 上 C .线段CD 上 D .线段DE 上20.(2022•广阳区一模)若a =√10,则实数a 在数轴上对应的点的大致位置是( )A .B .C .D .21.(2022•青县一模)已知√x −5√x +14√x =58.35,则x 的平方根为( )A .5.835B .0.5835C .±5.835D .±0.5835 22.(2022•桥西区校级模拟)数轴上表示√83+√−83的点一定在( )A .第①段B .第②段C .第③段D .第④段23.(2020•定州市二模)对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为()A.1B.3C.5D.7 24.(2022•路南区二模)若2×2×2×⋯×2︸m个2=43,则m=()A.3B.4C.6D.8 25.(2022•桥西区校级模拟)√75−√12=a√b,那么a b的值是()A.6B.9C.12D.27 26.(2022•河北二模)关于√3×√12的变形,不正确的是()A.√3×√12=√3×12B.√3×√12=√3×√2×√6C.√3×√12=√3+12D.√3×√12=√3×2√327.(2022•桥西区校级模拟)若式子√x2−4x+m不论x取任何数总有意义,则m的取值范围是()A.m>2B.m≥2C.m≤4且m≠0D.m>4二、填空题(共17小题)28.(2022•宽城县一模)若a、b互为相反数,则a+(b﹣2)的值为;若a、b互为倒数,则﹣2022ab=.29.(2022•馆陶县一模)算式:﹣8☐2中,“☐”表示“+、﹣、×、÷”中的一个.(1)若“□”表示“﹣”,其结果为;(2)若结果为﹣4,则“☐”表示.30.(2022•石家庄模拟)若23+23+23+23=2n,则n=.31.(2022•景县校级模拟)定义新运算:f(a,b)={a2−b2(a>b)(a−b)2(a≤b),如f(3,5)=(3﹣5)2=4,f(5,3)=52﹣32=16.(1)f(﹣2,﹣4)=;(2)若f(2x,x﹣1)=x2+2x+1,则x的取值范围是.32.(2022•迁安市一模)记者从科技局获悉,某市今年将继续加大科技投入力度,科研经费投入总量达到1.3950亿元,比去年增加20%,则去年某市的科技经费投入总量为亿元,今年科研经费投入总量达到1.395亿元,用科学记数法表示为元(结果保留二位小数).33.(2022•石家庄二模)如图,在数轴原点O的右侧,一质点P从距原点10个单位的点A处向原点方向跳动,第一次跳动到OA的中点A1处,则点A1表示的数为;第二次从A1点跳动到OA1的中点A2处,第三次从A2点跳动到OA2的中点A3处,如此跳动下去,则第四次跳动后,该质点到原点O的距离为.34.(2022•石家庄二模)若a、b互为相反数,则a+(b﹣2)的值为;若a、b互为倒数,则|﹣2022ab|=.35.(2021•滦州市一模)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.则前4个台阶上数的和是;第5个台阶上的数x=;从下到上前35个台阶上数的和=.36.(2021•河北模拟)发现:任意正整数的平方均可以写成若干个从1开始的连续正奇数的和.验证:42=1+3+5+;应用:若把20212写成若干个从1开始的连续正奇数的和,则处于最中间的奇数是.37.(2022•广阳区一模)一个数值转换器,如图所示:(1)当输入的x为16时,输出的y值是;(2)若输出的y是√3,请写出两个满足要求的x值:.38.(2022•新华区模拟)若|12m ﹣3|+√m +n −5=0,则m = ,n = .39.(2022•石家庄模拟)比较大小:12√2 sin45°(选填“>”、“=”或“<”). 40.(2022•易县二模)一个数的平方根是a +4和2a +5,则a = ,这个正数是 .41.(2021•衡水模拟)如果√a +2+|b −3|=0,那么a b = .42.(2022•雄县一模)已知x =2+√3,y =2+√3.则 (1)x 2+y 2= .(2)(x ﹣y )2﹣xy = .43.(2022•滦州市一模)式子√x−4在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是 .44.(2021•开平区一模)已知x =√8,y =√12,则y x = .三、解答题(共15小题)45.(2022•滦州市一模)计算:|−2|+(π+3)0+2cos30°−(13)−1+√12.46.(2012•唐山二模)计算:(13)﹣2﹣2sin45°+(π﹣3.14)0+12√8.47.(2012•裕华区一模)计算:√(−1)2+(π﹣3)0﹣(sin60°﹣1)•(√3−2)﹣1.48.(2022•桥西区校级模拟)已知*表示+,﹣,x ,÷四种运算符号中的一种,且对于任意两个不相等的实数a ,b 满足以下关系式:a *b =b *a ,(﹣a )*b ≠﹣(a *b ).(1)﹣5*3= .(2)a 的倒数和绝对值都是a 本身,求[a *(﹣6)]*(﹣1)的值.49.(2021•石家庄一模)如图,已知在一张纸条上画有一条数轴.(1)沿过原点O 且垂直于数轴的直线折叠纸条,则表示﹣3的点与表示 的点重合;(2)M为数轴上一点,沿过点M且垂直于数轴的直线折叠纸条,当表示﹣3的点与表示1的点重合时,①点M所表示的数为;②若数轴上的A,B两点也同时重合,且AB=9,求点A所表示的数.50.(2020•广阳区模拟)已知:4是x﹣4的平方根,x+y的立方根是2.(1)求x,y的值;(2)求出2x+y的平方根.51.(2020•河北一模)有一种用“☆”定义的新运算,对于任意实数a,b,都有a☆b=b2+2a+1.例如7☆4=42+2×7+1=31.(1)已知﹣m☆3的结果是﹣4,则m=.(2)将两个实数2n和n﹣2用这种新定义“☆”加以运算,结果为9,则n 的值是多少?52.(2020•石家庄模拟)在学习了实数的混合运算后,老师在黑板上出了如下两道题目:①3□14=3×14△2;②7□58=7×58△2.在上述两个等式中,“□”和“△”分别是“+﹣×÷”中的某一个运算符号.(1)判断“□”和“△”分别是什么运算符号?(2)若a□7>a×7△2,求a的取值范围.53.(2022•景县校级模拟)如图,在一条不完整的数轴上,点A,B,C对应的数分别为a,b,c,其中点A在点B的左侧,且a+b=0.(1)若AB=4,c=5,求a+c的值;(2)若点C在点A的左侧,化简|a﹣c|+|a﹣b|;(3)若b=6,AB=3BC,求c的值.54.(2022•唐山一模)淇淇同学在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输入数“a”加“★”键再输入“b”,就可以得到运算a★b=|2﹣a2|−1b+1.(1)按此程序(﹣3)★2=;(2)若淇淇输入数“﹣1”加“★”键再输入“x”后,电脑输出的数为1,求x的值;(3)嘉嘉同学运用淇淇设置的在这个程序时,屏幕显示:“该操作无法进行,”你能说出嘉嘉在什么地方出错了吗?55.(2022•丰南区二模)阅读下面材料:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|.回答下列问题:(1)数轴上表示﹣3和1两点之间的距离是,数轴上表示x和﹣2的两点之间的距离是;(2)数轴上表示a和1的两点之间的距离为6,则a表示的数为;(3)若x表示一个有理数,则|x+2|+|x﹣4|有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由.56.(2022•威县校级模拟)在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,D,其中AD=6,B,C是AD的三等分点,如图所示.(1)BC=;(2)若以B为原点,写出点A,C,D所对应的数,并求出它们所对应数的和;(3)若点C所对应的数为﹣10,求出点A,B,D所对应数的和.57.(2022•莲池区校级一模)如图所示,某数学活动小组编制了一道有理数混合运算题,即输入一个有理数,按照自左向右的顺序运算,可得计算结果,其中“●”表示一个有理数.(1)若●表示2,输入数为﹣3,求计算结果;(2)若计算结果为8,且输入的数字是4,则●表示的数是几?(3)若输入数为a,●表示的数为b,当计算结果为0时,请求出a与b之间的数量关系.58.(2022•承德二模)对于任意四个实数a,b,c,d,都可以组成两个实数对(a,b)与(c,d).我们规定:(a,b)⋆(c,d)=bc﹣ad.例如:(1,2)⋆(3,4)=2×3﹣1×4=2.根据上述规定解决下列问题:(1)(2,−3)⋆(3,−12)=;(2)计算(2,−2)⋆(√5,3−√5);(3)当x+y=2,xy=﹣3时,求(x+y,2x+y)⋆(2x﹣y,4x﹣y+5)的值.59.(2021•安次区一模)利用平方差公式可以进行简便计算:例1:99×101=(100﹣1)(100+1)=1002﹣12=10000﹣1=9999;例2:39×410=39×41×10=(40﹣1)(40+1)×10=(402﹣12)×10=(1600﹣1)×10=1599×10=15990.请你参考上述算法,运用平方差公式简便计算:(1)192×212;(2)(2021√3+2021√2)(√3−√2).。

