九年级上册语文第五单元测试卷(附答案)
部编版语文九年级上册第五单元测试卷
考试时间120分钟 满分120分
一、积累与运用(32分)
1．下列词语中加点字注音无误的一项是( )(3分)
A ．玄．虚(xuán) 渺．茫(miǎo) 省．悟(shěng) 譬．如(pì)
B ．脊．梁(jí) 诬．蔑(wū) 诓．骗(kuāng) 停滞．(zhì)
C ．探．求(tàn) 压榨．(zhà) 汲．取(jí) 渊．博(yuān)
D ．不懈．(jiě) 遁．词(D ùn) 懦．夫(nuò) 豢．养(huàn)
2．下列词语中有四个错别字,请找出来并改正。(3分)
前仆后继 自欺欺人 辨伪去妄 默守成规
莫不关心 持之以恒 契而不舍 根深帝固
行之有效 不言而喻 自暴自弃 轻而易举
错别字
改 正
3.下列句子修改不正确的一项是( )(3分)
A ．香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心,探望外来工子女和他们的生活状况。(将“探望”改为“探访”)
B ．目前,我国发现的时间最早的青铜制品,是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。(将“1977年”移至“是”和“在”之间)
C ．爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石,也是评价一个人道德情操的重要标准。(在“爱国”前加“是否”)
D ．气象监测结果表明,我国多个地区出现干旱的原因,主要是因为气温持续升高、降水量明显减少。(删掉“的原因”)
4．下列各句标点符号使用不规范的一项是( )(3分)
A ．“知人论世”实际是一种方法论。起初,它只是一种读书方法、文学批评方法；后来,又成为一种著述方法、一种研究人物的方法。
B ．好的教育是美的教育,那是一个发现美、理解美、享受美的过程；然而,如果没有对美的渴慕,最初的教育就不会发生。
C ．在探险路上,如果困难出现,就要战斗到底；如果训练有素,你就会生还。如果疏于训练,大自然将把你收为己有。
D ．这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。这样的布置,简单得几乎到了“苦寒”的地步。
5．下列各项判断与分析,有误的一项是( )(3分)
A ．“制造”“报答”“维护”“沸腾”这几个词词性相同。
B ．“我的老师”“完全相信”“非常坚强”“多么可爱”这几个短语与“一位顾客”的短语结构完全相同。
C ．“可爱的小兔子,畏惧地把身子隐蔽在草丛中。”这个句子的主干是“身子隐蔽”。
D ．“书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外。”这个句子是
复句。
6．下列句子顺序排列最恰当的一项是( )(3分)
①但是这些优势并非万能,也不是一成不变的。
②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化,优势也可能变成劣势。
③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。 ④如刻舟求剑,麻痹大意,更可能发生逆转,最终导致失败。
⑤因此,不能让经验主义冲淡了规律,麻痹思想遮挡了双眼,从而败在了优势上。
A ．②⑤①③④ B ．③①②④⑤ C ．③①④②⑤ D ．②⑤④①③
7．阅读下列语段,回答问题。(5分)
【甲】鲁提辖假意道：“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐的变了,鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”
【乙】那大王却待挣扎,鲁智深把右手捏起拳头,骂一声：“直娘贼！”连耳根带脖子只一拳。那大王叫一声：“做甚么便打老公？”鲁智深喝道：“教你认的老婆！”拖倒在床边,拳头脚尖一齐上,打得大王叫救人。
(1)【甲】段中“他”的绰号是________。【乙】段鲁智深在桃花村痛打周通,表现了他________的性格特征。(2分)
(2)【甲】段中的“鲁提辖”与【乙】段中“鲁智深”都是指鲁达。为什么在前后情节中他的称谓发生了变化？(3分)
8．立德中学开展“走进鲁迅”主题活动,请你参与。(9分)
【活动一：重温经典】
(1)读完经典文学作品,总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里,挥之不去。请你在鲁迅的《朝花夕拾》中选两篇作品,就你最难忘的内容,仿照示例,写一句话,并写出相应的文章题目。(2分)
