新人教版五年级数学下册一单元试题附参考答案(八套)
- 1 - 新人教版五年级数学下册一单元试题附参考答案
说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。
目录：
新人教版五年级数学下册一单元试题附参考答案（一）
新人教版五年级数学下册一单元试题附答案（二）
新人教版五年级数学下册一单元调研卷及答案（三）
新人教版五年级数学下册一单元调研题及答案（四）
新人教版五年级数学下册一单元调研题及答案（五）
新人教版五年级数学下册一单元调研题及答案（六）
新人教版五年级数学下册一单元调研题及答案（七）
新人教版五年级数学下册一单元调研题及答案（八）
2 / 44 新人教版五年级数学下册一单元试题附参考答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题。（20分）
1、10以内的自然数中，既是奇数又是合数的数是（______），既是偶数又是质数的数是（______）。20以内所有质数的和是（_________）。
2、一个圆的半径扩大2倍，它的面积扩大_____倍，周长扩大_____倍．
3、有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在（_____）同学手上的可能性比较大。
4、一个三位小数保留两位小数后是1.20，这个小数最大是_____最小是_____．
5、三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是（_______）（________）（______）
6、18÷11的商用简便记法写作（____________），保留两位小数是（__________）。
7、a、b、c都是质数。c是一位数，且a×b + c = 1993，求a + b + c 的值是（________）。
8、写出一个有约数2，是3的倍数，又能被5整除的最大三位数（______）。
9、教室里小红坐在第二列第四行，用数对（2，4）来表示，小丽坐在第六列第一行可以用数对_____来表示．
10、循环小数1.1234812348……用简便方法记作（____），它的循环节是（____）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
1、把一根长6分米的长方体木料平均锯成3段，它的表面积增加了3.6平方分米，这根木料的体积是（ ）立方分米。
A．0.9 B．1.8 C．3.6 D．5.4
3 / 44 2、有5盒饼干，其中4盒质量相同，另一盒质量不足，轻一些。用天平至少称（ ）次能保证找出这盒次品。
A．2 B．3 C．4 D．5
3、与91.2÷0.57得数相同的算式是( )。
A．912÷57 B．9.12÷5.7 C．9120÷57
4、做一套西服用布2.4米，30米布最多可以做（ ）套。
A．12.5 B．12 C．13 D．14
5、下面三幅图的阴影部分的面积相比较，( )的面积大。
A．图(1)大 B．图(2)大 C．图(3)大 D．同样大
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
1、三个连续的自然数中，至少有一个是合数。 （ ）
2、一个正方体的棱长扩大2倍，它的体积扩大4倍。 （ ）
3、如果用A来表示自然数,那么A+2就表示偶数。 （ ）
4、一个数是6的倍数，这个数一定也是3的倍数。 （ ）
5、把两个完全相同的长方体拼成一个大长方体，体积和表面积都不变。（ ）
四、计算题。（30分）
1、直接写出得数。
0.7×0.8= 3.6÷0.2= 1.05÷0.5= 2.4×5=
0.14×6= 0.54÷0.9= 3-0.71= 36÷100×0.1=
0.48÷24= 100÷2.5= 8×1.03= 8.2 - 3.5+1.8=
4 / 44 2、用你喜欢的方法计算．
（1）5.4÷0.6÷9 （2）（0.56×1.52）÷0.8 （3）7.32－4.37×0.9
3、解方程。
51.7310x 0.45.215.2x 5.84.61.08xx
五、解决问题。（30分）
1、学校图书馆到书店买了35本《趣味数学》，付出700元，找回70元。每本《趣味数学》多少元?
2、一个圆形花池的周长是25.12m，这个圆形花池占地面积是多少平方米？
3、乐乐的微信钱包里有17.4元，后来妈妈给乐乐发了64.5元的微信红包。他用这些钱能买多少袋面包？
4、小丁丁去商店买了4本价格相同的练习本和3支单价3.5元的原珠笔,一共用去13.7元,练习本每本多少元?
