2021年中考第一次模拟考试《语文试卷》含答案解析
语文中考模拟测试
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、语文知识及运用（30分）
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )
A. 暂．时（zhán） 栖．息（qī） 纤．细（qiān） 诲．人不倦（huì）
B. 瑰．丽（guī） 泥泞．（nìng） 拮．据（jí） 海市蜃．楼（shèn）
C. 解剖．（pōu） 粗犷．（guǎng） 挑衅．（xìn） 苦心孤诣．（yì）
D. 蓦．然（mù） 陨．落（yǚn） 贮．藏（chù） 揠．苗助长（yà）
2.下列词语中没有错字的一项是（ ）
A. 翻来覆去 冥思遐想 莫衷一是 静影沉璧
B. 诚惶诚恐 盛气凌人 一视同仁 忧馋畏讥
C. 黯然失色 不可名状 相形见拙 囊萤映雪
D. 粗制烂造 油光可鉴 沧海桑田 任劳任怨
3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )
A. 为进一步防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,北碚区采取一系列措施,可谓别具匠心．．．．。
B. 缙云山国际森林山地马拉松赛在北碚激情开跑,在这场万众瞩目．．．．的比赛中,北碚人以奔跑的姿势跑进青春,拥抱春天。
C. 电影《囧妈》剧情抑扬顿挫．．．．,台词诙谐幽默,受到了观众的热烈称赞。
D. 全国精准扶贫工作已经进入最后冲刺阶段,少数干部仍然漠不关心．．．．贫困群众的做法使我们不能容忍。
4.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A. “唐宋八大家”在中国文学史上影响极大,这八个人分别是韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王勃、曾巩、欧阳修。
B. 古人将“水的南面,山的北面”称作“阴”,《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。
C. 在中国灿烂的文化中,对人物和地方有许多别称或雅称。比如：国家的别称：华夏、社稷；书信的别称：鸿雁、尺素。
D. 古人有多种称谓:对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬,如称苏轼为苏子瞻；号,一般用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,如欧阳修号醉翁；也可以用谧号,比如范仲淹为范文正公；还可以用籍贯,如柳宗元是河东人,故而人称柳河东。
5.下列各项中分析正确的一项是（ ） ①过了,就是错了,这就是过错。这是至今我看到的关于“过错”最精辟的注解。②真理过了,就成了谬误；真诚过了,就成了虚伪；聪明过了,就成了狡猾；认真过了,就成了刻板。③世上一些过错的产生,往往过于追求它的圆满。④过了,就是错了,适可而止,适度而为,才是避免过错最有效的方法。
A. “至今”是介词,“谬误”是形容词,“避免过错”是并列短语。
B. “这是至今我看到的关于‘过错’最精辟的注解”,这个句子是单句,主语是“我”。
C. “真诚过了,就成了虚伪。”这个句子是假设关系复句。
D. “凡事都有个度,过了这个度,哪怕是再美好、再正确的东西,也会走向它的反面。”这个句子放在③和④之间最合适。
6.名著阅读
（1）根据阅读积累,在下面表格的空缺处填写相应的人物或作品名。
作品 文段
《朝花夕拾》 ① 听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”
《 ② 》 食粪虫是从地面往地下掘进；它是先挖洞口,然后往下挖去,随即把浮土推到地面上来,堆成小丘。而蝉的幼虫则相反,它是从地下转到地上,最后才钻开洞口。
（2）简述《红星照耀中国》这本书的写作意义。
7.综合性学习。
中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。请你参加“‘礼文化’的魅力”综合性学习。
【源流追踪】
（1）“礼”甲骨文作,从“”从“”。演变过程中后加（祭祀）,另造“礼”。“”即像许多打着绳结的长串,“”即有脚架的建鼓,表示击鼓献玉,敬奉神灵。“将以礼上帝”中的“礼”便是用其本义： ；“甘茂,贤人也……愿为王臣,今王何以礼之”中的“礼”则引申为： 。
（2）试根据下面的材料,概括“礼”包括哪些方面的思想内涵。
①“皇太子基仁孝因心,温恭成德,深达礼体。”（《旧唐书·玄宗本纪上》）
②“礼之于正国家也,如权衡之于轻重也,如绳墨之于曲直也。故人无礼不生,事无礼不成,国家无礼不宁。”（《荀子·富国》） ③“色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。”（《送东阳马生序》明·宋濂）
④“夫礼者,所以定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非也。”（《礼记·曲礼上》）
【“礼”远流长】
（3）为弘扬中国的“礼文化”,班级将举办“知礼仪,树新风”文化传承活动,请提出一项倡议。
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累
8.默写填空。
（1）范仲淹的《渔家傲·秋思》中运用典故抒发作者强烈的爱国、思乡之情的句子是：_________________,_______________。
（2）《小石潭记》中生动形象地写出了潭中游鱼动静相宜、灵活有趣且从侧面表现水清的句子是：_________________,________________。