《实数和二次根式》知识点

《实数和二次根式》知识点

《实数和二次根式》知识点1.平方根:一般地,如果一个数x的平方等于a,那么这个数x就叫做a2的平方根,也就是若x?a,则x叫做a的平方根。

2.开平方:求一个数的平方根的运算叫做开平方。

开平方与平方互为逆运算。

3.平方根的性质:正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。

4.平方根的表示:当a?0时,a的平方根记为?a。

5.算术平方根:正数a的正的平方根,叫做a的算术平方根,零的算术平方根是零。

注:(1)非负数才有算术平方根(2)非负数的算术平方根仍为非负数6.算术平方根的表示:当a?0时,a的算术平方根记作a7.立方根:(1)定义:一般地,如果一个数x的立方等于a,那么这个数x就叫a的3立方根,也就是若x?a,则x叫做a的立方根。

3(2)立方根的表示:a(3)开立方:求一个数的立方根的运算叫做开立方。

开立方和立方互为逆运算,开立方的结果是立方根。

(4)性质:一个正数有一个正的立方根;0的立方根是0;一个负数有一个负的立方根。

8.平方根和立方根的区别(1)被开方数的取值范围不同(2)正数的平方根有两个,而它的立方根只有一个,负数没有平方根,而它有一个立方根。

9.实数:有理数和无理数统称为实数。

实数与数轴上的点一一对应。

分类:??正有理数????有理数0??有限小数或无限循环小数???负有理数?实数????正无理数??无理数???无限不循环小数??负无理数??10.实数的相反数、绝对值、倒数、比较大小、运算律和运算法则的应用类似于有理数中的。

11.二次根式:一般地,式子a(a?0)叫做二次根式。

注:(1)含有二次根号“”(2)被开方数a是代数式且a必须是非负数(3)二次根式a(a?0)是a的算术平方根,因此a?0(a?0)212.二次根式的基本性质:(a)?a(a?0)2a?(a)(a?0) 非负数a可以写成一个数的平方的形式13.二次根式的性质:?a(a?0)a2?|a|????a(a?0)注:(1)在应用性质时,注意规范书写格式,绝对值这一步要写,然后再根据绝对值符号内的式子进行进一步化简。

专题复习_实数和二次根式

专题复习_实数和二次根式

)(无限不循环小数负有理数正有理数无理数⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧--⎩⎨⎧---)()32,21()32,21()()3,2,1()3,2,1,0(无限循环小数有限小数整数负分数正分数小数分数负整数自然数整数有理数、、 ⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧实数专题复习 实数与二次根式知识点归纳:一.实数:1. 数的分类:.有理数:1凡能写成)0p q ,p (pq ≠为整数且形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;π不是有理数;(2)有理数的分类: ① ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)相反数的和为0 ⇔ a+b=0 ⇔ a 、b 互为相反数.4.绝对值:(1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;(2) 绝对值可表示为:⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)0a (a )0a (0)0a (a a 或⎩⎨⎧<-≥=)0a (a )0a (a a ;绝对值的问题经常分类讨论; 5.有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比0大,负数永远比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数 > 0,小数-大数 < 0.6.互为倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若 a ≠0,那么a 的倒数是a1;若ab=1⇔ a 、b 互为倒数;若ab=-1⇔ a 、b 互为负倒数.7. 有理数加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)一个数与0相加,仍得这个数.8.有理数加法的运算律:(1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b )+c=a+(b+c ).9.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b ).10 有理数乘法法则:(1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘;(2)任何数同零相乘都得零;(3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.11 有理数乘法的运算律:(1)乘法的交换律:ab=ba ;(2)乘法的结合律:(ab )c=a (bc );(3)乘法的分配律:a (b+c )=ab+ac .12.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,无意义即0a . 13.有理数乘方的法则:(1)正数的任何次幂都是正数;(2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;注意:当n 为正奇数时: (-a)n =-a n 或(a -b)n =-(b-a)n , 当n 为正偶数时: (-a)n =a n 或 (a-b)n =(b-a)n .14.乘方的定义:(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;15.科学记数法:把一个大于10的数记成a ×10n 的形式,其中a 是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法.16.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位.17.有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字.请判断下列题的对错,并解释.1.近似数25.0的精确度与近似数25一样.2.近似数4千万与近似数4000万的精确度一样.3.近似数660万,它精确到万位.有三个有效数字.4.用四舍五入法得近似数6.40和6.4是相等的.5.近似数3.7x10的二次与近似数370的精确度一样.1、错。

中考数学复习数与式知识点总结

中考数学复习数与式知识点总结

中考数学复习数与式知识点总结第一部分:教材知识梳理-系统复第一单元:数与式第1讲:实数知识点一:实数的概念及分类1.实数是按照定义和正负性来分类的。

其中,既不属于正数也不属于负数的数是零。

无理数有几种常见形式:含π的式子是正有理数;无限不循环小数是无理数;开方开不尽的数是无理数;三角函数型的数是实数。

有理数包括正有理数、负有理数和零。

负无理数和正无理数的定义很明确。

2.在判断一个数是否为无理数时,需要注意开得尽方的含根号的数属于无理数,而开得尽的数属于有理数。

3.数轴有三个要素:原点、正方向和单位长度。

实数与数轴上的点一一对应,数轴右边的点表示的数总比左边的点表示的数大。

4.相反数是具有相反符号的两个数,它们的和为0.数轴上表示互为相反数的两个点到原点的距离相等。

5.绝对值是一个数到原点的距离。

它有非负性,即绝对值大于等于0.若|a|+b2=0,则a=b=0.绝对值等于该数本身的数是非负数。

知识点二:实数的相关概念2.数轴是一个直线,用来表示实数。

数轴上的每个点都对应着一个实数,反之亦然。

3.相反数是具有相反符号的两个数,它们的和为0.4.绝对值是一个数到原点的距离。

它有非负性,即绝对值大于等于0.5.倒数是乘积为1的两个数互为倒数。

a的倒数是1/a(a≠0)。

6.科学记数法是一种表示实数的方法,其中1≤|a|<10,n为整数。

确定n的方法是:对于数位较多的大数,n等于原数的整数位减去1;对于小数,写成a×10n,1≤|a|<10,n等于原数中左起至第一个非零数字前所有零的个数(含小数点前面的一个)。

7.近似数是一个与实际数值很接近的数。

它的精确度由四舍五入到哪一位来决定。

例:用科学记数法表示为2.1×104.19万用科学记数法表示为1.9×10^5,0.0007用科学记数法表示为7×10^-4.知识点三:科学记数法、近似数科学记数法是一种表示极大或极小数的方法,它的基本形式是a×10^n,其中1≤a<10,n为整数。

2022-2023年数学中考第一轮复习-专题二二次根式

2022-2023年数学中考第一轮复习-专题二二次根式

专题二:二次根式1:考向解读1.了解平方根、算术平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、算术平方根、立方根.2.了解乘方与开方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算求某些数的立方根,会用计算器求平方根和立方根.3.了解二次根式、最简二次根式的概念,了解二次根式(根号下仅限于数)加、减、乘、的化简与运算(分母有理化).2:导图导学3:考点数的乘方负数的奇次幕是负数,负数的偶次幂是正数,正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.这样的二次根式叫做最简二次根式.(3)同类二次根式:当二次根式化为最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式.二次根式的运算二次根式的性质:0(0)a a≥≥,2()(0)a a a=≥.2(0),||(0)a aa aa a≥⎧==⎨-<⎩.(0,0)ab a b a b=⋅≥≥.(0,0)a aa bb b=≥>.4:解题技巧化简二次根式的步骤(易错点)(1)把被开方数分解因式(或因数) ;(2)把各因式(或因数)积的算术平方根化为每个因式(或因数)的算术平方根的积;(3)如果因式中有平方式(或平方数),应用关系式(a)2=a(a≥0)把这个因式(或因数)开出来,将二次根式化简。