示例：一件长衫,尽显迂腐落魄。——《孔乙己》
一只风筝,彰显自省精神。——《风筝》 【活动二：观点争鸣】
(2)活动中,为了让同学们进一步了解鲁迅,老师摘引了三句话,让大家探讨鲁迅是“绝望而反抗者”还是“希望而战斗者”,请你也发表观点,并结合材料②③陈述理由。(3分)
①我以为绝望而反抗者难,比因希望而战斗者更勇猛,更悲壮。(《致赵其文,一九二五年四月十一日》)
②希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(《故乡》)
③什么是路？就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。(《生命的路》)
【活动三：评价经典】
(3)鲁迅用了八个字对《三国演义》进行评价：“七分写实,三分写虚。”为了烘托人物形象,运用夸张是小说的一种常见写法。《三国演义》中,你认为哪些故事情节有夸张的虚构？请用简洁的语言写出两个。(示例除外)(4分)
示例：三英战吕布、三气周瑜
二、阅读探究(38分)
(一)阅读下面的文言文,回答问题。(9分)
马援少时,以家用不足辞其兄况,欲就边郡田牧。况曰：“汝大才当晚成良工不示人以朴且从所好。”遂之北地田牧。 常谓宾客曰：“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”后有畜数千头,谷数万斛,既而叹曰：“凡殖财产,贵其能赈施也,否则守钱虏耳！”乃尽散于亲旧。闻隗嚣好士,往从之。嚣甚敬重,与决筹策。(选自《资治通鉴》)
9．下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)
A ．以家用不足辞．其兄况/蒙辞．以军中多务
B ．遂之．北地田牧/能以径寸之．木
C ．穷当益．坚/益．慕圣贤之道
D ．闻隗嚣好士,往从．之/客从．外来,与坐谈
10．请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)
汝 大 才 当 晚 成 良 工 不 示 人 以 朴 且 从 所 好
11．结合选文,说说隗嚣为什么敬重马援。(3分)
(二)阅读下文,完成下列各题。(11分)
对语言文字保持敬畏
李思辉
①都德的小说《最后一课》中,韩麦尔先生的一句话令人难忘：“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”诚然,文字是一个民族最坚实的屏障,而汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字。
②为什么中华文明成为唯一不曾断代的古文明,包括汉语汉字在内的汉文化不断接续发展是一个重要原因。书同文,语同音。汉语汉字源远流长,每一个字词、每一个发音都有一定的标准。捍卫标准、纠正错误,就是在捍卫汉语汉字的纯粹性,确保它们上承先民文化道统,下启时代语言美学。 ③互联网技术的发展,不仅极大地拓展了人们的社交空间,也给了语言文字更宽阔的表达空间。层出不穷的“网言网语”满足了个性化表达的需要,各种舶来词、缩写、简写,形成了一些新的语言文字搭配方式,让我们看到了语言文字与时俱进的活力。然而,网络上的个性表达是一回事,媒体的传播又是另一回事。
④媒体的公共属性,决定了它既是信息的传播者,也必须是语言文字规范化使用的示范者、引领者。某个词语发音如何,某个字词该怎么搭配,乃至某个标点符号该怎样使用,媒体的用法是人们眼中的“标准答案”。从这个意义上说,每一名媒体从业者,包括编辑、记者、校对,等等,客观上都是人们的“老师”,需要有“学高为师、身正为范”的责任感、使命感,保持对语言文字的敬畏。
⑤有人认为业界对语言文字的细致关注是“吹毛求疵”,有人批评因为语言文字上的疏漏就淘汰一些参加评奖的作品是“以偏概全”,甚至有人对语言文字挑错者冷嘲热讽,这暴露了他们的短视。好比一只啄木鸟飞到一棵大树上啄食虫子,大树却说：“走开,我被你啄痛了！”啄木鸟温和地说：“大树兄弟,你身上的虫子已经许多了,再不驱除掉,可危险啊！”大树满不在乎地说：“我这么魁梧,有几只小虫子有什么了不得,我看你真虚假,自己想吃虫子,却非要找个借口！”啄木鸟飞走了,最后大树被蛀空了。没有一点闻过则喜的雅量,没有一点极目楚天舒的远见,怎么能在语言文字的大厦里更上层楼？
⑥时下,各种新媒体、自媒体风行,良莠不齐。且不论内容,单从语言文字的使用上看,不少“小编”就根本不具备基本的编辑素养,更不要说给受众当“先生”了。传统媒体尽管面临着转型的考验,有的处境比较艰难,但越是这个时候,越要保持匠心不改。当这一轮媒体变革尘埃落定,机遇扑面而来,人们真正信赖的还是对语言文字精雕细琢的工匠,而非主谓宾定状补不分、字词句错乱成灾的“小编”。 (选自《杂文月刊》2018年7月下)
