部编版四年级语文下册第四单元 达标检测卷附答案 (2)
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部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷
四年级 语文 下（R版） 时间：90分钟 满分：100分
基础百花园(42分)
一、将下面的语段抄写在横线上，要求端正美观。(3分)
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
二、读拼音，写词语。(8分)
三、读句子，给加点字注音。(3分)
1．我看．( )到奶奶家的鹅也能看．( )守门户。
2．我盯着大屏．( )幕，屏．( )住呼吸，只听到自己的心在怦怦乱跳。
3．隔壁家淘气的小猫把我最喜欢的那盆花折．( )腾得枝折．( )花落。
四、给下列汉字换个偏旁，变成新字，并组词。(9分)
轮——( )( )——( )( )——( )( )
盎——( )( )——( )( )——( )( )
持——( )( )——( )( )——( )( )
五、补充下面的四字词语并选择恰当的词语填空。(8分)
一( )不( ) ( )( )而去 从容( )( )
慢( )斯( ) ( )( )不安 ( )( )如也
1．李老师对待工作( )，大家都很敬佩他。
2．小玲说话( )，遇事也( )，我特别喜欢她。
3．他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些( )。
六、选择题，把正确答案的字母写在括号里。(3分)
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1．下列作品中不是老舍先生的一部是( )
A．《海燕》 B．《茶馆》 C．《猫》 D．《骆驼祥子》
2．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )
A．魔术师就像变色龙．．．一样，变化多端。
B．他是全村脱贫致富的领头羊．．．。
C．这个大老板很有钱，他乐善好施，不是铁公鸡．．．，受到了大家的赞誉。
D．貌似强大的敌人实际上是纸老虎．．．。
3．对下列句中使用的修辞手法的判断有误的一项是( )
A．它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛。(比喻)
B．小猫们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千。(拟人)
C．这样一只母鸡难道不伟大吗？(设问)
D．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。(夸张)
七、按要求完成句子练习。(8分)
1．猫会在稿纸上踩几个小脚印。(改为比喻句)
______________________________________________________________
2．我不敢再讨厌母鸡了。(改为反问句)
_______________________________________________________________
3．说它贪玩吧．，的确是啊．，要不怎么会一天一夜不回家呢．？(用加点词仿写一句话)
____________吧，____________啊，__________________________呢？
4．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法，仿写一句话)
贪吃的小狗：__________________________________________________
______________________________________________________________
主题训练营(11分)
八、根据课本内容填空。(7分)
1．动物是人类的朋友。《猫》一文中的前五个自然段围绕“__________”一词，写了它既________又________，既________又________，既________又________，字里行间流露出作者对猫的__________之情。在丰子恺的笔下，白鹅则是________的。《母鸡》
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一文中，“我”不敢再讨厌母鸡的原因是___________________________。(5分)
2.蜜蜂辛勤采蜜，把甘甜的蜂蜜奉献给大家，这种精神在罗隐的笔下化为两句诗：“________________________，____________________？”(2分)
九、语言实践。(4分)
2019年10月，纪录片《七个世界 一个星球》震撼上线。该纪录片中的野生动物们在人类活动的影响下辛苦求生：冰雪消融殆尽，成千上万只海象挤在几处狭小的海滩上；受气候影响，南极洲的暴风雨愈加频繁和猛烈，灰头信天翁雏鸟鸟巢被吹掉，在低温下只能勉强存活数小时……
