人教版小学数学五年级下册各单元测试卷(附期中期末测试卷)有答案
人教版小学数学五年级下册各单元测试卷及答案
附期中期末测试卷
课文单元目录
1 观察物体（三）
2 因数与倍数
3 长方体和正方体
4 分数的意义和性质
5 图形的运动（三）
6 分数的加法和减法
7
折线统计图
8 数学广角——找次品
第一单元《观察物体二》
一、选择题(每题2分，共计10分)
1、兰兰摆出一个立体图形，从左面、右面看到的图都是 ，那么兰兰摆出的图形可能是图形( )。
A. B. C.
2、下图中是图形A顺时针旋转（ ）度，依次旋转3次得到的图形。
A.45 B.90 C.180 D.270
3、左边两个图分别是小飞从上面和正面观察立体图形看到的形状。由此判断下边（ ）是小飞所观察的立体图形。
A. B. C.
4、一个立体图形从上面看是 ，从左面看是 ，从前面看是 。这个立体图形是（ ）。
A. B. C. D.
5、小云用四个小正方体搭了一个立体图形，从正面、右面、上面看到的形状都是 ，这个立体图形是（ ）。
A. B. C. D.
6、由若干个小正方体摆成的立体图形，从左面和正面看到的形状如图所示，则摆成这样的立体图形最多需要( )个小正方体。
A.5 B.6 C.7 二、判断题(每题2分，共计10分)
1、用几个小正方体搭成一个组合体，从正面看到形状是 ，那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。（ ）
2、我们看到的物体的一个面是正方形，这个立体图形一定是正方体．（ ）
3、某一由小正方体堆成的几何体，从上面看到的图形是 ，则这个几何体至少需要5个小正方体。（ ）
4、小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是
。那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是 。（ ）
5、根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何图形。（ ）
6、从左面看到的形状是 ，不能确定有多少个小正方体。（ ）
三、填空题(每题3分，共计15分)
1、从前面看到的是 ，从上面看到的是 ，至少需要________块小正方体。
2、一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。搭这样的一个几何体，最少需要________个小立方块，最多需要________个小立方块。
3、如图，从正面看是图（1）的立体图形有________；从左面看是图（2）的立体图形有________；从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是________。
4、一个立体图形，从左面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，搭这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多可以用________个小正方体。
5、一个由小正方体组成的图形，从前面看是 ，从左面看是 ，这个图形最少有________个小正方体。
6、一个立体图形，从正面看是 ，从左面看是 ，搭成这个立体图形最少需要________个小正方体。
四、做图题(每题3分，共计20分)
1、如图的七巧板，通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。
2、按要求画一画。
将平行四边形向右平移6格。
3、由几个相同的小正方体搭成一个立体图形，从上面看到如下图，正方形上所标数字表示该位置上所用的小正方体的个数，请在下方格图中画出该立体图形从正面看到的图形。
4、采用平移或轴对称的方法设计图案
5、在方格纸上设计你喜欢的图形，然后将它向右平移2格，再向上平移3格。
五、解答题(每题3分，共计10分)
1、红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方形拼搭立体图形，下面是他们从立体图形的正面、上面和侧面观察到的图形。
红红：正面是： 侧面是： 上面是： ；
亮亮：正面是： 侧面是： 上面是：
聪聪：正面是： 侧面是： 上面是： 他们分别搭的是哪个立体？用线连起来。
2、图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。
3、能将三角形平移到哪个角的位置?
