(部编人教版)初中九年级道德与法治上册(1-3单元)重要知识点梳理详解汇总
人教部编版九年级道德与法治上下两册知识点梳理汇总
九上【第一单元：富强与创新】【第一课：踏上强国之路】【一句话必背】1.以经济建设为中心，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
2.市场在资源配置中起决定性作用。
3.中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4.中国特色社会主义进入新时代。
党的初心：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
5.全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
6.改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革只有进行时，没有完成时。
7.中国已经成为影响世界的重要力量。
（最重要力量、决定性力量、主导力量，都错。
）8.坚持以人民为中心的发展思想，共享发展成果。
9.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
发展的根本目的就是增进民生福祉。
【问答题梳理】1.改革开放的重要性？①改革开放是强国之路。
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
2.怎样理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”？①中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。
②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
③改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。
4.青少年怎样为改革开放作贡献？（面对改革开放的大潮，中学生应怎样做？）①要努力学习科学文化知识，弘扬改革创新精神。
②积极宣传改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。
5.为什么要坚持共享发展成果？①这是衡量一个社会的文明程度的标准之一。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
③发展的根本目的就是增进民生福祉。
6.为了共享发展成果，党和政府采取了哪些措施？①坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。
②提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设。
③坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略。
【第二课：创新驱动发展】【一句话必背】1.创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
九年级上道德与法治知知识点归纳(部编人教版)
目录1.第一课同住地球村2.第二课构建人类命运共同体3.第三课与世界紧相连4.第四课与世界共发展5.第五课少年的担当6.第六课我的毕业季7.第七课从这里出发温馨提示：目录已做超链接第一课同住地球村1．当今世界的特征(1)这是一个开放的世界。
国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。
(2)这是一个发展的世界。
世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
(3)这是一个紧密联系的世界。
现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。
2.世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。
3．经济全球化的表现和影响(1)表现：①商品生产在全球范围内完成。
②商品贸易在全球范围内进行。
(2)影响：①能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。
（优势互补）②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
4.经济全球化下的机遇和挑战：一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。
5.面对经济全球化，我们应有的积极态度既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
6．尊重文化多样性的原因(1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
(2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
7．不同文化背景的人们产生误解与冲突的原因人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
【部编人教版】九年级道德与法治上册：知识点归纳总结
部编版九年级上册道德与法治知识速查一基本、根本、根基类1．中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
党的基本路线是党和国家的生命线、是人民的幸福线。
核心内容：一个中心两个基本点以经济建设为中心是兴国之要、是解决我国社会主要矛盾的根本途径。
发展是解决我国所有问题的基础和关键。
四项基本原则是立国之本、我们党、我们国家生存发展的政治基石。
改革开放是强国之路、是富民之路。
社会主义核心价值体系是兴国之魂。
2．发展的根本目的就是增进民生福祉。
3．教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
