中考语文考试答题技巧(珍藏版)
中考语文考场应试技巧(考前必看
中考语文考场应试技巧(考前必看1.仔细阅读题目要求：在答题前，一定要认真仔细地阅读题目要求。
有些题目可能要求写作文，有些题目可能要求回答问题，还有些题目可能要求对文章进行改错。
只有明确了题目要求，才能有针对性地进行答题。
2.认真审题：在阅读完文章后，一定要仔细地审题，理解题目中的关键信息。
有些问题可能需要直接从文章中找答案，有些问题可能需要自己进行推理。
只有理解了题目中的关键信息，才能快速准确地找到答案。
3.抓住关键词：在阅读文章时，一定要抓住关键词。
关键词是理解文章和回答问题的关键。
通过找出关键词，可以快速定位文章中的重点信息，有助于提高阅读的效率。
4.多读、多练、多总结：在备考阶段，要多读经典文学作品，多做语文试题，多总结经验教训。
通过多读、多练、多总结，可以提高自己的语文素养，增加对语文知识的掌握程度。
5.有条理地答题：在答题时，一定要有条理地组织语言，清楚地表达自己的观点。
可以按照问题的顺序逐个回答，或者按照自己的思路展开表述。
只有有条理地答题，才能使阅卷老师更容易理解和评分。
6.利用提纲和标题：在写作文时，可以先制定一个提纲或者写一个标题，有助于组织自己的思路和表达逻辑。
提纲和标题可以起到承上启下的作用，将正文和结尾进行衔接。
同时，提纲和标题也可以为自己的作文增加亮点，吸引阅卷老师的注意。
7.注意语法、标点和用词准确：在写作文时，一定要注意语法、标点和用词的准确性。
语法错误、标点错误和用词不恰当会影响文章的整体效果，降低阅卷老师的评分。
所以，可以多学习一些语法知识，了解一些标点的用法，丰富自己的词汇量，提高自己的语言表达能力。
8.注意时间分配：在考场上，一定要合理分配时间。
可以根据每道题目的难易程度和分值大小，合理安排答题顺序和答题时间。
在写作文时，可以提前规划好每个部分的篇幅和时间。
只有合理分配时间，才能在有限的时间内完成所有的题目。
9.自信、放松、专心：在考场上，一定要保持自信、放松和专心。
中考语文答题技巧
中考语文答题技巧中考语文答题技巧中考语文是考查学生对语文知识与运用能力的一门考试科目，对于大部分初中生来说，语文是一门必修课程，也是考试的重要一环。
解答语文试题需要一定的答题技巧，下面将介绍一些中考语文答题技巧，希望对即将参加中考的同学们有所帮助。
一、审题准确在开始答题之前，首先要认真审题，了解问题的要求，明确所求答案的形式和内容。
有的题目可能需要分析、解释、评价或判断，而有的题目则需要用具体例子或事实作为支持。
二、理解文章阅读题一般都要求理解文章的含义，而理解文章需要对文章进行整体把握。
阅读时可以先浏览全文，了解文中的大意，然后再仔细阅读，把握文章的中心思想和主题。
对于理解生僻词汇或短语，可以通过上下文的提示或之前学过的知识进行猜测。
如果遇到生词，可以尝试通过前缀、后缀或词根进行分析，以便更好地理解文章。
三、注意文章结构文章的结构对于解题很有帮助。
很多题目会考查段落的主题句、关联词语的作用以及段落之间的衔接等。
了解文章的结构有助于更好地理解文章，从而更准确地回答问题。
四、勤运用解题技巧有时候遇到难题，我们可以试着从多个角度进行思考，通过分析、对比、类比等方式来解决问题。
还可以运用排除法，将明显错误的选项排除，从而提高正确率。
五、合理利用时间答题时间是有限的，合理利用时间非常重要。
一般大题分数较高，所以需要根据分数分配合理安排答题时间。
对于难题，可以先跳过去，先解答简单的问题，争取更多的分数。
六、注意书写规范在答题卷上书写文字时，要注意书写规范，字体工整，书写清晰。
段落要分明，首行缩进，标点要正确使用。
同时，要注意约定俗成的写法和表达方式，做到准确无误。
七、复习备考除了练习解题技巧，复习备考同样重要。
要按照教材的内容进行复习，掌握重点知识和考点。
可以通过做模拟试题、听课、订正错题等方式来提高解题能力。
综上所述，中考语文答题技巧包括审题准确、理解文章、注意文章结构、勤运用解题技巧、合理利用时间、注意书写规范以及复习备考等方面。
中考语文答题技巧套路
中考语文答题技巧套路中考语文考试解题技巧归纳答题技巧1、说明顺序(时间、空间、逻辑)问：本文使用了什么说明顺序?有何作用?答：本文使用了的说明顺序对(说明对象)加以说明，使更具条理性。
2、说明(举例子、分类别、作比较、打比方、列数字、摹状貌、作诠释、下定义)格式：本句/段运用了的说明方法，科学准确/生动形象地说明了(说明对象)的特点3、语言特点(准确or形象生动或简明平时)格式：本文充分体现了说明文的特点，如一句就准确(生动形象、简明平实)地说明了事物的特征。
(此类问题不常问)4、语言品析例：A.词有何作用B.词能否去掉，为何?C.词能否换成另一个顺序：1.表态(大多数为不能)2.解词，解句.3.定性格式：不可以，词原来是什么意思，在文中是什么意思。
