防溺水安全教育月活动记录
防溺水专题安全教育记录(3篇)
第1篇一、前言随着夏季的到来，气温逐渐升高，水域活动增多，溺水事故也进入了高发期。
为了提高学生们的安全意识，预防溺水事故的发生，我校特开展了防溺水专题安全教育。
以下是本次安全教育的记录。
二、活动目的1. 提高学生对溺水事故的认识，了解溺水事故的危害。
2. 增强学生的防溺水意识，掌握基本的自救、互救方法。
3. 培养学生遵守水域安全规则，确保自身安全。
三、活动时间2022年6月1日四、活动地点学校会议室五、活动对象全校师生六、活动内容1. 主题讲座由学校安全主任主持，邀请专业人士进行防溺水知识讲座。
讲座内容包括：（1）溺水事故的危害及原因分析；（2）常见溺水急救方法；（3）如何预防溺水事故的发生；（4）水域安全规则及注意事项。
2. 观看防溺水宣传片组织全体师生观看防溺水宣传片，通过真实案例让学生深刻认识到溺水事故的严重性，提高防溺水意识。
3. 学生互动环节（1）知识问答：通过提问方式，让学生回顾讲座内容，加深印象；（2）情景模拟：模拟溺水现场，让学生学会自救、互救方法；（3）宣誓活动：全体学生宣誓，坚决遵守水域安全规则，确保自身安全。
七、活动总结1. 通过本次防溺水专题安全教育，全体师生对溺水事故有了更加深刻的认识，提高了防溺水意识。
2. 学生们掌握了基本的自救、互救方法，为应对突发溺水事故提供了有力保障。
3. 全体师生纷纷表示，将严格遵守水域安全规则，确保自身安全。
八、后续工作1. 学校将继续开展防溺水安全教育，定期组织观看防溺水宣传片，开展知识竞赛等活动，提高学生们的防溺水意识。
2. 加强家校合作，共同关注学生的安全，及时发现并制止学生私自下水游泳等危险行为。
3. 加强校园周边水域的安全管理，确保学生安全。
通过本次防溺水专题安全教育，我们相信，在全校师生的共同努力下，溺水事故的发生率将会得到有效降低，为学生们营造一个安全、健康的成长环境。
第2篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
儿童防溺水安全教育记录
一、引言随着夏季的到来，气温逐渐升高，儿童溺水事故也进入高发期。
溺水是儿童意外伤害的“头号杀手”，为了提高儿童的安全防范意识，预防溺水事故的发生，我们特此开展儿童防溺水安全教育宣传活动。
以下是本次安全教育的详细记录。
二、安全教育内容1. 溺水的危害溺水是一种常见的儿童意外伤害，严重时可能导致死亡。
溺水事故发生迅速，往往在短短几分钟内，就可能使儿童失去生命。
因此，我们必须高度重视儿童防溺水工作。
2. 溺水事故发生的原因（1）儿童好奇心强，容易靠近水源。
（2）儿童游泳技能不足，容易发生意外。
（3）监护人看护不力，未能及时发现儿童危险行为。
（4）水域环境复杂，存在安全隐患。
3. 预防溺水的基本措施（1）提高儿童安全意识：教育儿童不要私自下水游泳，不要到无安全保障的水域游泳。
（2）加强监护：家长要时刻关注儿童的活动，避免儿童独自到水域附近玩耍。
（3）掌握游泳技能：鼓励儿童学习游泳，提高自救能力。
（4）了解水域环境：熟悉水域环境，了解水域深浅、水流速度等。
（5）掌握急救知识：学会心肺复苏等急救技能，以便在紧急情况下进行救助。
三、安全教育实施过程1. 开学第一课在开学第一课上，学校组织全体师生观看防溺水安全教育视频，让学生了解溺水事故的危害和预防措施。
2. 主题班会各班级开展“预防溺水，从我做起”主题班会，让学生分享防溺水安全知识，提高学生的安全意识。
3. 家校合作学校与家长共同制定防溺水安全公约，要求家长加强对儿童的安全教育，提高家长的安全防范意识。
4. 实地演练组织学生进行防溺水实地演练，让学生亲身体验如何在紧急情况下自救和互救。
5. 制作宣传海报鼓励学生制作防溺水宣传海报，通过校园广播、微信公众号等渠道进行宣传。
四、安全教育效果评估1. 学生安全意识提高：通过安全教育，学生的安全意识得到了显著提高，大部分学生能够自觉遵守防溺水规定。
2. 家长安全防范意识增强：家长对儿童防溺水工作的重要性有了更加深刻的认识，积极配合学校开展相关工作。
防溺水会议记录(优选3篇)
防溺水会议记录第1篇时令入夏，是容易发生溺水事件的高峰期。
为切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，严防溺水事故的发生。
连日来，xx九年制学校通过开展了形式多样的防溺水主题教育活动，以确保学生的生命安全。
总结如下：一是提高认识，高度重视防溺水安全工作。
学校召开“防溺水”工作专题会议，落实对学生生命安全的宣传教育责任，增强忧患意识，安排部署了相关工作，对学生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召开防溺水主题班会。
通过主题班会，组织学生观看“预防溺水”的宣传片，了解溺水事故的惨烈后果，教育学生在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。
三是利用晨会宣传“防溺水”知识。