1．野生动物是自然生态系统的重要组成部分，请你拟一条宣传标语，呼吁人们保护野生动物。(2分)
______________________________________________________________
2．我们应该怎样做才能保护野生动物呢？(2分)
______________________________________________________________
读写展示台(47分)
十、课内阅读。(11分)
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲______了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲______地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1．在选文中的横线上填写汉字，与前面的字组成恰当的词语。(2分)
2．鹅的叫声的特点是什么？如果鹅也会说话，见到生客，它会说些什么？(2分)
______________________________________________________________
3．《白鹅》一文中，作者从鹅的________、________、吃相等方面写出了鹅的高傲。(1分)
4．选文第二自然段中，作者将鸭和鹅进行__________：鸭的步调__________，
___________________； 鹅的步调__________，__________。这样写的好处是_____________________________________________________。(6分)
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十一、课外阅读。(11分)
鸟 趣
几年前，家里的大米生了虫子，在阳台上晾晒时，发现常有麻雀啄食，怯生生的，甚是有趣。从那以后，我便( )在阳台的水泥台上撒下一些大米，在玻璃杯里装满水。
几年来，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天( )“光临”的朋友了。每到4月上旬，雏鸟来了，由母鸟带着，①一只母鸟带着两三只小雏鸟，母鸟啄了食物嘴对嘴地喂，不辞辛苦地履行母亲的职责。
有一次，我发现一只受伤的鸟，一条腿已经折断，伤残的肢体连皮耷拉着，②只能用一条腿艰难地支撑着身体，用爪子紧紧抓住电线，摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了。此后，我大约有半个月未见它的踪影，我想，它( )是死了，心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里，天空一片灰暗。突然，我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋湿了，停在电线上仔细整理羽毛，抖落水珠。更使我吃惊的是，它的伤腿( )“康复”了，像一个伤病人拄着拐棍，一颠一颠地跳着。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀，它伤了翅膀，一个翅膀拖到地上，起飞蛮费劲，几经磨炼，伤翅硬朗起来，又能振翅高飞了……
我常感叹，这些小生灵，它们蹦蹦跳跳，叽叽喳喳地生活在大自然中，也会遇到各种麻烦与困难，它们为了生存，顽强地活着，真是令人感动。
(有删改)
1．下列各组词语填入文中最为恰当的一组是( )(2分)
A．有意 肯定 必然 居然 B．有意 必然 肯定 居然
C．故意 必然 居然 肯定 D．故意 肯定 居然 必然
2．短文中画“——”的句子分别表现了什么？(2分)
第①句：____________________ 第②句：_____________________
3．面对那只受伤的鸟儿，“我”的心理发生了变化，从文中找出四个能体现这种变化的词语，依次写在下面的括号里。(2分)
( )——( )——( )——( )
4．作者把发现麻雀在阳台上啄食时“____________________”的样子，觉得“甚是有趣”视为一种鸟趣；又把感动于“遇到各种麻烦与困难”的小生灵能“__________
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地活着”视为另一种“鸟趣”。(2分)
5．联系短文内容，说说本文表达了作者怎样的思想感情。(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
十二、习作展示。(25分)
动物是我们人类的朋友，请你以“动物”为话题，写一篇习作，可以写你与动物之间的故事，也可以编一个以动物为主角的童话故事，还可以写一写动物对人类的贡献……
要求：①题目自拟；②叙述清楚，内容具体，句子通顺；③书写工整。
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第四单元 达标检测卷