12．概括本文的中心论点。(3分)
13．下列对文章内容的理解有误的一项是( )(4分)
A ．中华文明不曾断代的一个重要原因是汉语汉字得到了不断接续的发展。
B ．互联网技术的发展拓宽了语言文字的表达空间,让个性化表达得到满足。
C ．媒体的公共属性要求它的从业者在语言文字的规范化使用上要有责任感。
D ．当下新媒体、自媒体风行,但是不少“小编”的语言文字素养严重缺失。
14．下列对文章的有关论证分析有误的一项是( )(4分)
A ．文章按照“捍卫汉语汉字纯粹性的必要性——网络个性表达与媒体传播的区别——对一些错误认识的驳斥——对传统媒体的期望”的思路展开论述。
B ．第③段指出网络技术促进了语言文字的个性表达,以此引出下文,着重论述作为具有公共属性的媒体必须在语言文字的使用上起到示范引领作用。
C ．第⑤段运用例证法,以“啄木鸟给大树治病”为例阐明只有正确对待业界在语言文字规范使用上的严格要求,才能让语言文字的大厦更上层楼的道理。
D ．文章最后一段联系现实,不仅指出了新媒体、自媒体的不足,更重在呼吁面临转型考验的传统媒体要匠心不改,肩负起对语言文字精雕细琢的使命。
(三)阅读下面的文字,完成下面的问题。(18分)
从“距离说”辩护中国艺术
朱光潜
①从前有一个海边的种田人,碰见一位过客称赞他门前的海景,他很不好意思地回答说：“门前虽然没有什么可看的,屋后有一园菜还不差,请先生来看看。”心无二用,这位种田人因为记挂着他的一园菜,就看不见大海所呈现给他的世界,虽然这个世界天天横在他的眼前。我们一般人也是如此,通常都把全副精力费于饮食男女的需求,这丰富华丽的世界除了可效用于生活需要之外,便没有什么可以让我们看看的。一看到天安门大街,我就想到那是到东车站或是广和饭庄的路,除了这个意义以外,天安门大街还有它的本来面目没有？我相信它有,并且有时偶然地望见过。有一个秋天的午后,我由后门乘车到前门,到南池子转弯时,猛然看见那一片淡黄的日影从西长安街一路射来,看见那一条旧宫墙的黄绿的玻璃瓦在日光下辉煌地严肃地闪耀,看见那些忽然现着奇光异彩的电车马车人力车以及那些时装少女和灰尘满面满衣的老北平人,这一切猛然在我眼前现出一个庄严而灿烂的世界,使我霎时间忘去它是到前门的路和我去前门的一件事实。不过这种经验是不常有的,我通常只记得它是到前门的路,或是想着我要去广和饭庄。我们对于这个世界的经验愈多,关系也愈复杂,联想愈纷乱,愈难见到它们的本来面目。学识愈丰富,视野愈狭窄；对于一件事物见得愈多,所见到的也就愈少。
②艺术的世界也还是我们日常所接触的世界——是它的不经见的另一面。它不经见,因为我们站得太近。要见这一面,我们须得跳开日常实用在我们四围所画的那一个圈,把世界摆在一种距离以外去看。同是一个世界,站在圈子里看和站在圈子外看,景象大不相同。比如说海上的雾。我在船上碰着过雾,现在回想起来,还有些戒惧。耽误行程还不用说,听到若远若近的邻舟的警钟,水手们手慌脚乱地走动以及乘客们的喧嚷,仿佛大难临头。真令人心焦气闷。茫无边际的大海中没有一块可以暂时避难的干土,一切都任不可知的命运去摆布。在这种情境中,最有修养的人最多也只能做到镇定的工夫。但是我也站在岸上看过海雾,那轻烟似的
人教部编版九年级历史上册第五单元测试卷附答案
人教部编版九年级历史上册
第五单元测试03
一、选择题（每小题1分，共20分）
1.11世纪以后，欧洲农村大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大。这得益于哪一运动的
开展（ ）
A.圈地运动 B.农业集体化运动 C.反帝反封建运动 D.垦殖运动
2.中世纪晚期的欧洲农村，农奴可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。农村的这一变化导致的直接结果是（ ）
A.欧洲封建社会结束 B.封建庄园的衰落和瓦解
C.资本主义萌芽的产生 D.资产阶级的形成
3.中世纪晚期，欧洲社会正处于一个转型时期，新的生产和经营方式出现，包括（ ）
①出现了租地农场 ②庄园制度逐渐衰落和瓦解
③手工工场出现 ④市民阶层的政治权利不断扩大
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.中世纪末期，西欧农村分化出一批精英分子，他们已作为一个稳定的阶层脱颖而出，成为农村中富有生气的阶级力量。他们是（ ）
A.庄园主 B.公爵、伯爵 C.富裕农民、骑士、乡绅 D.手工业者