（3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“___________,___________。”两句运用比喻的修辞手法,借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含深刻的哲理。
（4）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“___________,__________。”从视觉和听觉的角度上向人们展示了战事的紧张与激烈。
（5）古诗中常常蕴含着生活中的哲理。如：杜甫《望岳》一诗中的“会当凌绝顶,____________。”流露出不怕困难,勇于攀登的雄心和气概；苏轼《水调歌头》（明月几时有）》一词中的“人有悲欢离合,____________。”说明了人生无常,要有豁达胸襟的哲理。
（二）（15分）
阅读下面的文言文,完成下面小题。
贾谊,洛阳人也,年十八,以能诵诗属书闻于郡中。文帝初立,召以为博士。是时,谊年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生未能言,谊尽为之对,人人各如其意所出。诸生于是以为能．。文帝说．之,超迁,岁中至太中大夫。
谊以为汉兴二十余年,天下和洽,宜当改正朔,易服色制度,定官名,兴礼乐。乃草具．其仪法,奏之。诸法令所更定,及列侯就国,其说皆谊发之。于是天子议以谊任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃毁谊曰：“洛阳之人年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,以谊为长沙王太傅。
谊既以谪．去,意不自得,及渡湘水,为赋以吊屈原。后岁余,文帝思谊,征之。是时,匈奴强,侵边。天下初定,制度疏阔。谊数上书陈政事,多所欲匡建。
（选自《汉书·贾谊传》,有删改）
9. 解释下列加点的词语。
（1）诸生于是以为能．（ ） （2）文帝说．之（ ） （3）乃草具．其仪法（ ） （4）谊既以谪．去（ ）
10. 将下列句子翻译成现代汉语。
（1）每诏令议下,诸老先生未能言,谊尽为之对
（2）谊数上书陈政事,多所欲匡建。
11. 下列句中加点词．．．的意义和用法不相同的一项是。（ ）
A. ①人人各如其意．所出 ②鸣之而不能通其意．
B. ①宜．当改正朔 ②诚宜．开张圣听
C. ①定官名,兴．礼乐 ②百废待兴．
D. ①绛、灌、东阳侯、冯敬之属．尽害之 ②神情与苏、黄不属．
12. 从选文可以看出贾谊_________、_________的形象。
三、现代文阅读（40分）
（一）（20分）
阅读下面的非连续性文本,完成小题。
【材料一】
2018年10月23日上午,被称为“现代世界新七大奇迹”之一的港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行。大桥全长55公里,集桥、岛、隧于一体,创造了沉管隧道“最长、最大跨径、最大埋深、最大体量”的世界纪录。大桥深水无人对接的公路沉管隧道同样堪称世界最大难度,这条世界最长的海底沉管隧道由33个巨型沉管组成,每节管道长180米,单节重约8万吨,且沉到海底40多米。
如此巨大的沉管要怎样才能沉降到海底实现对接?这就需要浮运安装。所谓浮运安装,即是用拖船将沉管拖运到桥位附近,再用绞锚方式进行横、纵移沉管至安装位置并进行沉放安装。为保证浮运安装成功完成,华南理工大学的赵成璧副教授团队采用物理模型试验和数值模拟方法对隧道沉管管段浮运、系泊等水上施工的关键问题进行研究。这一研究,还真发现了问题。
“实验发现,在浅水海域,沉管在水流和波浪的作用下,纵向水流对管段的作用所引起的问题比较容易解决,但若遇横流的作用,管段一放进海里,就会产生横倾与下沉,并容易触碰到海底,极其不安全。”团队成员王冬姣副教授说。为了进一步验证该实验的可靠性,团队一遍遍进行实验与计算。最终为港珠澳大桥的
① 施工方案提供了重要的技术支持。
【材料二】
西直门桥是北京市著名的立交桥。它在北二环路与西二环路转弯处,是城区通往西北郊的必经之路,因此在北京陆地交通位置上占有十分重要的位置。
西直门桥建成后,引发了很大争议。主要是立交桥设计过于复杂,给司机带来很大困惑。这些数量众多、形状各异的立交桥,虽然美化了首都,却让北京的司机不知所措。对于路况不熟的司机来说,尤其是外地司机,在立交桥上行车是件非常头痛的事情,经常发生上得去、下不来的现象。造成这一现象的重要原因是立交桥的标志牌和行车指示不够完善、清楚。不同的立交桥左转、右转、直行、掉头走法都不相同,同一条环线光一个左转弯就能有三四种走法。
如果拆了立交桥重建,显然不现实,也不可能。最简单、最快捷的方式莫过于让所有的司机和道路参与者熟悉了解立交桥的性能特点,道路管理者制定出最清晰明确的指示标志。
西直门外大街上西二环路线示意图（局部）
【材料三】
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举, ② 减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁, ③ 减轻了桥身的重量,节省了石料。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
13. 阅读【材料二】中的路线示意图,李师傅打算15:30出发,开车从A地到B地,请你为他设计两条行驶路线。
14. 依据上下文,在【材料一】和【材料三】横线处依次填入的词语,都正确的一项是（ ）
A. ①浮运与沉放 ②不但 ③而且
B. ①沉放与浮运 ②不但 ③而且
C. ①浮运与沉放 ②既 ③又
D. ①沉放与浮运 ②既 ③又
2021年上海松江区中考一模语文试卷(含答案)
1
2021年上海松江区初三一模语文试卷
（满分150分，完卷时间100分钟）
一、文言文（40分）
（一）默写（16分）
1.云横秦岭家何在？ 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