一、略。
二、警戒 譬如 敏捷 狂吠 腔调 即将 局促 预备
三、1．kàn kān 2．píng bǐng 3．zhē shé
四、示例：沦 沦落 抡 抡拳 论 议论
殃 遭殃 秧 秧苗 英 英雄
侍 侍候 等 等待 诗 古诗
五、丝 苟 扬 长 不 迫 条 理 局 促 空 空
1．一丝不苟 2．慢条斯理 从容不迫3．局促不安
六、1.A 2.A 3.C
七、1.示例：猫会在稿纸上踩几朵小梅花。
2．我怎敢再讨厌母鸡呢？
3．示例：说它听话 确实是 要不怎么主人一呼唤它就跑来了
4．示例：只要家里有人在吃东西，它就会摇头摆尾地向你讨要。
八、1.古怪 老实 贪玩 贪玩 尽职 胆小 勇猛
喜爱 高傲 母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，是一位伟大的鸡母亲
2．采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
九、示例：1.保护野生动物，维护生态平衡
2．①不购买、不贩卖野生动物；②不食用野生动物；③不干扰野生动物的自由生活；④加强宣传工作。
部编版四年级语文下册第二单元 达标测试卷 (2)附答案
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时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(37分)
1．用“√”给加点的多音字选择正确的读音。(2分)
(1)士兵们挣扎．(zhā zhá)前行，还有十几里路才能扎．(zhā zhá)营。
(2)一只花母鸡率．(lǜ shuài)领着一群小鸡在草地上觅食，它们寻找食物的效率．(lǜ shuài)越来越高。
2．读拼音，写词语。(8分)
fú shì duàn jué suì dào pénɡ dà
( ) ( ) ( ) ( )
tuī cè chí dùn shǎnɡ wǔ yù fánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
3．用“√”选出括号里使用正确的字。(8分)
(宾 滨)馆 (正 政)府 (咸 减)少 (刘 浏)览
(兆 挑)选 (挺 廷)好 (介 阶)段 (凡 巩)固
4．把下列词语补充完整，并完成练习。(10分)
前俯( )( ) ( )耳( )聋 天之( )( )
茹毛( )( ) 无( )为( ) 五( )( )斓
(1)我们可以用“________________”一词来描写孔雀，用“________________”一词来形容帮不上忙。(2分)
(2)任选一个词语，写一句话。(2分)
__________________________________________________________________
5．下面句子中加点词语的意思相同的一项是( )(3分)
A．请把电脑桌面．．整理一下，文件太多了。 有什么问题最好摆到桌面．．上来谈。
B．这所学校的硬件设施很好，有利于开展教学活动。 企业在厂房建设等硬件．．方面投入了大量资金，改善了工人的工作环境。
C．海豹善于潜水．．。 妈妈总是在朋友圈潜水．．，也不冒泡。
2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷(附参考答案)
2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册
第四单元综合能力提升测试卷
一、书写（10分）
1．看拼音写词语。
hū huàn tān wán xiǎnɡ dònɡ jìn zhí ɡǎo zhǐ
shì hòu fàn ɡuǎn fù jìn pí qì mǐn jié
二、填空题（13分，每空1分）
2．按课文内容填空。
1．《猫》一文细致描写了猫的性格“实在有些古怪”，具体表现在三个方面：______、______、_______。
2．老舍在《母鸡》一文中，先写对母鸡的____，再写对母鸡的____，前后感情迥然不同，这种强烈而鲜明的____，使我们在阅读时，自然产生了一种_____的感觉。
3．《白鹅》一文介绍了白鹅是一种____的动物，主要是从它的_____、_____、_____三个方面来描写的。
4．《蜂》这首诗中的“_______，_______”写出了蜜蜂到处采蜜的情景。
三、选择题（10分）
3．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．职．业（zhí） 屏．息（bǐng） 磨蹭．（zéng） 折．本（shé）
B．疙．瘩（gē） 侮．辱（wǔ） 可恶．（wù） 耳聋．（lún）
C．起伏．（fú） 啼．叫（dì） 凄．凉（qī） 看．门（kān）
D．嚣．张（xiāo） 犬吠．（fèi） 奢侈．（chǐ） 窥伺．（sì）
4．课文围绕“猫的性格实在有些古怪”从三方面来描述的，下列不正确的是（ ）