二次根式运算中的注意事项(1)一般将最后结果化为最简二次根式,并且分母中不含二次根式。

(2)二次根式的加减:先将二次根式化为最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式(即同类二次根式)进行合并。

(合并方法为:将系数相加减,二次根式部分不变),不能合并的直接抄下来。

常见二次根式化简求值的九种技巧一、估算法二、公式法三、拆项法四、换元法 五、整体代入法 六、因式分解法 七、配方法 八、辅元法 九、先判后算法 考点1:二次根式有意义的条件 1.(2022•衡阳)如果二次根式1a -有意义,那么实数a 的取值范围是( ) A .1a > B .1a C .1a < D .1a 【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数,即可得出a 的取值范围. 【解答】解:由题意得:10a -, 1a ∴, 故选:B . 2.(2022•日照)若二次根式32x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围为 32x . 【分析】根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式,解不等式得到答案.【解答】解:由题意得:320x -,解得:32x , 故答案为:32x.举一反三1.(202236x -x 的取值范围是( )A .2x >B .2x <C .2xD .2x【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数是非负数即可得出答案.【解答】解:360x -,2x ∴,故选:D .2.(2022•广州)代数式11x +有意义时,x 应满足的条件为( ) A .1x ≠- B .1x >- C .1x <- D .1x - 【分析】直接利用二次根式有意义的条件、分式有意义的条件分析得出答案. 【解答】解:代数式11x +有意义时,10x +>, 解得:1x >-. 故选:B . 3.(2022•常州)若二次根式1x -有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .1x B .1x > C .0x D .0x > 【分析】根据二次根式有意义的条件,可得:10x -,据此求出实数x 的取值范围即可. 【解答】解:二次根式1x -有意义, 10x ∴-,解得:1x .故选:A .考点二:二次根式的定义1.(2022秋•二道区校级期中)下列式子中,不是二次根式的是( )A .3B .0.6C .12D .3π-【分析】根据二次根式的定义进行判断.【解答】解:3,0.6,1为二次根式,2而30π-<,所以3π-不是二次根式.故选:D.2.(2022春•泸县校级期中)下列式子中是二次根式的是()A.x B.3-C.2-D.38【分析】根据二次根式的定义:一般地,我们把形如(0)a a的式子叫做二次根式判断即可.【解答】解:A选项,x缺少条件0x,当0x<时,x不是二次根式,故该选项不符合题意;B选项,30-<,故该选项不符合题意;>,故该选项符合题意;C选项,20D选项,38是三次根式,故该选项不符合题意;故选:C.举一反三1.(2022秋•新蔡县校级月考)下列各式中,一定是二次根式的是()A a B21a+C32D2-【分析】(0)a a的式子叫做二次根式.【解答】解:A.当0a<aa+B21C32是三次根式,故此选项不合题意;D2-故选:B.2.(2022秋•宛城区校级月考)下列各式中,一定是二次根式的是() A.4-B.21x+x-C.32a D.21【分析】根据二次根式的定义进行判断.【解答】解:A.被开方数为负数,不是二次根式,故此选项不合题意;B.x的值不确定,被开方数的符号也不确定,不能确定是二次根式,故此选项不合题意;C.根指数是3,不是二次根式,故此选项不合题意;D.被开方数恒为正数,是二次根式,故此选项符合题意.故选:D.3.(2022秋•榆树市月考)下列各式中,一定是二次根式的是() A.3-B.32a C.22a+D.29a-【分析】根据二次根式的定义:一般地,我们把形如(0)a a的式子叫做二次根式.【解答】解:A.3-,被开方数是负数,二次根式无意义,故此选项不合题意;B.32a,三次根式,故此选项不合题意;a+,是二次根式,故此选项符合题意;C.22a-,被开方数有可能是负数,二次根式无意义,故此选项不合题意;D.29故选:C.考点三:考向3 二次根式的性质与化简1.(2021•娄底)2、5、m是某三角形三边的长,则22-+-等于((3)(7)m m)A.210-C.10D.4m-B.102m【分析】直接利用三角形三边关系得出m的取值范围,再利用二次根式的性质化简得出答案.【解答】解:2、5、m是某三角形三边的长,5252m ∴-<<+, 故37m <<, ∴22(3)(7)m m -+- 37m m =-+- 4=. 故选:D . 2.(2022•遂宁)实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,化简22|1|(1)()a b a b +--+-= 2 . 【分析】根据数轴可得:10a -<<,12b <<,然后即可得到10a +>,10b ->,0a b -<,从而可以将所求式子化简. 【解答】解:由数轴可得,10a -<<,12b <<,10a ∴+>,10b ->,0a b -<,22|1|(1)()a b a b ∴+--+-1(1)()a b b a =+--+-11a b b a =+-++-2=,故答案为:2.举一反三1.(2022•内蒙古)实数a 21|1|a a +-的化简结果是( )A .1B .2C .2aD .12a -【分析】根据数轴得:01a <<,得到0a >,10a -<||a =和绝对值的性质化简即可.【解答】解:根据数轴得:01a <<,0a ∴>,10a -<,∴原式||11a a =++-11a a =++-2=.故选:B .2.(2022( )A .B .3C .D .2【分析】将被开方数12写成平方数4与3的乘积,再将4开出来为2,易知化简结果为.【解答】===故选:A .3.(2022•河北)下列正确的是( )A23=+ B 23⨯ C 23= D 0.7【分析】A 0,0)a b 判断B 选项;根据||a 判断C 选项;根据算术平方根的定义判断D 选项.【解答】解:A 、原式=B 、原式23=⨯,故该选项符合题意;C 、原式29,故该选项不符合题意;D 、20.70.49=,故该选项不符合题意;故选:B .考点4:最简二次根式1.(2021•桂林)下列根式中,是最简二次根式的是( ) A .19 B .4 C .2a D .a b + 【分析】直接根据最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母,分母中不含根号;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式判断即可. 【解答】解:11.93A =,不是最简二次根式; .42B =,不是最简二次根式; 2.||C a a =,不是最简二次根式; .D a b +,是最简二次根式. 故选:D . 2.(2022•杭州)计算:4= ;2(2)-= .【分析】根据二次根式的性质、有理数的乘方法则计算即可.【解答】解:42=,2(2)4-=,故答案为:2,4.举一反三1.(2022秋•忻州月考)下列二次根式是最简二次根式的是( )A 12B 3C 12D 2a 【分析】根据最简二次根式的概念判断即可.【解答】解:A 124323⨯=,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,本选项不符合题意;B 3是最简二次根式,本选项符合题意;C 122=D 2||a a =,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,本选项不符合题意;故选:B .2.(2021•益阳)将452化为最简二次根式,其结果是( ) A .452 B .902 C .9102 D .3102 【分析】根据二次根式的性质进行化简即可. 【解答】解:459523102222⨯⨯==⨯, 故选:D . 3.(2022秋•永春县期中)下列二次根式是最简二次根式的是( ) A .13 B .18 C .7 D .12 【分析】根据最简二次根式的定义进行判断即可. 【解答】解:13.33A =,因此13不是最简二次根式,所以选项A 不符合题意; .1832B =,因此18不是最简二次根式,所以选项B 不符合题意;.7C 是最简二次根式,因此选项C 符合题意;.1223D =,因此12不是最简二次根式,所以选项D 不符合题意; 故选:C .考点5:二次根式的乘除法1.(2022•山西)计算:1182⨯的结果为 . 【分析】按照二次根式的乘法法则计算即可.【解答】解:原式93==.故答案为:3.2.(2022•衡阳)计算:28⨯= .【分析】原式利用二次根式的乘法法则计算,将结果化为最简二次根式即可.【解答】解:原式28164=⨯==.故答案为:4举一反三1.(2022•呼和浩特)下列运算正确的是( ) A 1822=± B .222()m n m n +=+C .1211x x x-=--D .2229332y x xy x y-÷=-【分析】利用二次根式的乘法的法则,完全平方公式,分式的减法的法则,分式的除法的法则对各项进行运算即可. 