4、选择你喜欢的图形，自己设计简单的图案。
5、一个物体从上面看到图形是 ，从右面看到的图形是 ，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。
六、综合题(每题5分，共计10分)
1、仔细看图
从正面看到的是C的有________
从侧面看到的是B的有________
从上面看到的是A的有________
2、画一画
把图①向右平移4格，画出平移后的图形。
把图②绕B点顺时针旋转90°，再右平移5格。画出旋转、平移的图形。
把图③先向上平移1格，再绕A点逆时针旋转90°，再向右平移4格。
把图④先向左平移4格，再绕O点逆时针旋转90°
参考答案
一、选择题(每题2分，共计10分)
1、B
2、B
3、A
4、B
5、C
6、C
二、判断题(每题2分，共计10分)
1、正确
2、错误
3、错误
4、正确
5、错误
6、正确
三、填空题(每题3分，共计15分) 1、
2、
3、
4、
5、
6、
四、做图题(每题3分，共计20分)
1、
2、 3、
4、
5、 五、解答题(每题3分，共计10分)
1、
2、
3、
4、 5、
六、综合题(每题5分，共计10分)
1、略
2、略
第二单元《因数与倍数》
一、填一填。
1.一个数只有( )两个因数,这样的数叫做( );一个数除了( ),还有( ),这样的数叫做( ),合数至少有( )个因数,质数只有( )个因数。
2.最小的质数是( ),最小的合数是( )。
3.如果3×4=12,那么,( )是( )的倍数;( )是( )的因数。
4.最小的自然数是( ),最小的偶数是( ),最小的奇数是( )。 5.27的因数有( ),这些因数中,( )既是奇数又是合数。
6.一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是( ),一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是( )。
二、判断。(对的画√,错的画×)
1.任何一个非0自然数,它的最大的因数和最小的倍数都是它本身。 ( )
2.36的全部因数有2,3,4,6,9,12,18,共有7个。 ( )
3.一个自然数越大,它的因数的个数就越多。 ( )
4.如果用A来表示自然数,那么A+2就表示偶数。 ( )
5.自然数按因数的个数的不同,可以分成质数和合数。 ( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
1.自然数中,19的倍数( )。
A.都是偶数 B.都是奇数 C.都是质数 D.有偶数也有奇数
2.同时是2、3、5的倍数的数是( )。
A.18 B.75 C.810 D.125
3.一个边长是质数的正方形,它的面积一定是( )。
A.合数 B.质数 C.奇数 D.偶数
4.C÷A=B(A、B、C均为不为0的自然数),那么C是A的( )。
A.奇数 B.倍数 C.因数 D.偶数
5.13和2都是( )。
A.合数 B.质数 C.奇数 D.偶数
四、按要求完成下面各题。
1. 里可以填几?
(1)36 是3的倍数, 里最大能填( )。
(2)17 是2的倍数, 里最大能填( )。
(3)45 是3和5的倍数, 里最大能填( )。
(4)一个四位数628 ,它既有因数3,又有因数5, 里应填数字( )。
(5)5 4 同时是2、3和5的倍数,这个四位数最小是( ),最大是( )。
2.在0、1、5、7、9这五个数字中,选出其中的四个数字组成符合要求的数。
(1)最大的偶数是( )。
(2)最小的奇数是( )。 (3)是2、5的倍数的最小数是( )。
五、解决问题。
1.一个长方形的面积是36 cm2,长和宽都是整厘米数,这样的长方形有多少种?
2.用18个边长是1 cm的小正方形摆成一个长方形,你有几种摆法?
3.五(2)班有48名同学参加学校体操表演,要求排成长方形队列。每行或每列不得少于3名同学,有几种排法?
4. 有17个苹果,如果每5个分一份,至少再拿来几个才能刚好分完?如果每3个分一份,至少再拿来几个才能刚好分完?
5. 小明将黑板上的一个两位数乘最小的合数时,误把这个最小的合数看成了最小的质数,结果得188,正确的结果是多少?
参考答案
一、1.1和它本身 质数 1和它本身 别的因数 合数 3 2
2.2 4 3.12 3和4 3和4 12 4.0 0 1
5.1,3,9,27 9和27 6.0 1
二、1.√ 2.✕ 3.✕ 4.✕ 5.✕
三、1.D 2.C 3.A 4.B 5.B
四、1.(1)9 (2)8 (3)0 (4)5 (5)5040 5940
2.(1)9750 (2)1057 (3)1570
五、1.4种
2.3种
3.6种
4.3个 1个
5.376
第三单元 长方体和正方体
一、选择题(每题2分，共计10分)
