防溺水主题活动记录表
幼儿园防溺水教育活动记录表
幼儿园防溺水教育活动记录表时间：2021年6月15日地点：某幼儿园室内游泳池参与人员：幼儿园师生及相关工作人员活动目的：通过开展防溺水教育活动，让幼儿了解和掌握正确的游泳姿势和求救方法，增强幼儿的自救能力和安全意识，同时加强幼儿园防溺水工作的推广和落实。
活动过程：一、开场致辞活动开始前，某幼儿园游泳教练向参与者作了开场致辞，并引导幼儿通过简单的游泳动作，感受水的力量和特性。
同时，他提醒大家游泳时要注意自己的个人安全，并告诫幼儿们在游泳池内要遵守规则，不要随意奔跑或进行任何危险动作。
二、正式教学教练向幼儿展示了正确的游泳姿势，并介绍了不同的游泳方式和技巧。
他特别强调了在深水区游泳时要注意呼吸和掌握正确的踢腿动作。
并且在教学过程中使用生动有趣的游戏方式，使幼儿更容易理解和掌握。
三、演绎事故案例教练还向幼儿介绍了常见的溺水事故案例，让幼儿们了解到溺水危险的性质和后果，并借此教育幼儿在游泳池内要保持警惕，不要靠近深水区或使用不正确的游泳方式。
四、模拟营救在防溺水教育活动的最后，教练向幼儿演示了正确的水上救援方法，并让幼儿学会如何用浮板和救生圈将落水者拉出水面。
此外，他还向幼儿们展示了如何使用紧急呼救设备，并让幼儿们模拟了真实的营救情境，让幼儿们在亲身体验中掌握正确的营救方法。
五、总结讲话活动结束后，幼儿园师生及相关工作人员进行了总结讲话。
大家纷纷表示，通过参加此次防溺水教育活动，他们更加了解游泳池使用的注意事项和安全规则，并表示今后会更加注重自身的安全和防范意识。
六、教育意义此次活动不仅加强了幼儿园防溺水教育工作的推广和落实，让幼儿们真正了解和掌握了正确的游泳姿势和营救方法，更重要的是培养了幼儿的安全意识和自救能力，提高了幼儿们在紧急情况下的处理能力和自我保护能力。
这对于提高幼儿的生命素质和身体素质有着深远的意义。
同时，此次活动还彰显了幼儿园推崇安全教育的理念，也为其他同类教育活动的举办提供了借鉴和参考。
防溺水家长会记录表
防溺水家长会记录表
防溺水家长会记录表
日期：_____________________
孩子姓名：_____________________
年龄：_____________________
家长姓名：_____________________
联系方式：_____________________
1.孩子的游泳能力评估：
-会游泳
-会独立漂浮
-会使用救生圈
-不会游泳
2.家庭中是否有游泳池或其他水域：
-是
-否
3.家庭中是否有防溺水措施：
-安装围栏
-安装安全门
-安装安全锁
-安装报警器
-其他（请注明）：_____________________ 4.孩子是否参加过游泳课程或教练指导：-是
-否
5.家长是否具备急救知识和技能：
-是
-否
6.家长是否了解常见的溺水危险和预防措施：
-是
-否
7.家长是否监督孩子在水域中的活动：
-经常监督
-有时监督
-很少监督
-不监督
8.家长是否知道紧急情况下的求救电话号码：
-是
-否
9.家长是否知道如何进行紧急救援：
-是
-否
10.其他备注或需要注意的事项：_____________________
这只是一个示例表格，你可以根据实际情况进行修改和添加内容。
确保在孩子参与任何水上活动之前，家长要充分了解孩子的游泳能力，并采取适当的防溺水措施。
此外，建议家长学习急救知识和技能，以
及了解常见的溺水危险和预防措施，以确保孩子的安全。
A。
防溺水班会记录表班会内容【精选5篇】
防溺水班会记录表班会内容【精选5篇】防溺水班会记录表班会内容精选篇1活动目的1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动过程1、主持人开场白甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇。
已：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！已：是的，没有比生命更宝贵的东西了“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇文章“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇。
安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。
甲：没错，每当盛夏来临之际，溺水事故就会频频发生，一条条鲜活的生命就这样过早夭折，给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