【解答】解:A 1822,故A 不符合题意; B 、222()2m n m mn n +=++,故B 不符合题意;C 、21221xx x x x--=--,故C 不符合题意; D 、2229332y x xy x y-÷=-,故D 符合题意; 故选:D .2.(202211622正确的是( ) A .4B .2C 7D .2±【分析】直接利用二次根式的乘除运算法则化简,进而得出答案. 【解答】解:原式11622=÷⨯4=2=.故选:B .3.(202223= .【分析】根据二次根式的乘法法则进行计算即可. 【解答】236= 6.考点61.(2021•潍坊)下列运算正确的是( ) A .2211()24a a a -=-+ B .1221()a a --=C .33a ab b-=- D .623=【分析】根据完全平方公式判断A ,根据负整数指数幂判断B ,根据分式的基本性质判断C ,根据二次根式的除法判断D .【解答】解:A 选项,原式214a a =-+,故该选项正确;B 选项,原式122211()()a a a-===,故该选项正确;C 选项,根据分式的基本性质,分子,分母都乘或除以一个不为0的数,分式的值不变,不能分子,分母都加3,故该选项错误;D 选项,原式2=,故该选项错误;故选:AB .2.(2021•娄底)计算:0111(2021)()2cos45221π--++-︒+. 【分析】根据零指数幂,分母有理化,负整数指数幂,特殊角的三角函数值计算即可.【解答】解:原式222121222(2)1-=++-⨯- 12122=+-+-2=.举一反三1.(2022秋•嘉定区月考)下列结论正确的是( ) A 22a b +是最简二次根式 B x y -x y + C 2(12)12-D a ba b-=+【分析】根据最简二次根式的定义,有理化因式的定义,不等式的解法即可得到结论.【解答】解:A 是最简二次根式,故本选项正确,符合题意;BC 1,故本选项错误,不符合题意;D=故选:A .2.(2022•信阳二模)下列式子运算正确的是( ) A .632a a a ÷= B .22(2)4a a =C 1=D .22()(2)2x y x y x y -+=+【分析】根据整式运算相关的法则和分母有理化逐项判断. 【解答】解:632a a ÷=,故A 错误,不符合题意;22(2)4a a =,故B 正确,符合题意;1,故C 错误,不符合题意;22()(2)2x y x y x xy y -+=+-,故D 错误,不符合题意;故选:B .3.(2022春•孝义市期末)下列是最简二次根式的是( )AB C D 【分析】根据最简二次根式的定义解决此题.【解答】解:A 不是最简二次根式,那么A 不符合题意.B 不是最简二次根式,那么B 不符合题意.C .根据最简二次根式的定义,C 不符合题意.D.根据最简二次根式的定义,15是最简二次根式,那么D符合题意.故选:D.考点7:同类二次根式1.(2021•泰州)下列各组二次根式中,化简后是同类二次根式的是() A.8与3B.2与12C.5与15D.75与27【分析】一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.先将各选项进行化简,再根据被开方数是否相同进行判断即可.【解答】解:A、822=和3不是同类二次根式,本选项不合题意;B、1223=与2不是同类二次根式,本选项不合题意;C、5与15不是同类二次根式,本选项不合题意;D、7553=是同类二次根式,本选项符合题意.=,2733故选:D.2.(2020•上海)下列二次根式中,与3是同类二次根式的是() A.6B.9C.12D.18【分析】根据同类二次根式的定义解决此题.【解答】解:A.根据同类二次根式的定义,6与3不是同类二次根式,那么A 不符合题意.B.根据算术平方根以及同类二次根式,93=与3不是同类二次根式,那么B 不符合题意.=与3是同类二次C.根据二次根式的性质以及同类二次根式的定义,1223根式,那么C符合题意.D.根据二次根式的性质以及同类二次根式的定义,1832=与3不是同类二次根式,那么D 不符合题意. 故选:C .举一反三1.(2022秋•浦东新区校级月考)下列四组二次根式,不是同类二次根式的是( ) A 313B 850C 34x 38xD 3x 233a x 【分析】根据同类二次根式的定义:化成最简二次根式后,被开方数相同的叫做同类二次根式,即可解答. 【解答】解:A 、133=∴313故A 不符合题意;B 、822=5052=∴850故B 不符合题意;C 、342x x x 3822x x ,∴34x 38x故C 符合题意;D 、2333a x ax x =∴3x 233a x故D 不符合题意; 故选:C .2.(20222022m +2可以合并,则m 的值为( ) A .2020B .2020-C .2024D .2024-【分析】2022m +22022m +2的被开方数相同,即20222m +=.【解答】解:最简二次根式2022m +与2可以合并,则2022m +与2是同类二次根式,20222m ∴+=.解得2020m =-. 故选:B .3.(2022春•綦江区校级月考)若8和最简二次根式37m -是同类二次根式,则m 的值为( ) A .5m =B .2m =C .3m =D .6m =【分析】先把8化为最简二次根式22,再根据同类二次根式得到372m -=,然后解方程即可. 【解答】解:822=,372m ∴-=, 3m ∴=.故选:C .考点8:二次根式的加减法1.(2022•鞍山)下列运算正确的是( ) A .2810+= B .3412a a a ⋅= C .222()a b a b -=-D .2336(2)8ab a b -=-【分析】利用二次根式的加法的法则,完全平方公式,同底数幂的乘法的法则,积的乘方的法则对各项进行运算即可.【解答】解:A 、2832+=,故A 不符合题意;B 、347a a a ⋅=,故B 不符合题意;C 、222()2a b a ab b -=-+,故C 不符合题意;D 、2336(2)8ab a b -=-,故D 符合题意;故选:D .2.(2022•宁夏)下列运算正确的是( ) A .220--=B .826-=C .3362x x x +=D .326()x x -=【分析】直接利用二次根式的加减、合并同类项、幂的乘方与积的乘方法则分别化简,进而判断得出答案.【解答】解:A .224--=-,故此选项不合题意;B .822-=,故此选项不合题意;C .3332x x x +=,故此选项不合题意;D .326()x x -=,故此选项符合题意;故选:D .举一反三1.(2022•鄂尔多斯)下列运算正确的是( ) A .32235523a b a b a b += B .2363(2)6a b a b -=-C .2124-=-D 2832=【分析】把每一选项按照运算法则计算后判断结果即可.【解答】解:32232a b a b +不能合并,因为不是同类项,A 选项错误;2363(2)8a b a b -=-,B 选项也错误;2124-=,C 选项也错误; 2832=D 选项正确.故选:D .2.(2022123( ) A 15B .32C .33D .53【分析】根据二次根式的加法法则,先化简,再合并同类二次根式.【解答】解:12323333+=+=. 故选:C .3.(2022秋•沈河区校级月考)下列计算正确的是( ) A .2(2)2-=-B .43331-=C .235+=D .1222= 【分析】直接利用二次根式的性质以及二次根式的加减运算法则分别计算,进而得出答案.【解答】解:2.(2)2A -=,故此选项不合题意;.43333B -=,故此选项不合题意; .23C +无法合并,故此选项不合题意;12.22222D =⨯=,故此选项符合题意; 故选:D .考点9:二次根式混合运算1.(2022•朝阳)计算:637|4|÷--= . 【分析】先算除法,去绝对值,再合并即可. 【解答】解:原式6374=÷-34=-1=-.故答案为:1-.2.(2022•泰安)计算:48633⋅-= . 【分析】化简二次根式,然后先算乘法,再算减法. 【解答】解:原式238633=⨯-⨯4323=- 23=,故答案为:23.举一反三1.(2022•安顺)估计1()(2552)5A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间【分析】直接利用二次根式的性质结合估算无理数的大小方法得出答案.【解答】解:原式210=<<,310452106∴<<,故选:B.2.(2022•湖北)下列各式计算正确的是()A235÷D236=B.43331C1226【分析】利用二次根式的加减法的法则,二次根式的乘除法的法则对各项进行运算即可.【解答】解:A23A不符合题意;B、43333,故B不符合题意;=C不符合题意;C1223D236,故D符合题意;故选:D.3.(2022•青岛)计算1的结果是()(2712)3A3B.1C5D.3【分析】先根据二次根式的乘法进行计算,再根据二次根式的性质进行计算,最后算减法即可.【解答】解:1(2712)3112712=⨯⨯3394=-32=-1=,故选:B .考点10:二次根式的化简求值1.(2022•内蒙古)已知x ,y 是实数,且满足1228y x x =-+-+,则xy 的值是 .