1、以下正确表示正方体和长方体之间的关系的图是（ ）
A. B.
2、一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米。它的高增加3米后，新的长方体积比原来增加（ ）。
A.3ab立方米 B.3abh立方米 C.3bh立方米 D.ah（h+3）立方米
人教版小学五年级数学下册第三单元测试卷附答案(共9套)
人教版小学数学五年级第三单元检测试题1
一、填空。（每空1分，共24分）
1.在下面的（ ）里填上合适的单位。
一个魔方的体积大约是512（ ）。 一个木箱的占地面积约是0.5（ ）。
一瓶色拉油的容积约是2.5（ ）。 一瓶眼药水的容积约是10（ ）。
一间教室的空间约是144（ ）。 一个电视机包装箱的体积约是240（ ）。
2.1040cm3＝（ ）dm3 7.04L＝（ ）mL
（ ）dm3＝4800mL 360cm3＝（ ）mL
3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
460mL○0.5L 2m345dm3○O245dm3
7.8dm3○7800cm3 50L200mL○5200mL
4.一个长方体的长为5cm，宽为4cm，高为6.5cm，这个长方体的棱长总和是（ ）cm，体积是（ ）cm3。
5.用一根长72厘米的钢管焊成一个正方体框架，它的棱长是（ ）厘米，如果在框架外糊一层纸，那么至少需要（ ）平方厘米的纸。（接头处耗损忽略不计）
6.右面的正方体是由棱长为1厘米的小正方体垒成的，并按规律涂上了颜色，涂有颜色的小正方体有（ ）个。
7.把45升的水倒人一个棱长为5分米的正方体水箱中，水深为（ ）分米。
8.耿爷爷挖一个长和宽都是2.5m，深是1.2m的长方体菜窖，菜窖占地（ ）m2,一共需要挖（ ）方土。
9.将右图沿虚线折起来，可以折成一个小正方体，这个小正方体1号面所对的面是（ ）号面。
10.把一个棱长为1分米的大正方体切成棱长为1厘米的小正方体。如果把这些小正方体排成一排，那么可以排（ ）米长。
二、判断。（正确的画“√”，错误的画“×”）（每题1分，共6分）
人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(6)
试卷第1页，总11页 人教版五年级下册《第2章 因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷（6）
一、判断．（对的打“√”，错的打“×”）（10分）
1. 因为4×5=20，所以20是倍数，4和5是因数。________（判断对错）．
2. 57是3的倍数，75也是3的倍数。________（判断对错）．
3. 个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。________．（判断对错）
4. 一个数的倍数的个数是无限的。________．（判断对错）
5. 1是11、22、33、44、55，…的因数。________（判断对错）．
二、在下面的圈里填上适当的数．（16分）
在下面的圈里填上适当的数
三、选择．（选择正确答案的序号填在括号里）（10分）
36的因数有（ ）个。
A.6 B.7 C.9
一个数的因数与倍数比较，结果（ ）
A.因数大 B.倍数大 C.不能确定
自然数按是否是2的倍数可以分成________，按因数的多少可以分成________
𝐴．奇数和偶数 𝐵．质数和合数 𝐶．质数、合数和1．
三个连续自然数都是合数的是（ ）
A.2、3、4 B.5、6、7 C.8、9、10
试卷第2页，总11页 四、填空．（24分）
最小的质数是________，最小的合数是________．
𝐴.1 𝐵.2 𝐶.4．
要使34□含有因数3，□里最小可以填________；要使它有因数2，最大可以填________．
在36的因数中，最小的因数是________，最大的因数是________；偶数因数有________，奇数因数有________．
既是偶数又是质数的数是________，既是合数又是奇数的最小数是________．
100以内13的倍数有________；100以内19的倍数有________．
新人教版五年级下册《第3章_长方体和正方体》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
试卷第1页，总13页 新人教版五年级下册《第3章 长方体和正方体》小学数学-有答案-单元测试卷（1）
一、填空（2分*10=20分）
1. 长方体和正方体都有________个面，________个顶点，________条棱。
2. 一个长方体的长是9厘米，宽5厘米，高4厘米，棱长总和是________厘米。
3. 一个正方体的棱长总和是84分米，这个正方体的棱长是________分米，表面积是________平方厘米。
4. 把4个长2厘米，宽和高都是1厘米的长方体拼成一个正方体，这个正方体的表面积是________平方厘米。
5. 一个长方体的底面积是1平方米，高是18分米，它的体积是________立方分米。
6. 把两个棱长都是3厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体六个面中最大一个面的面积是________平方厘米。