5.法王腓力二世在市民的支持下，获得英国在法国的大部分领地，并将佛兰德尔地区置于法国控制之下。这说明了（ ）
A.市民取得了特殊的法律地位 B.市民阶级成为强化王权所需要的政治力量
C.市民受王室、教会“特许状”的保护 D.市民经济实力很强
6.在中世纪的欧洲，人类意识处在一层纱幕之下，这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的。在意大利，这层纱幕最先烟消云散。“这层纱幕”在意大利最先消散是由于（ ）
A.罗马共和国崛起 B.新航路的开辟 C.文艺复兴的兴起 D.殖民扩张运动
7.14世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的
九年级语文上册第五单元检测卷及答案
课改实验区九年级语文上册第五单元检测卷
（考试时间：120分钟 满分：150分）
一、语文积累。（23分）
1．阅读下面的文字，给加点的字注音，或按拼音写汉字。（2分）
“书籍是人类精神的食粮。”一本好书，可以滋润你的心田；一篇美文，可以让你在失意烦恼时感到心旷神怡．；即使是一则短小寓言，也可以让你在迷wǎng时眼前一亮，心中豁．然开朗。亲爱的朋友，莫观望，莫等待，赶快振翅高飞，飞向书籍的太空去尽情áo游吧！
⑴心旷神怡． ⑵豁．然开朗
⑶迷wǎng ⑷áo游
2．根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的是（ ）（2分）
有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以， ，而对于少数好书，则要精读，细读、反复地读。
A.有的书只须读其中一部分，有的书必须咀嚼揣摩
B.有的书必须咀嚼揣摩，有的书只须读其中一部分
C.有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概
D.有的书只须知其中梗概，有的书需要钻研、咀嚼
3．下列句子有语病的一项是（ ）（2分）
A、我国正考虑在最近的20至30年内建造5条跨海隧道。
B、大气污染影响了农作物的播种、培育、收获。
C、在首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱。
D、连战、宋楚瑜对大陆的访问，在台湾引起了巨大反响。
4．补写出下列名句的上句或下句。（6分）
⑴农夫心内如汤煮， 。
⑵长风破浪会有时， 。
⑶海内存知己， 。
⑷潮平两岸阔， 。
⑸枯藤老树昏鸦， 。
⑹ ，恨别鸟惊心。
语文版语文九年级上册第六单元测试卷(附答案)
教学
教学 语文版语文九年级上册第六单元测试卷
班级
姓名
总分120分
一、积累与运用（30分）
1.按要求填空。（18分，以回答正确的6个空格计分）
（1）
，长河落日圆。（《使至塞上》）
（2） ，似曾相识燕归来。（《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）
（3）人有悲欢离合，
，此事古难全。（《水调歌头·明月几时有》）
（4）《泊秦淮》中作者运用曲笔讽刺那些终日醉生梦死，不关心国事的人的诗句是
， 。
（5）李商隐《无题》中“
，
”这两句原指对爱情的忠贞，现用来形容对事业鞠躬尽瘁，死而后已。
（6）“月亮”是文人笔下常见的景物，曾经勾起许多诗人、词人的创作情思，写出很多名篇佳作。请你写出古代诗词中含有一个 “月”字的上、下句：（本单元的内容除外）
，
。
2.口语交际。（4分）
（2010·浙江金华）读下面的文字，在横线处续写一句连贯、得体的话。
有这样一则故事：一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中，他想尽可能多地抓一大把，但当他想要拿出手来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子，又不能拿出手来，只好痛哭流涕。一个行人对他说：“你还是知足一些吧，
。”
3. 名著阅读。（8分）
（1）（2011·浙江台州）他虽嫉恶如仇，却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……
文中的“他”是
，请你简要地写出原著中有关他的另一件事情： 。（4分）
九年级上册语文第二单元综合测试卷(附答案)
部编版语文九年级上册第二单元测试卷
考试时间90分钟 满分100分
一．积累与运用（28分）
1. 下列划线字注音完全正确的一项是（
）
A .襟怀（jīn）