5、一种圆珠笔原价每支4.8元，降价后每支便宜0.3元，原来买150支笔的钱，现在可以买多少支？
5 / 44 参考答案：
一
9 2 77
4 2
女
1.204 1.195
11 12 13
1. 1.64
194
990
（ 6，1）
1.12348 12348
二
D
A
C
B
D
三
×
×
×
正确
×
四
1、0.56；18；2.1；12
0.84；0.6；2.29；0.036
0.02；40；8.24；6.5
2、1；1.064；3.387
3、x=0.5；x=51；x=0.9
6 / 44 五
18元
50.24平方米
5袋
0.8元
160支
7 / 44 新人教版五年级数学下册一单元试题附答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题。（20分）
1、布袋里有4只红球，3只白球、1只蓝球，现从中摸出1只，拿出白球的可能性是_____%．
2、18÷11的商用简便记法写作（____________），保留两位小数是（__________）。
3、一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是（____），它的因数有（_______________），100以内它的倍数有（_______）。
4、5.74的10倍是（__________）； 3.25的一半是（___________）。
5、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有_____种结果，摸出_____球的可能性最大，可能性是_____．
6、一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果，如果任意拿一个水果，有_____种可能，拿到_____的可能性最大．
7、一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米，这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米，它的斜边长为（________）厘米。
8、7和9的最大公因数是（_______），最小公倍数是（_______）。
9、数a和数b只有公因数1，它们的最大公因数是（____），最小公倍数是（____）。
10、一个平行四边形的面积是10平方米，如果底和高都扩大到它的2倍，它的面积是________平方米．
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
1、一个长方体的长、宽、高都扩大到它的2倍，体积( )
8 / 44 A．扩大到它的4倍 B．扩大到它的6倍 C．扩大到它的8倍
2、对5.2×101-5.2进行简算,应逆用( )。
A．乘法结合律 B．乘法分配律
C．乘法交换律 D．加法结合律
3、除法算式A÷B的商是2.3,如果A的小数点向右移动一位,B的小数点向左移动一位,那么商是( )。
A．230 B．23 C．2.3 D．0.23
4、一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体，这个长方体的表面积是（ ）。
A．108cm² B．99cm² C．90cm² D．54cm²
5、圆柱的底面半径和高都扩大3倍，它的体积扩大（ ）倍．
A．3 B．6 C．9 D．27
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
1、任何一个质数加上1，必定是合数。 （ ）
2、一个数除以0.1，等于把这个数扩大到原来的10倍。 （ ）
3、0.7×0.7的积用“四舍五入”法保留一位小数约是0.5 （ ）
4、平行四边形的面积一定大于三角形的面积。 （ ）
5、轴对称图形都只有一条对称轴。 （ ）
四、计算题。（30分）
1、直接写出得数．
4×0.025= 0.16×0.5= 1.1﹣0.96= 8÷1.5=
0.72÷1.2= 0.7+6.77= 18÷3.6= 1.2×0.5=
9 / 44 2、用竖式计算。
1.71÷4.5= 594÷0.55=
0.8÷0.3= (得数保留三位小数) 0.756÷0.36=
3、解方程
3.544.7x 5.71.93x 30.90.64x
五、解决问题。（30分）
1、甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出，甲车每小时行69 km，乙车每小时行81 km，经过2.5小时后两车相遇，A、B两地相距多少千米？
3、爷爷对小明说：“我现在的年龄是你的7倍，过几年是你的6倍，再过若干年就分别是你的5倍、4倍、3倍、2倍。”你知道爷爷和小明现在的年龄吗？
4、一个正方体玻璃器皿，从里面量长、宽均为20cm，向容器中倒入6 L水，再把一个苹果放入水中。这时量得容器内的水深是17cm。这个苹果的体积是多少？
5、植树节到了，同学们去植树，五、六年级一共植了600棵，其中六年级植的是五年级的1.5倍，两个年级各植树多少棵？
2018人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案
2018人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案
第一单元过关检测卷
一、填空。(每题3分，共9分)
1.把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是正方形。
2.一个立体图形，从正面和上面看都是正方形，从左面看是长方形，则这个立体图形是由6个同样大小的正方体组成的。
3.从同一个方向观察一个正方体最多能看到3个面。
二、判断。(每题3分，共9分)
1.由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。√
2.由3个拼成一个物体，从正面看到的是长方形，那么这3个只有2种摆法。×
3.一个物体从左面看到的是长方形，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。√
三、选择。(每题3分，共18分)
1.如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是C．从左面看到的图形没有发生改变
2.用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是长方形，从左面看到的是正方形，从上面看到的是正方形。下面的摆法中，C符合要求。
3.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是长方形，从上面看是正方形，从右面看是长方形，这个立体图形是B.
4.给左边的立体图形添一个正方体，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确的是D.
5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是长方形，从上面看形状是正方形，共有6种不同的搭法。
6.如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是长方形，从右面看是正方形。
四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。(每空3分，共18分)
1.从正面和左面看都是的有4个。
2.正方形和长方形从上面看是的有2个。
3.从正面看长方形和从上面看正方形都是的有3个。
4.如果从正面看到的和⑥一样，用5个正方体摆，摆成两行，有4种不同的摆法。
人教版五年级数学下册测试题全套
最新人教版五年级数学下册单元测试题全套
五年级下册数学第一单元
班级 姓名
一、“认真细致”填一填。
1. 下图分别是小华从什么方向看到的，请填一填。
2.用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看如下图，至少需要（ ）个小正方体，最多需要（ ）个小正方体。
3.