7. 一个长方体的长、宽、高是三个连续的奇数，且都是质数。这个长方体的表面积是________，体积是________．
8. 把一个棱长为5厘米的正方体截成大小不同的两个长方体，表面积会增加________平方厘米。
9. 用一根长36厘米的铁丝焊接成一个正方体框架，如果给这个框架包上一层彩纸，至少需要________平方厘米的彩纸。
10. 做一个长1.2分米，宽1分米，高0.8分米的长方体木水箱，从箱子里量得长1分米，宽0.8分米，高0.6分米。这个木水箱的容积是________升，把这个水箱放在地面上，占地面积至少是________平方分米。
二．判断．（对的打“√”，错的打“×”）（2分*7=14分）
长方体的6个面一定是长方形。________．（判断对错）
正方体的表面积=棱长×6．________．（判断对错）
一个正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大4倍。________． （判断对错）
1立方米比1平方米大。________．（判断对错）
人教版小学五年级i数学下册单元达标测试卷(带答案)
人教版小学五年级数学下册单元达标测试卷（带答案）
第1单元达标测试卷
一、仔细审题，填一填。(每空2分，共26分)
1．下面右边的三个图形分别是从什么方向看到的？(填 “上” “正” 或“左” )
2．一个由小正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是
，那么这个立体图形最少由( )个小正方体组成。
3．再添一个同样大小的小正方体，小明就把小丽搭的积木 (图1) 变成了十种图形 (图2)。
图1 图2
(1)从左面看，小明搭的积木中，( ) 的形状和小丽搭的是相同的。
(2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是 ( )，或者( )，或者( )。
4．给 增加1个小正方体变成 ，从( ) 面看到的图形不变。(填 “上” “正” 或 “左” )
5．用5个同样的小正方体搭立体图形，如果从上面看到的形状是，从左面看到的形状可能有( ) 种。
6．一个用小正方体搭成的几何体，右面是从它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆( ) 个小正方体，最多能摆( ) 个小正方体，共有( )种摆法。
二、火眼金睛，判对错。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题2分，共10分)
1．如果从正面看一个几何体得到的图形是 ，这个几何体一定是由2个小正方体搭成的。 ( )
2．同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。 ( )
3．一个几何体是用相同的小正方体搭成的，从正面看到的图形是
，从左面看到的图形是 ，小正方体一定只有4个。 ( )
4. 左边三个几何体从正面看到的图形都是 。 ( ) 5． 。 ( )
三、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共16分)
1．由5个小正方体摆成的立体图形，从正面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 ，下列立体图形不符合的是( )。
人教版五年级下册《多边形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷
试卷第1页，总16页 人教版五年级下册《多边形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷
一、填空．
1. 一个正方形的荷花池，它的边长是8米，它的周长是________米，面积是________平方米。
2. 一个正方形的周长是24分米，它的边长是多少？面积是多少？
3. 4.6平方米=________平方分米
4.3公顷=________平方米
3200平方厘米=________平方分米
5平方米8平方分米=________平方米=________平方分米。
4. 一个平行四边形的底和高都是1.6𝑚，它的面积是________𝑚2，和它等底等高的三角形的面积是________𝑚2．
5. 一个直角三角形的两条直角边分别是6𝑐𝑚和8𝑐𝑚，斜边长10𝑐𝑚，这个直角三角形的面积是________𝑐𝑚2．
6. 两个完全一样的梯形可能拼成一个________．
7. 一个平行四边形的面积是5𝑚2，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，得到的平行四边形的面积是 20 𝑚2．
8. 梯形上底与下底的和是8厘米，高是5厘米，它的面积是________ 厘米2．
9. 用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高________，面积________．
10. 一个梯形的上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是________平方米；与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是________．