4．通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
5．人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。
民族区域自治制度是一项独具特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度，基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础。
6．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
7．依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
8．中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。
9．人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。
10．解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。
11．“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。
12．中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
人教部编版九年级道德和法治上册章节知识框架梳理
第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 ○坚持改革开放
知识网络
○走向共同富裕
知识网络
第二课创新驱动发展
○创新改变生活知识网络
○创新永无止境知识网络
第二单元民主与法治
第三课追求民主价值
○生活在民主国家知识网络
○参与民主生活知识网络
○夯筑法治基石
知识网络
○凝聚法治共识
知识网络
○延续文化血脉知识网络
○凝聚价值追求
知识网络
第六课 建设美丽中国
○正视发展挑战
知识网络
○共筑生命家园知识网络
第四单元和谐与梦想
第七课中华一家亲
○促进民族团结知识网络
○维护祖国统一
第八课中国人中国梦
○我们的梦想
知识网络
○共圆中国梦知识网络。
【部编版】九年级上道德与法治知识点、考点梳理汇总【精编】
【部编版】九年级上道德与法治知识点、考点梳理汇总【精编】
一、概念解释
1、道德：指在动物和人的社会活动中，为处理当时的社会关系而创立的一系列的行为准则和规范。
2、法律：指一个国家或者地区通过法律给予自己居民的行为准则，以确定社会关系并调节行为，保护社会利益的一系列制度规范。
二、基本概念
1、社会行为
（1）法治：指在社会行为中借助法律实现社会公平正义和保护各方利益的体系、手段和规范。
2、社会制度
（1）法治体系：指一个国家或者一个地区通过实施法律、行政法规、民法、依法治国的政治制度来实现社会公平正义和保护各方利益的制度体系。
三、道德与法律的关系
1、道德与法律关系密切。
法律源自于道德的观念，道德可以作为一种促使人们执行法律的有效因素，而法律也可以促进社会道德水平的提高。
2、道德与法律是互补的。
法律倡导人们按照客观公正的标准来处理社会事务，但它不能制定全部行为准则。
这时，就需要道德来弥补，来帮助人们按照良好的行为规范来处理事物。
3、道德与法律是相互支持和约束的。
道德是要求人们表现出正确的行为，但却不能真正强制执行。
而法律则要求人们服从法律，不遵法就要付出一定的惩罚性的制裁。
由此可见，道德与法律相互约束和支持，是两个不可分割的概念。
四、道德与法治的实施
1、法治的实施：法治的实施包括法律制定、政府行政、司法裁判和执法检查四项，彼此相互作用，相互制约，维持社会公平正义和保护各方利益。
2、道德的实施：道德的实施也要借助法律，由政府依法立法、实施文明礼仪、良好道德、行为规范以及心灵教育等。
九年级上册道德与法治重要知识点总结归纳
九年级上册道德与法治重要知识点总结归
纳
一、道德知识点
1. 道德的基本概念
- 道德是人们在日常生活中所遵循的行为准则和规范。
- 道德常常表现为对他人的尊重、真诚、善良、公正等行为。
2. 道德与法律的关系
- 道德是人们内心的自觉行为准则，而法律是国家强制性的行为规范。
- 人们应当在遵守法律的同时，自觉遵循道德规范。
3. 道德价值观
- 道德价值观是人们在道德判断中所依据的价值取向和标准。
- 善良、公正、诚实、守信等是道德价值观的重要内容。
二、法治知识点
1. 法治的基本概念
- 法治是在法律框架下全社会公平公正地管理和治理社会的原则。
- 法治旨在保障人民的合法权益，维护社会的稳定和公平。
2. 法律的作用和意义
- 法律规定了人们的权利和义务，保护了人民的合法权益。
- 法律是维护社会秩序、实现社会公平和正义的重要手段。
3. 法律在生活中的应用
- 法律在各个方面都有具体的应用，如劳动法、消费者权益保护法、交通法规等。
- 人们应当遵守法律，了解和维护自己的权利。
总结：道德和法治是社会运行中不可或缺的重要组成部分。
道德规范着人们的行为和思想，法律保障了人们的合法权益。
作为研究者，我们应当在日常生活中树立正确的道德价值观，遵守法律，做一个有道德素养和法治意识的责任和爱心的公民。
根据部编版《道德与法律》九年级上册知识点整理
根据部编版《道德与法律》九年级上册知
识点整理
根据部编版《道德与法律》九年级上册的内容，以下是知识点的整理：
第一单元：法律与法治
- 法律与道德的关系：法律是社会行为的规范，道德是个人行为的规范，二者相辅相成，发挥着不同的作用。
- 法律的特点：普遍性、必然性、规范性、可操作性、保障性等。
- 法律的分类：宪法、行政法、刑法、民法、经济法等不同领域的法律。
- 法律的制定与修改：法律的制定和修改需经过法定程序，以保障合法性和公正性。
第二单元：公民的权利和义务
- 公民的权利：、宗教自由、人身自由、财产权等权利，公民享有的权利应当受到法律的保护。
- 公民的义务：遵守法律、保护社会公共利益、履行家庭义务、保护环境等。