2. ，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
3.知否，知否？ 。（李清照《如梦令》）
4. ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
5.小松来到湿地公园，看到翻飞的鸟儿、水中的鱼儿，脑中浮现出《岳阳楼记》中“ ，
”的画面。
【答案】
1.雪拥蓝关马不前
2.山光悦鸟性
3.应是绿肥红瘦
4.苔痕上阶绿
5.沙鸥翔集，锦鳞游泳
【解析】
共16分，前4题每题3分，第5题每空2分，错、漏、改一字扣1分，扣完为止。
此部分考察学生默写古诗文的能力，传统的记忆型默写传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。注意“鸥”、“鳞”的字形书写。
（二）阅读下列诗文，完成第6—9题（12分）
【甲】行路难（其一）
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【乙】愚公移山（节选）
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以应。
2021年吉林省长春市中考语文模拟试卷(附答案详解)
第1页，共22页
2021年吉林省长春市中考语文模拟试卷
1. 阅读下面文字，完成问题。
时间，关系到人类社会的政治、生产、生活等各方面的活动。自古以来，我们的祖先就十分重视年、月、日、时的安排，创制了多种多样的历法；对各项活动发生的年、月、日、时也做了大量的准确记录，保存在浩如烟海的典籍之中。古史古事就靠这些年、月、日、时的记载有了一个清晰的脉络，我们据此研究古代人类社会生活的各个方面。如果没有年、月、日、时的记载，众多典籍史料就成了一堆杂乱无张的文字记录，其价值也就可想而知。中国古代大量珍贵史料就是靠年、月、日、时的记载而保存下来的。我们还可以用后代的历法依据古籍中年、月、日、时的记载 ______（推论推演）出当时的实际天象，解决历史上若干悬而未决的年代问题。如果没有关于时间的文字记载，这种推算也就无法进行。
下面方格内分别是甲骨文的“年”“月”“日”“时”，请在对应的田字格内用楷书规范、工整地书写这四个字。
下面出自文段中的词语，有错别字的一项是 ______
A.浩如烟海
B.杂乱无张
C.可想而知
D.悬而未决
下列填入文段横线处的词语，恰当的一项是 ______
A.推论
B.推演
2. 下列语句中加点的词语不属于古代计时用语的一项是（ ）
A. 谢太傅寒雪日．．．内集，与儿女讲论文义。（《咏雪》）
B. 君与家君期日中．．。（《陈太丘与友期行》）
C. 杨志却要辰牌．．起身，申时．．便歇。（《智取生辰纲》）
D. 是日更定．．矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。（《湖心亭看雪》）
3. 古诗文默写填空。
蒹葭苍苍，白露为霜。 ______ ， ______ 。（《诗经•蒹葭》） 第2页，共22页 ______ ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
在《登飞来峰》中，表现王安石变法革新的政治理想、远大抱负以及大无畏精神的诗句是： ______ ， ______ 。
2021年山东省济南市莱芜区中考语文模拟试卷答案及解析
第1页 共16页 第2页 共16页 2021年山东省济南市莱芜区中考语文模拟试卷（一）
一、积累运用（每小题2分，共12分）
1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.炽热（chì） 闭塞（sè） 慰藉（jiè） 强词夺理（qiáng）
B.龟裂（jūn） 缄默（jiān） 盘桓（huán） 气冲斗牛（dǒu）
C.怅惘（chàng） 镌刻（jùn） 氛围（fēn） 草长莺飞（zhǎng）
D.蓦然（mù） 静谧（mì） 绮丽（qǐ） 鳞次栉比（zhì）
2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.枯燥 共同体 以身作责 妇孺皆知
B.驰骋 顶粱柱 金榜题名 抑扬顿挫
C.嘹望 惠民生 千钧之力 不容质疑
D.抉择 斑马线 销声匿迹 锋芒毕露
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A.十三四岁的中学生正值豆蔻年华，要为实现中国梦不断努力奋进。
B.夜幕中的雪野湖在星星点点的路灯下，光与影和谐交织，真是一幅浮光掠影的美丽画面。
C.脱贫剧《山海情》讲述了九十年代西海固民众努力奋斗的故事，是一部脍炙人口的作品。
D.在两年的扶贫工作中，他脚踏实地，拈轻怕重，关心贫困群众，赢得了村民的一致好评。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A.随着疫情防控形势好转，生活必需品供应充足，完全满足了人们“就地过年”的节日消费。
B.“天问一号”火星探测器实施近火捕获制动，探测器顺利进入近火点高度约400千米左右。
C.体悟牛的品格、弘扬牛的精神、激发牛的干劲，这是中国人民精气神的具体体现。
D.只有坚持生态优先、绿色发展，就一定能把绿水青山变成金山银山。
5. 依次填入下面一段文字横线处的词语，运用最恰当的一组是（ ）
2017年，党的十九大把精准脱贫作为三大攻坚战之一进行全面部署，____全面建成小康社会目标，_____攻克深度贫困堡垒，决战决胜脱贫攻坚。几年来，党和人民_______、栉风沐雨，发扬钉钉子精神，敢于啃硬骨头，攻克了一个又一个贫中之贫、坚中之坚，脱贫攻坚取得了重大历史性成就。
2021中考仿真模拟检测《语文试卷》含答案解析
语文中考综合模拟检测试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、语文积累与运用（35分）
1.默写古诗文中的名句.