宽宥（yòu） 自惭形秽（suì）
B .云霓（ní） 憎恶（zēng） 金戈铁马（gē）
C .几案（jī） 坍塌（D ān） 悄无声息（qiǎo）
D .广袤（mào） 挟持（jiá） 抽丝剥茧（B ō）
2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A .教诲 杜绝 旁鹜 强聒不舍
B .羡慕 倘若 淘神 言不及意
C .秘决 妄想 骈进 言行相顾
D .浪荡 精微 烦恼 饱食终日
3. 依次填写关联词语正确的一项是（ ）
①翻过来,________我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力？
②凡做一件事,________把这件事看做我的生命,________别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
③凡职业都是有趣味的,________你肯继续做下去,趣味自然会发生。
A .倘若 就 不论 只要 B .假使 便 不论 只是
C .假使 就 无论 只是 D .倘若 便 无论 只要
4. 下列句子中划线成语使用不正确的一项是（ ）
A .人们的浅见和随心所欲地开发利用,使土地资源遭到惊人的破坏。
B .学校的树荫下,一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。
C .随机应变是一种处事方式,也是一种智慧。
D .人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的。
5. 下列选项中,有语病的一项是（ ）
A .2005年5月28日,全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕。
B .据报道,在芬兰,有18%的中学生每天花一两个小时,单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。 C .日前,法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公决,由于反对票过半,而且未获通过。
部编九年级语文上册第五单元综合测试卷附答案
第五单元测试卷附答案
第Ⅰ卷 (选择题 共30分)
一、基础·积累(每小题3分，共12分)
1．下列各组词语书写和加点字的读音全部正确的一项是( )
A．压榨．(zhà) 诓．骗(kuāng) 探．求(tàn) 根深蒂．固(dì)
B．玄．虚(xuán) 停滞．(zhì) 豢．养(huàn) 契．而不舍(qiè)
C．灌溉．(gài) 繁殖．(zí) 譬．如(pì) 求神拜佛．(fú)
D．模．式(mù) 懦．夫(nuò) 中．伤(zhòng) 反复推敲．(qiāo)
2．下列句子中的加点成语使用有误的一项是( )
A．他在儿童文学领域，孜孜不倦．．．．，发表了不少作品。
B．中国宣布裁军30万，使西方抹黑中国阅兵的“秀肌肉”论不．攻自破．．．。
C．火车站的小偷前仆后继．．．．，捉了这个又来了那个。
D．青少年应该珍惜时间，努力学习，这个道理是不言而喻．．．．的。
3．(原创题)下列句子中没有语病的一项是( )
A．国家市场监督管理总局将廊坊、北海、南宁、南京、武汉、长沙、南昌、贵阳、合肥、西安、桂林列为2018年传销重点整治。
B．基因成为战略资源，基因科技的发展程度也反映着国家的科学水平。
C．中国进入新时代，乡村对有效治理提出了更高的要求，呼唤着农村治理体系和治理能力现代化。
D．亚洲的今天拥有世界67%的人口、1/3的经济总量，是世界最
具发展潜力的地区之一。
4．下面语句的顺序排列恰当的一项是( )
①给予，是最大的回报。
②这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人。
③你所能给予别人的越多，你生命中所拥有的也就越多。
④要使生命越来越丰富，就要懂得给予。
⑤事实上，当你懂得分享时，你付出越多，得到的回报越多。
A．④⑤①③② B．①④⑤②③ C．④①③②⑤ D．①⑤③②④
二、科技说明文阅读(每小题3分，共9分)
无人机，有前途(原创题)
语文版语文九年级上册第六单元测试卷(附答案) 2
教学
教学 语文版语文九年级上册第六单元测试卷
班级
座号
姓名
成绩
一、积累与运用（16分）
1.按要求填空。（6分，以回答正确的6个空格计分）
（1） ，长河落日圆。（《使至塞上》）
（2）
，似曾相识燕归来。（《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）