第三单元：侵权与维权
- 侵权行为：对他人的人身、财产、名誉等合法权益实施的侵
害行为。
- 维权意识：公民应当增强自我保护意识，保护自己的合法权益。
- 维权途径：通过调解、仲裁、诉讼等途径来维护自己的权益。
第四单元：预防与处理犯罪
- 犯罪行为：指触犯刑法规定的行为。
- 预防犯罪：提高法律意识、预防校园欺凌、加强网络安全等，可以有效预防犯罪的发生。
- 处理犯罪：犯罪需由公安机关依法进行调查、取证、拘留和
审判等程序。
以上是根据部编版《道德与法律》九年级上册的知识点整理。
希望对您有所帮助！。
2021年部编版九年级上道德与法治全册知识点总结归纳
2021年部编版九年级上道德与法治全册知识点总结归纳人教部编版九年级上册道德与法治知识点总结归纳人教部编版九年级上册道德与法治知识点总结归纳第一单元第一单元富强与创新富强与创新第一课第一课踏上强国之路踏上强国之路【思维导图】【思维导图】1.1坚持改革开放坚持改革开放1一百多年来，中华民族矢志不渝的奋斗目标一百多年来，中华民族矢志不渝的奋斗目标强国富民2中国改革的标志中国改革的标志（大包干中国农村改革第一村是哪里）（大包干中国农村改革第一村是哪里）小岗村3党在初级阶段的基本路线党在初级阶段的基本路线党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
4改革开放的作用（改革开放是怎样促发展的）改革开放的作用（改革开放是怎样促发展的）确立了以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体.多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
2使广大人民群众参与社会劳动.创造财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动.尊重知识.尊重人才.尊重创造已成为社会共识。
5改革开放改革开放40年来，年来，中国腾飞主要表现（改革开放带来的成就）中国腾飞主要表现（改革开放带来的成就）（1）综合国力方面中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力极大解放和发展了社会生产力，充分显示了中国力量；（2）人民生活方面中国人民通过改革开放过上了幸福生活过上了幸福生活。
（3）国际影响力方面中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
6中国的腾飞证明了什么道理（中国的腾飞证明了什么道理（改革开放的意义改革开放的意义））证明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
改革开放是。
改革开放是强国之路。
1.2走向共同富裕走向共同富裕1为什么改革只有进行时（为什么改革只有进行时（全面深化改革的原因全面深化改革的原因））我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须依靠改革开放。
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（部编人教版）初中九年级道德与法治上册（1-3单元）重要
知识点梳理详解汇总
第一课踏上强国之路
◆ 1.改革开放的重要性
(1)改革开放是强国之路、富民之路。
(2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
(2)只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
(3)改革开放是当代中国最鲜明特色。
◆ 2.全面深化改革的原因
(1)我国过去40年的快速发展依靠改革开放，未来的发展也必须依靠改革开放。
(2)新矛盾：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平
衡不充分的发展之间的矛盾。
(3)新常态：我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
、
(4)新挑战：我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革开放只有进行时，没有完成时。
◆ 3.为什么要让人民共享发展成果？
①是衡量社会文明程度的一个标准。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想
③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
④发展的根本目的就是增进民生福祉。
⑤共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
◆ 4.党和政府如何使人民共享发展成果？
(1)坚持以人民为中心的发展思想；坚持中国共产党的领导。
(2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平、加强社会保障
体系建设、坚决打赢脱贫攻坚战、实施健康中国战略等。
(3)多谋民生之利、多解民生之忧，加强制度保障，补齐民生短板。
第二课创新驱动发展
◆ 5.创新的意义
(1)对个人：
①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
②创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
(2)对国家和社会：
①创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭源泉，是引领发展的第一动力，是综合国
力竞争的最关键因素。
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
③创新驱动发展是国家命运所系，是适应和引领经济发展新常态的需要。
④创新是改革开放的生命，是改革开放事业进入攻坚克难关键时期的需要。
◆ 6.怎样建设创新型国家?