（1）补写出下列名句中的上句或下句.
①予独爱莲之出淤泥而不染，_______________.（周敦颐《爱莲说》）
②_______________，悠然见南山.（陶渊明《饮酒》）
③忽如一夜春风来，_______________.（岑参《白雪歌送武判官归京》）
④我寄愁心与明月，_______________.（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑤_______________，自缘身在最高层.（王安石《登飞来峰》）
⑥_______________，浅草才能没马蹄.（白居易《钱塘湖春行》）
（2）根据提示，写出相应的古诗文句子.
①《南乡子·登京口北固亭有怀》中作者借用曹操的话从侧面赞美孙权的英雄形象的诗句是：_______________.
②《陋室铭》中，揭示刘禹锡虽身居陋室却不觉简陋的原因的句子是：_______________.
2.阅读下面的文字，完成各题.
假如通往幸福的门是一扇朴素的简陋的甚至是寒酸的柴门，你会如何做？我们千里迢．迢而来，带着对幸福的chōng憬、热望和孜孜不倦的追求，一路风尘，凝望着绝非梦想中的幸福的柴门，滚烫的心会dǒu然间冷却吗？失望会茏罩全身吗？我决不会收回叩门的手.只要幸福住在里面，荒芜的庭院又如何，简陋的柴门又如何，朴素的茅屋又如何!幸福的笑容从没因身份的尊卑贵贱失去它明媚的光芒.幸福比金子还珍贵，这是生活教会我的真理.
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字.
千里迢．（ ）迢 chōng（ ）憬 dǒu（ ）然
（2）文中有一个词语中有错别字，这个词语是_______，正确写法是_______.
（3）“孜孜不倦”的“孜孜”意思是_______；“明媚”的“媚”意思是_______.
2021年吉林省吉林市中考一模语文试题
吉林市2020—2021学年度初中毕业年级第一次阶段性教学质量检测
语文
语文试题共6页，包括三道大题，共25道小题。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。
提示：请在答题卡上正确地书写汉字，做到端正、整洁。错字、别字每个要扣0.5分。
一、积累与运用（15分）
1. 请横线上端正地书写诗文名句。
（1）安得广厦千万间，______________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（2）______________，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（3）孔子告诉我们，人不要读死书，要活学活用，将学与思有机结合起来。《论语》中表达此意的两句话是：______________，______________。
（4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中与白居易的“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”相唱和，表达了历经困厄后，面对未来仍饱含希望与信心的句子是：______________，______________。
【答案】 (1). 大庇天下寒士俱欢颜 (2). 年少万兜鍪 (3). 学而不思则罔， (4). 思而不学则殆
(5). 沉舟侧畔千帆过， (6). 病树前头万木春。
2. 阅读语段，按要求完成下面问题。
“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个 ① 的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼．浆 ② 我凑上去，想摘一朵。 ③ 我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
2020-2021学年黑龙江省大庆市九年级中考第一次模拟考试语文试题(有答案)
初中升学第一次模拟
语 文 试 题
考生注意：
1、考生须将自己的姓名、准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。
2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3、非选择题用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答无效。
4、考试时间120分钟。
5、全卷分三部分，基础知识部分24分，阅读部分46 分，作文部分50分，总分120。
一、基础知识积累与运用（24分）
1、阅读下面语段，根据拼音写出汉字，要求规范、工整、美观。（2分）
我喜欢同风浪搏斗，驾（yù）坚固的小船服从于我的意志和膂力，它轻轻地掠过那波光粼粼的湖面，水波不停地使它上下颠（bǒ）。此情此景，令人心旷神怡！
2、下列词语中加点字读音完全正确的一项是( ) (2分)