（3）人有悲欢离合，
，此事古难全。（《水调歌头·明月几时有》）
（4）《泊秦淮》中作者运用曲笔讽刺那些终日醉生梦死，不关心国事的人的诗句是
，
。
（5）李商隐《无题》中“
，
”这两句原指对爱情的忠贞，现用来形容对事业鞠躬尽瘁，死而后已。
（6）“月亮”是文人笔下常见的景物，曾经勾起许多诗人、词人的创作情思，写出很多名篇佳作。请你写出古代诗词中含有一个 “月”字的上、下句：（本单元的内容除外）
，
。
2.口语交际。（2分）
（2010·浙江金华）读下面的文字，在横线处续写一句连贯、得体的话。
有这样一则故事：一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中，他想尽可能多地抓一大把，但当他想要拿出手来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子，又不能拿出手来，只好痛哭流涕。一个行人对他说：“你还是知足一些吧，
。”
3. 名著阅读。（4分）
（1）（2011·浙江台州）他虽嫉恶如仇，却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……
文中的“他”是
，请你简要地写出原著中有关他的另一件事情： 。（2分）
人教版九年级语文上册第五单元测试卷及答案
人教版九年级语文上册第五单元测试卷
时间：120分钟满分：120分
题号 一 二 三 创新能力测试 总分 评分人
得分
？
一、触摸感悟(19分)
1．下列语句中没运用比喻手法的一项是()(3分)
A．要谨防灵魂的蛀虫、人生的蟊贼。
B．他不断在图书馆钻研，数十年如一曰，座位下地面竟然磨掉一层。
C．错误同真理，失败同成功，像睡梦同清醒、黑夜同黎明一样紧密相联。
D．是理想的波涛激励着他们去艰苦奋斗。
2．将下列选项依次填人文段的空缺处，正确的顺序是()(3分)
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以是？
；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是。
A．素不相识的陌生人B．走了火的雷霆霹雳
C．悄无声息的一个暗示的眼神D．不停的絮絮叨叨
3．《红楼梦》中塑造了林黛玉这个叛逆者的形象，她的性格特点如何判逆精神又体羽
方面(4分)
？
4．《红楼梦》中有许多个性鲜明的女子，请写出两位“性格刚强、不肯屈从于权势、礼教和命运”的女性的名字：、。(2分)
5．这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。正在这时，林冲突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个胖大和尚来。
这段话出自哪部名着涉及的主要人物有谁(3分)
？
6．指出诗中所指人物是谁(4分)
(1)在《红楼梦》中，“枉自温柔和顺，空云似梦如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。”
指的是(人名)。
(2)在《红楼梦》中，“才自精明志自高，生于末世远偏消，清明涕泪江边望，千里东风一路遥。”指的是(人名)。
(3)在《红楼梦》中，“子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。”指的是
(人名)。
(4)在《红楼梦》中，“桃花春风结子完，到头谁似一盆兰，如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。”指的是(人名)。
初中语文九年级上册第五单元测试卷 附加答案
第五单元测试卷
一、积累运用。(26分)
1．下列加点字的读音全部正确的一项是( )(3分)
A．诓．骗(kuāng) 和谐．(xié) 懦．夫(nuò) 前仆．后继(pú)
B．停滞．(zhì) 汲．取(xí) 灌溉．(gài) 舍．身求法(shě)
C．折．扣(zhé) 豢．养(huàn) 监．护(jiān) 锲．而不舍(qì)
D．中．伤(zhòng) 懒惰．(duò) 烦闷．(mèn) 根深蒂．固(dì)
2．下列词语中没有错别字的一项是( ) (3分)
A．渺茫 塑像 画龙点睛
B．压榨 尴尬 走头无路
C．鲁顿 探求 自暴自弃
D．繁殖 祟拜 众叛亲离
3．下列加点成语使用不正确的一项是( ) (3分)
A．不知叔叔说了一句什么话，爷爷大发雷霆．．．．。
B．任何谣言总会不攻自破．．．．的。
C．领导的那番话暗含着不言而喻．．．．的潜台词。