从左面看有（ ）个正方形，从上面看有（ ）个
正方形，从正面看有（ ）个正方形。
4.若干小方块堆在一起，从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状
是 。
（1）搭成这个立体图形至少要用（ ）块小方块。
（2）搭成这个立体图形最多要用（ ）块小方块。
5.
（1）从上面看到的图形是
的有（ ）。
（2）从上面看到的图形是
的有（ ）。
（3）从左面看到的图形是
的有（ ）。
二、“对号入座”选一选。（选择正确答案的序号填在括号里。）
1.在下面的图形中左图是右边哪一个立体图形从正面看到的呢（ ）
2.用5个同样大的正方形体摆一摆，要求从正面看到 ，从左面
看到 ，从上面看到 ,下面摆法中（ ）符合要求。
3.一个立体图形，从左面看形状是 ,从上面看形状是 ，
共有（ ）种搭法。
.6 C
三、连一连。
1. 从正面看 从右面看 从上面看
2. 正面看 左面看 上面看
新人教版五年级下册《第3章_长方体和正方体》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
试卷第1页，总13页 新人教版五年级下册《第3章 长方体和正方体》小学数学-有答案-单元测试卷（1）
一、填空（2分*10=20分）
1. 长方体和正方体都有________个面，________个顶点，________条棱。
2. 一个长方体的长是9厘米，宽5厘米，高4厘米，棱长总和是________厘米。
3. 一个正方体的棱长总和是84分米，这个正方体的棱长是________分米，表面积是________平方厘米。
4. 把4个长2厘米，宽和高都是1厘米的长方体拼成一个正方体，这个正方体的表面积是________平方厘米。
5. 一个长方体的底面积是1平方米，高是18分米，它的体积是________立方分米。
6. 把两个棱长都是3厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体六个面中最大一个面的面积是________平方厘米。
7. 一个长方体的长、宽、高是三个连续的奇数，且都是质数。这个长方体的表面积是________，体积是________．
8. 把一个棱长为5厘米的正方体截成大小不同的两个长方体，表面积会增加________平方厘米。
9. 用一根长36厘米的铁丝焊接成一个正方体框架，如果给这个框架包上一层彩纸，至少需要________平方厘米的彩纸。
10. 做一个长1.2分米，宽1分米，高0.8分米的长方体木水箱，从箱子里量得长1分米，宽0.8分米，高0.6分米。这个木水箱的容积是________升，把这个水箱放在地面上，占地面积至少是________平方分米。
二．判断．（对的打“√”，错的打“×”）（2分*7=14分）
长方体的6个面一定是长方形。________．（判断对错）
正方体的表面积=棱长×6．________．（判断对错）
一个正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大4倍。________． （判断对错）
1立方米比1平方米大。________．（判断对错）
最新人教版五年级下册数学分数的加减法单元测试试题以及答案 (3套题)
1 最新五年级下册分数的加减法单元测试试题
一、填空题。
1、分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。
2、127的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。
3、910 米比（ ）米短25 米 比45 米长320 米的是（ ）米。
4、分数单位是121的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
二、选择题
1、25 + 25 可以直接相加，是因为两个加数（ ）。
A、分子相同
B、分母相同
C、都是真分数
D、都是最简分数
2、16－645 =（ ）
A、1045
B、1015
C、945 2 D、915
3、计算513 －0.6＋317 时，第一步是（ ）。
A、把小数化成分数
B、把分数化成小数
C、用加法运算定律直接计算
D、用减法运算性质直接计算
4、514 与213 的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（ ）。
A、514 ＋213 －514 －213
B、514 －213 ＋514 －213
C、514 ＋213 －(514 －213 )
D、514 ＋213 ＋(514 －213 )
5、王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（ ）。
A、41920
B、1945
C、14
D、34 3 6、某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78 万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。
A、415 ＋78
B、415 －78
C、415 －78 ＋415 D
D、415 ＋78 ＋415
三、判断题。
新人教版五年级下册《31_长方体和正方体的认识》小学数学-有答案-单元测试卷
试卷第1页，总8页 新人教版五年级下册《3.1 长方体和正方体的认识》小学数学-有答案-单元测试卷