A．猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职。
部编版四年级语文下册第四单元 达标测试卷 附答案 (1)
1 / 14 部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(34分)
1．书写展示。请在横线上抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观。(3分)
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡
母亲。
2．下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)
A．屏．息(bǐnɡ) 啄．米(zhuó) 疙．瘩(gā) 侮．辱(wǔ)
B．叫嚣．(xiāo) 引吭．(háng) 看．守(kān) 凄．惨(qī)
C．俏．丽(qiào) 奢侈．(cǐ) 窥．视(guī) 偏颇．(pō)
D．窥伺．(sì) 可恶．(è) 催促．(chù) 枝折．花落(shé)
3．读拼音写字，组成词。(5分)
fèi zāo jié pì pí
犬( ) ( )殃 敏( ) 开( ) ( )气
荒( ) ( )糕 ( )出 ( )如 ( )惫
4．给“夋”加上不同的偏旁填空。(3分)
严( )的形势 ( )俏的姑娘 可口的( )枣
结实的( )子 飞驰的( )马 提前( )工
5．按要求完成词语练习。(11分)
(1)在括号里填上动物的名称，并选词填空。(3分)
千里( ) 老黄( ) 领头( ) 哈巴( )
①钟南山爷爷在工作中如________________一般，勤恳地为人民服务。
②老李技术过硬，胆大心细，是这群技术人员的________________。
(2)把下列词语补充完整，并完成练习。(8分)
( )息( )视 一丝( )( ) ( )( )多腔
没( )没(
) 细( )细( ) 从容(____)(____)
①形容办事认真的词语是________________。(1分)
部编版语文四年级下册第七、八单元达标检测卷2套附答案
1 / 17 部编版四年级语文下册
第四次月考达标检测卷（第七、八单元）
时间：90分钟 满分：100分
第一部分 积累与运用(33分)
1．根据语境写词语。(4分)
líng chén( )时分，寂静的大街，行人不多，行驶的车辆也寥寥无几。只见一辆大卡车hū xiào( )而过，不知为何，忽然hǒu jiào( )着冲向路旁的便利店，把墙都撞出了一个大kū long( )，好惊险啊！
2．[易错]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A．急躁．(zào) 亲昵．(nì) B．一缕．(lǚ) 机械．(jiè)
C．宽敞．(chǎng) 赤裸．(luó) D．战役．(yù) 瘦．弱(shòu)
3．[易错]下列词语中，没有错别字的一项是( )。(2分)
A．拆除 维持 调谴 B．规矩 始终 丰朔
C．自私 脸脥 声明 D．柔嫩 允许 禁止
4．猜猜下列哪个字是由古代的金文“”演变而来的。( )(2分)
A．笑 B．妖 C．挫 D．舞
5．下列加点字解释有误的一项是( )(2分)
A．平明．．送客楚山孤。(天刚亮)
B．只留清气满乾坤．．。(天地间)
C．欲将轻骑．逐。(骑马)
D．一片冰心．．在玉壶。(像冰一样晶莹、纯洁的心)
6．[疑难]下列词语搭配有误的一项是( )。(2分)
A．烟雾弥漫 对话简短 大炮轰鸣
B. 缓缓地行驶 细细地品味 静静地想着
2 / 17 C．进入梦乡 避开危险 解开绳索
D. 维持顺序 听从调遣 消除敌人
7．“我_______不是什么神仙，______不是什么妖怪，所以你们不要误会。”句中横线处应填入的最恰当的关联词语是( )。(2分)
A．即使……也…… B．既……也……
小学语文四年级下册部编版期中课外阅读检测卷(二)(含答案)
期中课外阅读检测卷（二）-小学语文四年级下册部编版
课外阅读。
我的事业在中国
柏万良
钱伟长是我国著名的力学家、教育家。他在献身祖国、追求科学与真理的坎坷的人生历程中，留下了一串串耐人寻味、启迪后人的事迹。
钱伟长出生于书香门第，九一八事变后，他的民族自尊心开始升华到“科学救国”的理想上。当时他并没有完全理解科学的含意，以为只是数理化，于是决定弃文从理。
1939年夏天，在西南联大任教的钱伟长参加了招收出国留学生的考试，他和郭永怀、林家翘同时入选。同年冬天，他们怀着对未来的无限憧憬踏上了开往异国的客轮。离起航只剩半小时了，他们才拿到护照。突然一个同学惊叫道：“怎么！护照是日本领事馆签发的？”其他人急忙打开护照，果然都是日本领事馆签发的。
日本法西斯正在疯狂进行着中华民族的战争，是我们的敌人，护照怎么能让他们签发呢？钱伟长和同学们毅然走下即将启程的船。望着远去的船，钱伟长流下了愤怒的泪，拳头握得紧紧的。直到1940年夏天，他们才领到不是日本签发的护照，开始了留学生涯。