它生动形象/准确地说明了事物的特征(情况)，体现了说明文的准确性。
若删去/改变，原句就会变成什么意思，显得太绝对(或是与原句意不符)，所以不能去掉。
的人称(1)第一人称：以“我”的口吻或者角度展开记叙。
第一人称的“我”有时是作者本人，有时是作品中的一个角色，即经过艺术加工的“我”。
经过了虚构，就不是作者本人;把生活的真实的我记录下来，这就是作者本人。
作用：便于直抒胸臆，读来有亲切感和真实感。
(2)第三人称：以第三者的地位叙述文章中的人物、事件、场景等。
作用：不受时空限制，能够从多方面自由叙述。
(3)注意：有的文章中运用了第二人称代词，一般多是出现在用第一人称或第三人称的叙述里，实际上仍是站在第一人称或是第三人称的角度写的。
作用：可以增强文章的抒情性和亲切感，便于感情的交流。
开放性阅读试题的解答这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要的感悟能力。
要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与、阅读与创新有机地结合起来。
主要有以下几个方面：1、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;2、结合实际阐述对选文内容的理解;3、对文中的人物进行评说;4、根据生活、，判断优劣，对选文材料谈自己独到的见解;5、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;6、调动知识的积累，考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等)中考语文实用解题技巧1、逻辑分析法它可以通过以下三个步骤来实现：第一，确定思维方向，理解问题实质。
中考语文考试答题技巧方法归纳
中考语文考试答题技巧方法归纳备考是一种经历，也是一种体验。
每天进步一点点，我们的基础就扎实一点点，通过考试就会更容易一点点。
下面是小编为大家整理的关于中考语文考试答题技巧，希望对您有所帮助!中考语文阅读理解答题技巧一、整体感知、快速阅读的技巧：(1)浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。
(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文)，分析重点文意。
(3)精读首尾，揣摩主题思想：首尾往往发现作者所表达的中心。
二、答案a采摘材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词)。
b提炼筛选主要的，剔除次要的。
即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。
三、友情提示：1注意审题，领会出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。
2辨识文体，根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。
3遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨(中心论点)来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。
四、文体知识备忘录：(一)说明文阅读1、明确说明对象：辨析说明对象可以：a. 看文章题目;b. 根据说明语段的内容进行分析概括2、概括说明内容：事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。
(视具体说明对象的哪些内容而定)3、明确说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
逻辑顺序常见的有：a.从概括到具体;b.从整体到局部;c.从主要到次要;d.从现象到本质;e.从原因到结果;f.从特点到用途。
事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。
4、明确说明方法:(1)说明方法：a.下定义(模式：什么是什么);b.举例子;c.作比较;d.列数字;e.打比方;f.分类别;g.列图表(2)分析说明方法的作用：a、先指明所用的说明方法;b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。
中考语文阅读答题技巧10篇
中考语文阅读答题技巧10篇中考语文阅读答题技巧1中考语文现代文阅读答题技巧（一）词语的比较（选词填空）１、比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感彩的方面的区别。