一、填空题．
1. 长方体有________个面，都是________形（其中可能有一个或两个相对的面是相同的________形），相对的面面积________．
2. 长方体有________条棱，相对的棱的长度________．
3. 长方体有________个顶点。
4. 正方体有________个面，都是________形，它们的面积________．
5. 正方体有________条棱，它们的长度________．
6. 正方体有________个顶点。
7. 长方体和正方体都有________个面，________条棱，________个顶点。
8. 把长方体和正方体的关系用如图表示出来。
二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“╳”。）
长方体和正方体都有8个面、12条棱、6个顶点。________（判断对错）
有6个面，12条棱，8个顶点的形体不是长方体就是正方体。________．（判断对错）
一个长方体相对的面的面积相等。________（判断对错）
一张长方形的纸是一个长方体。________（判断对错）
长宽高都相等的长方体叫做正方体。________．（判断对错）
相对的棱的长度相等的物体一定是长方体。________（判断对错）
试卷第2页，总8页 三、选择题（共4小题，每小题3分，满分12分）
一个长方体的长是10厘米，宽是8厘米，高是2厘米，这个长方体的棱长之和是（ ）厘米。
A.20 B.40 C.60 D.80
一个正方体的棱长是8分米，它的棱长总和是（ ）分米。
A.48 B.64 C.32 D.96
一个正方体的棱长之和是𝑎厘米，它的棱长是（ ）厘米。
A.6𝑎 B.𝑎6 C.𝑎12 D.12𝑎
最新人教版五年级下册数学分数的意义和性质单元测试试题以及答案 (6套题)
1 最新五年级下册分数的意义和性质单元测试试题
一、填空题。
1、要使2020a是假分数，2021a是真分数，a应是（ ）。
2、。
3、“红气球是气球总数的75”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，红气球是这样的（ ）份。
4、45分=（ ）时 380千克=（ ）吨
15时=（ ）日 4平方米50平方分米=（ ）平方米
580平方米=（ ）公顷 350毫升=（ ）升
5、大小比较。
18 ○0.125 109 ○1 4○356 6.5千米○615 千米
6、分母是18的最简真分数有（ ），它们的和是（ ）。
7、分数8a，当a=( )时，它是这个分数的分数单位；当a=（ ）时，它是最大的真分数；当a=( )时，它是最小的假分数；当a=( )时，它的分数值为
0。 2 8、如果q2020p（p、q是大于0的自然数），那么p、q的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
9、用分数表示下列各阴影部分。
（ ） （ ） （ ） （ ）
10、852的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数，减去（ ）个这样的分数单位就是1。
11、化简一个分数时，用2约了三次，用5约了一次得811，原来这个分数是（ ）。
最新人教版五年级数学下册同步测试题附答案
最新人教版五年级数学下册同步测试题附答案
试题1：第1单元 观察物体（三）
试题2：第2单元 因数与倍数
试题3：第3单元 长方体和正方体
试题4：第4单元 分数的意义和性质
试题5：第5单元 图形的运动（三）
试题6：第6单元 分数的加法和减法
试题7：第7单元 折线统计图
试题8：第8单元 数学广角——找次品 第1单元 观察物体（三）
一、选择题。（本题共10分）
1．从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的几何体是（ ）。
2．一个由积木块组成的图形，从正面看是，从左面看是，这些积木块有（ ）个。
A．2B．3
C．4D．无法确定
3．如左图，从正面和左面看到的图形（ ）。
A．相同B．不相同C．无法确定
4．如左图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。那么从正面看到的图形是（ ）。
二、把下面的几何体从正面、上面、左面观察到的图形在方格纸上画出来。（本题共10分）
三、解决问题。（本题共10分）
1．一个几何体从正面看到的图形是，从上面看到的图形是。如果用尽可能多的小正方体摆这个几何体，那么从左面看是什么图形？请你画出来。
2．一个几何体，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。
（1）摆出这样的几何体最多要多少个小正方体？最少要多少个小正方体？
（2）如果这个几何体是由6个小正方体摆成的，在下图中相应的方格内标出小正方体的个数。（请摆出两种情况）
3．（变式题）如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。
图（1） 图（2）
四、选择。（本题共10分）
1．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是（ ）。
最新人教版五年级下册数学分数的意义和性质单元测试试题以及答案
1 最新五年级下册分数的意义和性质单元测试试题
一、填空题。
1、
。