①把创新摆在国家发展全局的核心位置，落实科教兴国战略, 人才强国战略和创新驱动发展战略。
②增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③加快形成有利于创新的氛围和环境。
④大力发展教育，培养创新型人才。
⑤践行大众创业，万众创新的理念。
个人：要发扬创新精神，尊重和保护知识产权。
企业：发挥创新的主体作用，提升自主创新能力。
第三课追求民主价值
7.正确认识我国社会主义民主？
(1)本质特征：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
(2)特点：最广泛、最真实、最管用
(3)重要形式：选举民主、协商民主。
（协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特
优势。
人民民主真谛：有事好商量，众人事情众人商量。
）
(4)制度保障：
①人民代表大会制度（人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
）
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（充分协商，求同存异，最大公约数、最大同心圆。
）
③民族区域自治制度（保障少数民族合法权利）
④基层群众自治制度（社会主义民主政治建设的基础）
8.公民参与民主生活的形式有哪些？
◆9.公民如何参与民主生活？
(1)思想上：要有社会责任感和主人翁意识，理性看问题，立场正确。
(2)行动上：要自觉遵守宪法，依法参与公共事务。
第四课建设法治中国
◆10.全面依法治国的要求
(1)实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
11.怎样推进政府依法行政？
(1)政府要依法行政，全面推进政务公开，促进决策科学化和民主化。
(2)公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
◆12.如何厉行法治？
(1)公民：要增强尊法学法守法用法意识，树立正确的权利和义务观念。
依法行使权利，履行义务。
(2)党和政府：要带头尊法学法守法。
(3)社会：加强法治宣传，弘扬法治精神，营造良好法治文化环境。
(4)国家：推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；需要法律和道德共同发挥作用。
◆13.怎样正确认识法治和德治的关系？
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
法律与道德相辅相成，相得益彰。
②既要发挥法律的规范作用，又要发挥道德的教化作用。
③法律对道德建设起促进作用；道德对法治文化起支撑作用。
第五课守望精神家园
14.中华文化
（1）特点：源远流长、博大精深、具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力。
（2）重要性：积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
（3）怎么弘扬：坚定文化自信；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；继承革命文化，发展社会主义先进文化；不忘本来，吸收外来。
15.中华传统美德
（1）地位：是中华文化的精髓
（2）特点：内涵丰富，博大精深
16.民族精神
（1）内涵是：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（2）具有与时俱进的特点
（3）民族精神重要性：是中华民族发展的强大精神支柱，是维系各族人民奋斗的精神纽带，是实现中国梦的精神动力。
17．社会主义核心价值观
(1)内涵
A.国家层面：富强、民主、文明、和谐
B.社会层面：自由、平等、公正、法治
C.个人层面：爱国、敬业、诚信、友善
(2)重要性：是中国人民的价值共识，是的当代中国人评判是非曲直的价值标准，是全体人民共同的价值追求，是发展中国特色社会主义的价值导向，是实现中华民族伟大复兴的价值引领，是当代中国精神的集中体现。
(3)怎么做：①要与日常生活紧密联系起来②做到勤于学习、注重修养、勇于实践③弘扬社会主义核心价值观
易错易混点：（熟记即可）
1．守望我们的精神家园就要继承和发展优秀的传统文化，也要学会学习、借鉴、吸收优秀的外来文化。
传统文化其中既有精华，也有糟粕。
我们要坚持“取其精华，去其糟粕”的原则。
2. 文化是一个国家、一个民族的灵魂。
3. 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更持久、更深沉的力量。
4. 中华传统美德是中华文化的精髓。
内涵丰富、博大精深。
5. 爱国主义的本质：爱国爱党爱社会主义
第六课建设美丽中国
18.我国的人口现状是什么？
(1)我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。
(2)新特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、
老龄化加剧、大量的人口流动等。
(3)基本国策：计划生育
19.我国的资源特点、问题
(1)特点：自然资源丰富，总量大，种类多(我国是资源大国)；但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。
(我国是资源小国)
(2)问题：我国资源开发利用不尽合理，浪费、损失、污染和破坏都很严重。
(3)基本国策：节约资源
20．我国的环境问题
(1)生态环境虽然有所改善，但是大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生，生态环境形势仍不容乐观。
(2)基本国策：保护环境
21.如何坚持绿色发展道路，建设生态文明？
(1)国家、政府：
①国策：坚持计划生育、保护环境和节约资源的基本国策。
②理念：坚持创新、绿色、协调、开放、共享的新发展理念，绿水青山就是金山银山。
③道路：坚持走绿色发展道路，坚持可持续发展战略
④立法：制定和完善有关法律法规
⑤执法：加大执法力度，严厉打击破坏生态环境的违法行为。
⑥建设社会：建设资源节约型、环境友好型社会。
(2)企业：
①提高环保意识和社会责任感，自觉守法。
②转变经济发展方式，做到节能减排。
(3)个人：
①树立保护环境、节约资源的意识。
②学习了解宣传绿色发展理念。
③大力倡导绿色生活方式。
从小事做起，践行环保。
④敢于与破坏环境、浪费资源的行为作斗争。
易错易混点：（熟记即可）
1.全面三孩政策并不意味着取消了计划生育的基本国策。
2.坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
3.建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
4.保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境，浪费资源为代价，换取一时经济增长。
5.我们既要绿水青山，也要金山银山，绿水青山就是金山银山。