【分析】根据负数没有平方根求出x 的值,进而求出y 的值,代入计算即可求出值.【解答】解:1228y x x =-+-+,20x ∴-,20x -,2x ∴=,18y =, 则原式1112842=⨯==, 故答案为:122.(2022秋•浦东新区校级月考)已知15x x-=,那么1x x+的值为 .【分析】把所求的式子转为条件的形式,再进行求解即可. 【解答】解:15x x-=,∴1x x+21()x x =+21()4x x =-+2(5)4=+54=+3=.故答案为:3.举一反三1.(2021•包头)若21x =,则代数式222x x -+的值为( ) A .7B .4C .3D .322-【分析】利用条件得到12x -两边平方得221x x -=,然后利用整体代入的方法计算.【解答】解:21x =+,12x ∴-2(1)2x ∴-=,即2212x x -+=,221x x ∴-=, 222123x x ∴-+=+=.故选:C .2.(2022秋•琼山区校级月考)已知51x =时,则代数式223x x ++的值( ) A .1B .4C .7D .3【分析】根据完全平方公式以及二次根式的性质即可求出答案. 【解答】解:51x =-时,15x ∴+=2(1)5x ∴+=,2215x x ∴++=,2237x x ∴++=,故选:C .3.(2022春•东莞市月考)若1220223x =1220223y ,则222x xy y ++的值( )A .12B .4C .2022D .8【分析】先利用x 、y 的值计算出22x y +=,再利用完全平方公式得到2222()x xy y x y ++=+,然后利用整体代入的方法计算.【解答】解:1220223x =+,1220223y =-, 22x y ∴+=,22222()(22)8x xy y x y ∴++=+==.故选:D .考点11:二次根式的应用1.(2022秋•新蔡县校级月考)如图,在长方形中放入面积分别为32和18的正方形m 和正方形n ,则图中阴影部分的周长为 .【分析】先根据正方形的面积公式求得两个正方形的边长,再根据图形求得阴影部分的长与宽,最后根据矩形的周长公式求得结果. 【解答】解:根据题意得,2(321818)⨯-+242=⨯ 82=,故答案为:82.2.(2022秋•仁寿县校级月考)若直角三角形斜边长为4,周长为432+,则三角形面积等于 .【分析】由周长可得出两直角边的关系,再利用勾股定理列出另一方程求出两直角边之积进而求得三角形的面积. 【解答】解:设两直角边长分别为x ,y ;则22443216x y x y ⎧++=+⎪⎨+=⎪⎩, 解得1xy =.故这个三角形的面积为1122xy =, 故答案为:12.举一反三1.(20221250的周长为( ) A .23102B .4352C .43102D .4352或23102【分析】分腰长为1250关系进行验证,可求得其周长.【解答】12121250,不满足三角形的三边关系;50125050系,此时周长为23102综上可知,三角形的周长为23102 故选:A .2.(2022•雄县校级开学)如图,在一个长方形中无重叠的放入面积分别为29cm 和28cm 的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为( )A .21)cmB .21cmC .26)cmD .28)cm【分析】根据HLFG MCEF S S S =+矩形矩形空白部分,需求HC 以及LM .由题意得()229ABCH S HC cm ==正方形,()22228LMEF S LM LF MF cm ====正方形,故3HC cm =,)LM LF MF cm ===,进而解决此题.【解答】解:如图所示:由题意知:()229ABCH S HC cm ==正方形,()22228HCDG S LM LF ME cm ====正方形.3()HC cm ∴=,)LM LF MF cm ===.HLFG MCDE S S S ∴=+矩形矩形空白部分HL LF MC ME =⋅+⋅ HL LF MC LF =⋅+⋅()HL MC LF =+⋅ ()HC LM LF =-⋅(3=-⨯2)cm =.故选:D .3.(2022春•孝义市期末)如图,从一个大正方形中裁去面积为26cm 和215cm 的两个小正方形,则留下阴影部分的面积为( )A.2B.221cm C.2D.2【分析】根据小正方形的面积得到边长即可得到大正方形的边长,根据阴影部分的面积=大正方形的面积-两个小正方形的面积即可得出答案.【解答】解:两个小正方形的面积为15和6,∴,+=--∴阴影部分的面积26151526615=+--2)cm=,故选:A.专题二:练习一.选择题1.(2022秋•榆树市期中)下列计算正确的是( ) ABCD 3-2.(2022秋•恩阳区 月考)x ( ) A .1.5B .1-C .3-D .9-3.(2022秋•新蔡县校级月考)已知x 、y 为实数,且1y =,则x y +的值是( ) A .2022B .2023C .2024D .20254.(2022秋•文山市校级月考)下列二次根式中,是最简二次根式的是( )AB C D 5.(2022秋•新蔡县校级月考)下列各式计算正确的是( ) A=B = C=D 6.(2022秋•汝州市校级月考)下列二次根式中,最简二次根式是( )A .B C .D 7.(2022秋•泌阳县校级月考)若代数式有意义,则实数x 的取值范围是()A .1x ≠B .0xC .1x -D .0x 且1x ≠-8.(2022秋•泌阳县校级月考)下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) ABC D9.(2022秋•宛城区校级月考)下列根式中为最简二次根式的是( )AB C D 10.(2022秋•泌阳县校级月考)下列运算正确的是( ) AB .2C D 11.(2022秋•渝中区校级月考)下列计算正确的是( )A3-B 2=C 123D .2(10-=12.(2022秋•邓州市校级月考)已知ABC ∆的面积为212cm ,底边为,则底边上的高为( )A .B .C D .13.(2022秋•邓州市校级月考)下列二次根式中属于最简二次根式的是( )ABC D14.(2022秋•商水县月考)如图,数轴上表示1和的对应点分别为A 、B ,点B 关于点A 的对称点是C ,设C 点 表示的数为x ,则x +( )A .1B .1C 1D .215.(2022秋•安溪县校级月考)已知y =,则20202021()()x y x y +-的值为( ) A .2B .2C .1-D .116.(2022秋•安溪县校级月考)下列计算正确的是( )A2=-B .26=C D .=17.(2022秋•西安月考)下列计算中正确的是( ) A=B .1C 8D18.(2022( ) A .2BC D 19.(2022春•重庆月考)下列二次根式是最简二次根式的是( )AB C D 0)a >20.(2022秋•禅城区校级月考)实数a 、b 在轴上的位置如图所示,且||||a b >,则化||a b -的结果为( )A .2a b +B .2a b -+C .bD .2a b -21.(202230b -=,则b 的取值范围是( ) A .3b >B .3b <C .3bD .3b22.(2022春•鲤城区校级期中)下列计算错误的是( ) A=B .3=C =D 23.(2022( ) A .1x >B .1xC .1x ≠D .1x24.(2022有意义的实数x 的取值范围是( ) A .2xB .3x 且2x ≠C .2x >且3x ≠D .2x 且3x ≠25.(2022春•福山区期中)下列计算中,正确的是( ) A .21 B .3=C 3D =26.(2022春•鼓楼区校级期中)下列运算正确的是( )A .3=B =C 3=-D .215=27.(2022( ) A .0B .3C .D .28.(2022春•东莞市月考)下列各组二次根式中,能进行合并的是( ) ABC D29.(2022春•东莞市月考)下列二次根式中,最简二次根式是( )AB C D 30.(2022春•东莞市校级期中)当a 满足( ) A .3aB .3a >C .3a -D .3a >-31.(2022春•仓山区校级期中)下列计算正确的是( )A4B 32=C 5=±D 1=-32.(2022春•东莞市校级期中)下列计算正确的是( ) A=B =C5-D 1=33.(2022春•杭州期中)下列运算正确的是( )A=B .26=C D 2=-34.(2022秋•高新区校级月考)若实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则化简||b c +( )A .b c a +-B .b c a ++C .b c a ---D .b c a --+35.(2022春•北京期中)下列二次根式计算正确的是( ) A=BC D36.(2022春•武隆区校级期中)把二次根式化简为( ) A .B C .D 二.填空题37.(2022秋•忻州月考)若最简二次根式则x=.38.(2022=的值为.39.(20222)<<=.x40.(2022秋•仁寿县校级月考)计算:20212022⋅=.41.(2022.42.(2022在实数范围内有意义,则x的取值范围是.43.(2022秋•高新区校级月考)若3y=,则xy的值为.44.(2022秋•虹口区校级月考)设x=y=t为时,代数式22++=.2062202022x xy y45.