二、判断．
三角形的面积等于平行四边形面积的一半。________．（判断对错）
一个三角形的底扩大2倍，高不变，它的面积也会扩大2倍。________．（判断对错）
两个面积相等的梯形，形状也一定相同。________．（判断对错）
梯形只有一条高，三角形有三条高。________（判断对错）
周长相等的两个平行四边形面积一定相等。________（判断对错）
新人教版五年级下册《第3章_长方体和正方体》小学数学-有答案-单元测试卷(7)
试卷第1页，总10页 新人教版五年级下册《第3章 长方体和正方体》小学数学-有答案-单元测试卷（7）
一、填空
1. 长方体或正方体的表面积是指长方体或正方体的________．
2. 长方体的上面和________、左面和________、前面和________都是相对的面，相对的面的面积________．
3. 正方体不仅相对的面相等，而且所有相邻的面________，它的六个面都是相等的________形。
4. 一个正方体的棱长是7分米，它的表面积是________分米，棱长和是________分米。
5. 一个长方体的长是6厘米，宽和高都是4厘米，它的表面积是________平方厘米。
6. 一个正方体的棱长扩大2倍，表面积就扩大________倍。
7. 把一个棱长为6厘米的正方体分成两个大小、形状相同的长方体，每个长方体的表面积是________平方厘米。
8. 用两个长4厘米、宽4厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体，这个长方体的表面积最大是________平方厘米，最小是________平方厘米。
二、判断
正方体的棱长是1厘米，它的表面积就是6厘米。________．（判断对错）
一个长方体的长是8厘米，宽是7厘米，高是5厘米，它的表面积是262平方厘米。________（判断对错）．
有6个面、8个顶点、12条棱的立体图形不是长方体就是正方体________（判断对错）
两个正方体拼成一个长方体，这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的和。________．（判断对错）
正方体的棱长扩大3倍，表面积就扩大9倍。________．（判断对错）
三、选择
一个长方体的棱长和是36，它的长、宽、高的和是（ ）
A.3 B.6 C.9 D.12
大正方体棱长是小正方体棱长的2倍，大正方体的表面积是小正方体表面积的（ ）倍。
五年级下册数学试题 - 第三单元《 长方体和正方体》单元测试卷 人教版(含答案)
人教新版五年级下学期《3 长方体和正方体》单元测试卷
一．选择题（共14小题）
1．一个正方体皮油箱，从里面量棱长为5分米，已知每升油重0.8千克．这个油箱最多可以装油（ ）千克．
A．125 B．150 C．100 D．120
2．有两个棱长总和相等的长方体和正方体，它们的体积（ ）
A．相等 B．长方体大 C．正方体大
3．把一根长9分米的长方体木料，平均锯成三个小长方体，表面积增加了2.4平方分米，这根木料的体积是（ ）立方分米．
A．3.6 B．5.4 C．7.2 D．10.8
4．两个同样的正方体拼成一个新长方体，体积不变，表面积（ ）
A．减少了 B．增加了 C．也不变
5．一个长方体的底面积是18平方分米，高增加2分米，则体积就（ ）
A．增加2立方分米 B．扩大36倍
C．增加36立方分米
6．长方体的前、后、左、右四个面积都相等，符合这一条件的是（ ）
A．长5cm、宽4 cm、高5 cm B．长5 cm、宽5 cm、高4 cm
C．长4 cm、宽5 cm、高5 cm
7．一块体积为15立方分米的铁块沉入一个长为5分米，宽为2分米的长方体容器的水中（水无溢出），水面会上升（ ）
A．15分米 B．1.5分米 C．3分米 D．无法确定
8．一个长方体的长、宽、高分别是a厘米、b厘米、c厘米．如果高增加4厘米，新的长方体的体积比原来增加（ ）立方厘米．
A．4ab B．4abh C．ab（h+4） D．abh+43
9．如图，墙角堆放一些棱长20厘米的正方体，露在外面的面的面积是（ ）厘米2．
A．200 B．400 C．2000 D．4000
10．从一个体积是30立方厘米的长方体木块中，挖掉一块 1立方厘米的小木块（如图），它的表面积（ ）
A．比原来大 B．比原来小
C．和原来一样大 D．无法判断
11．如图，再加上（ ）个小正方体，就能变成一个大正方体．
新人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(6)
试卷第1页，总18页 新人教版五年级下册《第2章 因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷（6）
一、填空
1. 自然数中，是2的倍数的数叫做________，最小的偶数是________．不是2的倍数的数叫做________，最小的奇数是________．
2. 能被2整除的数的特征是________．
3. 能被5整除的数的特征是________．
4. 能被3整除的数的特征是________．
5. 在7−20以内（包括7），奇数有________个。
6. 下面一组数中，能被2整除的有________个。
398、4477、2205、3066、48721．