A．讪．笑（càn） 差．使(chāi) 踌．躇(chóｕ) 懵．懵懂懂(měng)
B．陨．落(yǔn) 蹒． 跚(páｎ) 昳．丽(ｙì) 唾．手可得 (tuò)
C．剽．悍(piāo) 迂． 腐(yū ) 期．年（qī） 喋．喋不休(dié)
D．簌．簌 (shù) 锃．亮(zèng) 擢．升(zhuó) 面面相觑．(què)
3、下列加点成语使用错误．．的一项是（ ）（3分）
A. 在科学领域里，霍金是璀璨的明星，他是无数人的精神领袖，这是不．言而喻．．．的。 B. 诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生素养，陶冶学生情操的作用是不容置疑．．．．的。
C. 就像建筑师要精心设计才能打造出令人叹为观止．．．．的作品一样，我们的人生也需要用心经营才能有所成就。
D.泰山上观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工．．．．。
4、下列句子没有语病的一项是( )（3分）
北京市2021年中考语文模拟试题(含答案)
北京市中考语文模拟检测试题
（含答案）
一、综合性学习
2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传，准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。
1．同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题，对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项。（ ）
A． B． C． D．
2．一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字，完成各题。
“春湖落日水拖蓝，天影楼台上下涵。十里青山行．画里，双飞白乌似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色（甲）据考证，古都北京既有海淀、南海子等众多水泊．湿地，也有无数水井和泉池；既有宽阔繁忙的运河水道，也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景（乙）让我们开启一段时光之旅，寻访京城水脉，感受京华水韵。
（1）这位同学对文段中两个加点字的意思和读音，以及（甲）（乙）两处的标点产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项。（ ）
A．“行”在诗中是“流通”的意思，应读xíng。 B．“泊”在此处是“湖”的意思，应读bó。
C．（甲）处应填入句号，表示陈述语气。 D．（乙）处应填入问号，表示疑问语气。
（2）为了向参观者讲解“泽国”的意思，这位同学查阅字典，找到“国”字的三个解释：①国家：②国都，京城：③地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。
3．展览内容分三个单元，同学们为这三个单元分别拟写了标题和引言。阅读文段，完成各题。
第一单元 ① ，碧水润京城
古永定河的冲积与改道，为北京提供了肥沃的土地，留下了大量湖沼和丰富的地下水。战国时期，蓟运河水系就已开通水路运输。元明清三朝，京杭大运河成为连接南北经济、保障京城物资输送的交通大动脉。今天，潮白河水系承担着为北京输送生产生活用水的重任，是首都的生命线。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上，这些水系发挥了重要作用，滋养了古老的幽燕大地。
2021年山东省青岛市中考模拟检测语文试卷含答案
2021年山东省青岛市中考语文模拟检测试卷
一、积累与运用（19分）
1．下列加点字的注音正确的一项是（ ）
A．悄．然（qiāo） 镌．刻（juān） 妯娌．（1i） 深恶．痛疾（wù）
B．琐屑．（xiè） 主宰．（zǎi） 迂腐．（yū） 潜．滋暗长（qián）
C．国殇．（shāng） 篡．改（cuàn） 一绺．（1ǚ） 正襟．危坐（jīn）
D．轧．钢（zhá） 依傍．（bàng） 洨．河（yáo） 摩肩接踵．（zhǒng）
2．请选出书写完全正确的一项（ ）
A．隐晦 祭祀 灵俐 郑重其事
B．愕然 恣锥 应酬 歇斯底里
C．糟蹋 蓝缕 煞白 与日俱增
D．拮据 炊烟 觅食 置之不理
3．下列各句中加点词语使用不当．．的一句是（ ）
A．有人认为，文章写得不好就是文字功夫不好，只要掌握了文字，问题就迎刃而解．．．．了。这是一种误解。
B．随着课改的逐步深入，面对教材的多样化，有的专家提出了变“教课本”为“用课本教”的理念，可谓切中要害．．．．。
C．可以说学术界存在大量不端行为，抄袭、剽窃、造假已经蔚然成风．．．．﹣﹣从本科到博士后、从助教到教授﹣﹣这与无原则宽容的周遭环境是分不开的。