2、分母是7的真分数有（ ）它们的和是（ ）。
3、有一个分数a7，当a（ ）时，它是假分数；当a（ ）时，它是真分数；当a（ ）时，它无意义；当a（ ）时，它是整数。
4、分子是5的所有假分数是（ ）；分子是7的最小带分数是（ ），最小假分数是（ ），最大真分数是（ ）。
5、已知分数a2020，当a（ ）时，它是真分数；当a（ ）时，它是假分数；当a（ ）时，它等于1。
6、分母是15的最简真分数一共有( )个。
7、1128 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，在加上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
8、13112的分数单位是( )，再添( )个这样的分数单位 2 就是最小的合数。
9、2里面有（ ）71个 ；3里面有（ ）91个。
10、把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（ ）米，每段是5米的（ ）（ ） 。
11、一项工程必须在20天完成，平均每天完成全部工程的（ ）（ ） 。9天完成这项工程的（ ）（ ） 。11天完成这项工程的（ ）（ ） 。
12、① 68分 = ( )小时 ② 5200千克 = ( )吨
③ 3升400毫升= ( )升 ④ 32时= ( )日
13、用分数表示阴影部分。
（ ） （ ） （ ）
14、公约数只有1的两个数，叫做（ ）。如果两个数是互质数，它们的最大公约数是（ ）。
人教版小学数学五年级下册《因数与倍数》单元测试卷(3套含答案)
人教版小学数学五年级下册《因数与倍数》单元测试卷(3套含答案)
人教版小学数学五年级检测卷
小学数学五年级下册《因数与倍数》单元测试卷（一）
一、填空。（每题2分，共22分）
1.因为63÷7＝9，所以63是7和9的倍数，7和9是63的因数。
2.36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36，50以内12的倍数有12、24、36、48.
3.1－9的自然数中，相邻的两个质数是2、3、相邻的两个合数是4、6.
4.一个质数只有2个因数，一个合数至少有3个因数。
5.一个数既是2的倍数，又是3、5的倍数，这个数最小是30，它一共有8个因数。
6.2和其他任意质数的和一定是偶数。 7.一个四位数，千位上是9的最小倍数，百位上是最小的合数，个位上是最大的一位偶数，十位上是最小的自然数，这个数是1092.
8.1－20中，既是质数又是偶数的数是2，既是合数又是奇数的数是9，4既不是质数也不是合数。
9.三个连续奇数的和是99，这三个连续奇数是31、33和35.
10.任何一个偶数加上1都是奇数。
二、判断。（每题1分，共6分）
1.因为15＋3＝18，所以15不是因数，3不是倍数。（×）
2.一个自然数越大，它的因数的个数不一定越多。（×）
3.因为3.9÷3＝1.3，所以3.9不是3的倍数。（×）
4.1是所有非零自然数的因数。（√）
5.因为3，6，9都是3的倍数，所以个位上是3，6，9的数都是3的倍数。（√）
6.除2之外，所有质数都是奇数。（×）
三、选择。（每题2分，共12分）
1.一个数有因数3，又是4的倍数，这个数可能是36.（A）
2.下面各数中，第二个数是第一个数的倍数的是20和4.（A）
四、按要求做题。（共23分）
1.填一填。（4分）
78的因数有1、2、3、6、13、26、39、78，174的因数有1、2、3、6、29、58、87、174，420的因数有1、2、3、4、5、6、7、10、12、14、15、20、21、28、30、35、42、60、70、84、105、140、210、420，75的因数有1、3、5、15、25、75，501的因数有1、3、167、501，5的因数有1、5，1的因数只有1，51的因数有1、3、17、51.
人教版五年级数学下册测试题(全套)
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最新人教版五年级数学下册单元测试题全套
五年级下册数学第一单元
班级 姓名
一、“认真细致”填一填。
1. 下图分别是小华从什么方向看到的，请填一填。
{
2.用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看如下图，至少需要（ ）个小正方体，最多需要（ ）个小正方体。
{
3.
从左面看有（ ）个正方形，从上面看有（ ）个
正方形，从正面看有（ ）个正方形。
4.若干小方块堆在一起，从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状
%
是 。
（1）搭成这个立体图形至少要用（ ）块小方块。
（2）搭成这个立体图形最多要用（ ）块小方块。
5.
：
（1）从上面看到的图形是 的有（ ）。
（2）从上面看到的图形是 的有（ ）。
？
（3）从左面看到的图形是 的有（ ）。
二、“对号入座”选一选。（选择正确答案的序号填在括号里。）
1.在下面的图形中左图是右边哪一个立体图形从正面看到的呢（ ）
'
2.用5个同样大的正方形体摆一摆，要求从正面看到 ，从左面
看到 ，从上面看到 ,下面摆法中（ ）符合要求。
—
3.一个立体图形，从左面看形状是 ,从上面看形状是 ，
共有（ ）种搭法。
.6 C
~
三、连一连。
1. 从正面看 从右面看 从上面看
2. 正面看 左面看 上面看