２、选好之后应该将相关句子多读几遍，反复体会。
（二）语句作用、含义分析题１、句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。
２、倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。
又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。
３、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……４、分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。
５、说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。
６、记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。
７、议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。
８、关键句子主要包括五个方面：①点明题旨的句子；②描写、议论、抒情的句子；③总结全文的句子；④起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；⑤运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。
理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。
如在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。
同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。
指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。
中考语文实用答题规范和技巧(完整版)
中考语文实用答题规范和技巧（完整版）语文（一）文言文阅读1.一读，划出难字，疏通文意；2.二读，要充分利用第六题的有效信息，理解全文；3.三读，以题解题，从已知求未知；4.实词考查题可使用“代入法”，信息筛选题一般采用“排除法”。
5.翻译题直译为主，意译为辅，做到信、达、雅。
（二）名篇名句默写要求：精准把握，一分不丢。
（三）现代文阅读1.要记住三句话：一要全面审题；二要规范答题；三要完整表达。
2.掌握答题要领(1)快速解读，把握主旨。
做题之前，必须读两遍文章。
第一遍速读，摄取各段大概意思，整体认知；第二遍精读，画出过渡句、中心句等关键句，弄清结构层次。
(2)如何进行全面的解答。
强调三点：A.回答问题，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言；B.综合分析，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析；C.对应题旨，分点答题，不能遗漏答题要点，评分办法一般是“要点给分”。
(3)答题步骤：A.认真读懂题干，利用好题干中包含的信息，快速确定答题范围。
B.查语境。
记清“字不离句，句不离段，段不离篇”，把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区。
C.看赋分，配答案。
切记答案要点化，要点序号化。
D.探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式，灵活运用。
（四）基础题1.成语题：归类整理不同类型的易误成语，理解成语的意义、用法等。
2.病句题：巩固掌握语病的六种类型；要特别注意标志性病句。
（五）作文（50分）1.审题切中材料；2.题目切题、响亮；3.要至少三次点题，“三点成一线”；4.要引用二三句名人名言，增加论证力量；5.要运用两三个整句，增强文章的奔放气势；6.材料要做到新鲜典型；7.结尾要么点题，卒章显志；要么描写抒情，言有尽而意无穷。
中考语文答题技巧大全
中考语文答题技巧大全中考语文答题技巧11、拿到试题后，可以先大致阅读一下，初步摸清题情，估计时间，并认真做好头一两个题目，让思维很快进入最正确状态。
要先易后难，先熟后生，但要注意，对熟题要千万小心，不可大意。
答复以下问题时不仅要擅长回忆，更要懂得在理解题意的根底上组织答案。
在组织答案的过程中，必须注意句子的简明连接得体，注意保存命题者的原意，注意满足题旨，注意书写的标准和工整。
2、正确处理考前5分钟。
试卷一般是在开考前5分钟发下来，对于这5分钟，同学们要正确把握。