D．领悟茶道是需要有“品茶心”，即“和、静、清、寂”的，那不是急功近利的追寻，也不是附庸风雅．．．．的模仿。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．冬天的鹤岗是一个美丽的季节。
B．这次全市开展的“四有好老师”评选活动，五个中学的老师被表彰。
C．老师反复告诫我们：在写作时一定要表达真情实感，切忌不要胡编乱造。
D．通过这次活动，同学们认识到了友情的可贵。
5．根据课文默写古诗文。
2021北京朝阳中考语文初三一模语文含答案
第1页共13页北京市朝阳区九年级综合练习（一）语文试卷2021.4学校班级姓名考号考生须知1．本试卷共12页，共五道大题，26道小题，满分100分。考试时间150分钟。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。一、基础·运用（共14分）黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂。学校组织同学们开展“黄河之旅”综合实践活动。作为活动成员，请你帮助完成宣传材料的整理。资料一:黄河的告白五千年很长吗？遇见你们——黄皮肤的华夏子孙之前，我已经在世界的东方流浪了上百万年。我跨越山河，向着天地的中央一路奔流。辽阔的中原，四季交替，万物生长。我放缓了脚步，看见你们从地平线走来。你们有智慧的眼睛，你们有充满力量的双手，你们从日月星辰的轨迹里发现春耕冬藏．的秘密而我，我有水，我用我的全部滋养你们的每一颗种子。黄色的波涛，黄色的土壤，黄色的面孔，我们拥有相同的基因，你们叫我——母亲。你们在我流淌的土地上收获丰盈，努力生长。我延伸出龙的模样，与你们有了一个共同的名字——中华。那一夜，华夏的火种照亮了世界，又温暖了我。从此，我不再是一条孤独的河流。1.给加点字注音，在方框处填写标点，全都正确的一项是（2分）A.春耕冬藏．cáng逗号B.春耕冬藏．zàng逗号C.春耕冬藏．cáng分号D.春耕冬藏．zàng分号2.同学们就这段文字的朗读方式发表了自己的见解，其中正确的一项是（2分）【甲】文段开头用设问句“五千年很长吗”，引人思考，让人感受黄河的源远流长，应该用高亢的声音读出刚劲有力的感觉。【乙】文段结尾用“我不再是一条孤独的河流”表达出黄河与华夏儿女融为一体的欣喜，应用欢快柔和的声音读出活泼的感觉。【丙】文段把黄河拟人化，让黄河穿越五千年，跨越时空，向人类告白，应该用深情的语调读出娓娓道来的感觉。资料二:母亲河的历程《母亲河的历程》短视频分镜头脚本镜头镜头标题解说词第2页共13页一黄河之水天上来一条细流从青海巴颜喀拉山脉北麓出发带着雪域高原未消的冰寒雪气开始了她短暂的旅程如一条游龙钻入山谷执着向前二九曲黄河万里沙她用环环相连的河曲在广袤的草原绘出奇美的风景当穿过绵长的峡谷区遇见大城市她已经成长为宽阔的大河巨流滚滚,深沉而有力三一条大河润中原为解北方干旱她赫然北上,劈开沙漠呈“几”字形流经黄土地区滋润了广阔的田地她继续行进从晋陕大峡谷奔涌而出冲①（积/击）出的平原是华夏文明生息之地四奔流到海不复回5464公里水流泱泱,一路向东干流贯穿九省地扼东西,兼跨南北数百条支流汇入她的身体形成庞大的水系,奔流入海临走前泥沙沉积造陆而成的三角②（州/洲）是她给陆地留下的最后一份馈赠3.镜头一的解说词中，有一处表达欠妥，请你帮助修改。（2分）修改：4.根据解说词的内容，在①②处填写汉字正确的一项是（2分）A.①积②州B.①击②州C.①击②洲D.①积②洲5.请你补齐下面这副对联，作为短视频的结束语。（2分）九年级语文试卷第3页共13页历九曲而穿九省，①，涌一腔豪气；②千川以润千畴，万物萌生，听两岸歌飞。A.①狂涛漫卷②纳B.①漫卷狂涛②吐C.①漫卷狂涛②纳D.①狂涛漫卷②吐资料三：黄河的气概为体现黄河蕴含的文化价值，同学们想为黄河设计一个标志。下面是标志的设计要求，请阅读后完成任务。作品应由图示和文字两部分构成。图示部分用书法笔墨勾勒出奔流不息的黄河水，的壶口瀑布，的黄土高坡，的黄河峡谷，的九曲十八弯……文字部分用草书“黄河”二字，突显大气洒脱、张扬奔放的黄河气概。6.在文段横线处依次选填恰当的词语，正确的一项是（2分）A.气势磅礴壁立千仞沟壑纵横蜿蜒曲折B.蜿蜒曲折沟壑纵横壁立千仞气势磅礴C.蜿蜒曲折壁立千仞沟壑纵横气势磅礴D.气势磅礴沟壑纵横壁立千仞蜿蜒曲折7.下面是几位同学围绕要求设计的标志，请你帮助选出最恰当的一项。（2分）A.B.C.D.二、古诗文阅读（共17分）（一）默写。（共4分）8．忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（1分）9.，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）（1分）10.“山”在不同的诗人的笔下呈现出不同的形象，熔铸着诗人不同的个性气质和审美情趣。你能写出的含“山”的两句古诗（词）是“①，②”。（本试卷中出现的诗句除外，允许有一个不会写的字用拼音代替）（2分)（二）阅读《雁门太守行》，完成11-12题。（共5分）雁门太守行李贺第4页共13页黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。