(2022秋•虹口区校级月考)若x,y满足6y=,则x y⋅的平方根为.46.(2022秋•虹口区校级月考)在二次根式;.(填写编号)47.(2022秋•仁寿县校级月考)若直角三角形的两边长为a、b,且满足b-==.|4|048.(2022秋•虹口区校级月考)已知x=,则654322--+-+.x x x x49.(2022秋•二道区校级期中)当1x=.50.(2022秋•渝中区校级月考)若两不等实数a,b满足8b+,则a+=,8.三.解答题51.(2022秋•禅城区校级月考)计算.(1)01)|-(252.(2022秋•浦东新区校级月考)先化简,+,其中5x =,15y =.53.(2022. 54.(2022秋•薛城区校级月考)计算:(1)+(2)2011)()|1(2)3π---+--55.(202256.(202257.(2022春•江汉区校级月考)计算:(1(2)747a .一.选择题1.【解答】解:AA选项不符合题意;B==B选项不符合题意;C==C选项符合题意;D.原式6318=⨯=,所以D选项不符合题意;故选:C.2.【解答】解:由题意得,210x +,解得0.5x -,3210.50-<-<-<-<,故选项A符合题意.故选:A.3.【解答】解:20230x -,20230x-,20230x∴-=,2023x∴=,1y∴=,202312024x y∴+=+=,故选:C.4.【解答】解:A是最简二次根式,故本选项符合题意;B的被开方数的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;C不符合题意;D不是最简二次根式,故本选项不符合题意;故选:A .5.【解答】解:A ,故A 不符合题意;B =B 不符合题意;C C 不符合题意;D D 符合题意;故选:D .6.【解答】解:A 、原式=,故A 不符合题意.B 、原式=B 不符合题意.C 、C 符合题意.D 、原式||a =,故D 不符合题意.故选:C .7.【解答】解:根据题意得:100x ≠⎪⎩, 解得0x .故选:B .8.【解答】解:AB 不是最简二次根式,故此选项不合题意;C D不是最简二次根式,故此选项不合题意; 故选:A .9.【解答】=式,故A 选项不符合题意;是最简二次根式,故B 选项符合题意;=C 选项不符合题意;,被开方数含能开得尽方的因式,不是最简二次根式,故D 选项不符合题意;故选:B .10.【解答】解:A A 不符合题意;B 、=B 不符合题意;C C 不符合题意;D D 符合题意;故选:D .11.【解答】解:A 3=,故此选项不合题意;B 2=,故此选项符合题意;C =,故此选项不合题意;D .2(20-=,故此选项不合题意; 故选:B .12.【解答】解:ABC ∆的面积为212cm ,底边为,∴底边上的高为:122)cm ⨯÷=. 故选:B .13.【解答】解:A 故本选项不符合题意;B 的被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;C 的被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;D 是最简二次根式,故本选项符合题意; 故选:D .14.【解答】解:由题意可得:1AB CA ==,则C点坐标为:11)2x=-=-故22x==.故选:D.15.【解答】解:y=,∴20 20xx-=⎧⎨-=⎩,20x∴-=,解得2x=,y∴=20202021()()x y x y∴+-20202020()()()x y x y x y=+--2020[()()]()x y x y x y=+--222020()()x y x y=--20201(2=⨯2=+故选:B.16.【解答】解:A|2|2=-=,故本选项不符合题意;B.24312=⨯=,故本选项不符合题意;CD.4(2=⨯=,故本选项符合题意;故选:D.17.【解答】解:A=B.=C=D 故选:A .18.【解答】解:A .2不是同类二次根式,故本选项不合题意;B =C =,与不是同类二次根式,故本选项不合题意;D = 故选:B .19.【解答】解:2=不是最简二次根式,=C 是最简二次根式;(0)D a >,因此不是最简二次根式; 故选:C .20.【解答】解:实数a 、b 在轴上的位置可知,0a b <<,且||||a b >, 0a b ∴-<,∴原式a b a =-+-2b a =-,故选:B .21.【解答】解:30b -=,即|3|3b b -=-,30b ∴-, 即3b ,故选:D .22.【解答】解:A =A 不符合题意;B 、B 符合题意;C =C 不符合题意;D=D不符合题意;故选:B.23.【解答】解:由题意得:10x-,解得:1x,故选:B.24.【解答】解:由题意得:20x-且30x-≠,解得:2x且3x≠,故选:D.25.【解答】解:A.原式=A选项不符合题意;B.3B选项不符合题意;C.原式C选项不符合题意;D.原式=,所以D选项符合题意.故选:D.26.【解答】解:A.3不能合并,所以A选项不符合题意;B B选项不符合题意;=,所以C选项不符合题意;C.原式3D.原式1=,所以D选项符合题意.5故选:D.27.【解答】解:原式===.故选:A.28.【解答】解:A不能合并,故此选项不符合题意;B、∴C、=,∴不是同类二次根式,不能合并,故此选项不符合题意;D、==,∴故选:B.29.【解答】解:|a=不是最简二次根式;C故选:D.30.【解答】解:由题意得,30a+,解得3a-,故选:C.31.【解答】解:A、原式=,故A不符合题意.B、原式3=,故B符合题意.2=,故C不符合题意.C、原式5D、原式1=,故D不符合题意.故选:B.32.【解答】解:A A不符合题意;B=B符合题意;C5,故C不符合题意;D D不符合题意;故选:B.,故选项A正确,符合题意;33.【解答】212=,故选项B错误,不符合题意;C错误,不符合题意;2,故选项D错误,不符合题意;故选:A.34.【解答】解:根据题意得:0∴+<,b c<<<,0c b a||+=---,b c b c a故选:C.35.【解答】==,故选项A错误,不符合题意;==C错误,不符合题意;不能合并,故选项D错误,不符合题意;故选:B.36.【解答】解:10->,a∴<,a∴二次根式0<,∴二次根式化简为故选:A.二.填空题37.【解答】解:最简二次根式∴+=,x25解得:3x=,故答案为:3.38.【解答】解:=,22∴,220∴-=,0∴=,0≠,∴0=,∴25a b ∴=,∴ 5035255b b b b b b++=-+ 5829b b =2=.39.【解答】解:原式11)=-2=,故答案为:2.40.【解答】解:原式2021=⨯⨯2021(1)=-⨯1=-⨯=, 故答案为:41.【解答】0)x y z =>>>,两边平方得:13x y z ++++ 比较系数得:13x y z ++=①,5xy =②,7xz =③,35yz =④,由②得:5x y =,代入③得:57z y=, 即:75y z =, 代入④得:225y =,5y ∴=,1x ∴=,7z =,∴原式.42.【解答】解:由题意得:230x -且20x -≠, 解得:32x 且2x ≠, 故答案为:32x且2x ≠. 43.【解答】解:根据题意,得310130x x -⎧⎨-⎩, 解得13x =,所以3y =,所以1313xy =⨯=.故答案为:1.44.【解答】解:(1t xy t ==,42x y t +==+,2206220220()2222022x xy y x y xy ∴++=++=,20(42)2222022t ∴++=,解得:2t =或3t =-(舍去)2t ∴=.故答案为:2.45.【解答】解:x ,y 满足6y =, ∴30620x x -⎧⎨-⎩, 解得3x =,6y ∴=,18x y ∴⋅=,x y ∴⋅的平方根为=±.故答案为:±46.【解答】解:=,=⑤23=∴②⑤. 故答案为:②⑤.47.【解答】解:|4|0b -=,即|3||4|0a b -+-=,3a ∴=,4b =, ∴该直角三角形的斜边长的平方22223425a b =+=+=, 故答案为:25.48.【解答】解:2022x ==654322x x x x ∴--+-+5432(2x x x x x =--+-+-54322x x x x =-+-+54322x x x x =-+-+-432[1]2x x x x =-+-+-4321]2x x x =-+-+432(202220211)2x x x =--+-+-322x x =-+2(2x x x =-+-22x x =+22x x =+[2]x x =+-2]x =+(202120222)x =-+x ==49.【解答】解:当1x =时,原式3=, 故答案为:3.50.【解答】解:38a b +=,8b +=,0a b ∴-+,0∴-=, a b ≠,∴≠∴3=,16a b ++=,7a b ∴+=,27∴-=,∴21=,∴原式32124=+=.故答案为:21.三.解答题51.【解答】解:(1)原式1=1=+(2)原式=+23=+5=.52.【解答】===当5x=,15y=时,原式===.53.【解答】=4=4=.54.【解答】解:(1)原式=÷==;2(2)原式=---+51911=.755.【解答】解:原式===56.【解答】解:原式==.57.【解答】解:(1==+-4=;4(2)747a2=⨯+a a747=147=20。