该校利用晨会宣讲《珍爱生命，远离危险水域》主题教育讲座，并结合区域位置，要求学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳，不随便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、污染水域游泳，不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品。
四是开展“安全伴我成长”主题征文活动。
通过活动，让学生从内心深处认识到防溺水的重要性，从身边案例认识到疏忽导致的安全事故对家庭、生活造成的伤害，进一步强化学生的安全防范意识。
五是发放“防溺水”致家长的一封信”。
通过向家长转发市教育局“防溺水”致家长的一封信，提醒家长做好日常监督工作，在暑期不可让孩子接近危险水域，孩子们玩水、游泳一定要有会游泳的家长陪同，且采取安全防护措施，严格监管、看护孩子，把溺水防范教育落实，确保孩子的人身安全和家庭幸福。
防溺水会议记录第2篇为进一步加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，我校按照文件要求，于5月15日至5月22日，开展了为期近一个周的预防溺水教育专项活动，并取得了显著效果，现总结如下：一、方案可行，组织有力为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行，学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组，具体负责活动的组织、协调工作。
防溺水安全教育活动记录
防溺水安全教育活动记录1. 活动背景水是生命之源，但同时也是个危险的东西。
每年都有很多人因为不懂水的危险而遭遇意外，尤其是孩子们。
为了增强大家的安全意识，我们学校决定开展一场防溺水安全教育活动。
这可不是随便说说而已，而是要让大家从心底里重视起这个问题，毕竟“安全无小事”啊！活动当天，阳光明媚，大家的心情都特别好，仿佛夏天的阳光都给我们带来了无限的活力。
2. 活动内容2.1 安全知识讲座活动一开始，我们邀请了一位资深的安全教育专家。
他那可是个“行家里手”，一开口就把大家的注意力吸引过去。
讲座中，他生动形象地讲解了溺水的原因和预防措施。
比如，他提到，很多人溺水都是因为一时的侥幸心理，觉得“我会游泳没问题”。
可实际上，水的深度、流速、天气情况这些都可能让情况大大不同。
大家听得聚精会神，时不时还冒出几声“哇”或者“真的假的”，气氛热烈得很！2.2 互动游戏讲座后，活动进入了最精彩的部分——互动游戏！我们分成小组，玩了个“水中求生”模拟游戏。
老师们准备了充气泳圈和浮板，大家围绕着一个假设的“危险水域”进行了一场“生死较量”。
想象一下，大家在水边大声呼喊着，互相扔救生圈，笑声和尖叫声此起彼伏，简直是闹翻天。
通过游戏，大家不仅学会了如何快速救助落水者，还体会到了团队合作的重要性。
小朋友们也说得好：“玩得开心，学得真！”，这可是给我们上了生动的一课啊！3. 小组分享3.1 个人感悟活动结束后，我们还进行了小组分享。
每个小组轮流上台分享自己的收获。
一位平时比较腼腆的同学勇敢地站出来，表示自己以前对水的危险性没有足够的了解，听完讲座后才明白了水深火热的道理，今后一定会更加注意。
旁边的同学立马接话：“是啊，咱们以后要一起去游泳，得带上浮板，安全第一！”这时，大家都笑了，气氛轻松又温馨。
3.2 未来展望最后，我们一起讨论了未来的防溺水措施。
大家纷纷提出了自己的想法，有的说可以定期举办这样的安全知识讲座，有的提议成立一个防溺水小组，随时普及相关知识。
班级防溺水教育班会记录(2篇)
第1篇一、班会主题：珍爱生命，预防溺水二、班会时间：2023年X月X日三、班会地点：XX学校XX班教室四、班会参与人员：XX班全体同学及班主任五、班会流程：1. 班主任开场致辞2. 邀请校安全办老师讲解防溺水知识3. 同学们分享防溺水心得和体会4. 观看防溺水教育视频5. 进行防溺水知识问答6. 班主任总结发言7. 互动环节：绘制防溺水宣传海报六、班会记录：（一）班主任开场致辞尊敬的校安全办老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高大家的防溺水意识，确保同学们的生命安全。
溺水是青少年意外事故的主要死因之一，预防溺水是我们每个人都要重视的问题。
希望通过这次班会，大家能够认识到防溺水的重要性，掌握基本的防溺水知识和技能。
（二）邀请校安全办老师讲解防溺水知识1. 安全办老师首先介绍了溺水事故的常见原因，包括：不熟悉水性、下水前没有做好准备、水下环境复杂等。
2. 接着，老师详细讲解了预防溺水的措施，包括：不在无家长或教师带领的情况下私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
3. 老师还强调了溺水后的自救和施救方法，如：保持冷静，尽量保持头部露出水面；如果身边有漂浮物，要尽量抓住；寻求他人帮助等。
（三）同学们分享防溺水心得和体会1. 小明：我以前认为游泳很简单，但听了老师的讲解后，我明白了防溺水的重要性。
今后我会更加注意安全，提高自己的游泳技能。
2. 小红：我家的附近有一个小河，以前经常和朋友们去河边玩耍。
现在我知道了，这样做很危险。
以后我会告诉朋友们，不要再去河边玩耍。
3. 小刚：我爸爸是一名游泳教练，他经常教我游泳技巧。
这次班会让我更加了解了防溺水知识，我会把这些知识传授给身边的朋友。