11.这是一首描写战争的诗歌。前两句中，“黑云压城”写出敌人攻城的景象，“金鳞开”写出了①的景象，渲染出紧张的气氛。三四句中“②”表明了战争的惨烈。五六句中“半卷红旗”“鼓寒”等细节，突出了③的氛围。（3分）12.杜牧《赤壁》中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，与本诗中“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”都用到了典故。请简要说明两位诗人分别借典故表达了怎样的情感。（2分）答：（三)阅读《愚公移山》，完成13-15题。(共8分)愚公移山《列子》太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”【甲】遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“【乙】汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。【丙】帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。13.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（2分）A.毕．力平险群贤毕．至毕．生精力原形毕．露B.杂然相许．以身许．国许．为佳作只许．成功C.寒暑易节．贞良死节．开源节．流高风亮节．D.始一反．焉适得其反．举一反．三易如反．掌14.翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（2第5页共13页分）【甲】遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。翻译：于是（愚公）率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），敲石头，挖土，用箕畚装土石，运到渤海边上。理解：太行、王屋二山既高且大，愚公带领大家移山，工程艰难，工具简陋，路程遥远，可谓困难重重。【乙】汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。翻译：你（智叟）的思想真顽固，顽固得没法改变，连寡妇和小孩都比不上。理解：智叟说北山愚公不聪明，愚公很生气，他认为在这一点上智叟还不如寡妇和小孩。【丙】帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。翻译：天帝被操蛇之神的报告感动了，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山。一座放在朔东，一座放在雍南。理解：愚公挖山、移山的行动给天庭也带来影响，众神对此有不同的态度和做法。最终，愚公门前的大山被移走了。15.愚公移山的做法看似“愚”，但他却比常人更有远见。结合上文和下面这则【链接材料】，简要说明“有远见”在愚公和不韦之妻身上是如何体现的。（4分）【链接材料】越人寇，不韦①避兵而走剡②，贫无以治舍，徘徊于天姥③之下，得大木而庥④焉。安。一夕，将斧其根以为薪，其妻止之曰：“吾无庐，而托是以庇身也。自吾之止于是也，骄阳赫而不吾灼⑤，寒露零而不吾凄，飘风扬而不吾凓⑥，雷雨晦冥而不吾震撼，谁之力耶？吾当保之如赤子，仰之如慈母，爱之如身体，犹惧其不蕃且殖也，而况敢毁伤之乎？吾闻之，水泉缩而潜鱼惊，霜钟鸣⑩而巢鸟悲，畏夫川之竭、林之落也。鱼鸟且然，而况于人乎？”(节选自《郁离子•不韦不智》)[注]①[不韦]人名。②[剡（shàn）]古县名。③[天姥（mǔ）]山名。④[庥(xiū)]居住。⑤[不吾灼]即“不灼吾”，烤不着我。⑥[凓]因寒冷而瑟瑟发抖。答：三、名著阅读（5分）16．马南邨说：“重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。”请结合你阅读过的一部名著，说说你对此的体会。（100字左右）答：四、现代文阅读（共24分）（一）阅读下面材料，完成17-19题。（共7分）【材料一】第6页共13页近几年，随着网络通信技术的革新和普及，网络视听产业发展迅猛。《2020中国网络视听发展研究报告》显示，截至2020年6月，我国网络视听用户规模达9.01亿。综合视频、短视频、网络直播、网络音频等已经全面融入我们的日常生活。图12020年中国网络视听各领域用户规模图图22019年中国网络视听行业市场规模构成图从图1、图2看出，短视频。短视频即短片视频，一般指在互联网新媒体上传播的时长在5分钟以内的视频。2018年下半年，短视频应用的日均使用时长超过综合视频应用，成为网络视听应用领域之首。2019年短视频市场规模同比增长178.8%，短视频已成为用户“吸”时利器，人均单日使用时长增幅显著。截至2020年6月，短视频以人均单日110分钟的使用时长超越了即时通讯。【材料二】基于各大网络平台的统计显示，新闻、美食、旅游、摄影、运动等内容的短视频颇受欢迎。