可尽管如此，类似的悲剧还是一次又一次地上演。
2、小品已：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？请看小品“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇主题班会。
1）小品内容：一名小学生放学回家，由于不遵守安全规则，结果出了溺水事故。
2）议一议：这个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？3）把小朋友的错误纠正过来。
3、列举20__年所发生的学生溺水事件并展示相关图片4、由小品、事例谈心得体会5、一起学习防范溺水有关知识（一）学生游泳安全十大注意事项1）不私自下水游泳；2）不在无家长或老师带领的情况下游泳；3）不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；4）不到不熟悉的水域游泳；5）游泳时不要用鼻子吸气。
辅导员带领队员唱队歌、出中队旗，下面由__中队长主持班会：一、向学生介绍雷电的形成、雷电的威力及雷电的危害。
（多媒体导入）1、介绍雷电的形成。
雷电是一种大气中规模巨大的火花放电现象，主要产生于积雨云中，积雨云在形成过程中，某些云团带正电荷，某些云层带负电荷。
防溺水“1530”每日安全教育记录表
1、注意用电安全。不在山区、林场抽烟；不乱扔烟头；更不能故意纵火。不让孩子在任何地方自己玩火柴、火机等引火用具。
2、一旦发现火灾，呼救和拨打119报警。
四、饮食安全
学生要养成健康的饮食习惯。不暴饮暴食；不采购“三无”食品，尽量少吃高盐、高糖及高脂食品和碳酸饮料；不吃不洁食品，食物要煮熟煮透；不采摘野外不熟悉的野菜和蘑菇，预防食物中毒事件发生。
周别
第20周
日期
7.12
主讲人
安全教育主题
暑期安全教育
讲话纲要：
暑期安全教育
一、预防溺水
不要到水边玩耍，不靠近水池、水库、池塘、水井、水坑、河道等各种危险水域。要学习自我保护和科学自救、施救方法。牢记“六不准”:
1.不私自下水游泳；
2.不擅自与他人结伴游泳；
3.不在无家长或教师带领的情况下游泳；
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5.不到不熟悉的水域游泳；
6.不擅自下水施救。
二、交通安全
1.外出时请遵守交通规则，非机动车驾驶员和乘坐人都必须增强自身安全防护意识，佩戴大小合适、符合安全要求的安全头盔，并系好安全帽带同时做到一盔一带。
2.自觉遵守交通规则，过马路不闯红灯，左右看车辆，走人行横道。坐车时不要将头、手伸出车窗外，不乘坐三无车辆和三超车辆。
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，直至解除抽筋。
周别
第20周
日期
7.10
主讲人
安全教育主题
发现有人溺水时的救护方法
讲话纲要：
发现有人溺水时的救护方法
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
防溺水主题活动记录表
4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
五、掌握自救：
活动反思一个个鲜活的溺水事件一条条溺水身亡的生命向同学们敲响了安全警钟使同学们深深地懂得了溺水事故对家庭和社会的危害清楚的认识到加强防溺水安全教育工作的重要性从而了解和明白了如何防范溺水如何学会自护自救的办法和措施更加增强了同学们对生命的珍爱对生活的热爱
班级主题活动记录表
活动时间
xxxxxxx
地点
Xx年级教室
更加增强了同学们对生命的珍爱、对生活的热爱。
①不会游泳；②游泳时间过长，疲劳过度；③在水中突发病尤其是心脏病；④盲目游入深水漩涡。
四、做到防溺水的几点：
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
应保持镇静，溺水者切莫慌张，万一不幸遇上了溺水事件，、A．
首先应打110报警，然后积极自救：
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
活动主题
防溺水安全教育
防溺水安全教育活动记录表
7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。
5.到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