留学期间，钱伟长进步很快。在科研天地中，他像一颗闪光的星星升起在夜空中，令人瞩目。1945年，抗战胜利的消息使他心花怒放。为了实现科学救国的理想，他决定回到祖国。消息传开，许多同事表示不解：“钱，在美国你会前途无量的。”“你回国后会销声匿迹的，因为中国不是搞科研的地方。”面对大家的劝说，他平静地说：“我出国留学的目的是发展祖国的科技，国家越落后、越困难，就越需要科学，我的事业在中国。”
1946年春，钱伟长从洛杉矶告别美国，返回了祖国。回国后，他先后被聘为清华大学、北京大学的教授和兼职教授。不久，解放战争全面爆发。这时，美国的一些朋友来信希望他能重返美国，钱伟长一一谢绝。1947年夏，美国有关方面和学术权威托人带来书信，邀请钱全家赴美工作生活，但条件是效忠美国。钱伟长一笑了之。他仍然全身心地从事祖国的教学、科研事业，坚信祖国的富强离不开科学。
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文(上)第四单元测评卷
(时间：90分钟满分：100分)
题号
得分
积累运用
一、读拼音，写词语。(10分)
1．他的xuèyè（）变成了XXX XXX（）的江河；他的XXX（）变成了mào shènɡ（）的花草树木；他的汗水变成了zīrùn（）万物的XXX（）。
2．XXX来到了XXX（），看到人类没有火的XXX（）qínɡjǐnɡ（），决心冒着生命危险，“盗”取火种，结果受到了yánlì（）的惩罚。
二、选择题。(10分)
1．下列多音字读音全部正确的一组是（）
A．少女(shào)多少(shǎo)
．．
C．火种(zhòng)种花(zhòng) ．．
B．XXX(lōng)轰隆隆(lóng)
．．
一二三四五六七八九十总分
D．挣扎(zhā)扎针(zhá)
．．
2．下列词语书写全部正确的一项是（）
A．情景自从祖踪
C．敢于如此狠心
B．血液汗毛严历
D．XXX定佩服
3．下列成语不是出自神话故事的一项是（）
A．XXX填海
C．XXX
B．擎天之柱
D．夸父逐日
4．下列不属于神话的特点的一项是（）
A．主人公往往有超常的神力B．想象力丰富，情节曲折动人 C．既引人入胜，又给我们有益的启示D．故事多带有讽刺或劝诫性
5．下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是（）
A．暴风为我们呐喊，暴雨为我们助势，巨浪为我们加油！
B．燕子去了，有再来的时候；XXX枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C．盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。
D．人们都爱秋季，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
三、词语乐园。(11分)
1．找出词语中的错别字并改正。(6分)
躯寒取暖和（）神机秒算（）精疲力歇（）
风吹雨林（）腾云架雾（）三头六壁（）
2．按照画线部分的意思写出相应的成语。(2分)
(1)看他那上气不接下气，狼狈不堪的样子，想必事情相当严重。（）
四年级下册语文试题-第四单元课外阅读专练卷2 人教部编版 (含答案)
第四单元课外阅读专练卷
姓名：_______________
(一)青鸟情
①院里飞来两只小鸟,乌黑的翅膀,雪白的脊梁,人们叫它青鸟。或清晨,或傍晚,总在树上跳来跳去,唱它们自己的歌。中午,常是回家一趟,却不进窝,在院中,双足跳跃着,说它们自己的话。乏了,多在树枝上相偎着,闭了眼儿,作一短暂的小憩。待人们去田间劳作,它们“嗖”地飞起,一前一后,平展了双翅,斜斜地绕过屋顶,互应一声,转个圈儿,飞向远方。
②它比麻雀大,比喜鹊小,也不像燕子那样筑窝,屋檐上有孔小洞,便是它们温温暖暖的家了。它们形影相随,步调一致,是对可爱的小夫妻。
③过了一月,又过了一月,人们很少听到它们的歌声了,却意外地发觉洞里有了“吱吱喳喳”的叫声,也看到它们飞来飞去,格外忙碌。原来它们已是有了儿女的“人”呢!
④五月的一天下午,突地阴了天,“嘎”地来了雷,眼前一个闪电,雨点就跟着风来了。风一起,大雨泼了下来,从田里跑回家的人,淋得精湿,赶忙换了衣服,然后出着长气,屋檐下站了,一边擦头脸的雨水,一边望着外面的雨线,议论起雨的来势。倏忽,从那昏昏的天边,望着了一个白点,像风筝在飘。【a】白点愈来愈近,像要落地似的,但那风儿太猛,总使它忽高忽低,落不下来。几多盘旋,几次挣扎,总也是高了又低,低了又高。人们终于看清了,是一只青鸟,但那一只呢?猛地,只见它斜着翅膀,硬是冲了下来,低了,又一个圈儿,冲进院子。嘿,它嘴里还衔着条虫子哩!它一飞进院子,树上便响起另一只青鸟的叫声,洞口便探出四个小鸟的脑袋,张着扁扁的镶着黄边的嘴巴,吵嚷着要食吃。它飞进洞去,不知给哪只小鸟喂了,飞出来,叫上一声,另一只飞去了,它却在那里,守护着洞口,任风儿去刮,任雨儿去淋了。
⑤那飞走的,也极是艰难,风猛,雨急,它全然不顾了。高空一阵呼啸,使它失去了方向,零乱了羽毛,一个把握不住,划道弧线,像石块般地抛在街上。它摔坏了,一动不动,怕是再也飞不起来了呢!