这表明,视频社会化时代的内容供给更加多元，贴合不同年龄、身份人群的兴趣爱好及精神诉求。值得注意的是，短视频作为一种新型传播方式，在迅速发展的同时也逐渐暴露出存在的问题：过分注重视听效果而忽视其内容与内涵建设，形式大于内容且雷同重复无新意，消费主义主导短视频生产而导致视频内容意义缺失等。《第44次中国互联网络发展状况统计报告》显示,青少年作为我国网民占比最高的群体,占据了总量的26%，其中20%的青少年表示“几乎总是”在看短视频，“每天看几次”的比例也接近10%。由于青少年世界观、价值观尚未定型，极易受到网络内容的影响。短视频在给青少年提供多样化信息的同时，在一定程度上造成了对青少年的负面影响。【材料三】什么是鼩鼱?它跟老鼠的区别是什么?你会通过什么方式认识一种陌生生物?过去，百科全书和电视科普节目往往是获得此类知识的主要渠道。在互联网普及后，可以通过搜索和浏览获取信息。在移动互联网时代，人们获取知识的方式变得更加多元，动动手刷刷短视频，就能找到各种答案。传播学中有个知沟理论：经济社会地位和教育水平是第7页共13页造成知识差距的主要因素。随着短视频的热潮席卷，这种知沟正在被技术渐渐缩小。借助视频类平台增长知识已经成为许多人的一种习惯。视频社会化推动了知识共享平台的打造，推动了全民学习型社会建设。短视频传播不仅打破了教育资源的时空界限，在弘扬传统文化方面，也发挥出更大的社会价值。近,一组名为《博物馆说》的短视频走红网络。全国143家顶级博物馆、美术馆的馆藏珍品纷纷亮相，由馆长或专家以短视频形式，讲述文物蕴含的历史内涵、文化精神、当代价值。博物馆、美术馆、图书馆多年积累的文化艺术资源，借由互联网平台“飞入寻常百姓家”，更好地弘扬了历史文化，满足了群众文化需求，提高了全社会文化素养。17.根据图1和图2的内容，在【材料一】横线处填写恰当的语句。（2分）答：18.阅读【材料三】，能够依据文意作出的一项推断是（2分）A.移动互联网时代，人们获取知识的主要方式是看电视科普节目和短视频。B.视频社会化推动了知识共享平台的打造，打破了教育资源的时空界限。C.短视频的出现，消除了因为经济社会地位和教育水平造成的知识差距。D.大力弘扬历史文化，满足群众的文化需求，这是短视频传播的主要目的。19.结合短视频对青少年的影响，你对短视频的未来发展有怎样的思考？综合三则材料，用“因为……所以……”的句式说出你的认识。（3分）答：（二）阅读《黄河的颜色》，完成20-22题。（共9分）黄河的颜色①对于中国人来说,每个人生下来最先知道并让人心向往之的大江大河,大抵应该就是黄河和长江了吧?②这不仅因为在尚不能独自出门远游的童年时代，小学《语文》课本里“不尽长江滚滚来”和“黄河之水天上来”的诗句所激发起的无边幻想，让原本就心怀童稚的少年浮想联翩。还因为从那一刻起，每一位黄皮肤、黑眼睛的中国人都深深地明白了这样一个道理：我们是炎黄之后，黄河长江养育的儿女。③我第一次近距离看到黄河，是在三十多年前。④1984年,我乘火车去沈阳，车上拥挤不堪。到了风陵渡，我就试图把自己挪到窗口，想瞅机会看一眼黄河的身影。就在我拼命挪动身子，寻找瞭望窗外的缝隙的时候，突然，车厢里有人惊呼：“黄河！”⑤其时,火车已经行驶到郑州黄河铁桥中间。轰隆隆呼啸而过的窗外,夕阳映照下,
2021年贵州省遵义市中考模拟试题语文(含答案)
遵义市2021年九年级中考模拟
语文 试题卷
（全卷总分150分，考试时间150分钟）
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡规定的位置上。
2．必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
4．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(26分)
1．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）。（3分）
A．娉．婷（píng） 苍茫 妇孺．皆知（rǔ） 不屑置辨
B 炽热（zhì） 取缔 忧心忡忡（chōng） 锋芒必露
C．拘泥 (nì) 劝诫 燕然勒功（yān） 舍身求法
D．游弋（yì） 端详 自惭形秽．（suì） 深恶痛决
2．词语积累——下列句子中加点的词使用有误的一项是（ ）。(3分)
阅读是一个不断发现美的过程。试想，在一个风和日丽的午后，你打开一本书，阳光透过树枝的缝隙照在书页上，光斑如同精灵般欢快地跃动，唤醒那些沉睡的铅字。在这里，你可以嗅到花香，可以听到鸟鸣，可与朋友畅谈，可与自己言和……如果你觉得生活味同嚼蜡．．．．时，请你不要忘记开卷有益．．．．，打开一本书吧，让你的灵魂在书的海洋里自由地遨游．．，也许你所期盼的美好将不期而至．．．．。
A.味同嚼蜡 B开卷有益 C.遨游 D不期而至
3. 文化积累——下列说法有误的一项是( )。（3分）
A．柳宗元，字子厚，唐代文学家，与韩愈共同倡导古文运动，并称“韩柳”。
B. 在古代，"布"指麻葛之类的织物，借指平民，后也以布衣称没有做官的读书人。