2015-2016学年雅景小学安全教育活动记录表
时间
5月19日
第16周星期二
地点
多媒体教室
主持人
黄波组Biblioteka 单位学校参加人数全校学生
记录人
朱楚烽
活动主题
防溺水安全教育
教
育
内
容
进入夏季，同学喜欢游泳，每年发生溺水死亡的学生很多。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人，所以要引起我们的高度重视。
一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。
幼儿园开展防溺水教育活动实施记录
幼儿园开展防溺水教育活动实施记录为了增强孩子们对水安全的意识，防止他们在游泳或玩水时发生意外溺水事件，我们幼儿园于近期开展了一系列防溺水教育活动。
以下是我们的实施记录：活动一：主题演讲日期：2022年5月10日内容：1. 介绍了溺水事故的常见原因和危害，包括孩子们在游泳池、河流、水塘等处玩水时可能面临的风险。
2. 强调了家长、老师和孩子们应该如何在日常生活中注意水安全，包括不单独在水域玩耍、不随意接触水域边缘等。
活动二：游泳安全知识竞赛日期：2022年5月15日内容：1. 组织了有奖竞赛，让孩子们用诙谐的方式学习游泳安全知识，包括如何正确穿着救生衣、如何正确呼救等。
2. 通过竞赛的方式锻炼了孩子们对游泳安全知识的记忆和理解能力。
活动三：实地教学和模拟演练日期：2022年5月20日内容：1. 安排专业的游泳教练和救生员来幼儿园进行实地教学，向孩子们示范正确的游泳姿势和游泳安全常识。
2. 进行了模拟溺水救援演练，让孩子们了解在溺水事故中应该如何自救和呼救，增强其自救能力。
活动四：亲子互动防溺水教育课日期：2022年5月25日内容：1. 鼓励家长们与孩子一起参与到防溺水教育中，教育家长应该如何在日常生活中引导孩子养成良好的水安全习惯。
2. 组织了亲子游泳课，让家长和孩子一起体验游泳乐趣，加深了他们对水安全的重视。
总结回顾：通过这一系列的防溺水教育活动，我们不仅让孩子们掌握了更多游泳安全知识，增强了自我保护意识，也使家长们加深了对孩子水安全教育的认识。
我们将继续定期开展类似的活动，确保孩子们在享受水上活动的也能做到安全意识前移，从小学会自我保护，有效避免溺水事故的发生。
在这次活动中，我深刻认识到孩子们的安全教育工作有着极其重要的意义。
只有通过不断的教育和实践，才能真正让孩子们掌握有效的自救和呼救能力，确保他们在面对水域时能够做出正确的决策。
希望我们的努力能够为孩子们的安全保驾护航，让他们在健康成长的道路上远离溺水的危险。
幼儿园开展防溺水教育活动记录
幼儿园开展防溺水教育活动记录为了确保幼儿园学生的健康和安全，幼儿园开展了一项防溺水教育活动。
这项活动旨在帮助孩子们了解溺水危险，学习如何保持安全，并在应对危险时更有自信。
为了让教育活动更具有效性，幼儿园采取了多种方法。
以下是这个防溺水教育活动的详细记录：1.启动会议策划：为了确保活动的成功，幼儿园组织了一个启动会议，讨论如何最好地针对幼儿园学生开展防溺水教育活动。
在会议中，教师们讨论了如何为孩子们制定教育计划，以及如何实施教育措施，以确保孩子们能够理解防溺水的重要性。
在会议中，他们还讨论了如何将此次活动与整个幼儿园的教育体系相结合。
2.制定行动计划：根据初步讨论，教育工作者制定了详细的行动计划。
该计划首先明确了教育目标，然后制定了教育方法和时间表。
他们用各种适当的课程内容，比如通过绘本教给孩子们正确的游泳姿势和呼吸技巧，以及普及相关的救援知识等，来向孩子们传授有关防溺水的知识。
3.设计教育材料：为了帮助教育工作者更容易地传授防溺水知识，幼儿园设计了各种与防溺水相关的教育材料。
这些材料包括教学绘本、海报和图片，以便让幼儿理解和记忆。
4.实施教育计划：实施防溺水教育计划的时间最好是在孩子们夏季游泳和玩水的高峰时期。
教育工作者在这段时间里给孩子讲授相关知识，并激发孩子们的防溺水意识。
孩子们说出自己在水中时的一些感受，教师们则扮演儿童在水中的角色来帮助孩子们实际学习应对危险的方法，如在深水区站立、游来游去拿道具、防止口水进入口鼻。
当然，在水边时要有监护人在场的合理观念也是要提醒孩子的。
5.组织游泳比赛和纪录片播放：为了使孩子们更加深入地了解溺水的危害性，教育工作者组织了一些与防溺水相关的比赛和查看防溺水的纪录片。
游泳比赛可以让孩子们在游泳的同时学会保护自己，努力追求自己的进步。
纪录片的放映则给孩子们带来了现实生活中的案例，帮助他们更好地理解防溺水在日常生活中的必要性。
这些活动还可以让教师们在教育过程中更好地与孩子们交流和互动，创造更好的教学环境。