7. 在自然数中，最小的奇数是________．
8. 下面一组数中，能被3整除的有________个。
408、2233、5067、2091．
9. 87□既能被2整除，又能被5整除。________．
10. 79□□既能被3整除，又能被5整除。________．
11. 三个连续的奇数和是51，这三个奇数分别是________、________、________．
12. 𝑎是一个偶数，与它相邻的两个偶数是________和________．
13. 写出一个能被2和3整除的最小三位数是________．
14. 200以内，能同时被2、3、5整除的数共有________个。
15. 把下面数按要求填在圈内：438、396、1074、1733、5866．
试卷第2页，总18页
16. 从0、3、5、7这4个数中，选出三个组成三位数。
（1）组成的数是2的倍数有：________．
（2）组成的数是5的倍数有：________．
（3）组成的数是3的倍数有：________．
17. 偶数+偶数=________ 奇数+奇数=________ 奇数+偶数=________．
新人教版五年级下册《第2章_整理与复习》小学数学-有答案-单元测试卷
试卷第1页，总16页 新人教版五年级下册《第2章 整理与复习》小学数学-有答案-单元测试卷
一、填空．（第7、12题各3分，第13题4分，其余每题1分，共20分）
1. 2.5小时=________分 1260米=________千米。
2. 用竖式计算小数除法，商的小数点要和________的小数点对齐，如果有余数，要________．
3. 已知两个因数的积是116.5，如果其中一个因数是8，那一个因数是________．
4. 计算中0.387÷0.45时，去掉除数的小数点把它变为45，要使商不变，被除数应变为________．
5. 1.748÷2.3=________÷23 37.8÷0.18=________÷18．
6. 一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字________出现，这样的小数叫做循环小数。
7. 在○里填上“<”，“>”或“=”．
2.8×0.9○2.8 3.69÷0.9○3.69 8.8÷1.1○8
5.38÷1○5.38 2.53÷1.1○2.53 8.33÷0.98○8.33．
8. 两个数相除，商是27.6，如果把被除数的小数点向右移动两位，除数的小数点向左移动一位，它们的商是________．
9. 已知𝐴=22.5×0.6，𝐵=22.5÷0.6，𝐶=0.6÷22.5，不用计算，判断出________最大，________最小。
10. 5÷11的商用循环小数简便法表示是________，保留三位小数约是________．
11. 把4.83、4.8、4.．8、4.．8．3、4.8．3．按从小到大的顺序排列：________<________<________<________<________．
12. 根据第一栏里的数，填出其它各栏里的数。
新人教版第二学期小学五年级数学下册第三、四单元测试卷(一)附答案
新人教版五年级数学下册第三单元测试卷（一）
一、填空题。
1.长方体有( )个面,( )个顶点,( )条棱,相对的两个面( )。
2.一个长8厘米、宽2厘米、高3厘米的长方体,这个长方体的棱长总和是( )厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
3.一个长12厘米、宽8厘米、高5厘米的长方体,这个长方体六个面中最大面的面积是( )平方厘米,最小面的面积是( )平方厘米。
4.一个无盖正方体水槽的表面积是20平方分米,这个水槽的底面积是( )平方分米,容积是( )立方分米。
5.一个长方体的底面积是0.2平方米,高是8分米,它的体积是( )立方分米。
6.把144升水倒入一个棱长为6分米的正方体容器里,水面高( )分米。
7.一个长4分米的长方体木块,刚好能截成两个相同的正方体,每个正方体的表面积是( )平方分米,每个正方体的体积是( )立方分米。
8.一个正方体的棱长总和是12分米,它的体积是( )立方分米。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
1.长方体和正方体都有12条棱、6个面。 ( )
2.长方体的横截面有可能是正方形。 ( )
3.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等。 ( )
4.棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。 ( )
5.正方体的棱长乘2,表面积就扩大到原来的4倍。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.一个长方体,它有一组相对的面是正方形,其余4个面的面积( )。
A.不一定相等 B.一定相等 C.一定不相等
2.下图中甲的表面积( )乙的表面积。
A.大于 B.等于 C.小于
3.将一块正方体橡皮泥捏成长方体,正方体和长方体相比,( )。 A.体积相等,表面积不一定相等
B.体积和表面积都不相等
C.表面积相等,体积不相等
4.一个菜窖能容纳6立方米白菜,说明这个菜窖的( )是6立方米。