（四）观看防溺水教育视频同学们观看了防溺水教育视频，视频中生动地展示了溺水事故的发生过程和预防措施，使大家更加直观地认识到防溺水的重要性。
幼儿园开展防溺水教育活动记录 幼儿园安全教育
幼儿园开展防溺水教育活动记录一、活动目的1. 提高幼儿园师生的防溺水意识，增强自我保护能力。
2. 增强幼儿园师生的水上安全知识，降低溺水事故发生的风险。
3. 培养幼儿园师生正确的游泳姿势和逃生技巧，提高自救能力。
二、活动策划1. 时间安排：本次活动安排在夏季的上午，天气晴朗，适合进行户外水安全教育活动。
2. 地点选择：选择幼儿园附近的游泳池或者水上运动场馆进行教育活动，确保安全和方便。
三、活动内容1. 知识讲解：组织专业的水上安全教育人员进行讲解，向师生介绍溺水的危害、预防措施、落水后的自救逃生方法等知识。
2. 游泳技能训练：组织专业的游泳教练进行游泳技能训练，教导师生正确的游泳姿势和基本的自救漂浮技巧。
3. 模拟演练：组织幼儿园师生进行模拟溺水逃生演练，让师生亲身体验在水中如何正确应对溺水情况。
4. 游泳比赛：举办幼儿园师生之间的游泳比赛，增加游泳的趣味性，激发师生学习游泳的积极性。
5. 安全宣传：利用海报、宣传单等形式进行水上安全知识的宣传，让师生了解更多水上安全知识。
四、活动效果1. 提高了幼儿园师生的水上安全意识，增强了自我保护能力。
2. 增加了幼儿园师生对游泳的兴趣，提高了游泳技能。
3. 丰富了幼儿园师生的课余活动，增强了身体素质和团队合作意识。
五、活动总结1. 本次防溺水教育活动取得了良好的效果，提高了师生的水上安全意识，降低了溺水事故的发生风险。
2. 在今后的教育工作中，将继续加强水上安全教育，定期开展类似的防溺水活动，确保幼儿园师生的水上安全。
以上就是本次幼儿园开展防溺水教育活动的记录和总结，希望能够对该园今后的安全教育工作有所帮助。
由于幼儿园开展防溺水教育活动的成功举办，幼儿园师生的水上安全意识得到了提高，但要真正确保幼儿园师生在水上活动中的安全，还需要持续开展更多深入的水上安全教育活动和相关培训。
在未来的工作中，幼儿园将继续加强水上安全教育，定期开展类似的防溺水活动，并针对性地进行更多的教学内容和实践活动。
幼儿园防溺水安全教育记录教案(9篇)
幼儿园防溺水安全教育记录教案（9篇）幼儿园防溺水平安教育记录教案篇1一、活动目标1、提高幼儿的平安意识，知道在水边玩耍会发生的危急，学习有关溺水平安的学问。
2、引导幼儿了解溺水平安内容，了降落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的平安防护意识。
3、引导幼儿正确熟悉身边不遵守你睡平安的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危急行有基本的区分、推断力量。
二、活动预备1、平安教育课件《防溺水》2、泳池、河塘、海边游泳图片3、平安教育相关视频三、活动过程1、老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
老师：小伴侣们，昨天下午我们在课外活动的时候，小伴侣们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小伴侣衣服头发都打湿了，夏天立刻就要到了！在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢？老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。
2、老师出示教学课件《防溺水》，进入平安中心，观看小伴侣解暑凉快的措施方法。
〔1〕刚刚小伴侣的回答都特别的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是许多小伴侣都很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小伴侣你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗？〔2〕你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？〔3〕看看图中的小伴侣他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗？我们小伴侣可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢？会发生什么事情？在夏天游泳是让自己凉快的最正确方法！许多小伴侣在爸爸妈妈的带着下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。
带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施！小伴侣是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，假如没有大人的伴随，很容发生溺水的危急！会被水淹死，失去生命！3、老师出示平安课件，进入平安钥匙环节，老师引导幼儿观看溺水平安的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深化了解溺水平安相关学问。