备战中考数学分点透练真题实数(含二次根式)(解析版)

备战中考数学分点透练真题实数(含二次根式)(解析版)

第一讲实数(含二次根式)命题1 实数的分类级正负数意义1.(2020•河池)如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作()A.+20 元B.+10元C.﹣10元D.﹣20元【解答】解:如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作﹣10元.故选:C.2.(2021•凉山州)在实数,,0,,,﹣1.414,有理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:,0,,﹣1.414,是有理数,故选:D.3.(2021•河池)下列4个实数中,为无理数的是()A.﹣2B.0C.D.3.14【解答】解:A.﹣2是整数,属于有理数,故本选项不合题意;B.0是整数,属于有理数,故本选项不合题意;C.是无理数,故本选项符合题意;D.3.14有限小数,属于有理数,故本选项不合题意;故选:C.命题点2 相反数、倒数、绝对值4.(2021•沈阳)9的相反数是()A.B.﹣C.9D.﹣9【解答】解:9的相反数是﹣9,故选:D.5.(2021•内江)﹣2021的绝对值是()A.2021B.C.﹣2021D.﹣【解答】解:﹣2021的绝对值是2021,故选:A.6.(2021•宜昌)﹣2021的倒数是()A.2021B.﹣2021C.D.﹣【解答】解:﹣2021的倒数是.故选:D.命题点3 数轴7.(2021•广州)如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且a+b=0,若AB=6,则点A 表示的数为()A.﹣3B.0C.3D.﹣6【解答】解:∵a+b=0,∴a=﹣b,即a与b互为相反数.又∵AB=6,∴b﹣a=6.∴2b=6.∴b=3.∴a=﹣3,即点A表示的数为﹣3.故选:A.8.(2021•凉山州)下列数轴表示正确的是()A.B.C.D.【解答】解:A选项,应该正数在右边,负数在左边,故该选项错误;B选项,负数的大小顺序不对,故该选项错误;C选项,没有原点,故该选项错误;D选项,有原点,正方向,单位长度,故该选项正确;故选:D.9.(2021•威海)实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a+b>0B.a﹣b>0C.a•b>0D.>0【解答】解:依题意得:﹣1<a<0,b>1∴a、b异号,且|a|<|b|.∴a+b>0;a﹣b=﹣|a﹣b|<0;a•b<0;<0.故选:A.命题点4 科学计数法10.(2021•黔西南州)2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京隆重举行.从2012年开始,经过七年多的精准扶贫,特别是四年多的脱贫攻坚战,全国现行标准下的9899万农村贫困人口全部脱贫,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹,数9899万用科学记数法表示为()A.0.9899×108B.98.99×106C.9.899×107D.9.899×108【解答】解:9899万=98990000=9.899×107,故选:C.11.(2021•巴中)据中央电视台新闻联播报道:今年4月我国国际收支口径的国际货物和服务贸易顺差337亿美元.用科学记数法表示337亿正确的是()A.337×108B.3.37×1010C.3.37×1011D.0.337×1011【解答】解:337亿=33700000000=3.37×1010.故选:B.12.(2021•桂林)细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆积起来才有一颗小米粒那么大.某种细菌的直径是0.0000025米,用科学记数法表示这种细菌的直径是()A.25×10﹣5米B.25×10﹣6米C.2.5×10﹣5米D.2.5×10﹣6米【解答】解:0.0000025米=2.5×10﹣6米.故选:D.命题点5 实数的大小比较13.(2021•朝阳)在有理数2,﹣3,,0中,最小的数是()A.2B.﹣3C.D.0【解答】解:∵﹣3<0<<2,∴在有理数2,﹣3,,0中,最小的数是﹣3.故选:B.14.(2021•常州)已知a=,b=,c=,则下列大小关系正确的是()A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b【解答】解:∵a==,b==,c==,且<<,∴>>,即a>b>c,故选:A.命题点6 平方根、算术平方根、立方根15.(2021•通辽)的平方根是()A.±4B.4C.±2D.+2【解答】解:=4,±=±2,故选:C.16.(2021•济南)9的算术平方根是()A.3B.﹣3C.±3D.【解答】解:∵32=9,∴9的算术平方根是3.故选:A.17.(2021•抚顺)27的立方根为.【解答】解:∵33=27,∴27的立方根是3,故答案为:3.18.(2018•广东)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5,则x=.【解答】解:根据题意知x+1+x﹣5=0,解得:x=2,故答案为:2.命题点7 二次根式及其运算类型一二次根式的有关概念及性质19.(2021•桂林)下列根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.【解答】解:A.,不是最简二次根式;B.,不是最简二次根式;C.,不是最简二次根式;D.,是最简二次根式.故选:D.20.(2021•泰州)下列各组二次根式中,化简后是同类二次根式的是()A.与B.与C.与D.与【解答】解:A、=2和不是同类二次根式,本选项不合题意;B、=2与不是同类二次根式,本选项不合题意;C、与不是同类二次根式,本选项不合题意;D、=5,=3是同类二次根式,本选项符合题意.故选:D.21.(2021•襄阳)若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥﹣3B.x≥3C.x≤﹣3D.x>﹣3【解答】解:若二次根式在实数范围内有意义,则x+3≥0,解得:x≥﹣3.故选:A.22.(2021•日照)若分式有意义,则实数x的取值范围为.【解答】解:要使分式有意义,必须x+1≥0且x≠0,解得:x≥﹣1且x≠0,故答案为:x≥﹣1且x≠0.类型二二次根式的运算23.(2021•苏州)计算()2的结果是()A.B.3C.2D.9【解答】解:()2=3.故选:B.24.(2021•益阳)将化为最简二次根式,其结果是()A.B.C.D.【解答】解:==,故选:D.25.(2021•柳州)下列计算正确的是()A.=B.3=3C.=D.2【解答】解:A、与不是同类二次根式,不能合并,故A不符合题意.B、3与不是同类二次根式,不能合并,故B不符合题意.C、原式=,故C符合题意.D、﹣2与2不是同类二次根式,不能合并,故D不符合题意.故选:C.26.(2021•天津)计算(+1)(﹣1)的结果等于.【解答】解:原式=()2﹣1=10﹣1=9.故答案为9.27.(2021•山西)计算:+=.【解答】解:原式=2+3=;故答案为:5.类型三二次根式的估值28.(2021•营口)估计的值在()A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间【解答】解:∵16<21<25,∴4<<5,故选:B.29.(2021•台州)大小在和之间的整数有()A.0个B.1个C.2个D.3个【解答】解:∵2<3<4<5,∴<<<,即<<2<,∴在和之间的整数有1个,就是2,故选:B.30.(2020•黔南州)已知a=﹣1,a介于两个连续自然数之间,则下列结论正确的是()A.1<a<2B.2<a<3C.3<a<4D.4<a<5【解答】解:∵4<<5,∴3<﹣1<4,∴﹣1在3和4之间,即3<a<4.故选:C.命题点8 实数的运算类型一有理数的运算31.(2021•阜新)计算:3+(﹣1),其结果等于()A.2B.﹣2C.4D.﹣4【解答】解:3+(﹣1)=2.故选:A.32.(2021•聊城)计算:(﹣﹣)÷=.【解答】解:原式=(﹣)×=﹣,故答案为:﹣.33.(2021•雅安)若规定运算:a⊕b=2ab,aΘb=,a⊗b=a﹣b2,则(1⊕2)⊗(6Θ3)=.【解答】解:∵a⊕b=2ab,aΘb=,a⊗b=a﹣b2,∴(1⊕2)⊗(6Θ3)=(2×1×2)⊗=4⊗=4﹣()2=4﹣=,故答案为:.类型二实数的运算34.(2021•河池)计算:+4﹣1﹣()2+|﹣|.【解答】解:原式=2+﹣+=3.35.(2021•百色)计算:(π﹣1)0+|﹣2|﹣()﹣1+tan60°.【解答】解:原式=1+2﹣﹣3+=0.36.(2021•常州)计算:﹣(﹣1)2﹣(π﹣1)0+2﹣1.【解答】解:原式=2﹣1﹣1+=.。