拿到试卷后，首先要检查试卷是否完好，是否有漏印的现象，假如出现试卷破损不完好、漏印等现象，就必需要求监考老师对试卷进展更换，否那么答题后才发现这些现象那就费事了，那样至少会浪费时间，更可能的是会影响你的答题情绪，从而严重的影响考试成绩;其次要要利用这段时间正确的填写密封线内的姓名、准考证号、考生类别等，要检查准考证号是否与准考证上一致，特别是答题卡上所填的准考证号与涂黑的数码是否一致;假如还有时间，可以放下钢笔，阅读一遍试题，大体上理解试题的数量、试题类型及构造，哪些试题可能是难题，哪些试题可能较为容易，这样才能对整套试卷做到心中有数，解题才会得心应手。
3、确定正确的答题顺序。
在中考考场中，确定正确的答题顺序非常重要，因为答题顺序混乱，往往既会浪费珍贵的考试时间，又会影响考场情绪和答题效果。
中考试卷的制卷原那么之一是对试题的排列顺序要从简到繁、由易到难，所以一般情况下一般考生按照试题的自然顺序进展答题是最好的答题顺序。
按这个顺序答题既可以防止漏掉试题，又可以使解题思路连接、完好，有利于同学们集中注意力进展考虑问题，有利于同学们缓解(甚至可以消除)考试的紧张心理。
4、采用正确的审题方法。
审题是解答试题的关键一环。
审题时必须聚精会神，可以采用“心中读题”的方法，尽量多“读”几遍试题，“读”题时要抓住试题关键性词语，必须找准答题的要点，审题时要尽量要做到准、稳，这样可以防止解题的随意性、盲目性。
中考语文应试技巧和策略
中考语文应试技巧和策略中考语文考试是很多学生比较头疼的一门考试，因为语文考试内容较多，考察的知识点也比较广泛。
因此，掌握一些应试技巧和策略对于提高语文成绩至关重要。
下面将介绍一些中考语文应试技巧和策略。
一、了解考试要求，掌握考试大纲在备考语文考试之前，我们要仔细研读考试大纲，了解考试要求和命题规律。
只有对考试要求有一个明确的了解，我们才能切实地进行备考和应试。
二、掌握试题结构，合理安排时间了解试题的结构可以帮助我们更好地安排答题时间。
中考语文试题一般包括选择题、阅读理解、完形填空和作文等。
在考试中，我们应该根据试题的难易程度合理分配答题时间，做到不拖延，不急躁。
三、认真审题，精确理解题意语文试题往往需要细细品味题目的要求和内容，有时一个字的理解和理解的差异可导致答题结果的差异。
因此，我们在答题前一定要认真审题，准确理解题意，避免因过于草率导致答错题。
四、做好选择题和填空题的解题技巧五、提高阅读理解能力阅读理解往往是语文考试中最常见的题型，它对于学生的阅读理解能力和归纳概括能力有很高的要求。
为了提高阅读理解能力，我们可以多读一些文章，掌握一些阅读理解的技巧，如捕捉关键词，理清文章的主旨和结构等。
六、增加词汇量，提高写作能力语文考试中，词汇量的大小和语文成绩有很大的关系。
因此，我们要积极扩充自己的词汇量，通过阅读、背诵等方式来提高自己的词汇量。
另外，在写作方面，我们要注意提高自己的写作能力，加强语言表达和逻辑思维能力的训练。
七、背好常考的诗文和篇章中考语文考试中，常有要求背诵和理解一些古诗文的要求。
因此，我们要重视背诵，认真学习和理解一些常考的诗文和篇章。
在背诵的过程中，我们可以结合注解、翻译等方式，更好地理解和记忆。
八、多做真题，熟悉考试命题规律多做一些真题对于了解考试命题规律和提高应试能力非常有帮助。
通过做真题，我们可以认识到一些常考的知识点和出题方式，同时也可以找到自己在应对试题中存在的问题并加以纠正。
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中考语文考试答题技巧（珍藏版）
考试考查的不仅是考生的知识水平，更是考查考生的综合能力。
一位考生的失利可能失在知识的掌握上，也可能失在答题技巧。
今天给大家准备了可套用的语文考试答题技巧，以后考试绝对用得上！
赏析类题型
应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句写了什么，表达了什么，给你什么感受、启迪、教育……
以下答题句式可以套用。
1、运用了ⅹ修辞方法，写了ⅹ的内容，突出了ⅹ特点，再联系上下文或主旨谈。
2、分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。
3、说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。
4、记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。
5、关键句子主要包括五个方面：
①点明题旨的句子；
②描写、议论、抒情的句子；
③总结全文的句子；
④起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；
⑤运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。