⑥我不禁为它动情了,便跑出门去,想把它逮回来,免得雨中受苦。但它毫不理会,极力挣扎,但还是被我捉了回来,擦了雨水,放在炕上,用筛儿盖了,让它暖和。它先是安静地躺着,一会儿工夫,似乎缓过了气力,【b】再也不安于这温暖的地方了,急着出去,撞得筛子乱响。傻鸟儿,难道忘记外面在下雨吗?难道不知道黑夜就要来了吗?为什么一定要去冒险呢?我刚揭筛去看,它却瞅准方向,“噗噜”一声,飞了出去,冲门而去了……
部编版四年级语文下册期中测试卷2套附答案 (9)
1 / 17 部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用 (33分)
一、看拼音，写词语。(5分)
hū huàn mǐn jié zhōnɡ hòu yǒnɡ měnɡ jǐnɡ jiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择一个最正确的答案，把字母填在“( )”里。(20分)
1．下列词语中加点字的读音有误的一项是 ( )
A．职．业(zhí) 磨蹭．(cenɡ) B．草稿．(ɡǎo) 遭殃．(yānɡ)
C．侮．辱(wū) 耳聋．(lónɡ) D．奢．侈(shē) 窥．视(kuī)
2．“琰”字的意思最有可能与下列哪个词有关？( )
A．火焰 B．炎热 C．玉石 D．王冠
3．下面词语中有错别字的一项是 ( )
A．贪玩 尽职 B．解闷 满月
C．淘气 既将 D．成绩 高傲
4．下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )
A．屏．幕 屏．风 屏．息凝视 B．折．腾 折．断 枝折．花落
C．厌恶． 可恶． 深恶．痛绝 D．看．家 看．见 东瞅西看．
5．下列句中加点词语表达的感情不同于其他三项的一项是 ( )
A．我一看这姿态，想道：“好一个高傲．．的动物！”
B．如果赶上这么一场用以耀武扬威．．．．的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
C．老师看着沾沾自喜．．．．的同学，语重心长地说：“谦虚才能使人进步。”
D．小芳介绍道：“我家的小鱼可淘气．．了，总爱在水草丛里东躲西藏。”
6．填入下列句中横线处的词语恰当的一项是 ( )
钟南山爷爷在工作中如________一般，勤恳地为人民服务。
A．千里马 B．老黄牛 C．领头羊 D．变色龙
7．对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是 ( )
部编版四年级语文下册第四单元主题阅读 附答案 (2)
部编版四年级语文下册第四单元主题阅读
要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。①就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。
②当白鹅在浅水滩里挺直身子，扇动起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟漪，岸边的芦苇也会沙沙作响。
这只白鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑，自由自在。青草茂密的河岸属于它，水边最洁净的沙滩也属于它。
可最糟糕的是，白鹅把我下了鱼饵的一片水面，也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司，它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，互相嬉戏。③要不，它就与邻近的鹅群来上一场厮打，弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
有多少次，它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里，有时还拖走挂着鱼饵的钓绳。干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。
——选自俄国的叶·诺索夫的《白公鹅》，有删改
1.【理解词语】联系上下文，解释下列词语。
（1）慢条斯理：_____________________________________________________________
部编版四年级语文上册第四单元 达标测试卷附答案
1 / 15 部编版四年级语文上册第四单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(40分)
一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。(18分)
1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )
A．花卉．(huì) 肝脏．(zāng) B．既．然(jí) 精疲力竭．(jié)
C．溺．亡(nì) 花蕊．(ruǐ) D．血液．(yè) 混．为一谈(hún)
2．下面四组词语中，有错别字的一组是( )
A．黑暗 合拢 茂盛 B．危害 屈服 严历
C．悲惨 敬佩 英雄 D．辽阔 违抗 动弹
3．“应接不暇”的“暇”的意思是( )
A．空闲 B．眼睛 C．接应 D．美玉
4．下列成语不是出自神话故事的一项是( )
A．精卫填海 B．天衣无缝 C．夸父追日D．叶公好龙
5．“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。”中的破折号的作用是( )
A．表示意思的转折 B．表示强调
C．表示解释说明 D．表示声音的延长
6．下列四组句子中意思不相同的一组是( )
A．为人类造福，有什么错？ 为人类造福，没有错！
B．要论神力，我们不能不想到烛龙神。要论神力，我们都会想到烛龙神。
C．大力士挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
大力士挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。
D．炎帝之少女，名曰女娃。炎帝的部落有位少女，名叫女娃。
7．对《盘古开天地》的最后一段“伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。”的理解正确的一项是( )
A．总结全文，赞扬了盘古无私奉献的品质。
B．点明中心，赞扬了盘古乐于助人的品质。
2 / 15 C．承上启下，赞扬了盘古无私奉献的品质。
D．总领全文，赞扬了盘古乐于助人的品质。
8．下列说法有误的一项是( )