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命题点1 实数的相关概念1. (2015烟台)-23的相反数是( )A. -23B. 23C. -32D. 322. (2015广安)15的倒数是( )A. 5B. -5C. 15D. -153. (2015重庆B 卷)-3的绝对值是( ) A. 3 B. -3 C. 13 D. -134. (2015毕节)-12的倒数的相反数等于( )A. -2B. 12C. -12D. 25. (2015广州)四个数-3.14,0,1,2中为负数的是( )A. -3.14B. 0C. 1D. 26. (2015宜昌)陆地上最高处是珠穆朗玛峰顶,高出海平面8848 m ,记为+8848 m ;陆地上最低处是地处亚洲西部的死海,低于海平面约415 m ,记为( )A. +415 mB. -415 mC. ±415 mD. -8848 m 7. (2015上海)下列实数中,是有理数的为( )A. 2B. 34 C. π D. 08. (2015长沙)下列实数中,为无理数的是( ) A. 0.2 B. 12 C. 2 D. -59. (2015黄冈)9的平方根是( ) A. ±3 B. ±13C. 3D. -310. (2015徐州)4的算术平方根是________. 11. (2015安徽)-64的立方根是________.命题点2 科学记数法12. (2015北京)截止到2015年6月1日,北京市已建成34个地下调蓄设施,蓄水能力达到140000立方米.将140000用科学记数法表示应为( )A. 14×104B. 1.4×105C. 1.4×106D. 0.14×10613. (2015成都)今年5月,在成都举行的世界机场城市大会上,成都新机场的规划蓝图首次亮相.新机场建成后,成都将成为继北京、上海之后,国内第三个拥有双机场的城市.按照远期规划,新机场将建的4个航站楼的总面积约为126万平方米.用科学记数法表示126万为( )A. 126×104B. 1.26×105C. 1.26×106D. 1.26×10714. (2015河南)据统计,2014年我国高新技术产品出口总额达40570亿元.将数据40570亿用科学记数法表示为( )A. 4.0570×109B. 0.40570×1010C. 40.570×1011D. 4.0570×101215. (2015贵港)一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.0000065米,将数据0.0000065用科学记数法表示为________.16. (2015常德)埃是表示极小长度的单位名称,是为纪念瑞典物理学家埃基特朗而定的.1埃等于一亿分之一厘米,请用科学记数法表示1埃等于________厘米.命题点3 实数的大小比较17. (2015重庆A 卷)在-4,0,-1,3这四个数中,最大的数是( ) A. -4 B. 0 C. -1 D. 318. (2015孝感)下列各数中,最小的数是( )A. -3B. |-2|C. (-3)2D. 2×10319. (2015安徽)在-4,2,-1,3这四个数中,比-2小的数是( ) A. -4 B. 2 C. -1 D. 320. (2015丽水)在数-3,-2,0,3中,大小在-1和2之间的数是( ) A. -3 B. -2 C. 0 D. 3第21题图21. (2015菏泽)如图,四个有理数在数轴上的对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )A. 点MB. 点NC. 点PD. 点Q命题点4 二次根式及其运算22. (2015徐州)使x -1有意义的x 的取值范围是( ) A. x ≠1 B. x ≥1 C. x >1 D. x ≥023. (2015贵港)计算3×5的结果是( ) A. 8 B. 15 C. 3 5 D. 5 324. (2015嘉兴)与无理数31最接近的整数是( ) A .4 B .5 C .6 D .725. (2015天津)估计11的值在( )A. 1和2之间B. 2和3之间C. 3和4之间D. 4和5之间 26. (2015泰州)计算:18-212等于________. 命题点5 实数的运算27. (2015陕西)计算:(-23)0=( )A. 1B. -32C. 0D. 2328. (2015邵阳)计算(-3)+(-9)的结果是( )A. -12B. -6C. +6D. 1229. (2015天津)计算(-18)÷6的结果等于( ) A. -3 B. 3 C. -13 D. 1330. (2015绍兴)计算(-1)×3的结果是( )A. -3B. -2C. 2D. 331. (2015南充)计算8-2sin45°的结果是________.32. (2015十堰)计算:3-1+(π-3)0-|-13|=________.33. (2015扬州4分)计算:(14)-1+|1-3|-27tan30°.34. (2015陕西5分)计算:3×(-6)+|-22|+(12)-3.35. (2015珠海6分)计算:-12-29+50+|-3|.36. (2015兰州5分)计算:2-1-3tan60°+(π-2015)0+|-12|.37. (2015北京5分)计算:(12)-2-(π-7)0+|3-2|+4sin60°.38. (2015常德5分)计算:(-5sin20°)0-(13)-2+|-24|+3-27 .39. (2015毕节改编8分)计算:(-2015)0+|1-2|-2cos45°+8+(-3)-2.中考冲刺集训一、选择题(共19题,每题3分,共57分) 1. (2015青岛)2的相反数是( ) A. - 2 B. 2 C. 12D. 22. (2015 德州)|-12|的结果是( )A. -12B. 12C. -2D. 23. (2015绵阳)±2是4的( ) A. 平方根 B. 相反数 C. 绝对值 D. 算术平方根4. (2014重庆A 卷)2014年1月1日零点,北京、上海、重庆、宁夏的气温分别是-4 ℃、5 ℃、6 ℃、-8 ℃,当时这四个城市中,气温最低的是( )A. 北京B. 上海C. 重庆D. 宁夏5. (2015遵义)在0,-2,5,14,-0.3中,负数的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 46. (2015威海)检验4个工件,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数,从轻重的角度看,最接近标准的工件是( )A. -2B. -3C. 3D. 57. (2015河南)下列各数中最大的数是( ) A. 5 B. 3 C. π D. -88. (2015怀化)某地一天的最高气温是12 ℃,最低气温是2 ℃,则该地这天的温差是( )A. -10 ℃B. 10 ℃C. 14 ℃D. -14 ℃9. (2015南京)某市2013年底机动车的数量是2×106辆,2014年新增3×105辆,用科学记数法表示该市2014年底机动车的数量是( )A. 2.3×105辆B. 3.2×105辆C. 2.3×106辆D. 3.2×106辆10. (2015自贡)将2.05×10-3用小数表示为( )A. 0.000205B. 0.0205C. 0.00205D. -0.00205 11. (2015河北)计算:3-2×(-1)=( ) A. 5 B. 1 C. -1 D. 612. (2015南京)估计5-12介于( ) A. 0.4与0.5之间 B. 0.5与0.6之间 C. 0.6与0.7之间 D. 0.7与0.8之间 13. (2015泰州)下列4个数:9,227,π,(3)0,其中无理数是( )A. 9B. 227C. πD. (3)014. (2014凉山州)在实数5,227,0,π2,36,-1.414中,有理数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个15. (2015绵阳)要使代数式2-3x 有意义,则x 的( )A. 最大值是23B. 最小值是23C. 最大值是32D. 最小值是32第16题图16. (2015河北)在数轴上标注了四段范围,如图,则表示8的点落在( )A. 段①B. 段②C. 段③D. 段④17. (2015威海)已知实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( ) A. |a |<1<|b |第17题图B. 1<-a <bC. 1<|a |<bD. -b <a <-118. (2015杭州)下列计算正确的是( )A. 23+25=28B. 22-24=2-2C. 25×20=25D. 25÷23=2819. (2015常州)已知a =22,b =33,c =55,则下列大小关系正确的是( ) A. a >b >c B. c >b >a C. b >a >c D. a >c >b二、填空题(共10题,每题3分,共30分)20. (2015凉山州)81的平方根是________.21. (2015连云港)数轴上表示-2的点与原点的距离是________. 22. (2015湖州)计算:23×(12)2=________.23. (2015陕西)将实数5,π,0,-6由小到大用“<”号连起来,可表示为______________.24. (2015泉州)比较大小:4________15(用“>”或“<”号填空).25. (2015烟台)如图,数轴上点A ,B 所表示的两个数的和的绝对值是______.第25题图26. (2015安顺)计算:(-3)2013·(-13)2011=________.27. (2015自贡)若两个连续整数x 、y 满足x <5+1<y ,则x +y 的值是________.28. (2014河北)若实数m ,n 满足|m -2|+(n -2014)2=0,则m -1+n 0=______.29. (2014娄底)按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为________.第29题图三、解答题(共5题,第30~31题每题4分,第32~34题每题5分,共23分) 30. (2015长沙)计算:(12)-1+4cos60°-|-3|+9.31. (2015济宁)计算:π0+2-1-14-|-13|.32. (2015绵阳)计算:|1-2|+(-12)-2-1cos45°+3-8.33. (2015梅州)计算:8+|22-3|-(13)-1-(2015+2)0.34. (2015遂宁)计算:-13-27+6sin60°+(π-3.14)0+|-5|.欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求。

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