幼儿园防溺水教育活动记录及家庭安全宣传
《幼儿园防溺水教育活动记录及家庭安全宣传》一、活动记录1. 活动主题：幼儿园防溺水教育活动2. 活动时间：2021年8月15日3. 活动地点：XX幼儿园游泳池4. 活动内容：- 通过故事、游戏等形式，向幼儿介绍溺水的危害性- 教授幼儿正确的游泳姿势和基本的自救技能- 观看溺水事故预防宣传片- 进行模拟救生演练二、家庭安全宣传1. 宣传内容：引导家长关注幼儿溺水风险，教授家长如何在家中进行有效的防溺水教育2. 宣传方式：发放宣传册、线上共享防溺水知识，邀请专业人士进行家庭安全讲座3. 宣传效果：获得了家长们的积极响应和支持三、文章总结及个人观点在幼儿园防溺水教育活动中，我们不仅向幼儿传达了溺水的危害，还教授了他们一些基本的自救技能，增强了他们的安全意识。
我们也将防溺水知识延伸到家庭，通过多种形式向家长宣传，使得家庭安全意识逐步提升。
我深切认识到，家庭和学校的防溺水教育是密不可分的，这需要学校和家长共同努力。
在未来的工作中，我将继续加强与家长的沟通，不断提升安全教育的水平，为孩子们的安全保驾护航。
通过这次活动，我意识到在幼儿教育中，安全教育的重要性不言而喻。
只有在安全的环境下，孩子们才能健康成长。
我坚信每一位幼儿园老师都需要参与安全教育工作，不断提升自身的安全意识和知识水平，为孩子们创造更好的学习和生活环境。
在幼儿园防溺水教育活动及家庭安全宣传中，我深刻感受到了安全教育的重要性。
只有注重安全教育，才能最大程度地预防各种意外事件的发生，保障孩子们的健康成长。
希望通过本次活动，家庭和学校能够更加密切地合作，共同为孩子们的安全保驾护航。
随着社会的发展和生活水平的提高，越来越多的家庭开始重视孩子的安全教育。
然而，幼儿园防溺水教育活动和家庭安全宣传只是安全教育的一部分，我们还需要从更多的角度和更深入的层面来关注孩子们的安全。
家庭安全教育是安全教育的重要组成部分。
在家庭中，孩子们初学到的安全知识和自我保护意识对他们未来的成长至关重要。
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防溺水安全教育月活动记录
2016年6月
防溺水安全教育月活动记录青少年儿童年是祖国的明天，民族的希望。
提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
一、溺水致死原因
主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
二、症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救与救护
当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅，吸气要深。
因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
出水
后的救护：
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。
救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。
有些农村将溺水者俯卧横在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。
如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。
四.如何防溺水
游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；
镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。
将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。
恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
五、遭遇溺水你该如何自救
暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。
暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。
据报道，温州市就发生了一起溺水事件，初中生为救落水的同学而溺水身亡。
其实，在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到
溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。
在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。
如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。
综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。
水无情，人有情。
其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。
防溺水安全教育月活动照片。