说明文阅读
常考题型与应对技巧：
1.说明方法——说明方法及其作用
常用说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方；分类别、下定义。
要了解每一种说明方法的作用：
（1）举例子：具体真切地说明了……
（2）列数字：准确具体地说明了……
（3）作比较：通过比较，更突出地说明了……
（4）打比方：生动形象地说明了……
（5）下定义：科学准确地指出了……事物的本质特点
（6）分类别：条理清晰地说明了……
2.顺序——考查说明的顺序
如：文章的说明顺序是什么？这样安排顺序有什么好处？
按照事物发生发展的过程说明的是时间顺序；按照实物的位置、形状和构造等方位顺序介绍的是空间顺序；按照人们认识事物的规律和事理的关系，说明事物以及事物内部各部分之间内在联系，采用逻辑顺序。
3.结构——分析文章（段）结构的特点
考察题型如：分析语段层次，分析某句、某段在结构上的作用等。
说明文在结构上的表现形式有：总分式（包括总——分——总式，总——分式，分——总式）；
一般分析结构方面的作用，从句子的位置入手说明，如“总领全文”“引（领）起下文”、“总结上文”、“承上启下”等。
4.语言——某个词语能否删去或调换
如：自己从文章中找出一个能体现说明文语言“准确” 特点的句子，并体会。
应对技巧：先要答不能，然后再说明：这个词的本义；在这个句子里起的作用；去掉后变成了什么，与客观实际不符；所以这个词体现了说明文语言的准确性、科学性。
记叙文阅读
常考题型与应对技巧：
1.题目——题目的作用：
（1）把握象征意义；（2）语意双关；（3）作者感情的出发点；（4）概括文章的主要内容；（5）文章线索；（6）文眼，揭示文章中心；（7）吸引读者、新颖；（8）题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。
2.分析——能抓住关键性语句，分析其在文中的作用。
所谓关键语句，对记叙文来说，包括：
A、标志文章层次转换的过渡句；
B、准确、生动、极富表现力的词句；
C、对理解文意起关键作用的词句；
D、表现人物形象和表现事物特征的词句；
E、标志文章线索或主旨的词句。
应对技巧：结合上下文，一看结构，二看内容，强调与人物与主旨的关系。
（1）结构上作用：
在开头：常设悬念埋伏笔作铺垫、引下文、点题、、总领全文等。
在中间部分：承上启下、引出下文，总结上文、照应开头等。
在结尾：呼应开头、照应前文，总结全文，扣题等。
（2）内容上作用：
在开头常奠定全文感情基调、交待环境背景；
在中间或结尾常画龙点睛、点出中心，深化中心。
3.理解探究——探求人物产生某种性格、心理及行动的原因。
结合语境填写空缺的话：
（1）可以把自己比作对方，具有对方的性格和经历，设身处地感受；
（2）可结合人物性格、生活经历和作者感情倾向推知；
（3）可根据上文预设的伏笔、铺垫和上下情节的衔接去领悟。
（4）补充的语言要符合人物身份、性格、心理，注意与上下文的贯通一致。
4.提炼——理解并能分析小说中人物的思想性格及分析人物形象。
（1）主人公做了哪些事，从这些事中提炼人物的基本性格特点；
（2）抓住肖像、神态、语言、动作、心理等描写，认真分析归纳其心态。
（3）注意侧面描写，其中常包蕴着作者的感情倾向，为主人公性格定位起重要作用。
（4）结合人物的年龄、身份、地位等，加以分析。
5.赏析语言——能欣赏、品味作品中富于表现力的优美、精彩的语言，分析加点词语的表达作用：
（1）分辨清楚所选语句或短语的表面含义，然后把握它的真实内涵；
（2）结合修辞知识来分析语句、体味语句的情味和含义。
（3）联系词语的色彩，分析其感情色彩的变化。
（4）结合上下文，联系人物的性格或文章的主旨分析，考虑该词语对表现作者思想感情起了怎样的作用。
中考考试中常用修辞方法及作用：
比喻：使形象生动，使语言传神；
拟人：把……赋予以人的情态，含蓄表现作者……的思想感情。
排比：强化语势，使语言精炼、有力，强调了……
反问：强化语气，发人深省；
设问：引起人们思考，引起下文。
6.表达方式——常用的表达方式及作用：
记叙：使读者对事物变化有比较清楚的了解。
抒情、议论：抒发作者....的情感；深化中心，画龙点睛。
环境描写：设置背景；渲染气氛；烘托人物心情；推动情节发展；为下文埋下伏笔；与开头
形成照应；使读者有身临其境之感；增强文章感染力。
人物描写：包括对人物的肖像、神态、语言、动作、心理描写等，作用是塑造了......形象，表现了……性格，体现了……精神品质等。
7.写作手法——常用写作手法：
想象、象征、设悬念、欲扬先抑、欲抑先扬、对比、反衬、借景抒情、托物言志、虚实结合、动静相衬、以小见大、渲染烘托、卒章显志、直抒胸臆、正侧面描写相结合、多种表达方式综合运用、嗅觉听觉视觉多角度、多视角等。