D．单凭一面之词，实在不足为据．．．．，我们需要用更多的事实来证明我们的答案是正确的。
4．下列标点符号使用不正确的一项是( ) (3分)
A．我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”
B．人们常说：希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院、而东方有圆明园。
C．听到吵闹声不必捂住耳朵——在许多场合未必能做到这一点。
D．欧阳询擅长楷书，与颜真卿、柳公权和赵孟頫并称为“楷书四大家”。
5．下列病句修改不正确的一项是( ) (3分)
A.在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。(把“解决并发现”改为“发现并解决”。)
B．安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。(“关键”一词太绝对，应把“关键”改为“重要因素之一”。)
部编版九年级历史(上册)第五单元测试卷(附参考答案)
1 部编版九年级历史（上册）
第五单元测试卷
（时间：60分钟 满分：100分）
一、选择题(每题2分，共40分)
1．11世纪以后，欧洲农村纷纷开展垦殖运动，新开垦的土地的主人是( )
A．垦殖者 B．领主 C．国王 D．农民
2．商人将原料，有时还有一些轻便的生产工具，发给手工业者，手工业者在各自家中进行生产，产品交给商人，由商人在市场上销售。材料描述的现象出现于( )
A．分散的手工工场 B．集中的手工工场
C．家庭手工作坊 D．工厂
3．“他自己没有土地或只有部分土地，主要靠租佃土地、雇用农业工人进行耕作。”这里的“他”的身份是( )
A．地主 B．土地所有者
C．手工工场主 D．租地农场主
4．14世纪以后，西欧一些商人将在乡村市场收购单个农民出售的产品运到港口或更远的地方。法国南部朗格多克的粮食被运到意大利的一些城市，欧洲的呢绒、皮毛等也远销东方。这反映了西欧 ( )
A．远程贸易的发展 B．城市的发展
C．手工工场的发展 D．科技的发展
5．手工工场的出现被喻为工业文明的“曙光”，这是因为( )
A．手工工场比手工作坊的规模大
B．西欧各国君主大力发展工商业
C．随看手工工场的发展，逐渐形成了新的社会阶层
D．工人之间分工合作
6．恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指( )
A．西欧城市的兴起 B．新航路的开辟
C．文艺复兴 D．基督教的创立 2 7. “怎样生活最好，想些什么最好，古代哲学家和道德家早就百花齐放，在观点上百家争鸣，但他们的辩证和推论并没有被传承下来，因为基督教会已经给人民的思想紧紧裹上了束缚衣。”以解除“人民思想上的束缚衣”为主要任务的是( )
语文第五单元测试卷附答案
部编版三年级语文下册第五单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
基础积累
一、选择正确答案的序号填空。（10分）
1.下列带点字读音全部正确的一项是（ ）
A.栅．栏（shān） 唯．一（wéi） B.泡沫．（mò） 丁零．（línɡ）
C.糖醋．（còu） 腊肠．（cánɡ） D.鳄．鱼（è） 麻．烦（mǎ）
2.下列说法不正确的一项是（ ）
A.“套”字是上下结构，部首是“大”。
B.“状”共7画，第一笔是“丨”。
C.“肠”和“克”的笔画数相同。
D.“棒、套、沫”按音序排列是“棒、沫、套”。
3.下列不能用“松松软软”一词来形容的事物是（ ）
A.被子 B.云朵 C.饭菜 D.棉花
4.下列句子中，“津津有味”一词运用不当的一项是（ ）
A.爸爸津津有味地讲述着祖辈们的苦难生活。
B.《中国诗词大会》节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味。
C.他正津津有味地读着一本小说。
D.小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味。
5.下列说法不恰当的一项是（ ）
A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
二、读语境，结合拼音写字词。（7分）
我靠在zhú yǐ（ ）上，一边yōu xián（ ）地品着qiǎo kè lì（ ）、bīnɡ jī línɡ（ ）、糖果，一边仰望星空，想象夜空的mì mì（ ），这种感觉别tí（ ）多bànɡ（ ）了。
三、词语练习。（14分）